大學生的個人述職報告範文

大學生的個人述職報告範文 篇1

大家下午好!

我是校社聯主席葛。20xx年,校社聯開展了許多有利於大學生健康成長的活動,豐富了同學們的課餘文化生活,調動了同學們的積極性,也共同促進了校園文化的健康發展,。下面由我作簡要的工作匯報:

一是追隨者號活動:追隨者號是我校每年的傳統項目,宣揚紅色文化,展現少年激情。我們策劃了“紅色激情,勇闖險關”主題活動,得到了同學們的踴躍報名和積極參與,活動圓滿順利。

二是陽光體育活動:組織廣大同學積極開展陽光體育活動,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展。

三是校社聯換屆選舉:校社聯換屆選舉本著公平公正的原則,選舉過程有序進行,各個競聘學生進行了精彩演講,換屆選舉順利圓滿。

四是校社聯招新:社聯招新分為初賽和複賽兩部分,同學們踴躍參加,積極報名。經過兩輪激烈的比賽,最終選出了社聯的新成員,為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯合會的生機與活力。

五是社團招新:學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生髮揮主體能動性並進行實踐活動的基地。校社聯作為這次招新活動的承辦單位,發揮了重要作用,進一步凝聚了社團力量,展現了社團活力。

六是社長答辯:每位社團的發言人都拿出自己的全部實力,圍繞PPT展示、活動數量、活動質量、活動涉外度、活動影響力、現場答辯等六個指標項目,將自己的社團的活動表述清晰完整,充分展現處社團活動的豐富多彩。

七是螢光彩虹跑:這是“雙11”增添節日氣氛,加強學生交流的一次全校性趣味遊戲活動,為職大校園增添了不一樣的青春活力,也使大學生的團隊精神深入人心。

八是防愛滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動:全校同學回響活動,參與簽名,增強了全校師生自我安全意識的防範,更加促進了對平安校園、陽光校園的建設發展。

九是星級社團評比:通過本次星級社團評比,提供了社團相互學習、相互取長補短的平台,激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識,更進一步發揮學生社團繁榮校園文化的作用。

回顧20xx年的校社聯工作,有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績,也有我們的改進之處。我們將繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神,加強工作內容體系化、內部管理規範化、優秀活動品牌化和信息服務網路化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力!

大學生的個人述職報告範文 篇2

經20120年鎮班子換屆以來,我當選為城區街道辦東窯頭村村主任,全面負責村內各項工作。根據本次會議安排,現將我任這一職務以來依法行使職權、發揮代表作用的情況向各位選民作述職報告,並接受大家對我的評議。

一、加強理論學習,提高思想認識,牢固樹立廉潔奉公的思想意識。

重視政治學習,抓好理論學習,積極參加市委組織部門、鎮黨委等組織的政治理論學習,善始善終參加河津市委黨校的鄉鎮領導幹部培訓班,深刻領會黨的__大精神,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局,團結協作,配合支持同事開展各項業務工作,推進工作的開展。注重學習農村工作所需的各項業務知識,掌握電子政務等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴格執行法律法規,依法辦事,確保公平、公正處理工作事務,同時能督促有關部門規範辦事程式,依法行政。

二、認真學習業務知識,發揚務實的工作作風,服務基層服務民眾,在實踐中鍛鍊自己,提高自己的工作能力。

積極參加上級組織的人大、計生協會業務培訓,還認真學習相關業務知識,全面掌握人大、計生協會的政策、法規,明確自已的崗位職責。講究工作方法,能深入村請,深入民眾,了解民情民意,針對難點熱點癥結所在,化解矛盾,協助解決難點熱點問題,推進工作的順利開展。

三、認真履行職責,努力為人民民眾辦好事、辦實事,上任幾個月,主要為人民民眾辦了以下幾方面的實事:

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入民眾,廣泛聽取人大代表和民眾的意見,針對村內的實際情況,加強法律法規的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導村民依法參加選舉,創造公平公正的競選環境,終於在20__年春節前後較好地完成了村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮人大代表,圓滿完成鎮五屆人大一次二次會議各項議程。加強領導,做好協調,提出市鎮人大代表侯選人,對於難以協調的選區,能充分發揚公正,在我市首次採用預選侯選人,終於如期選如數選舉產生市鎮人大代表。如期召開了寶蓋鎮第五屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發揮各級人大代表的作用,使征地工作有突破性進展,促進項目落地。通過組織代表深入的調查研究,尋找矛盾根源,加強宣傳教育,積極主動落實村民的合理要求,化解疑慮,促進難點問題的解決。能監督檢查鎮村為民辦實事、重點工程的進展,積極出謀獻策,督促有關部門辦理代表的議案建議,促進了全鎮的市政程、企業工程建設的順利進展,推進社會事業的全面協調發展。

4、掛鈎聯繫的客運中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村征地工作的基礎上,組織鎮村幹部理順有關拆遷補償,讓該村的市政項目能順利進行。

5、組織搞好鎮計生協會和指導村計生協會完成換屆工作,組織成立鎮生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關懷

大學生的個人述職報告範文 篇3

尊敬的領導:

您好!

今日我在這裡向大家作一年述職報告。

用四個字來形容了自己一年來的工作狀態——礪學礪行:學是學習,行是實踐,在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前,作為新教師進入職技校,初來乍到,需要在學習中錘鍊自己,在教學實踐中磨礪成長。我從三個部分開始我的述職報告:

首先工作回顧,我不僅僅擔任了日常的教學工作,還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作。在此特別感激師傅xx教師對我的孜孜教誨;教育教學方面,我立足於“鑽研教學資料,提升本事”、“研究教學方法,理清教學思路”、“為人師表,引導學生“三個基礎提升自己:

一、鑽研教學資料,提升本事

大學專業學的是動畫,但在學校承擔了一門計算機課,看上去二者之間沒有什麼區別,可是真正深入到這門課程之後才發現區別還是很大。對於教學資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細看具體資料,卻都陌生。對此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業論文還要困難和仔細,很多閱讀資料,收集案例,查找有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,但對我擴展背景知識,提升自己的理論素養十分有用。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,因為我必須要學習,思考。在剛開始上課的x年我給自己的要求是必須要把基礎打好。經過x年努力,我覺得還是有必須的收穫,尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細,我感覺這是給我的肯定。

二、研究教學方法,理清教學思想

在教學過程中,我首先擺正心態,平等對待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的基礎參差不齊,可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控本事還不足,我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對於知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自己的知識。我還對於課件的製作特別用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養他們的自學本事和思考習慣。經過教學,我發現這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此,我準備迎難而上。

三、為人師表,引導學生

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為更加規範,因為為人師表,一言一行都影響著一批學生。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對於需要幫忙的學生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生堅持密切聯繫,期望能夠幫忙他們了解自己,看到自己的價值,並且鼓勵他們朝著人生的夢想進發。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅持下去。

對於教育教學工作的體會。正如我題目所說的礪學礪行。學,不僅僅要向師傅、前輩學習備課的方法、上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學與行的結合,在我所任教的設計課中,起初學生對於臨摹作業十分感興趣,作業完成效果很棒,直到學期中期我才發現,當我布置拓展性作業之後,學生對於之前所學的資料幾乎忘記,緊之後我做出了調整,用更新穎、奇特的方式加深學生把理論知識轉換為實踐的過程。所以,應對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生,我們應當在向學生“學”的同時不斷調整教育教學方法“與時俱進”。

最終,對於未來的工作作出展望。業務,加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學本事的訓練。做到精講精練,注重對學生本事的培養;愛生,對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴格約束自己。

一年時間,轉瞬即逝,在磨礪中有學習、有思考、有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅持、奮鬥,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日