計算機述職報告範文 篇1
尊敬的公司領導：
您好!
首先感謝公司給我一個施展個人技能與人生價值的機會。我叫王逯義，漢族，今年27歲，畢業於瀋陽工業大學信息技術工程(網路方向)專業。先後經歷了CCNA和CPBN的專業培訓，從畢業以來一直從事系統維護、網路管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬體故障及網路故障，精通區域網路，能獨立承擔區域網路的設計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網路設備的配置與管理及各種伺服器的搭建與維護，具有一定的網路項目組建與管理能力。
光陰流轉，時光飛逝，轉眼間我進公司已經將近兩個月了。因為有了之前一個月在公司的工作學習經歷，我已經慢慢熟悉了工作環境，為此我的工作效率較之上個月有了一定的提高。現將感悟報告如下：網路管理員崗位主要完成：
1.負責對網路系統的有關設備進行日常維護，及時排除運行過程中的故障和隱患，確保系統的安全和正常運行。
2.負責定期進行計算機病毒的檢查工作，建立健全的計算機病毒防治措施。
3.負責礦山監控系統的安裝與維護管理。
4.保障公司新的平台系統的安裝、調試以及軟體管理。 網路是一個複雜的系統，故障與原因關係複雜，既可能是一因多果，也可能是一果多因。一旦出了問題，網路管理員就要儘快地恢復正常，而網路故障的發生往往具有突發性等特點，平時的工作大都是例行公事，長時間的重複會給工作帶來枯燥的感覺，而網路故障出現的時候加班加點也是必須的內容。而網管負責公司的網路長期發展規劃，必須時刻關注網路相關技術的發展動態，關心相關企業級網路的更新狀況，保障公司的網路具有較高的安全係數，為公司網路的長期穩定提供保障。同時網路屬於基礎服務設施，網路的穩定與安全決定了公司系統的整體穩定與安全，因此對從業人員的職業道德具有較高的要求，保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會依舊盡心盡職很認真的去完成每一項工作。在工作過程中我發現在學校學習的東西還遠遠不夠，還需要繼續學習，不斷擴大自己的知識面，這樣才能把工作做的更出色。
“選擇做了，就儘量把它做好。沒有最好只有更好，不斷超越自我，完善自我”這是我下一階段工作和學習的嚮導，我會為之努力的!
以上述職，不當之處，敬請指正。
計算機述職報告範文 篇2
尊敬的領導：
時光如梭，轉眼已到xx年年末，回顧這一年的工作，在醫院各級領導的關心下，在全院各科室的大力支持下，我嚴格按照各領導所安排的工作，立足本職和崗位職責，積極工作，努力學習熟悉業務，逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進行述職，請領導批評指正：
一、崗位職責
按領導要求進行醫院信息化建設，全力配合軟體公司各項工作。提出醫院需求。管理維護醫院his系統，pacs系統，電子病歷系統。處理職工醫保、居民醫保、新農合日常問題，熟悉掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、中心機房的維護工作，積極學習計算機及網路方面的安全知識，配合臨床及其他科室開展相關工作。
二、工作方面和思想方面
首先思想上要求進步，積極回響院領導要求。認真學習了員工手冊，牢固樹立了“一切服務於臨床，以醫院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位，認真學習醫院有關檔案精神，深刻領會，把理論運用到日常工作中去。
在工作方面，計算機中心指定新的日常規章制度，認真記錄每天工作日誌。定期研究分析。並且實行值班制度。我虛心向領導和同事學習，依據崗位職責開展日常工作，與同事一道保障後勤各部門計算機和網路及臨床信息系統的正常動運作，及時地對醫院各科室的計算機及外部設備、網路相關設備進行維護，積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。
上半年中完成了電子病歷系統上線使用。處理了pacs系統一系列的bug問題。發現並改造了內科樓線路問題，避免了以後出現全院網路問題。處理並完成了醫院棘手的三級醫院直報，檢驗科lis系統聯網等問題。
三、存在問題和不足
科室人員專業知識欠缺，出去學習機會少，和臨床個別科室還缺少溝通。信息化建設由於軟體廠家問題嚴重滯後，需要決策層溝通等問題。今後還將努力加強自己專業水平，熟悉業務，與個科室加強溝通，總結經驗，不斷提高自己工作水平，爭取在工作上上一層台階。
計算機述職報告範文 篇3
尊敬的公司領導：
本人名叫馬運，男，漢族，24歲，20xx年6月畢業於江蘇省淮陰工學院計算機科學與技術(網路方向)專業。 20xx年3月至今就職於上元教育，從事網路管理工作。本人工作2年以來，能夠勝任本職工作，現將本人任職以來的主要工作報告如下：
一.政治思想
認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。平時認真參加政治學習，提高了對共產黨的認識，拓寬政治知識面，提高自身文化素養，並努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，以身作則，嚴以律己。
二.工作態度
本人在網路管理這個崗位上工作2年以來，認真落實上級下達的各項工作和任務，服從組織安排。在工作上積極肯乾，能做到任勞任怨，兢兢業業，精益求精，勤奮好學，不斷學習和鑽研業務知識，為公司的發展做出了一定的貢獻，同時贏得了組織、領導和同事們的信任和好評。
三.學識水平
本人具有計算機軟硬體方面的的基本知識，計算機網路建設、維護，計算機網路設備的配置、管理，伺服器的搭建與維護及網路安全等方面的基本知識。能運用本專業的基本知識和相關專業知識獨立承擔和解決、完成本專業的一般性工作及企業相關的其它問題。同時不斷通過學習新理論、新知識，並在實踐中加以運用，學識水平也在不斷地提高。積極參加各種教育培訓學習，努力提高自己的業務水平，通過國家社會保障部考試，獲得《計算機維修工程師》培訓證書。
四.業務能力
本人在大學期間利用寒暑假在淮安思創網路公司從事網路組建及管理工作，負責中小企業網路的組建與維護;從畢業至今在公司也一直從事系統維護、網路管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬體故障及公司網路故障，精通區域網路，能獨立承擔區域網路的設計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網路設備的配置與管理及各種伺服器的搭建與維護，具有一定的網路項目組建與管理能力。
五.工作業績
1.多次協助中心主管完成公司網路癱瘓的拯救工作。
2.負責總倉庫和各工區倉庫網路改造工程。
3、負責公司地測中心等部門新辦公樓的網路布線施工工程。
4、參與中心的文檔編寫及各種規章制度的制定。編寫了《公司關鍵數據備份存儲方案(草案)》《公司計算機設備、耗材報廢處理方案(草案)》《公司內部網站信息發布管理辦法(草案)》《網路故障分析報告》等文檔。
六.存在的不足及努力方向
在公司工作兩年來，雖然自己在理論和實際操作上都得到了很大的提高，公司信息化也得到了快速穩定的發展，但是也存在不足。比如在中心機房設備的利用率及網路平台的業務能力上挖掘不夠，網路平台上的業務創新不夠;在員工朋友中對企業關鍵數據的風險意識宣傳力度不夠，沒能使員工在數據保護方面形成較強的風險意識等等。
努力方向：(1)根據公司網路信息化的具體實際，努力提高網路設備及伺服器的利用率，發揮公司網路平台的作用，把網路信息化由技術平台全面向業務平台轉變，堅持創新技術，創新業務;(2)完成由“幫員工維護”向“教員工維護”的工作方式的轉變，努力提高員工朋友的計算機套用水平，力求讓公司員工人人會電腦，人人精通電腦;(3)加強企業關鍵數據的安全防範及關鍵數據的存儲備份，加強員工在網路安全，企業信息、數據安全方面的意識培養及安全操作培訓，保障網路及企業信息數據的安全;(4)協助中心主管加強信息中心的基礎統計工作，並進一步完善中心的各項制度。(5)加強學習和經驗的積累，提高自己的綜合素質。不僅努力鑽研業務知識，而且進一步培養廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高。在以後的工作當中我將克服缺點，努力鑽研業務知識，為公司更好發展貢獻自己的一份力量。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今後的工作中盡力克服，並不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的網路管理員。請領導審示!
計算機述職報告範文 篇4
我是20xx年6月份畢業於江西九江師範學校的。只有中專文憑的我，從來沒有對自己失去過信心。畢業後，在村國小任四年級班主任及語文教師，緣於師範學校三年教育的薰陶，以及認真負責的教學態度，那個學期我的語文教學以及班主任管理工作都取得了喜人的成績，並得到中心完小領導們的肯定。
第二年，因為我們這一屆師範學員還沒有正式分配，我就來到新華學習電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做國小教師的工作機會，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師範教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結果也沒讓我失望。
研發中心培訓了三個月，20xx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華，並從那時起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學。我在心裡發誓：一定要努力工作，充分發揚自己的優點;不斷學習，爭做名符其實的IT人才。我知道我現在還算不上人才，但我會繼續努力的……
至今，我已經在新華工作了九個月。先後代過業餘電腦基礎班、業餘電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任工作，並管理四樓網路實習機房。現將本人九個月來的工作情況做個總結，以求揚長僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。
一開始，在原新愛特電腦電腦管理網路實習機房。因為機房只有四台計算機，管理起來非常輕鬆，所以我除了做好機房管理和機器維護工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機安裝與維護教程》這門課。
一個月後，服從上級領導的安排，我被調至淮阜樓教學點。當時，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現端倪，而保全招聘的來源——人才市場也因此而停業。新來的我理所當然被安排在門衛室值班。這工作我一直乾到非典雲消霧散時，累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認的特殊的三個月，也是我一生中不可多得的三個月。期間，對於我來說沒有8小時的工作制，幾乎每天都是12小時，偶爾也代業餘班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想鬥爭：是否辭職?但權衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當做自身磨鍊。
門衛室值班的工作結束之後，我做了一個總結，發現那三個月里我反而得到了很多：比如：①知道職位沒有高低貴踐之分，關健看你是怎么對待的;②懂得工作一定要盡職盡責，領導是看在眼裡，記在心裡的;③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍;④記住了大部分學員的名字，這使我以後的教學工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程，八月份開始接手全日制班班主任工作，並接管四樓安裝機房。至今，已經有六個多月了。下面我將後六個月工作中所總結出的幾點做個闡述，以達促進自己進步的目的，並為來年更好地工作打下基礎：
一、要不斷學習，提升自己的業務能力
“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鑽研教材外，還經常跑書店查閱課外書籍，進論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對於比較專業的理論知識我感覺欠缺太多，致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續學習，不斷提高的。
二、認真備好每一堂課
“課上十分鐘，課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內容的正確性與科學性;二、要注意教學循序漸進;三、要達到教學效果;四、要考慮到學生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面並不是靠課上五十分鐘教師的臨時發揮，而是靠你課前充足的時間準備，也就是備課。這一點，我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到，導致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統性，教學效果可想而知，自己也感到非常的累。以後我堅決不讓這種現象再發生在我的身上。
三、以學生為主體，教師為主導
自始至終，我們都應該把學生擺在主體位置，因為學習的主人就是學生。為了做到這一點，我上課時主要採用啟發式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設問，並給三到五秒時間讓學生思考，然後進行講解;對於比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話就叫學生複述或回答，之後，我再對其做補允。
四、與學生要多交流
與學生多交流，你就可以知道學生學得怎么樣，從而改進教學;可以了解學生情況，達到有針對性地教與管;可以增進師生友誼，使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的，以後我會增加交流機會如：晚自習後去學生寢室與他們聊聊天;利用空餘時間經常找他們談談話;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉轉等等。
五、一定要有極強的責任心
壓力就是動力，沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責任心，工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前，相反就是認真，勤奮，受表揚，不斷進步。汪主任把四樓交給我管理，也出現了不少問題，總結一下，也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進步了很多。晚自習後，我總是不放心，時常檢查投影是否關了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當然，在教學與班主任管理方面，責任心也是一樣的重要。
以上是我對我這九個月來工作的認真總結，只想對自己以後的工作提供引導和促進作用。鑒於以上總結，我會為明年的工作寫一份詳細的工作計畫，希望明年能做得更好。
計算機述職報告範文 篇5
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業，範文之述職報告:高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動，認真摘抄筆記，從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，並努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來要求自己，以身作責，嚴以律己，身先士卒。
二、教教育教學方面
20xx—20xx年度，學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前，我能結合我校較為完善的校園網路和計算機專業課新教材的特點，嚴格要求學生，認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特徵，著力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕鬆活潑的教學法環境中掌握好計算機網路、硬體維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能，發展學生的想像力和創造力。培養學習的網路化環境下進行協作學習、分工合作的能力。
在教學的管理方面，認真鑽研教材、教法，做到每上一節課前充分備好課，認真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質量，遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，並注意在實際工作中改進。在教學過程中，老師努力調動學生的積極性，激發學生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發，引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中，適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業務成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練，努力提高自身的業務水平。在20xx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在網際網路上查看。在20xx—20xx學年度下學期中，在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末，參加了全國師範院校教育專業《信息技術基礎》課本的修訂工作。
學生作業的設計方面，計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業(又稱電子作業)。在書面作業方面，嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由於計算機類的學科，專業基礎理論比較抽象，難以理解。而套用技術又是操作性強的學科，要想很好地學好它們，就得花大量的時間去上機來練習實際操作，因此，在計算機學科的教學中，上機操作也是教學當中的一個重要環節。通過上機操作，可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同，所以，教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓，要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄，對學生不能完成操作，老師及時輔導，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學年來，大部分學生都能按要求掌握知識點，擔是也存在著以下的不足。
1、部分學生底子差，基礎操作不熟練。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務，存在夾生飯現象。為了避免這種現象，我經常利用辦公室的計算機給學生補課，提供上機操作機會。
2、課時量少，每班一周只有兩課時，學生遺忘快，內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會，開放計算機機房。
3、《網路基礎》課的教學中，實踐與實驗課少，許多學生反映，對區域網路的組建、管理和維護接觸少，造成理論與實踐脫鉤。爭取在以後的教學環節中提供硬體環境。
4、全校學生接觸計算機還是比較少，下一學期希望能為學生多提供機會。
這一學期已成為過去，展望下一個學期，希望能揚長避短，好好的利用我校教學環境，最佳化資源，合理分配取得更大成績。