本人述職報告範文

本人述職報告範文 篇1

我叫,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講台,我競聘的職位是經營部經理,站在這裡競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當領導的經驗,意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導,便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖,我願意為這張藍圖付出辛勤和汗水。

在行銷部門工作了五年,對全省的水泥行業有了一定的認識,我省現有水泥企業237戶,年生產能力為2693萬噸,我公司經過了四十多年的發展,占有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來,隨著水泥市場風起雲湧的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發展的雙重壓力。因此,行銷工作必須在思想觀念、內部管理和行銷方面實現根本性的轉變。

基於上述思考,假如我能擔任經營部經理,我的構想是:轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來說:

一是轉變行銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫行銷經理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導間的現代行銷觀念勢在必行。

二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發,堅決服從企業的改革大局,貫徹執行公司方針目標,培養行銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時,在法律的框架下規範行銷行為。因為,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關,對於行銷人員尤是如此,例如:目前的行銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差,導致過早的放棄訴訟時效,失去貨款回籠的最後一道法律保護屏障。所以,對行銷人員進行有針對性的法律知識培訓,提高法律意識,既可以保護本企業的合法權益,又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。

實現三個目標的內容是:

1、 建構行銷網路。在做好昆明水泥市場的同時,行銷網路向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點,分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場,利用行銷網路覆蓋全施?兼併、收購地州中小水泥廠,進行技術改造,興建粉磨站, 實現產品的戰略擴張。

2、建設行銷渠道。結合中間商行銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場,增加市場覆蓋面,作到優勢互補,規避市場單一帶來的經營風險,克服“以量定價”的弊端。

3、資源最佳化配置。對行銷人員進行一次徹底的摸底調查,根據其特長、能力安排合適的工作崗位,實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產生 “人心齊、泰山移”的效果。

今天的競聘,我的態度是:不怕失敗,因為我本來就不是經理, 但我更希望成功,因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。

最後,以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝可喜,寵辱不驚看花開。”下聯是“敗無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“繼續工作”。

述職人:

20xx年xx月xx日

本人述職報告範文 篇2

xx年,在上級的正確領導下,在廣大幹部職工的大力支持和幫助下,我緊緊圍繞局全年重點工作,認真履行自己的職責,以抓安全為基礎,促效益為中心,安全、順利的完成了年初制定的各項生產任務和安全指標。現將自己一年來履行職責和完成工作任務情況匯報如下,請同志們批評指正:

一、分管指標完成情況

1、截止12月31日,全局安全運行730天,完成了年初制定的全年實現“三個百日安全”的安全目標。

2、供電可靠率:99.96%

3、電壓合格率:96.83%

4、電網建設完成35KV雲泉線建設投運工作,實現了龍泉變電站雙電源供電,提高了蔣路和龍泉地區的供電可靠性;完成35kV西關變電站1#主變增容改造工程,將原6300KVA高耗能變壓器更換為8000KVA節能型有載調壓變壓器;完成35kV蔣劉、龍泉、西關變電站變直流屏改造工程;完成35kV雲張線升級改造工程,更換鏽蝕吊桿227根、絕緣子999片,有效提高了雲張線的健康水平;完成調度實用化改造工作;改造新建10KV線路114.05公里、配變6860KVA/70台、真空開關11台。改造新建0.4KV線路127.66公里、改造下戶7276戶。通過技術改造,有效提高了我局電網健康水平。

二、安全生產管理工作

作為主管生產的副局長,深知生產和安全的關係,要想搞好生產工作,首先必須抓好安全工作,安全是一切工作的基礎。因此,我始終把抓好安全生產作為一切工作的重中之重,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”和“標準化作業反違章、程式化作業防事故”的安全管理方針。

1、完善制度、規範流程。堅持每周組織召開“安全活動會”,經常到班組檢查,及時了解職工思想動態,認真聽取職工對安全生產工作中的意見和建議,與生產班組一起認真分析安全生產工作中存在的問題,制定有針對性的措施。

2、加強施工現場的安全生產管理。加強安全監督工作,特別是加強現場作業的安全監督工作是保證各項生產任務圓滿完成的有效手段。為保證我局作業現場安全監護工作落實到實處,我認真履行生產副局長下現場安全職責,堅持與生產班組同進同出,及時協調解決生產現場出現的問題,對大中型施工現場進行全過程的的安全監督,對小型施工現場進行抽查檢查,及時糾正和制止現場的違章行為。全年下現場76次,查處違章三起。

3、以《標準化作業指導書》為基礎,通過使用標準化作業卡認真開展標準化演練和標準化作業。為了更好的推行標準化作業工作,我和班站一起討論學習標準化作業流程,參與班站標準化作業演練。重要工程,自己帶領生產人員查看施工現場,分析危險源、制定防範措施和施工方案。編制針對性和可操作性強的現場三措、危險點控制內容,夯實了生產現場的安全管理,確保了施工安全。

4、加強交通管理。我和汽車班一起討論制定了《涇陽電力局車輛使用辦法》,嚴肅派車單制度,堅決查處無派車單或雖有派車單,但車輛號或駕駛員姓名不符等違章行為。加強車輛防火、防盜工作,落實相應的措施,定期對車輛進行檢查保養,真正作到了每天一自查每周一小查每月一大查,切實杜絕交通事故的發生。

三、生產運行工作

1、結合春、秋季安全大檢查認真開展 “安全隱患大排查”工作,自己能夠深入生產班組幫助指導班組開展好此項工作,明確隱患排查治理責任,建立重大隱患台帳,落實措施和時間逐個消除。20xx年全年共消除線路(設備)缺陷共183處,及時砍剪危及線路設備安全運行的樹木836餘棵,及時制止在電力保護區內違章建房行為6起,避免了出現新的安全隱患。對配變高低壓熔絲進行了全面檢查,更換熔絲130餘處,確保了按規定搭配高低壓熔絲。清查了線路桿號及各類警告標誌的設定情況,補充各類標識牌200餘塊。為電網迎峰度夏、迎峰過冬奠定了堅實的基礎。做到了有布置、有計畫、有落實、有總結,在大家共同努力下有效的提高了電網健康水平和線路設備抗風雨能力。

2、由於農村通訊網路及有線電視的普及,農村低壓線路特別是0.2KV下戶線與弱電線路交跨現象越來越多,安全問題日益嚴重,4、5月份我們專門安排對線路與弱電線路交跨不合格缺陷的專項處理行動。共處理缺陷109 處,保證了線路設備的安全運行和人身安全。

四、電氣化和標準化建設

1、新農村電氣化縣建設

今年涇陽縣作為集團公司確定的四個電氣化縣建設單位之一,在接到建設任務之後,我立即組織相關科室的技術人員,深入我縣各鄉鎮按照電氣化建設標準進行實地考察,確定電氣化建設鄉鎮和村組。為了給建設人員建立感性認識,我組織相關科室管理人員和供電所所長到高陵電力局和楊凌供電局兩個電氣化達標縣參觀學習,成立了我局電氣化建設實施領導小組,由陳局長任組長,我負責具體實施,為了確保電氣化建設工作的順利開展,我先後和行銷、生產、安監人員開會討論考評細則16次、下建設示範點現場30餘次、實地組織演練12次、電氣化宣傳圖冊由我一人負責完成,截止最終定稿共更改32次。在省公司、鹹陽分公司和涇陽縣政府的關懷和全局職工的共同努力下,涇陽縣電氣化建設最終以97分的高分順利通過了省發改委的考評驗收。

2、白王標桿變電站和標準化保線站建設

35kV白王變電站被集團公司定為系統內3個創建標桿變電站之一,我局保線站也是集團公司確定的鹹陽地區第一個創建的標準化保線站。在保證白王變電站高質量創建的同時我兼任保線站站長,在局領導的支持和同志們的共同努力下,標桿變電站和標準化保線站建設順利的通過了省集團公司驗收,得到了各級領導的一致好評。

五、積極採用新技術新工藝

1、採用零點搭接提高供電可靠性

為滿足縣域經濟發展,特別是高莊、崇文、永樂工業園區招商引資企業日益增加的高可靠用電需求,切實解決因新增用電負荷施工搭接頻繁停電影響企業正常生產生活用電的矛盾,我要求堅持新增負荷施工不停電、少停電,能夠帶電搭接就帶電搭接,在不具備帶電搭接條件時,採用“零點搭接”, 最大限度地縮短停電時間和停電範圍,避開負荷尖峰時段減少停電損失,提高供電可靠性,保證企業正常生產生活用電,贏得了用戶的好評。

2、推廣使用新設備、新技術、新材料、新工藝

在今年的電網建設中我們推廣使用新設備、新材料、新技術、新工藝,在新設備運用上,因地制宜,試點箱式配變台區、節能型非晶合金變壓器、線路無功補償等新設備;在新材料套用上,採用架空絕緣導線、低壓地埋電纜、架空集束導線等新材料;在新技術套用上採用遠程電壓採集技術;在新工藝採用集中一體電錶箱、近戶線加裝PVC線槽等新工藝。不斷提高我局電網設備科技含量。

本人述職報告範文 篇3

尊敬的領導:

新年的鐘聲即將敲響,20xx年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,現將本人20xx年工作總結匯報如下:

一、思想道德方面

熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習,認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專科理論知識學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。

二、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員、年輕的專科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯繫實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,並克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’,工作中嚴格執行“三查七對”,無任何醫療差錯事故的發生;嚴格遵守各項規章制度,從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教,全力配合科室帶教任務。

三、不足之處及今後努力方向

(1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;

(2)觀察病情及時,報告醫生及時,全力配合搶救工作;

(3)培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;

(4)認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據;

以上是本人20xx年的工作總結,希望在今後的工作生活中,各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年裡,我相信我會有更大的進步!

本人述職報告範文 篇4

本人2025年生,本科學歷。原在A市財政局任培訓中心副主任,2025年9月7日經公選被任命為B市接待辦副主任。一年來,在領導的關心和接待辦的集體領導下,在機關全體同志們的支持幫助下,緊緊圍繞市委市政府的中心任務,服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。現將任職以來的情況總結如下:

一、加強理論學習,提升個人修養

第一、認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。本人一直堅持認真研讀各級黨報黨刊,始終做到從思想上行動上與黨中央保持高度一致。2025年9月16日至1月13日,本人參加了B市第八期中青年幹部培訓班並被市委組織部和市委黨校評為“優秀學員”,今年以來又積極參加了“兩問三比”主題教育活動、兩個《條例》學習活動、“行政許可法”培訓考試、周末黨校和單位每期的政治學習。通過以上的統一學習和自主學習,使自己對黨的各項理論、路線、方針、政策有了更為深刻的認識;對當今國內國際形勢和發展趨勢有了更為理性的分析。從而豐富了自己領導科學、市場經濟和依法辦事等方面的知識,增強了自己實踐“三個代表”、“兩個務必”、全面落實科學發展觀等重要理論的自覺性,同時也提高了自己在新世紀、新形勢下拒腐防變和抵禦風險的能力。2025年12月我被選為B市第二界青年聯合會常委,2025年5月11日,經組織培養考察、支部大會通過,我光榮的加入了預備黨員的隊伍。

第二、認真加強專業知識學習,不斷充實自己服務後勤的業務知識。

對於本人來說,B市是一個陌生的城市,接待也是一個嶄新的行業。為了能儘快適應環境,更好地開展工作,本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路:一方面,虛心向接待戰線的老同志請教,通過他們的言行舉止、工作安排等來規範自己的接待行為;另一方面,認真學習歷年的《接待與交際》、《中國機關後勤》、等書籍雜誌,從中汲取營養,努力掌握有關接待專業知識和B市風土人情,在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的接待人和一名真正的B市人。

第三、認真加強科學文化學習,不斷提高自己的綜合素質

我嚴格按照領導幹部所必須的“T”字型知識結構要求自己,在工作之餘努力豐富自己全面的科學文化知識。今年6月參加並順利通過了公務員英語日常用語培訓考試,7月,參加了中共**省委黨校研究生入學統一考試,並以高出分數線1多分的成績被錄取為黨政管理專業研究生。

二、認真履行職責,積極開展工作

第一、接待工作。

任職以來,在黨組的正確領導和一把手主任的直接指導下,本人跳出了“就接待搞接待”的思維模式,努力創新接待理論和接待方法,用抓經濟的思路、理念、機制和辦法抓接待,明確了接待工作既要為經濟發展服務,又要注重經濟效益、講究接待成本的工作思路,培養了自己良好的市場觀念、效益觀念、競爭觀念、信息觀念和服務觀念,樹立了接待工作應具備的視窗意識、開放意識、奉獻意識,認真、細緻、周到、高標準地完成了各項接待工作。2025年9月至2025年2月,本人接待和參與接待重要的領導及客商總計52批次15餘人次;完成或協助有關單位完成了市項目建設推進會、縣區互動交流參觀、人代政協全國人民代表大會和中國人民政治協商會議、農村工作會議、全民創業大會等21個重要會議的會務工作;配合有關單位接待並推動舉行了**集團、**集團等重要客商在B市大型投資項目的簽約儀式;在全體同志的共同努力下圓滿完成了“第七屆節”、農洽會、中央電視台“心連心”藝術團慰問演出接待工作,成功舉辦了“百名客商聚,B市與客商心連心”招待酒會和投資說明會等大型接待活動。

第二、“雙出”工作。

今年2月25日我被定為2025年度市“外出招商引資、外出學習鍛鍊”人員,接到通知以來本人充分認識到“雙出”工作對於B市富民強市、對於領導幹部綜合素質的提高的重要意義,精心準備、積極參加。半年來,在領導的大力支持下,我和組成的“雙出”小組先後前往浙江義烏、麗水、上海、張家港、崑山、深圳、珠海、廣州等地學習考察,共在外地42天,拜訪了大批客商,獲得了大量寶貴的招商信息;邀請並接待了*、*、*、*等客商來B市投資考察洽談,並在領導的關心支持下與實業公司簽定了總投資額34萬元的“華都大廈”項目(已到位資金53萬元);另與香港**集團薛總初步達成了“環保園”、與深圳**集團初步達成了“玉米飼料”、天上人間娛樂城等項目的投資意向。

第三、其他工作。

按照年初領導班子的分工,2025年本人協助成立了機關房地產管理與開發中心、機關物業管理與生活服務中心,加大二招清算組資金清算力度,加快欠款欠條回收進度,協調辦理了原二招職工的失業保險和養老保險,協助辦理了職工醫療保險、房產證手續、檔案託管、解除勞動關係契約簽證和宿舍樓改水、分戶水錶安裝等工作,協助並協調處理了老乾樓部分老幹部信訪問題,化解了原二招職工群訪事件,消除了不穩定因素,保證了機關工作、生活的正常秩序。

三、堅持嚴於律己、努力做好表率

一、加強思想作風建設。

本人嚴格按照提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

二、加強勤政廉政建設。

本人十分珍惜B市市委市政府給自己這次到B市工作的機會,嚴於律己、以身作則、勤奮從政、克己奉公、淡泊名利,努力克服生活上的各種困難,發揮年齡優勢,主動、超量地開展工作。在一把手和班子其他成員以身作則的榜樣激勵下,本人也培養了自己不怕吃苦、不怕勞累、連續作戰、持久作戰的工作作風:2025年,由於有接待任務,本人在B市度過了自己有生以來第一次沒和家人團聚的中秋節;家屬生育,由於當時正值節籌備期間,我只在醫院呆了一天就回到了B市;接待**集團林總一行,連續兩夜工作到凌晨2點;為了節省費用,徒步行走在地面溫度達56度的深圳街頭,險些中暑。

一年來,本人作出了一定的努力,在領導和同志們的關心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

一、由於工作性質的限制,深入基層調查研究的時間、機會偏少,對B市市情的了解只局限於書本經驗的理性認識上,缺乏實在的感性認識。

二、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車。

三、由於自己是年輕幹部,又是在陌生的地方,所以在開展工作時缺乏魄力。

總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現實。在今後年度的工作中,本人一定會進一步解放思想,緊跟市委市政府的工作思路,積極配合一把手和班子其他成員,認真實踐“三個代表”重要理論,牢記“兩個務必”,與時俱進,開拓創新,努力做好接待工作,為在產業帶的率先崛起貢獻自己的力量。

本人述職報告範文 篇5

本學期我分管學校後勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規劃、辦學目標和學期工作計畫,結合我校後勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面紮實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

一、隊伍建設

總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計畫;學習上級檔案和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據學校大事安排部門內人員為學校發展獻計策。

每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統一思想提高認識,開創性的進行安全處工作。

每周二上午8:00組織保全人員全體會,完善警務室工作;評價保全工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保全人員規範執法。

每月第一、三周上午10:00組織召開物業人員會議,學習物業服務規範;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規範意識和安全意識;對上級部門檢查、後勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

二、制度建設

為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品採購發放制度,規定了學期初總務處根據需要制定採購計畫,報請校長批准,由學校採購小組貨比三家,最終確定採購品種、數量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛生勞動物品發放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然後採購配置;損壞的辦公用品採取“以舊換新”的方式更換。

修訂了公物報修制度,規定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現場勘驗鑑定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業人員維修。

進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規範的規定和要求。

修訂了《門衛管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛生及警務室環境、保全著裝等作出規定,並制定考核辦法。

完善了《安全處工作規範》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛監控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程式。

細化了《安全處值班制度》,規定了各時段、各崗位工作職責和規範。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優評模和績效工資發放的根本依據。

三、工作分工

總務處人員分工如下:鄧老師負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產管理後勤服務工作的考評;周老師負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業管理,倉庫管理;劉老師負責伙房、超市經營管理,醫務室、浴池服務監督,後勤樓衛生保潔督查;李老師負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保全人員考核統籌安排,落實上級各部門和校委會檔案決議精神,協調安全處與各處室各年級關係;方老師負責校園周邊環境治理,校門口及校內嚴重事件的調查取證,協調與縣公安局國保大隊、張主任分局等單位的關係;龔老師負責物業公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

四、工作督促評價

工作督導採取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個負責人督導本人職責範圍內工作進度、工作質量,安全後勤部對各負責人的督導狀況進行評價。

安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“後勤服務問卷調查”,根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。

本學期對超市、醫務室超範圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

五、部門廉政建設

開學初召開安全後勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現的紀律問題,敲響警鐘。

辦公用品採購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理髮生食品中毒事件、放任經營單位違規經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統計失實;校園卡管理設備當機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆台、穿著髮式動作語言不貼合教師規範等。

本學期內對發生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。

總之,半年來,我領導安全後勤一班人明確工作資料、工作範圍、工作要求,規避崗位風險方面讓每位員工明白“自己乾什麼,怎樣乾,什麼不能幹”,透過各級別會議統一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規範,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。

本人述職報告範文 篇6

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自範文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

在院黨組及縣委村建辦的領導下,以黨的xx大精神為指導,堅持辦實事,求實效,努力解決村級經濟發展中的熱點、難點問題,極大地促進了我院包村點三都戰坑村的各項建設,同時也圓滿地完成了縣委村建辦部署的各項工作任務。

本人述職報告範文 篇7

新的一年即將開始,為了在新的一年裡更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結。

一、德:

首先在師德方面,熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課後每個孩子都是我的朋友。

二、能:

服從學校工作分配,責任心強,敢於接受任務,並能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課後教學反思。

三、勤:

本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以後要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,儘量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

四、績:

工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課後學生普遍喜歡上我的課,家長也持以讚許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬鬆的平台,讓他們自由發揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

在以後的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。

努地、敬業、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,--年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收穫,新的一年,我會更努力的做到更好。

本人述職報告範文 篇8

作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念,堅持學習研修,勇於改革創新,在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己,在智慧型貢獻中有效地提升專業服務能力,取得了較好的效果,現將本年度專業工作作簡要匯報如下。

1、倡導教師研究,引領專業發展。學習教育部頒發的幼稚園和中國小《教師專業標準》,參編無錫市《教師資格考試用書》,獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法,組織教師專項課題的評審和結題工作,在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作,聚焦課堂教學,組織兩次“中國小教(科)研員素養提升現場研討活動”,促進教(科)研員和教育名家培養對象的專業發展,完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著,並在教科院做研讀匯報講座。

2、研究學校文化,促進校本發展。指導各市(縣)、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設,幫助中國小校(幼稚園)策劃學校(園)文化,指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制,促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺--無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設,並擔任專家組成員。開展民國教育史研究,應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論6篇,影響非常大。

3、詮釋課程標準,指導英語教研。通讀XX年版義務教育各科課程標準,撰寫專題解讀論文,先後在核心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇,在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究,協助編制教學輔導材料;幫助四星級高中英語組選題,開展學科教育研究。

4、輔導課程開發,推介教育成果。深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發,輔導校本教材編寫,為《承載特色,成就未來--南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市群校本課程開發溫州論壇,點評省錫中課程案例,《普通高中校本課程開發的學校案例評析--以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報,今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研,指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究,服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》,在各市(縣)、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告;成立了幼稚園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體,舉辦現場推進研討會5次,服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究,參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究,經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況,在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟,做專題輔導講座。

6、指導基層科研,培育精品課題。深入基層,為教師作基於課堂現場的教師研究方法講座,指導各市(縣)、區省教育科學“”XX年度規劃課題和省中國小教學研究第九期(XX年度)課題的開題論證,積極培育和指導職業教育和幼稚園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期(XX年度)重點課題現場培訓工作會議。

7、服務名師成長,提供智慧型支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“”規劃重點課題《以縣(市、區)為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市(縣)、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動,被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發展“學術顧問”。

8、其他工作。服務江南大學,做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作,研製高級專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄(XX年版)。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家,做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視台和教育電視台的文化專題節目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業發展策劃和檔案起草等方面的其他工作任務。

今年在課程與教學論、學校和社區文化、英語教學和教育史研究等領域,累計公開發表學術論文24篇,約20萬字。今後,要虛心好學,勤奮努力,在中學英語課題指導和教學研究這兩個方面更多地發布成果,繼續深入做好無錫民國教育史的研究工作,進一步富潤教育研究的內涵質量,提高教育科研的指導能力。

本人述職報告範文 篇9

尊敬的各位領導:

大家好!

首先感謝公司給予我這樣好的鍛鍊機會。

我是於--年-月來到--公司的,近-年的時間,我在工作中逐漸認識試驗,了解試驗檢測過程,掌握了其中部分試驗檢測方法,中鐵十七局四公司是一個面向知識經濟,瞄準市場需求的高科技、產業化、開創型的現代品牌企業,是世界500強企業中的一直生力軍,秉承創新進取,開拓的發展理念,以人性化的管理征服著每位員工,“一方有難,八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是:踏實做好試驗工作,為質量檢測把好關。

一個企業要想持續生存,必須時刻更新自己的產品,時刻尋找有經濟成長點的新項目。試驗是基礎,通過嚴謹的試驗獲得科學有效的數據,為領導的決策和推進項目施工生產任務提供準確的信息;為產品質量的優質化提供堅實的基礎。

項目給予了我展示自己的平台,讓我們在此寫出屬於自己的篇章。在-年多的工作期間,我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。

一、工作成績

1、在工作第二個月被調到信茂項目龍井垌大橋工地從事原材料檢驗工作。在工作中,做到材料不合格不入庫,試塊尺寸不合格不入庫,還定期檢測庫內儲存原材料的理化指標,做到了及時發現問題,有問題及時向領導匯報,對發現的問題及時解決,以便減少損失,確保混凝土生產保質保量。

2、於此期間,我還抽時間學習其他檢測儀器的使用法,在老同志們的監督和指導下,進行操作,對熟悉的試驗檢測方法進行多次重複的工作,從結果數據中找到實驗過程中容易出現的環節和導致數據變化的關係,如混凝土試件製作時插到不認真,引起試件密實度變化導致立方體抗壓結果的變化,水泥標準稠度用水量的準確性和凝結時間的關係,碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結果偏差過大,以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩定造成壓碎值結果偏差過大,混凝土鑽芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關係等等。

(三)其他工作

“質量重如山,安全大於天。”實驗室空間小,實驗試劑易燃,安全隱患多。在主任、技術負責人、質量負責人的領導下,加入試驗室的管理工作:

一、加強了實驗室的安全工作,以“安全第一,預防為主”的工作方針,將安全工作放到首位,與同事互相監督,時刻注意水、電、油、試劑的使用安全;

二、加強了試驗室材料、試劑的管理工作,定期清點,並建立了實驗室材料明細化,保障試驗耗材得到充分利用,杜絕浪費;

三、加強了實驗報告的管理工作,使其檔案制度化,並逐步實施。

四、加強了試驗室設備的保養工作,做到定期清洗維護檢測儀器,確保了試驗室安全正常運行。

二、工作感悟

上述工作雖然零散,重複性強,但我在工作中提升了自己,學到了不少知識,領悟到不少道理:

1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心,要有持之以恆的決心。產品質量是企業命脈,在重複的操作規程面前,在重複的驗證試驗面前,我力求做到精益求精,認真負責檢測每一項指標。至今已經熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。

2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統化。任何操作中的失誤都會影響數據,對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數據說話,必須在試驗中嚴格執行科學化的操作規程;要用認真的工作態度去發現實驗過程中細微變化的現象;試驗方案要系統化,由於同種原料不同批次性能指標的不同,對實驗數據的影響,可能影響我們對試驗結果的錯誤分析,在做每次試驗時,必須對空白原料進行相應的性能檢測,以便能確認試驗結果的規律性。也讓我深深的感到“制度化、規範化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業的重要性。

3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結,在總結中發現,在發現中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數據的整理,分析,總結,在總結中發現新的突破點,有了新的思維付諸於行動。今天的開始很可能就是明天的成功。

三、今後工作

由於公司領導的正確指導及同事們的協助配合,讓我在這段時間裡,不僅較好的完成了本職工作,而且使自己在實踐中不斷得到鍛鍊及提高,在工作上有所長進。當然,這些成績是與領導和同事給予我的幫助分不開的,每月的工地例會上----領導的講話振奮人心,給我指明工作方向;身邊同事埋頭苦幹、做事要求更好的態度給我啟發。希在今後的工作中,希望大家一如既往的幫助我,嚴格要求我,對我的工作進行支持和批評指正;我也會倍加努力,認真學習專業技術、學習企業文化,以嚴謹、勤奮的工作態度更加適應企業,以企業文明公約為準則,時刻謹記企業理念,做一個合格的具有十八大精神的---人,與項目一起成長。

今年的主要工作由於主任制定出工作計畫和具體的工作方案,明確了工作目標。讓我在工作時提前準備,合理安排工作日程,發揮自己最大的潛能和積極主動性,提高工作效率。就在今年一季度,我們已經把所有實驗項目全部展開,並取得了初步的預期效果。

最後,衷心的祝願我們共同的家——“--項目經理部”,在金融危機的浪潮中,迎難而上,再譜新章。通過在意識上的提高,成功完成二次創業的轉變。

各位領導,在--------項目領導的'正確領導下,竭盡全力為我項目的“擴大經營”“二次創業”的戰略目標貢獻自己的力量!團結同志,和同志們手拉手,肩並肩,用我百倍的信心迎接明天的朝陽!

本人述職報告範文 篇10

_年年畢業於_學院體育學院的體育教育專業,獲教育學士學位。_年年7月走上工作崗位,現任教於_中學。

我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。_年年剛畢業第一年就教高中,並且協助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細緻,注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段,並參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發揮個人的專業特長,敢於創新和勇於嘗試,在教育教學中善於根據學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕鬆、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員,本人能高舉認真領會黨的十九大精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設而努力地工作著。

本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠,能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在後,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發揚團結協作的精神。

二、教育教學工作方面。

本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計畫安排教學,收到了良好效果。並在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,本人能不斷地進行經驗積累並及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,並提高學生在今後更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

高考工作方面,本人十分注重對體育高考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鑽研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業務水平。

雖然教學時間才短短一年,但本人在協助高三體育高考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間,不斷創新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術專業的教師,弘揚民族精神、發揚武術文化是我的職責,實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過制訂計畫,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。

(1)堅持每天早上進行專業訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。

(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發展和套用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業績方面。

1、一年以來,本人一直負責學校高三體育高考和武術隊的業餘訓練工作。

為了更好地指導訓練工作,本人不斷學習現代專業理論和先進技術並不斷鑽研,來豐富自己的知識和技術,及時指導學生,取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計畫,平時多關心學生的生活和學習,在訓練當中本人能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個教練員的職責。本著一切從實際出發的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。

高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,並有多人被華南師範大學和廣州體育學院錄取,成績顯著。武術隊方面,先後培養出一批武術精英隊員,在難度方面有一定的突破。武術隊先後在學校內外參與演出,並受到一致的好評和肯定。

在業餘訓練方面取得成績的同時,本人對課堂教學和課後反思方面也有一定的獨特見解,在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內外教師的肯定和好評。

自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今後努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業餘訓練方面,都取得了較好的成績,工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。

但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發展是硬道理,創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰,以十九大精神指導實踐。為_教育事業貢獻力量,為學校的和諧發展奉獻青春,為自我的夢想迸發激情。

本人述職報告範文 篇11

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想像力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計畫,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,後來還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裡,哪裡存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯乾,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

剛剛聽了大家的發言,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道。今天,我重點是向各位學習來了。雖然如此,請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。

一、努力學習,不斷提升自我:

“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在說讀書好,作為教師的我,當然知道讀書對我們有多么重要。一年來,除了按照學區、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外,我還學習了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學教育理論方面的書,還要學習其它方面的書籍,今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

通過學習,使我感受到自己更加有內涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優秀獎,並在河北省《終身教育實踐與研究》上發表;在參加學區組織的優秀反思、故事評比中,《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學區中心校。

二、精研業務,打造高效課堂:

教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創造教學的奇蹟。作為英語教師的我,每天每班就那么一節課,如果再把握不好,那么,教育質量無從談起。因此,我每天都用大量的時間去準備那節課:反覆閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登入遠程教育網瀏覽資源,精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等,用心思考,有選擇的取捨隨堂練和同步練上的練習,設定學生喜歡的作業,專心練習課堂基本功,全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學方法拿來使其發揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討,也向其他老師學習交流,更向網路上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業,細心批改;及時幫扶後進生,不讓一個孩子掉隊。

通過各級領導的指導和自己的不懈努力,學生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業,受到了上級領導的好評。

三、幫助他人,實現共同進步:

“予人玫瑰,手有餘香”、“幫助別人,快樂自己”。這是我的信仰。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示範課;幫助老教師列印、複印,指導新教師使用多媒體。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計算機。

都說同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭,誰有困難,大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料,可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作,我可以沒有星期天。

一年來,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來,我先自學,然後再與她共同研讀、解析,並摘錄關鍵點,同時與20--版進行比對,彼此受益匪淺。

一年來,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實在沒有什麼可炫耀的,希望各級領導老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。

本人述職報告範文 篇12

一年來,在主管部門的領導下,在全體教師的努力下,我園認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》、《泉州市幼稚園保育教育常規管理細則(試行)》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求,深化教育教學改革,最佳化教學手段,樹立創新意識,不斷開拓進取,以人為本的管理意識,以“幼兒發展為本”的幼稚園辦園理念,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的發展,全面提高了幼稚園的保教質量。

一、師德為先,崗位盡職;注重學習,提升自我。

幼稚園的很多工作都是煩瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業之心去從事你的工作時,你就覺得責任遠大。重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業心。看過《細節決定成敗》這本書的人都知道,很多企業或個人的成功來自於對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經意的小事開始。在工作中我敬業愛崗,把工作放在第一位。嚴於律己,深入民眾不放鬆,真誠待人,凝聚人心。不了解的就虛心請教,不急於表態,遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼稚園全體人員是一個坦誠合作,樂於奉獻,銳意進取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事,學習幼教政策法規,把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等檔案精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣。組織學習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章,開展比、學、趕、幫活動,使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,不斷加強自我認識,自我評價,自我監督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風範,增強教師教書育人的奉獻精神和崗位責任意識。

部分教師利用業餘時間參加函授、自考提高學歷,給知識充電。教師經常上教育網,不斷吸收新信息。開展周執行校長、輪值組長日反饋制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋。開展教師教育技能的競賽,如:開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自製教玩具競賽、活動案例設計等活動,提升教師的專業化水平。以“送教下園”為載體,加強保教人員的專業培訓,紮實有效地提高保教隊伍素質。有論文、作品在駕雲報發表,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。

二、強化內部管理,提升保教質量。

1、加強班級工作的管理力度,認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創設良好的生活與學習環境。各班能根據本班幼兒的實際情況,制訂出合理的班級計畫和一日活動常規,做到有計畫,有步驟地開展各項活動,並把重大節假日、德育工作與一日生活有機結合,養成良好的行為、學習習慣和一日常規,以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規及教學常規的監督、檢查與指導工作。

2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,提供與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發揮各種教育手段的互動作用,對課堂教學中存在的問題進行分析、反思,做好觀察記錄分析。採取抽籤式聽教師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機檢查教師的備課、教學活動準備情況及半日活動組織情況,發現問題,及時與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現場繪畫比賽活動,提高幼兒繪畫能力和審美情趣,在4-5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自製戶外體育器械、區域活動教玩具製作評比,充分發揮教師利用本地資源自製玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具。“六一”舉行表彰活動,表彰先進班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎,“好寶寶”等。

3、強化內部管理。組織教師學習《----國小管理章程》、《----國小20--—20--學年工作計畫》並撰寫心得,進一步完善各項規章制度、獎懲制度、考評制度等,完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責,營造民主、寬鬆的工作氛圍,使各項工作落到實處。

4、創設環境、注重薰陶。開學初,進行走廊、樓梯、班級主牆飾、家長園地環境的.創設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,並遵循讓孩子選擇環境,創設環境的原則,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。並4月開展自然角評比,在5月份進行環境創設、家教欄評比,在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。

5、以遊戲為基本活動,積極開展各類遊戲,使遊戲真正成為促進幼兒發展的有效手段。充分發揮我園的區域優勢,挖掘社區自然教育資源,把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿於遊戲、教育活動之中,並以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者。合理制定區域活動計畫,根據主題及季節性的變換投放區角材料,加強組織與指導,進一步拓寬區角活動的內涵。

6、進行個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、遊戲中的興趣、情感、行為的表現,並對研究對象行為記錄進行分析,發現問題、尋找原因、改進教育行為。在記錄的過程之中,教師能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他們。全面、客觀、公正、平等的對待班內的每一個孩子。讓它更有利於針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,提高觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實處。

三、加強教科研工作,積極構建園本課程。

1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,教學過程中存在的實際問題,認真開展園本培訓學習,組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,勇於嘗試,形成科研的氛圍,反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義、內涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應的策略》等文章和案例,通過業務學習、專題研討等,讓教師分享、反省與評價,相互學習,合作學習,增強教師專業能力,使課程理念更能有效的得到貫徹實施。

2、在科研活動中,主要採用集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進行。科研活動呈現良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學。教師聽課後有什麼困惑及時反饋,共同探討,取人之長補己之短。通過教育教學大檢閱,隨機抽查的形式,了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。提高了教師了解兒童、設計課程、創設環境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。

本人述職報告範文 篇13

“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外雲捲雲舒。”在書上看到這句話,覺得今天我應該把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己能以一種平和而真誠的心態去面對大家,客觀的匯報自己這半年的表現。

一、積極配合全園的工作

為了使幼稚園順利通過省“示範幼稚園”驗收,我和大家一起齊心協力好好完成工作。那段時間真讓人難忘,大家放棄了假日,放棄了與朋友的交流,放棄了許多許多,為的就是能取得一個好的成績。在工作中,我被大家的敬業,忘我的犧牲精神深深地感動著,也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。想起剛來幼稚園的時候我感覺很無奈,不是幼師專業的我不會畫畫,不會唱歌跳舞,唯一能做的就是儘自己最大的努力配合班主任上課,一點兒自信心都沒有。可是大家讓我知道:“萬事開頭難”,可是“只要肯努力,就一定會被認可”。所以什麼都不想,只要我盡最大的努力就可以了,就這樣時間很快就在工作中過去了。回想起來,這段日子我收穫很多,這在我以後的人生中將是一筆寶貴的財富。

二、教育教學與常規方面:

積極配合班主任的工作,認真開展教學和訓練幼兒常規。說真的,剛組建中英班的時候,我心裡一點兒底兒都沒有,到底怎樣教會孩子們的英語呢?家長的信任,領導的支持,同事的幫助,同學的提醒,讓我一步一步的理清了脈絡。是啊,對於這些三、四歲的孩子來說,記住一些難度大的辭彙幾乎沒有使用的機會,很快就忘空,而如果從幼兒一日生活出發教孩子經常能用到的,不是更好嗎?於是我和張老師一起制定了本學期的“幼兒學英語的三步走”,認真教授並定期向家長匯報學習情況。第一步:唱兒歌,把蒐集來的80多首短小英文兒歌教給孩子,每天幼兒入園、離園時必唱;第二,日常生活用語強化,日常用品記憶;第三步,情景對話表演。經過幾個月的訓練,終於讓我們看到了成果。特色班教師的公開課活動,我通過充分的準備,得到了老師們的好評。如今看到孩子們的進步,家長的認可,我高興,發自內心的高興。

三、與家長的交流:

我深深地感受到“誤會是由不言不語開始的”。對孩子的教育是家園共育,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。咱們幼稚園的老師最會做家長工作了,這也是我首要學習的事情,我經常利用爸爸媽媽爺爺奶奶送小朋友進幼稚園的時候同他們多交流,和他們說說孩子在幼稚園的表現,問問家長需要得到什麼幫助。雖然我懂得的並不多,也不是那么口若懸河的人,但是只要讓家長知道我們很關心孩子們,喜歡他們,很認真地在教他們就足夠了。通過我和張老師的努力,我們和家長很快就熟悉起來,尤其是舉辦的英語觀摩課,因為得到了家長們的配合而特別成功。

四、自身學習

我在認真工作的同時,依然堅持專業的學習不放鬆,每天看書,努力用知識武裝自己。我堅信,任何角色都需要相對的知識和能力去支撐。教師基本功是我最弱的環節,特別是經過前幾天的考核,更使我深深地感到要想做一名出色的幼兒教師,就要經過不斷的付出和努力。

五、不足之處:

我個性很直,喜歡有什麼說什麼,因此可能有說錯話的時候,在這裡我想說:其實我沒有惡意。另外,我現在還不會寫東西,有時想動筆卻覺得無從下手。

六、新學期打算

1、和范老師一起認真做好幼稚園的英語教學,努力摸索出一套適合咱們的教學模式。

2、向有經驗的老師學習,認真練習教師基本功。

3、試著寫論文。

我覺得只有求真務實的人才能得到真正的收穫,我堅信:路遙知馬力,日久見人心。我會真誠地對待每一個人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快樂樂的生活在博奧雙語幼稚園這個“大家庭”里!

本人述職報告範文 篇14

尊敬的院領導:

您好!

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現將一年來的工作述職如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性。

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向、學習信息技術,豐富教學手段,向和張老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計畫,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計畫,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養,加強計畫落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計畫、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監督。

述職人:

20xx年x月x日

本人述職報告範文 篇15

從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著

要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!~

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉, 要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拚搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

本人述職報告範文 篇16

本人20--年從--育學專業和行政管理專業本科畢業,於同年7月通過招考分配到到--國小工作。

時間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學校領導及同事的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回頭想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識也有了極大的提高。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:

一、認真學習,努力提高思想覺悟

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,認真學習貫徹科學發展觀和重要思想,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、積極實踐,錘鍊教科研能力

進入教師角色後,我迅速熟悉學校的常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課後精心布置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業及時批改,發現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。

平時,我還經常去聽本科組教師的課,到外校去聽優秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,並且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上,勇於實踐,多次在學校以及科組內上公開課,並受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網路及報刊雜誌查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調整自己的教學心態。積極參加區、學校組織的實地教研、網路教研以及課題研究,能及時利用網路資源,查閱評論同行的部落格文章,學習別人的經驗總結,了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,近一年來,在自己的校園部落格撰寫教學反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實踐能力。

三、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,我能積極參加校本培訓並攢寫培訓的心得體會,教書之餘,我自覺的學習與教育相關的知識,如《新課程背景下國小課堂教師語言》、《國小數學教學論》等相關書籍,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

四、加強溝通,讀好人生實踐這本書

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;三、工作經驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細緻。

“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,勇於進取,不斷創新,取得更大的成績。

五、努力方向:

1、加強理論學習,努力提高教科研能力。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

3、加強對學生的管理,提高自己的課堂調控能力。

4、培養良好的作風。在今後的工作中,更加增強工作責任心,儘快養成嚴謹、細緻的工作作風。

5、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯乾、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

本人述職報告範文 篇17

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鑽研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,並進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。

以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。