年度考核思想工作總結

年度考核思想工作總結 篇1

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網路資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核思想工作總結 篇2

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計畫並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市國小校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人部落格,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表於《國小數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表於《國小教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

年度考核思想工作總結 篇3

本人通過深入學習領會省、市委工作會議和全省科技行政管理系統政風行風建設座談會精神,以及國家智慧財產權戰略綱要檔案精神,深刻地認識到在智慧財產權系統開展政風行風建設的重要性。通過學習,我認識到了政風行風建設是落實科學發展觀和黨風廉政建設各項任務的具體要求,是開展依法行政,轉變政府部門工作作風的內在要求。現將近期思想工作情況總結如下:

一、政治思想方面,堅持學習黨的xx大有關會議精神,認真學習《公務員法》,按照公務員的相關行為準則嚴格要求自己,奉公守法,廉潔自律,遵守社會公德,努力提高自己的思想政治素質。

(一)積極學習xx大精神。本人一貫堅持思想政治學習,通過對黨的xx大有關會議精神的學習,我深刻認識到,黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。報告全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮鬥目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真總結黨的xx大以來五年的工作,回顧總結改革開放以來,黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署,進一步動員全黨全國各族人民,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會的新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

這是一次團結的大會。xx大通過的xx屆中央委員會報告,是團結和凝聚全黨全國各族人民,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,奪取全面建設小康社會新勝利的政治宣言和行動綱領。

這是一次勝利的大會。xx大總結了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結了20xx年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,選舉產生了新一屆中央委員會,通過了黨章修正案,闡述了科學發展觀的科學內涵和根本要求,使馬克思主義中國化又達到一個新的高度。

這是一次奮進的大會。xx大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,準確把握時代特徵,科學判斷我們黨所處的歷史方位,對全面建設小康社會提出了新的要求,進一步豐富和完善了我們黨和國家到20xx年的奮鬥目標,提出了一系列新觀點、新概括、新舉措,必將指引和鼓舞億萬人民奮力開創中國特色社會主義事業新局面。黨的xx大,如巍巍豐碑,輝映過去,昭示未來。以黨的xx大勝利閉幕為標誌,中國特色社會主義事業又處於一個新的歷史起點,億萬人民在黨的領導下昂首闊步地踏上繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新征程。

另外,xx大,所有一切最新強調的“民生、生態、和諧”都是令我感到欣慰的,畢竟,只有當最高層的認識中時刻銘記的時候,這個國家的人民才能有更高的期待。

(二)堅持廉潔自律。廉潔從政是一個公務員應有的本分。作為一名國家公務員,我時刻提醒自己,廉潔應該從自身做起,從身邊的小事做起,做到不拿民眾一針一線,不占公家一分一厘。在平凡的工作崗位上要奈得住寂寞,守得住清貧,頂得住歪風,做反腐倡廉的促進派。回顧自己的工作,我認為在廉潔自律方面我能做到自尊、自愛、自省、自律,自覺維護國家公務員的光輝形象。通過對“三個代表”重要思想的學習,我認識到,只有不斷學習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上築起拒腐防變的堤防。因而我不斷地學習,利用大多業餘時間學習廉政建設的有關檔案。經常對照 “三個代表”重要思想檢查自己的言行。常常告誡自己:做人要堂堂正正地做人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自己的人格。否則,有損於國家公務員的形象。於是,我處處嚴格要求自己,不斷地學習、反思,使自己沿著正確的軌道前進。

二、認真學習《國家智慧財產權戰略綱要》。x年6月11日,國務院頒布了《國家智慧財產權戰略綱要》,通過對《國家智慧財產權戰略綱要》的認真學習,使我認識到,當今世界,隨著科技的發展和經濟全球化進程的加速,對智慧財產權的保護已成為一個企業乃至一個國家在競爭中取得優勢的關鍵因素,對智慧財產權的保護成為國際競爭的必然趨勢。我國在智慧財產權競爭能力上,特別是參與國際競爭的自主智慧財產權的數量和質量上,與已開發國家相比差距巨大。從專利來看,美、日等已開發國家在生命科學與生物技術、信息技術、新材料等關鍵技術領域占據絕對優勢,大約占這些領域專利總量的90%。因此,我們要想在日趨激烈的國際競爭中贏得主動權,就必須從戰略的高度充分認識智慧財產權的重要性,實施智慧財產權戰略。

結合自身工作,作為一名地方知識產權局的工作人員,我也深刻認識到所從事的專利保護工作是實施智慧財產權戰略的重要組成部分,而智慧財產權戰略是繼科教興國戰略、人才強國戰略後的第三大戰略,為此,我感到非常自豪,同時我也感到責任的重大。為了更好地做好這項工作,我在認真學習《專利法》、《專利法實施細則》和《行政處罰法》等法律知識的同時,不斷培養自己的法律思維方式,進一步增強自己的法律意識,嚴格做到依法行政。在執法工作中,為了提高執法質量,嚴格按照法律程式辦案,辦案中認真製作案件法律文書。對於執法中發現的專利違法行為,堅持建議按照教育與處罰相結合的原則辦案,對於違法行為情節較輕的,堅持建議責令改正,違法行為嚴重的,堅決建議給予行政處罰,做到既維護市場的繁榮穩定,又充分考慮到案件當事人的相關利益。

x年以來,為了進一步加強智慧財產權保護,增強公眾的智慧財產權保護意識,在領導的支持和同事們的大力協助下,採取了日常執法檢查和重點執法行動相結合的方式積極開展專利執法,成效顯著,共查處冒充專利案件65件,開展“雷雨”等執法行動近20次。

本人還存在的問題:

工作作風不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在工作實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

今後要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立為民眾服務的思想。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮 敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。

年度考核思想工作總結 篇4

結束了今年的教學,我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學年的工作中有付出自己的努力,但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。看著學生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候對自己的成績和問題做一個總結了。以下就是我對今年自己的總結:

一、教育情況

今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學生各有差異,但在數學成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調整班上的學習方式,儘量讓學習委員及各小組長去帶動其他學生學習,在提高他們自學能力的同時也能減輕一些我的負擔。

但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

二、思想的方面的提升

作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規範。

在國小的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更願意以教師的話和行為來作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放鬆自己的要求。也曾多次向其他優秀的老師請教和學習,堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

三、知識的儲備

作為教師,要是在什麼時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經失去了作為一名好教師的資格。

教師是學習的引領者,是帶領學生在學習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學習,那么又能將學生帶領到哪裡去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最乾淨新鮮的水分到學生們的容器里。

四、總結

在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學,在班級的教學中,我通過融入到學生當中,也知道了許多學生的學習方法和習慣,這會使我在之後的教學中更加的順利!

年度考核思想工作總結 篇5

一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、端正思想,教書育人,為人師表。

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓,對新教材、新大綱有了一個全新的了解。可能有的人會以為短短的幾天學習,學不了什麼,但是我想只要你認真的去學的話,能學到不少的東西。

同時,我還參加了教辦組織的華南師範大學的博士生導師――郭思樂先生的“生本教育”的專題講座,確立“教育實現的主體是學生”的教育思想。

二、不斷研究新大綱,新教材。

對於教學,我是一個新手;對於新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之餘利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

在每一個學期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點,做到了解並熟悉教材。

三、支持並積極進行課堂改革。

當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

因為對於我們這些剛從學校走出來,踏上講台的教師來說,對於這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。

因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。

四、在教學中發揮堅持以學生為主體。

學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。

所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知慾,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對於該知識點就會有更深的印象,有利於知識的掌握。

對於那些想偷懶、不做作業的學生,我經常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以後出現同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。使學生明白掌握學習方法的重要性。

五、在教學中對學生進行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。

教師和工人的工作性質不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產,那么他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品,而教師如果不小心的話,培養出的學生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

比如:當講到青蛙吃害蟲一課時,我首先是讓學生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思,當學生明白害蟲對人類有害以後我就反問:既然“害蟲”對人類有害,那該不該被消滅?得到學生的肯定回答後,我又反問,那青蛙幫我們人類消滅害蟲,你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。從而,教育學生要保護益蟲。

當講到買文具這一課時,我結合實際對學生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節約的教育,等等。

總之,一有機會,我就抓住時機進行思想教育。

作為班主任我除了抓學生的德育外,我還從以下幾個方面進行班級管理。

一、培養學生的集體榮譽感。

我對學生闡明:我們64個同學從以前互不相識到現在在同一個學校、同一個教室共同學習,那么大家就是有緣,我們一年<3>班就像是一個大家庭,這裡就是我們的“家”,我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。並通過學校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養學生的集體榮譽感。教育學生樹立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責任心。

二、培養學生的愛國主義情操。

平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以,我經常利用班會課和其它適當機會向學生講有關的歷史故事:比如,南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等,使他們懂得祖國弱小,個人就會被欺凌等道理,讓他們記住歷史的教訓。

我還對學生講革命烈士為了祖國的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的,讓他們知道紅旗和紅領巾是被烈士的鮮血染紅的。並利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發學生的愛國之情。

三、教育學生愛護公物。

首先,我先讓學生知道什麼是公物,再讓學生指出哪些是公物,並舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便,最後讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了,自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物後的不方便。

以上是我在這一學年度中的工作總結,如有不當之處,歡迎各位領導、老師批評指正。

年度考核思想工作總結 篇6

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到

要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的 情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然後,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規範作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用製作等一系列活動,鍛鍊學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鑽研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,並通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

教學結構:

課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適於對文章作粗線條的處理的課文我多採用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則採用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價,發揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課後反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆,養成習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先後承擔了課題研究展示課的任務,並受到領導的好評,經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關於“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

年度考核思想工作總結 篇7

三年來,我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習各類業務和法律法規知識,從而提升自身修養和素質;在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員幹部的本色;在工作中能切實履職盡責,善於突破常規性套路創造性開展工作,做出了一定的成績。20xx年被市委評為“全市優秀共產黨員”。20xx年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務員”。現將三年來的工作總結如下:

一、加強理論學習,著力提高自身修養

幾年來,我始終把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑑別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結合起來,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神以及《黨章》,努力掌握精神實質。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,並落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業知識。堅持理論聯繫實際,注重在學中思、在學中乾、在乾中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作

在工作中,我兢兢業業、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領導交辦的各項任務。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現地方和領導個人特色,深受各方好評。起草的全省新農村建設現場會發言材料《建設新農村 民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調整中躍升》、《一個值得推廣的生態養豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試 加快推進城鄉一體化》、《“梅湖現象”解析》、《在調整中轉變 在轉變中發展》、《推進“一主三化” 建設經濟強市》等重要調研文章,分別在《政策》等刊物上發表,引起省領導重視。組織撰寫的《關於 工業經濟考察報告》、《關於 市經濟成長制約因素分析》、《關於促進我市農民專業合作社發展的建議》、《發展縣域產業集群對策研究》、《準確把握髮展階段 加速 工業化進程》等調研報告,為市委決策提供了重要參考。

三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象

始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結協作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員幹部的標準嚴格要求自已,自覺執行各項規章制度,不搞以權謀私,不搞拉幫結派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎紮實實做事,永葆共產黨員政治本色。

近三年來,我在思想和工作上雖然取得了一定進步,但距領導和同志們的要求還有不少的差距。如創造性開展工作還不夠,工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時也不太細。在今後的工作中,我將繼續發揚成績、克服不足、努力成為一名優秀的人民公僕。

年度考核思想工作總結 篇8

政治處在局黨委的正確領導下,在上級政治部門的具體指導下,堅持以“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,結合保持共產黨員先進性教育活動,積極開拓思路,拼搏創新,紮實努力,不斷提高幹警的整體素質,通過全處同志的共同努力,較圓滿完成了局黨委交辦的各項工作任務。在先進性教育活動、幹警業務素質培訓、精神文明建設、黨團建設、文化學習及文娛生活等方面都取得了一定成績,充分發揮了黨委參謀助手作用。

一、深入開展保持共產黨員先進性教育活動

一是提高思想認識,增強搞好學習教育活動的責任感。在局黨委的指導下,政治處高度重視先進性教育活動,從X月X日開始,積極收集轉發各種學習資料,切實把此次活動作為統攬工作全局的重要工作,使我局成為政法系統最早開始先進性教育活動的單位。二是健全組織機構,為搞好先進性教育活動提供強有力的組織保證。在局黨委安排下,及時成立了先進性教育活動辦公室,為確保教育活動順利開展奠定了組織基礎。三是宣傳發動到位,大力營造活動氛圍。主要通過製作懸掛先進性活動橫幅標語,在辦公區和大隊開闢“保持共產黨員先進性教育活動專欄”、組織學習心得交流等活動,營造了良好的先進性教育活動氛圍。四是組織學習到位,確保學習效果。制定了詳細的學習計畫,科學分解了學習內容,合理解決了工學矛盾,確保了學習時間、內容、效果三落實;採取集中學習與個人自學、研讀原著與理論輔導,交流體會與主題實踐等多種學習方式,充分調動了全局黨員的學習熱情,達到了人人參與學習、人人參與講解、人人參與討論的目的,起到了共同進步、共同提高的作用。五是結合“規範執法行為,促進執法公正”活動,通過組織“六項專題活動”(“規範警容風紀,提高黨員素質”活動;“體驗部隊一日生活”;“重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈”;“理論引路、典型育人”;“重溫紅色經典,激勵昂揚鬥志”;“觀改革成就、贊黨的政策”),不斷增強全局黨員的宗旨意識、責任意識、奉獻意識和服務意識。六是把握關鍵,制定黨員先進性標準。在圍繞“立足本職崗位、樹好執法形象”開展討論的基礎上,整理歸納出了符合我局工作實際、具有時代特徵的保持共產黨員先進性的10條具體標準,為全局黨員查找不足提供了對照依據。七是嚴格按照先進性教育活動的總體安排和具體時間表操作,掌握進度、把握質量,通過督導檢查,做到了及時發現問題,及時研究解決,並將一些部門好的做法和經驗在全局範圍內予以推廣,有力促進了活動的開展。八是建立民眾監督機制,充分發揮政治工作的疏導作用,耐心細緻的做好全局民警職工思想的疏導工作,通過談心交心等方法,解除思想顧慮,並時刻教育引導民眾克服與己無關的思想,讓民眾全程參與,並充分依靠民眾,相信民眾,發動民眾對黨員、對支部、對局黨委的工作提出具體意見,進行滿意度測評,使得整個活動貼近實際,貼近民眾,富有實效。九是結合我局黨建工作和黨員隊伍現狀,建立和完善了包括黨員學習機制、管理監督機制、民主參與機制、激勵懲處機制、黨員發展機制、聯繫民眾機制等6項科學、系統、有效的保持共產黨員先進性長效機制,為實現黨員管理的規範化、制度化、長期化提供了可靠的保障和依據。十是針對自身存在的主要問題和工作中的薄弱環節,結合“機關效能建設”活動,從加強支部自身建設,轉變工作作風入手,以“保質提速”為目標,帶頭開展“增強服務意識、提高工作效率”活動,樹好形象,創優服務。如:在下發檔案時,由以往的打電話叫各部門來取檔案,變成了主動送檔案到基層,方便了基層的工作,受到了基層的歡迎。

二、認真紮實地做好黨務工作

一是新黨員的發展和轉正工作。結合我局民警隊伍年輕化,思想積極向上等實際,選派X名入黨培養對象到省委黨校參加黨務知識學習,發展X名入黨積極分子加入了黨組織,為X名黨員辦理了轉正手續。至此在我局X名民警中,有黨員X名,為我局各項工作的開展奠定了良好的政治基礎。二是為促進黨務工作的開展,結合我局實際,成功舉辦了“黨支部書記培訓班”,通過培訓學習提高了黨支部書記的理論水平和工作水平,增強了支部書記的政治意識、廉潔意識、責任意識和大局意識,進一步加強了黨支部的凝聚力和戰鬥力。三是通過開展“一名黨員一件好事”活動, “我是一名黨員,請向我看齊”等主題實踐活動,極大激發了全局黨員的工作積極性,增強了全局黨員的榮譽感和使命感,使共產黨員的先鋒模範作用進一步發揮,黨支部戰鬥堡壘作用進一步加強,提高了黨組織在民警心目中的影響。四是通過豐富組織生活會內容,改進組織生活會方式,使批評與自我批評的良好作風逐步形成,進一步促進了民主集中製作用的發揮,不僅讓全局黨員受到了深刻的黨性鍛鍊,還進一步擴大了黨員領導幹部和普通黨員之間的交流,加深了感情、促進了團結,為持續推動我局各項工作的穩步前進打下了堅實的思想基礎,提供了有力的組織保障。五是不斷加強對黨員個人和黨支部的績效考評工作,並制定了具體的考核標準和考核辦法,在考評的主體上,將領導考評、幹部職工考評與民眾考評相結合,並以民眾考評為主,以民眾的滿意度為基本依據,進一步增強了每個黨員貫徹執行黨的路線方針政策、履行黨員義務、行使黨員權利的自覺性和主動性。有效改進了黨員的工作作風,思想作風、紀律作風,極大推進了基層黨建工作。六是進一步做好團務工作,積極申請籌建團委,不斷加強對團員民警的教育,組織團員代表參加省廳舉辦的座談聯誼會,使團員民警在工作中的生力軍作用和黨的助手作用得以充分發揮。

總之,在本年度,政治處全體民警大力弘揚“團結、敬業、務實、超越”的精神,緊密圍繞安全穩定工作,充分發揮自身的職能作用,與其他部門密切協作,共同努力,基本實出了預期目標,做到了想民警之局想,急民警之局急,解除了民警的後顧之憂,使政治處成為了真正的民警之家、職工之家,為全局各項工作的順利完成起到了積極的作用。在今後的工作中,我們將發揚成績,克服不足,與時俱進,開拓創新,爭取使各項工作再上一個新台階。

年度考核思想工作總結 篇9

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,對一年來的工作進行總結。 一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生

在教學中,深刻體會到,要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。 3、明確學習目標

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。六年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新

的方法。然後,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。 4、規範作業

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。 5、多開展語文實踐活動

利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學中一個重要方面。在主題班隊會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用製作等一系列活動,鍛鍊學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。 7、課題研究工作

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鑽研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。 (2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,並通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。 2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設

目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構:

課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適於對文章作粗線條的處理的課文我多採用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則採用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價,發揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課後反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆,養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。 三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。 四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發揮自己的光和熱,

年度考核思想工作總結 篇10

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任國中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

4、規範作業。 學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。

5、多開展物理實踐活動。利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。

6、制定幫教方案。 對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,並努力促進學生形成正確的角色感。

三.遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件製作的一些方法。

年度考核思想工作總結 篇11

XX年即將過去,嶄新的XX年即將到來。來到外經貿局當志願者業已一年半有餘,時間如白駒過隙,一轉眼還有半年,我們的服務期即將結束。

這一年半來,我局領導和同事給予了我們無微不至的關懷和照顧,在這裡我們深表感謝,並將這份情誼深藏在心底,等服務期結束後,我們也將懷著一顆感恩的心去回饋社會,將大愛升華。

回首這一年半來,我們從剛入崗位時的懵懂無知到現在的深諳世事,從剛開始的業務不熟,錯誤百出到現在的業務精湛,輕車熟路。我們也為此付出了很多的努力和汗水,但天道酬勤,功夫不負有心人,我們的努力付出也終有回報,如今我們每名志願者都能基本支撐起各科室的一塊業務,為我局及葫蘆島地區的招商引資工作作出了巨大的貢獻。

我所在的科室是外資科,平日裡我負責的主要任務之一就是對各縣(市)區、開發區新成立的外資或合資企業的資質進行審查。審查他們是否是無形資產,檢查他們的章程、契約是否符合國家相關法律法規的規範,檢查他們成立外資企業所必需的相關檔案是否備齊,是否有紕漏或訛誤。

我在檢查的時候從來都堅持態度嚴謹,一絲不苟,不遺漏一個錯誤,不錯過一絲細節,不放過一個毛病。堅守原則,絕不姑息。兢兢業業,勤勤懇懇。

我在科室的業務其二就是外資批准證書的錄入及發放工作。外資批准證書的錄入工作是外資科業務流程中一個非常細屑,繁瑣卻異常重要的環節。要求錄入者必須抱著高度認真負責的態度,富有嚴謹縝密的洞察力,具有細心細緻地把握細節的能力。這既是一個不斷學習知識,不斷累積經驗的工作,同時也是一個十分具有考驗性的工作,稍有一絲差錯,便無法順利通過外資審查系統,需要不斷的反覆斟酌,反覆修改。而就在今年年中,全國外資審批系統更新換代,新系統的操作頁面與操作程式與舊系統完全不同,這對經驗本來就不足的我更是一種嚴峻的考驗,但面對挑戰,我毫不畏懼毫不退縮,毅然決然勇於面對挑戰。我不懂就問,孜孜不倦;我反覆練習,熟練業務知識。“業精於勤,行成於思”,在我勤奮好學精神的指引下,如今我已完全擔負起外資批准證書的錄入工作。

我在科室的業務之三就是對外宣傳資料的管理工作。我局擁有著種類豐富,琳琅滿目的對外宣傳資料,這些資料代表著我市的形象,具有十分重要的宣傳價值。每每市委、市政府領導出國出行都需要攜帶大量的宣傳資料。但這些數量龐雜的宣傳資料的管理也是一項龜毛而繁瑣的任務,我剛來咱局時,各種宣傳資料雜亂無章地任意堆砌在車庫內,這為宣傳資料的方便拿取造成了極大的阻礙。我和王禹不顧車庫內厚厚的百年塵埃,不怕髒,不怕累,將車庫內的宣傳資料收拾的乾乾淨淨,立立索索的。而且將資料擺放的分門別類,體現人性化設計,為以後單位其他人員拿取資料提供了便利條件。

今年上半年,都市長去福州、香港、中國台灣出訪,全局上下為之忙得不亦樂乎。上級要求將大量的市情宣傳材料及詩集快遞到以上三地,時間短任務急,我也被臨危受命完成此項任務。我在接到任務後,毫不含糊,毫不耽擱。立即聯繫相關的有港澳台業務資質的快遞公司辦理相關的郵寄工作,很快便超前完成任務。

可惜世事難料,當單位領導到達福州時,發現其中一批貨竟然沒有郵到,我急忙聯絡快遞公司,方知有一批貨誤運往了廣州。可第三天在福州就要開會,亟需這批資料。我處變不驚,當機立斷,立即聯繫圓通負責人,與他們溝通協調,要求他們將誤運的貨物立即連夜從廣州運往福州,並隨時打電話追問物流各個環節的進度,狠抓落實,絲毫不許延誤。當時僅剩一天半的時間,從廣州航空便運往泉州,再從泉州連夜公路運往福州。分秒必爭,生死時速。在我不斷定期定時的追問下,貨物在會議召開前的一個小時,終於成功運往領導所下榻酒店的會務組,挽回了單位的損失。我也以自己認真負責,乾脆利落的辦事風格而為領導所認可。

我們志願者積極參加單位組織的各項活動及勞動,積極打頭陣,向前沖,發揮了年輕的優勢,充分體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。為單位注入了新鮮的血液,活躍了單位平日的工作氛圍,為單位帶來了新氣象、新氣息。有效緩解了我局對技術人才的需求。

遼西北計畫是個奉獻服務的過程,同時也是一個不斷學習的過程。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,我們志願者在單位中學習到了學校書本里永遠學不到的知識,極大擴寬了我們的人生視野,豐富了我們的價值觀,提升了我們的人生境界。而李局長、吳書記不時召集我們志願者談心交流,以自己的人生經驗及感悟現身說法,曉之以理,更令我們受益匪淺,加深了對生活的感受。吳書記也向我們提供了許多最新最實時的理論學習書籍,我們也在學習的過程中增加了自身的理論深度及政治敏感性。

年度考核思想工作總結 篇12

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策*,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草範文網價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自小草範文網各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

年度考核思想工作總結 篇13

隨著學期的結束,20xx年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:

一、 政治思想:

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為國小數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,20xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計畫並督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、 繼續教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計畫,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

年度考核思想工作總結 篇14

歲月如流,在不知不覺中自xx年畢業於來到工作已有20xx年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏 實實為人,兢兢業業做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收穫。下面我就將自己的工作總結我能關心時事,認真.細緻地學習鄧小平三講和三個代 表的重要思想,以三講和三個代表理論武裝自己的頭腦,注重學習,,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從 園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之餘,已完成了《漢語言文學》專科段的學習和《學前教育》本科段的學習。

我能積 極工作,認真.細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度 的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽 媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,儘量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據幼兒的心弦調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到 恰如其分和鼓舞人心。

我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯繫,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什麼情況下,都尊重幼兒家長,耐心細緻地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。

我能努力鑽研業務,及時訂閱各種幼教雜誌,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,並把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加六一兒童節文藝節目的編排和演出;

在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為**市優秀教師。在以後的時間裡,我會繼續努力工作,為幼教發揮自己的光和熱。

年度考核思想工作總結 篇15

根據縣人事局《關於做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神,我鎮立即著手落實,認真組織實施,對全鎮49名同志進行了年度考核根據縣人事局《關於做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神,我鎮立即著手落實,認真組織實施,對全鎮49名同志進行了年度考核,現將考核情況匯報如下:

一、基本情況

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核准備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:公務員20名,事業編制29名,通過民主測評,考核共評出公務員優秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。

二、主要做法

1.領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考 本文來自 ,轉載請保留此標記。 核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導幹部與普通民眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓民眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮採取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區)幹部30餘人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,並且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開,接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,採取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在乾職工的監督下進行,最後進行了公示,測評成績若有異議歡迎複查成績。

年度考核思想工作總結 篇16

作為一個農村黨員、一個農村幹部,扛起鋤頭是農民,放下鋤頭是幹部。要做好民眾的工作必須要把我們辦的事情向民眾說清,把政策向民眾說懂,把道理向民眾講明,把利弊向民眾擺清,這樣才會得到民眾的理解和信任。所以這些年來我十分注重和村民之間建立真正的情誼,努力做到心與民眾貼在一起、情與民眾融在一起、勁與民眾合在一起,讓越來越多的村民都能夠開誠布公地同我交心、換心,我也樂意無論村內大小事情都徵求聽取民眾的意見,經常到家庭院落同村民拉家常,到田間地頭為村民幫工幫勞,真心地幫助民眾解決困難。

作為一名村黨支部書記,完成黨委政府下達的各項任務是一個任重而道遠的事情。很多工作必須要讓民眾心通氣順,消除疑慮,樂意接受20xx年度個人思想工作總結20xx年度個人思想工作總結。所以無論大事小事都十分注重動之以情去感化村民,使他們更多的了解黨的政策,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,自覺履行公民應盡的義務,自覺地把黨委政府的主張化作他們的實際行動。為了把這個工作方法發揮好,我經常加強自己的學習,熟悉黨的方針政策,掌握必要的稅務、法律知識及國情鄉情和村情知識,學會運用市場的法則,提高自己套用經濟和法律手段解決好民眾生產生活的能力;我經常深入到村民之間去了解民眾在想什麼、盼什麼、急什麼、乾什麼,切實掌握民眾的思想狀況,進而用不同的方法解決不同的問題。

3、充分發揮黨支部的堅強壘寶壘作用和廣大黨員幹部的模範作用

我深知要讓喬家莊人民更多地享受到黨和國家對農業、農村、和農民的各種惠民政策,讓全村人民儘快富裕起來,讓喬家莊村的名字在鎮內、市內都喊得響、看得到,首先要建設好以村黨支部為核心的村級組織和有一流的黨員幹部隊伍!。我們堅持每月一次政治學習,組織村三職幹部學習政治理論,學習科學發展觀、和諧社會等重要論述,認真學習黨委政府下發的各種檔案,學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關會議精神,結合我村工作實際,有針對性地組織廣大黨員、民眾學習,不斷提高了黨員幹部的思想政治覺悟和理論水平,增強了全村人民貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。要為民眾辦實事,幹部作風是關鍵。為此我始終堅持以大局為重,做到不利於團結的事不乾,不利於團結的話不說,把團結作為凝聚力量的前提,堅信團結出戰鬥力,團結出政績,不搞一言堂或個人說了算,對於村內重大事項的決策,和民眾關心的重大事情,堅持做到辦事公正,處事公平,要事公開

重大事務堅持召開全體黨員和村民大會研究決定。我和支部成員十分重視把黨員培養成發展農村經濟的致富帶頭人,更重視從非黨優秀分子和優秀黨員中培養、選撥後備幹部,從而確保我村在建設社會主義新農村的征途上後繼有人20xx年度個人思想工作總結工作總結。

4、大膽創新、銳意改革,努力改善村莊面貌。

為了切實有效改善村交通環境,我和村其他幹部一道積極向上級爭取支持,投資26萬,於x年硬化了村路x米,解決了長期以來制約村莊經濟的瓶頸。x年,多方籌措資金40萬,鋪設自來水管,讓全村人從此喝上了乾淨清潔的自來水。

年度考核思想工作總結 篇17

一是較好地完成了文秘工作。上半年來,本人將提高業務水平做為工作的重點,能夠按照辦公室工作及時、準確、高效的要求,認真做到了上情下傳、下情上報,尤其是對一些時效性強的工作加班加點、起早貪黑,保質保量地完成任務,沒有發生因工作失誤而造成工作被動,據初步統計,上目前,完成各種上報材料20篇,下發各種檔案80份,完成調研報告3篇。

二是黨員管理工作得到加強。

今年的基層組織建設我們按照區委安排,主要開展了三項工作:

1、以黨群致富信用聯合體和產業黨小組組建為主的雙培雙帶工程順利開展,全鎮組建信用聯合體14個,上報待審批3個。

2、對全鎮流動黨員及村級組織狀況進行了全面摸底,為黨員先進性教育的開展奠定了基矗

3、做好了黨員的教育和培養工作。全年新發展黨員40人。

三是全鎮辦公自動化管理系統運行正常。

辦公自動化管理是今後辦公室工作人員必備的技能的素質,上半年以來,在區上進行培訓的基礎上,我鎮運行了政府上,網工程,上目前,該系統運行正常,保證了黨委政府工作的開展。

四、組織紀律得到保證

良好的紀律是做好工作的前提,半年來,本人能夠嚴格遵守機關的各項制度、規定,時刻以一名共產黨員的標準要求自已,沒有發生遲到、早退的現象。

五、工作中的不足

通過認真的總結,雖然半年來的工作是忙碌的,也做了一些本質工作,但經過認真分析和查找,也還存在一些不足和差距:

一是工作平談、創新意識不夠。

二是沒有很好地調動黨政辦公室全體人員的主觀能動性。鄉鎮公務員個人工作總結

六、下半年工作的計畫

1、全面完成兩個條例學習教育活動。

2、按照區委組織部安排,開展好黨員先進性教育活動。

3、健全完善鎮上的各項工作制度。

4、完成永星村渠道建設、小康住宅零星戶修建及農業稅徵收入庫工作。

以上匯報,如有不妥之處,敬請各位領導和同志們提出寶貴意見,本人誠懇接受。

年度考核思想工作總結 篇18

三年來,在區委、區政府的正確領導下,在市交通局的指導和有關領導的帶領下,我作為交通局宣傳、普法、綜治、公路養護等工作的分管領導,能夠發揮了自己的最大能力,出色地完成了上級下達的各項工作任務及領導臨時交辦的各項任務,並協助其他同志搞好工作,歸納起來,主要有以下幾個方面。

三、工作作風方面:

(一)工作雷厲風行。這些年,不管是區的任務還是局裡的工作任務,只要組織做出了決定,本人就帶頭去執行,抓落實。如:去公路所主持工作、抗非典工作、計生突擊月工作、扶貧公路工作、“治超”工作、華潤項目道路建設協調工作、農村公路通達工程工作等等,我從不討價還價,不拖拖拉拉,想盡一切辦法去克服困難,千方百計完成好任務。

(二)工作深入、踏實。幾年來,我能夠經常深入各鄉鎮、村、道班、渡班

各股室了解情況,傾聽基層同志的呼聲,為他們辦實事、好事。如:個別道班沒有機械,遇到較大路面的損壞時,不能及時修復;個別股室有不團結的現象;一些公路養護承包者由於沒有養護技術,投入多,見效小,有打退堂鼓的想法;在農村公路通達工程的征地、拆遷工作中碰到的各種問題等等,我都親自下去,積極宣傳黨的有關政策,了解工作中的熱點難題,解決工作中的困難,為工程技術人員創造良好的工作條件,得到了同志們的好評。由於我為基層同志著想,反過來,他們也支持了我的工作,各項工作任務都超額完成。

(三)工作實事求是。實事求是是我們黨的優良傳統和作風。以對黨和人民事業的高度責任感,在工作中敢于堅持原則,不信邪、不怕壓、不怕得罪人,工作中力戒形式主義、力戒虛、浮、假。如一些熟人、朋友的親屬在公路控制區內違章建房。路政隊在處理的過程中有的來求情,有的威脅路政人員,我都大膽地站出來,向他們宣傳《公路法》,指出任何單位和個人不得破壞、損壞或者非法占用路產。同時抓好局和所里的執法人員的普法學習,提高他們嚴格執法的水平,做到依法行政,文明執法。

四、主要工作實績

三年來,我根據黨的xx大提出:“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,在解放思想再討論的活動中,抓住重點,有針對性的解決人的思想觀念、精神狀態、發展思路和養護工作等的關鍵和難點問題,使各項分管工作都取得了一定的成績,主要有以下幾個方面:

(一)抓好交通安全管理工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真抓車、船的維護和使用檢查,抓司機和輪機長的思想和技術提高,抓安全措施的落實,分管公路所以來,公路渡口和公路養護、大中修工程、橋涵工程等從無安全責任事故發生,為我局連續9年水上安全生產零事故作出了貢獻。

(二)分管的公路養護工作年年有新的突破。這幾年,我們在全市率先進行了公路養護、公路綠化承包的體制改革,取得了顯著的成績,路況是建市以來最好的,、XX年全市公路檢查均評為第2名,得到了市交通局和自治區公路局領導以及當地廣大人民民眾的好評,同時,也促進了我區交通養路費征稽工作的順利開展,局裡獲得貴港市交通工作先進集體,覃塘區兩個文明建設工作特等獎。

(三)重保線路嚴格按標準要求養護。三年來,我們管養的重保線路被列為市的路政示範路,代表我市參加自治區檢查,為我市在自治區路政工作評比中能夠獲得第二名、第一名作出了貢獻。

(四)超額完成各項工作任務。這幾年,不管是公路養護的好路率、公路綠化的指標、路政工作的結案率、公路橋涵工程、大中修工程等,都全部超額完成市局、區局下達的任務。

(五)隊伍建設取得了明顯的效果。思想政治工作和規章制度相結合,學習、普法、綜治、宣傳工作進一步開展,全局的執法人員綜合素質更進一步提高,培養了一支敢打硬仗、打好硬仗的行政執法隊伍和公路養護隊伍。

(六)自己也連續三年被局評為先進個人。

五、廉潔自律方面:

(一)能嚴格要求自己。不論什麼時候,在什麼地方,都不放鬆對自己人生觀、價值觀、世界觀的改造,努力做到廉潔奉公、勤政為民,堅持老老實實做事,清清白白做人。

(二)能認真執行廉政建設

的各項規定。堅持用黨章黨紀和國家法律法規規範自己的行為,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主人思想的侵蝕,做到眼不紅、嘴不讒、手不伸,自覺接受民眾的監督。

(三)沒有假公濟私、索賄受賄、中飽私囊、貪贓枉法行為。

(四)辦事公正、公道、公開,沒有任何違反組織紀律的情況。

六、存在不足

(一)理論學習還不夠系統。自己的理論水平和工作能力還要進一步提高。

(二)路政管理工作所下的力度還不夠。路政工作還跟不上發展的要求。

(三)工作量大的時候,下基層的時間就少了,有時對情況了解不透、對同志關心不夠。

今後,我一定認真總結自己,不斷地努力,爭取把各項工作做得更好,讓組織放心,讓人民滿意。

年度考核思想工作總結 篇19

本人於今年調至分公司從事審計工作,在此工作期間,工作態度嚴謹認真,緊緊圍繞各項工作目標,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針,履行好崗位職責,在領導的關心和同事們的幫助支持下,較好地完成了各項工作任務,現將在分公司借調一年期間的工作情況小結如下:

一、加強學習,培養提高自身綜合素質

為了進一步提高自身綜合素質,更好地做好本職工作,發揮審計工作的重要職能,加強學習,加強自身的思想道德建設,在實際工作中端正思想,認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步堅定社會主義信念,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵襲,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力,做一個合格的審計人員。

二、強化技能,努力提高工作能力和水平

在日常工作中,我深切體會到,審計工作是一項專業性和實踐性很強的工作,隨著經濟結構及審計環境的飛速變化,對審計工作的要求也愈加嚴格,加強理論及業務學習是取得本職工作成果的重要方法,為此努力掌握審計業知識和廣博的理論知識以提高業務技能,提升審計工作能力和水平,提高審計工作質量和效率。

三、履行職責,圓滿完成各項工作任務

在此從事審計工作以來,參加了分公司系統內三個電廠的物資專項審計,還實施了對分公司所屬電廠的資本性支出專項審計、井岡山電廠的內控缺陷整改情況監督、井岡山電廠熱值差專項審計及井岡山、瑞金電廠的廠內費用及損耗專項審計,出具審計報告10篇,提出審計建議或意見40餘條,得到分公司領導及同事的肯定。

除分公司系統內的審計項目外,還圓滿地完成了平涼電廠的任中審計、股份公司借調的上海電力檢修公司離任審計和瑞金電廠績效審計,每一項審計工作,特別是隨股份公司去審計,不僅學到了不少知識,也積累了不少經驗,對審計工作能力有了一定的提高。

通過審計工作,使我認識到審計工作的重要性,進一步提高了思想政治素質,開闊了視野,拓寬了工作思路,增強了全局意識,在總結成績的同時,也認識到自己存在的不足,如還不能充分運用中普審計平台、電子商務平台等現代信息系統進行審計、不太了解生產方面的知識和流程等,造成審計工作的局限性,在今後的工作中,將進一步加強學習,努力拓展業務範圍和能力,不斷提高自身業務水平和綜合能力,以便適應更高層次審計監督工作的需要,更好地為審計工作發揮作用。

年度考核思想工作總結 篇20

在20xx年我本著“鞏固優勢,穩步發展”的原則,在這一年來做了能上能下下幾點工作:

1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規範,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境髒、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們儘快成熟,成為管理骨幹。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。

4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的讚譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電台、電視台等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

7、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,並積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在後,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的賞員隊伍已經擴大到20餘名,其中以年輕的臨床骨幹為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益於以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

年度考核思想工作總結 篇21

作為一名醫生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20xx年至20xx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裡我作一下簡單的陳述::

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

當我們步入神聖的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。今天,我不斷的努力著。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

(一)、在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。

(二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面,從XX年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,並利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

(四)科室管理。20xx5年本人自負責醫療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和協助下,各項工作落實到位並紮實推進,輔助科室相互協作,使科室醫療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習,集體培訓等方式,使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。

三、存在問題

三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今後需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這裡我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。

年度考核思想工作總結 篇22

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念套用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。

鑒於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。