學生個人思想工作總結1000字心得

學生個人思想工作總結1000字心得 篇1

我在任職期內,堅持馬列主義、思想、理論和重要思想為指導,以提高學生及自身的思想道德素質、職業道德為理想,弘揚高尚師德,不斷提高自身的思想道德素質。在教學工作中奮力拚搏,開拓創新,取得了可喜的成績。特別是黨的__屆六中全會以來,該同志緊跟社會發展的大好形勢,乘著教育改革的強勁東風,別居一格的狠抓班務工作,令家長放心,讓社會滿意,成績更為顯著,現總結如下:

一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質量,學生進得來,學得好,留得住,成績佳。

二、抓學生思想政治工作方法靈活多變,針對不同類型的學生採用不同的教育方式方法,每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計畫,建立、建全了學生工作制度,每周工作有布置,有檢查,每月有小結,每期有總結,在計畫實施中取得了很好的教育教學效果。

三、十分重視學生的政治思想品德教育,行為習慣教育,以關心愛護每一個學生為天職,從靈魂深處感化每一位學生,使學生真正認

識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人,成效顯著。千方百計,多渠道,多形式轉化學困生,調皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉變學困生和調皮生多人,運用多種途徑挽回即將流失的學生。經常與他們談心,教他們怎樣生活,怎樣做人,與他們交朋友,親近他們,信任他們,鼓勵他們樹立起學習的信心,克服前進道路上的困難,努力學習,不斷上進。

同時,我關心留守學生,在摸清留守學生的基本情況後建立了留守學生工作檔案,並採取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態,及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。

在物理學科教學中,綜合運用各種方法調動學生的積極性,培養學生自主學習能力,充分挖掘學生的學習潛能過程中,滲透德育因素來對學生進行思想教育,把知識技能與思想品德教育有機結合在一起,在學生學習過程中注重培養學生的良好習慣、優秀品質。

正是如此,我的學生工作受到學校領導和同行老師們的一致認可和讚許。

學生個人思想工作總結1000字心得 篇2

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場行銷等多種選修課程。學習之餘,我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識並參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上, 對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。

作為一名20xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以後應向別人多多學習。

學生個人思想工作總結1000字心得 篇3

時間:20xx年5月30日上午

地點:建工樓601

主題:大學生安全教育

會議背景和目的:由於在校大學生涉世未深,社會經驗較少,因此大學生的人身和財產安全問題一直是學校教育的重點.本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學的安全意識,並在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全,和諧校園出力,為學院更名大學增磚添瓦.

會議過程:

1.主持人簡述大學生安全教育的重要性,並以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產安全.

2.由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題,動員同學們在接下來的時間內改正不足,發揚優勢.

3.由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學們容易忽略的細節提出了建議並做示範,加深同學的印象.

4.由班內同學發言,與同學們交流防騙技巧.特別地,向同學們介紹非法傳銷的形式和害處,告誡同學們取財有道,遠離非法傳銷.

5.由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發事件發生時如何自救和救助別人,增強同學們處理突發情況的能力.

6.由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答.

7.由同學討論並寫下自己對於學校安全管理各方面的意見和建議,由班委整合以便上交.

8.主持人作會議總結.

總結:

整個會議在嚴肅認真而不失輕鬆活潑的氣氛進行,會議紀律良好,流程銜接順暢.會議進行方式多樣,包括班委發言,普通同學發言,集體討論和知識競答等.特別在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最為活躍..同學們主動配合,積極參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突髮狀況的能力.同時,還為學院的管理提出了一些意見和建議,真正做到了“學院更名我當家”,體現了我班同學們的主人翁意識.