高一新生軍訓個人思想總結 篇1
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴蕩在每一個莘莘學子當中。回想我們去年的日子還真偉大啊，那響亮的口號還在腦子中迴蕩，自己在軍訓的時候還沒有覺得什麼，但是今天看到學弟學妹們大汗漓漓的才知道那是苦後甜的磨練啦。
軍訓，一次有組織性的活動，不像高中那樣的隨意和應付。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。高中時代的軍訓純粹是遊戲，僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十五天的大學軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。
無情的太陽，學弟學妹們都面對陽光在站軍姿。南方的太陽，曬在皮膚上是火辣辣的，對北方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。雖然如此，但大家都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出的汗水越多，意志越堅強就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。
十五天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。心得體會
軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣，我還是相信雨後肯定有彩虹的。
人長大了，要適應各種個樣的生活方式，再也不能只靠父母啦，出門靠朋友和同學。軍訓給了我一個適應的過程，在十五天的訓練當中減輕了對家的思戀，勞累的訓練也降低了思鄉的情緒。消除了我們對學校的陌生感，更是鍛鍊了我們吃苦賴勞和獨立生活的能力。還讓我懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，讓自己承擔一部分責任，我覺得自己真的長大啦。
高一新生軍訓個人思想總結 篇2
大學，算是我人生的一個新旅程吧，剛來大學，感覺一切都很新鮮。從來沒有參加過軍訓，高中的時候因為身體不好只能看著同學們在操場上揮灑汗水，十分羨慕。
軍訓的第一天，日未出，我們就已經到操場集合，常大校園瀰漫著霧氣，我們就穿梭在這煙霧繚繞中。金秋的太陽，還是熱情的，它到底不像夏天那么狂熱，不過，它依然曬的我們面紅耳赤，小小的什麼，生澀的步子，帶著好奇與探索的心，我們昂頭挺胸，用軍姿迎來了大學的第一課，踏進了大學的門檻。
軍訓，是大學裡的第一堂課，教官們，是我們的第一位老師，他們或許嚴厲了些，或許心狠了些，但是我相信，同學們沒有誰是真的討厭教官，就算是嘴上說說，心裡也還是敬重他們的。教官們每天都是跟我們一樣時間起床，我們辛苦，他們更辛苦，天氣那么炎熱，汗水濕的不只是衣服，還進了眼睛，大家進跟著教官的腳步，聽從教官的指揮，站軍姿，學正步，開始可能一切都難，踢得不好，但是同學們的熱情不減，堅定的信念也絕不動搖，驕陽似火，燒不了我們的熱情與堅持，磅礴大雨，擋不住我們前進的腳步，多少次被烈日曬的難受，同學們都挺了下來，多少次大雨打在臉上，帽檐滴著雨水，同學們軍姿依然挺拔!
軍訓，當真是一門有趣的課，它不管你家境如何，性格如何，在隊伍里，你就只是隊伍里的一個小兵，這裡沒有“溫室里的花朵”，沒有個性張揚的所謂時尚這裡有的只是一套迷彩服，不過你是誰，你都得穿著它，在這裡，你必須把你的不羈收起來，把自己變得圓滑。雖然苦了點，但是這裡有很多的小夥伴，大家自由自在的交談，沒有諂媚，沒有阿諛奉承。在隊伍里，我們就是一個大家庭，我們團結互助，為自己的小隊爭光，培養了我們團結的意識。
軍訓一課，學到的太多，感受到的太多，那種感覺不是之前高中或者國中能感受到的。苦，也許就是軍訓的第一個感受了。大家都苦，就看你能不能承受的來，這是一個人的耐力大小的表現。一開始會覺得害怕教官，久了就會跟教官吹牛打炮，教官會告訴我們很多我們不懂的事情，大家笑了，教官也就笑了。
我想，如果大學少了軍訓，估計我們的大學生活都會留下遺憾，12天，真的不長，但是足夠看出你的心性，磨練你的心智，調節你的耐力，烈日驕陽下，汗水不只是流進衣裳里，更流進我們的眼睛裡，讓我們濕了眼眶。軍訓，我學到的東西真的太多，想說的也太多，但是，最想說的是一句:“教官辛苦了!”
迎著太陽，我們很快就要走向大學的課堂，而軍訓，將成為我們大學生活畫龍點睛的一個畫面。我期待著明天，期待著全新的生活，哪怕再苦，我相信它依然美好。
高一新生軍訓個人思想總結 篇3
常言道：山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
現在，我終於“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始教官就給我們來了個措手不及，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下坐下去，汗珠不停地滴落，鑑證我的苦和累。沒想到苦的還在後頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數裡函式還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什麼兩樣，讓人有股衝動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎？一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的構想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了，我們既要忍受肚子的飢餓，又要忍受身體到處瀰漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子裡有一個信念：要堅持，就一會兒了。終於，我還是挺過來了。一天完後，什麼感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨鍊了咱們的意志，激發起了我們的鬥志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什麼呢？最後，我強烈希望自己能一直站到最後，做一朵不倒花。
在訓練場上明白了什麼叫堅毅；當綠草被熱浪風乾，當鮮花被驕陽曬得低下高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經過。離開了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白雲飄過，我們明白了什麼是堅強。我們期待有場酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤下乾旱的大地，那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽依然毒辣……
太陽依然重複著東升西落，時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。軍訓的日子裡，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因為經歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠對脆弱的空間，團結成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開的花兒開著，什麼也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間裡，會給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程綻放出光彩。或許最後我們會拿下軍訓標兵的稱號，或許多年後我們會飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經歷過風雨後的陽光普照，沉澱下一種精神，已足以讓我們享用終生。
同學們，因為有了教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。在此，讓我們向所有離去的教官致敬！因為有學校的支持和配合，軍訓才得以畫上圓滿的句號，所以，讓我們向所有老師，輔導員說聲：“謝謝！”高爾基在《海燕》中寫到：讓暴風雨來的更猛烈些吧！同學們，讓我們對將來說：“讓暴風雨變為責任與堅韌，讓它們來得更猛烈些吧！”讓我們用軍訓後的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰！讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想！讓我們用鋼鐵的脊樑來完成祖國建設賦予我們的任務。
高一新生軍訓個人思想總結 篇4
告別美好的小學生活，我們迎來了不一樣的國中生活，國中還沒開學的時候就聽別人說軍訓很累，我還不以為然，可軍訓的真正到了，讓我感到此言不虛。
開幕式的教官都十分的厲害，裡面也有女軍人。這不我們的教官就是一個女教官，我們都叫她——高教官。軍訓的時候，教官十分嚴厲，對我們的每一個動作都嚴格要求。短短的一上午，我都累的有點喘不上來氣了。可轉念想想，軍人們每天都要練，而且動作比這還要多，我們只是練幾個簡單的動作就已經累成這個樣子。那些保衛國家的軍人們，他們都可以被稱為英雄。
在這次軍訓中我發現我比以前有力氣了，意志力也增強了，我要繼續向軍人們學習，把優良傳統帶到學習中去。
高一新生軍訓個人思想總結 篇5
同學們，為期一周的軍訓，今天就要圓滿結束了。剛才軍訓團團長已對這次軍訓作了總結，我非常同意。這次軍訓，在我校的領導下，在承訓部隊官兵以及學校各部門和同學們的共同努力下，克服了種種困難，較好地按計畫完成，達到了預期目的。一周時間雖短，但收穫還是比較大的，同學們受到了教育，經受了磨鍊，體會是深刻的。我就這次軍訓的收穫講幾點意見：
一、通過軍訓，增強了同學們的國防觀念和安全意識。
通過軍訓動員，開設國防知識課和安全教育課，進行了嚴格的軍事訓練。同學們的國防觀念和安全意識得到了顯著提高，國防意識和安全意識的提高，極大地增強了同學們參加軍訓的積極性和自覺性，有力地推動了整個軍訓工作的順利開展。
二、通過軍訓，同學們受到了解放軍的好思想、好傳統、好作風的教育。
軍訓中，教官們以高度的政治熱忱和政治責任感，嚴格要求，嚴格訓練，他們不怕羞，不怕累，夜以繼日地工作，精心施教，課後還積極與同學們談心，做思想工作，積極開展演練科目和文娛節目的組織和輔導，充分體現了現代軍人無私奉獻的精神。在訓練中，同學們與教官朝夕相處，教官們嚴謹的軍人作風，吃大苦耐大勞的奉獻精神，使同學們深受教育，下決心向解放軍學習，學習解放軍全心全意為祖國、為人民的好思想，學習解放軍的愛國主義、團隊精神和社會主義精神。以解放軍為榜樣，遵守紀律，服從命令，聽指揮，刻苦訓練，同學們既掌握了基本的軍事知識，又磨鍊了意志。
三、通過軍訓，有力地促進了校風校紀的建設。
軍訓是艱苦的，對每位同學都是一次考驗和磨鍊，他洗刷了我們身上的嬌氣，鍛鍊了身體，磨鍊了意志;加強了組織紀律性，增強了集體觀念，培養了良好的生活習慣。一個團結、堅強、嚴肅、活潑、昂揚上進的作風已經在我們10級中形成，這必將有力地推動校風校紀建設和校園文明建設。
同學們，從8月24日開始軍訓，到今天已圓滿結束了。學校領導希望同學們把軍訓的收穫，軍訓的成果鞏固下來，把在軍訓中練就的好思想、好作風貫穿到今後三年的學習和生活中，學會做人、學懂本領，把自己培養成德智體美全面發展的高素質人才。
最後，我建議再一次以熱烈掌聲向全體承訓部隊官兵表示衷心的感謝。
高一新生軍訓個人思想總結 篇6
為期兩周的軍訓已經悄然結束，然而就是這兩周的時間讓我的思想有了一個明顯的變化。
說到大學後的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不願意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也並非百分百的認真。但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。儘管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀後面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿唉，軍訓的前一周總是去想辦法偷懶，還因此被教官批過。
然而，隨著時間的推移，我的思想慢慢改變了，軍訓開始後才發現，其實軍訓並非如師兄師姐們所說那么輕鬆或無聊，雖然沒有像國中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又乾，幹了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數了好幾次60了，為什麼還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了?
儘管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單眼相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，董教官挑了我們這個班並帶領我們一起渡過14天的軍訓，謝謝。
通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。
當我坐在車上望著窗外可愛的教官，我有一種突然間的傷感與莫名的衝動.因為離別就在眼前,眼裡裝滿的是割捨不下的情誼.。對不起，教官，說實話前半段時間我沒有好好訓練，現在想起來就恨自己為什麼這么不爭氣。
本次軍訓活動雖然結束了，而我們同學們的大學生活還要繼續，我希望今後的學習、生活中，要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神，保持高度的組織紀律性，認真學好科學文化知識，全面提高自身素質，爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生，力爭在三年後再創輝煌，在今後的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。
高一新生軍訓個人思想總結 篇7
在上級領導支持下，在學校領導的高度重視下，高一全體同學積極參加了軍訓，取得了圓滿成功。
高一新生軍訓從8月14日開始，至18日結束，歷時5天。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、團隊精神觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，實行科學化的訓練。通過軍訓，同學們學有所成，綜合素質提高了，國防觀念、國家安全意識增強了，鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓的預期目的，為我校的國防教育積累了豐富的經驗。現從以下方面進行總結：
一、計畫周密，分工明確
這是我校本學年第一次軍訓。為組織好這次軍訓活動，我們成立了以張利國校長為組長，以副校長為副組長，德育處主任、保衛科長、年段長、班主任為組員的軍訓領導小組，共同研討，既制定了詳細的軍訓工作計畫，又做了整體安排，並將工作分配每位教師，做到分工明確，責任到人。
二、過程組織嚴密
為組織好這一大型活動，我們在制定詳細工作計畫的同時，強化組織落實。我們試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程，作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程，作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程，作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此，我們周密安排並認真組織好每一項工作，力求盡善盡美。
三、班主任全程參與
因為班級是新組成的，班主任對學生了解甚少，所以工作的難度很大，儘管如此，他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中，各位班主任堅持與全體學生同吃、同住、同訓練，給學生做好服務。烈日下他們不辭辛苦，為學生送去解暑的礦泉水，軍訓中又配合教官作了大量的耐心細緻的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解，不願意參加，班主任老師了解情況後，及時開導他們，讓他們了解軍訓的目的，讓他們知道這是一次鍛鍊自己的機會。還有些學生身體素質差，意志力薄弱，忍受不了炎熱的天氣，嚴格的紀律和超體能的訓練，想當逃兵，班主任知道後不厭其煩的講道理鼓士氣。後來這些學生沒有一個當逃兵，全都堅持參加訓練。特別值得一提的是我們幾位班主任老師，他們與學生打成一片，及時了解學生的需要，急學生之急，想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚，汗水打濕了他們的衣衫，他們全然不顧。始終戰鬥在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞，無私奉獻的精神。
四、學生積極訓練
軍訓過程中，同學們尊敬教官，一切行動聽指揮，學會了服從命令，聽從指揮。他們不怕苦、不怕累，發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練，有人因身體不適不得不在旁觀休息，待自己身體稍微好些後又馬上加入到訓練的隊伍中，更有人暈倒了，醒來後稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。通過八天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。
五、軍訓成果顯著多樣。
此次軍訓，突出計畫，強化過程，更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。
1、軍訓培養了學生們堅強的毅力
軍訓的這幾天正值暑期高溫，從早到晚熱得人直冒汗，儘管如此，同學們沒有喊一聲苦，堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗，增強了身體素質，規範了自己的行為，為今後學習奠定了良好的基礎。
2、加快了學生適應高中生活的進程
軍訓以前，我們組織了勞動，使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導下，通過軍訓，初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風範;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的團隊精神精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。
3、軍訓宣傳成果纍纍
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作。首先，除了刊登每日優秀稿件外，還及時表揚當日學員標兵。及時把當天軍訓生活的片段以照片的形式展現給全體教官、師生。再次，我們要求學生們每天堅持寫軍訓日記，並將優秀的日記彙編成冊。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛，又保障了軍訓工作的順利進行，更為我校今後的軍訓宣傳工作積累了豐富的經驗
XX年，我校將在今年成功舉辦的基礎上，進一步推動我們的社會實踐活動，特別在軍訓的宣傳教育上，要細化，要強化。此次軍訓的成功舉辦表明，軍訓對加強學生管理，提高學生綜合素質、磨練學生意志，教育學生，培養社會主義接班人都具有十分重要意義。
高一新生軍訓個人思想總結 篇8
焚一爐百年老檀，歲月的花香瀰漫了整個書房，而我似乎可以順著厭惡的方向尋到那執手約定的過往
雲層疏鬆，陽光籠罩，騰騰熱氣撲面襲來，撣去一身慵懶，讓青春在此綻放。讓青春之味泛濫於此。
苦以堅忍
“一二三四……。”操場上呼喊口號的聲音此起彼伏，像極風兒撩撥秋日麥浪，涌動翻滾。眾多訓練當中難度最高的是踢正步。右手平放胸前，手握羊拳形，右腳直立，左腳踢出。所有看似簡單的步驟勾勒一幅幅英姿颯爽的少年雄姿。而踢出氣勢之磅礴必定要有穩定之基礎。初學，保持左腳踢起離地30厘米，雙手抱腹。而這動作一保持便是5分鐘。壓在帽檐前的劉海不再飄逸，匯聚著辛苦努力的汗水，背脊間汗水滴滴滾落至腰部。是苦，是熱，是累，可是苦以堅忍則必有所得。
盼以喜樂
世態之味必先苦之而後甜。浮生若夢，一夢千尋。我們班的教官不缺風流倜儻，也不失風趣之味。他教我們拉歌，他教我們學會做人。朗朗上口的語句唱響了激情飛揚，唱響了熱血澎湃。一個個少年的夢想順著空氣流動飛出大廳，飛向天際，而這是對烏雲的挑釁。烏雲褪去，陽光藏在雲層中，雲層的邊沿便光彩熠熠。而我們成長了。
禱以恆切，盼以喜樂，苦以堅忍，必有所成。人間有味，哀喜悲歡皆是清淡的歡愉。
天高雲淡，而我們都以高翔!
高一新生軍訓個人思想總結 篇9
一個具有磨礪身心、激發感悟、促進成長、升華理想的一天，將會是我所捧著的一份考驗。
那天，我和同學們踏著輕盈的腳步走進了園山實踐活動基地。首先映入眼帘的十幾個醒目的大字：磨礪意志、自信自強。也許這是經過歲月沉澱下來的主題吧!我們迅速穿好迷彩服，依照教官的指導分成四列整齊的隊伍。
訓練開始啦，教官先教我們一些基本動作，例如：立正、稍息、跨立等等。沒等練習幾分鐘，我的雙腳就在隱隱作怪，雙手瑟瑟發抖，毅志力似乎也在慢慢退縮，汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當教官向我走過來時，我的心繃得更緊了，就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。
一步一個腳印，自信、自立的信心驅使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當我走到筋疲力盡，正想放棄的時候，我看了看後面的同學，個個頭上滿是熱汗，臉都紅撲撲了，但仍然一步一步地往上爬，在他們的鼓舞下我又繼續往上爬。這時，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告訴我：只要努力，就能成功。近了，更近了，終於……終於……我爬上了山頂。回首遙望，那在石階上的腳印，裡面蘊含著成功的秘決。
在軍事領導力與責任心的訓練中，當我看到領袖們一圈又一圈地為我們奔跑時，我們非常傷心，全班都哭了，大家都擁抱在一起。以往，我在別人面前哭的是軟弱的表現，而這次的哭，卻不是軟弱的，而是有責備，有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依賴。回想兒時的撒嬌，莫名其妙的煩躁，我聽到父母匆匆的腳步聲，含辛茹苦的教導，我再一次體會到了幸福的含義。
新的一天，新的自我，經過這兩天的軍訓生活，使我懂得同學之間應該互相幫助，互相鼓勵，共同克服困難。我已經在感動中慢慢長大，我真的懂了。
高一新生軍訓個人思想總結 篇10
同學們，良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。我衷心希望你們把教官們的軍人作風和精神、軍隊的紀律和觀念，帶到今後的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想，通過三年的努力，考上理想大學，給我們的家長、老師和社會交上一份滿意的答卷。藉此機會，再給同學們提幾點希望和要求：
1.發揚軍隊的優良傳統，保持軍訓中的優良作風。
在今後的學習生活中一定要以教官為楷模，以嚴謹的作風為準繩，高標準，嚴要求，規範自己的言行，以良好心態投入到繁重的高中學習生活中去，接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。
2.今後要嚴於律己，要養成良好習慣。
遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級。《靜寧二中入學教育手冊》每人一冊，同學們要認真學習條文，領會精神實質，內化行為規範，務必使各項制度深入人心，耳熟能詳。每位同學都必須把自身的行為置於規章制度允許的軌道，日常生活中把規章制度作為一面鏡子，常照常查，自查自檢，匡正過失，培養良好行為習慣。
3.時刻回顧軍訓體驗，迅速適應高中新節奏。
高中三年的學習生活短暫而節奏快，同學們要珍惜青春的大好時光，迅速完成從國中到高中的角色轉變，學會自己管理自己;要從心態上、行為上作好調整，全面適應高中學習生活的新節奏;軍訓中培養的吃苦耐勞、嚴格要求和意志磨練的作風，會讓你們受用終生，希望同學們倍加珍惜!努力拚搏，奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。
4.增強團隊意識和集體觀念。
在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始要選擇適合自己的學習方法，打好堅實的基礎，力爭高二學業水平考試人人過關，高三畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。
同學們!短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，再過兩周我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向每天陪伴你們、無微不至地關懷著你們的班主任老師，表示衷心的感謝!
高一新生軍訓個人思想總結 篇11
--學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警--中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拚搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了--學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這裡需要特別感謝的是武警--中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裡我們向你們敬禮，向你們致敬!
同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。願--學校走向輝煌。
高一新生軍訓個人思想總結 篇12
就這樣不知不覺的，我們已經完成軍訓回到了家中，回想起軍訓，是有太多的不捨，有太多值得留戀的東西。對我們來說短暫而又漫長的七天，定格在了回不去的曾經。
記得軍訓前，我們滿懷期待的收拾好行李來到學校，一同坐上了開往軍訓地點的大巴車，路上我們都憧憬著軍訓。我們幾個人擠在一間很小的屋子裡，屋子雖小，但每天軍訓完躺在床上才會感覺到它的舒適。軍訓給我的較深的一個印象就是做什麼事都按時按點，準時起床，準時吃飯，準時訓練，準時熄燈等等。教官的嚴厲是我早已聽聞的，但這些教官卻也是很好接觸的，休息時的閒聊，教官還給我們講他兒時的故事。同學們還互相幫助，團結集體，共同度過了每一天。
臨走前一天的晚上，我們開了聯歡晚會，同學們都表演了自己的才藝，時不時掌聲雷動，這都是同學們用平時僅有的休息時間來準備的，所以都很倉促，不過也是圓滿。
軍訓讓我學到了部隊里流汗留些不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，當然還有好多好的精神。軍訓還培養了我們的自立能力和過集體生活的能力，讓我們改掉了一些嬌生慣養的壞毛病。
軍訓，讓我收穫了友誼，成長了許多。
高一新生軍訓個人思想總結 篇13
在這個秋高氣爽，五穀豐登的季節，我們迎來了學習生涯的新階段，新起點——國中生活。作為七年級的新生，我有幸參加了此次軍訓，可以體驗6天的軍人生活。
在為期6天的軍訓生活中，我認識了負責訓練我們的教官——王教官。她今年二十三歲，是一名大學三年級的在讀學生。王教官陽光、活潑，同學們都很喜歡她。在日常軍訓中，王教官對我們的要求十分嚴格。軍訓中，我們學習了單個軍人徒手佇列動作，也就是稍息立正，跨立。還有敬禮、禮畢，向左轉，向右轉，向後轉，戴帽，脫帽，起步走和跑步走。
我們每天一遍又一遍的練習，重複這些動作要領，想要爭取把每個動作都練到極致，做到。我們一遍又一遍的練習口號，從剛開始的聲音很小到後來的聲音洪亮，從最初的沒有氣勢到後來的氣勢十足。在這6天的訓練中，我更加體會到了合作，團結的重要性。只有我們團結互助才能做到，如果大家都不團結只顧自己的話，那整個隊伍就如同一盤散沙，沒有靈魂，沒有精氣神。同時，在軍訓生活中我們也培養了良好的用餐習慣和生活習慣。在吃飯時要做到不說話，飯後擺放好凳子，收拾好餐桌;在宿舍，要整理好床鋪，收拾好內務。
軍訓時間雖然很短，但在這段時間裡，我們付出了很多，也收穫了很多。通過此次軍訓，讓我明白了作為一名軍人不僅要有良好的習慣，硬朗的作風，更要有堅強的毅力，健康的身體和一顆拼搏奮鬥的心。而我作為七年級的新生，這些都是需要學習的。軍訓雖然結束了但我們的國中生活才剛剛開始，新的起點，我要延續，發揚軍訓生活中軍人的品質和優良的作風。做一個學習上刻苦認真，積極向上，生活中習慣良好，堅強獨立，品學兼優，懂禮貌，講文明的中學生。
高一新生軍訓個人思想總結 篇14
大家好!
等待著，等待著，盼望已久的軍訓終於開始了，綠色的服裝。構成了綠色的海洋，使人陶醉在其中，人們都說，軍訓會很苦很累，它不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多的自由，但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心的去迎接。
從開始到現在，我們訓練了一些日子，在這些日子裡，有許多刻骨銘心的畫面，忘不了第一次站軍姿，汗流浹背時仍然站如松的情景，忘不了第一次教官來，大家歡呼喜悅的樣子，忘不了一個人倒下時，幾個人互相攙扶的畫面，我不知道，是否很多忘不了拼湊在一起，組成一本軍訓成長的書，在這本書里，記錄了我的成長和成熟，經過一次刻骨銘心的軍訓，你就能體會成為一個真正的英雄，皮膚曬黑了，嘴唇咬破了，這些都算不了什麼，一個人的意志，沒有經過苦難的砥礪。就不會以一個強者的姿態站起來，就不會懂得奮鬥的樂趣。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢的變得堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，絕沒有矯揉造作，有的是勇氣，有的是堅強，嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已成為我心裏面一個有震撼力的座右銘，雖然我們軍訓沒有部隊里的正規，但從中可以讓我們體會到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
軍訓雖然短暫，但也讓我們體會到人生的路途並非一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行，我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發出單一的聲音，而團隊精神是需要個人努力的，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，剛開始我們的隊伍缺乏默契，隊伍顯得豪無生氣，我們要達到整齊，就必須不斷調整步伐的錯誤，一遍不行，再來一遍，“只要功夫深，鐵棒磨成針”、“功夫不負有心人”。
嘗試和毅力讓我們漸成一個集體。只要有團隊精神，一切就會成功。
謝謝大家!
高一新生軍訓個人思想總結 篇15
根據教育局有關檔案精神，我校積極地組織了20--級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，並圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。
由於組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：
一、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。
學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛鍊學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和團隊精神精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以後的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細緻的部署，並成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強(主管教育教學副校長);副組長：蘇立生(德育處副主任);組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。
為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的鬥志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。
二、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生幹部到位。
為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為20--級新生的高中生活開個好頭。
這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計畫細、要求嚴、乾的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生幹部積極做好各項後勤工作，每天義務為同學們倒換桶裝水，並對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的鬥志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊幹部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，並有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。
幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓，參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地，沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由於肺部感染而引起的發燒，面對著困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子托給家中的愛人和老人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。
五班班主任宋岳老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時，他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計畫和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓中她們不顧自己身單力薄，鄧老師還身體有病一直發著低燒，但是，她們仍然投入了全部的精力和心血。
有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛鍊和成長的意義，她以情和理感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
三、加強愛國主義和團隊精神教育，增強學生的國防意識，鍛鍊他們的意志品質。
軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和團隊精神意識，我們通過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。
由於組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓佇列匯報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱讚。
回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以後的工作中不斷地改進。
高一新生軍訓個人思想總結 篇16
軍訓是一種人生體驗：戰勝自我、鍛鍊意志的良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛鍊人的堅強意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓生活。
還記得軍訓開始的那天，當教官踏著整齊的步伐跑進操場時，我的內心是多么痛苦啊，經歷了高考的歷練，進入了大學，然而傳說中人間天堂般的大學生活竟然以這樣的方式開始。最初的兩天，這種內心的痛苦又真真切切的轉移到了身體上：站軍姿時一動不動的站幾十分鐘;踢正步時要使勁讓自己的腳去親吻大地;喊口號時要用自己的力氣去嘶聲竭力。一天下來，腰酸背疼，回到宿舍只想躺倒在床上。第二天早晨雖有萬般疲倦，還是奔向操場。
但漸漸的，軍訓卻讓我體會到無數的快樂：當齊步走整齊的排面得到教官的表揚的時候;當跑步時整齊的立定贏得了陣陣的掌聲的時候;每一次的堅持，每一點的進步，都會讓我內心湧起一股細細的歡喜，一絲微微的自豪。
軍訓辛苦是不變的真理，然而有什麼可怕的呢?我們正值青春少年，“紅日初開，其道大光;河出伏流，一瀉江河。”我們應該，或是必須擁有無畏的勇氣和無限的毅力去戰勝未來將會遇到的困難。軍訓，正是為我們提供了磨練這些品質的一個機會。
在這短短的十多天裡，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閒笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上還留下過我們班激情的風姿和練拳時整齊的叫喊聲;射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲。
疼痛算得了什麼?勞累又算得了什麼?當多年以後，我們遇到了困難，經歷了挫折;當我們拿出了勇氣和毅力，我想，我們一定會記起這一幕幕場景，並在心裡默默說：“謝謝你，軍訓。”
高一新生軍訓個人思想總結 篇17
我，現在正氣定神閒地坐在電腦前，享受著空調帶來的陣陣涼爽。但回憶起過去七天的軍訓生活，仍然是百感交集。
記得七天前的我們，整裝出發，心中帶著絲絲惶恐和對家的依戀和不捨，列著不那么整齊的隊伍，踏進了武警大院，也就踏入了為期七天的軍訓生活。我們來到宿舍，將背包胡亂地扔在桌子上，行李箱橫七豎八地躺在地上。教官嚴肅卻又諄諄地告訴我們，將背包放在哪裡，行李箱按何順序碼放，待到我們按照教官的要求，一切歸位時，再次審視我們的宿舍，感到了有序帶給我們內心的平靜。下到樓下，我們列著方陣，卻邁著各自的步伐，用著各自的節奏，走在同一條路上。教官讓我們合上步子，慢的快一點，快的慢一點，方陣原來雜亂地腳步聲變成了一隻只“咚咚”的脆響，心中感到的是一種喜悅，這亦是一種自我相對過去的進步、成長。在訓練場上，教練讓我們喊番號，我們只是嗡嗡地含糊地喊著，根本沒有用勁。一個個軟弱無力的“1、2、3、4”碰觸到前方的氣流就銷聲匿跡了。教練告訴我們，番號的響度是一個班精神面貌最好的體現，在軍營這片土地上，誰喊得聲音大，別人就得聽他的。再次喊番號時，我們整理好我們的精神面貌，清了清嗓子，近乎撕心裂肺的喊起來，一聲聲數字擲地有聲，別的班的同學都擺頭看向我們的方隊時，我笑了，這又是一個超越，贏得了別人的敬佩，亦完成了又一次蛻變……
這種變化，或是說是成長真的是太多太多……從亂糟糟的毛巾被到有稜有角的“毛巾塊”，從落著一層塵土的宿舍地到乾淨整齊泛著亮光的地板，從雜亂無序的水杯到英俊瀟灑的“水杯軍團”……我們經歷的太多事情，亦學到了太多太多了。
談到這裡，還是想說說軍訓給我印象最深的三個字：“忍”、“聚”、“情”。逐一談一談吧。首先說“忍”，軍訓，支撐我們軀體能在酷暑中毅然屹立地是我們堅韌的忍耐力。在佇列中，是什麼，讓我們能夠任憑汗水從臉頰上滑落，是“忍”。是什麼，讓我們在沒有空調的宿舍中依然能安詳地進入夢鄉，依然是“忍”。忍耐，讓我們能夠在苦難中生存，挫折中重生。這，正是其價值所在吧。再說聚，為什麼叫集體?何又為集體呢?集體考得就是一種凝聚力。只有有了凝聚力，我們才能邁著整齊劃一地步伐，喊著響亮的番號，接受領導的檢閱。長遠來看，只有有了凝聚力，班級才會更加有朝氣，有衝勁啊。最後說“情”。回顧軍訓歷程，同學們在軍訓中相互幫助，相互關心，相互鼓勵，結下了深厚的友情。老師們在軍訓中悉心的照顧，問候以及指導，亦與我們結下了深深的師生情。教官們在訓練場上對我們的培養，訓練場下與我們打成一片，也是與我們有著深深的情誼啊。
我也希望在未來的班級建設中，我們一同“忍”受挫折與磨難，凝“聚”我們全班的力量，以我們接下的深厚“情”誼，共同成長，共同進步。讓我們期待，更好的明天。
高一新生軍訓個人思想總結 篇18
一、團結
何為團隊，何為團結?這些問題曾困擾我許久，帶著這幾個問題，我踏上了軍訓之旅。烈日當空，一次又一次重複的動作，讓我醒悟。齊步，正步，跑步......這些簡單的動作，放到一個集體中卻變得無比艱難，在一遍遍地練習，一次次的磨合中，我明白了一切。就像教官說過的，團隊，就是團結一心，眾志成城的一個集體。人心齊，泰山移，軍歌學習中的第一首《團結就是力量》不正有此意嗎?
二、堅持
人若想成功，堅持與努力是必不可少的，炎炎烈日，我們卻要站在陽光下，完成教官布置的任務——軍姿，雖只是短短的三十分鐘，卻對從小嬌生慣養的我們，是個巨大的挑戰，七天的軍訓中，你是否喊過累，生過氣，哭過，想家過，想過放棄呢?但倘若你真的放棄了，軍訓的生活又有什麼意義?是否值得呢?堅持就是勝利，所以，只有不斷堅持，才能獲得成功。
三、自信
人的一生中，自信是不可或缺的，倘若失去了自信，那么人生還有何意義?做任何事都想著：我不行，我做不到，那你就真真正正地無法成功，只因還未開始，你便選擇了結束，與其如此，為何不試試選擇不顧一切，大膽向前呢?大喊一聲：“我可以，我能行!!!”相信自己的能力，哪怕失敗碰壁，哪怕遭遇挫折，只要相信自己有那個能力，相信自己能夠成功，就定能完成!
短短的七天軍訓，卻讓我學會了許多，讓我體驗到了很多，我們學會了團結，學會了如何去對待自己所在的那個團體，學會了堅強，樹立了自信，同時也重新認識了自己。
我們在軍訓中如此，在生活中如此，在學習上也應如此，感謝教官玉老師的諄諄教導，也感謝自己的堅持，在高中三年中，我會學軍訓一般，為自己的夢想，奮力起航!
高一新生軍訓個人思想總結 篇19
在這7天裡，我們去了河北省涿州市某部隊參加了高一新生的軍訓，軍訓，顧名思義，很累很苦，但會鍛鍊我們懶惰的狀況。所以這次軍訓總體來說還不錯，很值得。
第一天，我們到那時正好看見別的學校的學生在軍訓，看他們個個表情嚴肅，我就知道了我們軍訓時的情景，果不出我所料，當天下午，我們開始了真正的軍訓生活。
第二天，我們練了軍姿，雖然大部分同學很無奈，但都因為害怕教官，個個英姿颯爽，站的都很直，當然，伴隨著的還有汗水。
第三天，我們練了齊步走，我開始認為這是小兒科，小時候就會了，有什麼可練的，可後來才發現其實很難，一個人很容易走好，可幾十人要走齊了，卻很難，大家只好努力地練習。
第四天，我們練的主要是正步變齊步這個簡單的動作，教官要求我們要做到停頓整齊，動作一致，哎，苦死我們了，而且我們還站了2多小時，同學們都熬過去了。
第五天，我們練的是入場式，教官很嚴格，因為我們走得太爛了，被教官批了，中午還加練，不過好在下午我們走得還行，受到了表揚，世上無難事，只怕有心人啊。
第六天，比較輕鬆，主要是晚上的晚會很盡興，好好放鬆了一下，為明天養精蓄銳。
第七天，我們抱著回家的心情歡快的度過了，經過七天的軍訓，我們把這七天所學的展示了一遍，心情很輕鬆，感覺豁然開朗。
最後，我只能說軍訓並不重要，重要的是那種能吃苦的精神，像鋼鐵一樣堅強!
高一新生軍訓個人思想總結 篇20
我校初一、高一新生為期一周的軍訓即將結束。一周的艱苦付出將化為圓滿的成果，一周的軍訓生活將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著，得益於72212部隊的大力支持，得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官，得益於全體班主任、體育教師強烈的事業心，高度的責任感。為此，我代表全校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!並向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!同學們，軍訓是個人成長的階梯，是人生難忘的階段。軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗禮，才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界。我想，這次軍訓會成為你們成長曆程中閃光的一頁，照亮自己的人生之路。
軍訓圓滿結束，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此，在以後緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把“遵紀守法、明禮誠信、拼搏進取、團結友愛、勤儉自強”這二十個字作為你們的行動指南。
二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度。尊重老師的勞動，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加各項集體活動，做文明學生，創文明宿舍，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拚博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的新世紀高素質人才。四、增強團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助，
力爭在新的起跑線上整齊步伐，一同前進，從現在開始，打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對72212部隊的首長，向付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!謝謝大家!
高一新生軍訓個人思想總結 篇21
經過了這次的軍訓，我長大了很多，學到了很多。雖然過程有點艱辛，但結果卻是甜蜜的。
短短的-天軍訓即將結束了，同學們和教官們在這裡度過了有意義的-天。經過這-天，同學們的精神面貌煥然一新，看著你們整齊的步伐，完整的隊型，漂亮的站姿，我們由衷的感到高興。這裡邊有我們同學不懈的努力，也有班主任的辛勤工作，更離不開每一位訓練我們的教官。在這裡我要由衷的說一句所有的教官、老師、同學們、你們辛苦了，感謝你們!同時，今天也是我們老師的第--個教師節，在這也向我們全體班主任給予節日的問候，祝老師們節日快樂、家庭幸福。
回顧這7天的軍訓生活有許多可以回味的東西，首先，在軍訓中每個同學充分體現了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學習的精神，訓練的勞累，天氣時雨時睛的考驗，身體的不適等等這些都沒有嚇倒同學們，在這次軍訓中大多數同學都能克服困難，可以說每一位同學都戰勝了自己，每一位同學都是軍訓的勝利者。軍訓中每一天我們都可以看到許多令人感動的場面，有的同學腳磨出了水泡，但仍然咬著牙堅持訓練。有的班級在大雨中依然毅力不動，有的同學暈倒醒來後馬上又出現在訓練場上。看著同學們一天天的進步，看著同學們一天天的成熟，老師們由衷的高興，教官們感到自豪。
其次，這-天的軍訓中同學們團結一致，充分體現團隊精神的精神。同學們都來自不同的學校，不同的地方剛剛組成新的班集全，通過軍訓相互間不熟悉到熟悉，班集體的凝聚力不斷加強。訓練上經常能看到各個班比著訓，賽著訓的熱烈場面，休息時各班又傳來嘹亮的軍歌。在這裡同學們學會了相互幫助，相互理解，在這裡同學們懂和得了什麼叫個人服從集體。在這裡每個同學體驗到了自己被溶入到了集體的快樂。雖然今天許多班集體沒有獲獎，但是真正的比賽還沒有開始，我相信在以後的三年旅職校學習生活，只有各班團結一致就一定能夠不斷取得新的成績。
還有，經過這次軍訓，增強了同學們的組織性、紀律性，學會了服從。都說鐵的紀律是軍隊的保障，服從是軍認的天職，這些也是我們這次軍訓的主要目的之一。在軍訓中，同學們在教官的嚴格要求下，在班主任的督促下，基本能夠做到令行禁止，對學校的規章制度，對於軍訓期間的各項要求基本能夠遵守，都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當然，還有是有極少部分在一些細節上仍然要注意嚴格要求自己。只有這樣，你才能適應以後的學習生活可以說，通過這次軍訓同學們在組織性和紀律性方面有了一個明顯的提高。
最後，我還要在這裡表揚我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴於律已，身體力行，以自己的行動贏得了同學們的尊敬的熱愛，短短的7天教官和同學們結下了深厚的友情，教官們用自己的魅力影響著同學們。可以說，這次軍訓的成功離不開教官們的辛勤工作同樣，我們的每一位班主任也在這次軍訓中付出了許多，我們的.許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的大量課，所以，往往是兩天跑，兩邊忙，而且兩邊都能出色完成任務。每一位班主任始終跟著班一起訓練，和同學們一起淋雨，許多老師病了，依然堅持跟班，許多老師克服了家裡的困難，每天精神飽滿的出現在同學們的面前。
總之，通過軍訓，磨練了同學們的堅強意志，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行為的目標。懂得了齊心協力，才會取成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和團隊精神精神，才能把自己磨練成一個有用的人。從同學們在驕陽烈日下，在狂風大雨中;從矯健的步伐，響亮的口號，嘹亮的歌聲中，我們欣喜地看到：同學們一定會把軍訓中的好思想、好作風帶。
高一新生軍訓個人思想總結 篇22
根據江蘇省--年度軍訓工作的統一部署和我院實際，上級指定的承訓部隊解放軍南京理工大學派到我院61名教官擔任軍訓教練，我院各系書記和22名新生班導師組成政工組，嚴格按《大綱》精神和要求，從9月2日到9月16日，用14個訓練日組織2270名新生完成了徒手單個軍人佇列動作、內務衛生整理、閱兵式、分列式、軍體拳等軍事技能訓練和《軍隊條令條例教育》、《軍事高技術》、《信息化戰爭》、《軍事地形學常識》、《輕武器常識》、《國家周邊環境及》等6個課題的軍事理論課教學任務。14天的訓練和教學，我們可以用“準備充分、計畫周密、組織到位、效果顯著”來概括。取得這個成果主要有以下四個方面的原因：
第一、是部隊教官以身作則，科學施訓的結果。
針對我院學生特點，教官首先以身作則，訓練場上，頂著烈日，揮汗如雨，他們無一人松一下領帶、摘一下帽子、放鬆一點軍姿，14天如一日，他們那一張張變黑的臉和沙啞的聲音就是最好的證明。他們嚴整的軍容、軍姿和示範中過硬的軍事動作，深深地吸引和帶動著學生的訓練。為了做好示範，在每個科目進行前都要組織教官示範班的訓練，用過硬的示範動作來提高訓練標準和質量。
其次，以學生教學生，從學生中找榜樣、樹標兵，形成積極、向上的操場訓練氛圍來幫助學生克服訓練中的怕苦、怕累思想和畏難情緒。同時，十分重視訓練中的官兵關係，發揚軍隊官兵一致的優良傳統，愛兵知兵，關心學生，二營營長楊波在短短十餘天時間裡將全營156名學生銘記於心，贏得學生的尊敬。
第二、是所有新生不畏苦累，積極參訓的結果。
同學們在入學前剛剛經歷了人生第一次衝刺——高考。當他們一踏進大學校門就面對如此大強度的軍事訓練，對他們來說無疑又是一次新的人生挑戰。在14天的訓練過程中，從統計的門診登記看，有許多學生都出現了身體不適的現象，但我們的同學絕大部分都堅持了訓練。機械系的謝斌同學，體質虛弱，但沒有缺一次課;人文系的陳星宇同學、胡文同學，一個腿部有傷，一個腰部有傷，當他們堅持在隊伍里同病痛作鬥爭的時候，身邊的同學被他們深深地感染著、激勵著……經管系的周艷同學，身體不適，當父母來校接她回家修養時，她堅持留下參加訓練。護旗手湯曄同學，訓練中旗桿磨破了肩，班導師李瑩幫他在傷口處墊上面巾紙，就又繼續堅持訓練。還有很多同學因故不能參加訓練，但他們始終堅持在訓練場，為參加訓練的同學們倒茶水，做一些力所能及的事情。正是由於他們頑強拼搏，刻苦訓練，不但學到了軍事技能，豐富了國防知識，也增強了體質，磨練了意志。
第三、是22名新生班導師積極配合，辛勤付出的結果。
這次新生軍訓五個系有22名班導師戰鬥在訓練的一線，全程跟訓，與軍訓教官密切配合，自覺承擔起訓練中思想教育工作。訓練中，難免會有同學產生一些思想問題，這時，班導師都能及時主動去做工作，穩定學生的思想。象孫艷琳、谷惠馨、段夢琪等老師，對學生既有耐心又有愛心;有的同學訓練中突然病了，我們的班導師及時陪著學生去治療，機械系一女生生病住院，端木傳玉老師在醫院陪護了到深夜。受訓練場地的限制，人文系的女生每天軍訓要來往於南校區和西校區之間，每到上下課學生過馬路的時候，班導師站在路兩旁指揮，直到最後一個學生過了馬路，他們才走開，天天如此，從不間斷。軍訓中，班導師是不能回家的，白天他們要在訓練場，晚上他們要去學生宿舍，每個人心裡都牽掛著學生。這些看似平凡，做到了，做好了，確實需要一種忘我的奉獻精神。
第四、是各部門密切合作，全力保障的結果。
為了保障軍訓工作的順利開展，我院進一步建全了規範、靈活、有力的軍訓保障體系。軍訓期間，不管是學院領導還是普通員工，都在以主人翁的精神為軍訓盡責盡力。學院各職能部門以及各系，圍繞軍訓這個重點，加強協調、緊密合作，形成了學院軍訓工作上下一盤棋的良好局面。14天軍訓，僅4個訓練場地供應的純淨水就有1000多桶，綠化隊的同志很辛苦。訓練場上需要音響保障，現代教育技術中心在人手少的情況下，始終以軍訓為重點，有時李文耀主任自己去現場調試音響，好幾次為此誤了回城的校車。
體育部的領導，為了及時給訓練中喊啞了嗓子的教官提供擴音器，連晚從南京開車趕來學校，只為教官能拿到擴音器;訓練場音響壞了，物供處連夜送到南京修理。醫護人員自始至終在軍訓場地巡診，及時提供醫療保障。此外，車隊、食堂、綠化隊等後勤部門都出色完成了各自的任務，尤其是專家樓，承擔著軍訓教官的生活保障，優質、周到的服務得到教官們的好評。
由於全體參訓官兵的共同努力，以及學院各部門的緊密配合，此次新生軍訓取得預期的效果，湧現出王斌等122位優秀學員，和一營一連等5個先進連隊，成為此次軍訓的亮點。更多的學生則通過軍訓提高了自身綜合素質，為完成學業，走好今後的人生道路打下堅實的基礎。
--級新生軍訓工作已順利結束。這次軍訓的圓滿成功，為加強我院國防教育，促進優良校風建設，提高學生綜合素質奠定了良好的基礎，也為我院軍事課建設積累了很好的經驗。我們將繼續努力，改進不足，求真務實，與時俱進，努力把我院軍事課建設推向新的台階。
高一新生軍訓個人思想總結 篇23
短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了，回顧其中的點點滴滴，讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至，兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線，教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導，為確保軍訓質量，嚴把質量關，在訓練過程中一絲不苟、認真、踏實，抓緊每分每秒的時間，充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合，舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質，此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。
“像松樹一樣頑強，像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“，這不正是軍人的象徵嗎?這不正是我校軍旅文化的體現嗎?
這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念，培養了學生吃苦耐勞、敢於面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什麼叫“紀律”，這次軍訓活動，時間雖短，但收穫很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。
我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規範保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢於面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鑽研，努力拚搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定紮實的基礎。
只憾時間倉促，讓我們期待下一次的重逢，我相信下一次我們的學生會表現的更出色。
最後，我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝，感謝他們對我們的支持和奉獻!
為聊表心意，我校準備了一點小紀念品，下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。
高一新生軍訓個人思想總結 篇24
“裂開的房子是站不住的”。我想，在此次軍訓任務中這句話是極其正確的。初與同學見面時，我帶著羞澀，攜著膽怯，將那看似自我保護實則是封閉自我的社交大衣裹得緊了又緊，塑繭自縛。接連幾天，相互的了解，我開始融入這個集體，沉默寡言也漸漸變成了談笑風生。這也使我的集體意識不斷增強。反反覆覆的正步練習，使我更深刻的感悟：單獨的好永遠比不上集體的好，只有一個團結的集體，放下心中的羞怯，去擁有一個共同的目標，並付出真正的行動，培養出共同的意識和精神，才能真正的收穫團結，收穫成功!
這短短的幾天裡，我們接受過雨水的洗禮，我們接受著驕陽的威逼，我分明能感受到顆顆汗珠浸潤我的發梢，滾過我的臉頰，引來了一陣不適與瘙癢，但我只能直直地佇立著，像雕塑一般，“堅持”二字浮上心間，一次又一次的大聲重複著“此時此刻你就是個軍人!”直至稍作休息，我才發現同學們的臉上何嘗不是金光閃閃，透出的除了疲憊，更多的就是堅韌。我虔誠的瞻仰這樣的精神，使我終身受益，都是一段耐人尋味珍貴記憶，值得我永遠銘記，永遠珍藏!
感謝軍訓，為這暑假生活添上了一筆與眾不同的繽紛，讓我得以在艱辛困苦中不斷堅持，勇往直前，更高要求的規範自我，成長進步。
感謝軍訓，叩開了我求學生涯新的大門，開啟又一個嶄新的篇章，讓我得以重整士氣，重樹方向，為著理想更堅定的努力奮鬥!
感謝軍訓，讓我重返集體，感受著團結的宏偉力量，讓我得以將個人的行為表現與集體相連，明白了何為大局，何為小我。
如此意義非凡的軍訓活動怎么不值得我總結深思，牢牢銘記呢?
高一新生軍訓個人思想總結 篇25
雄鷹搏擊長空，須受折翼之痛;射鵰翱翔萬里，須受斷喙之苦。鋼鐵是怎樣煉成的?在烈焰般的石莊高校，嚴格的訓練下，一批批燃燒著熱血的戰狼油然而生。同學們的呼聲響起來了……
天，晴。
陽光猛烈地灑在同學們的迷彩服上，映射出閃耀的光輝，班號響徹雲霄，掀起陣陣波瀾，在天邊迴蕩。樹林陰翳，空氣中瀰漫著刺鼻的汗臭味，一切都顯得那么不同尋常。
我班的教官胖胖的，想必是經歷了不少“挫折”，但卻很可愛，很幽默。猶記得那天在小樹林的相遇與了解。一聲命令：“坐——”剪斷了我們懸在胸口的繩子，瞬間放鬆了許多。“我們來玩個遊戲，規則是這樣的：每個同學在教官喊開始的時候將教官的帽子依次傳遞，喊停的時候在誰手上，誰就獻上一首歌。”話音未落，同學們都異口同聲的回答道：“好!”
遊戲開始便悄然無聲的開始了，此時的帽子仿佛是一個燙手的紅薯，被無情的拋棄著，尋找著自己的幸運兒，“停!”真的是一鳴驚人，我是擺脫了帽子的魔咒，成功躲過。兩位幸運兒扭扭捏捏的從隊伍里站出來，低著頭往後中間走，當眾唱歌，讓我我也不好意思。
陽光透著樹葉的縫隙在地上斑駁，陣陣清風徐來，享受著“天籟之音”，沐浴著陽光的安撫，迫使軍訓的枯乏煙消雲散，帶著歡歌笑語走完征程。
歲月靜好，塵世浮華，安若瑾陳。日微沉，亦微陳，陳舊的落日記錄著點滴。軍訓的目的，正是讓我們磨礪鋼鐵般的意志與規律的生活方式。回眸間，我收穫了喜悅，收穫了汗水，教官們與班主任的陪伴與關懷早已深深烙印在我心中。
我思故我在!
高一新生軍訓個人思想總結 篇26
第一、軍紀嚴明，行動統一
培養嚴明的紀律性，是軍訓的目的之一。訓練期間，學員們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規章制度的執行;從隊伍的迅速集合到活動的積極參與;從就餐到就寢;無不體現了一切行動聽指揮的軍人作風，湧現了一大批嚴守紀律的標兵。
第二、訓練刻苦、作風紮實
軍事訓練相當艱苦，但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓。佇列訓練，一站二三十分鐘，一動不動;烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。拉歌比賽時，個個情緒高昂。“一不怕苦，二不怕死”的軍人作風在學員身上得到了充分體現。讓人感動的是，第一天開營儀式上和上午的訓練中就有多位同學暈倒在訓練場上，但他們咬緊牙關，不屈不撓，一直堅持到軍訓結束。
第三、訓練主動、求知慾強
訓練場上，學員們無數次重複每一個動作;課堂上，同學們細心體會每一個要領，積極主動地掌握一些軍人的基本知識與基本技能，有的同學不顧疲勞，還利用課餘時間自行練習。個人與個人間、班與班間、排與排間、連與連間，比作風、比紀律、比禮貌、比衛生、比整潔、比團結、比效果，不甘落後，不甘示弱，個別班級還以軍訓為話題出了一期黑板報。實踐證明：軍訓很好地培養了同學們的文明禮貌意識與良好的集體榮譽感。
第四、內務嚴格、成效顯著
本次軍訓把強化內務、強化衛生意識擺在了突出的位置。教官們嚴格要求、學員們積極回響，把內務整理、衛生打掃作為一項重要任務貫穿于軍訓始終。幾天來，學員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序。教寢室、環境包乾區乾淨衛生。全體高一新生已初步形成了良好的內務作風。
全體學員從軍訓結束脫下戎裝那一刻起，在思想上和行動上就已經有了以嚴明的紀律性規範自己高中三年的生活的打算。
全體學員將以軍訓中表現出的頑強拼搏的精神來嚴格自己三年的高中生活乃至以後的人生之路，堅持不懈地磨練自己的品性，鍛鍊自己的意志。通過此次軍訓我校的學生一定會具有堅強的意志與頑強的毅力!
全體學生以軍訓期間的內務、衛生標準嚴格要求自己三年的學習生活，把自己的寢室整理得一如軍訓，把各自的衛生責任區打掃得乾淨整潔。用軍人的作風把我們的校園整理得更加優美、有序。
政教處、團委會以及高一年級部、各班級班主任在軍訓期間以高標準對學員們的內務、衛生情況進行了檢查評比，為開學後的常規打下了良好的基礎。
本次軍訓，得到了高一年級二十位班主任的通力配合，他們和教官、和同學們保持聯繫，能力合作，關注並積極參與軍訓進程，整天和同學們在烈日下，關心同學們的訓練情況。
軍訓的成效離不開教官的嚴格要求與悉心教導。本次承訓的城市支隊直屬大隊的23名官兵，作風紮實、業務過硬，他們與學員們一道摸爬滾打，吃苦在前，休息在後。為軍訓的舉行撒下了辛勤的汗水，對軍訓的圓滿成功起了決定性作用。
軍訓雖然已經結束，但軍訓的意義遠不止這短短的七天，同學們會把人民解放軍公正嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、自強不息的品質、良好的內務作風與三年的學習生活結合起來，嚴格要求自己，把自己培養成一個意志堅強、作風紮實的合格的中學學生。
高一新生軍訓個人思想總結 篇27
國慶節前，我們高一年級的同學在區教導大隊進行了為期一周的軍訓，在此我代表高一年級全體同學總結一下軍訓八天來的收穫與感想。
這次軍訓不僅使我們增強了組織紀律性，培養了吃苦耐勞精神，提高了自理的能力，還讓我們學會了關心他人，增強了集體的凝聚力。
軍訓使我們更加深刻地體驗了集體生活，增強了集體觀念。集體觀念就好像我們心中的風向標，它時刻指引著我們，是我們行動的導航。例如最後一天的排練與表演。由於前一天下了雨，再加上營地操場坑窪不平，水坑特別多。同學們並沒有抱怨，而是不顧地上的水坑，更加賣力地表演踢正步、軍體拳……表演結束後，大部分同學膝蓋以下全濕。但為了集體的榮譽，為了表演的成功，把我們七天學到的最高水平展示給家長和校領導，同學們克服了困難並且表現出了自己的最佳水平。
在軍訓中一切靠自己，我們這些家中的掌上明珠，以前在家一切都靠父母包辦，有的甚至不會自己整理房間床鋪。通過軍訓同學們不僅能夠自覺地整理好床鋪、還把宿舍打掃得井井有條。為了爭奪衛生紅旗，有的同學甚至拿布蹲在地上擦拭地面的污點。
不僅如此，我們學會了關心他人。軍訓使我們知道了心中要有他人。自己杯中的水沒了，先為別人的水杯倒滿;同學生病了，吃飯時先為他打好;同學暈倒了，趕忙為他拿水送藥……
除此以外，還體會了老師對我們的深切關懷。老師們不僅和同學們在一起同吃同住，而且在訓練場上也能看到他們忙碌的身影。老師們每天都將軍營一天中所發生的事情做成小報，並且印發給每個宿舍，豐富了軍訓的課餘生活。天氣冷了，老師門聲聲問候，還熬了薑糖水為我們驅寒。還記得那天晚上的生日會嗎?老師們精心為同學們準備了蛋糕，在吹滅蠟燭的那一刻，有同學偷偷地哭了。我們充分感到了集體的溫暖，體會到了老師如父母般的關懷，同學與老師組成了一個和諧的大家庭。
總之，這次軍訓使同學們的思想有了很大的收穫、不僅增強了組織紀律性，而且日常生活中自我管理能力也有了很大提高。軍訓不僅僅只是學到一些軍事動作，提高體質，而且在軍訓中學到的吃苦耐勞精神將對我們高中的生活有很大的幫助，對人的一生也是一次難忘的記憶。
高一新生軍訓個人思想總結 篇28
七天的軍訓生活結束了，我們按時向家長和老師交出了第一份答卷，讓家長和老師們滿意。軍訓期間，我一直在問自己這樣一個問題：軍訓到底是為了什麼?直到最後，我才知道答案。
同在一片藍天下，但軍人的生活與我們盡不相同。也正是因為這樣，我才嚮往著軍人的生活。在這七天裡，我很努力的去適應這種生活，可我還是做的不太好。雖說我做的不怎么好，但我學會了堅持，我學會了感恩......同時，這種生活也讓我學會了團結，只有團結，才有可能做到整齊劃一。
這些天裡，我對軍訓的厭惡感在逐漸消失，甚至到最後可以說是留戀這七天軍訓生活。留戀那可敬可愛的教官，留戀那整齊的步伐.......在那艱苦的七天裡，留給我的，卻是太多太多美好的回憶。我只能在這些回憶里，尋找著那痛而快樂的時刻。軍訓時的生活就像是一個五味瓶，裡面有酸甜苦辣鹹。這五種味道我都曾經品嘗過。它們所帶給我的，是痛而美好的，是同而幸福的，這種情感是別人嘗不到的。只有親身體驗軍訓生活的人，才能明白這其中的意義。
夜裡我躺在床上，眼睛不自覺地向天空看去，雖然沒有流星划過，但這種幸福已經讓我滿足了。人只有在苦難中才能人是真正的自我，的確是這樣。軍訓使我看清了自己的缺點，並且改正它們。這大概就是軍訓的含義了吧!曾經看到整齊，威武的軍隊走過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更是讓我心潮起伏，而這一切，正是正步的魅力。在汗水中，我們脫掉稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得更加堅強。
在這七天時間裡，我學會了很多東西：自己整理內務，和同學們一起打飯，大家一起在烈日之下訓練，不怕苦不怕累。雖然我現在不是一名真正的軍人，但我一直嚮往著軍人的生活，希望有著和他們一樣高的素質。我堅信，只要大家團結一致，我們就會得到我想要的成績。
高一新生軍訓個人思想總結 篇29
有一個叫操場的地獄，一個叫軍訓的末日，一個叫教官的魔鬼，一個叫學生的苦難。——銘文
“抬頭，挺胸，收腹!手自然下垂，粘在褲縫線上!”我的軍訓是在教官刺耳的聲音中開始的!
軍訓要學的第一件事就是要站在軍人的姿態上。教官說，站姿是最基本的動作。如果站在軍事姿態不好，其他動作就很難做好。一開始我以為站在軍事姿態就是站在那裡，這是最簡單的事情。但我從來沒想過，軍人的站姿會這么難：抬頭，挺胸，收腹，手自然下垂，接近褲縫，還動不了。夏天雖然過去了，但是頭頂上的太陽比夏天大。淋漓的汗水沖走了初入國中的興奮，軟弱的手腳，密謀了一個酸疼的陰謀。懶后羿!為什麼不一起拍第十個太陽?現在它驕傲地在我們頭上咧著嘴笑，用它邪惡的熱量把我們烘乾成新鮮的木乃伊
“嗯，聽口令，原地走!”我剛剛以軍人的姿態站了很久，聽到這個口令的時候，我已經不再把這一步當成訓練了，而是把它當成了一种放松的方式。
軍訓的時候，我們最希望“休息”這個詞能從教官嘴裡蹦出來，這樣就不用站那么久，訓練那么辛苦了。但是這些，在軍事訓練中，是不可能的。
第三天，第四天，我們的好日子來了，腦子裡的幻想都實現了。軍訓的時候，我們最希望“休息”這個詞能從教官嘴裡蹦出來，換個詞誇誇我們，這樣我們就不用以軍人的姿態站那么久，也不用整天聽教官的訓練。但是這些，在軍事訓練中，是不可能的。
不知道是我們真的進步了，還是教官態度變了，竟然說“好，好，過了這段時間我們休息一下”。有時候真不敢相信自己的耳朵。
這一天，軍訓即將結束。我開心也難過。我很高興“魔鬼訓練”終於結束了。可悲的是，這幾天我並沒有珍惜軍訓。每當我靜下心來來回回地思考軍訓，軍訓生活就像一朵浪花，在我腦海里翻滾。
軍訓雖然苦，但是強身健體，磨鍊意志。
軍訓是為了迎接國中生活的洗禮;軍訓是一次難忘的經歷;軍訓是一次難忘的經歷。
如果能再來一次，我會做到最好，不後悔。
高一新生軍訓個人思想總結 篇30
天津理工大學本科生為期21天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在天津警備區領導、天津市教育委員會領導和南開區武裝部領導的大力支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和團隊精神，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學業和四年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”。
二十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼裡，佩服在心裡。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業餘時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，並對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計畫和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛鍊和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作後，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增加了武裝部幹部並由校武裝部牽頭，各校區各二級學院各部門協同配合，提前著手做準備工作，並多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計畫細、要求嚴、乾的實的特色。在這裡需要指出的是武警三支隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了海軍後勤學院竺子華給參訓學生做《我國周邊安全環境》形勢報告，按計畫進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了《軍訓簡報》，《軍訓風采》報刊等。並在校報，網站，牆報，宣傳欄報報導了軍訓情況。
軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業餘時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，又是我校第一次大規模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
同學們，短短的三周軍訓今天就要結束了，但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
高一新生軍訓個人思想總結 篇31
--學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警--中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拚搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的 唐大偉、同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的 、2班的 、 3班的 、4班的大李帥 、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了--學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這裡需要特別感謝的是武警--中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裡我們向你們敬禮，向你們致敬!
同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。願--學校走向輝煌。