教職工普法教育工作總結

教職工普法教育工作總結 篇1

____年,____瓷業有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰略高度,事事想在前頭,工作超前安排,在"六五"普法工作正式實施的第一年,就贏得了主動,取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計畫,經過全公司員工的共同努力,絕大多數單位完成或超額完成了年計畫。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底,____瓷業有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查,絕大多數單位通過了驗收。現將____瓷業有限公司今年普法工作情況總結如下:

一、抓實施啟動,開好頭,起好步,為“六五”普法工作的順利完成打下紮實的基礎

法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作,是經黨中央、國務院、全國人大批准立項的一項全民性法律普及教育活動,它關係到國家的長治久安,也關係到企業的長遠發展。為此,____瓷業有限公司在總結往年普法教育和依法治理工作經驗的基礎上,對"六五"普法工作做到了早規劃、早布置、早安排,從一開始就注意抓緊抓好抓落實,並切實做到了"五個到位":一是組織機構到位。進一步健全和調整了一次普法領導小組;二是普法責任到位。明確規定,黨委工作部負責管理人員的教育培訓,工會負責工人的教育培訓,各有關職能部門負責相關專業法律法規的教育培訓;三是規劃安排到位。公司制定了《____年普法工作要點》,對五年普法任務進行了總體規劃和具體分解。普法教材到位後,他們還結合企業特點,超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底,公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查,檢查採取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行,檢查結果在全公司通報,並納入當年精神文明建設考核;五是活動經費到位。公司保證了必要的普法經費的投入。公司為配合普法宣傳教育,還普遍購置了有關參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。

二、抓集中培訓,分層次,保重點,努力使普法學時達標普法教育工作落在實處

“六五”普法工作能否落在實處,一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此,該公司規定,各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎上,主要的法律法規必須組織一定的集中輪訓,且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上,主要分為三個層次:第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨幹的集中培訓;第二個層次是,公司有關職能部門負責本專業系統相關法律法規的培訓學習。全年先後有安全處、衛生處、辦公室、工會、財務部等部門組織了《中華人民共和國安全生產法》、《職業病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規的培訓學習;第三個層次是,各部門負責本單位幹部和工人的普法教育。從年底檢查情況看,該公司大多數各部門普遍組織了2——3次專題學法,絕大多數單位都進行了集中辦班,收到較好效果。

針對普法對象面廣、普法內容繁多的情況,____瓷業有限公司在集中培訓時,突出抓了“兩個重點”:一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時,把管理人員作為普法的重點,尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此,他們專門制定下發了《普法期間加強企業經營管理人員學法用法工作的實施意見》,對領導幹部學法用法提出了具體要求。二是重點內容。普法教材內容較多,為了增強普法教育的實效性,企業結合實際,確立了管理人員重點學“八法一知識”,即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、契約法、產品質量法、安全生產法以及WTO法律知識;工人重點輔導"五法",即刑法、婚姻法、計生法、房地產法、安全生產法。實踐證明,這種有針對性的普法教育,職工容易接受,效果比較理想。

三、抓依法治理,攻難點,克難關,為企業發展創造良好的內部生產經營環境

開展普法教育,目的在於推動依法治理。____瓷業有限公司近兩年來,緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題,下大力氣進行治理整頓,有力地促進了依法治廠、依法經營。

在加強管理方面,該公司認真貫徹《國務院關於整頓和規範市場經濟秩序的決定》和建設部《關於整頓建築市場經濟秩序的通知》的指示精神,結合公司施工生產、管理控制、經營行銷等活動中存在的問題,____年開展了以加強授權管理、任務承發包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點,____年又開展了以整頓契約管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強許可權管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內部經濟秩序的工作,相繼出台了《項目部物質採購管理辦法》、《統管工程資金管理辦法》、《印章管理規定》、《工程施工任務分包管理辦法》、《項目計畫成本管理辦法》等管理制度,使公司各項管理工作逐步走向規範化、科學化、制度化。

為適應市場經濟發展的要求,公司近兩年來不斷加大改革力度,加快改制步伐,努力向現代企業制度邁進。先後進行了企業資質申報、企業內部資源整合、公司制改革等事關企業發展方向的改革,出台了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經營企業改制實施辦法》等規定,改革力度前所未有,極大地煥發了企業生機和活力。

四、抓資料建檔,高標準,嚴要求,確保“六五”普法基礎資料的完整性

基礎資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的紮實程度。五年的普法工作,時間跨度較長,如何保持基礎資料的完整性,這是一項非常重要的基礎性工作。____瓷業有限公司在總結“五五”普法工作經驗的基礎上,從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎資料的收集、歸類、整理和保存工作,要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計畫(包括培訓時間、培訓內容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等,每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄,每次組織活動要有文字、照片等,年終檢查考核,主要查看基礎資料。從運行一年多的實際效果看,大多數部門基礎資料歸類整齊,表現較好。

教職工普法教育工作總結 篇2

我校在上級領導和鎮政府的指導之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家普法規劃,積極穩定的推進依法治校和依法執教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境。現將工作總結如下:

一、加強教師的法制教育,積極推動依法執教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,並進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發事件等,同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執教能力。

4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

二、加強學生的普法宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開闢公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統,以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作,利用課餘對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。

教職工普法教育工作總結 篇3

我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼稚園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼稚園學習任務之際,回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:

一、 思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼稚園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣品質。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理床鋪,衣服摺疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1 .教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2 . 加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3 . 做好交接班工作,認真填寫交班內容。