部隊個人總結思想方面 篇1
(一)狠抓“一班人”的自身建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用 我們把塑造好支部“一班人”的自身形象，作為加強黨支部建設的重點，一年來，主要做了以下工作：
1、加強支部內部團結，充分發揮出整體效能。為了增強支部內部團結，我們認真貫徹團黨委關於支部建設的指示精神，逐項抓落實。首先，對支部進行了為期5天的整頓。在整頓中，組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識，按照《黨章》的要求，對思想上、工作上存在的問題，認真進行解剖，找出癥結，明確了努力方向。同時，相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動，並對一名工作消極、鬧轉業的支部委員進行了重點幫助，使他認識了錯誤，以新的姿態投入了工作。其次，認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度，依靠制度來管組織、管黨員，努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境，從而增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力。
2、發揮民眾的監督作用，努力樹立良好風氣。我們把切實發揮民眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓。針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點，我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》，並發動民眾監督執行。8月份，連隊擔任營房建設任務，各種建築材料應有盡有，連隊幹部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊庫房裡也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉，連隊幹部沒有開過一次小灶，沒有用公家的東西送過一次禮。在轉志願兵、評先進和選調人員學技術等問題上，均由民眾推薦，黨支部審查決定。連隊幹部不拉關係，不走“後門”，不搞個人說了算。
3、強化黨員表率作用，提高了黨員威信。我們把發揮黨員幹部的表率作用，視為增強黨組織凝聚力、戰鬥力的重要因素。一年來，我們主要抓了兩個環節。一是思想引導。教育黨員幹部事事處處模範帶頭，以身作則。通過開展“三想”、“兩比”活動(即想自己在入黨志願書上是怎么寫的，想自己在入黨宣誓時是怎樣講的，想自己在平時是怎么做的;與先進人物比思想境界，與身邊民眾比貢獻大小)，使黨員時刻不忘自己的模範作用。二是組織約束。黨支部堅持對黨員幹部的教育嚴於民眾，要求高於民眾，交給的任務重於民眾。定期對黨員幹部進行評議，對有缺點或錯誤的黨限期改正。黨支部還根據需要不定期地進行以查表率作用為主要內容的思想整頓，使黨員的表率作用得到了更好的發揮，黨員的威信大大增強了。今年有 5名黨員被團評為優秀黨員。
(二)扎紮實實地抓好專題教育，著眼於提高全連官兵的政治素質 由於我軍建設指導思想實行戰略性的轉變，加上市場經濟迅猛發展對部隊建設的影響，尤其是蘇聯解體、東歐巨變，廣大指戰員的思想出現了許多新的情況和問題。為了使幹部戰士的思想認識適應新的形勢，我們依據上級有關政治教育的指示，結合連隊幹部戰士的思想實際，主要開展了四個專題的教育：
1、針對國內外形勢，狠抓了堅持四項基本原則的教育。我們把深入進行四項基本原則的教育，作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓。首先，認真組織幹部戰士學習了《人民日報》的重要社論和中共中央、有關指示精神，使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動上保持一致。其次。緊密聯繫實際，灌輸基本道理，從根本上澄情是非，統一思想。通過舉辦理論講座等形式，使大家進一步堅定了社會主義信念;再次，舉辦了“愛我中華”讀書演講會和“堅定社會主義信念”有獎徵文活動，加深了對社會主義制度優越性的理解。
2、圍繞連隊中心工作，深入進行“四有”教育。一是引導幹部戰士好行“自尊、自強、自愛、自育”的自我教育，深化革命人生觀教育。二是開展爭當“四有合格兵”活動。把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯繫起來，鞏固發展了教育成果。三是運用理論討論和演講等形式，澄清了“四有”教育中的模糊認識。四是開展了連隊幹部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動，促進了“四有”教育的發展。通過“四有”教育，湧現了一批先進人物。如家往廈門特區的戰士王，家裡是經銷家電的個體戶，財產600多萬元，服役期剛滿，家裡就來電催其退伍。由於工作需要，連隊決定他繼續留隊，他愉快地服從了，並用4個月的時間革新了火炮瞄準裝置，獲軍區技術革新二等獎，榮立了三等功。
3、根據上級指示，認真進行法律常識教育。我們組織幹部戰士學習了全國人大會《關於加強法律教育，維護安定團結》的決定，系統地上了《法律常識》課，還組織了法律知識競賽，到地方參觀違法犯罪的實物展覽等活動，從而增強了幹部戰士知法守法的自覺性。今年來，連隊沒有發生違法現象，在上級組織的法律知識考核中，人人都拿到了合格證書。
4、從連隊實際出發，搞好經常性思想教育。強有力的經常性思想教育，是保持部隊高度穩定、提高部隊戰鬥力的重要保證。基於這一認識，我們抓了三方面的工作：一是針對社會和家庭對戰士政治思想方面的影響越來越大的情況，打破以往“閉營自教”的框框，大力開展部隊、地方政府、戰士家庭“三方聯教”的活動，促進了部隊穩定。戰士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨幹隊伍，經常向他們交任務、提要求、傳方法。由於思想骨幹積極開展工作，形成了先進有人及時贊，後進有人及時幫的新面貌。三是在政治工作方法上我們做到了5個結合：即灌輸革命道理與傳授文化知識相結合;解決思想問題與解決實際問題相結合;部隊教育與社會教育、親職教育相結合;普遍教育與個別教育相結合;民主討論與自我教育相結合。這些方法增強了經常性政治教育的有效性。
(三)積極穩妥地改革訓練方法，提高練兵積極性 軍隊建設指導思想實行戰略轉變後，我們堅持不懈地把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓，促進了連隊全面建設。
1、想方設法調動幹部戰士的練兵積極性。年初，連長傳達了團關於《年軍事訓練的指示》，指導員就如何完成訓練任務作了動員，提出了具體要求。在此基礎上，各排分別進行了討論，制定了措施，開展了表決心、訂措施和挑、應戰活動，叫響了“當兵不習武，不算盡義務;武藝練不精，不算合格兵”的口號，激發了幹部戰士的練兵熱情。
2、始終突出抓好對幹部的訓練。連隊幹部軍事素質的優劣，直接影響連隊軍事訓練的質量。黨支部把這一問題作為關鍵環節來抓。一是組織幹部輪流參加團“軍事訓練示範作業教學法”和“坦克連戰術理論”集訓，提高了幹部的組織能力，豐富了幹部的理論知識，為組織好全連訓練奠定了基礎。二是連隊主動承擔了團基礎課目幹部示範教學任務，使幹部在示範教學中得到提高。三是在訓練中及時組織幹部總結交流經驗。通過一年的實踐，幹部的軍事素質有了明顯提高，在軍裝甲兵處組織的軍事理論、實際課目考核中，全連6名幹部都是優秀。
3、充分利用本連優勢，改革訓練方法。我連6名幹部都經過院校培訓，理論知識比較豐富。我們發揮這個優勢，積極支持他們把學過的理論在實踐中加以運用，並結合實際研究和探索軍事訓練的新方法。一是調整訓練節奏。坦克兵的技術訓練，每年分為基礎訓練和契約訓練兩個階段，由於往年基礎訓練時間過長，影響了契約訓練。我們根據戰士實際接受能力和領導科學的有關原理，在不減少《訓練大綱》規定的訓練內容和總的間的前提下，調整了部分課目的先後次序和時間劃分，使學得快的戰士減少陪練和重複訓練，學得慢的戰士加大了壓力，既全面激發了練兵熱情，又加強了契約訓練。二是改變訓練編組。每個專業組分為“大綱標準組”和“強化標準組”。訓練中，半個月考核一次，連續3次達到大綱標準的，升入“強化訓練組”，從而充分挖掘了戰士的訓練潛力。三是採用科學訓練方法。先後施行了“網路法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等，通過訓練方法改革，全連幹部戰士軍事素質明顯提高。
(四)從增強行政管理工作的科學性入手，克服“松”、“散”現象 我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現象，在管理工作中大力提倡敢於碰硬的，鼓勵乾實的，主動抓難的，從而增強了管理工作的主動性。
1、實施目標管理。我們根據條令、條例的要求，對全連各類幹部、骨幹、值班值日人員，都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內務衛生等制訂了具體標準細則，並通過打分進行量化。在此基礎上，建立考評、獎懲等制度。每周進行一次評比，將結果公布在“評比欄”上。改變了過去“戰士靠自覺，幹部靠經驗，檢查評比憑眼力，總結講評憑印象”的管理模式，增強了自我調節能力。
2、把管理與教育結合起來。我們堅持把管理與教育有機地結合起來，廣泛開展談心活動，經常和戰士的家庭取得聯繫，架起了幹部與戰士、連隊與戰士家庭的橋樑。始終堅持從“愛”字出發、“幫”字入手，既嚴格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而使上下感情融洽，連隊管理工作出現好勢頭。
(五)切實加強後勤管理，抓好“斤半加四兩”，發揮服務保障作用。我們立足現有條件，大力開展了“雙增雙節”活動，較好地解決了由於經費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難。
1、因地制宜地搞好農副業生產。今年，連隊除種好原有菜地外，還利用業餘時間開墾荒地20餘畝，收穫蔬菜95400多斤，除保障連隊自給外，還創收4030元。此外，還在駐地科技部門幫助下，建起了沼氣灶，節約一伙食用煤30多噸。
2、嚴格執行後勤管理的各項制度。黨支部重點抓了一伙食管理5項制度的落實，減少了不必要的開支，堵塞了漏洞。在財務開支方面，達到了“三好五無”標準。還開展了“節約一度電、一滴水、一粒米”活動，收倒了較好效果。
3、努力改善連隊的文化生活。在改善物質生活的同時，還投資5600多元裝飾了俱樂部，購置了檯球桌、電子琴、架子鼓，經常開展各種文化活動，促進了兩個文明建設。
二、存在的主要問題 今年連隊建設雖然邁出了一大步，但還存在一些問題：
(一)對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場經濟大發展的猛烈衝擊下，每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗。然而，我們對此還缺乏深入研究，解決新問題的措施不力。另外，對幹部戰士消費觀念的變化沒有及時進行引導，少數人中出現超前消費的現象。
(二)管理工作還有漏洞。主要是落實制度尚有死角，致使個別人探家超假、不請假外出等。
三、今後努力方向 年(指新年度)連隊要認真貫徹黨的xx屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神，堅持以軍事訓練為中心，進一步加強政治建設和領導班子建設，按《綱要》要求，扎紮實實抓好各項工作，確保部隊的高度穩定和集中統一，圓滿完成上級賦予的各項任務。
(一)進一步抓好堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育。我們要繼續把堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育作政治教育的主線，貫穿到各項工作中去。要有計畫、有步驟地學習一些馬列主義的基本常識，提高全連幹部戰士分析問題、辨別是非的能力。
(二)適應市場經濟條件下官兵思想的新變化，進一步加強思想政治工作。要加強對市場經濟條件下教育對象的研究，及時準確地把握部隊的思想狀況，切實做好乾部戰士在國際國內發生重大事件、國家和軍隊頒布重要政策、改革方案出台、任務轉換、工作調動、入黨人團、獎勵處分、院校招生、轉業退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作。
(三)進一步明確軍事訓練的中心地位，鞏固和發展現有訓練成果。注重打好基礎，在提高官兵軍事素質上力爭有新的突破。一是要繼續抓好乾部和骨幹訓練，為指導連隊訓練創造條件;二是抓好新兵基礎訓練，努力達到《大綱》要求;三是抓好技能訓練，切實打牢技能基礎;四是抓好連、排兩級戰術訓練，提高靈活處置各種複雜情況的能力;五是抓好後勤保障訓練，提高現有條件下後勤快速保障能力。要廣泛開展軍事比武競賽，堅持以比促訓，以考促訓。
(四)繼續抓好《軍隊基層建設綱要》的貫徹落實，全面加強基層建設。根據我連實際，特別要抓好以下幾個方面的工作：一是充分發揮3個組織的作用;二是進一步搞好文化活動，達到“三場一室一台”要求，力爭連隊藏書850冊以上;三是加強作風紀律培養;四是進一步加強基層民主建設。
部隊個人總結思想方面 篇2
一年來，在支隊黨委的正確領導和業務部門的有力指導下，我們中隊始終以“”重要思想和江主席武警部隊建設論述為指針，以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬，以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據，本著“依據條例抓管理，按照《綱要》抓建設，以管促訓，以訓促勤，固強補弱，與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點，以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口，在部隊全面建設上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好評。
一、主要工作
一加強支部建設，發揮戰鬥堡壘作用
黨支部是中隊統一領導和團結核心，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，是加強部隊全面建設的根本保證。一年來，我們通過加強建設“一個班子”、“兩支隊伍”、“兩個助手”，帶動中隊各方面工作的順利開展。
1.建設堅強的支部委員會。常言道“不是金鋼鑽，不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”，黨支部要真正成為中隊統一領導和團結的核心，就必須不斷加強自身的建設。基於這個認識我們一班人結合班子調整，嚴格組織生活制度，不斷強化班子成員的自律意識、敬業精神、表率作用。支部一班人生活上互相關心、學習上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制，按照“十六字”方針討論決定重大問題，公道正派地處理和解決熱點敏感問題，嚴格執行上級命令指示，支部“三個能力”不斷增強，形成了較強的凝聚力和戰鬥力。
2.幹部、黨員隊伍整體素質不斷提高。半年來，我們堅持黨管幹部、黨管黨員，結合黨課教育在黨員中開展了以“學習踐行‘’重要思想，在推進中國特色軍事變革中發揮先鋒模範作用”為主題的保持共產黨員先進性教育，不斷提高“兩隻隊伍”的“四個素質一個能力”，全體黨員事業心、責任感強，以隊為家思想樹得牢，工作作風紮實;團結協作好，互相關心、互相幫助、互相支持、互相補台，在黨員隊伍中形成了一種“有關懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有幹頭”的良好氛圍。黨員先鋒模範作用明顯。
3.注重發揮民眾組織的橋樑和助手作用。中隊團支部把開展團員青年思想道德教育作為一項重要工作，教育引導青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀，端正服役態度，打牢為部隊建設做貢獻的思想基礎，積極引導團員青年在政治上要求上進，上半年向中隊黨支部推薦1名團員加入黨組織。團支部積極組織團員青年開展學雷鋒活動，大力開展各種文體活動，不斷豐富警營文化生活，陶冶官兵情操。以武警委員會為平台，積極推動隊務公開。武警委員會經常發動官兵出主意、想辦法、提建議，號召人人都參與到中隊建設中來，不斷加強和改進工作，加強對中隊一伙食、財務的民主監督，提升骨幹培訓、考學、入黨等敏感事務的透明度，推動了隊務公開，增強了官兵團結，促進了部隊建設。
二注重政治教育，築牢思想政治基礎
一半年，我們重點進行了“積極適應中國特色軍事變革，努力爭做黨和人民忠誠衛士”專題教育，在黨員中進行了保持先進性教育，穿插進行了密切內部關係教育、法紀教育、保持健康心理教育、執勤教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育，官兵思想政治基礎不斷牢固，更加堅定了馬克思列寧主義信仰，堅持黨的絕對領導，全體官兵能夠安心基層，積極工作，認真履行職責。
一是政治教育落實較好。我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進行認真調查摸底，掌握官兵的思想實際，對各項教育都進行了科學周密的計畫安排，編寫了教育授課教案，並組織課後討論，加深對教育內容的理解和深化，教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫，改變了過去“你講我聽，你講我做”的灌輸式單一模式，大力開展民眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。二是運用各種有效載體，開展經常性思想工作。我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨幹隊伍，大力開展民眾性的談心活動，充分發揮“三互”小組在經常性思想工作中的作用，對官兵在工作、學習、生活中產生的現實思想問題經常進行分析，在官兵中開展了“雙四一”、“三好六不”、“三互”等活動，堅持貫徹疏導方針，以理服人、以情感人，官兵中出現思想問題能夠及時發現，準確掌握，正確處理。我們成立了預防工作領導小組，積極開展安全保衛和預防犯罪工作，充分發揮保衛委員、安全員、法律諮詢員、心理諮詢員的作用，堅持預防為主，綜合治理方針，有科學的理論武裝官兵頭腦，有效杜絕了腐朽思想的侵侵蝕，實現了“三無”。
三是加大文化工作力度，豐富警營文化生活。我們圍繞中心工作，本著講求實效、儉樸節約、自娛自樂，有組織、有計畫地開展多項文體娛樂活動，經常組織官兵開展球類、棋類、卡拉ok演唱活動和比賽。堅持“三個半小時”制度的落實。加大對圖書閱覽室的建設和管理，不斷充實圖書和報刊雜誌，大大方便了官兵的學習。
三貫徹三項紀律，促進執勤秩序正規
1.以嚴格貫徹落實執勤三項紀律為突破，確保固定勤務的圓滿完成。總部執勤三項紀律命令頒布後，在總隊、支隊的統一安排部署下，我們用時成立了組織，制定了實施方案，並進行了層層動員，利用牆報、板報、宣講等形式進行了廣泛宣傳教育，在營區醒目位置設定了“三項紀律”警示牌，時刻提醒官兵牢記使命，認真履行職責。結合哨位子彈安全箱的安裝使用，教育引導官兵深刻認真“三項紀律”的重要性，並對“三區一線”標識進行刷新，進一步明確哨兵的責任區域。我們採取飯前提問、上哨前背職責、周末小考核等形式，積極開展執勤業務知識學習活動。我們嚴格落實勤務制度，形成了哨兵互控、監控員監控、幹部查控的良好機制，有效地杜絕了執勤中的“常見脖、“多發脖。通過中隊全體官兵的共同努力，確保了執勤工作安全無事故。
2.積極開展“三共”活動，執勤設施逐步得以改善。根據支隊部署，我們通過積極開展“三共”活動，加強了隊所間聯繫和協調，簽訂了執勤目標安全責任書，為各哨位和勤務值班室安裝了公安內部專網電話，使勤務指揮通訊更加便利，長期以來監牆無電網的問題也有望在兩年內得以解決。
3.臨時性勤務安全順利。2月11日，中隊10名官兵在中隊長侯興華的帶領下，積極參加了縣國稅局家屬樓失火的搶險救災戰鬥，挽回經濟損失2萬元。3月19日，縣氣象站附近山林發生火災，中隊15名官兵在中隊長侯興華的帶領下，聞災而動，趕赴火場，在血與火的考驗面前，參戰官兵英勇頑強，不怕困難，衝鋒在前，經過近4個小時的奮戰，將山火撲滅，保證了氣象站的正常動作。我們還參與了3月份縣“兩會”期間的安全保衛任務，5月23日至25日“##省文藝界採風團”赴##採風、慰問的安全保衛任務，6月7日8日全國統一高考##一中考點的安全保衛任務，參戰官兵良好的警容警姿、精神風貌為駐地民眾留下了美好的映象，也得到各級領導的好評。
四狠抓軍事訓練，提高部隊戰鬥能力
軍事訓練是提高部隊戰鬥力的根本途徑，也是圓滿完成執勤任務的根本保證。我們嚴格按照軍事訓練與考核大綱，圍繞提高執勤能力，突出抓了專勤專訓、哨兵反襲擊、警用防暴器材訓練和應急小分隊訓練，以體能訓練為重點，積極開展“五小練兵”活動，穿插進行骨幹培訓。中隊黨支部對訓練工作非常重視，定期分析訓練形勢，認真研究和解決訓練中的傾向性問題，大力加強訓練中的思想政治工作，開展多種形式的比武、會操、競賽活動，有效地調動了官兵的訓練熱情，訓練效果比較明顯。
部隊個人總結思想方面 篇3
20_年，在校黨委及有關部門的關心指導下，在院黨委的直接領導下，水利水電學院學生工作以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作和育人目標，倡導“以人為本，全員育人，全程育人，求實創新”的學生工作理念，堅持服務大局與服務學生的有機結合，提出狠抓六個環節的工作思路，即：一、以黨建為核心，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。二、以學風建設為龍頭，積極推進三創教育，培養寬口徑、厚基礎、素質高、能力強的高水平人才。三是以服務學生為宗旨，努力做好評獎評優、助學貸款、勤工助學等學生事務性工作，在服務中滲透育人功能，在貼心服務中贏得學生，營造良好的育人氛圍。四是以最佳化育人環境為目標，狠抓團學工作，大力培育各種社團，通過開展各種豐富多彩的活動，加強科學精神和人文精神相融合的校園文化建設。五是以確保全全穩定為底線，在掌握學生思想和行為規律的基礎上，針對大學生不同階段和不同背景可能出現的問題，關注特殊階段、關心特殊群體、關愛特殊個體，適時進行教育和疏導。六是以與時俱進的精神為動力，不斷創新學生工作的載體和途徑。一年來，通過努力，較好地完成了各項工作任務。
一、大力加強學生德育與黨建工作
(一)加強學生德育工作，改進學生思想政治教育 在學生思想政治教育方面，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育和引導廣大學生，開展形式生動的“三觀”、“三義”教育，不斷提高學生的思想政治素質。並及時總結學生思想政治工作中的好經驗、好做法，經常與兄弟院系相互交流和學習，不斷改進工作。
1、以人為本，不斷加強思想政治教育
在工作過程中，我們深深體會到，作為一名大學生，成為一名合格的“人”是成為社會需要的棟樑之“才”的前提。從大學生現狀看，讓他們學會做人、學會生存、學會基礎文明行為決非空談，作為獨生子女，許多大學生在這方面的知識匱乏，不亞於大學四年所要面對的專業知識。我們的德育和思想政治教育正是於此展開，在方式上既注重灌輸，又注意引導，努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”，使大學生易於貼近、易於接受，避免空洞說教，儘可能使得我們的教育取得實際效果。一年來，我們不斷加強學生的誠信教育，並把院風、班風建設與道德教育有機結合起來，取得了良好的效果。另一方面，開展了三場人文講座，著重引導全院學生在大學期間學會做人、學會生存、學會基礎文明。在“三八”婦女節來臨之時，還開展了有關女大學生學習、事業、愛情觀的講座和討論，引導女大學生樹立健康的學習、做人和成才觀。
2、加強基層團組織建設，開展不同層次的理論學習
20__年度，我們繼續加強基層團組織理論學習基地的建設，積極開展從班級理論學習小組、理論學習社團到院團委等不同層次的、形式多樣的理論學習，力爭使理論學習內容有新意，形式有創新，成果有突破。
內容上，除了引導、教育學生繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還注意把理論學習同愛國主義、團隊精神、社會主義教育活動有機結合，加強時事政治學習，引導學生關注社會，學會思考，以理論學習推動思想發展。
3、組織專職幹部和學生骨幹深入學習中共中央國務院發出的《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步統一認識，明確目標，創新措施，加強大學生思想政治教育。
4、積極開展青年道德示範、道德實踐教育活動。堅持以道德育為基礎，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和實施素質教育，在教育中把握住“德”的核心與靈魂，更多地進行理想信念和道德人格教育。我們以“水苑大學生系列講壇”為平台，圍繞“創塑自我”工程，積極開展青年道德示範、道德實踐活動。
我院由學生自己唱主角的“水苑大學生系列講壇”本學期成功開展了兩講，一講是暑期社會實踐校級優秀成果介紹，一講是“水院之星”曾令斌同學的發明創造，兩者均收到了同學們的普遍歡迎，為鼓勵我院大學生成才樹立了榜樣;為深入貫徹、落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的檔案精神，學院團委組織開展了“樹立崇高理想，弘揚民族精神，促進全面發展”的主題徵文及其它系列徵文活動，鼓勵學生關注大學生成才和大學生思想道德建設狀況。
5、進一步加強思想政治工作進網路工作。20__年我院學生工作進一步緊跟時代步伐，積極推進思想政治工作進網路。學生工作主頁“學工線上”網上論壇點擊率高達萬餘次。同時，我們在網上建立“校友錄”，使其成為學生了解專業、了解社會、校友聯繫的紐帶和橋樑。
(二)加強黨建工作，以黨建為核心推動和促進思想政治教育
20__年，學院認真貫徹落實學校第七次黨代會有關精神，把黨建作為學生思想政治工作的核心，進一步加強學生黨支部建設，做好學生黨員的教育、培養和發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
1、進一步建立健全和貫徹落實各項規章制度
我們以學生工作調研為契機，經過自查和總結，進一步完善黨支部建設和黨員教育管理的相關制度，在我院學生黨建原有規章制度的基礎上，進一步完善了《水利水電學院黨支部管理條例》、《水利水電學院黨員教育與考察暫行規定》、《水利水電學院下班黨員制度》、《水利水電學院下班黨員考核條例》、《水利水電學院學生黨員接待日制度》等相關制度，健全組織建設，加強考核評估，狠抓各項制度的落實工作，使學生黨建工作有章可循，進一步制度化、規範化。
2、積極穩妥地實施和推進“支部建在班上”試點工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用
自三月份以來，我院黨委在認真調研本院學生黨建工作實際的基礎上，本著“與時俱進、開拓創新、積極穩妥、求真務實”的原則，有步驟地進行了“學生黨支部建在班上”試點工作，逐步實現大一有若干黨小組、大二少數支部建在班上、大三多數支部建在班上、大四全部支部建在班上的基層黨組織的建構目標，從而進一步擴大我院學生黨建工作的覆蓋面，真實地觸摸到了學生黨支部建在班上學生黨建工作的一些規律，激發出了一些關於解決支部建在班上操作過程中所遇困難和實際問題的思考，有力地加強了學生黨建工作的時代性和黨員培養發展工作的針對性、主動性、實效性。並以學生黨建為核心，全面促進我院各項學生工作邁上新台階。
為了進一步發揮支部的作用，我們還鼓勵支部“走出去”，到愛國主義教育基地——湖北紅安，進行掃墓，入黨宣誓，以及老黨員重溫誓詞等活動，達到了弘揚革命烈士精神，加強愛國主義教育的目的。03級黨支部赴紅安老區參觀學習，幫助賀家嘴國小捐建圖書室一個，為他們捐款捐物，並與該國小的學生結成一幫一對子，儘自己的力量幫助他們完成學業，在當地產生了強烈反響;02級三個黨支部組織全體黨員和入黨積極分子代表到中央農____動講習所參觀學習，激發了學生黨員和入黨積極分子的愛國熱情。
3、做好發展工作以及預備黨員和黨員的再教育工作
學生黨員是青年大學生中的優秀分子，是學習、工作、活動中的積極分子，是廣大青年學生學習的榜樣，做好黨員的培養發展工作是關係到我黨健康發展，關係到我黨純潔性的重要保證。我院一直以來都嚴格按照黨員發展有關程式，嚴把黨員發展關，按照“寬培養嚴發展”的工作原則，積極開展組織發展工作。多層面的推優，加強對入黨積極分子的培養和考察，嚴把黨員發展關，成熟一個發展一個。本年度發展黨員有11__，列為重點培養對象的16__，填寫入黨積極分子考察表的有24__，基本上形成了一個梯次培養的良好發展格局。堅持實行黨員發展公示制，接受民眾的監督檢查，保證了發展黨員的質量。為了加強和引導廣大學生積極向黨組織靠攏，20__年我們舉辦了第33、34期入黨積極分子培訓班，對積極要求進步的積極分子進行培訓。
同時，我院注重在學生黨員中加強黨員先進性的教育，做好預備黨員和黨員的再教育工作，發揮學生黨員在專業學習，科技活動及其它方面特長，開展“一助一”活動，根據支部統一要求，每一個高年級黨員都須與低年級同學結對子，開展學習、科技、文化、體育等多方面的交流與合作，在全院營造一種積極向上，朝氣蓬勃，不斷進取的氛圍，為院風學風建設作出了貢獻。
另外，針對畢業生的特殊性，加強對畢業生黨員的教育管理，從20__年3月到5月，歷時三個月在畢業班支部中開展黨員的民主評議，通過自查、批評與自我批評、支部反饋意見三個階段，進一步加強了對黨員的黨性教育，是他們時刻牢記自己的使命，全心全意為人民服務，走上工作崗位之後繼續發揮先鋒模範作用。規範黨員組織生活，支部活動計畫內容予以公布便於民眾監督其言行，並嚴格執行各項規定，加強對學生黨員的教育管理，對他們高標準嚴要求，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。
4、舉辦黨員業務骨幹培訓班，進一步提高黨員的業務能力，為黨建工作打下堅實的基礎。每學年初，我們舉辦一期黨員骨幹培訓班，對如何在學生中開展好入黨啟蒙教育，如何確定和培養積極分子的、怎樣整理髮展材料、發展程式等問題進行培訓，使黨員骨幹系統地學習，提高了工作效率和質量，使支部工作更加規範有序。
二、狠抓學風建設，注重學生創新能力的培養，積極引導學生開展業餘科技和社會實踐活動
1、大力表彰先進，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，形成嚴謹、勤奮、進取的學風。按學期本年度學院召開兩次學習學習表彰大會，表彰學習成績突出的先進個人、優良學風班、文明寢室，並通過多種形式，大力宣傳受表彰同學的先進事跡，做到用學生身邊的先進事跡教育學生。20__年學院共有29__學生，2__班級受到學院表彰。做好獎學金評定工作，繼續採取年級按專業綜合打分排隊的辦法，杜絕保護主義，充揮發揮獎學金的導向作用。共有35__獲獎學金，8__獲校三好學生稱號;27__獲校“優秀個人”稱號，__獲校三好學生標兵，01081班獲校先進班集體標兵，__校級先進班集體。在武漢大學第26屆大學生學習競賽中，我院獲數學團體三等獎，共有3__獲單項獎。
2、充分調動班主任的積極性，形成營造良好學風的合力
為了充分調動班主任的積極性，我們每學期初都召開班主任工作會議，就本學期的工作目標與班主任進行溝通和交流。學期末召開工作總結會，對本學期學生工作做全面總結，找出存在的問題，總結出成功的經驗，為以後的工作的提供寶貴的指導意見。
3、嚴格日常管理，加強監督，嚴肅學籍處理。每學期初召各年級學生大會，總結上學期工作，明確本學期工作任務。依託院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛鍊，定期通報情況，監督控制力不強、約束力較差的學生，與此同時，堅決按照學校學籍管理規定做好個別學生的退留等處理工作，20__年，對__學生作收費試讀處理。嚴肅考風考紀，對舞弊學生嚴肅處理，決不姑息，共處理__考試違紀學生。
與往年相比，學生必修課不及格率有所下降，通過國家四、六級的同學多了，20__級英語四級通過率為8__，創學院新高。00級學生有6__獲得免試研究生資格，其中__免試到北大、清華深造，6__考取研究生，01級4__獲得免試研究生資格。
4、科技創新、社會實踐活動成績斐然，為我院學生的素質拓展搭建廣闊的平台。
以培養學生的創新精神和創新能力為目標，我院不斷推進大學生課外學術科技活動向縱深發展。本學期，我院共有__作品被推薦參加武漢大學“自強杯”大學生學術科技作品競賽，取得了優異的成績。為迎接在北京召開的國際水協大會，我院還組織部分同學參加了有獎水情調查大賽活動，目前，6項成果已報送國際水協大會組委會。
在20__年暑期社會實踐活動中，我院在校團委和學院黨委的領導和支持下，在全院同學的熱心參與下，以“實踐‘三個代表’，奉獻青春智慧，做文明使者，服務社會經濟發展”為主題，把學生暑期實踐與學生業餘科技活動結合起來，組織學生利用暑期開展社會實踐活動和課餘科技活動。學院有近20__以各種形式參加了活動，其中組織了實踐小分隊15支(受學校團委立項資助3支，學院立項資助12支)，投入活動經費近2500__元，完成社會調查、學術論文等科研課題2__項，並利用實踐活動鍛鍊了學生的能力和素質，為地方開展了科技服務，宣傳和具體實踐了“三個代表”重要思想，並展示了我院學子的良好形象。在武漢大學暑期社會實踐評比中，我院有2支隊伍、__同學被推薦參加湖北省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀服務團隊和先進個人，我院被評為校級暑期社會實踐優秀組織單位;我院有2支隊伍被評為校級優秀團隊;校級優秀實踐成果一等獎3項(全校共20項)，二等獎1項，三等獎7項，校級優秀指導老師__，校先進個人3__，整體數據位居武漢大學各學院前列。
三、積極開展和參與校園文化建設活動，為學生創造良好的育人氛圍和環境。
校園文化活動一直是院團委學生會的一大工作任務，在今年的珞珈金秋藝術節大賽中，我院取得了健美操舞蹈大賽一等獎、合唱大賽二等獎和服飾表演大賽優勝獎;在校大學生運動會中，我院團體總分第七名，並獲體育道德風尚獎。結合我院實際情況，我院團委學生會推出了一系列精品活動。如：開展“寢室美化大賽”、“門牌設計大賽”、“第三屆英語聽力競賽”以及各項體育競賽活動。同時，我們倡導健康、文明的校園文化生活，舉辦了掃舞盲舞會、新老生聯誼活動，加上正在籌辦的硬筆書法大賽、“宏禹杯”徵文大賽、元旦晚會等系列活動，形成了良好的校園文化氛圍。
在我院，社團文化發展健康繁榮，社團部下屬的“三個代表”實踐研究會，鄧小平理論研究會，水利水電學院辯論隊，青年志願者協會，大眾英語俱樂部，科學文化研究學會，銀河科幻協會，幻鳥劇社，陶然文學社九個學生社團，覆蓋了理論學習，思想教育，學風建設，文體活動等多個層面。為促進我院學生英語學習，提高文學及戲劇修養，增強科學創新意識營造了良好的氛圍。今學年，大眾英語俱樂部除日常開展的英語角等活動外，組織了“英語活動月”的系列活動;陶然文學社舉辦了“幻想杯”有獎徵文活動;辯論隊組織開展了新生辯論賽;幻鳥劇社即將開展的戲劇作品欣賞;青年志願者協會舉辦的關注了解白血病活動等等，使我院社團文化常開新花，豐富了學生們的課餘生活。
四、抓住重點和難點，認真做好畢業生工作和新生工作
畢業生工作和新生工作歷來是學生工作的重點和難點。為此，我們制定了詳細的計畫，並開展了紮實有效地工作，以確保這兩項工作的順利完成。
(一)真抓實幹，做好畢業生就業指導和教育工作
20__年在各級領導的關心和指導下，我院的畢業生工作有條不紊的進行。不僅圓滿完成了20__屆畢業生的畢業就業工作，而且20__屆畢業生的各項工作也有了一個良好的開端。
1、認識到位，機構健全。畢業生工作是學院工作的生命線，因此，學院非常重視，院長親自掛帥，成立了院畢業生工作領導小組，分管學生工作的副書記任副組長，具體指導畢業生的各項工作。同時，在畢業年級成立“畢業生委員會”，推行學生自我服務，負責信息收集與傳達，並負責老師與學生間的信息溝通。
2、不斷加強和用人單位的信息溝，積極推進就業信息進網路。一年來，我們一方面進一步加強與水利系統單位的聯繫，同時通過各種途徑拓寬就業途徑。為了便於和用人單位聯繫，並提高就業信息的利用率，我們積極推行就業信息進網路，使用人單位和學生信息同時上網，受到單位和畢業生的一致好評。
由於我們的服務到位，在當前人才市場競爭激烈的形勢下，我院的畢業生仍然受到社會各界及各類中外企業的歡迎;另一方面，廣大學生能夠認識到自己的使命，積極到祖國需要的地方去建功立業。20__年我院共有36__本專科畢業生，除免研和考研外，有22__畢業生就業，落實率高達9__，位居武漢大學各學院之首，學院也被評為學院被評為20__年畢業生就業工作“先進集體”。
3、做好畢業生評優工作和文明離校工作
20__屆畢業生中共有3__被評為校“優秀畢業生”。在畢業生離校前分別召開優秀畢業生、黨員畢業生、進京畢業生座談會，做好畢業生離校前的教育工作;協調好畢業生離校手續辦理工作;處理畢業生就業中遺留的問題。畢業生嚴格遵守學校規定文明離校，離校時沒發生任何違紀現象。
(二)細緻入微，做好新生入學教育工作
為了使新生同學儘快適應環境，順利度過適應期。9月份在04級新生中開展了安全意識、心理健康教育和《學生手冊》宣講學習與考試工作。通過舉辦迎新大會和名師系列講座來加強他們對學院的了解和對專業的認識，讓他們看到從事水利行業的光明前景和未來，增強他們的專業自豪感;通過選拔大四優秀學生到新生班級中擔任“助理班主任”和“下班黨員”，幫助他們順利實現從高中到大學的轉變，在思想上引導他們積極追求進步，使他們從進校開始就有了學習的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學生活有一個初步的了解，幫助他們早日樹立奮鬥目標，增強他們專業學習的熱情和自信心。
同時抓好學生軍訓工作，在軍訓期間，嚴格管理，嚴格要求，圓滿完成了學校的軍訓任務，獲得了“武漢大學20__級軍訓先進連”，參加閱兵式的方隊獲得了校“優秀方隊”
五、關注特殊群體，幫助學生共同進步
1、做好貧困生的貸、助、補工作。我院農村生源較多，普遍家庭經濟狀況較差，貧困生比例為4__，其中特困生近5__。為做好貧困生工作建立了貧困生資料庫，並積極爭取各方面支持，認真落實助學貸款、特困補助、勤工助學，配合學工部，設立5__勤工助學崗位，爭取各類社會資助總計幾萬元。
在經濟上幫扶的同時，我們堅持了解和關注學生的內心世界，教育學生正確對待困難，在逆境中奮起。一方面，對性格內向、情緒不穩、心境低沉的貧困學生特別留心關照，與他們交朋友、送溫暖，讓他們充分感受到師生們的關心、黨和政府的關懷，感受到巨大社會支持的存在。另一方面，通過舉辦自強報告會、團會等形式，引導學生正視現實，“流自己的汗，吃自己的飯”，樹立勞動最光榮的觀念，提高他們的心理承受能力和環境適應能力，不斷豐富其內心世界。通過教育，改變其對困難的思考方式，使貧困生們充分認識到：貧困的家庭並不可怕，重要的是精神不能倒。進而變得自尊、自信、自強、自立;教育其自強不息，不被困難壓垮，養成吃苦耐勞的毅力。
2、做好新疆少數民族學生的工作。我院現有新疆少數民族學生3__，約占武漢大學新疆少數民族學生總數的1/3，這部分學生大都來自邊遠少數民族山區，文化、風俗習慣與其它民族同學差異較大，學習基礎較差、家庭經濟困難多，在對其教育管理上我們採取了很多辦法，投入了很多的精力。我們以樹立先進典型和發揮民族學生優勢為切入點，將解決思想問題和解決實際問題相結合，實現新疆生自我教育、自我管理和自我提高
思想上，引導他們積極追求進步，努力向黨組織靠攏。3__新疆少數民族同學全部向黨組織遞交了申請書，平時能夠嚴格要求自己，做到向黨組織匯報思想，思想進步較快。截至目前已有__同學被推薦參加武漢大學入黨積極分子培訓班進行學習，其中一名同學已被發展為中共預備黨員。這些新疆生骨幹一方面自身嚴格要求，同時在民族生自我教育和管理中發揮了重要的作用。
為調動他們的學習積極性，特設立了新疆少數民族學生獎學金，20__年有1__同學獲該獎學金，另有兩名同學獲得武漢大學“天山”專項獎學金，他們為其他少數民族同學樹立了學習的榜樣，在他們中形成了互相學習、相互競爭的良好氛圍，有力地推動了新疆生不斷實現自身提高。
3、做好收費試讀學生的工作。近兩年共有__學生收費試讀。這部分學生或由於基礎太差或由於管不住自己貪玩等原因導致試讀，他們心理壓力較大，一方面擔心學業跟不上，另一方面很長一段時間內不能很好地融入新的班集體，針對這種情況，我們採取個別談心，並指定專人幫扶，做好跟蹤教育，盡最大努力是他們不掉隊。
4、做好有心理障礙學生的工作。我們既是學生的良師，又是學生的益友，通過我們的深入同學，真誠對待同學，贏得學生的信賴，學生們把我們作為傾訴的對象，不論何時找到我們，我們都得耐心解答，認真傾聽，耐心解答，作他們的心理醫生，幫助他們排除心理障礙，樹立信心，使他們能放下包袱，輕裝前進，有助於他們的身心健康。為了做好這一工作，加強與學校心理諮詢中心聯繫，通過講座，團隊活動等方式增加學生正面溝通機會，培養學生建立良好的個性心理品質。同時，我們加強對學生個案的研究，以利於增強學生工作的針對性。我院學工組通過學生會幹部、班長(團支書)、下班黨員等諸多途徑，對各班的基本情況進行摸底，了解各班的基本情況，加強對個別特殊學生的關注，並建立起特殊學生心理檔案並加強管理。
六、加強學生工作隊伍建設，提高政工幹部的服務水平
我們一直致力於搞好學生工作隊伍自身建設，要求每一位政工幹部尊重學生，關心學生，幫助學生，樹立服務意識，在學生中建立良好的形象。同時注重自己組織學習和派出學習相結合，不斷隊伍的業務知識，提升工作能力和服務水平。
總之，20__年是充滿希望的一年，是學習年、變化年、發展年。在新的一年裡，我們將積極貫徹黨的xx大和學校第七次黨代會的有關精神，按照中央十六號檔案的要求，堅持以人為本和“三貼近”原則，以更加飽滿的熱情，認真做好新學期的各項學生工作，努力開創學生工作的新局面。