國防生政治思想工作總結 篇1
5月22日早上7點，隨著連長最後一聲嘹亮的“解散”，大一的晨訓結束了。
感覺時間過得好快。記得剛來大學的時候，自己對國防生的晨訓抱有一絲的恐懼感。因為之前在電視上看到過國防生的晨訓，覺得他們好辛苦，每天得起那么早。同時，一份好奇感又驅動著我想要快點開始訓練。第一次晨訓，我起得很早，比通知的集合時間整整早了半小時，生怕遲到。晨訓項目是站軍姿，一個小時下來，覺得腿有點酸了，身體也開始變得僵硬，但解散的時候大家都特別興奮，覺得自己還不錯，能堅持下來。而且感覺自己真的就成為軍人了。我們晨訓的時間是每周二和周四，所以前一夜我們寢室都會比其他時間早關燈一小時，目的就是讓自己有充沛的精力來迎接第二天的晨訓。每次晨訓自己都能早早的來到集合地點，但有一次還是遲到了。周一晚上有人通知說下一周周二早上不訓練了，可能是我們聽到不晨訓比較興奮，忽略了“下一周”。都歡呼可以睡一次懶覺了。大概是已經習慣了早起，寢室的兄弟第二天5點55都不約而同的醒了。“幾點了?”“快六點了。”“外面怎么有集合的聲音?”“糟糕，要訓練!”大家如猛虎般從床上跳下來，在1分鐘內完成了穿衣服等一系列動作，然後衝去了。可惜，還是遲到了幾秒。我們受到了做三十個伏地挺身的懲罰。當時感覺自己很沒有面子。不是因為當眾做伏地挺身而沒面子，而是覺得自己沒有嚴格要求自己。
國防生與其他的大學生沒有什麼兩樣，就是平時多了兩次晨訓，周六多了一次軍政課。給我們上軍陣課的老師都是空軍的軍官。有年輕的，給我們介紹現在空軍最新的裝備，最尖端的武器等現代化知識。也有年級比較大的長官，他們很多人都有參加過戰爭，有著赫赫的戰功。他們給我們講解空軍的歷史，空軍中的著名人物，空軍的重要性，空戰的戰術等。通過上軍政課，我學到了很多在書上不可能學到的東西。漸漸的，我對所有有關空軍的東西都產生了濃厚的興趣，為自己能成為空軍國防生而感到幸運。
學校的國防生來自不同院系，不同的省份，說著不同的方言。但我們有一點是相同的，那就是把自己的青春，把自己的前途獻給黨和國家的愛國青年。在國家需要的時候隨時準備獻出自己的一切，甚至生命。是“國防生”這個光榮的名字把我們聯繫在一起，把我們這些原本毫不相干的熱血青年變成了兄弟，使我們可以輕易的找個不認識的人開始一個話題，而毫無彆扭的感覺。對於帶我們的連長，排長，剛開始是一種畏懼感，慢慢的變成熟悉感，最後變成了親切感。大一晨訓結束的那天，他們說有可能以後就不帶我們了，這使我產生了一種莫名的傷感，捨不得他們。經過一年的學習和訓練，我感覺最大的收穫就是友誼。
做為一個國防生我覺得很自豪。同時，自己也感覺到了責任的重大。現在我是一名大學生，我的主要任務就是搞好自己的學習，為將來能更好的為部隊做貢獻而打下基礎。
國防生政治思想工作總結 篇2
回想一年的工作，有很多感觸，現將一年來的思想工作總結如下：
一、師德方面：認真學習領會xx大精神，積極準時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面：上半年，文理分科後，我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業水平測試，6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認真，反思及時，因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節，受到組裡老師好評;另外，本學期還承擔了嶽麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面：本年度，我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養成和諧的班風與良好的學風，培養學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現，組班以後歷次年級統考，28班均穩居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高二學年，部分學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最複雜的一個時期;鑒於此，一方面主要採取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩步前進;另一方面，通過統一認識，建立了班級量化管理制度，實行班幹部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好，在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。
國防生政治思想工作總結 篇3
20__年已經拉開了序幕，回顧過去半年的工作，我在鄉黨委、政府的正確領導下，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，牢記組織和領導的重託，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨鍊意志，扎紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合本事等都有了很大提高，樹立了一個共產黨員的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將半年多來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作本事提高。
堅持認真學習理論和“三個代表”重要思想以及黨的十八大報告精神，用馬列主義武裝自我的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作本事。經過紮實的思想政治理論學習，為自我開展各項工作供給了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自我更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細緻地作好本職工作。
根據鄉黨委政府的安排和工作需要，20__年度我先後在山西莊和廟底兩村進行包村工作，在工作中，我能夠深入民眾，深入基層，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作。
在縣委縣政府按排的“轉作風，暖民心，每村必進，每戶必訪”工作中，我在山西莊進取進村入戶，走訪民眾200餘戶，仔細了解和詢問農民的生產生活情景，認真聽取農民民眾對當前形勢下對黨的方針政策認識，詢問家庭收入以及日常重大開支，生活中所存在的困難，詳細紀錄及時上報;在__年糧食補貼發放工作中，我被按排對山西莊，劉解，廟底，西王四個村糧食補貼進行發放。
在發放過程中，我能夠認真堅持原則，遇見所存在的問題及時上報，使__年糧食補貼發放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中，我進取深入廟底村奶牛養殖戶，認真細緻的宣傳奶牛保險的政策以及好處，動員養殖戶進取參保，全村共參保奶牛32頭，超額完成鄉黨委政府所下達的任務;在09年農村新型合作醫療保費徵收工作中，認真宣傳新合療的政策，耐心的對思想不通，認識不夠的民眾講道理，做宣傳，爭取使每個民眾都能享受到新合療，全村共參保1434人，比上年增加65人。
我在__年包村期間，能夠嚴格要求自我，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，進取進村入戶，與村民談心交心，了解民眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點、難點和重點，在力所能及的範圍內，主動為民眾排憂解難，進取為村民辦實事、好事。
三、堅持嚴於律己、恪盡職守、廉潔自律。
半年來，在遵守機關紀律上我嚴格要求自我，爭取作到了不遲到早退，不無故缺席，有事請假，克制了自由主義思想。不斷加強思想作風建設。嚴格按照同志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終堅持年輕幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，堅持依法行政，從沒利用工作職權之便，吃、拿、卡、要，做出有損民眾利益的事。努力樹立公務員的良好形象。
半年來，我深深的體會到，作為一名預備黨員，一個基層幹部，要在政治上靠的住，應具有“三心”。
一是要有崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與複雜性，需要我們有強烈的職責感和使命感。僅有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄託，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現形式應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、思想活的靈魂，是理論的精髓。作為一名幹部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。
三是進取心。作為一名幹部應當通曉馬克思主義、思想、理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有必須的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自我，繼續理解教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，半年來，我在工作上取得了必須成績，理論水平、工作本事和自身修養有了必須提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，異常是具體事務性工作多的時候，對自我在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改善。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責，做一名優秀的鄉鎮幹部。