年度個人思想工作總結優秀 篇1
光陰在指間飛逝，轉眼間一學期結束了！為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作作如下小結：
一、思想工作方面
一學期來，我平時經常收看新聞聯播，關心國家大事，認真學習黨的基本理論，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑑別能力，堅定共產主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學生，熱愛工作，敬業愛崗，努力將自己鍛鍊成新時代的合格教師。
二、教育工作方面
本學年，我擔任五（3）、五（5）兩個班的數學教學工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加新教師培訓的同時，虛心向師傅及其他有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的.同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
面對班裡的後進生，我經常利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的分層作業。
當然教育學生不僅在於教授學生知識，更在於引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。本學年，我還擔任了五（5）班的班主任，積極有效地進行班主任工作。
三、個人學習
工作之餘，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習教育案例，為教學服務，也積極撰寫教育教學案例，及時反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學理論學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份耕耘，一份收穫，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今後，我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。
年度個人思想工作總結優秀 篇2
時間如流水，一學年的教學工作已接進尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校靈導和同事們的幫助下，我順力的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，藉以促進題高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從靈導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地題高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛培育事業，把自己的精力、能力所有用於學校的教學過程中，並能自願尊守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能購主動與同事妍究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結題高，能購顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，僅有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、培育教學方面
培育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以陪養學生自學能力為主，題高學生的素質為目標。通過培育，讓學生琛切的感受到擁有知識能購題高生活和工作的質量，使自己成為一個睿志和有品位的.人！本人琛切的明白，培育不是灌輸，而是點燃火焰！ 班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能購得以釋放！
本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心理的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組裡老師的教學經驗，努力探嗦適合自己的教學模式。 今年，在新的靈導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己教課為主的習慣，但現在慢漫地把課堂還給了學生，自己只做導演。今後本人要努力妍究。多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。
三、反思
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學效對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的題高，調動工作的積極性。做好本職員作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將少許教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了少許相關方面的理論書藉，但在教學實踐中的套用還不到位，妍究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多， 其他的有些工作也有待於字斟句酌，以後工作應更加兢兢業業。
過去的一年，再次回頭，一路崎嶇，一路泥濘，只怕愧對了家人，但收穫了經驗，收穫了啟示，收穫了高興。在人生的長河裡，許多事情將會隨著時間的流逝而慢漫淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一世去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，並將以最大的熱情投入到今後的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校靈導的期望。
年度個人思想工作總結優秀 篇3
學校組織有關人員對校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力，學校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績，現將學校食堂工作情況報告如下：
一、基本情況
全校有一個教師灶和一個學生灶，現有炊事員兩名。負責全校師生總計66人的一伙食。
二、開展學校衛生整頓和監督檢查工作情況
1、學校領導重視，整頓工作落到實處。我校食堂衛生安全管理工作，認真落實市、縣領導的批示精神和有關要求，充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩定的重要作用，明確了食品衛生安全，責任重於泰山。學校領導親自抓，親自部署，責任到人，切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發生的隱患。並把學校食品衛生安全工作列入了學校工作的重要議事日程，多次召開會議進行部署，並成立了學校衛生安全工作領導小組，制定了整頓工作方案。在開展學校衛生安全整頓期間，校領導針對整頓工作存在的問題，多次召開會議，分析現狀，提出進一步整改的具體要求，並安排專人組成檢查小組，對學校食品衛生的整頓工作進行了檢查與驗收。
2、加強學校食堂衛生專項整頓，針對全國各地學校食物中毒事件時有發生的現象，按照上級工作部署，加強學校食品衛生安全管理工作，我們在全校範圍內開展了全面的清理整頓工作和宣傳活動，取得了明顯的效果。
3、實行食品衛生量化管理制度。堅持按衛生部的食品量化管理的標準，規範管理學校食堂。
三、存在的問題
1、學校因經費原因，學生餐廳使用面積不符合要求，缺少冰櫃，使從業人員將冰櫃內生熟食品貯放不分明。
2、學校食堂從業人員都是臨時工，責任心不夠強。
四、下一步工作打算
1、進一步加大整改力度，配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。
2、加強學校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保證食品安全。
3、進一步加大學校衛生安全管理力度，配合有關部門進一步整頓校園食品衛生，努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。
年度個人思想工作總結優秀 篇4
結時光飛逝，轉眼間又到了年末。回顧即將過去的一年，是酒店業競爭和自帶酒水物價攀升各方面影響嚴俊的一年。不過在酒店領導及員工共同努力下，由總經理室設定部門自行制定的每月指標都能順利完成。這也是跟大家的辛勤汗水和工作中所受的委屈密不可分的。但是付出和回報都是相等的。
今年餐廳在經理的帶領下，全員以經理提出的“三個圍繞”“三個集中”而努力。圍繞年初制定的“目標指標，服務效率，基礎管理”集中獎罰制度，加強考核力度，以餐中服務為重點考核。對獎勵措施以銷售數量質量最高的為當月銷售之星榮升光榮榜並有經濟獎勵激發大家銷售潛能。今年在忙時管理人員也相互分工，有重要客人直接協助服務，並做好客史檔案的收集。加強信息溝通和共享。廚房在出新產品時我們利用班會培訓新菜的介紹使服務時更加嫻熟。相比往年今年客情不是很穩定，總是忽忙忽淡，政務接待也在減少，很多都為散客和一些新的客戶群體，自帶酒水率達到90%左右。就在這種情況下每月還能超額完成指標。雖然如此，我們仍不能放鬆，對待每一檔客人都要做到“人人都是宣傳員，推銷員”提高酒店平品牌效應及增加營業額。
今年雖然成績可喜，但工作中仍存在不足之處。忙時大家都能緊張有序，空時大家精神有鬆懈，立崗時間不及時並談天說地，在這方面我也要加強“以身作則”對客服務時一些菜餚必須物品不能及時跟上，菜上齊會站在門口或出包廂洗東西，導致服務脫節，服務被動，一旦被考核班會通報問題，舉一反三。
明年我們要往以下幾個方面努力!
1做好走動式管理，規範服務。2對特色菜加強服務時的介紹，軟飲料銷售不放鬆。
3加強安全意識，操作安全。4對客服務做到敬語多一點微笑多一點計較少一點。
5加強考核工作，以餐中服務為側重點。
各位同事，20xx年即將過去，全新的明天即將到來，我們要以部門指標為共同目標，再接再厲爭取完成任務。我相信餐飲部全體員工一定會為了酒店興旺發展而團結努力，共同奮鬥，創造出更好的成績。
緊張而又忙碌的一年即將過去，餐廳在各位領導的正確指導下，在各個兄弟部門的配合幫助下，在全體員工的共同努力下，每月都能超額完成酒店下達的指標。
回顧想想20xx年，我們的業績是可喜可賀的。平日，我們利用早班會的時間，讓人家讀報紙、做遊戲、複習消防知識，讓大家把好的心情帶到工作中，菜餚酒水變動的信息都能及時得到更新，我們將娛樂的方式向大家介紹菜餚的配料、製作，以及營養價值。我們的員工休息都很有誠信，在休息一天的情況下，只要客情一忙，打個電話，便能及時趕到，以工作第一，舍小家為大家。我們每天記錄菜餚反饋的信息，客人沒動的菜餚打下去回收，跟廚房進行溝通，尋找原因。我們每天班會上練習的禮貌用語都能學有所用，在客情較忙，人手不足的情況下，我們每一位員工包括吧檯都能積極主動，發揮協助精神，認真做好每一檔接待。下半年我們評比銷售之星，給予經濟或物質的獎勵，發揮員工的銷售潛能，提高大家的積極性，同時我們的成績也是有目共睹的。
當然我們也存在著很多的共性問題。有些員工覺得菜上齊了，就不需要什麼服務了，為了能早點下班，將檯面上撤下來的刀叉、煙缸、杯具拿到洗涮間清洗;有的打著喝水的晃子和傳菜口人員聊天，包廂出現了真空現象，服務脫節;有的員工沒有時間觀念，經常遲到早退，班會時間拖拖拉拉，在走廊上大聲喧譁，還有員工個性化服務處於被動，需要督促和檢查，死角衛生不符合標準，餐前準備不足，不能按時立崗等。
隨著市場競爭力加劇，客人選擇酒店餘地增多，自帶酒水的增多，我們要加大力度推銷我們的軟飲料和一些時令菜餚，千方百計留住每一位消費者，這樣才能使我們的營業額更上一層樓。
明年我們將引領大家做到以下幾點：
1、安排、帶領、督促、檢查員工做好餐前的各項準備工作，餐具擺放是否合格。
2、檢查當班人員儀容儀表，進一步深化班會內容，做好清潔工作，給客人提供一個安靜、舒適、溫馨的就餐環境。
3、加強檢查消防安全力度，確保萬無一失。
4、發現問題及時向領導匯報，儘快做出解決方案。
在20xx年即將到來的日子裡，我們要團結一至，齊心協力，為酒店更好的發展而奮鬥。
年度個人思想工作總結優秀 篇5
不知不覺間來公司已整整一年了，20xx年6月11日，很榮幸地正式加入公司，成為公司中的一名新員工，在領導和周圍同事的幫助下，我漸漸熟悉了公司，漸漸進入自己的角色，開始了自己熱愛的人力資源職業新的生涯。短暫的一月里雖沒有在許多方面有所建樹，但對於自己這一個月的工作是深有體會，下面，將是我入職以來工作的一個小小總結。
一、社保公積金方面
由於以前沒怎么接觸過社保公積金，剛開始幹起來的確有些吃力，從開始不懂什麼叫公積金約定提取、普通提取，到現在不僅熟悉掌握，而且成功為公司兩名員工辦理了購房公積金的提取。期間，也總結了不同情況住房公積金的提取應該注意哪些事項，怎樣才能順利提取公積金等。
人力工作繁瑣，社保公積金模組更是瑣碎，它不僅需要你認真仔細，更需要你有強烈的責任心和很強的服務意識，要定期的為公司員工繳納各種保險和公積金，因為這些都是跟員工切身利益相關的。同時，也要時刻關注國家在這方面的政策，並不定時地對這些政策的更改更新採取相關措施。例如，公積金基數的調整，外部農村勞動力生育險的繳納等等。近期，已成功查閱了公司員工保險繳納情況，並打算為新轉正的員工及時把各種保險給補繳上。
二、新員工招聘與選拔方面
對於人力的招聘這個模組自己應該還是比較熟悉比較擅長的，做起來入手也很快，因為畢竟以前是做這個模組工作的。但同時，同以前招聘工作又有些不同，在以前，無論是去學校招聘還是應聘者主動找上門應聘，單位都處於上風，不怕招不到合適的員工。
但現在情況卻大大不同，現在的單位不再是簡單的生產型企業，招聘不再那么簡單粗放式，而且地處於首都北京，一個國際化的大都市，招聘方式變了，簡單的粗放式逐漸由網路招聘所取代，同時，又由於處於國際化的大都市，應聘者選擇的機會更多，所以人員流動也更大。這不得不給招聘人員帶來巨大的挑戰，怎樣用最少的成本和最快捷的方式為公司招到合適的員工成為人力的一大挑戰，目前，在自己入職的一個月里，已配合上級領導為公司成功招聘銷售助理3人，市場助理1人。
人力的工作不僅僅是這兩方面的工作，還有績效考核、人員培訓、薪酬福利等方面的工作很多內容都是需要人事人員來做的。對於以上那些方面也是自己今後想努力的方向，自己今後開展的工作也會朝那些方面發展，因為發現，公司這幾方面做的不是很完善，所以也需要自己不斷努力，在自己儘快熟悉公司各個方面後，儘快把其他幾個方面完善起來，爭取把人力各個方面工作做好。
三、今後工作規劃
(一)培訓方面
之所以把培訓放在首位，是發現公司在培訓方面有許多需要改善的地方，沒有系統的培訓體系和制度建設。所以自己今後會做以下方面工作：
1、建立健全的培訓體系並(“三嚴三實”專題教育總結匯報)形成制度包括對新員工的入職教育培訓、部門
級培訓，專業培訓;對於老員工的培訓有不定期的銷售技巧培訓，職業生涯培訓等。同時，從公司內部選拔培訓師，選拔一批內部優秀人員作為公司講師，來為公司員工培訓。這些東西一旦建立起來，形成公司的規章制度長期實行下去。
2、外部講師的聘請公司要發展，就不得不走向外面世界，多了解外面，
讓員工多充實下知識。要在一年間定期組織一到兩次的培訓，
3、人力部門開發一些課件，對員工進行定期的培訓。
(二)績效考核方面
知道公司銷售助理是分為五個等級，建立等級工資制，但是感覺這有些單一，不足以全方位考核員工，等級工資制對員工的激勵不夠，我想在徵得領導同意的情況下，建立另一種績效考核制度，由每個部門的主管來考核自己的員工，根據手下員工的多少來進行比例的劃分，分為四個等級，從0到4四個等級，等級之間有50-100元工資左右的差距，讓主管根據員工每個月的表現分別評等級。以此類推，相應主管由部門經理進行考核。這樣能激勵表現更突出的員工，同時也鞭策那些工作起色不大之人。
公司不鼓勵員工請假，為了激勵員工，應該設有每個月的全勤獎，以表揚那些月度內沒有請過假的人，同時，也把這個作為年度評優考核的一個重要依據。
作為一個後勤服務部門，深知服務好公司每個員工是人力部門人員最起碼的要求，為員工謀利，為企業分憂，也將是我們人力工作的方向，平衡好企業與員工之間的關係是對人力工作的最大挑戰。公司的發展壯大得益於主生產銷售部門的不斷進步，同時，職能管理部門也相應應該得到重視和提高，因為，光有生產和銷售，沒有足夠的管理能力，公司只能永遠停留在局限水平。希望人事部門得到領導的重視，來大力推行各項管理職能。我將不遺餘力地為之而努力和奮鬥。
年度個人思想工作總結優秀 篇6
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三（8）班班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的'數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，並融會貫通。
這對提高教學能力有很大的幫助！痛並收穫著，快樂著！我想，這種跨頭的獨特經歷今後不會在有了！
下半年本人擔任初一（7）班的班主任，擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰！班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放！
本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心裡的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組裡老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式，這些年也常常套用到教學中。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今後本人要努力研究。多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人！
三、反思
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的套用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收穫了經驗，收穫了啟示，收穫了快樂。在人生的長河裡，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，並將以最大的熱情投入到今後的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。
一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。
年度個人思想工作總結優秀 篇7
過去的一年裡，在中心領導的正確領導下和同志們的幫助下，通過認真學習，在思想覺悟上和業務上都有了一定的進步，較好的完成了自己所負責的各項工作，現將一年來的思想及工作總結如下：
一、德、勤、能、廉
德：能積極、認真的參加政治學習和各項活動，提高政治思想覺悟。
在工作中，能團結協作，主動配契約志們的工作，從不爭名奪利，不計較個人得失。
和同志們的關係融洽。
勤：工作態度積極，認真完成領導交給的每一項任務和日常工作，工作中任勞任怨，具有一定的奉獻精神，做到不遲到不早退，有事請假。
能：不斷學習業務知識，努力提高業務水平，能夠勝任本職工作。
廉：奉公守法，廉潔自律。
二、主要完成的工作
1、參與拍攝和製作了《礦大專題片》英文版等電視專題片。
2、參與製作、發布視頻新聞和新聞照相。
3、參加了《國際採礦會議》、《開學典禮》等電視實況轉播。
4、共同完成子弟國小教學觀摩課錄像16人/課(累計16小時)
5、負責BBS網站和新聞網站學生團隊的管理。
6、參與新聞中心20xx年設備驗收等工作，以及新設備功能的學習、消化、使用。
7、負責非線性製作系統的維護和保障。
8、部里績效、補貼的填報。
9、廣播台設備維護與保障。
20xx年xx月xx日
年度個人思想工作總結優秀 篇8
一個學期走來，許多經歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在陝壓學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，克服了種種不適應，嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。現將過去一個學期的工作總結如下：
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有強烈的事業心和責任感；力求做到嚴於律已、寬以待人；端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。
二、業務學習方面
為了提高自己的教學水平，經常看與語文教學相關的書籍，到網上查找一些優秀的教案和課件學習借鑑，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。並利用業餘時間學習理論知識，提高自己的專業水平，平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
三、教學工作方面
（一）認真備課，制定教學計畫。認真備課和教學，積極參加備課組活動並經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講台，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結。
（二）增強上課技能，提高教學質量：在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
四、師德師風方面
認真學習《師德師風規範》，準時參加學習，定期摘錄教育信息並完成教育隨筆，努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排，愛崗敬業，樂於奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重於言教”，時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規範！進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。
五、工作態度方面
在平時的教學工作中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫，認真備課，面向全體學生紮實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課餘各項活動，還經常為學校的各項活動布置板報等。豐富了學生的課餘文化生活，提高了校園文化建設。本人還十分注重個人的專業學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授後反思、教育隨筆，在實踐中套用等方式，加深對課程的理解和領會。
一學期來，我為工作，在努力奮鬥；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結這學期的工作，其中還有不足，在今後的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。
年度個人思想工作總結優秀 篇9
這是被確定為預備黨員以來第一次向黨組織做思想匯報。十一月份，新的學期已經開始兩個月了，這對於我來說是一個全新的開始，本科階段已經畢業，總結起來，有收穫，也有遺憾。收穫的是自我的成長，大學四年，自己變得更加成熟，對待問題有了自己的觀點和看法，逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀，此外就是對中國有了更加深入和正確的理解。遺憾的是在大學裡還有一些自己想學習的知識和技能沒有學好，沒有更多的去參加一些活動；現在研究生階段剛剛開始，對我來說即是一次大好的機會，也是一個嚴峻的挑戰，機會是因為我可以在總結過去的基礎上重新安排之後的學習和生活儘量避免走彎路和錯路，所謂的挑戰是我是否能真正的做好研究生階段的安排，不讓之後再有同樣的遺憾。
我深知，作為一個大學生預備黨員，其要求是更高的，以一個大學生的身份來說，學習科學文化知識是最重要的，這是今後步入社會的一項基本素質和基本條件。但作為一名合格的員來說，那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求，不但要有紮實的科學文化素養，精神層面也要有優異的功底，要有崇高的信仰，要徹底了解中國性質和歷史，理解和支持中國各項方針政策。只有這樣才能做好一名學生黨員，今後才能更好的做到為人民服務，為祖國貢獻。我也知道，在過程當中會有挫折和坎坷，但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學習。
作為一名大學生，我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習，認真學習各種科學文化知識，積極參加各項有意義的社會實踐活動，充分利用在校期間的時間，努力提高個人素質，多向黨員同志學習，時刻嚴格要求自己，了解社會的.發展，對學校組織的活動積極參加，不做對活動無意義的事情。在生活中，為了保證德、智。體全面發展，根據要求鍛鍊身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，維護班級榮譽。
明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性。所以，在以後的學習生活中一定要加倍認真努力學習，積極向黨員同志學習，縮小與黨員同志之間的距離，爭取早日成為一名合格的中國正式黨員。
雖然今後課業可能比較繁重，但我不會以此為藉口，來逃避、放鬆對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業知識，並時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應當緊追時代發展的步伐，把自己培養成德、志、體全面發展的建設型人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們也需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，才能不斷提高自己的思想覺悟，樹立為奮鬥的遠大理想。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習黨組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，積極反思自己的不足，並不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的黨員。
年度個人思想工作總結優秀 篇10
年度個人思想工作總結
一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、積極學習，提高自身素質
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平；二是了解了一些實用的法律法規知識，努力使自己成為法律法規的宣傳者和落實者；三是積極向領導、同事學習，努力學以致用；四是不斷學習業務技能知識，努力使自己工作上台階，得到同事和領導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發。
（一）端正工作態度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金徵收工作相關業務，認真學習業務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統計工作。
（二）遵守各項制度。遵守各項規章制度，主動接受監督。
三、提升自我，適應工作需要
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規範自己的'一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到儘快適應工作、儘早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今後工作中，我定會虛心學習、長遠規劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
年度個人思想工作總結優秀 篇11
XX年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，牢記組織和領導的重託，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨鍊意志，扎紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習理論和“”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計1萬餘字。通過紮實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細緻地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責xx鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入民眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年*月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鑽研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足於辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴於律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕幹部，基層的鍛鍊是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與複雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄託，困難才能得以克服。 二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是理論的精髓。作為一名幹部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名幹部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、理論、重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
年度個人思想工作總結優秀 篇12
一年來，本人認真工作，專心教學，做好自己的本職工作的同時，也兢兢業業為能在教師崗位上深紮根而努力學習，現將這一年來的情況總結如下。
一、思想方面：磨礪稚嫩，日趨成熟。
記得去年正式踏上講台的那一刻，湧上心頭除了那滿滿的欣喜，還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉，我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生，在我的眼裡，每一個都是美麗而又可愛的。但是，畢竟沒有正式的走上過講台，因此，那第一節課，我懷著歡樂的心情，卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師，用著前輩所傳授的“冰霜政策”，儘量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來，是的，學生怕我的目的基本上是達到了，可是，令我痛心的是，學生對我是懼多於愛，課堂上也變得死氣沉沉，學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師，連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲，而一些桀驁不馴的學生，又喜歡唱反調，只肯用眼角的餘光“看”你……面對這種情況，我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師，擔心一旦學生對老師沒有了畏懼，會變得放肆，可是現在卻是過猶不及，造成了我的課堂的死水一潭，造成了學生對我的厭惡….
一周又是一周過去了，心思沉在其他事物里，覺得自己忽視了很多，在和同事交流的時候才發現，他們都有著越來越好的相處，而自己與學生的關係，一直在原地踏步走著，沒有絲毫的進展。我的心裡開始著急，我是希望我的課堂，能讓學生輕鬆的學習，我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答覆，一個整天兇巴巴的，經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問：作為年輕老師的我，如果不凶的話，能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問，我和同事們交流，從他們的回答，我反思我開始改進我的教學策略：一上課不再是板著一張臉先，而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時，世界愛了他”。笑容，是最充滿善意的表達，讓學生與我一起有個好心情，而課堂教學是，又要做到有張有弛，要給“大棒子”，也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度，在課堂上講課時，可以幽默的時候，也讓學生能夠開懷大笑，掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪，用真誠來開展教學，將稚嫩改變成成熟，一天一天的努力，我的思想日趨成熟，而我的工作也越來越順利，我也越來越愛我們可愛的學生們。
二、政治方面：勤能補拙，認真學習，紮實理論
在努力完成我的教學任務的同時，我也在實施著我的學習計畫。俗話說的好，亘古不變的是變。我經常上東莞的教研網站，關注大範圍的教育教學方針政策，掌握時代的教育觀點，精益求精，同時，通過學習其他老師的經驗和自己的摸索，掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法，加以實踐運用，以豐富自己的教學經驗。與此同時，加強理論學習，關注政治時事，做到胸懷祖國，放眼世界
俗話說“自家知自家事”，因此，我也極為清晰的知道著我的不足，尤其是我政治理論方面比較薄弱，所以在這段時間，除了鑽研教學外，我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此，我指定了一個學習計畫。根據我自身的情況，我的學習內容主要為政治理論，教育教學技能，個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外，也要學習歷年出台的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂，提高課堂質量”開展，而個人修養方面，將著重學習與青少年溝通的方法與技巧，掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標，我積極向有經驗的教師學習，多聽課，通過課前精心備課，課後認真反思，多與其他教師交流學習等形式，來提高我的業務水平。針對我的不足，我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍，比如《孩子，請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時，《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時間與實踐證明，一切都需要不斷去努力，去修進，才能成功，作為新教師的我，還有很多很多的不足，但是，經過了會考的洗禮，參與過了中考的戰場，我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步，我將繼續努力，不斷反思，不斷進取，為在這條路上走得更遠而奮鬥.
年度個人思想工作總結優秀 篇13
經過從20xx年至20xx一年多的不懈努力，我們順利的完成了高考備考工作。從目前的情況來看，我們這一年的高考備考是比較成功的。下面總結一下這一年我高考備考的一些經驗，同時也總結一些不足以供未來的備課工作之用。
一、制定明確可行的計畫和目標
凡事預則立，不預則廢。高三備考最忌諱打無準備之仗，走到哪裡算哪裡。自從進入高二末期的補課階段時，備課組就制定了科學而詳實的複習備考計畫。我們將整個備考過程大致分為三個階段：
第一輪複習：從20xx年暑假補課到20xx年元月。這段時間的複習重點是基礎理論，目的在於夯實基礎。在這一輪複習中，我們主要是以課本基礎知識為主，也就是對照教學大綱和考試大綱，認真梳理每課考點，以及整合知識的內在聯繫，讓學生能夠融會貫通，力爭做到面面俱到，不留死角。
第二輪複習：從20xx年元月到4月。這一階段的複習重點是知識專題，構建知識體系，同時進一步落實基礎，幫助學生進行查漏補缺。
第三輪複習：從4月到5月底為綜合複習階段。綜合模擬測試階段，讓學生總結、掌握做題的方法和技巧，提高應試能力。熟悉各種題型的解法和解題技巧，找出每一個學生的存在問題，有針對性的進行不缺陷。
實踐證明，最終的複習過程基本上都是按照最初的計畫來進行的，因此做到了有條不紊。每一個階段都有明確的目標，對於最終的效果評價也提供了重要依據。
二、用好學案，提高備考效率
由於學生的基礎比較差，而且層次很分明。因此市面上的很多的複習資料都難以滿足我們複習的需要。所以選好，選準符合本校學生實際的資料，對於複習備考工作至關重要。我們備課組就分工合作，根據學生的水平、可以接收的難度和進度，結合高考的各種能力要求，分別選擇了第一和第二輪複習的兩套資料。通過學案的使用與落實，調動學生明確高考複習的目標，提高自主複習的能力，也可以是老師更有計畫的落實教學，提高備考的有效性。
三、調動學生的學習積極性，狠抓基礎。
1、構建知識體系，幫助學生從整體上把握知識間的.聯繫，加強對基礎知識的記憶。老師上課前要求學生自己根據預習，在學案的相應位置以每一知識點為依據把與這一知識點相關的知識聯繫起來，構建知識體系，便於對知識的鞏固、記憶。
2、加強背誦檢查，促進學生的自主學習。老師每天布置一些知識點，並且對學生進行抽查，從而促進學生的看書、背書。
3、建立學習小組，互幫互助，促進學習。採取了小組互幫互助的學習模式，要求每6個人為一小組，設立一位小組長。每天，每一位同學都要一課書的相關知識點，組員到小組長處背，組長到科代表處背，科代表到老師背。老師每天抽查一些同學，如不過關就處罰整個的小組，這種方法就可以節省課堂時間，對學生也起到了促進自己學習的作用。效果比較好。
四、加強題型訓練，把握每一種題型的解題方法。
政治科的高考試卷主要有：選擇題、材料題，老師必須根據每一種題型的特點，讓學生把握其解題的方法。在這幾種題型中，我們重點訓練了材料題，在解題方法指導時，從教會學生分析題目入手，把握問題和材料的關鍵字，找考點，落實解題步驟，注意技巧性的東西，克服怕做題的心理。
五、培優、扶差、促臨界
1、培優：採用個別輔導和重點關注的方式。在課堂上、作業、測試卷，都注意這些學生各類基礎知識和基本技能的實際掌握情況。並針對其薄弱環節，課後利用早、晚自習及其它空餘時間對其個別輔導、指導、並提供適當的輔助資料。測驗卷面批面改，指出存在問題，規範答題，知道答題的方法，追蹤心理變化，幫助調整心理狀態。
2、扶差：要尊重學困生，理解他們學習的困難和處境，給予啟發，指導他們的學習方法，關注他們點點進步，多表揚，讓差生也能體驗到學習的成功和成就感。落實基礎，通過默寫讓學生一點一點的過關，為考試做原始的積累，以提高高考成績。
3、促臨界：讓中等學生確立高考分數目標，確立一個自己的競爭目標，強化競爭意識。強化的主動學習性。梳理知識。加強應試心理指導，提高他們的自信心，特別是發揮不穩定的學生。
六、強調合作，科學備考
高考複習對每一位老師來說備課的工作量都很大，因此，備課組的老師要加強合作，力求提高備考的質量的同事，減輕任課老師的負擔。在這一年的高考備考中，我們政治備課組都強調集體備課，在一起研究、探討備考問題的同時，對相關備考資料的整理又進行分工合作。在備考過程中，我們著重這幾方面開展研究。
1、深入研究教材。研究複習備考中對教材的處理，讓學生既能聽得懂，又能記得住，用得上；結合問題立意研究架構結構，按問題立意的要求整合知識結構，防止脫離現實問題把教材看成一個僵化的知識系統；研究教材與時政熱點的結合點，把握分析時政熱點的特定角度，防止脫離教材漫無邊際地分析現實問題，把熱點問題弄得過於繁雜。
2、深入研究題型特點。指導學生怎樣分析背景材料，怎樣分析設問的指向性，怎樣規範做答。我們在今年的複習備考過程中，將近三年的高考政治主觀題進行了詳細分析，幫助學生弄清答案要點的來龍去脈，以提高主觀題的得分率。
3、深入研究上一年的高考試題。每年的高考，都強調穩中有變。我們利用具體備課時間，研究了上一年高考試題的“穩”和“變”，並在複習備考過程中有針對性的採取措施，把握主動權。
4、研究考試說明。我們在研究考試說明時，非常注重把考試說明中的考點綱要（特別是提法的變化）與教材框標題的表述進行對照、比較。弄清哪些是框標題的綜合，哪些是框標題的擴展、哪些對框標題的表述作了修改，由此明確考試的重點。
七、存在的問題
1、後進生的關注度不夠。由於學生的總體基礎比較差，尖子生不多，在備課量大，工作繁重的影響下，對後進生的關注度不夠，未能轉變部分後進生的厭學情緒，導致了整體的平均分受到了很大的影響。
2、對學生的監督力度不夠。我們的學生基礎比較差，學習的主動性不高，如果老師監督不到位或著輔導力度不夠，他們就容易放鬆學習。在複習過程中，我們老師整理的一些好的資料、專題、試卷等，由於落實不到位，未能發揮其最佳的效果。
3、複習資料較多，加重了學生的負擔。我們對學生的期望比較高，把一些重點的資料都整理出來，發給學生，以促進學生的備考。但學生的基礎比較差，兼顧多個科目，應付不了繁多的資料，增加了他們的負擔。
4、學生答題的條理性差，字型馬虎潦草。在複習過程中，我們不斷的強調學生答題的條理性，要求他們的答題思路要清晰，字型要工整，但很多的同學都不能做到，因此，要建議從高一抓起學生答題的基本功。
年度個人思想工作總結優秀 篇14
根據年度大學生村官考核工作要求，現將本人任職以來思想工作總結如下：
一、政治思想情況：
本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。並深入學習xx大和xx屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對民眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱20xx年度的黨報黨刊。
二、工作情況：
在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村幹部、民眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘戶“空巢老人戶”，人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬體設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民民眾的問題。來到村後，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向民眾宣講黨的xx屆三種全會時，我運用多媒體向民眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到民眾的稱讚。(三)、調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶30多戶，聯繫到產業大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的不足及改進措施：
對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部民眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。
年度個人思想工作總結優秀 篇15
逝者如斯夫，轉眼間我們即將和20_年道別，我很榮幸本學期以來擔任分協會青年志願者協會會長職務，回顧半年來的工作，首先由衷地感謝院青協的指導幫助，感謝理事會的成員們給與的寶貴支持、理解和配合，感謝所有會員的共同努力!同時，我也看到了自身工作中存在的諸多不足，但我堅信有大家的支持，我完全有信心、有能力把青協工作做好!
我一直非常熱愛青協工作，它不但給了我鍛鍊自己的機會，使我廣泛接觸社會，了解基層，而且通過踐行活動一次次激盪內心愛與感動的情愫，一次次在心靈淨化中收穫著一種滿足，一次次在自我價值認識過程中激勵著我做一個對社會有用的人。
以下我想重點談談工作中的體會及經驗教訓
1 、做青協工作必須要有責任心，一種踏實的工作態度。
在此我特別感謝上屆會長的言傳身教，一切態度來自於內在的責任，尤其做青協工作，我們必須要考慮如何把協會出色地運作起來，使整個理事會精誠團結，高效開展工作。倘若不能為廣大會員提供廣泛的鍛鍊成長的平台，則我問心有愧。當我聽到一個學長說青協只是頭腦簡單，四肢發達時的群體時，我決心一定要把活動開展好，促使廣大師生和會員對我們青協發展有信心，避免更多的人對青協產生認識上的偏差!九月下旬我開始籌劃找新招乾工作，由於我們原政史系09級班委會建立較晚，我逐個宿舍去宣傳青協，一個人做海報，策劃招乾等工作，這些看似簡單的事可真正做起來並不容易，值得欣慰的是我們的招新招乾工作均較早地完成!
2、 作為一名會長，要時時嚴格自律，處處以身作則!
一個人的威信與其說是被給予的不如說是自己言行和能力的獎賞，只有自己做到足夠的好才是最大的調動力，會員才會自覺積極把活動做好，協會才會有向心力。生活中應嚴格要求自己，時時注重自己的言行，模範遵守學校的各種規章制度，切實提高自己的思想道德修養水平，為人本分踏實，誠實守信，這樣才會贏得別人的信任和敬重，我一直提醒自己一個思想道德有缺陷的人無論能力多么優秀也絕對不能勝任青協工作，我們不僅要起到學生幹部榜樣的作用，更要有一種學長風範!
3 、平常心，平常人，真誠關心幫助同學。
一個艦隊航行快慢不是取決於最快的那隻艦艇，同樣一個團隊只有精誠團結，真正融合才會高效運作。要調動理事的積極性，作為會長我時時提醒自己要有平常心，不能持會長思想，處事居高臨下，說話好為人師，讓人敬而遠之，恰恰相反我們應虛心向廣大會員學習，以平等的身份處理工作，去認可、尊重別人這樣協會才會和諧，有凝聚力!作為學長生活中我們也應真誠關心幫助學弟學妹，為他們排憂解難，這本身也是一種志願精神的實踐，讓我最值得驕傲的一點就是我們的理事們從內心一直把我當朋友而不是會長看待，他們可以大膽地喊我姓名與我開玩笑，整個理事會的關係非常寬鬆和諧。
4 、做工作要務實，必須擺脫功利性色彩.
青協工作是一項高尚的事業，志願者活動是衡量社會公德的標尺。做活動決不能為做活動而活動，也不能一味地講究形式的大小，更不能把是否有領導肯定，是否有媒體報導作為衡量活動價值的標準，這樣只會讓我們脫離實際，導致我們實際工作中心態浮躁、浪費精力和本來就緊張的活動經費!志願者活動應該真正做到實處，正真體現志願者精神。我們的理事孫瑩瑩同學就曾建議我不要過多在乎院青協是否認可，我們可以從小事小角度著手做好志願者工作，而且她還曾資費去看望照顧落筆全村的孤寡老人，這一點使我非常感動，也深受啟發!在此我也建議校青協不要過多地將如何如何評優，過多地比較各分協會的工作，這樣既不利於我們的和睦也會導致工作中功利性成分!
5、 工作透明，發揚民主，做好青協工作幹部儲備。
無論做什麼如果可能的話都應該讓理事乃至會員充分了解並積極參與，使他們及時了解青協的最新動態，在策劃活動中應尊重他們的建議，充分發揚民主，群力群策，這樣才可能調動他們的積極性主動性，不至於使他們被邊緣化。此外做好會費管理及使用也是非常重要的，會費及各項經費開支一定要透明並自覺接受全體會員的監督，錢的問題上來不得半點馬虎!做好青協幹部的培養儲備也是非常重要的，作為會長我們平時要有意識的培養理事們做事能力，不能搞一言堂，什麼都自己說了算。我們一定要有一種胸懷，給他們儘可能多的表現和鍛鍊的機會，充分發揮他們的主體作用，鼓勵他們放開思想大膽去做，只要這樣新招的幹事們才會增能力，強素質，我們的青協幹部隊伍才會有保障，我們青協工作才會有後續發展能力，我個人覺得這一點非常重要。
由於主客觀因素，我認為自己本學期工作中還存在諸多不足之處：一 做工作沒有做好周密的計畫和前期準備，容易出現隨意性。
由於工作沒有經驗，在招新招乾工作中沒有做好前期宣傳，導參加應聘的人選不多，招聘工作做的又太急，對招新也沒有一個周密的策劃。在以後的工作中我一定會要做好前期準備，不打無準備之仗，凡事精心策劃，有條不紊!
年度個人思想工作總結優秀 篇16
本學期，我校教研組工作主要是根據街道教研組的工作計畫，結合學校《工作意見》以及本校學科教學實際，以鄧小平教育思想為指導，實踐科學發展觀，圍繞夯實基礎的目標，抓好課堂教學模式的構建及校本教研活動的開展，努力提升我校學科整體教學質量和教學教研水平。主要完成下列二項工作：
一、加強教研組建設，創建學習型組織。
教研組本學期繼續利用教研組的活動，組織教師學習《鳳翔街道思想品德教研組工作計畫》，領會學科教學教研精神;組織學習學科教學資料《如何提高國小品德與社會教學時效性》，提高教師對學科教學的認識，使教師們更深刻地把握準學科的教學特點，提高教學的實效性。本學期，教研組先後分兩次組織學科青年教師參加澄海區、汕頭市兩級的觀摩課活動，共聽課15節次，使青年教師對學科的課堂教學有新的認識，對老師們的課堂教學進行了有效的指導，提高了本校學科教學的質量和水平。
二、抓好教學常規管理。
本學期，教研組繼續加強教學“五認真”工作檢查，加強對教學全過程的監控。重點抓好學科教案的規範撰寫，17周舉行的教案檢查，各年級教案比以往更規範，更有質量。其中，一年級和五年級教師還根據學科要求撰寫了“同課異構”的教案，值得其他年級教師的學習和借鑑，教研組下學期還要在全校鋪開，落實、深化學科的教研工作。
除了抓好教案的管理工作，教研組還要求全體學科教師嚴格執行課程計畫，上足課時，上全教材內容，嚴禁放羊式教學，落實完善學科的考查制度，把學生的學習和成績評價掛鈎，提高學生的學習積極性，使教師們對學科的教學更加重視。
本學期教研組在校本教研中做得還不夠，今後將加大力度針對課程改革中的熱點、難點問題，確立校本研究專題，擬定好詳細研究的計畫，並認真落實，在教學科研中促進教師的專業成長。
年度個人思想工作總結優秀 篇17
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的來到漢濱區紫荊鎮沙壩九年制學校工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變。工作中得到了多方面的鍛鍊，能力得到了全面的提升，思想認識也有了極大的提高，讓我從初出茅廬的大學生成長為一名合格的人民教師。為了總結得失、吸取教訓，更好地做好今後的工作，現將本人工作總結如下：
一、思想品德方面
作為一名青年教師，我始終堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業。自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利，積極認真參加各類思想政治學習。在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協作。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛鍊，順利的完成了各項任務。並且在以後的工作和學習中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
二、師德培養方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，從踏上講台的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。在學校教育教學活動中，我關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作態度和勤奮敬業方面
三年時間裡我從未無故缺席，上課從未遲到過。剛參加工作時，我擔任五至八年級的體育和二四年級的語文教學以及二四年級的班主任工作，我把這視為學校領導對我的考驗和重視，精神飽滿的面對每一項工作、上好每一節課。給學生一滴水，老師要準備一桶水，尤其是在當今知識飛速更新的年代。為更好地適應教學工作，我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，我虛心請教其他老師；在教學上，我有疑必問；在各個章節的學習上我都積極徵求其他老師的意見或是利用網路，學習別人的優點，克服自己的不足，從而改進工作。
四、業務知識和工作能力方面
任教以來，根據學校的實際需要和安排，我先後擔任過體育、語文、政治、地理、生物等多個學科的教學並取得很好成績。小到學前班的兒童，大到初三學生，教學對象參差不齊，教學內容涉及廣泛。對於跨專業跨學科的我來說需要付出的更多，但是我從未退縮，而是投入更多的精力和熱情。常常利用課餘和周末時間備課，認真鑽研教材。按我校實際，在課堂中，充分利用學生的主體地位，調動學生的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，上好每一堂課。從各次考試成績反映，學生的學習成績得到了很大的提高。在教研教改方面，我認真學習教學理論，並聯繫實際，運用多種切合實際的教學方法，貫穿學科間的聯繫，引導學生全面發展。同時，多請教其他有經驗的教師，和他們共同解決教學中的難題。通過聽課、說課、評課等多種方式，豐富了自己的教學經驗，這對我日後的教學工作是有很大幫助的。
在擔任班主任工作期間，我走近學生，及時了解學生個人、家庭和學習動況，關注學生身體和心理健康成長。注重學生的思想道德教育，重視養成教育，培養學生良好的品質。努力做好“教書”和“育人”兩手抓，對不同層次學生實施因材施教，經常組織學生參加演講、野炊、春遊、體育比賽等集體活動。努力創設良好班級環境，營造學習氛圍，得到大家的一致好評。
五、工作業績方面
三年的教書生涯，讓我深刻體會到我們延安大學的校訓：“立身為公，學以致用”的深意。作為一名專業體育教師，我深知自己肩負著農村中國小體育發展的重任，我一心將大學四年里所學的專業知識“學以致用”，為體育教育事業奉獻自己。我認真備課，用心上好每一節體育課，打破學生傳統意識里的“體育課就是玩，就是自由活動”的想法。科學的組織體育教學活動，讓學生掌握體育與健康知識，學習有關體育技能，推動素質教育的全面發展。認真教授廣播體操，使得學校大課間體育活動得以實施。
在當今社會，對教師的綜合素質要求越來越高，這三年的教師生涯雖已為我今後的人生打下了堅實的基礎。但我也認識到，自己從業時間不長，工作經驗不足，自身需提高的地方還有很多。今後的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發揚不計得失的奉獻精神；更加努力地做好自己的本職工作，始終以不甘落後的拼搏精神激勵自己，完善自我；更加勤奮地學習，提高自身的能力，力求成為一名師業精、師德高的優秀人民教師。