考核思想工作總結

考核思想工作總結 篇1

一、以德為先,端正心態。政府部門,尤其是計生辦是為人民服務的視窗,政府人員是人民的公僕,意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一桿秤”,明晰自己的道德“底線”,在思想上、行動上保持黨員的先進性、模範性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來面對工作、面對民眾,紮實地做好日常工作中的每一件事。

二、加強學習,迅速適應。政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同,只有通過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面學習計畫生育培訓資料,熟悉計畫生育法律法規;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

三、提高能力,做好工作。我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵,流動人口,獎扶、特扶,出納這4方面。(一)獨生子女父母獎勵工作主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理,這是一項長期的工作。以及獨生子女父母辦證後獎勵金的發放,獎勵金一年發放一次,主要集中在年終,實行上卡直發,這項工作的難點在於各村對信息的核對,尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。(二)流動人口:流動人口的主要工作是對於每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之後我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下,我積累了大量的實踐工作經驗,個人能力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這半年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、能力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今後的工作和生活中,我將發揚優點,爭取最大限度的表現;正視缺點,盡最大的努力改進。批評指出。

考核思想工作總結 篇2

一、政治思想方面:

在這一學年裡,我在思想上嚴於律己,對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的職業道德,能做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的規章制度,工作積極、主動、講究效率。我還仔細閱讀教育教學書刊,尤其是學校的指定書目——《教育智慧從哪裡來》,並且做好筆記,認真反思。

二、教育教學方面:

本學年上半年,我擔任三年級兩個班的數學教學,下半年,我擔任五年級兩個班的數學教學,一個班的副班主任工作。在教學方面能認真研究教材,精心備課,虛心向同年級組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上能充分體現學生的積極主動性,調動學生學習的興趣,使學生在學習知識,接受新知的同時,各方面的能力也得到了提高。課後及時反思,充實自己的教學經驗。每學期堅持寫好三篇高質量的教學反思,其中兩篇反思《小數的性質》和《小數除以整數》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導學生,讓後進生能找回自信,提高學習的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動,積極主動地向同組同事請教教學上碰到的問題,使自己的數學教學緊緊圍繞所訂的教科研課題展開,共同做好教學工作。經常聽一些優質課,參加校本培訓、本科函授等活動,便於自己的進步。

在教育方面,對於學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,在擔任副班主任時期,主動與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,關心學生的身心健康,共同管理好班級學生。

三、工作考勤方面:

我能準時到校,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,準時參加政治、業務學習並做好筆記,認真做好值勤工作,我還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。

四、主要成績方面:

一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。這一學年,我在勤奮工作的同時,也取得了一些成績,在學校舉行的學科活動中,我所教的兩個班取得了團體的一、三名。其中兩名同學分別獲得了第一名和第二名,另兩名獲得第三名。雖然這結果與我的目標有一定的距離。但我堅信,只有走好眼前的每一步,才能實現自己的理想。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

考核思想工作總結 篇3

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。通過紮實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。深入細緻地做好本職工作,堅持嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。

以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距,我將在今後的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量

考核思想工作總結 篇4

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

1、備課開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班後把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做遊戲,中午休息時和他們說說話,在閒談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關懷他們。

2、愛就是關懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;“金鳳凰”要愛,“醜小鴨”同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。我們班的馬兵是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調皮大王。家長對他不報什麼太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經過一段時間的接觸,我發現了這孩子儘管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂於幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時與家長聯繫,對於他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。

考核思想工作總結 篇5

20xx年以來,xx鎮在縣委、縣政府的正確領導下,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,帶領全鎮幹部民眾團結一致,真抓實幹,積極完成縣委、縣政府下達的各項工作任務,全鎮經濟建設、社會事業和基層組織建設得到持續、健康、全面、協調發展。現將xx鎮20xx年各項工作開展情況總結如下:

一、20xx年工作總結

過去的一年,是實施“十四五”規划起始一年,是承上啟下的重要一年,一年來,我們咬定目標不放鬆,凝心聚力解難題,開創了經濟社會持續發展的新局面。

一、紮實開展經濟建設工作,不斷夯實發展根基。

(一)不斷最佳化產業結構。立足本鎮實際,大力發展特色產業,進一步推進白蓮、竹蓀菇、大蒜、鰻魚等特色種植、養殖業發展。嚴格落實糧食產量,確保糧食安全。20xx年,我鎮早稻(包括制種)種植面積xx畝,中稻種植面積xx畝,竹蓀菇種植xx畝,白蓮種植xx畝。白蓮每畝純收入xx元左右,竹蓀菇每畝純收入xx元左右。

(二)不斷夯實經濟基礎。立足本鎮優勢產業,突出招商重點,廣泛蒐集招商線索,全力以赴開展招商。同時,不斷加強企業跟蹤服務,對引進的企業提供“保姆式”服務,幫助企業解決實際問題。20xx年通過“以商招商”,成功引進xx有限公司,於20xx年x月份開始投產,預計往後每年可實現稅收xx萬元。截止20xx年xx月底,共完成財政收入x萬元,稅務完成萬,非稅完成xx萬元,預計到年底完成財政收入xx萬元。

(三)不斷完善基礎設施。把抓基礎設施建設作為改善民生實事的頭等大事,進一步完善農村“水、電、路、網”基礎設施,投資xx萬元鄒坊上橋、投資xx萬元鄒坊塘灣橋和投資xx萬元淡水樟樹橋、投資xx萬元xx村鄉村道路拓寬工程已經完工。我鎮基礎設施正在不斷完善,人民民眾生產生活水平不斷提升。

二、紮實開展鄉村振興工作,持續鞏固拓展脫貧成效。

(一)聚焦問題抓整改。我鎮召開黨政聯席會研究整改工作,並多次召開鎮村幹部和連心小分隊參加的工作布置會和推進會。一是落實省20xx年度成效考核問題整改。共查找問題xx個,問題已全部整改到位。二是落實省委巡視x回頭看問題整改。共查找問題xx個,問題已全部整改到位。

(二)聚焦鞏固抓落實。在教育保障上。20xx年春共有xx名學生享受教育資助。20xx年秋共有xx名學生享受教育資助。享受雨露計畫政策資助的學生xx人。享受中職教育補助x人。對三村和xx名殘疾學生進行了送教上門。開展捐資助學活動,共募集助學金xx余元,資助xx名學生。向溫州商會給xx名學生爭取到每人xx元助學金。在醫療保障上。嚴格按照健康扶貧“三道保障”防線,確保貧困戶住院報銷比例控制在%的適度目標。同時,為全鎮位貧困戶成功進行慢性病鑑定,發放慢性病告知書。在住房保障上。為所有貧困戶房屋進行認定,其中A級有xx戶,B級xx戶,不存在住危房現象。20xx年,依據政策配合建口為x戶無房脫貧戶申報了新建“交鑰匙”項目,目前兩戶房屋均已完成主體建設。在飲水安全保障上。經縣疾控中心進行檢測,我鎮集中和分散飲水源飲用水水質良好,每戶脫貧戶檔案袋中均放置了水質檢驗報告和飲水安全評價表。在保障扶貧上。我鎮建檔立卡脫貧戶人口享受低保戶數xx戶,xx人;分散供養五保戶xx人,供養金20xx年提標到xx元每月;特困人員全部享受照料護理服務,每月每人安排護理費xx元。20xx年x月,全鎮享受養老金的貧困人口總計xx人(其中xx歲以上享受高齡補貼的有xx人)。20xx年xx月,全鎮發放殘疾人生活補貼補貼xx人,發放護理補貼xx人。

(三)聚焦拓展抓提升。產業扶持方面。一是在全鎮xx戶脫貧戶全部加入光伏產業合作社的基礎上,積極引導貧困戶發展分散種養業。20xx年x月發放光伏分紅,低保脫貧戶每戶xx元,一般脫貧戶每戶xx元,總計發放xx萬元。20xx年發放產業補助xx戶x萬元。二是嚴格執行“免抵押、免擔保、基準利率放貸、財政貼息”的小額信貸優惠政策,為有需求的貧困戶提供小額信貸服務。20xx年截止到xx月xx日,我鎮共有xx戶脫貧戶申請小額貸款xx萬元,預計到年底可完成小額貸款任務目標。三是培育產業致富事帶頭人,帶動貧困戶發展產業和實現就業。20xx年全鎮共有致富帶頭人xx人,帶動貧困戶xx人發展產業和實現就業,其中xx人實現就業,xx人發展產業。就業扶持方面。截止到目前我鎮共有xx人務工。縣外務工xx人,縣內務工xx人,已發放交通補貼xx人,合計xx萬元。安排公益性崗位xx人,其中生態護林員xx人、扶貧專崗xx人,農家書屋殘疾人管理員xx人,村級零就業xx人。項目扶持方面。以扶貧項目為抓手,以產業扶持項目為重點,將完善基礎設施建設和發展產業作為改善農村生產條件、助力鄉村振興的重要手段和途徑。截止到目前,經上級部門批覆,20xx年我鎮共安排xx個專項扶貧項目,安排資金xx萬元。

(四)聚焦返貧抓排查。一是開展“三類人群”申報工作。組織鎮村幹部學習精準扶貧APP的使用與操作,對農戶的申報上戶核實,對於確屬應納入三類人群的農戶應納盡納、應幫盡幫;對於不符合要求的申報農戶上門做好解釋工作。二是組織鎮村幹部走訪排查。對於農戶未主動申報的,上戶走訪排查,主動發現因災因病因意外突發的嚴重困難戶並開展幫扶。三是核實上級部門數據比對發現的突發困難戶。對每一戶進行核實,作出情況說明,進行分析評議,作出納入與不納入的研判,嚴格按照程式進行村級評議、公示公告,並採集基本信息及收入情況。四是採集分析就業和收入信息。每個月對脫貧戶的就業情況和收入信息進行採集與分析。建立就業與收入台帳。

三、紮實開展疫情防控工作,保障人民生命安全。

一是常態化宣傳。持續利用疫情流動管控隊伍、以及廣播、喇叭,引導民眾科學認識、理性應對,提高全民預防意識和預防能力。二是加強摸底排查。精準摸排對疫情中高風險地區返鄉人員進行每日摸排,及時排查疫情傳染風險。三是加強物資儲備。全鎮儲備了x萬個一次性醫用口罩、公斤消毒,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展。四是格線化管理常態化。成立了由鎮黨委書記、鎮長為一級格線長、包村領導和村書記為二級格線長、為包村幹部和村幹部為三級格線長、村民代表和志願者為四級格線員的格線化管理模式,按照全鎮疫情防控工作“一盤棋”統籌指導、協調推進,形成全鎮全面覆蓋格線化管理,有效的保障了疫情防控安排部署高效有序落實。五是有序推進疫苗接種工作。高度重視,第一時間成立疫苗接種工作領導小組,確保疫苗接種工作有序開展。積極宣傳,濃厚氛圍。通過宣傳條幅、張貼海報、入戶宣傳、流動疫情防控喇叭、村民微信群等方式廣泛轉發疫苗接種知識,強化正面宣傳疫苗安全性和有效性,及時解答民眾疑惑,引導民眾理性看待可能出現的異常反應,提高接種的意願,在全鎮上下營造了“疫苗接種、人人有責”的濃厚宣傳圍。全面開展摸排,嚴格按照主要領導統一調度指揮,班子成員及包村幹部下沉,村級幹部全面上戶摸排人員信息,分年齡段,我鎮-xx歲人員xx人,-xx歲xx人,xx歲以上xx人,並分門別類建立接種人員信息台賬。統籌推進疫苗接種及接種證明收集,自疫苗接種工作開展以來,我鎮立即設立藍水衛生院及中心衛生院兩個接種點,各村安排車輛接送村民前往接種點接種,並對行動不便的民眾開展上門接種服務。並及時收集在外務工人員接種憑證,逐戶逐人過,確保了疫苗接種及時清零。

四、紮實開展環境整治工作,不斷最佳化人居環境。

一是持續推進拆臨拆違。自拆臨拆違工作開展以來,xx鎮以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁投入到拆臨拆違工作中,繼20xx年拆除面積萬平方米、20xx年拆除面積x萬平方米、20xx年拆除x千餘平方米,20xx年拆臨拆違縱深推進拆除面積達xx余平方米。二是狠抓鎮村兩級環境整治。20xx年以來,以打造美麗、宜居鄉鎮為目標,在全鎮範圍內持續深入的開展人居環境整治工作,對各村下任務,常態化開展人居環境整治工作,嚴格按照“三清三改一建”的要求開展,領導小組不定期對人居環境整治開展督查,發現問題立即整改,對弄虛作假通報批評。三是積極創建省級衛生鄉鎮。積極開展“愛國衛生運動”,創建省級衛生鄉鎮,引導民眾主動參與衛生清掃活動,提升民眾生活環境和生活質量。四是長效管護到位。對所有常住農戶張貼“門前三包”告知書、責任牌,每月村級長效管護站對農戶環境衛生進行打分評比,每季度評選“清潔家庭”並納入紅黑榜給予表彰發放一定獎勵,各村長效管護員負責對農戶落實“門前三包”進行督導,鎮每半年評選一次“清潔村莊”,並發文表彰,納入年終績效考核。五是全力建設“五美鄉村”。以規劃為引領、以生態為特色、以長效管護機制為保障,全力推進“五美”鄉村建設。20xx年新建新農村提升點x個已全面開始實施,預計xx月底之前可全面完成。六是開展戶廁摸排錄入與整改。配合衛健部門開展戶廁改造摸排和系統錄入。開展戶廁摸排錄入培訓,組織人員到各村進行指導和督查,及時反饋各村錄入中出現的問題並提出修改意見。截止目前已全部完成系統錄入,全鎮共xx戶,其中有問題廁所xx戶,無廁所xx戶。計畫今年完成戶廁整改xx戶,其中xx村改廁xx戶,鄒坊村改廁xx戶,xx村改廁x戶,xx村改廁x戶。

五、紮實開展安全維穩工作,不斷促進社會和諧有序。

一是持續抓好安全生產。安全生產工作規範運行,對事故隱患持續開展排查整治,紮實開展“安全生產月”活動,大力宣傳“生命至上、安全發展”的理念,切實營造了“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保全全”的良好社會氛圍,全鎮安全生產形勢持續穩定。二是持續守護汛期安全。構建鎮、村、組三級聯動體系,加強宣傳,提升民眾安全保護意識;組建應急防汛隊伍,紮實做好防汛值班、隱患排查等工作,將安全隱患消除在萌芽。三是持續做好森林防火。成立護林防火工作領導小組,完善工作制度和應急預案,簽定護林防火責任書,明確責任區域,及時更新刷寫防火宣傳標語,加大巡山檢查頻率。一年來,全鎮無重特大安全事故發生。四是常態化開掃黑除惡,專項鬥爭。每季度召開x次常態化開展掃黑除惡,專項鬥爭工作布置會,積極開展“‘x·’案整改再提升、保障促發展”年活動,提升鞏固掃黑除惡,專項鬥爭成果,鞏固掃黑除惡成效。嚴格線索摸排制度,強調重點,明確責任,各村(居)及成員單位各負其責,密切協作,對摸排出的線索按規定程式處置,確保每條線索有著落。五是統籌推進平安建設。組織召開xx鎮政法工作推進會x次、“兩會”維穩工作布置會x次、平安建設會議xx次、平安建設領導小組會議x次、xx鎮公眾安全感和滿意度測評工作推進會x次、xx鎮村級綜治中心建設工作推進會x次、xx鎮建黨100周年x維穩安保工作布置會x次,持續加大“平安鄉村”看家攝像頭的布控力度,進一步提升了xx鎮“平安鄉村”群防群治建設的覆蓋面。六是持續做好信訪存量化解。重點抓好矛盾糾紛的排查,做到“家底清、情況明”,對全鎮所有可能引發的不穩定因素進行摸排,對摸排出來的'情況逐一建立台賬,逐一進行化解銷賬,力求把事態控制在萌芽狀態,確保小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交,今年受理信訪件,已處理完結件,x件正在處理。七是開展重點地區、行業整治工作。為了維護社會治安穩定開展了重點地區與重點行業相結合的整治方式。排查治安突出問題xx次,開展為期x個月的治安重點地區整治。

六、紮實開展黨建工作,不斷夯實基層堡壘作用。

一是推進黨組織規範化建設。全面貫徹新時代黨的組織路線,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,認真開展“三會一課”、主題黨日、民主生活會、組織生活會等組織生活各項活動,加強和規範黨內政治生活,發展積極健康的黨內政治文化。鎮黨建指導站不定期到各村支部指導,確保黨建“三化”工作取得實效。二是加強村級黨組織隊伍建設。一方面配齊村“兩委”幹部,20xx年x月底我鎮圓滿完成村“兩委”換屆工作,村“兩委”班子年齡結構得到最佳化、學歷結構得到最佳化。另一方面積極發展優秀年輕黨員,截止xx月中旬,xx鎮發展黨員數量為xx名,完成了%,其中xx歲以下xx名,大專及以上學歷x名,預計xx月底可完成xx個黨員發展目標。三是深入開展“黨史,學習教育”。組織全鎮各黨支部開展黨史,學習教育,從革命先烈的英勇奮鬥史中汲取精神力量;堅持紮實推進黨史,學習教育常態化、制度化,將“我為民眾辦實事”工作切實落到實處,今年以來共開展為民眾辦實事xx余件。四是落實全面從嚴治黨。切實加強黨風廉政建設,組織全鎮黨員幹部觀看警示教育片,運用正反典型,教育黨員幹部,加大了案件查處力度,維護黨紀政紀的嚴肅性,發揮紀律教育室廉潔教育作用,以反腐敗鬥爭形勢任務宣傳、黨紀條規解讀、典型案例通報等為主要內容對鎮、村兩級幹部進行廉政教育。積極運用監督執紀“四種形態”,將抓早抓小作為幹部日常管理的重要手段,對黨員幹部苗頭性、傾向性問題及時提醒,防止小問題變成大問題精準運用。今年以來,全鎮立案x件,運用監督執紀“四種形態”處理x人次,給予黨紀處分x人、政務處分x人。

二、在工作中存在的問題

在肯定成績的同時,我們也深刻認識到工作中還存在不少困難和不足,主要表現在:一是基礎設施建設不夠完善;二是村級集體經濟發展和農民持續增收的難度較大;三是人居環境整治中長效機制不健全,格線化管理等運行維護機制還需進一步加強,邊整治邊反彈的現象仍然存在;四是產業集中度還不強,在市場中的主導地位還沒有形成,引領產業發展的單體項目規模普遍不大,整體競爭力不強。

三、20xx年工作計畫

(一)以項目建設為載體推動經濟社會發展。堅持把強化發展、謀求突破作為第一要務,以“項目為王”為引領,全面推動經濟社會發展。一是全力以赴招商引資。通過“以商招商”、“委託招商”等多種形式開展招商引資,引進一批投資規模大、產業層次高、科技含量高、帶動能力強的龍頭骨幹企業。二是積極謀劃實施重點項目。緊盯重大國家戰略和上級政策支持方向,圍繞鄉村振興、生態環保、基礎設施、社會民生等領域謀劃包裝一批項目,全力爭取上級政策性項目資金。加快推進xx鎮自來水廠、xx鎮“一河兩岸”休閒景觀帶、鹿港片區亮化工程、少數民族文化活動中心、日間照料中心升級改造工程、xx鎮種子烘乾初選基地、xx鎮水系連通等工程建設,爭取成功申報店前水山洪溝治理項目。三是持續最佳化營商環境。牢固樹立“服務企業就是服務發展”的意識,更加尊重企業主體地位,強化“大服務”、“真服務”、“常服務”理念,認真落實支持企業發展的政策措施,不斷完善服務機制,拓展服務內容,堅持主動解難題、重拳治環境,努力為企業發展營造良好環境,以此推動企業進一步提升工業產值和效益。

(二)以美麗鄉鎮為主題打造生態宜居鎮。圍繞全縣創建省級文明城市、省級衛生縣城工作重點任務,全力推進美麗鄉鎮建設。一是聚焦省級衛生鄉鎮創建。常態化開展環境衛生整治和農村人居環境整治工作。繼續加大對公路沿線主幹道路域環境綜合整治工作,嚴格落實環境保護“一崗雙責”,建立健全長效機制,鞏固路域環境整治工作成果,嚴厲打擊“兩違”和農村亂占耕地建房現象。繼續加大對農村環境衛生整治工作,推進農村垃圾無害化處理,推進農村生活垃圾處理全覆蓋。繼續加強集鎮建設和管理,充分發揮鄉綜合執法隊伍的作用,加強對“門前三包”環境衛生、出店經營、亂停亂放整治工作。發動民眾全民參與環境衛生整治,加強基礎設施建設,解決我鎮功能設施滯後、管理薄弱等問題,改善提升我鎮環境。二是傾力推進生態文明建設。積極踐行綠水青山就是金山銀山的理念,以規劃為引領、以生態為特色、以長效管護機制為保障,嚴守環境保護底線、生態保護紅線,對破壞環境行為“零容忍”。紮實落實“林長制”,增強綠色底蘊;積極踐行“河長制”,實施好蘭水流域綜合治理;全面落實“路長制”,加強馬路沿線全面整治,紮實推進“四好農村路”建設;加大大氣污染防治,狠抓秸稈禁燒和綜合利用,打贏藍天保衛戰;真正做到讓空氣常新、綠水常流、藍天常在。

(三)以鄉村振興為契機加快農村產業發展。全面促進農村一二三產業融合發展,做好“網際網路+”文章,做好生態與現代農業和旅遊業結合文章,支持和鼓勵農民就業創業,拓寬民眾增收渠道。一是大力發展農業專業合作社,培育新的經濟成長點。積極發揮村註冊公司的作用,加大村企合作力度,開展“企業+合作社+農戶”模式,使農民增收致富。二是紮實推進農村人居環境整治工作。紮實走出美麗生態、美麗經濟、美好生活的“三美融合”鄉村振興之路。三是著力做好“旅遊+”文章。積極挖掘x村、xx村、文化等文化旅遊資源,探索特色生態文旅小鎮建設模式。四是不斷最佳化特色農業結構。發展特色農業和環保低排的養殖業如稻田養魚、蝦等,以點成片,不斷擴大白蓮、竹蓀菇、大蒜等特色種植業規模形成連片,逐步打造特色種植養殖示範圈,著力實現梯次發展和重點突破。五是全力增加村級集體經濟收入。通過積極爭取上級配套發展資金、盤活用好集體資產資源等方式,加快村級產業發展布局和項目建設,確保村級集體經濟收入逐年增加,實現村級集體經濟收入的常態化、長久化。

(四)以民生事業為抓手提升人民民眾獲得感、幸福感。在推動經濟社會發展的同時,著力保障和改善民生,不斷提高人民“三感”指數。一是積極謀劃包裝一批基礎設施、社會民生領域項目。加快推進xx鎮自來水廠、xx鎮“一河兩岸”休閒景觀帶、xx村鄉村道路拓寬等民生工程建設,切實讓發展的過程成為造福人民的過程。二是加強農村公益性文化工作。積極開展送文化下鄉活動,全面提升民眾文化獲得感。三是促進衛生事業健康發展。支持醫療機構實施基礎設施建設,不斷最佳化鎮衛生院新建衛生大樓功能。四是常態化疫情防控工作。持續加大疫情防控宣傳力度,引導民眾增強自我防範意識,提高自身防護能力,使群防群控氛圍常態化,嚴格遵守疫情防控規定,加大風險隱患排查力度,動態掌握中高風險地區返鄉人員信息,嚴格落實管控措施,完善應急預案,全面提高應對突發疫情處置能力。紮實推進疫苗接種,將疫苗接種精確到戶、具體到個人,全力推進目標人群疫苗接種應接盡接、全覆蓋,堅決維護人民民眾生命安全和身體健康。五是打造健康養老品牌。力爭上級升級改造資金將日間照料中心建設為可納xx個床位的智慧養老模組,全力完善醫養結合、休閒娛樂健康養老體系,滿足老年人養老多層次、多元化的需求,加快推動日間照料中心實行社會化運營,增強服務能力,切實打造健康養老品牌。六是認真落實各項惠民政策。完善救助保障制度,落實城鄉低保、五保供養標準,進一步擴大救助覆蓋面,做好睏難民眾救助。大力支持工會、共青團、婦聯等群團組織發揮自身優勢圍繞黨政中心工作更好地履職盡責,更好地服務人民民眾,進一步增強人民民眾的獲得感、幸福感。

(五)以維護穩定為核心確保全鎮大局和諧有序。堅持“平安單位”“平安鄉村”“平安家庭”評比創建活動,創新平安創建宣傳,持續推進民眾安全感、滿意度提升雙雙進位。一是繼續加大矛盾糾紛排查化解力度。組建由綜治、信訪、派出所、自然資源、林業、司法所等部門組成的調處小組,集中力量,解決林權確權、土地、經濟等糾紛以及歷史遺留問題。堅持運用法治思維和法治方式解決矛盾和問題,妥善解決民眾的合法利益訴求;嚴厲打擊非法纏訪、鬧訪行為,千方百計確保重大敏感時期和社會大局穩定和諧,重點做好重x典活動期間的信訪維穩工作,確保小事不出村、大事不出鎮,矛盾不上交,不斷提高民眾的滿意度。二是加快推進社會治理現代化。加大對違法用地行為的查處力度,嚴格落實安全生產“黨政同責,一崗雙責”,重點做好食品藥品安全工作,完善監管體系,健全應急管理機制和預防機制,堅決杜絕重特大事故發生,全力保障人民民眾生命財產安全、不斷提升人民民眾的安全感。三是推進文明村鎮創建。提升廣大民眾的精神文明素質和社會責任意識,堅持以文明新風引導,進一步激發社會組織活力,尋求本土、多元、有效、文明的治理模式。

(六)以強化自身建設為基礎不斷增強執政能力。面對適應工作新常態、搶抓發展新機遇、民生改善新要求,核心與關鍵是加強自身建設。一是旗幟鮮明講政治,切實強化政治引領。把黨的全面領導貫穿政府工作全過程、各方面,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,確保各項工作始終沿著正確的政治方向前進。二是深化法治政府建設,提高依法行政水平。以建成法治政府、提升依法行政水平為目標,積極推動普法依法治理工作持續深入,深化主題法治宣傳實踐活動,大力弘揚憲法精神和社會主義核心價值觀,開展各類普法主題法治宣傳活動,有效推進法治建設。三是深入推進“五型”政府建設,提升服務能力。進一步深化“放管服”工作改革,堅持以服務發展和改善民生為己任,為經濟發展、脫貧攻堅、方便民眾提供全方位的服務,進一步加快推動高質量跨越式發展。四是全面加強廉政建設,始終保持清廉本色。扛牢全面從嚴治黨主體責任,認真落實黨風廉政建設“一崗雙責”,嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神,大力整治“怕、慢、假、庸、散”等問題,堅決糾治形式主義官僚主義,持續深化以案促改,嚴肅查處腐敗問題,樹立清正廉潔的形象。

四、對縣委、縣政府工作的意見和建議

(一)建議進一步精簡會議。可以合併開的會合併開,儘可能利用現代通信和技術手段召開電視電話會議,以便讓基層有更多時間去推進工作落實。

(二)建議財政加大對鄉鎮的返還比例。確保基層政府在能夠正常運轉的前提下,大力發展各項社會事業,下大力氣解決民眾在求學、就醫、住房、就業、社保等方面的具體問題,努力增加民眾收入,讓改革發展成果更多更公平地惠及全縣人民。

(三)建議進一步加大對基層幹部的關愛力度。在政治待遇和經濟待遇上給予基層幹部一定的傾斜,激發廣大鄉鎮幹部工作積極性和工作熱情,確保幹部隊伍思想穩定,擔當作為。

考核思想工作總結 篇6

時間過的真快,20xx年度的工作好像一晃而過。

回首自己20xx年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實。

我們學校的領導班子勤政廉潔,團結務實。

在這樣的團體氛圍中,我作為成員之一,當然也不能自甘落後。

這一年來,我首先是加強了理論學習,努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養。

這一年來,我能夠充分利用業餘和政治學習等時間,認真學習公民榮辱觀和教育理論與法律法規等等。

通過學習,自己的理論修養及教育教學水平得到了不斷提高,也促進了自身思想觀念的轉變,教育理論的更新、創新意識的增強。

我負責的黨政辦工作,無論日常常規,還是分管各項,均能嚴肅認真,積極主動,注意細節,追求更好結果。

我擔任高三語文學科教學,能夠嚴格執行黨的教育方針,能夠堅持既教書又育人,堅持德高為師,學高為范的為師理念,不斷自勵,虛心學習,熱愛學生,注重言傳身教,教學質量年段崗位考核獲得了優秀。

我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風。

時間觀念、組織紀律觀念較強,做事深入細緻,政策意識、法律意識較強,師德師風優秀,辦事能力較強。

協助年級管理,無論負責考勤、還是負責過程考核等,均能夠堅持實事求是,客觀公正,公平公開,儘量同尺度、同標準,量化有據,給分有理,年級工作效果顯著,今年高考,所在年級超額完成了各級下達的目標任務,獲年級管理“優秀”。

一年來,我堅持出滿勤,從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。

考核思想工作總結 篇7

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收穫多多。本學期,我認真執行學校教育教學工作計畫,轉變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、為人師表,從師德做起。

本學期我繼續以學校的兩條“高壓線”和師德規範為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規章制度,本學期我通過電話、簡訊、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,並介紹一些教育孩子的方法、經驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關係相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對於學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或學習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了學生的課內外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發展。

另外,當同事們有困難時儘自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學為主,認真鑽研。

本學期我擔任一年級三班教學工作,為了提高我自身的專業素質,我在教學方面認真鑽研努力學習,主要從以下幾方面做起。

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、向武老師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,儘量讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口、動手、動腦儘量多;同時在每一堂課上都儘量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯繫是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,在學校“青藍工程,師徒結對”的活動中,我與武巧變老師結成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節的學習上都積極徵求武老師的意見,學習她的方法,同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的.知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動,我的課題是“關於低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究,積極實踐把我的想法及時套用到我的課堂教學中,並且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經過一個學期的實踐總結了一些方法,並且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高,在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分,還是由於粗心列對算式算錯得數失分。

三、認真反思,困惑之處。

在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。

1、在教學中有的知識點較難,在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節課時間,使得最後沒有練習時間這種情況該怎么處理?

2、在一個班裡學生的思維反應速度不一,反應快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知,而反映慢的總得用很長時間反覆教才能學會。這種情況該如何設計教學?

3、對於練習題,學生做完以後,是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改後個別輔導效果好?

以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

考核思想工作總結 篇8

一、加強思想政治學習,提高自身素質。

本人在思想上,能夠認真貫徹黨的基本路線、方針和政策,主動經過報紙、雜誌、書籍等方式進取學習《廉政準則》等政治理論,嚴格按照《廉政準則》中的52個“不準”要求自我,並認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身思想政治素質有了很大提高,為自我開展各項工作供給了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了工作業務知識和法律法規的學習,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

二、恪盡職守,認真作好本職工作。

1、科學合理的排班,培養護理人員的全面素質。

本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作,都能很好地完成自我的本職工作,可是如因工作人員病假、事假等原因出現崗位空缺時,很難有比較適宜人員進行填充,在20xx年8月科室工作人員配備充足的情景下,有針對性在一部分工作人員中進行輪崗,熟悉其他崗位的工作,為個科室醫療護理工作的順利開展做好了鋪墊,同時,也全面提高了護理人員的整體素質。

2、夯實基礎護理,供給優質服務。

進取回響“優質護理服務示範工程”創立活動,積極組織科室護理人員學習、落實衛生部下發的《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務工作規範》等有關檔案,牢固樹立服務意識,由被動式服務轉變為主動服務、在護理工作中創造性開展工作,始終以病人為中心,落實基礎護理,為病區患者供給安全、優質、滿意的護理服務

3、建立檢查考核制度,強化質量控制。

在科室成立了以我為組長的護理質量控制小組,每周有針對性對護理工作開展護理質量自查,建立健全了各項管理制度和考核制度,細化了護理人員的考核細則,每月進行一次匯總並在科室排行,對於排行在前兩名和後兩名的人員根據管理細則給予相應的獎勵和處罰,各項檢查考核制度的建立,進一步的調動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的進取性,除此之外,護理質量也得到了進一步的提高。

4、積極開展康復活動,落實全程康復理念。

根據科室患者的實際情景,在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動,主動深入患者聽取患者意見,與患者一齊制定康復活動計畫,定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理本事訓練等活動。20xx年3月外出學習回來後,與工作人員一齊商討學習心得,在科內順利開展了對精神發育遲滯、老年痴呆等患者的模型、數字、字母等康復訓練項目,這些項目的開展對患者的治療、康復起到了進取的作用,縮短了患者住院時間,改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復科的現狀,為病區承擔工娛治療做出了初步的嘗試,同時,也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。

三、工作中的不足

1、工作的方式方法不夠得當,在工作計畫的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導致計畫中的工作有未按時落實現象。

2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性工作,缺少創新精神和意識。

3、基礎理論知識不足,不能夠滿足臨床需要。

四、下一步工作打算

1、加強精神專科知識的學習,努力掌握專業技能。

2、進一步加大科室管理力度,狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作,為爭創市級重點專科、專科醫院等級評審等工作做好準備。

3、在和做好常規臨床護理工作的同時,進取探索新知識、新業務、新技能,有創造性的開展工作。

總之,一年來,我和科主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為病供給優質的護理服務。在今後的工作中,我會不斷努力,積極進取,為病區的發展,醫院的繁榮發揮更大的作用。

考核思想工作總結 篇9

XX年即將過去,嶄新的XX年即將到來。來到外經貿局當志願者業已一年半有餘,時間如白駒過隙,一轉眼還有半年,我們的服務期即將結束。

這一年半來,我局領導和同事給予了我們無微不至的關懷和照顧,在這裡我們深表感謝,並將這份情誼深藏在心底,等服務期結束後,我們也將懷著一顆感恩的心去回饋社會,將大愛升華。

回首這一年半來,我們從剛入崗位時的懵懂無知到現在的深諳世事,從剛開始的業務不熟,錯誤百出到現在的業務精湛,輕車熟路。我們也為此付出了很多的努力和汗水,但天道酬勤,功夫不負有心人,我們的努力付出也終有回報,如今我們每名志願者都能基本支撐起各科室的一塊業務,為我局及葫蘆島地區的招商引資工作作出了巨大的貢獻。

我所在的科室是外資科,平日裡我負責的主要任務之一就是對各縣(市)區、開發區新成立的外資或合資企業的資質進行審查。審查他們是否是無形資產,檢查他們的章程、契約是否符合國家相關法律法規的規範,檢查他們成立外資企業所必需的相關檔案是否備齊,是否有紕漏或訛誤。

我在檢查的時候從來都堅持態度嚴謹,一絲不苟,不遺漏一個錯誤,不錯過一絲細節,不放過一個毛病。堅守原則,絕不姑息。兢兢業業,勤勤懇懇。

我在科室的業務其二就是外資批准證書的錄入及發放工作。外資批准證書的錄入工作是外資科業務流程中一個非常細屑,繁瑣卻異常重要的環節。要求錄入者必須抱著高度認真負責的態度,富有嚴謹縝密的洞察力,具有細心細緻地把握細節的能力。這既是一個不斷學習知識,不斷累積經驗的工作,同時也是一個十分具有考驗性的工作,稍有一絲差錯,便無法順利通過外資審查系統,需要不斷的反覆斟酌,反覆修改。而就在今年年中,全國外資審批系統更新換代,新系統的操作頁面與操作程式與舊系統完全不同,這對經驗本來就不足的我更是一種嚴峻的考驗,但面對挑戰,我毫不畏懼毫不退縮,毅然決然勇於面對挑戰。我不懂就問,孜孜不倦;我反覆練習,熟練業務知識。“業精於勤,行成於思”,在我勤奮好學精神的指引下,如今我已完全擔負起外資批准證書的錄入工作。

我在科室的業務之三就是對外宣傳資料的管理工作。我局擁有著種類豐富,琳琅滿目的對外宣傳資料,這些資料代表著我市的形象,具有十分重要的宣傳價值。每每市委、市政府領導出國出行都需要攜帶大量的宣傳資料。但這些數量龐雜的宣傳資料的管理也是一項龜毛而繁瑣的任務,我剛來咱局時,各種宣傳資料雜亂無章地任意堆砌在車庫內,這為宣傳資料的方便拿取造成了極大的阻礙。我和王禹不顧車庫內厚厚的百年塵埃,不怕髒,不怕累,將車庫內的宣傳資料收拾的乾乾淨淨,立立索索的。而且將資料擺放的分門別類,體現人性化設計,為以後單位其他人員拿取資料提供了便利條件。

今年上半年,都市長去福州、香港、中國台灣出訪,全局上下為之忙得不亦樂乎。上級要求將大量的市情宣傳材料及詩集快遞到以上三地,時間短任務急,我也被臨危受命完成此項任務。我在接到任務後,毫不含糊,毫不耽擱。立即聯繫相關的有港澳台業務資質的快遞公司辦理相關的郵寄工作,很快便超前完成任務。

可惜世事難料,當單位領導到達福州時,發現其中一批貨竟然沒有郵到,我急忙聯絡快遞公司,方知有一批貨誤運往了廣州。可第三天在福州就要開會,亟需這批資料。我處變不驚,當機立斷,立即聯繫圓通負責人,與他們溝通協調,要求他們將誤運的貨物立即連夜從廣州運往福州,並隨時打電話追問物流各個環節的進度,狠抓落實,絲毫不許延誤。當時僅剩一天半的時間,從廣州航空便運往泉州,再從泉州連夜公路運往福州。分秒必爭,生死時速。在我不斷定期定時的追問下,貨物在會議召開前的一個小時,終於成功運往領導所下榻酒店的會務組,挽回了單位的損失。我也以自己認真負責,乾脆利落的辦事風格而為領導所認可。

我們志願者積極參加單位組織的各項活動及勞動,積極打頭陣,向前沖,發揮了年輕的優勢,充分體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。為單位注入了新鮮的血液,活躍了單位平日的工作氛圍,為單位帶來了新氣象、新氣息。有效緩解了我局對技術人才的需求。

遼西北計畫是個奉獻服務的過程,同時也是一個不斷學習的過程。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,我們志願者在單位中學習到了學校書本里永遠學不到的知識,極大擴寬了我們的人生視野,豐富了我們的價值觀,提升了我們的人生境界。而李局長、吳書記不時召集我們志願者談心交流,以自己的人生經驗及感悟現身說法,曉之以理,更令我們受益匪淺,加深了對生活的感受。吳書記也向我們提供了許多最新最實時的理論學習書籍,我們也在學習的過程中增加了自身的理論深度及政治敏感性。

考核思想工作總結 篇10

作為一個農村黨員、一個農村幹部,扛起鋤頭是農民,放下鋤頭是幹部。要做好民眾的工作必須要把我們辦的事情向民眾說清,把政策向民眾說懂,把道理向民眾講明,把利弊向民眾擺清,這樣才會得到民眾的理解和信任。所以這些年來我十分注重和村民之間建立真正的情誼,努力做到心與民眾貼在一起、情與民眾融在一起、勁與民眾合在一起,讓越來越多的村民都能夠開誠布公地同我交心、換心,我也樂意無論村內大小事情都徵求聽取民眾的意見,經常到家庭院落同村民拉家常,到田間地頭為村民幫工幫勞,真心地幫助民眾解決困難。

作為一名村黨支部書記,完成黨委政府下達的各項任務是一個任重而道遠的事情。很多工作必須要讓民眾心通氣順,消除疑慮,樂意接受20xx年度個人思想工作總結20xx年度個人思想工作總結。所以無論大事小事都十分注重動之以情去感化村民,使他們更多的了解黨的政策,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,自覺履行公民應盡的義務,自覺地把黨委政府的主張化作他們的實際行動。為了把這個工作方法發揮好,我經常加強自己的學習,熟悉黨的方針政策,掌握必要的稅務、法律知識及國情鄉情和村情知識,學會運用市場的法則,提高自己套用經濟和法律手段解決好民眾生產生活的能力;我經常深入到村民之間去了解民眾在想什麼、盼什麼、急什麼、乾什麼,切實掌握民眾的思想狀況,進而用不同的方法解決不同的問題。

3、充分發揮黨支部的堅強壘寶壘作用和廣大黨員幹部的模範作用

我深知要讓喬家莊人民更多地享受到黨和國家對農業、農村、和農民的各種惠民政策,讓全村人民儘快富裕起來,讓喬家莊村的名字在鎮內、市內都喊得響、看得到,首先要建設好以村黨支部為核心的村級組織和有一流的黨員幹部隊伍!。我們堅持每月一次政治學習,組織村三職幹部學習政治理論,學習科學發展觀、和諧社會等重要論述,認真學習黨委政府下發的各種檔案,學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關會議精神,結合我村工作實際,有針對性地組織廣大黨員、民眾學習,不斷提高了黨員幹部的思想政治覺悟和理論水平,增強了全村人民貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。要為民眾辦實事,幹部作風是關鍵。為此我始終堅持以大局為重,做到不利於團結的事不乾,不利於團結的話不說,把團結作為凝聚力量的前提,堅信團結出戰鬥力,團結出政績,不搞一言堂或個人說了算,對於村內重大事項的決策,和民眾關心的重大事情,堅持做到辦事公正,處事公平,要事公開

重大事務堅持召開全體黨員和村民大會研究決定。我和支部成員十分重視把黨員培養成發展農村經濟的致富帶頭人,更重視從非黨優秀分子和優秀黨員中培養、選撥後備幹部,從而確保我村在建設社會主義新農村的征途上後繼有人20xx年度個人思想工作總結工作總結。

4、大膽創新、銳意改革,努力改善村莊面貌。

為了切實有效改善村交通環境,我和村其他幹部一道積極向上級爭取支持,投資26萬,於x年硬化了村路x米,解決了長期以來制約村莊經濟的瓶頸。x年,多方籌措資金40萬,鋪設自來水管,讓全村人從此喝上了乾淨清潔的自來水。

考核思想工作總結 篇11

根據《深圳市社區殘疾人工作管理辦法(試行)》,結合羅湖區實際,區殘聯於20xx年底著手對專職委員20xx年度工作進行考核。現就考核工作做如下總結:

一、抓好組織建設,實事求是,客觀、公正地評價每一位被考核人員

區殘聯於20xx年12月分兩次召開考核專題會議,並由社區殘協人協會工作站組織全體專職委員召開會議,傳達區殘聯考核專題會議精神。本著實事求是,客觀、公正地評價每一位被考核人員的原則,區殘聯成立考核領導小組。由區殘聯副理事長黃鏡波任組長、區殘聯辦公室副主任李文任副組長,社區殘協工作站、專門協會委員會各選一人任成員,在10個街道殘協聯絡員中經民主選舉,選出3人任成員。組成由7人組成的考核領導小組。在各街道殘聯成立相應的考核工作小組,由街道殘聯專乾和街道殘協聯絡員組成考核工作小組。

二、抓好考評指標的確定,保障考核工作的有效開展

堅持客觀公正、注重實效,獎勤罰懶的原則。實行區殘聯檢查指導與街道殘聯專職幹事負責實施相結合,月度與年度考核相結合、考核與獎罰相掛鈎的原則。通過考核,正確評價殘協專職委員的德、能、勤、績,並為專職委員的獎勵、末位淘汰、辭退提供依據。社區殘疾人協會工作站工作人員按戶籍所在街道,納入街道參加專職委員的年度考核。

(一)羅湖區現有52個社區殘疾人協會,60名專職委員。為保障考核工作的有效開展,區殘聯制定了《羅湖區20xx年度社區殘協專職委員考核鑑定表》、《羅湖區社區殘協專職委員考核評分表》。由社區殘協工作站下發到每位專職委員手中。

(二)考核內容分為出勤、走訪、資料、宣傳、維權、幫扶、參加會議活動及培訓、活動開展情況、完成任務情況、殘疾人滿員率10項,滿分為100分。考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。三年考核中,連續2次被評為不合格者,將解除聘用契約或不再續簽聘用契約。

三、依據德、能、勤、績,自評、互評、考核分期進行

專職委員的考核內容包括德、能、勤、績四個方方面。德,是指政治態度,職業道德。能,是指業務知識和工作能力。勤,是指工作態度和勤奮敬業的表現。績,是指工作的數量、質量、效率和貢獻。考核標準以專職委員的職責和所承擔工作任務為基本依據。年度考核的基本程式:

(一)總結:專職委員按照考核內容和工作職責,對本年度職責履行情況與工作任務完成情況進行書面總結,總結字數不少於1000字;被考核的專職委員依據《羅湖區社區殘協專職委員考核鑑定表》進行考核,填寫《羅湖區20xx年度社區殘協專職委員考核鑑定表》。

(二)在自評自查的基礎上,由社區殘協工作站檢查各專職委員的隨訪記錄、網上文章,並將各專職委員的隨訪記錄、網上文章的數量和質量匯總到街道殘聯,各街道成立相應的考核工作小組對專職委員互評。

(三)評審:街道專職幹事在民主評議的基礎上,結合月度考核和年終述職情況,確定考核分值:分值95分以上為優秀、81至94分為合格、80分以下為不合格;

(四)由區殘聯考核領導小組在各專職委員自評自查、街道考核工作小組對專職委員互評的基礎上進行考核。

四、考核結果

60名專職委員有12名被評為先進,46名合格,2名進行戒勉談話。由區殘聯負責將考核結果以書面形式通知專職委員。

考核思想工作總結 篇12

工作將近一年了,在這一年裡我學到很多,收穫很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生對我的無比信任。現將我一年個人總結如下:

本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:作為一名光榮的共產黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,並做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現代化發展。這一年裡我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止於至善。

二、教育教學方面:提高教學質量的關鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,思考怎樣才能把學生教好、教通。我會儘量了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然後採取相應的預防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂教學方面,我則組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術的興趣,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的規章制度,從不因小失大,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,協助教導處開展工作。

四、業餘方面:發表數篇校園通訊稿,,參加了學校黨員組織的社區活動,為人民服務。

無論何時何地,我時刻嚴格要求自己,為人師表,在以後的教育教學工作中,我必將努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量。

考核思想工作總結 篇13

自上崗的第一天起,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現總結如下:

一、 在德方面作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,教育目的明確,工作認真負責,關心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。

二、在能方面具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規範,基本工紮實,能勝任教學工作。 具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。

三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量蒐集課外資料,用心備好每一堂課。課後,仔細批改作業,並及時把作業情況告訴學生,查漏補缺。通過反覆測試和對學生平時表現的觀察,將學生分為A、B和C組。針對學生的不同學習情況,因材施教。採用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發和保持了學生學習英語的熱情。

四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養他們養成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身於了這樣的工作環境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝願學校的明天越來越好!

考核思想工作總結 篇14

20xx年,是我在中心醫院的第一年,這一年在院部的正確領導下,我認真履行醫務工作職責,同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。一年來,我積極參加醫院舉辦的業務培訓、認真學習了工作相關知識,自覺遵守醫務人員醫德規範,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力乾好本職工作。

然而回顧在中心醫院的一年的點點滴滴,我感慨萬分。時間首先定格在20xx年x月,我剛被分配到xx科。雖說不是第一年做護士,但剛剛到了一個新的環境還是很茫然,對科室的護理工作比較陌生,感激我的教師,幹完本職工作後還不辭勞苦的為我介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我較快地適應科室的護理工作,為以後的工作打好了基礎。繼續回想,那是xx月,我護理一個病人,雖說按操作完成了工作,可是還是得到病人及家屬的投訴,我很是委屈,情緒也很受影響,護士的工作是十分繁重與雜亂的,為什麼病人會這樣,我以後的工作該怎樣辦?護士長沒有批評我,只叫我看看各位教師怎樣做的。於是我細心觀察,果然不一樣,教師用自我的人格魅力和行為點醒了我,喔,原先護士工作這么有藝術性啊,不但要有高超的護理技術,還要有微笑,有溝通……從此我的護理工作變的得心應手,我也得到不少病人及家屬的好評。繼續回憶,技術操練,理論學習,全國護士技能大賽,……還有最近的醫院三甲評審,事事在目,每一件事的發生都凝聚了我的一份力量,也使我一步步的提高。感激20xx!

總之,一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得新的提高,但也認識到自我的不足之處。這些不足,僅有在今後工作中刻苦學習、勤奮工作,改善服務流程,提高服務意識,構建和諧的醫患關係,為促進我院持續、快速、健康、和諧發展,保障人民民眾身體健康和生命安全而不懈努力!

考核思想工作總結 篇15

教師的政治思想和道德品質集中體現在教師職業責任心上,做為一個人民教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心我想主要體現在以下幾個方面:

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,資訊時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯乾,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

三、淵博的知識

知識淵博、教法得當的教師,教學效果就好,學生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經驗的教師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。我還利用業餘時間充電,苦學計算機知識,取得了計算機中級證書。

一個合格的教師,還要有良好的語言修養。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語言表達能力,講課時,儘量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學生產生影響,熱愛學生。

教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從裡到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學生丟了東西,我幫助找;有困難,我幫助解決;天氣冷熱變化,我提醒學生及時增減衣服;學生鬧矛盾,我給處理;學生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學生真正認識並改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由於我熱愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。我相信,只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長,才是自己的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

考核思想工作總結 篇16

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,並及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、工作業績方面:

1、班主任工作

本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養學生的長期目標,將“創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養學生在學習上自強不息、力爭上遊;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生幹部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生幹部之間批評和自我批評促進一批骨幹學生幹部的成長、通過學生幹部代表大會解決班級班務、學習、衛生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協管助”的班級自主管理體制,進一步實現了“人人當班乾,人人都能管”的班級自主管理目標。

本學年承擔學校班會公開課節(期中家長會策劃與構想),期中考前後單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節、“我和書籍有個約會”班級讀書節、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。入校以來,本班開創了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先後榮獲“校軍訓優秀班級”、“校文明班級”“國中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先後共12次被評為每月優秀宿舍,本班先後有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊人,充分發揮了學生的興趣愛好和個性特徵,培養了學生的綜合素質。

2、教學工作

為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鑽研探索、充分了解了教材的章節結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,並發表自己的看法和觀點。

課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課後輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,並提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課後平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關係。本學年承擔校外公開課一節(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數學競賽班工作,榮獲東莞市優秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3下半年教學工作中,數學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8進步明顯。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩定、學生分層教學不夠等。在今後的工作中我將繼續發揚虛心學習,勇於創新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。自報優秀等級。

考核思想工作總結 篇17

一、教學思路上的改變

作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規矩的管理,加強了班規的嚴格性。

二、在教學上

作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年裡,我積極的引導學生去學習,但是更多的,是引導孩子們去自學。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

對於生字上的教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的積極主動的學習。然後在作業的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業,這個作業可以討論,並在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

三、在活動上

畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在遊戲中不斷的提高上台表演的膽量。

四、不足

作為一個教師,我當然知道自己並沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個國小的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應該更加注重我在上課時的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放鬆的時候!要好好的提前規劃好下一年的工作。

考核思想工作總結 篇18

一、嚴於律已

一年來,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

在繁忙的工作之餘,勤奮學習專業知識,努力充實自己,不斷實踐和探索,熟練掌握各項操作技能,積累了豐富的臨床經驗。並學以致用,把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中,改進工作方法,改進護理理念。在技術上精益求精,通過臨床磨練和刻苦鑽研,熟練地掌握新兒新法復甦,氣管插管,早產兒餵養技術及呼吸機、監護儀的使用,特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽。

加強自我職業道德教育。堅持“廉潔自律、熱情服務”的方針,把病人滿意作為做好工作的出發點,始終把病人的利益放在首位,樹立完美“白衣天使”形象。我很注重護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,並把護士的各種禮儀製成課件進行專題講解。堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次考試中,均取得優異的成績。

三、努力工作,按時完成工作任務

在擔任護士長的一年來,一直堅持按常規管理護理工作,要求護理人員按規程進行護理技術操作,注重工作的程式化,科學化,堅決杜絕麻痹大意思想,加強職業道德修養,勤奮紮實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,做到服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。創新護理意識,積極協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。嚴格遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)、三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

我還特別注重護士的綜合素質和能力的培養。面對新手護士,不僅從技術上帶教,還從做人的原則,職業道德上言傳身教,將自己多年積累的臨床經驗傳授給她們,使她們不但學到了技術,還樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時也塑造了同舟共濟、和諧進取的科室文化。

成績屬於過去,展望未來我將以嚴謹的工作態度、更好的服務質量、加倍地努力工作,為開創我院護理事業的新面貌作出自己的貢獻。

考核思想工作總結 篇19

一、認真學習產科護理新知識

加強護理人員在職培訓及三期護士、實習生的培訓工作,落實專科護理常規及護理操作規範。本人認真學習產科護理管理新知識,不斷提高自身專科知識及管理水平。不定期通過網路及相關護理書籍學習產科護理管理知識。對新上崗護理人員採取個案培訓計畫,通過新上崗護士強化培訓,兩名護理人員現在均能夠獨立上崗完成護理各項工作。

認真落實產科護理人員在職培訓計畫。每月定期進行專科知識護理常規、護理業務學習、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓後每季度對低年資護士理論及操作考試兩次,高年資護士及責任組長理論及操作考試一次。每次理論及操作考試後及時對考試情況進行錯題分析,並落實到個人。要求個人將錯題重做並自我分析原因,通過不定期抽問的方式了解護理人員對錯題的掌握情況並及時進行效果評價。

二、加強績效管理,提高護理人員工作積極性

根據護理部績效分配方案協助護士長制定本科室護理績效分配方案。科室成立了護理績效管理小組,每月護理績效按照護理工作量、工作質量、崗位指標、加分項目(承擔科室的護理管理及各項護理工作來計算)。採取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護理人員表示滿意。

三、加強護理質量管理,落實優質護理服務

切實加強基礎護理,落實專科健康教育。每天對危重、手術、分娩、新人病員的護理工作落實情況及健康教育反饋情況進行督查,對未落實或母乳餵養及用藥反饋差的立即向責任組長及責任護士提出並要求立即整改。堅持巡視病房,多與患者溝通及時了解護理落實情況及患者的意見。

按照基礎護理質量標準對護理人員進行培訓並要求落實,加強基礎護理落實的督查。堅持進行出院病人電話隨訪工作,不定期督查電話回訪情況。對電話回訪有意見的及時溝通處理。協助護士長針對醫院隨訪的問題及時分析原因並提出整改措施。每月按時進行護理人員滿意度調查及護患溝通率的調查,對存在的問題及時分析並制定整改措施,次月進行效果評價。每周按計畫進行護理質量評價。

四、今後的打算及目標

加強對實習護士的培訓工作,加強實習生的管理,入科宣教時要著重強調組織紀律方面內容,帶教老師對實習生要再次強化培訓。加強護理質量管理,特別是護理檔案書寫,要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。不得提前書寫護理記錄。

成績只能代表過去,我要面對的是未來的繼續工作。同時要克服自身存在的缺點和不足,內強管理,外塑形象,為醫院的發展出一份力!

考核思想工作總結 篇20

在教育事業中,教師擔負著教書和育人兩副重擔,要完成這兩項任務,教師不但要有淵博的學識,更要有較高的思想政治素質。在市場經濟條件下,在改革開放的今天,教師群體的價值觀、利益觀、道德觀正經歷著很大的變化,加強幼稚園思想政治工作顯得尤為重要。

一、幼稚園思想政治工作的意義

1.思想政治工作是改革開放的需要

思想政治工作是我們黨的優良傳統,幼稚園強有力的思想政治工作,是做好教育教學及其他一切工作的前提和基礎。只有通過強有力的思想政治工作,才能進一步堅定建設具有中國特色社會主義的信念,才能在商品經濟的今天和改革開放的條件下,保持清醒的頭腦,明辨是非,從而肩負起培養社會主義的建設者和接班人的歷史使命。

2.思想政治工作是科學管理幼稚園的需要

(1)幼稚園教師的特點

我國幼稚園教師隊伍的現狀基本是以女同志為主,男幼兒教師的比例相當小。女教師感情細膩,相對男性她們存在生理上的差異,承受的職業心理壓力高於男性,她們的工作情緒易受來自家庭生活的影響,生活壓力、工作壓力都比較大,在新的形勢下,幼稚園的思想政治工作要不斷加強,要結合新的實際不斷創新發展。

考核思想工作總結 篇21

三年來,在區委、區政府的正確領導下,在市交通局的指導和有關領導的帶領下,我作為交通局宣傳、普法、綜治、公路養護等工作的分管領導,能夠發揮了自己的最大能力,出色地完成了上級下達的各項工作任務及領導臨時交辦的各項任務,並協助其他同志搞好工作,歸納起來,主要有以下幾個方面。

三、工作作風方面:

(一)工作雷厲風行。這些年,不管是區的任務還是局裡的工作任務,只要組織做出了決定,本人就帶頭去執行,抓落實。如:去公路所主持工作、抗非典工作、計生突擊月工作、扶貧公路工作、“治超”工作、華潤項目道路建設協調工作、農村公路通達工程工作等等,我從不討價還價,不拖拖拉拉,想盡一切辦法去克服困難,千方百計完成好任務。

(二)工作深入、踏實。幾年來,我能夠經常深入各鄉鎮、村、道班、渡班

各股室了解情況,傾聽基層同志的呼聲,為他們辦實事、好事。如:個別道班沒有機械,遇到較大路面的損壞時,不能及時修復;個別股室有不團結的現象;一些公路養護承包者由於沒有養護技術,投入多,見效小,有打退堂鼓的想法;在農村公路通達工程的征地、拆遷工作中碰到的各種問題等等,我都親自下去,積極宣傳黨的有關政策,了解工作中的熱點難題,解決工作中的困難,為工程技術人員創造良好的工作條件,得到了同志們的好評。由於我為基層同志著想,反過來,他們也支持了我的工作,各項工作任務都超額完成。

(三)工作實事求是。實事求是是我們黨的優良傳統和作風。以對黨和人民事業的高度責任感,在工作中敢于堅持原則,不信邪、不怕壓、不怕得罪人,工作中力戒形式主義、力戒虛、浮、假。如一些熟人、朋友的親屬在公路控制區內違章建房。路政隊在處理的過程中有的來求情,有的威脅路政人員,我都大膽地站出來,向他們宣傳《公路法》,指出任何單位和個人不得破壞、損壞或者非法占用路產。同時抓好局和所里的執法人員的普法學習,提高他們嚴格執法的水平,做到依法行政,文明執法。

四、主要工作實績

三年來,我根據黨的xx大提出:“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,在解放思想再討論的活動中,抓住重點,有針對性的解決人的思想觀念、精神狀態、發展思路和養護工作等的關鍵和難點問題,使各項分管工作都取得了一定的成績,主要有以下幾個方面:

(一)抓好交通安全管理工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真抓車、船的維護和使用檢查,抓司機和輪機長的思想和技術提高,抓安全措施的落實,分管公路所以來,公路渡口和公路養護、大中修工程、橋涵工程等從無安全責任事故發生,為我局連續9年水上安全生產零事故作出了貢獻。

(二)分管的公路養護工作年年有新的突破。這幾年,我們在全市率先進行了公路養護、公路綠化承包的體制改革,取得了顯著的成績,路況是建市以來最好的,、XX年全市公路檢查均評為第2名,得到了市交通局和自治區公路局領導以及當地廣大人民民眾的好評,同時,也促進了我區交通養路費征稽工作的順利開展,局裡獲得貴港市交通工作先進集體,覃塘區兩個文明建設工作特等獎。

(三)重保線路嚴格按標準要求養護。三年來,我們管養的重保線路被列為市的路政示範路,代表我市參加自治區檢查,為我市在自治區路政工作評比中能夠獲得第二名、第一名作出了貢獻。

(四)超額完成各項工作任務。這幾年,不管是公路養護的好路率、公路綠化的指標、路政工作的結案率、公路橋涵工程、大中修工程等,都全部超額完成市局、區局下達的任務。

(五)隊伍建設取得了明顯的效果。思想政治工作和規章制度相結合,學習、普法、綜治、宣傳工作進一步開展,全局的執法人員綜合素質更進一步提高,培養了一支敢打硬仗、打好硬仗的行政執法隊伍和公路養護隊伍。

(六)自己也連續三年被局評為先進個人。

五、廉潔自律方面:

(一)能嚴格要求自己。不論什麼時候,在什麼地方,都不放鬆對自己人生觀、價值觀、世界觀的改造,努力做到廉潔奉公、勤政為民,堅持老老實實做事,清清白白做人。

(二)能認真執行廉政建設

的各項規定。堅持用黨章黨紀和國家法律法規規範自己的行為,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主人思想的侵蝕,做到眼不紅、嘴不讒、手不伸,自覺接受民眾的監督。

(三)沒有假公濟私、索賄受賄、中飽私囊、貪贓枉法行為。

(四)辦事公正、公道、公開,沒有任何違反組織紀律的情況。

六、存在不足

(一)理論學習還不夠系統。自己的理論水平和工作能力還要進一步提高。

(二)路政管理工作所下的力度還不夠。路政工作還跟不上發展的要求。

(三)工作量大的時候,下基層的時間就少了,有時對情況了解不透、對同志關心不夠。

今後,我一定認真總結自己,不斷地努力,爭取把各項工作做得更好,讓組織放心,讓人民滿意。

考核思想工作總結 篇22

1、教師要不斷轉變教學觀念,提高高中政治課堂效率。

知識經濟的不斷發展,促使我國教育體制必須從應試教育向素質教育轉變。在應試教育中,其僵化的教學方式束縛了學生的思想,為了能夠提高高中政治課堂的效率,教師要不斷轉變教學觀念,來提高學生的課堂學習效率。在高中政治課堂中,教師首先要以學生為主,讓學生充分參與到課堂中,重視學生的情感、學習態度和價值觀。其次,在高中政治課堂中教師應該考慮到學生的接受能力,要適當採用互動式教學,讓學生成為真正的學習的主人。再次,教師要在講授新課的時候,要留出10到15分鐘的時間,讓學生講述一下昨天發生的新聞時事,這樣可以增長學生的時政知識,日積月累可以使得學生看問題的能力變得更加深刻。最後,教師應該多組織學生進行討論,這樣可以使得學生參與到學習中,從而激發學生學習的興趣。

2、要不斷強化課堂的教學管理。

在高中政治高效課堂中,學生是學習的主體,為了能夠為學生營造一個良好的學習環境,要求教師要不斷強化課堂的教學管理。在高中政治課堂中,教師要有一個明確的目標。在高中政治課堂中,首先,教師要讓學生閱讀課本;其次,教師要將問題告訴學生,讓學生帶著問題再去閱讀課本;再次,教師在學生已經自己思考完問題之後,讓學生之間進行討論、交流;最後,教師對已給出的問題進行解答,然後給學生留適當的作業,這樣可以幫助學生鞏固知識點。通過教師合理的組織課堂,在整節課堂中,可以調動學生學習的興趣,使得學生在有效的時間內學到更多的知識,這就大大提高了高中政治課堂的學習效率。

3、創設良好的教學情境,激發學生的興趣。

在高中政治課堂中,首先要營造一個良好的學習氛圍,從而可以激發學生學習政治的興趣,大大調動學生的積極性。教師要充分調動學生學習政治的興趣,從而使學生對政治形成準確的認知。一個良好的學習氛圍,可以使學生有更多的興趣去分析教師提出的問題、解決政治問題。在高中政治課堂中,教師必須將那些不知與知,淺知與深知之類的問題放到一定的情境中去,從而引導學生自己去思考。教師在創造問題情境時,要根據教學內容和學生的實際情況去考慮,不斷激發學生學習的願望。

4、教師要不斷開拓學生的思維能力,培養學生看問題的能力。

在高中政治高效課堂中,教師要不斷鼓勵和肯定學生的積極思維,使學生主動參與到學習中去。在高中政治課堂中,教師要認真對待學生的思維,適時地對學生進行點撥,以促使學生的研討進行下去,而且也可以避免學生的思維誤入歧途,從而提高學生學習政治課程的興趣。

5、教師要編制與學生實際情況符合的學案。

在高中政治課堂中,為了能夠使得政治課堂中的每一分每一秒都能夠被充分利用,這就要求教師在上課之前,就做好學案的工作。在教師的學案中,教師首先要明確“課標”的要求;其次,明確本次課堂的知識目標;再次,將書本的理論知識和當前發生的時政聯繫起來,這樣不僅可以使學生對理論知識掌握得更加透徹,而且能夠使學生掌握豐富的時政素材,有利於以後的學習;最後,在課堂快結束的時候,要選取幾道題讓學生來做,然而這幾道練習題側重於學生對基礎知識的理解和運用,從而可以幫助學生鞏固知識點,更清楚地了解到這一知識點的運用。

考核思想工作總結 篇23

一、基本情況分析:

本學年,本人擔任學校三年級三(1)班和三(2)班的數學教學工作。三年級(1)班有學生44人,三年級(2)班有學生46人。經過訓練,大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求去完成作業,上課能積極舉手回答問題,同學之間能互相幫助,互相學習,互相團結。一部分學生對學習的目的不夠明確,學習方法不對,主要表現在:上課聽講不認真、很不會聽課;有些學生現在還不會閱讀課本,注意力不集中,理解能力較差,家庭作業經常完不成;反映問題慢,基礎太差,加上學生家庭的不配合,造成了學習差。因此,在今後的教學中,要注意加強學生學習習慣的培養等工作。

二、加強業務學習,切實轉變教育教學觀念,不斷完善教學思想,提高自己的理論水平和實踐水平。

三、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神。

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。課後及時對每個課題做出總結和教學反思。

2.教學工作中,我立足於課堂,努力將新課標的精神體現課中。

(1)在平時的教學過程中,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養,發揮學生的獨創性。

(2)創設生活情境,激發探究欲望。教學中堅持圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學習數學的欲望。

四、教學管理系統化。

對學生每單元的測試成績及時加以記錄和評價,並對學生對各單元知識的掌握和能力進行理性的分析,從分析中找出得出,因此,本學期學生數學基礎知識與計算能力有了上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進步。

五、作業,做到精講多練,有針對性,同時對學生的作業及時批改。加強作業完成的管理,每組設數學小組長兩名,負責檢查、指導、督促本組同學完成作業。在每次作業批改中,均對存在問題進行講評,針對學生的薄弱環節進行輔導,又對後進生進行單獨輔導,發現有進步立即表揚。

六、今後努力的方向:

1、針對班上學困生比較多的特點,主要是課上多提問,課下多輔導,和家長取得聯繫,爭取家長的配合,善待學困生,充分利用輔導課的時間進行輔導,發現問題及時解決。

2、適當加強口算,提高口算教學能力。

3、加強學科教學研究,認真學習教育理論,並及時套用於教學實踐,同時注意總結經驗,使自己的教學水平有所提高。

4、利用先進的電教手段,提高學生學習數學的興趣,幫助學生形象的理解比較抽象的數學知識,提高學生的數學能力。

考核思想工作總結 篇24

為進一步深化教育系統人事制度改革,落實教職工崗位目標責任制,激發教師奮發進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現,教育教學能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創新、等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:

一、組織學習

我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習,領會檔案精神,精心組織實施我校20xx年度考核工作。

二、加強領導,成立組織

學校十分重視考核工作,並結合我校實際,成立了x年年度考核領導小組。考核小組由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案,由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。

組長:

成員:

三、嚴格考核程式,保證考核質量

考核工作嚴格按照上級規定程式組織實施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評審投票,由校委會審核通過,公示,總結匯總,審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。

考評總名次=教師民主推薦排名序數×30%+評審打分排名序數×30%+工作實績排名序數×40%

考核程式分以下幾步:

1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結,交一份個人述職報告

2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現場唱票)。

3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。

4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對工作實績。

5、考核領導小組對其進行綜合評價,寫出評語,提出考核等次意見。

4、確定等次。

5、反饋考核意見,公告結果,上報前六名。

四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作

考核工作結束後,我們及時把有關資料裝訂、審核備案,做到及時發現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學水平、業務能力、獎懲、職稱評定等工作結合起來,充分發揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今後努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我校現有教師xx人。實參加考核xx人,考核結果分別是:優秀x人,合格x人。

優秀教師分別是:

考核思想工作總結 篇25

20xx年教職工年度考核工作順利結束了,回顧這項工作的前前後後,我校領導上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實上級下達的考核工作,圓滿完成了任務。

一、認真執行檔案精神,科學制訂考核方案

年初,人事局召開了年度考核工作會,會後,我們及時召開校長辦公會,繼續學習研究《關於做好20xx年年度機關事業單位考核工作的通知》檔案精神,並和過去相關檔案比照,討論並修訂了《汝州市技工學校教職工年度考核的意見》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據個人的工作實績和敬業精神,科學確定考核等次。

二、成立考核領導小組,健全人事管理體制

為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實《關於做好20xx年年度機關事業單位考核工作的通知》檔案精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境,特成立20xx年年度考核領導小組:

組長:副組長:組員:

考核領導小組下設辦公室,兼任辦公室主任,負責考核的組織及表冊的收發、審核、報批等工作。

三、嚴格操作考核程式,合理確定優次比例

根據《關於做好20xx年年度機關事業單位考核工作的通知》檔案優秀等次比例指標分配的精神,我校按照15%的標準確定優秀等次名額。學校現有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我校考核,可報優秀名額為12人,合格名額為64人。根據日常考核結果與民主測評相結合的辦法,定出優秀人員名單,做到了考核程式嚴格、有序操作、科學高效。

四、認真填造各類表冊,及時收發審核上報

元月份,及時下發了個人年度考核表和平時考核手冊,要求全體教職工認真填寫,各意見欄由相關人員簽署意見,並加蓋公章。收集後,將上報的優秀人員與年度考核情況進行對照審核,及時填造考核花名冊,作好總結。

總之,20xx年的年度考核工作,我們做到了執行檔案,健全機制,嚴格程式,分層考核,科學操作,民主公開,反覆審核,材料規範。

二零XX年二月二十五日

考核思想工作總結 篇26

根據縣人事局《關於做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神,我鎮立即著手落實,認真組織實施,對全鎮49名同志進行了年度考核根據縣人事局《關於做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神,我鎮立即著手落實,認真組織實施,對全鎮49名同志進行了年度考核,現將考核情況匯報如下:

一、基本情況

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核准備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:公務員20名,事業編制29名,通過民主測評,考核共評出公務員優秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。

二、主要做法

1.領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考 本文來自 ,轉載請保留此標記。 核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導幹部與普通民眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓民眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮採取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區)幹部30餘人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,並且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開,接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,採取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在乾職工的監督下進行,最後進行了公示,測評成績若有異議歡迎複查成績。

考核思想工作總結 篇27

20xx年我鄉緊緊圍繞縣委、縣政府“四區”戰略和“四園”建設目標,立足於把湖上建設成蓮吉線新型農業產業化中心區域鄉鎮的功能定位,緊扣一個目標,建好兩個平台,狠抓三個建設,強化四個支撐,實現了經濟社會和諧穩定發展的良好局面。一是財源建設排難求進。20xx年,我鄉淦田煤礦已停產,稅收收入面臨前所未有的困境,但我們還是努力用活政策、整合平台、做強總部經濟,財源建設平台結構更趨多元化,基礎更趨夯實,效益逐步顯現,抗風險能力明顯增強。1—6月份,我鄉財稅總收入865萬元,同比增長18.1%。其中地稅完成708萬元,國稅完成142萬元。二是農業產業化有新進展。我鄉緊緊圍繞把湖上鄉的建設成為蓮吉線新型農業產業化中心區域鄉鎮的目標,結合“菜籃子”平價行動,大力發展蔬菜種植和畜禽養殖,推進農業產業化進程。繼續大力扶持西山大學生創業能手李樹華和萬盛果業等已有農業產業化基地發展壯大,努力推進了盛大農業二期工程建設。同時,加大招商引資力度,新引進一個養牛基地和明興農林有限公司。養牛基地計畫租地1000畝圈養20__頭牛,採取放養的形式養牛800頭。明興農林公司己種植桂花樹400多畝,梅花、櫻花50餘畝,同時套種了毛豆、玉米等農作物。三是發展後勁明顯增強。我們努力服務好已引進的企業,幫助僑鋒實業推進了二期工程,解決融資難的問題,做好環評工作;推動金橋科技全面完成基礎設施建設,現已投入生產。同時,我們還引進了蓮創實業、花漾服飾、祖橋實業和欣嘉懿LED燈具等4個項目,其中欣嘉懿公司LED燈具項目已動工,蓮創實業、花漾服飾已投產,祖橋已購進生產設備。四是集鎮建設有序推進。我們深入推進村鎮聯動工程,努力將集鎮建設與新農村建設、紅色黨建、蓮吉公路改造、農業產業基地建設有機結合。目前,我鄉投入10多萬元,聘請市規劃局對集鎮新農村建設進行了科學的規劃設計;結合產業化建設,建立了一個桂花園基地;投入近60餘萬元,完成了集鎮排水建設工程;新征土地120畝,進一步擴大了集鎮範圍;在集鎮主幹道兩邊人行道鋪設廣場磚,啟動了綠化、亮化工程;規劃了集鎮供水網路規劃,聘請了施工隊開始實施供水工程建設。五是農村環境明顯改善。今年我鄉安排部署開展了打擊違法土地交易非法用地和非法占用耕地建房鐵錘行動,全面規範土地管理秩序和房屋建設行為,目前我鄉沒有新發生一起違法占用耕地建設行為;深入開展了空心房整治行動,目前凡家、湖上兩個村結合新農村建設已折除廢舊空心房40棟6000多平方米;啟動了生態家園保護行動,重點整治車田村的禾水江,並申報了省級生態鄉鎮,凡家等2個村已申報市級生態村,有效保護了生態環境,改善民眾生活環境。六是社會事業統籌推進。我們努力開展了人口和計畫生育集中整改活動,6月份我鄉落實結紮、上環等長效節育措施41例,其中二女戶結紮6例,落實計畫外懷孕人流、引產5例,進村查孕查環796人次,徵收社會撫養費3萬元。加快了鄉便民服務中心大樓裝修工程。全力以赴維護社會穩定,著力化解矛盾糾紛,加強了流動人口管理,民眾安全感明顯提升。加強了對煤礦和非煤礦山的安全監管,堅決遏制了非法生產。

今年以來,我鄉各項工作取得了長足進展,但存在的.問題和不足也不容忽視。主要表現在:

一是財源基礎薄弱,財稅壓力大,特別是淦田煤礦關閉後,財源建設面臨前所未有的困難;

二是農業基礎設欠賬太多,農業投入大效益低,阻礙了農業產業化的發展;

三是新農村建設和集鎮建設資金缺口太大,融資能力跟不上;

四是工業經濟總量小,發展後勁有待進一步加強。

下一階段我們將全面貫徹落實這次會議精神,努力克服困難,堅持圍繞既定目標和工作思路,進一步硬化工作舉措,按照時間倒排法,將每項工作責任到人、任務細化到人,確保全面完成縣委縣政府的工作部署和目標任務。

一是做美農村,提升形象。進一步加大力度推進項目的落實,積極配合交通部門完成蓮吉公路改造,實現鄉內主幹道通達能力全面提升。積極配合水務部門做好鄉內水利設施規劃設計,為農業發展夯實基礎。深入推進空心房整治、生態環境保護行動,建立健全新農村建設長效管理機制,全面美化農村環境,提升湖上形象,增強民眾幸福感。

二是做強工業,增大財力。加快推進淦田煤礦審批進程,督促煤礦加大投入,做大做強做安全煤炭產業,發揮煤炭的支柱財源作用;全面對接縣委縣政府招商戰略,依靠縣工業園發展平台,加快培育新興產業,力求招商上有新的突破。當前要重點服務好僑鋒實業、金橋科技、正東服飾、蓮創實業、花漾服飾、祖橋實業和欣嘉懿LED燈具等企業,儘快實現企業投產達標,促進財源建設上台階,可用財力大提高。

三是做優農業,促農增收。積極引導土地向農業龍頭企業集中,農民向產業企業集中,資源向優勢企業集中。繼續扶持壯大盛大農業、鄉裕葡萄園、萬盛果業,著力引導產業化基地延伸農產品深加工產業鏈,促進基地向有機農業、生態農業和觀光農業方向發展,實現農業產業高效目標,做優農業。做好農村勞動力轉移工作,加大培訓和宣傳力度,積極引導農民就近就業,增加農民收入。

四是做精集鎮,增強集聚力。全面推進村鎮聯動工程,依託桂花園基地和集鎮區域功能,進一步完善供排水、綠化亮化、道路和湖心公園建設等工程,努力打造一個功能完善、配套協調、工商居一體、輻射聚集能力能強的中心集鎮。

五是做實民生,維護社會和諧。公平公正推進低保、五保、社會救助;農民培訓、就業工作,實施農村危房改造工程;繼續做好新農合、新農保參保資金收繳和資金髮放工作;不折不扣落實各項惠農政策,及時足額發放各種支農惠農資金,讓老百姓得到最大的實惠,促進社會和諧穩定。

時不我待,只爭朝夕,我們堅信,有縣委、縣政府的堅強領導,各級領導的關懷和幫助,各部門各單位的大力支持,我鄉的經濟和社會各項事業一定會取得好成績,向縣委縣政府交出一份圓滿的答卷。

考核思想工作總結 篇28

全市衛生工作緊緊圍繞市委、市政府提出的年度工作目標任務,大力加強公共衛生、農村衛生和社區衛生,突出重大疾病防治,促進中醫事業發展,強化醫療衛生服務監管,不斷加強衛生行風建設,著力解決人民民眾看病就醫問題,推動各項衛生工作健康發展。

一、繼續推進公共衛生體系和能力建設。

截止10月,全市進一步完善了疾病防治、衛生監督、醫療救治、緊急救援四大體系和市、鎮(鄉、街)、村(居)醫療衛生服務體系,逐步健全了公共衛生應急隊伍和突發公共衛生事件和疫情網上直報,提升了突發公共衛生事件應急和處置能力。

二、切實加強重大疾病預防控制工作。

以民生工程為契機,以重大疾病防治為重點,全面落實重大傳染病病人醫療救治與愛滋病防控工作;全面推行結核病防治政策,繼續保持現代結核病控制策略覆蓋率100%。加強疫情監測,各級醫療衛生單位按照早、小、嚴、實的原則,認真組織麻疹、霍亂等腸道傳染病、重點呼吸道感染疾病疫情監測和主動搜尋工作,及時掌握疫情動態,有效控制了疫情傳播流行。

三、大力加強農村衛生工作。

按照建設社會主義新農村的要求,以改善農村衛生服務條件、完善農村衛生機構服務功能和提高農村衛生服務能力為核心,以鄉鎮衛生院改造提升項目建設為重點,村衛生室規範化建設為基礎,切實加強農村衛生工作;積極推進新型農村合作醫療試點工作,全市參加新型農村合作醫療的農民總計達15人,參合率達95.33%,已覆蓋全市農村居民95%以上,較好地解決了農村居民看病就醫和因病致貧問題。

四、婦幼保健與社區衛生工作取得積極進展。

認真組織實施“愛滋病母嬰阻斷”項目和新生兒疾病篩查工作。開展全市新生兒窒息復甦培訓任務,加強了基層婦幼保健網路建設,加強市直醫院、鄉鎮衛生院產兒科建設,依法規範母嬰保健技術管理。加快社區衛生髮展步伐,認真貫徹落實《市—社區衛生服務發展規劃》,社區衛生服務逐步得到發展,為城鎮居民提供了“預防、保健、健康教育、計畫生育指導、康復、基本醫療”六位一體的醫療衛生服務。

五、大力推進衛生依法行政工作。

深入貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》,全面開展了衛生監督行動;繼續推進食品量化分級管理;依法對涉及公共衛生安全的食品、生活飲用水、公共場所、消毒產品、職業衛生、放射衛生、學校衛生、傳染病管理等進行執法檢查;與教育部門聯合大力整治學校周邊飲食衛生保障學生飲食安全;組織了春節、“五一”黃金周及全市“兩會”期間食品安全專項整治活動;繼續深入開展打擊非法行醫專項行動和打擊“兩非”行動。今年1~10 月份,共出動衛生監督人員1830人次,出動車輛218輛次,檢查各類醫療機構537家次。其中警告92家次,發出衛生監督意見書責令限期整改97家次,立案查處79起,罰款24.75萬元,取締無證診所64家(戶),沒收非法行醫的藥品64箱(件)、醫療器械261件,查處民眾投訴案件33件,其中上級交辦的投訴舉報件5件,查處違法組織義診活動6起,查處違法違規醫療廣告並責令改正2件。10月17日,我局組織有關工作人員將以來打擊非法行醫專項整治中罰沒的偽劣、過期失效的藥品177箱予以集中銷毀。認真組織采供血機構執法檢查,確保血液安全。六、加大衛生改革,提高醫療服務質量。積極探索醫療機構後勤服務社會化改革。繼續實施醫療機構藥品收支兩條線管理和藥品集中投標採購工作,建立醫院藥品用量動態監測、預警機制,進一步規範合理用藥行為;實行醫學檢查、檢驗結果互認,切實做到合理檢查、合理收費;以醫院管理年活動為契機,進一步完善醫療核心制度,落實崗位責任,嚴格診療規程,規範執業行為,提高醫療質量,最佳化就醫環境,強化醫療安全,努力為病人提供優質醫療服務。積極開展衛生下鄉活動,今年1-10月,衛生局組織開展衛生下鄉活動共17次,接待民眾義診諮詢xx653人次,免費發放藥品約1.6萬元,發放防病宣傳單(冊)2萬多份。大力推進民營醫療機構發展,進一步開展衛生支農工作,積極實施市直醫院對口支援鄉鎮衛生院及對口支援閩北山區鄉鎮衛生院活動。

考核思想工作總結 篇29

時間過得真快,一天天看著孩子們健康快樂地成長,讓我由衷的感受到了職業帶給自己的幸福感。一個學年轉眼就要過去了,為了以後能更好地做好工作,提高自己的專業水平,現將本學年的工作進行總結如下:

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己,積極參加園內組織的各項活動,並認真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的形象。

二、教育教學工作

我班上學期幼兒人數41人,這學期幼兒人數36人。在這一學年裡,我在上學期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進行了個案跟蹤觀察記錄,平時對他加倍地呵護與引導,讓他感受到了幼稚園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂。這學期,我執教的是小班。孩子們來自不同的家庭,所以,受得教育也各不相同:有過分溺愛的,有行為習慣不良的,有調皮任性的,有不愛吃飯的…,樣樣孩子都有。面對這群孩子,我與班主任、保育老師齊心協力,用自己的耐心、細心、愛心去引導他們,首先從培養孩子們的良好習慣入手。如孩子的吃飯問題。我們為了調動他們吃飯的主動性與積極性,以開展多種形式來激勵他們吃飯,如:獎小紅花、獎糖果、以小組為準,每張桌子上展貼各種水果圖案,大家比一比那組吃飯最棒。經過一學期的培養,孩子們在吃飯方面有了明顯的轉變,特別是開學半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,進步特快,現在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,笑的是那樣得甜,那樣的.美。

在教育教學中,我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。我從本班實際出發,精心安排好每周計畫活動,認真備好每一節課,課前認真製作教學用圖和教學用具,認真上課,讓幼兒真正成為學習的主人。關注全體幼兒,注重個別教育,活動中為幼兒創設良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競賽活動。平時喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗。每周撰寫教育教學隨筆,並及時在部落格網上發表。

三、業務學習方面

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,正視自己,分析自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。自己經營的小課題《自信心培養之個案研究》在上一年繼續進行了研究,利用暑假期間對完成的課題進行梳理和撰寫課題報告。這學期初還上交了課題論文。上一年在組內積極承擔備公開課若干節,如:大班數學活動《身體上的單雙數》、大班數學《誰的冰棍棒多》、大班數學《飛行玩具》、大班社會活動《特別的參觀》、大班社會活動《植樹》。我始終以乾中學、學中乾的理念,不斷積累經驗。所以,在教研組裡積極主動承擔開課任務,上一年在組內跟進式研討中執教了大班音樂活動《從頭到腳》。在園級特長課展示中執教了大班健康活動《一棒接一棒》。在下一年的教師特長課展示中我執教一節小班語言活動《樹葉蝴蝶》,在家長開放日活動中執教了一節小班美工活動《快樂的毛毛蟲》,都得到了好評。

還有,評博、寫博已成了我生活中的一部分,上一年撰寫博文30篇,精華日誌6篇,下一年現撰寫23篇,精華日誌6篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。

四、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、有效使用家園聯繫冊,再通過電訪、家訪等多種形式進行訪問。這使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,並制定適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

3、讓家長參與到我們的工作中。例在主題教學活動中,我們開展了開放日活動,這學期在20xx年11月7日下午,我執教了小班美工活動《快樂的毛毛蟲》;讓家長來園觀察孩子、了解孩子,這一活動不僅能促進我們與家長的和諧關係,而且還能讓家長更了解我們的工作。並配合我們做好保教工作。

總之,辛勤的付出同時也有了不少的收穫,如:在上一年的“全國幼稚園優秀教育隨筆”徵文中,我的一篇《因為,有你們…》榮獲三等獎。在20xx年4月份積極參與鎮工會組織的“我為企業出金點子”徵文活動中我的一篇《我驕傲,我是一名鄉村幼稚園教師》獲鼓勵獎。在20xx年5月我的一篇隨筆《領略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上。20xx年6月在園內被評為“部落格積極分子”。在20xx年3月到20xx年6月參加了浙江省中國小教師培訓管理,繼續教育學分為合格。在下一年中,我的兩篇隨筆《多逗的一個娃兒》和《孩子們話——結婚》被入選,將刊登在“經驗花絮”上。開學初,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”徵文活動,上交了一篇《我的夢想還在延續》;在心理個案研究中,我的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》也進行了積極參賽。在20xx年10月份,我的課題論文《自信心培養之個案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動,並獲得了三等獎。

還有我班的幼兒也多次獲獎,上一年幼兒獲獎情況:在園級舉行的第三屆“鄉土、生活、健康”運動會比賽,我班在大班集體項目中獲獎,如:親子活動《八戒運瓜》中榮獲年級組三等獎;在《飛快行動》中榮獲三等獎。在個人項目中也屢屢獲獎,如:陸思怡、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。

下一年幼兒獲獎情況:20xx年11月份,在我園開展的親子徵文活動中,我班的楊家長榮獲一等獎,我班的成憶洲家長、徐一鄒家長各榮獲三等獎。在20xx年下一年我園開展了讀書節系列活動之三中,我班的“閱讀區”被評為四。還有在美術組這學期開展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上,如小朋友:彭程園、楮佳慶、汪星怡、徐一鄒,他們與家長共同創作完成,受到了很好的效果。

一學年的工作,就在這忙忙碌碌與收穫中結束了。在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力提高自己分析問題的能力和科研能力。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛,用心澆灌著這群幼苗,使他們茁壯成長!

考核思想工作總結 篇30

歲月如流,在不知不覺中自xx年畢業於來到工作已有20xx年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏 實實為人,兢兢業業做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收穫。下面我就將自己的工作總結我能關心時事,認真.細緻地學習鄧小平三講和三個代 表的重要思想,以三講和三個代表理論武裝自己的頭腦,注重學習,,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從 園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之餘,已完成了《漢語言文學》專科段的學習和《學前教育》本科段的學習。

我能積 極工作,認真.細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度 的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽 媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,儘量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據幼兒的心弦調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到 恰如其分和鼓舞人心。

我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯繫,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什麼情況下,都尊重幼兒家長,耐心細緻地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。

我能努力鑽研業務,及時訂閱各種幼教雜誌,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,並把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加六一兒童節文藝節目的編排和演出;

在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為**市優秀教師。在以後的時間裡,我會繼續努力工作,為幼教發揮自己的光和熱。

考核思想工作總結 篇31

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後語文 課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節,在校內聽課22節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網路教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中乾、乾中學,邊學邊乾,在教育教學中,我努力將新課程理念及網路教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網路教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,並將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

考核思想工作總結 篇32

在這一年來,我擔任著五年級x班的語文教學工作。這一年以來,我遵循著自己的教學方法並結合著同學們的實際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個人總結:

一、教學思路上的改變

作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規矩的管理,加強了班規的嚴格性。

二、在教學上

作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年裡,我積極的引導學生去學習,但是更多的,是引導孩子們去自學。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

對於生字上的教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的積極主動的學習。然後在作業的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業,這個作業可以討論,並在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

三、在活動上

畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在遊戲中不斷的提高上台表演的膽量。

四、不足

作為一個教師,我當然知道自己並沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個國小的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應該更加注重我在上課時的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放鬆的時候!要好好的提前規劃好下一年的工作。