2025年德能勤績廉總結

2025年德能勤績廉總結 篇1

德:今年,黨中央在全國範圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳的學習計畫。由於我們食監所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業餘時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍民眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,並且立誓在今後的工作生活中不斷地改進和提高。

能:年初,由於單位體制的改革,我由原先的審核發證科調入現今的監督執法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫生搭檔的,王醫生是個有著多年監督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監督,即把好食品生產經營單位的硬體設施關,何況目前我們食品衛生許可是在取得工商營業執照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監督執法科,擔任了格線化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由於角色的轉換,從原先的事前審核監督轉變為目前的事後監督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什麼,只要你肯快點發放許可證,讓我乾什麼都行”轉變為“你們要人性化管理,以教育為主,只要不罰我錢,讓乾什麼都行,至於需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛鍊了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。

勤:在完成各項繁忙工作的同時,我並沒有放鬆自己對各項規章制度的執行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業餘休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空餘時間來接受明天新一輪的挑戰。

績:自從1月1日來到監督執法科工作,我調整心態,在較短的時間內完成了角色的轉變,並投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發事件的查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到後來的摸底暗訪,以及最後的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發生的,歷歷在目,這也是我們食監所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局裡組織的格線化管理構想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。

雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區二千餘戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發揮一名青年黨員的先鋒模範作用。

2025年德能勤績廉總結 篇2

彈指之間xx年上半年度食品監督採樣工作在全科同志的努力下已經順利結束,在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間裡,作為科里的一名青年同志,我究竟完成了哪些工作呢?回首一下,不禁感慨萬千,具體現小結如下:

德:今年,黨中央在全國範圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳的學習計畫,食品監督德能勤績個人工作總結。由於我們食監所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業餘時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍民眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,並且立誓在今後的工作生活中不斷地改進和提高,個人總結《食品監督德能勤績個人工作總結》。

能:年初,由於單位體制的改革,我由原先的審核發證科調入現今的監督執法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫生搭檔的,王醫生是個有著多年監督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監督,即把好食品生產經營單位的硬體設施關,何況目前我們食品衛生許可是在取得工商營業執照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監督執法科,擔任了格線化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由於角色的轉換,從原先的事前審核監督轉變為目前的事後監督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什麼,只要你肯快點發放許可證,讓我乾什麼都行”轉變為“你們要人性化管理,以教育為主,只要不罰我錢,讓乾什麼都行,至於需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛鍊了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。

勤:在完成各項繁忙工作的同時,我並沒有放鬆自己對各項規章制度的執行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業餘休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空餘時間來接受明天新一輪的挑戰。

績:自從1月1日來到監督執法科工作,我調整心態,在較短的時間內完成了角色的轉變,並投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發事件的查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到後來的摸底暗訪,以及最後的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發生的,歷歷在目,這也是我們食監所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局裡組織的格線化管理構想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。

雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區二千餘戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發揮一名青年黨員的先鋒模範作用。

2025年德能勤績廉總結 篇3

20__年分配到__鄉政府工作以來,我始終堅持黨的政策方針,努力工作,積極進取。在鄉領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,並在20__年被鄉黨委評為“先進工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。並自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”與“科學發展觀”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。

二、“能”方面

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到__鄉工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地民眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的幹群關係,進而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發展觀”重要思想,並聯繫實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三、“勤”方面

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求,我時刻牢記自己是一名共產黨員,是人民的公僕,凡事都要以民眾的利益為出發點,做到熱心為民眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到__工作後,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地民眾的情況,講解計畫生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策,讓家民在勞動之餘就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。

四、“績”方面

個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名“幹部代表”的身份參與民眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今後的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛鍊了自己,收穫了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。

計畫生育是農村工作的重中之重,我定期與村幹部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上牆等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向民眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會,與民眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使民眾進一步了解我國實行計畫生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神,紮實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務,我與其他村幹部一起走家入戶,逐戶進行詢問、登記,並繪製了村莊平面圖圓,對所有房屋進行編號,真正的做到了準確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加並圓滿完成了,危房改造、新農保等工作,得到了上級領導的表揚。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對一名黨員幹部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉黨委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為民眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工民眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風。

當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今後,我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮鬥、不怕吃苦的精神,乾出更加出色的成績。

2025年德能勤績廉總結 篇4

一、個人德能勤績廉工作總結

20xx年,在學校黨總支的正確領導和帶領下,在廣大教教職工的'支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、勤、績、廉、學五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。

【績】正確執行學校的教學計畫和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得,得益於上級領導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

二、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

(一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,很多時候忙於日常工作事務和各種應酬,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、缺乏系統的學習,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)、工作作風還不夠紮實。在有的工作上只著重於下達上級的有關決定,滿足於不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單;調查研究不夠深入,徵求教職工意見和向教職工通報不夠。

(四)、在處室中沒有開展經常性的交心談心活動,對所轄範圍監管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙於情面,怕影響團結而沒有開展大膽的批評。

(五)、對吃喝風的危害性認識不足,存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。

三、整改措施和努力方向

(一)、積極開拓進取,提高工作水平。

要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業,乾一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平

(二)、加強自身建設,提高服務能力。

通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風,努力做到勤政廉潔。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體教職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。

2025年德能勤績廉總結 篇5

現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善於發現問題,並圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

德能勤績廉總結篇二

一、關於“德”的方面

德為首、為綱。古語說:“德若水之源,才若水之波”。德的內涵是指幹部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。

做為一名黨員幹部,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。不管什麼時候,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。任技術股長以來,我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位,不爭名奪利,不計較個人得失。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,與計畫生育事業緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

二、關於“能”的方面

“能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。理論學習是我們各級黨員幹部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。

2、堅持業務知識的學習,注重業務能力的提高。由於科技工作在整個計畫生育工作中比重較大,專業性質較強。與時俱進加強學習,跟上工作節奏和要求,尤為重要。所以,平時我較為注意向書本學習,向上級領導學習,向優秀的兄弟縣市學習,向工作在鄉鎮一級的同志學習,把好的工作方法、工作經驗和自己的工作思想融會貫通,提高工作能力,用到工作中去。指導全縣的縣站、鄉所、村室科技網路規範化建設,科技台賬、醫療文書建設和技術人員學習、培訓,春秋季集中服務活動,康檢四術一體化,計畫生育醫學鑑定工作公平公正的開展,對已婚育齡人群的培訓及優質服務的提供等。力爭商水的計畫生育科技工作上水平、上台階。

3、常年深入縣站、25個鄉鎮場辦服務所、578個行政村,掌握了解實際情況,為制訂工作規劃、工作方案提供真實依據。同時,注意保持與全市、全縣計生科技戰線同志們的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

4、通過組織春秋季技術集中服務活動,康檢四術一體化;組織各項計畫生育醫學鑑定;組織大型技術人員培訓、學習、大練兵等;通過迎接省市各級科技調研;協調組織省市縣鄉各級科技報表、科技規劃、科技檢查、科技交流、培訓、動員會議等,鍛鍊提高自己的組織協調、管理控制能力。

5、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個科室,只有團結共事,形成一個和諧氛圍,才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴格要求自己,主動配合好領導和同志們做好各項工作。

三、關於“勤”的方面

“勤”為擔負工作的基本要求。勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠.甘於奉獻。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

自參加工作以來,我始終保持良好的工作作風,工作中勤奮認真,勤勞奮進,擁有著積極的工作態度和強烈的事業心,對待工作一絲不苟、肯學肯鑽、任勞任怨,上班早來晚走,不遲到早退,經常加班加點放棄休息,嚴格遵守“十條禁令”。以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中,讓生命的價值在工作中得以充分體現。

四、關於“績”的方面

“績”為工作優劣的集中體現。績,指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

近年來,我所負責的計畫生育科技工作在各級領導關心、支持和同志們的配合、共同努力下,主要取得有以下成績:

1、以計畫生育技術服務機構規範化建設為重點,健全了技術服務網路建設,最佳化了服務環境,全面提升了服務功能。目前,我縣網路建設水平居全省一流水平。主要工作體現在:全縣鄉所建設從畫圖紙到施工,到科室規劃,到科室建設,到科室器械配備,再到規範化管理全程負責;全縣服務機構規範化、標識化建設,從標識化圖紙設計到省計生委審批,到標識化施工、把關,到通過省級驗收全程負責;創省優、創國優對全縣的縣站、鄉所、村室規範建設從設計規劃到建設施工指導到規範管理,再到驗收通過,全程負責。

2、加強了計生技術服務隊伍職業化建設,加大了人員培訓力度,提高了技術服務隊伍素質。目前,全縣計生科技服務戰線執業(助理)醫師45名、執業藥師1名、執業護士17名;其中高級職稱1人,中級職稱12名,初級職稱54人,大專以上學歷54人,中專155人。為全縣的計畫生育科技工作水平的提升打下了堅實基礎。主要工作體現在常年深入服務機構一線指導和一年多次的大型培訓、大練兵等。

3、繼續推進了生殖健康檢查“六結合”,完善了“康檢四術一體化”的工作運行機制。主要工作體現在:每年幾萬例的四項手術為控制人口數量做出了卓越貢獻。結合康檢為育齡婦女提供了生殖健康優質服務,提高了育齡婦女健康,密切了幹群關係,改善了計生工作的社會形象。4、進一步規範了計畫生育醫學鑑定工作。主要工作體現在:二孩的鑑定審批,提高了出生人口素質。手術後遺症、併發症、不孕育症、手術禁忌症等公開公正公平的鑑定審批為計畫生育科技工作做出了貢獻。

2025年德能勤績廉總結 篇6

一、個人德能勤績廉工作總結

20xx年,在學院領導及處長的正確領導和帶領下,在廣大後勤處職工的支持及配合下,我一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力做好處長安排的各項任務。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什麼工作都能擺正自己與上級、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學院緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失。

2、能是反映一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入生活,了解掌握後勤工作的實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,在工作中我嚴格要求自己,配合領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

3、勤是反映一個人的工作態度和事業心。我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重望,廣大職工對我的關愛,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真,勤勞奮進,不搞特殊化。

4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計畫和決策,不斷完善各項後勤處制度。我能按時完成領導安排的日常任務,同時也能積極參與到年底後勤處評估、檢查的各項工作中去,用自己的一點努力,為各項評估、檢查工作貢獻著自己的力量。

5、廉是指在廉潔自律方面,能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點:要自重,就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不乾那些自輕自賤、與共產黨員不相符的事情。要自省,就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警,就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有任何越軌的行為。要自勵,就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,廉潔自律,保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

二、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

1、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

3、工作作風還不夠紮實。在工作上只著重視上級安排的有關任務,滿足於不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,徵求職工意見和向教職工通報不夠。

4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領導下達布置的工作的執行力度不夠,有時礙於情面,怕影響團結而沒有大膽的提出自己的意見。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,牢固樹立馬克思主義的民眾觀點,全心全意為人民服務,開拓進取,從自身做起,紮實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要及時學習領會黨的檔案精神,武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎紮實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛後勤事業,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院為本,常懷愛院之心,常思為院之策,常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體後勤處職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。

2025年德能勤績廉總結 篇7

時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20__年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,並努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今後工作的促進。

“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

“能”一個人綜合素質的高低,工作潛力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、了解職工掌握實際狀況,為正確履行工作帶給真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,個性是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到用心的作用。

“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司黨支書記以來,我始終持續良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

“績”繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與岩土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20__年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。

為規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作,20__年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年,岩土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進民眾榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……

這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有越軌的行為。要自勵:就要始終持續旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,持續清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

“學”學習是一個人進步的動力,個性是當今知識性社會快速發展的這天,必需加強自身的學習,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自我的領導潛力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,為企業強盛做出自我的貢獻。

2025年德能勤績廉總結 篇8

光陰荏苒,時光如梭。轉眼間,公安新體制已經運行了4個年頭。在這幾年裡,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。20xx年體制改革後,我就一直在內勤這個崗位上工作,先後在、兩個派出所工作了2年,20__年因工作需要,我被調xx派出所工作,充分漢陽所創建一級所的力軍。今天,我按分局黨委要求,在這裡做述職報告,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。

一、努力加強自身修養,培養良好道德品質

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行 “三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態,始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。

二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力

局黨委從20xx年開始,就制定了為期三年的大練兵計畫,我沒有以自己是一個內勤而放鬆對自己的要求,而是積極出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上,不斷提高自己的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中,我一路走來,順利通過。內勤這個崗位很鍛鍊人,特別是在派出所等級創建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網和網際網路上蒐集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計畫,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率,這幾年的鍛鍊,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬,除了業務工作外,還要協助領導搞好派出所的日常管理,為領導積極建言獻策,當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋樑,通過這些年的鍛鍊,尤其是近三年的高強度鍛鍊,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。

三、盡職盡責,勤奮工作,做一個與時俱進的合格民警。

勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態,滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相衝突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之餘,加強自學,先後取得了法律專業和計算機專業的文憑,使自己的知識結構更合理,能緊跟時代的步伐。

四、近三年的工作成績。

公安體制改革以後,我服從分配,到xx派出所工作,挑大樑,擔重任,與建所的8位同志齊心協力,攻堅克難,在20__-20__年期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20__年後,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報導、信息採集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級所等工作中均有突出表現,得到了領導和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60餘篇,被報社、電台、電視台、網站採用60餘篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千餘起,沒有一起引起行政訴訟和複議。參與審核刑事案件60 余起,沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作檯帳160餘冊,均做到條目清楚,內容詳實。利用自己計算機知識方面的優勢,管理所內公安網路,更新電子警務公開信息,製作電子台帳和多媒體匯報材料。積極蒐集上報各類信息600餘篇,被上級採用300餘篇,為所領導和上級提供了決策依據。

五、廉潔自律,清清白白做人。

這幾年我不斷加強政治理論學習,用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業道德操守捍衛了公安的光輝形象。

六、存在的不足之處。

這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領導的關心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步最佳化;三是組織協調能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。

希望各級領導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關心和幫助,支持我。

領導幹部述職的主要內容是“德、能、勤、績、廉”,述職的目的是以此來反思自己,查找不足,總結經驗,提升能力,增強才幹。多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、民眾的一雙眼,在看著你、量著你、稱著你,成為領導幹部約束自我、改造自我、鍛鍊自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導幹部的政治品行,立業的基礎;能—是領導幹部的鐵背脊樑,建業的本領;勤—是領導幹部的奉獻精神,創業的基石;績—領導幹部的良知民意,敬業的天秤;廉—是領導幹部的高尚情操,為業的美德。

具體而言,德--就是始終忠誠於黨、忠誠於祖國、忠誠於事業、忠誠於人民、公道正派;能--就是具有駕馭能力、應變能力、攻堅能力、創新能力、博學多才;勤--就是做到經常想事、善於謀事、勤於幹事、刻苦成事、勤政為民;績--就是體現在事業發展、實力增強、職工受益、隊伍和諧、各方滿意。廉——就是要做到為政要清廉,為官要清白,克勤克儉,嚴以律己,為世人所讚頌。所以說“五個大字”是實實在在的,貨真價實的,來不得半點的虛假。“五個大字”是支撐領導幹部軀體的五根支柱,是鑄就黨的領導幹部的堅強之魂,也需要我們每個領導幹部必須為之努力奮鬥。

為了更好地實踐,為了更具體地落實,要以優秀人物為榜樣、運用物理學定律、注重個人修養。堅守三、三、三制的錘鍊自我的原則,具體就是學習三個人,遵守三定律,突出三特點。即:

學習三個人:就是像焦玉祿那樣做人,始終密切聯繫民眾;像雷鋒那樣做事,始終為人民做好事;像李衛那樣做官,始終忠於職守、盡職盡責。做民眾靠得住的人,做百姓喜歡的人,做黨信得過的人。

遵守物理三定律:就是運用作用反作用相等的原理,做到與人為善,不與人結怨,平等待人,和諧相處,不搞怨怨相報何時了!也就說你對別人好人家也會對你好,你對人家不好可能人家對你更狠。運用能量守衡的原理,做到事業為先,少想閒事,多想正事,把精力和能量用到正地方去、用到黨和人民的事業上,利用有限的時間有限生命多為人民乾點實事、好事、有意義的事。就是人的能量是有限的,不用到正地方,就會把大好時光虛度了,浪費了,到時候毀之晚矣。運用物質不滅的原理,做到求真務實,凡事少張揚,多做實事好事,不攬功不推過,不整人不害人,不做錯事壞事。就是你做了好事不說別人會記得,做了壞事你怎么隱瞞也是包不住的。所以說物理三定律對規範人的行為具有實際的意義。

突出三特點:突出個性化,就是努力培養獨立思考的能力,遇事要有獨到見解,不能人云亦云,隨聲附和,要結合實際創造性地開展工作,形成自己獨特的工作風格;突出權威化,就是具有超前的意識,科學的決策能力,堅定的自信心,堅決的工作態度,卓有成效的工作業績,使其在自信、正確、果斷和成功之中建立起領導權威;突出人格化,就是說話一定要算數,不能出爾反爾,說了不算,算了不說,失信於民。要說到做到,讓民眾聽了有信心,幹起來放心,出了問題不擔心,才能言而有信,言而有力,才能做到有令則行,行之有效到。以上這些都是在實踐中的感受和體會,也是我的基本行為準則。但,不管怎么說,歸根到底,就是要始終堅持立黨為公,執政為民。堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系,努力做到為民、務實、廉潔。

榜樣易立,隨之難;定理深刻,行之難;原則好定,做之難。這些理,需要在耳邊常鳴,不時提醒自己,需要做到持之以恆,長期堅持必能受益。只要自覺遵守,努力實踐。就會在立業、建業、創業、敬業、興業的道路上有所進步,有所貢獻,做一個真正有益於黨、有益於人民的人。

2025年德能勤績廉總結 篇9

20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自己一年來的工作及今後的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。

一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言佳句警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的乾好各項工作。

二、能:一個人的能力大小是決定這個人乾好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我乾的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在乾好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。

三、勤:20__年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了乾好工作,以便工作能順利地在我這裡開展,不影響進度、顧全大局。

四、績:一年來,成績談不上大,但乾的這些事情也算是對工作的一種默認吧,乾好本職工作的同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原熱電資料進行整理歸檔、還要對化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、列印檔案、複印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。列印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的檔案要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快最高的打字水平,儘快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事幹些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認為雖然乾的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今後的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

2025年德能勤績廉總結 篇10

這一年,我在院領導的關懷和幫助下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室檔案資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,並較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、廉四個方面報告如下:

“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。

做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬餘字,完成讀書心得3篇。

“能”紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。

在監督所劃分後的兩年時間裡,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。

“勤”勤奮踏實,認真履職。

在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的責任心。

“廉”以身作則、廉潔奉公。

在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

2025年德能勤績廉總結 篇11

一、思想和紀律方面

首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼稚園的各項規章制度,認真學習《幼稚園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。

對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼稚園工作中重要的一環,所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發現幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課後用不同的遊戲幫幼兒複習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發言的機會。

工作之餘,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼稚園工作中,家長工作是十分重要的,幼稚園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯繫手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當然我自身仍存在著許多不足之處,今後在業務我會更加地努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以後我還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫,爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師,以回報XX幼稚園對我的栽培和培養!

2025年德能勤績廉總結 篇12

時間過得真快,我來咱們XX中學工作已經三年了,在一千多個日子裡,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在XX中學這個優秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先藉此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

一、認真學習,提高素質

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論,由於自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創新理論"科學發展觀""建設和-諧社會,促進和-諧發展"理論有一定的理解和認識,並深受啟發,能自覺地套用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊,並做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認識事物達到了以木見林的效果。孔子說:三人行必有我師,由於我平時態度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,並能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養,提高自身素質。由於我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂於助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把XX中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計畫的制定,督促、檢查計畫落實和及時總結反饋情況,進行整改。並能協同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善於實施扁平化管理,善於深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷複習課堂,提高教師的備課質量,提高複習課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的鬥志。

4、抓好常規,做好教學質量的監控。我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,儘量做到不忽視積攢問題,不滯後不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,採取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效

三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位於上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大幹苦幹加巧幹,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學校五年發展規劃》、《大連鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計畫》、《大連XX中學校本課程方案》等檔案,及時把工作方案納入到校工作計畫中,並把方案的落實分解到校月工作計畫中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架,編寫了《大連鐵路中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領導下,協同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

2025年德能勤績廉總結 篇13

在過去的一年裡,本人除了是xx國小的一名美術教師以外,還擔任xx區國小美術兼職教員。在過去的一學年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態度配合區專職教研員裴老師做好我區國小美術教研教學工作。現將本人在美術教研教學方面所做的各項工作總結如下,以便今後不斷進步和提高。

一、積極參加課題研究工作

1、積極參與和配合裴老師組織研究的省級課題《多元視角下國小美術的課堂評價》上半年剛剛結題。在參與中得到鍛鍊和成長。並撰寫美術論文《淺談在美術課堂教學中對學生創造力的培養》榮獲合肥市美術教學論文評比一等獎。

2、現又在裴老師組織帶領下,擔任市級課題《德育在國小課堂上的滲透》。各項研究工作已經展開。

二、積極主動參加市級各項活動

1、積極組織我區美術教師參加市級美術教師基本功比賽。參加基本功比賽不僅使老師們在專業素質方面得到鍛鍊,同時也為廣大教師提供了相互學習交流的機會。本人也積極主動參與國畫人物寫生、紙的立體造型和色彩命題創作等項目。有幸在國畫人物寫生榮獲市一等獎;紙立體造型榮獲市級二等獎;

2、積極組織我區師生參加合肥市中國小繪畫書法攝影大賽。遴選部分優秀師生作品在亞明藝術館展出。我區的師生作品水平得到市級專家評審一致好評,蜀山區榮獲優秀組織獎。

三、參家區有效課堂的評比工作

我很有幸參加有效課堂國小美術學科評審工作,也是我向年輕教師學習的難得機會。老師們認真的態度讓我欽佩。同時對課堂大膽的創新並對新媒體的熟練運用值得我去學習。部分教師由於課堂經驗不足和對課標把握不是很到位,這是年輕教師需要不斷成長必然階段。我相信只要多參與課堂教學活動會有所好轉的。

四、參加名師巡講團送教活動

在裴老師的組織下我和xx中學的李老師分別為我區美術相對薄弱的望龍學習送去一節中學課和一節國小課。我區美術教師參與聽課和評課。我認真備課精心準備課後得到裴老師和前來聽課的老師一致好評。作為兼職教研員我有責任要把課上好,為年輕教師做好示範引領作用,同時更希望為他們儘快成長鋪路架橋。

五、參加各類學習不斷自我提升

去年暑期參加合肥市骨幹教師在重慶西南大學培訓,參加區美術骨幹教師在蘇大的培訓。拓寬自己的眼界增長了自己的見識。在學校我還擔任五年級五個班的書法教學工作。為了不斷提高自己的書法水平,每周三、五晚上自費去上書法課。在老師的指導下我對書法有更深的認識和了解。

過去的這一學年我得到區教研局領導和xx國小領導的幫助和支持下順利開展了各項工作。特別是裴老師的幫助使我受益匪淺,自己在工作能力和業務水平都有所提高。今後我要更加勤奮的學習和工作。爭取把我區國小美術教研教學工作做得更好,為我區國小美術教育工作儘自己微薄之力。

2025年德能勤績廉總結 篇14

時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自我,自省自律,努力工作,並努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今後工作的促進。

“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

“能”一個人綜合素質的高低,工作潛力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、了解職工掌握實際狀況,為正確履行工作帶給真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自我,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,個性是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到用心的作用。

“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司黨支書記以來,我始終持續良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

“績”繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與岩土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。為規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。今年,岩土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進民眾榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有越軌的行為。要自勵:就要始終持續旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,持續清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

“學”學習是一個人進步的動力,個性是當今知識性社會快速發展的這天,必需加強自身的學習,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自我的領導潛力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,為企業強盛做出自我的貢獻。

2025年德能勤績廉總結 篇15

這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找藉口,留下後路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被薰陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。

跟著學生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學生們心中學習的標桿。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學生身上反省自己的教育,使我的教育儘可能適合我們班的孩子們。

二、能

本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,並運用於自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中,我的課堂教學能力得到了一定的錘鍊,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,與其他優秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之後,我發現我的課堂還需要更為開放,要讓學生的思維更為開闊,就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創的部落格,在部落格中我進行深刻的教學反思,並記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

四、績

在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

在教學工作方面,我認真備課,上課,爭取讓孩子們收穫各種學習的方法。

這一學期,我需要教學四年級的語文學科。剛開始時,我對四年級的教學要求還不清楚,在學校沒有給我安排師父學習的情況下,我有時間就走進袁靜老師的班級,剛開始時我故意調整了教學節奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學不至於完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細緻地指導生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習,去拓展他們的知識面。

通過觀察,我了解到了我們四年級的班級找中有的每天要求摘抄,有的要求寫一寫當天的收穫,其實這目的都是為了讓孩子積累作文素材。我便借用別的老師的方法,將兩者進行穿插著進行。當孩子們的摘抄質量下降時,我會要求他們寫一寫日記,沒有字數的規定,只要求他們寫下自己真實的感受。當然,每天的課外閱讀還是必做的作業。

有很多家長還來向我反映,說覺得我這一學期關於寫摘抄或是日記的作業很好,這樣,孩子們就主動地去看課外書了,再也不要他們再三要求了。

有時,我再去聽袁老師的課時,我驚奇地發現,袁老師講到的很多知識點跟我在課上講到一樣,我特別高興,說明我對教材的把握有了一些門道,不過,每一次聽完袁老師的課,我總能發現我的課堂容量還是不如袁老師,而且孩子們的興致以及班級里的學習氛圍還是好袁老師的班級差距挺大的。

在我的專業發展發麵,我今年特別加入了湖小讀書俱樂部和新教育實驗活動中,參加了這樣的社團,我就能很好地督促自己加入到專業閱讀的行列中,讓自己每天都要翻上一會兒書。聽著每個老師自己的讀書心得,我覺得我不讀書都不行,在讀書的路上,我跟著那么多的同伴一起,讓自己沒有任何懶惰的理由。

不過,雖然我平時把大部分的時間放在了自己的課堂教學當中,但是在科研方面,我始終缺少一些鑽勁,未能在論文方面很好地投入。反省下來,主要是自己還沒有對自己進行嚴格的要求,沒能夠將自己對問題的思考進行深入地研究。

這一學期,我在校效益月學科素養調研中獲得個人素養一等獎,在校青年教師封閉備課、賽課活動中獲得優勝獎。

而在班主任工作方面,我採用了多種鼓勵機制,像“小組競賽制”、“榮譽勳章”、“喜報”、“班級簡報的表揚欄”、“評選自主管理小幹部”等多種媒介的參與,讓學生們對我產生了新的期待,他們總是對我那些稀奇的、有趣的獎勵感到有趣。通過這樣的方法,學生們自己主動爭取各種榮譽,學生們學習的氛圍濃了,表現欲強了,所以他們的進步也就大了。這學期,孩子們特別認真地進行了廣播操的練習,並在比賽中獲得了四年級組的第一名,這不得不說是學生們的一個進步。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個別學困生就是因為放學後家中無人,所以每天的家作都沒有辦法得到保證,於是我主動與家長聯繫,最後與家長們大成共識,放學後,這個學生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班後再來學校接學生。我還特別準備了一些餅乾,以免學生肚子餓。這樣一來,這部分學生明顯地在學習上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我明顯地比以前看的書多了,思考的、收穫的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收穫了更多。

2025年德能勤績廉總結 篇16

自20xx年9月到紅光二小工作以來,我始終堅持黨的政策方針,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取。在學校領導及同事的幫助下圓滿完成了各項工作。下面從我德、能、勤、紀、廉這五個方面對一年多的工作做下總結。

一、德

反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質,要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、勤

反映一個人的工作態度和事業心。我每天堅持在學校認真工作,當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

三、績

教學上有了進步,作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對國小的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的時候,我總去要聽別的老師上課。為此,學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。

四、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

2025年德能勤績廉總結 篇17

一、熱愛並尊重每一位幼兒。

有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。

二、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。

上一年我帶的是小班,下一年是中班。小班幼兒在個方面還處於一種朦朧狀態,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼稚園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特徵的教材,用科學理念培養幼兒取放玩具常規:不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。

善於與家長溝通。在幼稚園工作中,家長工作是十分重要的,幼稚園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼稚園網站、《家園聯繫橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

三、積極參加園裡的教研教改。

作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計畫,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃並組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

四、努力方向。

在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量。

2025年德能勤績廉總結 篇18

這一年,我在院領導的關懷和幫忙下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室檔案資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,用心圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,並較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬餘字,完成讀書心得3篇。

“能”紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作潛力。在監督所劃分後的兩年時間裡,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我透過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了必須的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作潛力。

“勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終持續勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,*工作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的職責心。

“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬餘元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70餘盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的檔案資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設定2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、民眾滿意基層站所建立等工作。

“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和*現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自我,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

透過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。

2025年德能勤績廉總結 篇19

轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、做好自己的本職工作

我接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,我們班的孩子幾乎都是第一次上幼稚園,面對陌生的幼稚園,難免會有些害怕和恐慌。孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼稚園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說"我不餓",就是說"我不想吃"、還有個別幼兒說"我要回家"為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也採取了多種方法。

在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭髮黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有個小男孩,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家裡都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯後喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

同時我也擔任小班數學,科學,社會,體育的教學,當然,幼稚園的小朋友對於它們很陌生,我也只能首先讓他們知道一點點的學,從而產生興趣,能夠學到多少知識,顯然是個大工程,不過還是有很多小朋友一學期下來學到了很多很多,我很高興,很欣慰,我的辛苦沒白費。我會更加努力......

二、和孩子的相處,看孩子的成長:

這學期最大的收穫是認識了26個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心裡話偷偷說給你聽,感到自己終是"付出得到了回報。"雖說我們班有一些去年上過幼稚園的孩子,但是開學初面對陌生的老師,面對好久沒來的幼稚園,面對家長的離開,還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚,"哇哇"大哭起來,比如說我們班的王靜瑤,她是我們班上年紀偏小的小朋友,剛開始來的時候,整天哭著要回家找媽媽,一連哭了幾個星期,現在天天堅持上幼稚園,偶爾還和男孩子在一起瘋瘋鬧鬧。還有我們班的陳夢瑤小朋友,從一開始不喜歡說話,不喜歡交朋友,到現在擁有了許多自己的朋友。以前文靜內向的黃梓琪也變活潑開朗了好多。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,徐晨曦便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給惹"麻煩",有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,我們只能慢慢來三、嚴格要求自己,爭取更多收穫:

年紀大就是要多學,幼稚園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恆心。因為各方面發展較快,所以很多事情都得從頭開始學,我要虛心向別的老師取經,學習她們的上課方法,特別是她們對待小班孩子們的態度,其次就是自己工作上的不足,也經常請別的老師提意見,做指導。

2025年德能勤績廉總結 篇20

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德:

熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課後每個孩子都是我的朋友。

二、能:

服從學校工作分配,責任心強,敢於接受任務,並能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課後教學反思。

三、勤:

本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以後要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,儘量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

四、績:

工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課後學生普遍喜歡上我的課,家長也持以讚許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬鬆的平台,讓他們自由發揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師乾什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

在以後的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。努地、敬業、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收穫,新的一年,我會更努力的做到更好。

2025年德能勤績廉總結 篇21

20xx年,在學校正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的.關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。

【績】正確執行學校的教學計畫和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。

2025年德能勤績廉總結 篇22

保育和教育相結合是幼稚園中兩個缺一不可的工作。保教結合才能使幼兒健康成長。X學年度第一學期轉眼就過去了。在園領導的帶領下,通過一個學期的培養,我園幼兒在生活習慣、學習意識等方面都有了較大的進步。現將本學期的保育工作總結如下:

一、十項工作的落實與效果。抓團隊精神

貫徹落實總校長本學期工作計畫,強調團隊精神,同心同德、勇於拼搏。以集體學習、個人反思、不斷總結等方式,把工作中出現的問題、解決方法放在會議上集體討論,使大家感受到集體的力量。從工作上、生活上關心保教人員,使大家深切體會到南光這個大家庭的溫暖。各位保教人員把自己工作上的心得、體會、收穫以文字的形式記錄下來,並毫不吝惜地與大家分享,使保教工作能夠更加順利地展開。

思想素質

端正心態,不計較個人得失,以“愛心、耐心、細心”來照顧幼兒,給師生提供一個舒適、衛生、安全的環境。

業務水平

進行業務學習,使業務操作科學化、規範化、效率化。通過工作流程規範操作不僅使保育工作更細緻,還節省了不少時間。學習吸收保教知識,定期請保健醫生上課,宣傳各種傳染病、流行病的防治措施,並積極向家長宣傳保教知識。

抓管理細化

在大、中、小級組選出三位負責人,組成保育考核小組,並一起制定詳細的、合理的、切實可行的《教師日常保育工作》、《保育員管理細則》和《保教人員教育工作安排》,使保育工作更細緻,每一項工作都有規可依、有規必依、違規必究。

抓機制運作

嚴格按照管理細則來安排工作,與獎勵機制相結合,做到能者多酬、先進優酬。

抓硬體使用

制訂了《班級財產登記表》和《幼稚園物品購買、領取、借用制度》,使班級硬體的使用更有保障,真正做到責任到人。抓考核量化。

由保教主任與考核小組每月進行一次衛生評比和考核,將所有的工作與考核掛鈎,以公平、公正的原則評分,體現能者高分多酬,弱者低分少酬,提高保教人員的工作積極性。

抓行為培養

培養幼兒良好的行為習慣和自理能力。具體措施參照《月班級保育工作安排》。重點培養小班分類收拾玩具的能力;中班培養幼兒穿衣服和鞋子的能力;大班是培養整理床上用品和穿衣服等自理能力。另一個重點是培養幼兒的文明禮貌行為。

抓起始班和畢業班

謹記校領導的“九字訣”進得來、教得好、留得住。安撫新入園幼兒情緒,讓孩子們在幼稚園的幾年裡時刻感受愛心的溫暖,使孩子們對南光產生嚮往、依戀。向家長做好宣傳工作,使家長真正了解南光的三大教育特色:雙語教學、小班化教學和電子課程。

抓特色深化

保育部門為教學提供優質服務。在業務學習之餘,只要有時間就和幼兒一起上課,除了學習教師組織管理班級的經驗,還學了不少英文單詞和英語兒歌。

抓行政問責

不斷建立健全保育制度,在各級選取出級組負責人,管理層層到崗、到人,隔周進行工作總結和反省,使保教工作更順利地開展。

二、保育保健工作

1、認真做好消毒衛生工作。每天早晨,來到園裡,要求首先開窗通風,保持空氣流通,做好室內清潔。然後就開始清洗口杯,消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環境中度過健康愉快的一天。

2、在保育工作方面,保教人員能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,保持教室和盥洗室的衛生整潔。廁所每天沖洗,做到無污跡、無臭味。

3、能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,按時給病孩餵藥。提醒幼兒養成主動喝水的習慣。

4、進一步讓幼兒養成良好的衛生習慣,並在日常生活中認真觀察、提醒、加強訓練,如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等,經常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

5、現在幼兒正處於生長發育時期,培養幼兒良好的飲食習慣是很重要的,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,食前便後洗手,飯後漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

6、注意培養幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

7、根據中班幼兒年齡和生長發育的特點,制定適合中班孩子進行的戶外和健康遊戲活動,培養幼兒在活動中養成良好的遊戲常規,增強幼兒體質。

8、安全教育是幼稚園的一項重要的工作,在平時的活動中,注意隨時隨地隨機地對幼兒進行安全教育工作,培養幼兒的安全意識和自我保護的能力。

9、定期檢查各班藥箱,及時補充藥品,清理過期藥物,不僅能及時處理各項突髮狀況,也大大減輕了醫務室的工作。

三、工作中的不足和今後努力的方向

1、挑食。幼兒倒飯比較嚴重,應教育幼兒愛惜糧食,只有合理補充各種營養也能使幼兒健康成長。

2、宣傳欄。每個班的課室外牆有一幅小小的宣傳欄,一般分為每周教學計畫、溫馨提示和保教知識三個板塊。教學計畫和溫馨提示這兩塊每周都根據教學進度和班級事務進行更新,但保教知識這一欄的更新卻比較慢,應季的保健知識不能及時向家長宣傳,希望今後抓好這項工作。

相信只要扎紮實實做好日常保育保健的工作,我園幼兒一定會更加健康茁壯地成長。

2025年德能勤績廉總結 篇23

光如流水,轉眼一學期。帶著滿腔的熱情,對新學期的願景,經過幾多忙碌,幾多汗水,也感受到到自己前進的腳步,品嘗到幾多收穫的喜悅。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過的歷程,幾多味道上心頭:

一、政治思想:一顆紅心永向黨

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說這句話的人正是我自己。“做一名值得驕傲的南崗人,做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我,讓我時時持續清醒的頭腦,發奮工作。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當好校長、名校長的校長也不會是優秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學生、老師做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是嚴格要求自己,我總是不斷加強學習,我個性關心時事,總能不折不扣地完成上級交給的各項任務,並圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作。雖然身處“窪地”,但我一點不悲觀,相反卻更增加了鬥志。因此,職責感驅使作為坐班校長的我經常定期不定期的組織老師進行政治學習,不斷提升他們的政治覺悟。團結帶領老師頑強拼搏,力爭窪地崛起。本學期,在縣五六年級知識質量調研中,我校六年級一躍成為全縣的第六名,五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,要知道,我校原來都在“鍋底”埃除此之外,我還能協助一把手龔校長做好相關的各項工作。一年來,我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。

二、教學業務:精益求精促提升

雖然我是坐班校長,但我能主動帶畢業班語文。我認真備好、上好每一節課,在教研上下工夫。目前,“把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業放在課後”的“三精”教學流程正在我校推廣,“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿。本年度我還執教校、鄉、網片公開課多次,個性是開學第一天,我就為全校老師執教教學示範課《長江之歌》,吹響了我校教學工作的號角、我參加的縣“六模組高效課堂”優質課評比獲得縣一等獎,對了在開學初我還領到了縣基本功競賽國小語文學科一等獎的證書,贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎,另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎。本學期我的論文《教學語言:從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌雲縣僅有6人,下坊中心國小以前從沒有人獲得此獎),我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,我的教學論文《正因時刻關聯——對國小語文課堂被終止現象的深度剖析》在主流期刊《國小科學》第3期發表。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養案例研究》已經順利結題。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校老師用心投身“高效課堂”的建立,開展了一系列的諸如培訓、人人一課、青優評比、反思評比、現場備課等活動,個性是數學青年教師業務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很用心,並取得了必須的成績。記得在迎接縣知識質量調研的日子裡,我多次召開相關老師會議,親自為他們整理資料,了解兄弟單位的做法,最後打了一個漂亮的翻身仗。此外,我還帶領老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉村學校少年宮的建立、縣心理諮詢室、縣寫字合格學校的建立活動並都順利透過驗收。我校還被評為省寫字比賽優秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示範校的建立工作已經基本結束,等待上級的驗收,還有就是帶領全體師生狠抓師德師風,狠抓常規管理,認真完善各種檔案,順利透過縣教學督導驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,他說:“沒想到下坊中心國小陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平。”

三、考勤:做第一個到校者

雖然我家離校最遠(50多里路),但我總是要求自己做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節課,不但如此,還多次為請假老師頂班上課。個性是後半學期,從4月27日開始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅持上班,不但沒少上課,還多上了很多課,可與總是擠時刻為學生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒有請假。直到六月五日,我在床上沒辦法爬起來(人不能動,腿不能抬,不能翻身,早上整個下半身就像是僵硬了一樣,卻又十分疼痛,從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,在6月8日夜實在疼難受,好不容易撐起來,帶疼痛稍後寫了一首《如夢令夜起》可想像出我當時疼痛難忍的狀況。以下是資料:昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫院檢查,在開了一大袋藥後命令似的對我說你務必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我,凡事做老師的表率,要求老師做到的,自己首先做到,真正做到以校為家,為師師表。

2025年德能勤績廉總結 篇24

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、端正思想,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。同時,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,時刻都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。可以說這一年工作的過程也是我自己的心態不斷調整、成熟的過程。尤其注重培優輔差,對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。其次是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。面對頭緒繁雜的工作,在領導地關心幫助下,科學合理的安排時間,統籌規劃,任勞任怨,甘於奉獻,圓滿的完成各項工作任務。在教學中,認真研究教材,了解學生的興趣愛好,與學生構建起了和諧的師生關係,教學任務順利完成。

三、遵守學校的各項規章制度

在工作和生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間和各項規章制度,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的工作、生活氛圍之中。

四、繼往開來,開創新的天地。

鑒於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

2025年德能勤績廉總結 篇25

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,用心工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面

繼續深入學習,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央持續一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作。

二、在能的方面

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際狀況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有必須專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能透過調研發現問題,總結經驗,提出推薦,具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經驗,具有必須的指導、管理、協調潛力。在指導工作中,總是先認真領會有關檔案精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把檔案精神與實際狀況結合起來,把個人的智慧與民眾的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面

本人事業心、職責心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度用心,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來xx鎮後,堅持每星期下村兩到三次,個性是在為領導帶給決策依據時,用心下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面

本人工作思路清晰,計畫性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化推薦並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持環保基金申報並順利透過驗收

2、主持山水源保護生態基金申報並順利透過驗收

3、組織xx鎮各行政村新農村建設,透過了“3+1”整治村驗收。到達了整治村整鎮推進要求

4、組織幫扶工作,為x個村爭取到民眾幫扶資金並順利透過驗收

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規

7、組織編制了xx鎮鎮區污水管網專項規劃並組織透過了評審

8、最佳化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效

9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險

11、完成20xx年度生態市建設工作任務,超額完成市州市級生態村建設

12、組織建立xx市生態禮貌鎮,並取得了必須的成績

五、在廉的方面

1.嚴格執行和維護黨的要求,自覺遵守《從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強理解監督的.意識,主動理解黨組織、黨員和民眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律。自覺做到同黨中央持續高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不理解任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫民眾,努力實現、維護、發展人民民眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為民眾辦實事、辦好事。

總的來說,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為x鎮長和作為技術人員的職責。

2025年德能勤績廉總結 篇26

師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:

第一,嚴以律己,注重言行。

為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼稚園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的心情來乾實實在在的事情。

第二,培養良好的內在素養。

天生麗質固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養,這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規教學做到紮實有效。

第三,刻苦鑽研業務。

精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,並在教學實踐中鍛鍊和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,正確處理教師與孩子家長的關係。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。

第四,注重團隊合作。

幼稚園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼稚園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼稚園也能得到良好的發展。因此,在工作中我們應該注意與老師的合作,不計較個人得失,以集體榮譽為前提,做好每一項工作。

因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

2025年德能勤績廉總結 篇27

在保育方面,我根據以往的經驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,預防傳染疾病。一發現幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班,幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學習情況。

2、定期與家長電話了解。

一學期又過去了,在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發展。

2025年德能勤績廉總結 篇28

一年來,我們遵照“為學生終身發展奠基”的辦學思想,以爭創“禮貌校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質量。

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃,不斷改善工作方法,紮實開展德育工作。

(一)健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作紮實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,並走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現德育教育多渠道並施。

(二)充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

(三)紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計畫,主題活動安排和少隊工作計畫,學校按計畫有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料,做到職責到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查,發現問題及時處理,促進學生禮貌行為習慣的養成。

3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

(四)強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、禮貌班民眾的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校透過家長、教師、學生測評來考核教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

(五)加強校園文化建設

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十餘份。文化宣傳板報共達30餘期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

(六)組織學生活動,豐富校園生活

1、文體活動:先後舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學生參加縣中小學生田徑戶外會,並取得了優異成績。

2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,堅持每一天學生教師體育鍛鍊一小時制度。

二、教學工作

(一)教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規範教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、後進生轉化等方應對教師進行全面考核,作為教師評優的依據。透過考核,激勵先進,鞭策落後,獎優罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

(二)教研教改持續開展,促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養,拓寬教師教學視野。繼續推行走出去,請進來的方法,加強業務學習和經驗交流。本學年,用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優質課兩節;赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業培訓兩人次。學習的教師歸校後做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研,依託教研最佳化課堂。組織教學能手上觀摩課,其餘教師上公開課。組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發,找問題、找差距。對於個別教師實行重點聽課解決存在問題;對於個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,湧現出一批優秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優秀課例評選的錄製,並推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優質課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3、繼續抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉化》的課題研究工作後又用心籌備開展了新的課題研究工作,並在今年三月中旬構成了兩個新的課題《國小語文開放式閱讀教學》、《數學興趣教學》的前期工作,在五月份已構成了初步的實施方案,並經學校研究透過,且後半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經過半學期的初步實驗,大部分教師認為《國小語文開放式閱讀教學》對於語文教學促進很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養學生的閱讀潛質,很有研究的必要。《數學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。因此我們將計畫安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日套用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村國小課堂教學中的充分套用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十餘篇,論文二十餘篇,其中還有兩篇參加了省級優秀教學成果評選。

三、安全工作

(一)建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案,居安思危,開展防範措施的演練。建立安全監控台帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。

(二)明確分工,夯實職責。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的職責。

(三)抓好安全常規工作。

1、計畫、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計畫、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計畫有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節,學校還請法律事務所來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作

本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑膠玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20餘次,值周教師檢查百餘次。

4、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計畫。並聯繫鎮衛生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。

(四)安全建設方面

1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。

2、安裝防盜窗40餘平方米。

3、更換排水渠蓋板10餘塊。

4、更換電線五十餘米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一台,暖氣片76片。

(五)落實節假日安全值班制度。

經校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,並對學校假期值班進行詳細安排。

(六)後勤安全工作

1、強化管理,夯實職責。

後勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生髮放了告家長書,簽訂了安全目標職責書,組織學生學習了《食品衛生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開後勤工作例會,總結安排工作,對學生進行安全教育和衛生知識的宣傳。開學初,學校和後勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書,明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。

2、抓好常規,加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛生檢查不少於三次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的採購,消毒,衛生進行嚴格檢查,發現衛生不達標要責令其認真打掃,並根據情節進行適當的經濟處罰。本學年,組織後勤從業人員學習《食品衛生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包契約書》、《安全協定書》,建立安全職責追究制,為了保證學生飲食安全,後勤堅持嚴格的食品留樣制度並做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛生,採購索證是否規範,是否有缺斤少兩現象等。

四、存在問題。

1、專業教師缺、教師業務還需不斷提高。

2、學校部分房子有滲漏現象。

3、西教學樓陳舊不堪,牆面脫落、門窗全部變形,急需更換。

4、校園需要進行硬化、綠化。

總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發展不斷奉獻,學校工作開展順利。堅信,我校在今後的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

2025年德能勤績廉總結 篇29

在本學期中,我認真貫徹落實學校工作重點精神,本著腳踏務實的原則,為學校、為師生服務的理念,努力辦好後勤各項工作,保證了學校各項活動的正常進行。同時作為九年級二班的班主任,在教學中也有得有失,現將主要工作重點總結如下:

一:後勤工作

1、加強了理論與業務方面的學習,增強了為廣大師生服務的意識,對於後勤工作基本上達到了全面的了解。

2、進一步加強了對公物的管理,實行了年級組自行管理機制,有效地調動學生愛家的積極性;與年級主任簽訂有關協定書,強化了他們的責任心。

3、按時完成區國資局和教委安排的學校固定資產的上報工作。由於時間緊,任務重,利用一切時間,在盧立波主任和後勤人員的鼎立幫助下,按時上報,沒有為學校扯後腿,甚為欣慰。

4、加強對校產的管理,對固定資產認真執行校關於校產的有關規定,對各處室固定資產及時進行清查核對,做到帳、物相符,落實了財產責任制管理。

5、落實“物資使用報告單”,嚴格把守物資的出入。本著“誰用誰申請,誰用誰簽字”的原則,認真履行物資使用制度,堅決做到無人情關、無權利關,確保學校財產的流失。

6、組織完成了學校物資的搬運工作。由於學校新建,大量的物資被分放到不同的地方,綜合樓竣工後,在田主席的帶領下,將物資有序地進行了歸置。

二、教學工作

本學期帶九年級二班的班主任,學生44人。1班、2班的語文,共28節語文課。主要做了以下幾方面的工作:了解學生。根據學校安排,九年級的學生重新編排,組合新的集體,面對陌生的學生需要我重新了解他們,他們的愛好、個性、學習、家庭狀況等,力求讓每一個學生都成為我心中的熟悉的人。加強班級整理,組建班委會。在學校組織的活動中,發現善於表現自我的學生,擔任一定的班幹部。和學生一起制定了班級公約,作為班級日常工作的指揮棒。做好安全和品德教育。充分利用周五規劃課對學生進行安全教育和思想品德教育,加強學生的安全意識,提高學生的道德素質,保證學生能夠平平安安度過國中生活。4、整體提高學生的學習成績。不讓任何一個學生掉隊,我儘可能的管好每個學生,逐漸灌輸學習的意義,讓學生認識到學習的重要性,從而主動學習,並在此基礎上做好後進生的轉化工作。特別是培優補差方案的落實,在一定程度上提高了班級成績。

5、積極配合學校各科室做好份內工作。各科室的工作安排,我都努力完成,力求讓學生的能力得以發展,科室的工作目標能實現。

6、積極參加課題研究。我申報的市課題研究進入結題階段,努力提升自我素質。

三、自我反思

1、服務態度需要進一步提高,這一點應著重注意,後勤工作嘛,本是為人服務,豈能消極應對,建議自己多學點,三人行必有我師。

2、物資的使用應該進一步規範,建議為科室一把手責任制。

3、公物的管理需要進一步強化,建議調動班主任和學生管理積極性。

4、工作的重心需要進一步統籌,教學與後勤並駕齊驅。

5、班級管理需要進一步加強,優生並不太優。

6、班風、學風不濃厚,注重學生的自學能力培養。

7、個人思想品德需要進一步提高。

8、沒有很好地讀書。

一學期以來,除了保質保量地完成自己的教學任務外,我對後勤工作的態度是端正的、積極地,認真履行了自己的工作職責。當然今後我還需要不斷加強自身素質的修養,增強服務意識,提高管理水平和工作能力,全心全力為廣大師生服務。

2025年德能勤績廉總結 篇30

又是一年假期將至,我們的學期也接近了尾聲,轉眼間我已來到xx幼稚園度過了四個春夏秋冬,這四年來我從一名實習生一路堅持走到班主任,有辛酸也有收穫、有痛苦也有歡樂!看著孩子們一天天的長大,生存能力一天天強大,從我內心深處湧出一股無比的高興和自豪的心情。回顧這一學期來的工作與生活,我們班三位老師克服了種種困難,使班級各項活動井然有序的開展,現將個人工作總結如下:

一、思想政治方面

1.本學期在園領導組織下,開展全園"師德師風"的演講比賽,在實際工作中嚴格要求自己,一切以孩子為主,本著服務幼兒、服務家長、服務社會的辦園理念努力工作。

2.積極參加政治學習,做到認真做好筆記,會後寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨教育保持一致。

3.加強自身的文化修養,多讀多看本專業相關的報刊雜誌,努力提高自己的業務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,儘快適應新形式的要求。

4.團結同志,熱愛集體,遵守幼稚園一切規章制度,保質保量的完成了本職工作。

5.工作中做到了服從領導安排,協調好本班教師的關係,共同配合,促進了幼兒全面發展。

二、業務工作方面

積極參加每周開展的園本培訓和園本教研活動,勤于思考勤於記錄,積極參與小組討論活動,認真完成教研組交給的任務,力求將每次培訓和教研的內容落到實處,努力將工作做好。