2024思想政治工作總結範文 篇1
20xx——20xx學年下學期教育教學工作已近尾聲，為了今後更好地從事教育教學，在本學期即將結束之即，做如下總結：
本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入紮實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，並且實施新課改，全面提高教育教學質量。
本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回憶教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。
（一）、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的'課程改革教學理念的學習。
（二）、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，採取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課後活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的開展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的根本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承當祖國和人民所負予的歷史使命奠定了根底。
在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。
工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。 總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結經驗的根底上我一定要努力工作，改良缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。
2024思想政治工作總結範文 篇2
一年來，在教研室劉老師的關心、指導、幫助下，結合個人和工作實際，承擔並完成了部分教科研和教學實踐任務，取得了一定成績，簡要匯報如下：
1. 圍繞高二學考目標，結合學校和學生實際，會同備課組全體老師積極推進小班化自主課堂模式和興趣點教學研究，以學生為主體，堅持“三貼近”原則，強化情景教學和案例教學，激發學生學習興趣，提高課堂效率。將指導教師制度與學考備考相結合，對學考困難學生實行承包，強化責任落實。推行班級教導會和作業配檔表制度，調動班主任、學科老師和家長力量參與複習備考，齊抓共管、狠抓落實，確保了學考過關率和優秀率。
2.作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導教師，通過聽評課、集體備課等形式加強業務交流和指導，使青年教師的業務素質和精神境界有了較為顯著的提升，逐步成長為教育教學的骨幹。馬楠楠老師獲得省教科研優秀成果一等獎；任廣利老師獲得市優質課一等獎第二名，並參加了全市優質課的匯報交流。兩位老師都被評為“學生最喜愛的'老師”。
3.本人主持的市級課題《小班化教育背景下學生髮展性評價的研究》進展順利，已取得階段性成果。
4.參與了高二學考模擬試題的編制。
5.參與了《濟南市高中興趣點教學實施意見》的起草。
6.參與了省同步訓練的編寫。
7.參與了“送課下鄉”活動，3月份在商河弘德中學說課一節。
8.參與了4月份市優質課評選，擔任評審工作，並參與了評價報告的撰寫。
9.主持名師人選工作室工作，加強教育教學研究，努力發揮輻射帶動作用。7月份工作室被評為濟南市優秀名師工作室，並被大眾網宣傳報導。
時光荏苒，回首一年來走過的道路，我深感充實與快樂。內心充滿感激，感激劉老師的信任，感謝市高中思想政治學科帶頭人和中心組這個有思想、有凝聚力、有創新活力的團隊，在交流中取長補短，分享智慧與快樂，在進取奮鬥中幸福成長。
2024思想政治工作總結範文 篇3
今年，自治縣檔案局宣傳思想政治工作按照縣委宣傳部統一部署，結合我縣檔案工作實際，圍繞機關建設、服務民生、構建和諧等工作認真開展。通過有力地宣傳，機關營造了和諧、勤奮務實工作局面、充分調動了幹部職工的工作熱情，為提升印江檔案對外影響起到正確的輿論導向作用。
一、加強領導，強化宣傳隊伍建設
一是成立宣傳思想工作領導小組，並要求各股室按照各自職能職責抓好單位的宣傳工作。
二是加強宣傳隊伍建設，圍繞檔案工作重點，創新宣傳管理體系，由原來單一的從事宣傳的辦公室承擔宣傳工作，改為各股室相互協調配合的宣傳工作格局。明確了各股室宣傳重點，並納入機關內部績效管理。
二、加強機關內部建設，強化綜合素質的提高
一是年初對機關宣傳思想政治工作作了安排，明確了宣傳重點，並對各重點宣傳工作進行分解，包括宣傳文章、信息上報等量化到股室。
二是認真落實機關幹部職工學習工作任務。根據我局今年工作重點，制定了詳細的學習計畫，並逐一落實，全年政治理論學習26次，上黨課2次。
三、加強宣傳思想政治工作力度，廣泛宣傳印江檔案
一是加強信息管理，及時報送工作信息。上報各類工作信息20條。
二是加強工作動態、工作信息工作。為了加強對檔案工作的宣傳，及時將檔案工作動態提供給縣領導參考，並送相關部門，使縣相關部門對我縣檔案工作情況有更加全面的了解，同時也為縣領導決策提供依據。全年共編制反映印江檔案工作情況專刊《印江蘭台》20期。
三是認真開展各種形式的活動。局黨支部、工會、婦委會組織開展了豐富多彩、健康向上的民眾性文藝、體育等活動，向外宣傳我縣檔案工作。今年7月下旬，組織全體職工外出到上海等地考察學習，8月下旬又與縣統計局、調查隊到我縣的.避暑山莊團龍村開展了拔河、跳繩比賽活動，通過活動的開展，向外宣傳我縣檔案，提升了檔案在外的知名度。
總之，我局一年來的宣傳工作，雖然取得了一些成績，但仍存在一定差距。今後我們將充分認識宣傳思想工作的重要性，不斷解放思想、與時俱進、開拓創新，把宣傳思想各項工作落到實處，為加快全縣經濟又好又快、更好更快發展做出新的貢獻。
2024思想政治工作總結範文 篇4
一年匆匆忙忙地結束了，或許我們有太多的留戀與不捨，但時間老人不會所以而定格，它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬於我們自我的每一段時光。時間在每個人的身上都有不一樣的體現，對於工作繁忙的人來講，時間是短暫的，而對於無味消磨時間的人來講，它又是漫長的。
作為教師的我隨著年齡的增長越發感覺到時間的珍貴，所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話：在總結中提高，在反思中成長。對我的促動很大，對於一名教師來說，總結與反思尤為重要。所以我要對自我這學期的工作做以梳理和總結，以便下一步的工作。
本學期我有幸又一次擔當重任，承擔五年級四個班的英語教學工作，應當說任重而道遠，這源於領導和家長們的無限信任，所以為了不辜負大家的一片真心，我一向努力並奮鬥著，雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自我我都嚴格要求，儘量不讓“大錯誤出現，小錯誤不斷”。
感覺我們師生彼此時刻都在提高，時刻都有收穫。當然，在教與學的過程中，酸、甜、苦、辣、鹹在所難免，但我們仍是歡樂的。這屆五年級的學生英語水平不算很好，
基礎也比較薄弱，所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學困生的轉化，在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制，同時我更加注重構成性評價，不以一次的考試成績來評價一個學生，平時哪怕他她有一點點的提高，我都會感到很欣慰。每次的月考，學生的成績都在不斷地提高，期中期末考試的成績也很不錯，雖說目前已經取得了階段性的勝利，但我不會就此止步，我要繼續拼搏努力，爭取更大的勝利。
每次考試後，甚至每節課後，在時間允許的情景下我都及時反思總結，分析學生，反思自我，還時常找個別的學生談心，與學困生一齊研究學習策略。關於學困生的轉化在某個領域我發表過個人看法，並得到了教育專家學者的認可、點評與幫忙，為此我感激著。在具體的教學中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說對一些學困生的關注度還是不夠，對尖子生的訓練也還不夠到位，在以後的工作中我要儘量細化這些不足。在生活中我們的師生關係很融洽也很和諧，應當用朋友二字來定義比較適宜。此刻在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進了師生的距離，對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我，大力支持並協助班主任工作，對每個班級的管理工作獻計獻策，哪個學生有異常情景我都會及時與班主任交流，溝通的過程，也是我學習的過程，我虛心向有經驗的教師學習，從他們的身上我看到了自我的不足，能夠說在周圍同事的身上我學到了許多，學到的不僅僅是教學經驗，生活閱歷也有所見長。
無論工作多么繁忙，我始終沒有間斷為自我充電，經常利用休息時間看書查資料，鑽研教材，加強理論知識學習，爭取讓自我的各方面素質都有提高，做一位更加優秀的教師，一位創新型教師，一位更讓領導信賴的教師，一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出，於×月初代表大同區在市里英語年會上結合自做的新穎課件進行說課展示，受到領導們的一致好評，應當說我的精彩一半來源於自信，一半來源於我遇到的伯樂。
懷著一顆感恩的心，我決定繼續風雨兼程，持之以恆。在以後的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿期望的20xx再創輝煌，我要“更高、更快、更強”，相信只要我努力了，付出了，就會有收穫！勝利就會向我招手！
2024思想政治工作總結範文 篇5
一學期來，本人自始至終以認真，嚴謹的治學態度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任，能認真制定方案，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，經常聽各老師的課，尤其是經驗豐富的老教師，更是學習的最正確對象，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最正確的精神狀態站在教壇，以和藹，輕鬆，認真的形象去面對學生，針對小局部性格較好動，頑皮的學生，本人始終堅持用耐心，方法，引導來改變他們，出現了該類學生逐漸減少的良於大全好局面，按照國中思想政治課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面，多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德，智，體，美，勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
下面對本學期教學工作做以下總結，具體如下：
長期以來，思想政治課教學普遍存在著"滿堂灌"，"一言堂"，"填鴨式"，"說教式"的現象，學生成了被灌輸的"容器"。要使這一問題得以改變，必須揚棄傳統的思想政治課那種說理型，灌輸型的呈現方式，代之以活動型，探究型的新的呈現方式，於是我在課堂教學上做了以下探索：
思想品德七年級新教材，最大的特點是讓學生在課堂上自主學習，合作探究，鼓勵學生大膽提出問題，探索問題，通過學習探究，自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上，老師越是"放手"，學生的思維就越活潑，越能提出有思考價值的問題，課堂上學習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學年的教學工作，我感受到不同以往的教學理念：學生真正成了課堂的'主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵學生質疑，提倡合作探究，設立小組學習記錄本，使小組合作學習落到實處，不流於形式。
思想品德七年級新教材是以中學生的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯繫學生生活的主題活動或遊戲或生活情景為載體，引導學生在學習中開展，在開展中學習。基於此，在本學年的教學中，我注重讓學生課前收集信息，課上展示，交流信息，課後實踐，通過學生之間的合作討論，並結合課堂的小故事，小品，情景研討，課後的社會調查，小報製作，寫感想，等形式多樣的活動，使學生更多地是通過實際參與活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學習。從而徹底改變了學生的學習方式。
新教材的課堂教學，有老師說猶如"放風箏"，要求教師既要放飛學生，讓學生在知識的天空中自由飛翔，又要在學生將要失控時把學生"攏"回來，這是一種能力，也是一種藝術。新課程觀對教師們提出了更高的要求，老師需要不斷學習和鍛鍊，具有一定的駕馭課堂，調控課堂的能力。
總之，作為政治課改教師，我一定與時俱進，與學生一起成長，與新課程一起成長！ 提出了更高的要求，老師需要不斷學習和鍛鍊，具有一定的駕馭課堂，調控課堂的能力。
2024思想政治工作總結範文 篇6
在院團委的領導下，按照管理重心下移的要求，結合我系實際情況，本學期學生工作特色是：“弘揚科學研究精神，深化社會實踐成果”加強學風建設，全面提高同學綜合素質。總結一學期工作，我系圓滿完成學校布置的各項工作職責。並在以下幾個方面取得了突出成績：
一、特色工作
1、“弘揚科學研究精神，深化社會實踐成果”。上學期我校順利通過了“創建省示範高職院校水平評估”，全校師生的表現給專家留下了深刻的映象。有的學生就認為，我們抓學風建設就是為了應付評估的。既然評估已經結束，就不需要強調學風建設了。征對這種錯誤認識，我系隆重召開學風建設大會，系主任王正功出席了本次會議，並作出了重要講話。他用極其深動的例子鼓勵同學們認真學習，培養自已的專業素質。
本學期，我系把學生社會實踐放在首要地位，對08級的學生都作了明確的要求。學生也明白實踐的重要性，積極參與社會實踐。本期由團省委主辦的“芙蓉學子大學生創業活動”我系學子獲得三個項目的創業資助。
2、加強學生專業實訓。學生的教育管理工作離不開與專業掛鈎。只有做到為一點，學生才可能與管理人員生活得融洽。為此，我們專門就學生專業實訓的問題召開不同年級的學生座談會。學生對專業實訓要求的呼聲很高。為此，我們本學期安排08級學生到企業進行為期一個月的專業教學實習。
二、常規工作
常規工作仍是以學風建設為主題開展，我們從學生管理的角度嚴格要求，對出現的問題決不輕易放過。
1、積極做好開學報到、節假日返校、上課考勤及寢室清潔衛生的統計情況等工作。
2、堅持做好晚自習、到課率等工作的檢查工作。
3、建立、建全我系團總支網站。擴大、加強支部活動對外宣傳的視窗。
4、組織我系學生參加我院的運動會、籃球、紅歌賽，同學們積極參與，均取得了不錯的成績。
5、做好學生處各項評優評獎工作。評優評獎工作堅持公平、公正的.原則，很好地起到了泓揚優秀學風的效果。
6、開好了每月一次的學生工作講評大會。
三、團總支工作
圍繞院團委工作的安排，圍繞基礎文明建設以及基層團組織建設在豐富大家團組織生活的同時，提高同學們的綜合素質，我們的具體活動情況如下：
1、積極開展好各項組織活動。根據團委工作部署，完成各項常規工作，同時結合我系實際開展了“誠信教育”、“大學生職業規劃”、“珍愛生命，增強社會責任意思”等思想政治活動。
2、積極開展好青年志願者活動。做好校園綠化保潔與管理，重陽節慰問孤寡老人。
3、社會實踐工作。做好20xx年暑假社會實踐的總結表彰工作。
4、配合院團委工作，做好《探索新形勢下規範和增強團支部組織建設和工作活力的有效方法和途徑》的課題建設。
5、做好素質拓展工作。組織完成08級學生素質拓展證書的填寫發放工作。
四、貧困生工作
為本系貧困學生提供勤工儉學的機會，組織本系貧困生辦理助學代款。配合學校工作完成助學金的評定工作；繼續做好貧困生材料的收集整理和認定工作。
2024思想政治工作總結範文 篇7
20xx年，我鎮黨組在區委、區政府的正確領導和精心指導下，把提高鄉鎮黨員隊伍整體素質放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，充分發揮集體的聰明才智，不斷加大隊伍建設力度，通過重點開展各項教育活動，使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強，隊伍整體素質得到大幅度提高，較好地完成了全年思想政治工作任務。現將20__年思想政治工作總結如下：
一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求，一年來，我鎮幹部職工不論是在“四有”主題教育實踐活動中，還是在社會主義核心價值觀的實踐，以及平時的工作之餘，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了五中會議精神、習近平總書記等一系列重要講話和檔案。根據不同時期幹部職工的思想狀況，我鎮還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我鎮還積極動員全體幹部職工參加各種形式的學習，通過系統學習，全體幹部職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑑別力，從而把思想和行動統一到了“立黨為公、執政為民”的高度上來，既充分保持了我鎮黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的鬥志和積極向上的狀態。
二、開展主題教育活動，弘揚服務精神
在全鎮認真開展了五中會議精神、習近平總書記等一系列重要講話和檔案討論活動，宣傳弘揚“和諧包容、智慧誠信、務實創新”的精神，加強了先進典型人物的宣傳工作，認真開展了送“科技、文化、衛生”三下鄉活動。全年為農民民眾放映電影100餘場次。全鎮廣播電視用戶覆蓋率100%。深入開展“學雷鋒能幫就幫志願服務滿綠城”活動，通過開展志願服務活動，弘揚志願服務精神。
三、加強精神文明建設，助推經濟發展
深入開展民眾性精神文明創建活動，一是以學習貫徹十八屆四中、五中全會精神為主線，加強理論武裝工作;二是結合我鎮文明創建工作，積極開展“清潔小衛士”評比活動，不斷加強和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長;三是廣泛開展模範家庭、文明戶創建活動，鞏固社會和諧基礎;四是深入開展“鄉風文明”創建活動，不斷提高農民素質和農村文明程度。紮實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。為我鎮經濟社會跨越式發展和長治久安提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環境。全年鎮中心學習組完成思想政治調研工作，推進了我鎮各項事業的快速發展。
四、把握正確的輿論導向，營造良好氛圍
我鎮牢牢把握正確輿論導向，緊緊圍繞全鎮科學發展的主題和加快經濟發展方式轉變的主線，創新宣傳方式、拓寬宣傳渠道、加大宣傳力度，全面準確深入地宣傳全鎮“十二五”各項工作的顯著成效，宣傳黨委、政府關於全年經濟工作的總體目標、主要任務、工作措施、重大項目和一系列配套措施。一是精心策劃，加強宣傳。認真組織開展“四有”主題教育實踐活和全民推進依法治國主題活動以及提示南寧首位度活動宣傳。深入宣傳黨的十八大、十八屆四中全會、十八屆五中全會精神。結合弘揚“中國夢”和南寧精神，加大社會主義核心價值體系建設的宣傳力度。做好加快建設“魅力”，全力推進經濟社會更好更快發展的宣傳，全面反映現代化建設取得新進展、改善民生取得新成效、趕超跨越取得新突破。二是典型宣傳，注重創新。鎮黨委以建設學習型黨組織為動力，深入學習貫徹落實黨的十八大精神以及十八屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞建設“打造魅力·建設美麗鄉村”主題，探索創新，著力提升基層黨建工作科學化水平。重點宣傳孝老愛親道德模範、優秀保潔員、“星級文明戶”、“家風”、善行義舉榜等文明創建工作中突出的典型模範，並協助拍攝南寧微電影《父親的地圖》、美麗江南旅遊宣傳、揚美龍舟上水節、自治區百佳村屯那吾上坡、根竹坡和揚美村星級文明戶創建評比等宣傳報導，不斷提高我鎮知名度，為鎮文明創建活動健康有序開展營造濃厚的輿論氛圍。三是網路宣傳，注重引導。加大網路輿情監管力度，深入挖掘各村潛在優勢，加大網上主題宣傳、成就宣傳和典型宣傳力度，傳播正能量。通過《南寧日報》、南寧電視台等媒體宣傳各村文明創建成果，擴大外在知名度，提高各村領導幹部的創建熱情。通過各類創建活動，幹部民眾的思想意識有了明顯提高，幹部的工作實效性有了大幅度增強，民眾也得到了真正的實惠。
五、積極搭建創建平台，深化社會主義核心價值觀實踐
始終把社會主義核心價值體系建設作為靈魂和主線，通過把社會主義核心價值體教育融入“道德講堂”、“感恩教育”、“種文化”、“百姓小舞台·和諧大社會”等活動中，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展多種形式的學雷鋒活動，大力弘揚新時期雷鋒精神，努力營造知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。智信村雷寨坡成功覆核保留“全國文明村”榮譽稱號，根竹坡被評為市級文明村。把社會主義核心價值體系建設融入同寧村新村坡、同江村那吾上坡兩個精神文明建設示範點。在鎮黨委、政府的領導下，全鎮積極開展致富帶頭人幫扶行動、文明家庭評選活動、志願者服務新農村建設活動和推動農民素質教育點培訓工程。整合機關各部門和各行業人才資源，以一帶十，擴大教育成果面。
六、注重與當前中心工作相結合，外宣工作穩步推進
一是突出維護穩定的宣傳。維穩工作做到逢大會必講，逢小會必提。今年，我鎮在鎮村中廣泛開展一些反映法治理念、傳播法治知識、宣傳法治意義的民眾喜聞樂見的娛樂節目，在潛移默化中培養他們的法治意識，提高民眾對社會安全感的滿意度。全年共發放社會公眾安全感宣傳資料6000餘份，使全鎮的“全民學法”、“法律進萬家”活動得以有效開展和落實。二是加強信息隊伍建設，完善信息獎勵機制。對機關各部門的信息員實行量化管理，每名信息員每月至少報一篇信息，按信息發表情況，對信息員給予相應物質獎勵。今年上報的信息稿超過50餘篇，在《今日江南》上發表6篇，在《南寧日報》上發表8篇，向《南寧日報》提供信息線索30餘篇。三是繼續加大網路宣傳力度。針對網路媒體利用大眾化的現實，我們堅持用政務信息平台宣傳，定時定期更新內容，擴大了對鎮的網路宣傳。
七、存在問題
雖然我鎮思想政治工作取得了一定成績，但是離全年的目標還有一定差距，主要體現在精神文明建設基層設施還薄弱。廣大農民民眾的教育工作離上級部門的要求和民眾願望尚有很大差距，民眾受教育的面不夠寬，參與文體活動的面還不夠廣，總結先進經驗和典型人物還不夠深，舉辦文藝活動還不夠豐富。
經過一年的努力，我鎮思想政治宣傳工作取得了較好成績。在今後，我們將嚴格按照中央、自治區、市、城區關於宣傳思想工作的要求和工作部署，注重以改革發展的眼光，不斷探索農村思想政治工作的新思路、新辦法。繼續加強宣傳教育，認真落實各項制度。用先進的文化、先進的思想武裝黨員、幹部民眾的頭腦，凝聚力量，推動我鎮物質文明、精神文明、政治文明的全面進步，加快我鎮社會主義新農村建設，構建和諧社會的步伐。
2024思想政治工作總結範文 篇8
20__年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，牢記組織和領導的重託，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨鍊意志，扎紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000餘字。通過紮實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細緻地作好本職工作。
根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責__鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入民眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，～完成了種糧直補、農業稅徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鑽研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足於辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴於律己，努力做好表率。
一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡_志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕幹部，基層的鍛鍊是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得注有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與複雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄託，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、_想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名幹部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。
三是進取心。作為一名幹部應該通曉馬克思主義、_想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的選調生，做一名優秀的年輕幹部，不辜負黨和組織對我的期望。
2024思想政治工作總結範文 篇9
3年來，本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將個人工作總結如下：
一、自覺學習黨的精神，用先進政治思想武裝自己的頭腦
三年來，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，把提自身整體素質放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，圍繞局黨的中心工作，堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標，使思想政治工作和中心工作有機結合，互為促進，共同協調發展。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆四中全會精神，自覺堅持以黨的xx大為指導，為國土資源管理作出自己的努力。二是認真學習工作業務知識，重點學習國土資源政策、國土資源相關的法律、法規、規章;公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在法律知識的運用、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力和基層國土資源管理能力、解決複雜問題的能力。.三是結合自己工作實際特點，利用閒余時間，選擇性地開展學習，並將學習的成果在實際工作中檢驗，糾正錯誤，使解決實際問題副咱問題的能力不斷提高。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守國土資源系統的十條禁令，嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批准的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家
教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸菸;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，
2024思想政治工作總結範文 篇10
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的關心指導下，我鄉的宣傳工作始終緊緊圍繞經濟建設這箇中心，牢牢把握正確的輿論導向，高舉鄧小平理論和"三個代表"重要思想的偉大旗幟，全面深入學習宣傳市、縣思想政治工作會議精神，堅持以正確的輿論引導人，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，充分發揮我黨在思想政治工作中的優良傳統和政治優勢，用心探索思想政治工作的新路子、新方法，為促進我鄉的經濟社會持續、快速、健康發展，唱響主旋律，打好攻堅戰。為全面建設小康社會、建設社會主義新農村做了超多的工作，取得了較好的成效。現將一年來的工作總結如下：
一、思想政治工作有序開展
20xx年，全鄉上下本著把發展作為第一要務，以經濟建設為中心，團結帶領全鄉各級黨組織和幹部民眾，一心一意謀發展，聚精會神搞建設，團結一心，求真務實，銳意進取，開拓創新的精神。年初，首先召開了思想政治工作專題會議，成立了以鄉黨委書記為組長，副書記為副組長的思想政治工作領導小組，成員包括鄉屬各單位的負責人，各村黨支部書記。二是根據各村實際簽訂思想政治工作目標職責書，建立、健全思想政治工作制度，從而增強幹部和民眾在思想政治工作上的緊迫感和職責感。第三建立了思想政治工作監督檢查機制，由鄉領導小組定期或不定期地對全鄉上下的思想政治工作進行分析、總結、部署和指導。完成了年度計畫確定的主要發展目標，全鄉經濟持續快速增長，黨的建設和精神禮貌、政治禮貌建設取得新的成績，社會各項事業蓬勃發展，全鄉呈現出經濟繁榮、社會進步、安定團結和人民生活水平不斷提高的良好局面。
二、宣傳思想工作常抓不懈
我鄉把宣傳思想工作與經濟發展、維護社會穩定、社會主義新農村建設、“五好”村黨支部建立等有機結合起來，有針對性地在全鄉幹部民眾中開展了形勢政策教育、愛國主義、社會主義教育，以及公民道德教育、民主法制教育等，重點宣傳黨的方針、政策，突出以抓機遇、謀發展為主題，以提高人民生活水平為目的，切實加強對廣大幹部民眾的科學理論教育，使全鄉幹部民眾都以飽滿的熱情、昂揚的銳氣投身到全鄉經濟社會建設的浪潮中去。
(一)加強農村形勢政策教育。我鄉組織了形勢政策教育宣講團以宣講黨的路線、方針、惠民強農政策及民族政策、農業基礎知識、法律知識等大力開展了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育。透過形勢政策教育的深入開展，全鄉民眾法制、政策觀念得到進一步強化，運用法律維護自身合法權益的潛力得到進一步提高，運用科技發展經濟的意識得到進一步加強，黨群、幹群關係得到進一步改善，有力地保證了黨和國家各項方針政策的在基層的全面落實，促進了農村穩定和社會經濟協調發展。
(二)深入開展“創先爭優”活動。一是建立了黨委負責、書記親自抓，政府協調聯動，齊抓共管的工作機制。二是制定切實可行的實施方案。明確主題和載體。三是做好思想宣傳活動。創新學習形式，堅持“三個結合”(即把集中學習與自學相結合，領導幹部宣講與學習討論、調研活動相結合，把教育活動與不斷增強為人民服務意識，提高工作效率相結合)，深入動員、認真學習。結合我鄉工作實際，提出建立“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個模範”優秀共產黨員活動。即：爭創“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好”的基層黨組織。爭做“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、開拓創新的模範、遵紀守法的模範、服務民眾的模範”。為了確保活動的實效性，全鄉各村、社區黨支部夯實基礎，確保活動做到“十個有”，即：有組織機構;有實施方案;有開展系列活動的記錄和影音資料;有活動簡報;有活動成效展示;有學習心得;有學習筆記;有宣傳欄;有學習計畫;有學習制度。
(三)認真開展幹部進村入戶百日宣傳教育和服務基層活動。幹部進村入戶百日宣傳教育和服務基層活動是密切黨群幹群關係，大力推進碌曲經濟社會跨越式發展和長治久安，進一步加強基層組織建設，轉變幹部作風的一項重大舉措，我鄉以堅持“六個結合”、做到“五個摸清”、到達“六新”目標為要求，切實提升活動實效。一是堅持與加快推進農業產業化經營相結合，著力提高農業發展水平，促進農業增效、農民增收。二是堅持與農村基礎設施建設相結合，著力解決民眾最關心的熱點、難點問題，改善農村生產生活條件。三是堅持與實施農互補戰略，全力推進“一特四化”進程相結合，著力提高農民素質和發展產業的潛力。四是堅持與加強村級民主管理工作的結合，著力解決農村基層組織與黨員隊伍中存在的突出問題，夯實黨在農村的執政基礎。五是堅持與深化和拓展創先爭優活動相結合，突出實踐特色，構築黨建工作服務基層的新平台。六是堅持與黨組織聯繫民眾和服務民眾相結合，突出“三個貼近”，從而摸清民眾生活的真實水平，摸清致貧致困的真正原因，摸清民眾內心的真實意願，摸清黨群關係的真實狀況，摸清對黨和政府的意見要求，透過開展精彩紛呈的文體活動，增強黨的凝聚力和向心力，增強黨在幹部民眾當中的威信，增強了
廣大幹部民眾對建設小康社會、建設社會主義新農村的信心和決心。
(四)認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。我鄉運用靈活多樣、民眾喜聞樂見的方式方法，在廣大黨員幹部和民眾中深入持久地開展《綱要》的學習宣傳，促進《綱要》的貫徹落實，構成全民學《綱要》、講道德的良好氛圍。一是充分發揮廣大人民民眾在道德建設中的主體作用，讓民眾在道德建設的實踐中自我教育、自我鍛鍊、自我提高。堅持繼承優良傳統與弘揚時代精神相結合，使道德建設實踐既體現優良傳統，又反映時代要求，具有鮮明的時代特點。二是以“八個堅持、八個反對”為主題，用心發揚“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦”的精神，推進全鄉廣大黨員、領導幹部的思想作風建設;以“說禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人”為主題，推進精神禮貌建設，以“禮貌村鄉戶”建立活動為載體，推進全鄉公民道德建設，努力使全鄉幹部民眾的思想作風、精神風貌、對外形象都有較大改觀，以適應改革開放和現代化建設新形勢的需要。三是在廣大黨員幹部中深入開展從政道德主題教育。堅持對黨員領導幹部個性是年輕黨員領導幹部進行理想宗旨教育、理論政策教育、法律法規教育、典型警示教育，使黨員幹部牢固樹立科學的世界觀、革命的人生觀、正確的價值觀，不斷增強公僕意識、務實意識、開拓意識、自律意識。
(五)加強精神禮貌建設，推動全鄉經濟快速發展。深入開展民眾性精神禮貌建立活動，一是以學習貫徹xx屆四中、五中全會精神為主線，加強理論武裝工作;二是結合我縣“兩基”攻堅工作，用心開展小學生禮貌禮貌主題教育活動，加強和改善未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長;三是廣泛開展和諧農村、和諧家庭建立活動，鞏固社會和諧基礎;四是深入開展“鄉風禮貌”建立活動，不斷提高農民素質和農村禮貌程度。紮實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會禮貌程度。為我鄉經濟社會跨越式發展和長治久安帶給強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環境。
三、對外宣傳工作穩步推進
把黨的惠農政策給廣大農村帶來的實惠反映出來，把在各條戰線上的先進典型人物及事例介紹出去，這是對外宣傳的必然要求，也是對外宣傳工作的主要渠道。今年在省級黨報上稿8篇，向市級黨報上稿12篇，向縣級單位報送信息75篇，投入宣傳經費5萬元製作大幅牆標宣傳碑9幅，大小標語55條(幅)，發放宣傳資料1200餘份，黨報黨刊征訂任務順利完成。
經過一年的努力，我鄉思想政治宣傳工作取得了較好成績。在今後，我們將嚴格按照中央、省、市、縣關於宣傳思想工作的要求和工作部署，注重以改革發展的眼光，不斷探索農村思想政治工作的新思路、新辦法。繼續加強宣傳教育，認真落實各項制度。用先進的文化、先進的思想武裝黨員、幹部民眾的頭腦，凝聚力量，推動我鄉物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌“三個禮貌”的全面進步，加快我鄉社會主義新農村建設，構建和諧社會的步伐。
2024思想政治工作總結範文 篇11
20__學年下學期教育教學工作已近尾聲，為了今後更好地從事教育教學，在本學期即將結束之即，做如下總結：
本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入紮實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，並且實施新課改，全面提高教育教學質量。
本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。
(二)、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，採取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課後活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。
在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。
工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。
總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結經驗的基礎上我一定要努力工作，改進缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。
2024思想政治工作總結範文 篇12
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生。作為一名共產黨員，我以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性學習。作為黨小組的組織委員，我認真記錄黨組織的每一次會議和學習，積極開展各項工作，按時繳納黨費。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學校領導的分配，承擔了8個班的藥物製劑技術課程教學工作，擔任了13級五年制醫療器械的.藥學信息檢索選修課的教學工作，另外還有14級藥劑專業及15級藥品監管及質量控制與管理專業共15個班的藥物製劑實訓工作。10-11月，作為創業培訓導師，我還對創新學院第二期、第三期的學員進行了創業培訓。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課。
我擔任了管理工作，作為班主任，我十分注意學生學習情況，關注學生心理活動，積極舉行班會，向學生傳達學院制度與規定。最終全班同學順利完成在校學習，都進入了理想的企業進行實習。
我擔任了藥劑協會科研組的指導教師，帶領學生完成了創新課題，促進了他們專業知識的增長與擴展，在領導們的支持下，大學生創新工作室已經開始使用，我們申報20xx大學生學術課題1項，同時結題20xx年大學生學術課題一項，並帶領學生參加了第三屆大學生科技創新大賽，並榮獲三等獎。
招生：積極參加招生工作，三月赴平度開展招生宣傳，五月赴臨沂開展單獨招生考試工作，暑假在濟南參加高考學生諮詢工作。
在完成教學工作的同時，積極完成教研室的各項工作。參與名校建設中的專業建設工作，參與藥劑專業資源共享課的申報。參與20xx級藥物製劑技術專業頂崗實習的管理工作。10月對北京實習學生進行了頂崗實習巡視，了解了學生實習情況，也對企業的用人需求進行了調研。參加了課程專業建設探討會。
4月赴青島海之聖生物工程有限公司，進行技術服務。10月赴青島聖奧羅公司考察，探討進一步的合作。
三、不足
一年來，我對教學等工作越來越熟練，但教學經驗相對較少，還需向有經驗的前輩學習。另外，隨著大學生創新工作室的建立，設備也越來越齊全，希望在科研方面還進一步的思考，爭取能取得更大的進展。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。一年裡，領導和老師們也給予了我最大的幫助、支持和寬容，感謝大家。希望在新的一年裡，製藥工程系能夠在我們的齊心合力下有更光明的未來
2024思想政治工作總結範文 篇13
一：以“三個代表為指導，以先進人物為那個榜樣，時刻加強思想政治建設。
思想就是動力，在這一年裡無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎紮實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模範帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入民眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公僕，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在後、先人後己的風格，不能妥善的處理公於私、個人與集體、自己與他人的關係。這些需要在以後的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態度。
二：認清形式，提高工作質量。當前，全省地稅系統在第一次創業取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創業”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規範化。現在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業務知識，學習微機知識，加強工作的系統化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環節，在征期中，做好企業稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數據具有參考性，不循私情，對欠稅戶據實錄入，按規定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的徵收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4x元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計畫，截止9月底就超額完成。另外，做到底數清，征期過後，及時登記徵收那個台帳和欠稅台帳，按照申報和徵收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現在地稅。
三、加強廉政建設，遵守社會公德。
時刻以稅務幹部“五要十不準”作為警示，遵守職業道德規範，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國並舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現象發生，接受廣大納稅戶的監督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。四：加強業務學習，用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之餘，認真學習業務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網路的知識懂得不多，使工作不能得心應手。總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以後的工作中，力爭抓住自身的薄弱環節，推動工作的創新，更上一個台階。
2024思想政治工作總結範文 篇14
近年來，我校在各級領導的關心和大力支持下，在教育局的領導下，全校教職工發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的精神，努力拚搏，使校園面貌煥然一新。學校領導班子堅持統籌規劃、協調聯動、全員參與的原則，形成了各職能部門各負其責，齊抓共管的思想政治教育網路，全面實施思想政治教育，師德水平，學生素質不斷提高。現將本年度我校思想政治工作總結如下。
一、以“五講”為鑑機，提高學校的凝聚力
“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令弗從”，“喊破嗓子，不如做出樣子”。多年來，學校領導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑑戒，時時檢查自己的思想，規範自己的言行。
一是堅持民主生活會制度，開展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩，形成了較強的工作合力，保證了各項工作的順利進行；
二是身體力行，率先垂範。加強思想、道德品質、作風等方面的修養，要求教職工做到的，必須自己先做到，樹立了良好的班子形象。學校改建期間，學校領導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校，共護校園。
三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在後。學校領導理論聯繫實際制定了廉潔自律的各項制度，在民眾關注的財政收支、招生、評職、評先、調資等工作中實行公開、公正、公平，讓民眾監督。在工作中自覺做到率先垂範，每天早晨6：30，校長、主任全部到操場和班主任、學生一起上早操，每天晚上，要在多數教師離校後才回家。待遇上則是低標準，無論是評優評先，還是經濟待遇，總是優先考慮一線教師，在民眾中產生了較好影響；
四是努力轉變工作作風，做民眾的貼心人。校長、主任深入教研組與教師談心，深入課堂聽課，了解情況，解決問題，密切了幹群關係。在生活上視教職工為親人；教師及其家屬婚喪嫁娶，領導班子必訪必問；教師生病住院，學校領導及時前往探望。校領導班子的這種工作作風在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、戰鬥力，使廣大教師煥發了“甘於清苦、樂於奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風格，比協作講團結，比貢獻講成績，比工作講奉獻的良好風尚。
二、以“骨幹”為榜樣，帶動師德師風建設
培養高素質的學生，首先要培養師德高尚的教師。我校依託“骨幹教師”和“教學新秀”評選，廣泛開展了多項師德教育活動。同時，在教師隊伍建設上，我們把政治理論學習與教育理論學習有機結合起來，從21世紀知識經濟時代對新型人才的要求的高度，加強師德修養，圍繞如何樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，聯繫本校教師的工作實際，通過座談會、研討會、經驗交流會等多種形式，統一思想認識，增強教書育人的自覺性。建立了由學生、教師、領導“三位一體”的師德評價機制，對每位教師進行科學、合理、公正、公開評價，逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業、奉獻、爭先的良好風氣。
三、以豐富多樣的活動為載體，深化德育教育工作。
思想是一個人的靈魂，德育是一個學校的靈魂。在這個各種社會觀念充斥的時代，學校從實際出發充分發揮團組織和學生會的作用，以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題，學校通過長期探索創設了三大主題班會，雙周三下午定為主題班會召開的時間。由政教處組織，各班主任指導，學生人人參與。做到會前有準備，會後有記錄。三大主題班會分別是：養成教育（主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等）；安全健康教育（主題有：生活中的個人安全防護，如何適應新環境、克服心理壓力，如何正確對待考試失利等）。通過這些班會充分體現了學校對每個學生的關愛。關愛每個孩子，讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。
主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會的肯定。
2、國旗下的講話，每日的晨會制度是莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，學校首先對上周情況進行總結，表揚先進、鞭策後進。接著充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、團隊精神教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。並在結束時，全體學生進行青春宣誓，以激勵每一個學生。
每天早晨早操完畢，各班以班為單位進行晨會。各班或對前一日進行總結，或朗誦、演講，對學生進行文明禮貌、思想道德教育。充分發揮各種媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
3、我們充分利用廣播、報欄、黑板報等校園文化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍。利用數位相機，有專人隨時抓拍校園內的各種不文明現象，製作成專題展板，以身邊事對學生進行教育。學校廣播站每天廣播時間35分鐘，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。四組新式報欄、多塊黑板報也成為學校專題教育的宣傳視窗，學校和社會的重大事件、評論及校內各項量化管理都能夠在校內報欄和黑板報中得到直接的體現。有力地配合了學校工作，提高了教育效果。
4、組織開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明學生的評比。每學期至少進行兩次，以身邊的榜樣帶動全體學生的進取意識。
5、開展豐富多彩的校園活動。寓教育於活動當中，如運動會、文藝匯演、演講比賽、書法比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、拔河比賽等文體活動；同時召開教師代表座談會，學生代表座談會等活動，以此啟動師生心聲交流，拉近師生距離，促進師生感情，形成和諧的師生關係，提高師生的文明素養。
6、密切學校、家庭、社會三結合教育。認真協調，真正使三結合教育“目標一致，功能互補，配合密切”。
（1）定期召開家長會，教師和家長進行交流溝通，共同推進學校發展。
（2）關心關愛“留守兒童”，各班建立留守學生檔案，在學習和生活中以班主任為主加強與其家長的溝通，並通過各種方式幫助留守兒童，使其健康成長。
（3）積極加強與公安法務部門的聯繫，整治校園周邊環境，全力營造良好社會環境。
四、緊抓課改，提高教師素質，教學滲透德育，活動啟迪學生。
1、教育教學中體現以學生為中心，以育人為己任，以全面推進素質教育為主線。各各科教學都注意“授人以漁”，突出教育的孵化功能，使學生適應“學習型”社會的需要和自我管理能力的提高。
2、學校鼓勵教師轉變教學觀念，改進教學方法，充分運用學生容易接受的教學方法，為建立和諧的師生關係作鋪墊。教學方法的設計上突出每位學生都積極主動參與，教師虛懷若谷地聽取學生反映，設身處地的為學生著想。
3、加強因材施教，為學生髮揮自己的特長、才華提供各種途徑、空間和自由，成立各種課外興趣小組，鼓勵學生個性發展。
4、以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制，建立教師業務檔案，教育教學評價方案、績效工資分配方案等，圍繞教師關注的熱點問題如評優、職稱晉升等，建立公平、公開、透明管理、民主平等、團結尊重的人際環境。
五、加強校園環境建設，創設溫馨校園，推進學生思想政治教育。
近年來，學校有層次有步驟的開展了一系列文化建設活動。
1、科學規劃校園整體布局，努力推進學校建設。
我們以最佳化育人環境為切入點，以創造高質量的教育教學條件為突破口。
學校多功能室、多媒體教室、電腦教室、圖書室、物理和化學實驗室、校園廣播系統已全面使用。學校網路接入寬頻，高速安全，便於每位教師利用電子備課室的電腦，進行學習，方便工作提高教師的授課水平。
2、重視人文建設，提高校園文化品位。
“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化特有底蘊的校園建設原則。走進校門，校訓、校風的醒目標語，激勵著師生拼搏進取；“希望在每個學生，成功在每一堂課”的教學思想；“以教育科研為先導，注重智力因素與非智力因素的和諧發展”的辦學特色；“和諧、優美、團結、進取”的校風；“明德、厚學、敬業、樂群”的教風；“求真、務實、善美、篤行”的學風，無不時刻激勵著學生的鬥志。班級中的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》時刻提醒著學生；巨幅《中國地圖》、《世界地圖》讓同學們胸懷祖國、放眼世界；四組報欄中的優秀教師和班主任的圖片及先進事跡介紹，時刻激起青少年的愛校之情；學校榮譽室，讓師生了解長堰中學發展的光輝歷程；走廊牆壁上懸掛了名人名言佳句以及班級標誌牌等。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。
3、人人參與，構建班級文化。
教室是學生在校園裡感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發揮聰明才智的舞台，在校園整體規劃的`同時，學校還創造性的讓全校學生共同參與班級文化建設。班級內的黑板報是學生們自我展示的舞台，繪畫、書法、詩歌散文等作品昭示著學生的智慧，洋溢著學生的個性。我校正在努力打造和諧，文化氣息濃厚的班級氛圍。
總之，近年來，我們注重教師隊伍的建設，注重學生思想品德的培養，教職工精神面貌、學生的政治思想素質和道德水平不斷提高。學校的思想政治工作正朝著日益適應素質教育要求的方向蓬勃發展。當然，由於種種條件的局限，我們的思想觀念和工作力度還存有一定的差距。今後，我們會加倍努力，把我校的思想政治工作推上一個新的台階。
2024思想政治工作總結範文 篇15
20xx年，是集團公司變更為股份公司第一年也是公司六年倍增發展規劃實施的開局之年，預示著集團跨入一個嶄新的快速發展時期，隨著企業性質的改變、經營模式的改變，經濟成分格局的變化，企業員工價值觀的改變，使企業思想政治工作呈現新的特點、面臨新的問題和挑戰，我感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業文化，創新思想政治工作提出來的更高要求，本人結合實際工作狀況，淺談新時期做好企業思想政治工作幾點方法。
一、立足企業自身特點，不斷探索創新
改制以來，集團針對改制企業思想政治工作出現的普遍問題，我集團在企業發展中始終堅持抓住思想政治工作和企業文化建設的不斷創新，在中層管理人員配備、學習培訓、活動經費投入等方面給予了足夠的重視和科學的安排，不斷加強思想政治工作的“硬體”建設，每年都進行思想政治工作與企業文化建設研討會等一系列工作安排，做到了思想政治工作規劃好、學習培訓到位好、活動經費落實好。同時對思想政治工作的“軟體”提升也進行有益的探索和創新，總結出了具有我集團特點的思想政治工作和企業文化建設的方法。成為我們基層單位做好思想政治工作的重要教材。
二、忠於企業，作風正派，發揮表率作用。
作為企業中層管理人員及黨務工作者，持有集團股份，享受企業經營者年薪制，相對福利待遇比普通員工高。在這種狀況下，更需要我們中層管理人員忠於企業，做到一心為企，把全部精力放在工作上，不從事第二職業，不做損害企業利益及名譽的事情，時時樹立管理正氣，堅持原則，嚴格按規章制度辦事。凡是要求員工做到的，自己首先做到;凡是要求員工不做的，自己堅決不做。要堅持做到自警自律，做到工作向我看齊、自律以我為準、監督從我開始，處處維護企業形象，透過自身努力的工作與企業共成長同命運。我認為只有忠誠於企業才能得到上級和組織的信任及員工的支持。在個人作風方面，遵紀守法，做到抵得住誘惑，管得住小節，自覺遵守集團各項規章制度，嚴格按集團中層管理人員廉潔從業承諾書要求自己，時刻牢記“七個不準”、“十個嚴禁”，在工作中以身作則，遠離“六大陷阱”，一切以企業利益為重。時刻持續清醒頭腦，廉潔自律，勤政務實，發揮表率作用，加強自身修養。作為企業中層管理人員及黨務工作者，樹立了良好的自身形象，才能在單位有立足之地，打鐵還得自身硬，才能更好地做好民眾思想政治工作。
三、思想政治工作與企業生產經營相結合，牢固樹立企業經營理念和企業宗旨。
思想政治工作雖然屬於意識形態領域，但其對人的思想觀念的改造卻在生產經營實踐中起到至關重要的作用。因此，思想政治工作只有緊緊圍繞生產經營實際，服務企業的中心工作，才能最大限度地凝心聚力，為企業發展帶給強有力的精神動力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說教形式，把思想政治教育滲透到企業的生產經營實踐的各個環節中去，把企業生產活動中出現的各種矛盾作為思想政治工作的著力點和落腳點，挖掘矛盾深層次原因，總結矛盾背後規律性的東西，不斷宣揚企業經營理念、企業宗旨。真正讓員工體會到“企業做強、員工富裕”。
四、全方位關愛員工、激發員工用心性、提升員工綜合素質。
一個適宜、安全、和諧、愉快的工作環境，是每個人都夢寐以求的，也是促使員工用心工作的先決條件。因此企業為員工創造一個和諧、公正、公平的工作環境是一項很關鍵和重要的工作，因此堅持“以人為本”的管理方式，讓員工參與到企業的發展中，使員工看到企業發展的完美遠景，對企業的發展有強大的信心，從而最大程度的發揮和調動員工的用心性和主觀能動性。同時對員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵”、“幫忙”、“關心”，幫忙員工解決醫療、子女教育、社會保障等方面遇到的困難和問題，堅持“心繫員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個員工的理想、感情、人格和生命，發揮其用心性和創造力，為員工設定展示自己才華的平台。集團20xx年推出的《完善員工晉升通道實施方案》及《員工晉升辦法》，這一制度很好地為員工帶給了一套清晰的目標指向系統，在今後的工作中期望制定更多的發現人才、提拔人才、使用人才的制度。
堅持加強員工的思想政治教育和培訓力度，在企業中大力提倡奉獻精神，培養員工的職業道德、敬業精神和團隊意識，最終到達提升員工綜合素質的目的。以思想教育為切入點，以實際工作為契合點，以崗位培訓為突破點，以素質提升為升華點，以知識技能培訓為方向，以做好本職工作為基礎，增強員工業務學習的主動性、自覺性。加強崗位工作知識教育培訓，這幾年我公司一向堅持崗位內培、參加省、市組織的崗位培訓及設備廠家組織的業務培訓，作為汽車檢測單位的目的就是提高業務知識服務於生產經營，服務於車戶。在今後我公司還會堅持這一制度。
思想政治工作與企業文化建設相結合，利用企業文化提高員工競爭意識、創新精神、奉獻精神、服務理念。不斷創新把企業文化的精髓有效地融入到思想政治工作中去，用企業精神培育人，用企業形象凝聚人，大力宣傳企業功臣、十傑員工、魅力員工、優秀員工優秀事跡，激勵員工學趕先進。全方面提升員工綜合素質。
總之，在集團進入快速發展的新時期，持續一支穩定、敬業的員工隊伍是企業健康發展的重要保證。因此，思想政治工作務必跟上時代的發展，把握大局，看清形勢，按照市場的客觀變化對員工隊伍進行正確的思想引導，把員工的思想引導到與企業同生存、共發展的意識上來，最終在企業實現社會價值的過程中員工同步實現自我價值，真正為企業快速發展鳴鑼開道、保駕護航，為企業發展營造一個健康和諧的好環境。
2024思想政治工作總結範文 篇16
一學期來，本人自始至終以認真，嚴謹的治學態度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任，能認真制定計畫，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，經常聽各老師的課，尤其是經驗豐富的老教師，更是學習的最佳對象，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹，輕鬆，認真的形象去面對學生，針對小部分性格較好動，頑皮的學生，本人始終堅持用耐心，方法，引導來改變他們，出現了該類學生逐漸減少的良[轉載於]好局面，按照「國中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面，多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德，智，體，美，勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
下面對本學期教學工作做以下總結，具體如下：
長期以來，思想政治課教學普遍存在著"滿堂灌"，"一言[轉載於]堂"，"填鴨式"，"說教式"的現象，學生成了被灌輸的"容器"。要使這一問題得以改變，必須揚棄傳統的思想政治課那種說理型，灌輸型的呈現方式，代之以活動型，探究型的新的呈現方式，於是我在課堂教學上做了以下探索：
第一，根據教材中的每一課的四個板塊，即"探究園"，"心靈(或法律)導航"，"實踐與評價"，"閱讀與感悟"。靈活機動的採用多種教學法，引起學生的學習興趣，感知，體驗，領會，探究學習內容，探索學習方法。並讓課堂的評價方式呈現多元化，如學生自評，他評，小組評，家長評，教師評等，嘗試探索一種新的學習評價方式。
第二，我在教學中依據教材，但又不能拘泥於教材，根據學校學生實際需要對教材內容進行重新整合，使教材更好地服務於教學。
第三，在本學年的教學中我較多地運用了學[轉載於]生閱讀，思考，交流，從中獲得感悟，得到結論的教學方式;同時將講台對學生開放，鼓勵學生利用課餘時間查找資料，社會調查，製作課件，課堂上台演示講解，教師由課堂的主宰者變為教學的參與者，組織者，指導者;當代的中學生在心理上樂於接受新事物，因此在教學過程中，也嘗試用播放音樂，演唱歌曲，讓學生自導自演一些與教材內容相關的小品等教學方式，使學生產生共鳴，引起學生的思考，活躍氣氛，積極主動學習。
思想品德七年級新教材，最大的特點是讓學生在課堂上自主學習，合作探究，鼓勵學生大膽提出問題，探索問題，通過學習探究，自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上，老師越是"放手"，學生的思維就越活躍，越能提出有思考價值的問題，課堂上學習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學年的教學工作，我感受到不同以往的教學理念：學生真正成了課堂的主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵學生質疑，提倡合作探究，設立小組學習記錄本，使小組合作學習落到實處，不流於形式。
思想品德七年級新教材是以中學生的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯繫學生生活的主題活動或遊戲或生活情景為載體，引導學生在學習中發展，在發展中學習。基於此，在本學年的教學中，我注重讓學生課前收集信息，課上展示，交流信息，課後實踐，通過學生之間的合作討論，並結合課堂的小故事，小品，情景研討，課後的社會調查，小報製作，寫感想，演講稿等形式多樣的活動，使學生[轉載於]更多地是通過實際參與活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學習。從而徹底改變了學生的學習方式。
新教材的課堂教學，有老師說猶如"放風箏"，要求教師既要放飛學生，讓學生在知識的天空中自由飛翔，又要在學生將要失控時把學生"攏"回來，這是一種能力，也是一種藝術。新課程觀對教師們提出了更高的要求，老師需要不斷學習和鍛鍊，具有一定的駕馭課堂，調控課堂的能力。
總之，作為政治課改教師，我一定與時俱進，與學生一起成長，與新課程一起成長!
2024思想政治工作總結範文 篇17
20xx年，在各級黨委、政府的正確領導下，在領導和同志們的幫忙支持下，我扎紮實實做事、勤勤懇懇為人，較好地完成了各項工作，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。同時，自身的政治素養、業務水平和綜合潛力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象。現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作潛力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作潛力。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，分別於xx年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓班，系統的學習了黨員電教片的製作與包裝。
二、穩紮穩打，深入細緻地做好本職工作。根據組織與單位領導的安排，自xx年年3月份以來，借調至市委組織部電教中心工作。一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了本職工作：獨立製作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家嶺：三部曲唱出新農村》、《幸福在哪裡——琅琊鎮丁石窪村新農村建設紀事》、《讓黨旗在企業生輝》、《小點子營造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報導——《“向市十二次黨代會獻禮——四年黨建工作回顧”》，合作完成了《大寫的人》、《新鄉村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20餘部電視專題片，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠程中心採用;參與製做的電視專題片《島城先鋒區市專刊》、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評比中分別獲一、二、三等獎;配合全市先進性教育、“三級聯創”等活動製作的4部匯報片，得到中央、省和青島市領導的充分肯定;配合山東省電視台錄製了反映大村鎮新農村大學堂的電視片《學堂故事》，在社會上收到良好的反響。在完成本職工作的同時，還用心配合遠程教育中心圓滿完成了省委對我市申報省級規範化站點複審的迎檢工作、對全市遠
程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點使用及維護狀況的檢查等工作。
三、堅持嚴於律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，持續了青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，樹立了選調生的良好形象。總之，一年來，我在工作上取得了必須成績，理論水平、工作潛力和自身修養有了必須提高，但距領導和同志們的要求還有不少的差距。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，努力做一名優秀的選調生，不辜負黨和組織對我的期望。
2024思想政治工作總結範文 篇18
為了今後更好地從事教育教學，在本學期即將結束之即，做如下總結：
本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入紮實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，並且實施新課改，全面提高教育教學質量。
本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。
（一）、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。
（二）、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，採取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課後活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。
在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。
工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。
總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結經驗的基礎上我一定要努力工作，改進缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。
2024思想政治工作總結範文 篇19
一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之餘，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相合等形式，認真學習了科學發展觀教育讀本、“六個為什麼”、黨的xx屆四中全會精神等一系列重要講話和檔案。根據不同時期教職工的思想狀況，我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我校還積極組織全體教師參加各種形式的學習，如組織教師參加省委黨校、市委黨校專家的科學發展觀講座等。通過多種途徑的系統學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑑別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保持了高昂的鬥志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮
“火車跑得快，全靠車頭帶”。學校領導班子本著克己奉公的原則，一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會，認真學習科學發展觀理論，開展了班子民主生活。會上，班子成員能密切協調、集思廣益，堅持少數服從多數的原則，一經會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。
在黨的組織建設中，學校黨支部通過發揚黨員先鋒模範帶頭作用，並加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和學校各項工作的順利進行。
三、開展教育活動，提升隊伍形象
為抓好全體教職工思想政治工作，按照區委、區直機關工委的統一安排，制訂了思想政治工作學習制度，對校教職工提出了明確要求。組織校教職工進行了教師職業道德學習教育，使全校教職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取教職工意見，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心教職工工作及生活。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實際困難。
2024思想政治工作總結範文 篇20
本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的住院醫師到此刻主治醫師，一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，敢於同違規違紀的行為作鬥爭，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不苟，對醫療工作精益求精，勤奮務實。同時持續健康心態，用心進取，樂觀向上，對醫療事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長，大概能夠歸納入下幾點：
一、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，透過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別潛力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終持續清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己儘早、儘快的熟悉工作狀況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導好處。就是要能夠掌握並能夠熟悉運用理論知識，幫忙自己在複雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，並能夠在領導的指導和幫忙下，完成一些創造性的工作。透過學習對於提高自己的工作潛力有較大的促進作用
當然，加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。
二、業務水平不斷提高。
透過十六年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確應對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終持續一種用心向上的心態，努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人，在應對複雜繁瑣的日常工作面前，要始終持續清醒的頭腦，始終要持續嚴謹、細緻的工作作風。要帶領自己的團隊，克服種種困難，同時又要持續一個平常心，學會堅持，在哪裡跌倒就就應從哪裡站起來。
以上是我多年來從事的工作的狀況，透過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作潛力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。
2024思想政治工作總結範文 篇21
一學期結束了，回想這一學期以來，我的教學工作，按照教學大綱的要求，順利完成了教學任務，總體自我感覺還不錯。
我負責整個初一年段的政治教學工作，一篇教案要講六遍，原以為會很枯燥，可事實證明，我錯了。因為教案是死的，而與學生互動是靈活的，課堂上學生將會有什麼反應，我將會遇到什麼樣的問題，都是事先不能完全預料和準備的，所以，經常一個知識點，在不同班級，講解方式不一樣，有時連例子都是不同的。在與學生的互動中，我學到了不少知識，也鍛鍊了我的應變能力，使我認真、充分地做好課前準備，更促使我在課餘時間，多看書，多看新聞，更廣泛地去學習一些知識。
在教學過程當中，我經常採用舉例、音頻、調查等方式來講解和分析知識點，這點深得學生歡迎，也有利地集中了學生的注意力，調動了學生學習的積極性。有學生反映，上課舉些課外的事例，使他們拓展了知識面，也使一些枯燥的理論知識變得有生有色了。除了基礎理論知識，我還注重學生的情感、態度和價值觀教育，鼓勵學生勇敢，積極發言，並及時表揚，幫助其建立信心。初一年的政治是非常貼近生活，貼近同學的，許多知識的講解，完全能通過實實在在的例子讓學生去理解，有時學生甚至能反過來為老師講解，這一點，我是非常鼓勵的。我每一堂課都有師生互動的環節，都給學生髮言的機會，我經常鼓勵學生說“勇敢地舉起手來，積極回答問題，說錯沒有關係”，而對於學生的每一個回答，我都會及時點評，適當地給予肯定或意見，這有效地活躍了課堂氣氛。對於那些上課喜歡說悄悄話的學生，我便鼓勵“把話留著一會兒回答問題時說”，這點還是挺奏效的，有利地維持了課堂秩序。許多平時不愛學習，調皮的學生，在我的課上，都能積極、主動地發言，且在其中，更好地鍛鍊了語言表達能力，培養了學習的興趣。而我對他們的及時鼓勵和肯定，也恰恰有力地激發了學生學習政治的積極性，年段有些學生其它科皆掛紅燈，被公認為“差生”，而在政治考試中，卻及格了，這就是適時鼓勵和肯定的結果。
作為一名新教師，我還在摸索，在與學生的相處中，在與學生的互動中尋找適合自己，也適合學生的教學方式，我要學習的東西還很多，而我也一直在努力，希望能做得更好。
2024思想政治工作總結範文 篇22
在全黨範圍內深入開展“為民、務實、清廉”的內容是黨報告的內容之一，同時，它的切入點是徹底貫徹落實中央的八項規定，此外，需要開展反對“奢靡之風、享樂主義、官僚主義、形式主義”的民眾路線教育實踐活動，這也是新時代、新背景下黨的發展必經之路，同時也是民心所向。
同時，黨在人民民眾當中的形象、黨與民眾的關係都受到了“四風”問題的嚴重影響，而這是當前人民民眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。是黨的民眾路線的死敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離民眾、喪失密切聯繫民眾的最大政治優勢，另一方面使民眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民民眾的血肉聯繫。
現在，新上任的中央領導集體層層反腐，“老虎”、“蒼蠅”一塊打，首抓“作風建設”，一系列的重大舉措出台，在全黨上下深入開展批評與自我批評，上上下下從自身做起，自我挖掘，剖析不足，改進作風，是民眾所盼，百姓福祉。上到中央下到各級地方，貫徹落實的同時千萬不能只流於形式，“順風倒”，只做表面文章，更不能存在僥倖心理，暫避鋒芒，覺得忍一時，方能有所盼。要在思想上加強認識，這是大勢所趨，絕不是一時興起，需剔除“走過場”心理。
現在，黨內的形式主義較為嚴重，很多時候，應付檢查，拍照攝像，前簇後擁，迎來送往，大造聲勢;“臨時抱佛腳”，應付考核，材料拔高就行等等。形式主義如同“幽靈”，無時無刻不與我們相隨相伴，其後果必定是在人力、物力和財力上的高投入,在實際效益上的低產出甚至不產出,最終勞民傷財。一陣風過後，剩下的只是華麗的外衣，毫無意思，甚至可能會捲土重來。
簡而言之，判別清楚形式主義的危害，避免誤入歧途，是治“四風”，轉變我們的工作作風的重要前提條件，只有自我警省，自我約束，自我提高，才能使我們的各項事業蒸蒸日上。
2024思想政治工作總結範文 篇23
經過了一年的努力，各個方面都會有一定的發展和提升，同時也會發現新的問題，而這些都會在年度工作總結中體現。如果你還不知道怎樣進行工作總結，就來瞧瞧吧，下面是小編和大家分享的年度工作總結的相關內容，想知道更多信息，可以進入年終。
個人年度工作總結思想方面：伴著快樂與努力，20xx年又在成長中度過。一年中，我們又有什麼進步呢?總結、反思現在才能更好的制訂好目標，面向未來。現將20xx年思想與工作總結如下：
上半年，我擔任四年級一班班主任，任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年，我擔任五年級一班班主任，任五(1)、五(2)班語文課。說實話，壓力很大，但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼裡。因為我的心中始終有這樣一個信條：一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話：真誠的心，實實在在做事。一直以來，它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途，不論誤解與關注。因為我是一個共產黨員，一個應該全心全意為人民服務的優秀共產黨員。
從三年級接任班主任以來，每年我的工作都會有一定的重點，一切以孩子的成長為出發點，使孩子們受益，學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發言，掀起了珍惜時間，熱愛學習的浪潮，幫助孩子們樹立自己的理想，培養積極努力的學習態度。同時也為我們四年級提出了學習目標，跟五年級比一比，向他們學習。
做為一名班主任，最費心的，不僅有教學，還有班級的管理。以前一直強調讀書，並請家長幫助督促，但效果一直不佳。學生對讀書的態度一直矛盾，又想讀，但又經不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發。於是我在班內開展“借還書制度”，安排相應人員進行管理與登記，這一來即培養了學生的管理能力，又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期，每個同學都能讀五本書以上。
在課下作業的預留上，我認為，最好的作業不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字，就算抄寫一百遍，再出現時也不一定會寫，所以我強調，頂多三五遍，但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生，我也會留一些分層作業，爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛鍊語言表達的，鍛鍊邏輯思維的，檢驗課上效果的，綜合各種能力的，練習寫作技能的……根據目的留不同作業已經成為一種常態。
在教學中，我還注意多向經驗豐富的老教師及各位家教授學習，注意語文教學中寫作能力的培養。經常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發到“悠然的班班”部落格中，再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經有兩篇文章發表，而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發報》發表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”徵文、繪畫、講故事等鍛鍊寫作及各方面能力的活動，雖然成績仍沒有下達，但我們一直相信自己一定行的。
做為剛離開體育戰線的教師，在積極探索語文教學的同時，也沒有將體育技能遺忘。經過積極準備，3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區體育評優課，並以顯著優勢獲得新華區一等獎，得以代表新華區於3月20日參加石家莊市體育評優課比賽，成績雖尚未下達，但已經表明了自己的實力。我會繼續努力，並為自己制訂下一個努力目標的。
河北教育德育版第五期發表了由我起草，經耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這裡起飛》——記石家莊市紅鷹國小飛鷹航模隊側記一文。讓我興奮不已，因為能在省級刊物上發表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中，我會將自己的心得及感想記錄下來，《課改十年之部落格助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續努力鍛鍊自己的寫作能力，與孩子們一起成長。
李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期，我積極準備每一節課，將自己的教學方法和教學經驗毫無保留地傳授給他，同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼，李老師實習完成，回到了學校，但是同學們還不時與其聯繫，我們已經成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。
伴隨著課本的學習，我經常將一些先進的理念教給學生，比如在學習《女孩烏塔》時，我在班內掀起找工作的熱潮。經過與家長的溝通，將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務，並以此來換取報酬。我們經歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響，終於知道：勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。
四月份，為對班內學生有更深入的了解，同時也為回響上級“老師進萬家”活動，我對班內同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧，家長們對老師的來訪都很重視，認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中，我針對同學不同的情況進行分析，得到了家長的認可，前期，我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪，今後我還會把這種方式繼續下去，讓家訪成為一種常態，真正成為有效的溝通工具，達到更好的促進效果。
四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動。活動中除上好自己的課，代好班之外，我跑前跑後接待外地學員，並積極主動為劉明罡教練尋找場地，並帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時，恰逢家中有事，沒能參加，前幾天市級模型比賽，我又參加國語考試，十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來，使活動能圓滿完成。
在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中，我仔細研究了條件，並對班內學生進行了分析，鼓勵他們積極準備參加測試，孩子們在一輪輪的比賽中愈戰愈勇，終於：孫楊成為河青和燕趙雙料小記者，饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者，周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者。現在他們的活動已經拓展到了社會，真正長了見識，鍛鍊了才能。孫楊同學在暑假期間，到北京參加了全國聽說讀寫總決賽，中央少兒電視台對比賽進行了全程攝製，功夫不負有心人，經過緊張的比賽，孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎，並加入中國小作家協會。
六月，積極參與並參加了新華區和石家莊市教師風采大賽，在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發射的時間，中國教育電視台到我校進行了採訪錄製，其中我班升旗儀式和班內神九知識競賽都得到記者的關注，並在當晚中國教育電視台新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的嚮往。
2024思想政治工作總結範文 篇24
“思想政治教育是教育者根據一定社會和受教育者的需要，遵循品德形成規律，採用言傳、身教等有效手段，通過內化和外化，發展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質的系統活動過程”。小學生正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質的培養，注意行為習慣的養成。以後，再逐步提高理性認識，以理論指導道德行為，並為人生觀和世界觀的形成打下基礎，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響，因此，為把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，抓住時機開展小學生的思想政治教育工作，這是十分有必要的。
對小學生開展思想政治教育工作，可以從以下幾方面入手：
1、建立新型的師生關係是建立良好思想政治教育氛圍的基礎。親其師，才能信其道，建立新型的師生關係是建立良好思想政治教育氛圍的基礎。教師對學生要多一份理解，多一份寬容，多一份愛。
師與生是平等的關係。長期以來，教師以絕對權威者的角色出現在學生面前，認為學生必須無條件地聽從其安排，憑著主觀的善意出發，往往很少站在學生的角度去考慮問題。新型的師生關係要求教師無論在課堂上也好還是思想政治教育活動中都要把自己和學生放在平等的位置上，讓學生成為教育的主體。如讓學生大膽地發表自己的見解，讓學生通過討論、辯論進行思想的碰撞，教師要做到尊重學生的思路，珍惜學生思維中的合理因素，不阻礙學生思維火花的迸發，讓學生說出真實的想法。小學生比較天真，看問題不全面，往往會提一些十分幼稚、奇怪的問題，教師要對學生說的某些怪問題延遲評價，不挖苦，不嘲諷，循循善誘。通過討論交流，學生提高了辨別是非的能力，而其中的道德認識不是由教師強制灌輸的，而是學生內化的結果。
2、給學生以積極的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教育是教育者與受教育者心靈接觸的過程，教師的期待效應是師生間真摯感情的體現和外露。教師的期待是教育過程中是一種潛在的、暗含的力量，也是一種難以估量的，強大的力量。心理學的研究充分證明了這種期待的效應。要潛移默化、潤物無聲地體現思想政治教育的實效，教師應有效地運用這種期待，使之發揮出這種力量的強大，這也是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教師可以利用班中的公開場合向學生施以對班集體整體的期待。希望他們能成為一個團結的、堅強的、向上的集體，並以身作則，處處把自己看作是他們中的一員，讓學生感受到教師對學生的關心和愛。如在班會上，教師動情地說："我們班是個溫暖的大家庭，這個大家庭的每個成員都是兄弟姐妹，在座的每個人都應該看作是這個家中的一分子。"這些話激起了學生情感的的共鳴，在學生的心中喚起了對集體的愛。在以後的運動會、三項競賽和其它許多比賽中都取得了不錯的成績。為班級爭光，我是班級的一員這些觀念開始紮根於學生的心中，團結、集體榮譽感是學生取得成績的原因，這說明對學生的期待開始發生效果，學生和教師最終在情感上達成了一致。
3、確定班集體的奮鬥目標，逐步培養學生的.集體榮譽感
小學生對班集體的概念是隨著集體生活的擴大與豐富的開展逐步形成和發展的。從進校開始，通過參與學校各項活動，學生對班集體這個概念逐步明確，知道自己所在的班級是哪個，自己是班集體的一分子，通過各種行為規範的競賽、一次又一次以班級為單位開展的活動中，學生逐步培養起了集體榮譽感，知道個人要為班級爭光。這種集體榮譽感是建立在學校切實可行的思想政治教育活動中的，可以從身邊的小事做起，通過日常行為規範教育，將與小學生年齡特點相適應的思想政治教育規範放入其中，實踐證明，將思想政治教育的要求化為一條條班級的具體的奮鬥目標，可以激勵全班學生向著目標奮進，使每一個學生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的，通過集體的力量培養起學生的集體榮譽感，使學生受到思想政治教育教育，這無疑是一個行之有效的方法。
4、通過少先隊組織對學生進行思想政治教育教育。
少先隊工作是學校工作的有機組成部分，著重組織學生在實踐中體驗，在少先隊活動中強調學生既是受教育者，也是教育者，發揮他們的自主性，讓學生全身心地參與，在一次次的實踐中不斷體會，不斷感悟，不斷積累，從而把思想政治教育的要求化為自身的品質。如：通過對集體生活的體驗，培養他們熱愛集體、勤奮學習的品質，通過對父母辛苦和家庭生活的體驗，培育他們孝敬父母、熱愛勞動的情感，通過參加“雛鷹爭章”活動的體驗，培育他們開發自身潛能、不斷追求進步的動力，按照“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）的要求，將理想信念、道德修養等要求具體化為若干枚雛鷹獎章，一次次爭章訓練為學生提供了進行思想政治教育實踐的機會。
少先隊又是學生的民眾組織，面對全體學生，人人可為，天天可為，可以極大地調動學生的積極性。小學生的主要特點是以他律為主，他們對自己的評價主要是以具體的、外部的行為表現為依據。一年級學生尤其嚮往加入少先隊組織，這時，給他們樹立具體的思想政治教育目標，學生都能按目標來要求自己，十分積極踴躍地付諸於行動。通過一條條具體可行的措施使每一位學生可以對照自己執行，每得到一枚獎章，對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊活動中設定一定的道德情境，提供一些具體的範例，有助於幫助隊員理解道德要求。如對於年齡小的學生可以從生活中的小事入手，學生一比較，就明白了該怎么做。《西遊記》是小學生百看不厭的文學作品，現在更是用卡通片、精美的畫冊吸引了學生的注意，教師用豬八戒丟西瓜的故事就可以引發學生的討論，讓學生明白不能亂丟果皮紙屑的道理。
總之，學生的道德品質是從無到有，從外部調節到內心自覺，從低級到高級逐步發展起來的，根據學生的年齡特點有效地對小學生開展思想政治教育工作在小學生的道德品質的發展上具有重要意義，也是學校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。
喬拉克鐵熱克鎮孟布拉克國小
20xx年6月13日
2024思想政治工作總結範文 篇25
我們每個人都需要工作，我想工作應該是一種創造的過程，創造自身價值的過程，用愛去創造，在創造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。無論你是要做什麼事情，就要本著求真、腳踏實地的原則，從點點滴滴做起。
工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，在以後的工作中只有踏踏實實的乾，用心去乾，有責任感，才能把工作做得更好。 在工作中從完善到創新，是證明自己的價值，是自己進步的過程，是說明自己有信心，有能力迎接挑戰的勇氣。 工作中，只要每個人把握好自己的位置，擁有一個良好的心態是很重要的。前國家男子足球的教練，米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話：“態度決定一切”!是啊!擁有一個良好的心態，擁有一個美好的心情，這樣工作起來不僅能給你帶來快樂，也會給你一種成就感。
工作中只有用心做事，才能學到，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣?用心工作，過好每一天，乾好每一件事，總有天會有所收穫，對自己沒有壞處。做人做事，既體現了一個人的個人素養，脾氣秉性，又體現了一個人的工作能力。
正如網上流行的一句話：人生如戲，戲如人生，演技全靠你自己，無論杯具，洗具或餐具，都是你自己定的。也許，風雨過後沒有期待已久的彩虹。 人生有很多個也許，所以為了自己的目標，為了各方面素質明顯提高，在工作方式方法經驗上都受益匪淺。在今後的工作中，我將把鍛鍊期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，乾好本職工作，提高一個層面看問題，增強駕馭工作的能力，努力爭取在掛職鍛鍊結束時給組織一份合格的滿意的答卷。
2024思想政治工作總結範文 篇26
一年來，在乾潭中隊長的正確領導下，我們全體協管員上下齊心、團結一致、樹立管理就是服務的理念，克服種種困難，扎紮實實開展各項工作，時刻謹記自己是一名員，牢記黨在心目中的位子是多么的崇高，不忘黨的教育和教誨，在領導的支持和同志的配合下，比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將個人一年來的工作學習情況總結如下：
一、加強學習，不斷增強思想政治修養。
到分隊工作以來，認真遵守分隊的工作學習制度，積極參加各項學習，在工作中能夠認真學習各種理論，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象，時刻注意維護形象，牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作的出發點和落腳點，時刻以優秀隊員為榜樣，把“執法為民”落實到具體的工作中。
二、努力鍛鍊，逐步提高業務知識和工作能力。
作為一名協管員，面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負責乾潭大街的日常城市管理方面的工作，繁瑣而複雜，這就對我們協管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，堅持多動手：協助商戶糾正違章、違規，清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦：和商戶接觸注意語言技巧，不和相對人發生正面衝突，文明用語，文明執法。多請教：有事多和分隊長商量，分析問題的來源，正確做出解決方法，在此其中，我多次和同事探討，不斷學習、不斷積累，目前已能較好的處理日常工作。平時還注重對政策、法律法規等方面知識的學習，全面提高自身的綜合素質。
三、盡心盡力，不折不扣地完成工作任務。
乾潭綜合市場是乾潭鎮最繁忙的地方之一，至今年分到該區域以來，我就感知壓力很重，老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的，需要的是讓他們信任自己，把我們當家人看待，能夠理解我們的工作，在處理多件工作中，我們幾名協管員都做了相當多的工作，不是簡單的執法，而是一遍又一遍的勸說，我牢記隊長對我們提出的口號，“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農戶的`情況，從實際出發，根源上解決問題，做到一次解決以後不在出現的處理方法，效果明顯，這樣不僅提高工作效率還提高工作質量。
四、齊心協力，把中隊當成家。
乾潭中隊一直是我局的標兵中隊，其他中隊都把我中隊當成學習的榜樣，最明顯的優點就是我們中隊的集體榮譽感強，做什麼事大家都能齊心協力的去乾，不管是著裝還是衛生檢查，或者是局統一組織的活動，我們中隊都能出人出力，出不了力的也鼎力支持，這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創造了一次又一次的好成績。
五、堅守風紀，做一名合格的協管員。
每一次的出勤，我都嚴格要求自己，站在街上了就絕對杜絕不良的壞習慣。也經常有人說我們中隊不好，說我們工作做的，我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽，並力爭從今後的工作中改善關係，拉近距離。
以上是我年終總結，下面我對我們的工作提幾點建議：
1、風氣建設需要進一步提高，重點是思想工作和表率作用。
2、努力提高每名隊員的積極性。
3、堅持制度落實制。
4、工作中每名隊員應當相互虛心學習，積極探討。
5、打壓出現的不良苗頭，
在今後的日子裡，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，做到在政治上、思想上、行動上於黨中央保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的協管員。讓我們把乾潭鎮建設成和諧、美麗，蓬勃、文明的小城鎮。
2024思想政治工作總結範文 篇27
教育是培養德、智、體等全面發展的合格人才。其中，德育教育又占首要地位，有人這樣強調德育在教育中的重要性，說：“一個品德不合格的人才就是一個危險品。”因此作為一名中學教師，我們必須抓好國中學生的思想政治教育工作。
當今社會，獨生子女越來越普遍，社會、家庭、學校等諸多方面都給他們帶來了許多不良的影響。特別是農村學校，留守學生占了極大的比例。父母在外打工掙錢，只能滿足他們經濟上的要求，無法給予他們精神上的需要，不能與他們進行思想上的溝通，導致他們性格、行為、思想發生了極大的偏差。這就要求學校教育擔負起更重要的德育教育責任。
體育教育中的思想政治教育是教學任務中的重要內容。既要進行愛國主義教育，又要進行理想前途的教育以及個性的培養。因此，在學生進入初一的時候，便對他們進行理想前途的教育，讓他們明白體育鍛鍊不僅僅是自己個人的需要，而且是對社會對民族的一種責任，培養學生為祖國而自覺學習的社會責任感和獻身精神，使學生明確學習目的，把學習視為自己的社會責任，樹立為祖國的進步、興旺和發達而學習的觀念，並對產生濃厚的興趣，養成良好的學習習慣，把被動學習變為主動學習。
其次，體育教育還注重學生個性的培養。由於當今社會獨生子女現象較為普遍，他們受到父母和長輩的溺愛，性格固執，感情脆弱，意志薄弱，怕吃苦，不善於與他人溝通。行為語言有偏執。因此在體育教育中通過各種不同形式的活動，有目的地培養學生活潑開朗的性格，堅強的意志，勇敢頑強的精神，以及服從組織，遵守紀律，團結合作的團隊精神思想。要求每一位學生都要在活動中表現出這種優良的道德品質，並把這種優良作風延續到生活中去。例如：20xx級學生陳中奎，性格倔強，個性較強經常與學生發生摩擦，甚至打架。由於家住農村，父母都是農民，文化素質較低。不知怎樣正確管教子女，有時候還為子女護短。班主任、科任教師都感到棘手，認為此學生不太好管。我也通過體育教學，了解到他非常喜歡籃球運動，其他同學不願意和他一起玩。於是我就利用這一點對他進行教育。讓他知道籃球運動時一個集體合作才能取得勝利的`運動，一個人獨乾是不行的。讓他明白同學們不願意和他一起玩的原因是他性格比較暴躁，個性太強，讓他改變一下自己的性格。通過交流，他慢慢發生了改變，學會了怎樣與他們和諧相處。
第三，體育課還要對學生進行理想前途的教育。由於學生層次不同，家庭背景不同，以及社會環境的影響，致使學生對理想前途的認識也就有很大的差異。體育課我就針對不同學生的實際情況對他們進行理想前途教育。教育他們不論自己現在成績是好事壞，也不管以後從事什麼職業。現在都必須儘自己最大的努力學好每一門課程。發展自己的特長，將來才能選擇好自己的認識道路。“七十二行，行行出狀元。”只要努力，發揮自己的特長，總會實現自己的理想，找到一份稱心如意的職業。例如：初20xx級學生曾祥虎，文化成績一般，對自己的前途感到很迷惘。但他非常喜歡體育有體育特長。所以我就經常和他談心。講那些通過努力，現在已經走上了理想的工作崗位的成功學生的故事。鼓勵他走體育升學的道路。發展了他的特長，增強了他的自信，最終他通過高中進一步學習，今年終於在高考中如願以償，考上了理想中的大學。
總之，做好國中生思想政治工作，可以改變學生的前途，讓每一位學生都能在人生的道路上找到自己正確的方向。為高一級學校輸送合格的新生，為祖國培養合格的後備人才。所以做好思想政治工作是我們每一位教師義不容辭的責任。
2024思想政治工作總結範文 篇28
當前，在新媒體不斷發展的背景下，網際網路、手機、微信等一系列媒體形式給人們的生活帶來了巨大影響。如今社會環境複雜，新媒體在利用其先進性、時效性、覆蓋性、互動性等特徵使信息科技領域產生變革時，還為高校思想政治教學範式的改革帶來了全新的機遇和挑戰。對此，高校應重視新媒體對思想政治教育的影響，並探究其改革路徑，做好學生思想政治教育工作。
一、新媒體時代高校思想政治工作開展的優勢
（一）為思想政治提供了廣闊的教育平台
作為在新興科技發展下產生的新型媒體形式，新媒體將先進的數字媒體技術與信息傳播技術有機融合，全新的技術形式不僅提高了信息交流的開放性，還增強了信息傳播的吸引力。目前，微博、微信、QQ、MSN、網路電視等媒體形式已完全滲入當代大學生的生活，我們可以充分利用這一系列新媒體形式，通過大學生喜聞樂見的方式傳遞思想政治教育內容，從而為高校思想政治教學範式改革提供更廣闊的平台，使高校思想政治教育走出教室，融入大學生的生活。
（二）有利於提高高校思想政治教學改革效率
在新媒體時代下，高校可以利用多樣化的新媒體形式，將跨地域、逾時空的信息資源從一種媒體終端傳遞至另一種媒體終端，實現信息資源共享。如，大學生可以通過手機、廣播、電視等多種媒體形式獲取與思想政治學習相關的`資源與信息，及時了解社會熱點問題，從而提高思想政治教育相關信息的傳播效率、增強思想政治教學的輻射力與滲透力，實現高校思想政治學習主體、過程、方式的全覆蓋。
（三）提升了學生的話語權
各類新媒體技術的運用，一方面提升了學生的自主選擇權和話語權，有利於培養學生獨立思考的精神和和主動參與的意識，使學生的個性得到了更多的彰顯。學生們不用隨身攜帶報紙、書籍，也不用被固定在教室、報告廳，就可以隨時關注時事要點、社會焦點，獲得大量有價值的前沿的信息。基於新媒體的互動性特點，學生們還能很便捷和及時地和周圍的人共同分享對事件的看法，進而在對事件的探討中完成社會交往。
二、新媒體時代高校思想政治教育路徑探析
（一）挖掘網路大數據引導學生正向思考
目前，不少高校的職能部門如招生辦公室、心理諮詢中心、就業指導中心，各類學生社團等作為主體都在嘗試建立和運營微信公眾號。在一些高校還專門開闢了新媒體中心，作為高校的宣傳視窗。因此，高校教師要深入研究新媒體時代大學生思想、行為特點，並能夠在實踐中不斷思考和研究，對不同群體的學生採取分類管理，服務學生所需，助力學生成長成才。要嘗試利用論壇、網路投票等平台等開展調查，了解學生思想動態，及時對網路輿論加以關注、引導，幫助大學生理性、客觀、平和地思考問題。通過新媒體，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，更好地踐行社會主義核心價值觀，增強思想政治教育工作的感染力
（二）運用新媒體創新高校思想政治理論教育主渠道
首先，運用新媒體豐富思想政治理論課的內容。通過新媒體深入了解學生的思想動態、學習和生活的實際情況。以最新的經驗材料和現實問題與理論相結合。其次，運用新媒體創新思想政治理論課教學方式，利用新媒體促進師生之間的溝通和互動。教師應當調查學生對思想理論的興趣、社會關注度及存在的困惑，在課後加強與學生互動，了解學生當前仍然存在的困惑。再次，利用新媒體將課堂向網路空間擴展。教師的教案、課件、案例、參考資料可以傳輸到網上，供學生在課堂以外的任意學習時間查看。最後，創造多種多樣的社會實踐新形式。新興的微博和微信等新媒體具有很好地互動性，使老師和學生的社會實踐過程可以實時和其他老師和學生分享，並在經驗的過程中實時進行互動
（三）健全新媒體時代高校思想政治教學的監管機制
有效的高校思想政治教學監管機制是推進高校思想政治教學範式改革的有力保障，高校在擴展思想政治教學陣地、培養思想政治教學主體媒介素養、創新思想政治教學策略的同時，必須全面最佳化高校思想政治教學的媒體環境，嚴格管理思想政治專題APP或網站的信息接收、傳播渠道，通過建立網路虛擬監管平台過濾校內思想政治信息，並出台完善有效的高校思想政治教育教學政策，使教學工作者能根據教學目標，切實做好思想政治教學工作，使高校內形成積極健康的新媒體環境
（四）構築師生雙主體形成思政引領新機制
新媒體時代，加強思想政治教育需要依靠全校師生的共同努力。教師隊伍在日常的課程教育和學生實踐活動中要以新媒體的方式與學生進行溝通和交流，在教學實踐中提供解讀新媒體信息的正確視角，引導大學生提升媒介素養，正確、理性地使用新媒體。同時，要著力培養一批熟悉新媒體技術、了解學生需求的學生骨幹隊伍，負責新媒體思想政治教育的操作和維護，做好調查問卷信息整理、輿情調查分析、網路信息收集等工作
綜上所述，新媒體時代的發展給高校思想政治教育工作的改革與創新提供了基礎條件。對此，高校思政教師應加強新媒體技術的套用力度，轉變教學思維，充分發揮新媒體的優勢，擴寬思想政治教育路徑，正確引導學生，為學生樹立良好的價值觀念與道德觀念奠定堅實的基礎。
參考文獻：
[1]單常艷，李淼，何腕營。新媒體時代高校思想政治教育的創新路徑研究[J].佳木斯職業學院學報，20xx,（05）：150-151.
[2]余樂平。新媒體時代的高校思想政治教育話語創新路徑研究[D].華南理工大學，20xx.
2024思想政治工作總結範文 篇29
一年來，本人能不時地學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學習和專業知識學習沒有計畫性，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細緻，有時也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。
4、安於現狀，缺發進取，上進心。
5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對後進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個*員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模範先進作用。在今後的日子裡，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的黨員。
2024思想政治工作總結範文 篇30
本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計畫，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去蒐集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好複習計畫，並能認真備好複習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由於本學期授課時間較短，複習內容較多，複習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫! “教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教13年來，我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學生，將師德發揚光大成為一種社會的美德。這主要體現在以下幾個方面:
一、對工作認真，盡職盡責
本人在工作中求實肯乾，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;並用這種精神去教育學生，培養學生有計畫、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養學生講方法，講效率的習慣;培養學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛生諸方面都養成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養他們養成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教
我始終堅信“安其學而親其師，樂其友而信其道”因而學生對我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴於律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂於和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學級工作提出批評意見或建議，該採納的`就儘快付諸於行動，不能採納的則及時給以認真的解釋，並經常鼓勵同學們開展創造性的活動，尊重和保護後進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中，我還善於與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續幾年輟學率均控制在規定的指標內。對家庭經濟困難的學生還常給以物質上的幫助，曾對幾名家庭經濟困難的學生給與了數百元的資助，對她們能堅持國中學習給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示範的特殊意義。經常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什麼學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。
綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，並真誠尊重學生的人格，能在學生中產生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發揚光大為社會的美德。
2024思想政治工作總結範文 篇31
20xx年是全市公安機關的全面推進年，分局公安政治思想工作以重要思想為指導，以開展保持*員先進性教育活動為重點，以正規化建設為主線，以提高四個能力為要求，緊緊圍繞全國、全省二十公精神、平安建設、區兩高、兩區目標，通過探索新時期黨員教育機制築牢黨的建設基礎，通過推進隊伍正規化建設增強公安機關戰鬥力、通過大練兵工作增強隊伍整體素質、通過從優待警激發民警工作積極性和創造力，狠抓全面推進年各項工作的落實，在提高民警政治素養、實現隊伍正規化、增強實戰技能培訓、激活隊伍戰鬥力等方面都有了新的突破。
一、以深入紮實開展黨員先進性教育活動為契機，提高公安隊伍整體素質。
分局充分認識到開展保持黨員先進性教育不僅是加強黨的執政能力建設，推進黨的建設新的偉大工程的一項基本內容，更是純潔公安隊伍、樹立良好警風、全面提高公安隊伍政治素質的一次絕好契機。根據上級的統一部署，分局有計畫、按步驟地開展了保持黨員先進性教育活動，取得了良好的教育學習效果，有力地推動了各項公安工作的開展。
(一)落實制度、豐富載體，學習工作相(請登入政法秘書網)促進。在先進性教育活動的第一階段(學習動員階段)，分局黨委共組織全體黨員集中培訓5次、召開專題座談會69次，全局383名黨員共撰寫389篇，每位黨員集中學習時間都超過了40學時，確保了思想發動一個都不漏、學習培訓一個都不少，教育內容一項都不缺。分局黨委在認真組織教育學習的同時，積極籌劃自選動作，運用六大載體，制定學習制度，將教育活動與各項工作結合起來，確保學以致用、學用相長。
(二)廣開言路、查擺問題，分析評議求深入。4月1日分局先進性教育活動轉入第二階段(評議分析階段)，分局黨委嚴格按照上級黨委的計畫部署，積極落實教育活動的各項要求，抓住七個重點環節，堅持六條指導原則，做到了徵求意見全面，談心談話真誠，查擺問題深入，黨性分析深刻，民主評議真切。分局黨委及23個黨支部共發放意見徵求表1000餘份、召開專題座談會10餘次、個別談話120餘人、上門走訪120餘次，徵求到意見和建議260多條。全局383名黨員撰寫了黨性分析材料，分局黨委及23個黨支部完成了剖析總結材料，在此基礎上相繼召開了民主生活會和組織生活會，分析問題原因，明確努力方向，鞏固了第一階段學習成果，為第三階段的整改工作打牢了基礎。
(三)突出主題、立說立行，整改提高抓實效。在先進性教育的第三階段(整改提高階段)，分局進一步深化學習教育，緊密結合公安工作實際，堅持領導幹部帶頭，充分發揮黨員領導機關和領導幹部的表率作用，以樹立先進典型為抓手，把整改提高與開展主題活動相結合，著力解決民眾反映強烈的治安熱點、難點問題，建立健全保持黨員先進性的長效機制，不斷鞏固民主評議、效能建設和正規化建設的成果。在這一階段中，分局黨委針對民眾反映強烈的各類問題制定了多項整改措施，各黨支部在徵求民眾和黨員民警意見的基礎上，擬定整改方案20餘份，確定整改責任人和時間表，確保了先進性教育活動真正落到實處。
黨的xx屆五中全會於10月召開，分局把對這次會議精神的學習作為開展黨員先進性教育一次鞏固提高的契機。分局採取集中學習與專門學習等多種形式，認真組織分局民警學習領會黨的xx屆五中全會精神，並以此作為指導新時期公安工作的指針，積極推進各項工作的展開。黨委中心組首先就xx屆五中全會精神進行了貫徹傳達，並且將學習貫徹xx屆五中全會精神列入了分局十月份的理論學習計畫，分局各黨支部按照學習計畫要求，積極組織民警進行了學習。與此同時，分局還採用了邀請黨校教授進行五中全會精神專題講座和徵文的形式，使理論學習更加生動，提高了學習的主動性，更好的推動了對五中全會精神的學習，把黨員先進性教育不斷推向深化。
二、以指揮暢通、內務規範、工作高效、保障有力的新型警務運作機制為目標，確立正規化建設長效機制。
分局一直堅持把正規化建設工作擺在重要位置，緊密聯繫實際，突出工作重點，狠抓措施落實，在務實和落實上下功夫，整肅工作作風，改進工作方法，紮實推進正規化建設工作，以中心工作的績效來驗證正規化建設成果，取得了初步成效。
(一)、加強組織領導，認真研究規劃。分局首先在健全組織，落實責任上做文章，成立了隊伍正規化建設領導小組，組成了專門工作班子，加強對正規化建設的指導、推動和落實。同時，分局還制定正規化建設工作責任分解，明確各單位具體職責，細化工作措施，制訂工作目標和進度表，定內容、定人員、定時間，認真落實責任。形成了定期對各部門責任落實情況進行檢查，通報工作進展情況的工作制度，確保了各項工作任務落到實處。按照全市公安機關正規化建設的要求，分局已經在落實派出所長進班子、統一公安標識等方面已經取得了初步成效，分局所有派出所的所長均進入所在街道(鄉鎮)的班子，公安派出所和警用交通工具外觀標識都進行了統一。
(二)、突出工作重點，穩步紮實推進。分局從隊伍的基本環節和基本要求入手，以確定的試點單位%%派出所為側重，重點抓好三個方面的工作：一是規範執法執勤。從最基本的要求和最容易出現的問題入手，規範工作程式和辦事程式，分局已全面啟動陽光作業，不僅使執法執勤過程受到全程監督，使辦案工作更加的規範化，而且使辦案效率有了大幅度的提高。二是規範內部。分局堅持軟硬體並舉，不但統一了視窗單位的標識，還要求各個派出所大堂統一安裝監控錄像，並且有半數的派出所已經安裝到位;在抓硬體的同時，分局督察部門多次對分局的正規化建設工作進展程度進行檢查督導，及時發現問題，對工作實績進行考評，本年度，督察部門開展現場督察46次，明查暗訪17次，發現和糾正各類問題22個，發督察通報7期，充分發揮了督導提高的作用，促進了正規化建設的健康發展。三是規範警務保障。以民警權益保障、優撫保障和後勤保障為重點，分局著重落實了民警年休假制度，絕大部分的單位在今年已經分批組織了民警進行休假，休假率達到85%以上;分局還專門建立了民警電子健康檔案;同時在民警勤務保障方面，分局統一為派出所等勤務單位購置了武裝巡邏中使用的警務裝備八件套，對民警在執行勤務時的形象形成了一種良性制約，規範了著裝與儀表，促進了規範行為習慣的養成，並且對民警減少不必要的傷亡發揮了重要作用。
2024思想政治工作總結範文 篇32
時光荏苒，歲月如梭。為期半年的頂崗實習生活已經過去了兩個月，一個微涼的九月和一個金色的十月都在不知不覺中過去了，但是時間的沉澱卻讓我們收穫了累累碩果。
9月5日，我們來到邢台巨鹿縣巨鹿實驗中學，在這裡我們踏上了人生的另一段不同尋常的旅途，正式開啟了我們頂崗實習支教的生活，帶著青春的激昂與熱血，我們無所畏懼，勇敢向前，憧憬著未來的美好生活。然而我們初來乍到，經驗不足，所以學校在給我們分配指導老師後，我們就開始了為期一個月的聽課學習生活，在聽指導老師的課時，發現真正的課堂教學是十分靈活的，課堂上會出現很多突發事件，所以不僅需要老師具有深厚的知識底蘊做基礎，還要有豐富的教學經驗!教學不僅是單純的傳播知識，它還是一門藝術，要求教師具有全面的綜合素質。通過聽課我學會了很多的教學技巧，同時也深切的認識到自身的不足，要想成為靈魂的工程師我還有很長的一段路要走!而這微涼的九月就在不斷地聽課與不斷地學習中過去了。
10月9日，通過一個月的聽課，我終於要登上講台了，此時我的心情非常矛盾，有著激動、也有不安。在這之前我還找了本專業的實習同學張立娜聽課指導，在登上講台之前，心裡充滿各種緊張，而當我真正站在講台上時，我的大腦卻當機了，裡面一片空白，此時我一遍一遍的鼓勵自己，一次一次的做深呼吸，努力讓自己平靜下來。抬起頭微笑著面對學生，在他們好奇而又渴求的眼眸里，我看到了他們對我的尊敬與好奇，突然間的我就有了作為一名教師的自信與勇氣。我人生的第一堂化學課還算比較順利的就完成了。從中我發現教學是一門藝術，學生是課堂的主體，但我卻是這個舞台的主角，三尺講台是展現自我，體現教師魅力，傳播知識的聖壇，全體學生的目光都投注在這裡，不僅要讓學生認真聽課，還要讓他們理解知識，同時還得讓他們參與到每一部分的學習中。儘管這節課進行的還算順利，但很多教學方式和教學手段我運用起來還是不夠靈活，在今後的教學路上我希望自己能在實踐中逐步提高。這個講台與這些學生給了我很大的勇氣與自信，我希望自己的教學路會走的更遠更長更好，從而能為我可愛的學生們付出更多、回報更多。而這個金色的十月也在不斷地教課中渡過了。
在這兩個月以來，通過聽課學習與實際演練，讓我學會很多，同時也讓我成長很多。作為教師，首先要了解課本，就是了解你要通過這一節課讓學生學會什麼，這就要求我們在上課前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時間，第一：分析教材和學情以及教學目標;第二：做一遍學生的練習冊、隨堂10分鐘、報紙以及教用參考書，分析重點、難點，依據教材寫一份完整的教案;第三：分析怎樣的教學手段與講課方式能使學生更容易理解、接受，從而對教案進行補充;第四：預備第二份教案，已被突發事件發生;第五：預備教學器材。其次，就是要了解自己的學生，不僅是了解他們的名字與性格，還要了解他們對新知識的理解與接收能力，同時還得知道自己應當用怎樣的方式讓他們積極學習、活躍思維、學到知識。而我為了更好地了解學生，在大課間與他們一起做遊戲，認識他們、了解他們、增進感情，還有就是在午自習和晚自習去班裡輔導，再有就是在飯後到教室和他們溝通情感，了解他們的內心需要、解決他們在學習和生活中遇到的問題。然後就是真正地課堂教學，在課堂開始時組織學生投入學習，而自己也必須完全投入，調動課堂氣氛，引領學生思維，維護課堂紀律，調控教學進度等等都需要教師好好把握，才能講好、上好一堂課，並從中學到知識。在我的課堂上我運用展示圖片的方法吸引學生的注意力，是他們投入學習;運用對比記憶的方法增加知識的理解與記憶;還運用課外小實驗激發他們學習化學的興趣與積極性。最後，就是教學反思，在上完一節課後，通過實際的檢驗，從中找出自己的不足之處，加以改善與提高，比如，我講課時板書的字寫的不好，沒能更好的組織坐在後面的學生進入學習狀態，講課聲音不是特被響亮等。我會練習寫好粉筆字，並儘量在書寫時工整;到教室後面轉轉，使後面的學生投入到學習中;並在講課時儘量提高聲線。
在自己付出的同時，這裡的老師和我的學生也帶該我很多溫暖與感動。我的指導老師每每在聽完我的課後都會提出很多需要改善的問題，並在我上火是送了我一罐蜂蜜，提醒我好好注意身體;我的學生也經常到辦公室幫我打掃衛生，還幫我燒開水;我的實習同伴張立娜在我生病時也會在宿舍陪伴並照顧我。這裡發生的每一件事多值得我去銘記、去感恩、去回報。
回顧那些曾經一起走過的日子，我們有過快樂，也有過憂傷。我們有過歡笑，我們有過淚水，所有經歷的一切都還沒來得及細細體味，時間就已經在指縫間悄然溜走了!在不知不覺間，我們日漸成長!當停下來回頭的時候，才猛然發現自己已經走了很長一段路，人生的被囊中又增添了許多寶貴的財富!
每一天我們都在學習，每一天我們都在成長，所以實習歲月的每一天都是我人生最寶貴的財富。我希望在今後的兩個月的實習生活中，我能付出更多，收穫更多，學到的更多。大家一起加油，努力吧!