思想匯報格式:黨的根本立場

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敬愛的黨組織:

全心全意為人民服務是我們黨一切活動的歸宿,也是對所有共產黨員的基本要求。始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,是保持共產黨員先進性必須切實解決的根本問題。黨的宗旨貴在於運用。那么,作為一名入黨積極分子,如何結合自身實際,套用黨的理論於實際工作中呢?應該怎樣全心全意服務呢?結合自身實際,套用黨的宗旨於實踐:

當前,我是一名實習教師,踐行黨的宗旨,樹立服務意識,人民教師就要服務於人民。思想上認識到,教育是一種特殊的服務,這是一種精神性的服務,教師與學生、與家長之間應該是一種平等的關係。一位教育部長曾經說過:教師,第一是為人民服務,只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師,才無愧於“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。 “一切為了學生,為了學生一切 ”,也是學校為學生服務的宗旨。教師只有端正了思想認識,才能真正願意在工作崗位上踐行黨的宗旨。

“一切學了學生,為了學生一切,為了一切學生”。這三個“一切”常記心中。 在新課改的大潮下,刷新教育理念,摒棄師道尊嚴的傳統觀念,努力構建民主、平等的師生關係。用濃厚的愛意和真切的期待感化學生,做到三個字“愛、尊、平”。面對這種種問題,教師要由表及里認清其實質,採取恰當措施予以解決,溫情能增添師生間的親和力,有助於師生關係的和諧發展。

教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鑽研業務,掌握現代科學知識,發揚探索和創新精神,為教育事業不斷攀登,終生奮鬥。

教師教學水平的高低,直接影響教師與學生的關係。教學水平高、教學效果好的教師容易獲得學生的信賴。同時,教師應全面關心學生,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況,從各方面關心學生的成長。在生活、學習等方面給予他們無微不至的關懷。

總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我將在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨。

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