留守兒童活動900字講話 篇1
同志們：
在“六一”兒童節到來之際，我們隆重舉行“牽手留守兒童，助其健康成長”獻愛心活動，其目的是動員和組織社會力量來共同關心留守兒童的健康成長問題。在此，我代表鎮黨委、鎮政府向在座的留守兒童並通過你們向全鎮的兒童表示節日的祝賀和親切的問候，祝你們節日快樂，學習進步。同時向全鎮的所有教師、廣大教育工作者和這次牽手活動的志願者表示忠心的感謝，感謝你們為未成年人的健康成長付出的辛勤勞動。
加強和改進未成年人思想道德建設，是關係國家前途和民族命運的“戰略工程”，是確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人的“希望工程”，是涉及千家萬戶切身利益的“民心工程”，是堅持科學發展觀，培育新一代接班人的“基礎工程”和構建和諧社會的“協調工程”。可以說，這項工作功在當代，利在千秋。近年來，隨著創業浪潮的不斷掀起，不少的農村夫妻紛紛洗腳上岸、洗腦進城，外出打工經商，他們家中絕大多數未成年留守在家的孩子寄養在長輩或親戚身邊。由於種.種原因，在這部分特殊群體中便出現了“父母在外打工創業揪心，臨時監護人教養鬧心，社會關注教育問題擔心”的社會現象，所以，開展“牽手留守兒童，助其健康成長”活動，就是從加強和改進未成年人思想道德建設入手，著力構建家庭、學校、社會三位一體的教育體系，著力研究解決留守兒童健康成長問題，著力從實現“翻番、小康”目標的角度出發，切實為民辦好事、辦實事，為科學發展，構建和諧社會提供堅強保證和強大動力。
開展“牽手留守兒童，助其健康成長”活動是我們關注留守兒童特殊群體的一項嘗試，它需要社會的共同關心和大力支持，同時我們所有的黨員幹部、團員青年、婦女、民兵幹部，廣大教師、“五老”人員和熱心公益、樂於奉獻的普通民眾都有責任、義務和奉獻精神來關心、支持、熱心這項工作，投身這項事業，為構築健全未成年人健康成長網路盡一份力，獻一份愛心，做出一份貢獻，並要在今後的工作中不斷大膽創新，總結經驗，探索規律，創造特色，形成一套比較成熟、科學完善的管理體系，讓這顆思想之花越開越精彩，越開越絢麗。
鎮黨委、鎮政府決定：
一、牽手扶助工程，各村、單位要作為今年先進性教育、創建和諧社會的要務工程來抓，要求一把手負責。今年把該工程工作情況納入雙文明考核，並與幹部報酬掛鈎。
二、鎮建立牽手扶助工程專項獎金，獎勵學業優秀或有明顯進步的留守兒童以及活動中優秀教師和志願者給予一定的物質和精神獎勵。
同時我們也呼籲廣大的未成年人，特別是留守兒童要樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的五自精神，爭做“在家做長輩的小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學校做同學的小夥伴，在公共場所做保護環境的小衛士，在獨處時做主宰自己的小主人，在個人健康成長的道路上做家長省心的小強人”的六小典範，達到讓“父母創業放心、牽手監護舒心、社會關注寬心”的社會效果。
最後，再次祝同學們、小朋友們節日快樂、身心健康。祝各位領導、各位同志和同學們一起快樂。
謝謝大家!
留守兒童活動900字講話 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的志願者朋友以及可愛的同學們：
大家上午好!
有一首《留守兒童之歌》是這樣唱的：“天真的時代黯淡的年華，留守的娃好孤單、好害怕。天上的星星眨呀眨，我想與你說說話。”這首歌真真切切地表達了留守兒童的心聲，也唱出了他們對於愛的渴求!今天，在全國志願者節到來之際，共青團_縣委、縣文明辦召集我們青年志願者代表在這裡開展以“大手拉小手，青春共成長”為主題的關愛農民工子女(留守兒童)志願服務活動，此次活動的開展非常及時且意義重大。
隨著城市化進程的不斷加快，大量留守兒童出現，這種現象對孩子們的健康成長、農村人口素質的整體提高，以及新農村建設的和諧與穩定都有著巨大的影響。作為一名關心留守兒童的志願者，我們不能只關注於滿足孩子的物質需要，更重要的是關心孩子的心靈。對於正在成長的孩子來說，心靈的需要才是最重要的，我們應當積極引導孩子們樹立自強、自立、自理、自信的良好個性，正確對待錯誤與失敗，以良好的心態去對待生活和學習。另外，留守兒童最明顯的生活特徵就是孤獨、寂寞與失落。在需要安慰的時候，沒有人安慰;在需要傾訴的時候沒有人讓他們傾述;在失敗的時候沒有人為他們流淚;在成功的時候也沒有人為他鼓掌。孩子情緒低落，長期下去，則容易造成性格的扭曲也容易沾惹社會的不良習氣，以至誤入歧途。對此，作為志願者的我們可以與孩子們經常進行心靈的溝通，做做小遊戲、聊聊書本外的趣聞，講講偉人的故事，或是告訴他們一些生活的知識、做人的道理，開闊他們的眼界，讓一段段成長的經歷、一個個成長的故事在潛移默化中轉化為孩子們刻苦學習的精神動力，讓他們從小就明確目標，樹立遠大的理想，做一個對社會、對國家有用的人。要知道有時候，也許只是我們的一個微笑，一句話語，一個動作，就有可能改變一個孩子的一生，就能成為一場滋潤他們心田的“及時雨”啊。
留守兒童是社會發展、經濟繁榮到一定時期的必然產物。“關愛留守兒童”也將是一項長期而又艱巨的任務。我們的志願者們需要在不斷的摸索和學習過程中繼續發揚志願精神，給留守兒童們送去最最真誠的關心與呵護。
兒童是祖國的希望，孩子是世界的未來。讓我們給留守兒童送去一份關愛：生活上給予照顧、學習上給予關心、心靈上給予引導，幫助他們在人生道路上健康成長。
最後，我們有理由相信，有了各級政府、各級領導的關心，有了我們志願者的幫助，我們的留守兒童一定能克服各種困難，健康成長，成為社會的棟樑，民族的脊樑!
我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。讓我們攜起手來，為留守兒童架起一道絢麗的彩虹，共享一片美好的藍天!
留守兒童活動900字講話 篇3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝佳節。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長!
留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發展牽動幾萬人的心，二郎鄉黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關”工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創新，工作成果日漸豐碩，引來了無數的學習和效仿者。
今天，二郎鄉黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度佳節，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。儘量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中，有一個叫同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂鬱的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，於是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山幹活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現在的家庭收留了她將她撫養長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鍾，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由於家庭的並不寬裕，所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況後，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。於是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。
之後，我每節課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。並且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了嚮往，她走進社會，她要用她的實際行動實現自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的電話，我將繼續做好她生活的引路人。
有時，教師一句肯定的話語，一個讚許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們並不孤獨，你們是幸福的。
最後，值此佳節之際，真摯祝大家節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!