國旗下大學勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上，永不後悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在我發言的時候，也就是今天。可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而大學的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，並注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對大學青春逝去而感傷，都不那么重要。至少於現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，於自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關於如何努力，我們其實都心知肚明。而奮鬥這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天闢地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，裡面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在衝刺高考!
三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日裡和煦的陽光，照在身上暖在心裡，而我們的感情就如雨後春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割捨，也許在沒有你的日子裡，我將會孤寂，那么，現在這段時間裡，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好!
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什麼理由不好好學習呢!每個人都是第一，同學們，千言萬語彙成一句，祝大家成功!謝謝大家。
國旗下大學勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導，同學們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的了解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拚搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導，同學們：
你們好!
我們是一群來自某某的理工科學生，作為一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編電腦程式、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇並沒有幫助，於是我們就嘗試改行，或自願或被逼著改變自己。
最終編程式的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優勢，理工學校男女比例嚴重失調，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。
開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最後的結果並不是盡如人意，但我們並不在乎，我覺得大學生話劇最重要的並不是最後的結果，而是過程。
我們不怕失敗，因為我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什麼是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。
我們不看重成功，因為我們是一群追夢的孩子，無論最後我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處並伴隨著你的一生。
在我們的劇組裡，有已經畢業幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間裡，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人!
說實話，各位都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，並非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人稱讚。
喜歡演話劇，也並非夢想著有一天能站在人藝的舞台上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會，可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上台演男主角，你敢么?
我想我是幸福的，因為我有一群追夢的夥伴，有一群為我們提供夢想舞台的老師和領導，雖然這次大戲節已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這裡的人的夢想搬上舞台，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。
我堅信：心有多大，舞台就有多大!
國旗下大學勵志演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節約，從我做起!》。
記得我剛踏入國小的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節約!千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。
李商隱有句名言佳句“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。有同學會問：“勤儉節約，我能做什麼?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什麼?為什麼會出現這樣的現象?關鍵是我們的頭腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。
同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
同學們，讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧
國旗下大學勵志演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》
再過兩天，同學們將迎來本學期的期末考試，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面來做好最後的衝刺：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。
第二，鍥而不捨，鐵樹也開花; 鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態，決勝千里外; 同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生; 我們成都七中實驗國小部在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出七中實驗的風采。
親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴蕩，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我很榮幸能夠站在這裡發言。
時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。
高一的學弟學妹們，你們剛剛經歷了軍訓，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎?
高三的學長們，你們已步入人生中最關鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔子很重，但是，我相信，有家長的關心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續遠安一中新輝煌。
而我們正處於高中生活的過渡，經過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(國旗下講話稿高中)學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮鬥的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二，走向高考。
我們會成為一隻海燕，歷經風雨，自能高傲飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。
新生從這裡走進，人才從這裡走出，祝高一的學弟學妹們儘快適應高中生活，走好高中第一步，祝高三的學長們順利備考，再續輝煌。
最後，在教師節來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學，祝全體老師教師節快樂，祝廣大師生中秋節快樂!
國旗下大學勵志演講稿 篇8
師們，同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節最好的紀念。
我的話完了，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《萬聖節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日———萬聖節，也叫鬼節。萬聖節這一天家家戶戶會弔起南瓜燈並無限給小孩子派發糖果，也因此萬聖節是小孩子們最愛的節日之一。萬聖節的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，並在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然後挨家挨戶收集糖果，鬼節也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學們對萬聖節有一定的了解吧!謝謝大家!
小學生關於萬聖節國旗下講話3
老師們，同學們:
大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。
眾所周知，一個人的興趣越廣泛，生活就越豐富多彩;我們也許只是一個普通人，但這並不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個人如果只是一昧地學習，卻忽略了興趣的重要性，只會成為一個書呆子。我們不妨經常打打羽毛球，踢踢足球，看看課外書等等，如果你長期專注於你的興趣，它就會變成你的專長，你可能就會成為一個小有名氣的書法家，一個桌球好手，這樣何樂而不為呢?可能你會說：成績也很重要啊?的確，成績固然重要，但是不要總是把精力放在學習上，要適當的讓自己放鬆放鬆，也好親近大自然，享受生活。
同學們都知道，10月31號就是萬聖節。萬聖節也叫鬼節，是西方的傳統節日，每逢這一天，人們以食物祭拜祖靈及善靈，並喬裝打扮，做南瓜燈，以祈平安度過嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下，還可以舉行幾個活動，來慶祝這個節日，活躍一下氣氛，給自己放鬆一下。
總之，興趣會帶給你意想不到的樂趣。所以，要是你想擁有一個精彩的生活，那就去追求你的興趣吧!我的話完了，謝謝大家。
國旗下大學勵志演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》。
有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧——父母對子女的愛真是比天高，比海深。
古語說得好：百善孝為先，孝敬父母天經地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
春秋戰國時期，孔子最有名的子路小的時候，由於他的父母體弱多病，家裡很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家裡一粒米也沒有，怎么辦?於是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家裡背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗髒衣褲，從來不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。試想，一個人如果連孝順父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們優異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，願我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝願全天下的父母永遠健康幸福!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇11
有人說距離產生美，我說距離不只是產生美，許多因素包含在距離之中，距離便不純粹了。
到了豆蔻年華，我與父母之間便有了距離。有心事不再會和他們說，而會與同齡人訴說，或者寫在日記里，僅有自我一個人明白。要出門，也只是和他們打聲招呼，卻不向他們報告行程。
他們忙，我也不閒。他們忙著養家餬口，我忙著學習。說起來，真的沒有時間好好交談。而對於我有時突如其來的任性行為與暴躁脾氣，他們卻以寬大的心懷包容著我。
距離不是只會產生美，也能產生一種名叫“包容”的東西，父母以距離產生的包容，原諒著我青春時期任性的脾氣。
相處的時間多了便也了解了。我與教師之間總有段說長不長，說短不短的距離，這種距離是一種薄膜。撕不爛，咬不破，道不清，說不明。
我與他們都不是異常的親近，好像每一位都是這樣。他們是授課的教師，我是不打擾課堂紀律的學生。沒有矛盾衝突的師生，便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。
距離不是只會產生美，也會產生尊重。我與教師的距離，便是我們之間的互相尊重。
我與L的關係匪淺，我不記得我們是怎樣認識的。據她而言，我倆是穿著一個開襠褲長大的十幾年的好閨蜜。對於她的這個說法，我表示毫不知情，可是真的，我們一齊耍了十幾年。
以前的以前和以前，我們都在一齊，手拉著手吵吵鬧鬧的走過了十幾個春夏秋冬。幼稚園，國小，國中都有我倆一齊走過的足跡。但沒有距離的相處，會讓我們鬧脾氣，處的時間不長，也會知曉對方一些壞習慣。當我看不慣壞習慣時，我和她便開始吵架甚至打架，鬧得一發不可收拾。可是過幾天又好像什麼都沒發生似的，如此反覆。
高中，我們分開了，但距離並沒有使情誼有半絲減少，每次放假都會抽點時間擠在一齊，因為距離，我們更加珍惜在一齊的時間。距離帶來的是改變，是相互理解。
距離不是只會產生美，它帶來的更多的是自我改變和對對方的理解，這樣的距離更美。
距離不止產生美，還帶來包容和相互尊重，帶來理解與自我改變，這樣的距離我很喜歡。
國旗下大學勵志演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家好!
我今天發言的題目是：細節決定成敗，習慣成就人生。
這一周是高一年級“細節決定成敗，習慣成就人生”主題活動月的最後一周。在過去的三周時間裡，年級所有的任課教師都已經把“細節教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中，各班的宣傳欄都已經更換成與“細節”、“習慣”相關的內容，大多數班級已經召開了以“細節和習慣”為主題的班會，語文組還特別舉辦了以“關注細節”為話題的作文競賽，“細節”和“習慣”這兩個詞已經成為高一師生日常話語中的高頻詞，應該說，高一年級的所有同學都已經或正在認識到“細節”和“習慣”對於人生成長的重要意義，這一點，可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。
我們每個人都渴望成功，但並非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關鍵因素就是“細節”與“習慣”。
天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院裡雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃後來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現都必須是細節最佳化的結果。
行為心理學研究表明：同一個行為細節，重複21天以上就會形成習慣。習慣養成性格，性格決定命運。見到師長主動問好是細節，養成了習慣，可以讓我們學會尊重;在校園內推行腳踏車是細節，養成了習慣，我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑，一句真誠的話語，養成了習慣，就可以形成積極樂觀的人生態度;面對成功不沾沾自喜，遭遇失敗不自暴自棄，養成習慣，就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習複習，質疑辯難，誠實守信，工整書寫，養成習慣，就可以形成嚴謹求真的學習作風。
雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育，壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”：一棟建築上的一塊玻璃被打碎了，如果沒有及時修好，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃，如果不及時糾正，就會給自己一個負面的暗示：我身上是可以有缺點的，我們就會有意無意的縱容自己，壞習慣越來越多，最終墮落下去。
習慣如果不是最好的僕人，就會成為最差的主人。優秀源於好習慣，只要不斷最佳化細節，糾正不良習慣，成功就會在驀然回首時，翩然降臨。
在此，我代表高一年級的全體師生，向全校同學發出倡議：讓我們在以後的學習生活中，關注細節，努力培養良好習慣，爭做文明附中人，同鑄清華附中魂。
國旗下大學勵志演講稿 篇13
各位老師、同學：
大家好!
我演講的題目是：《超越自我》。
從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過多年風雲歷程，一代代優秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和捨身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。
走上講台，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰雲始終籠罩著我。記憶里，最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想像的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的.無情，渴望著精神的寄託，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發泄心中的委屈，在學校里我發奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的讚許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有著一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背後有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當一個人被一種執著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了幸福在於奮鬥的過程，人生最大的危險莫過於裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校後，不熟悉環境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位，每一次遺忘反覆練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心裡都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的，這點痛苦，對於漫長的人生來說，又算得了什麼呢?就這樣，經過一次次挫折的洗禮之後，我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發鬥志，這就是我的目的。
同學們，努力超越自己吧!
國旗下大學勵志演講稿 篇14
每個星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式。升國旗，奏國歌后，就是國旗下演講。每次看到別的同學在升旗台上充滿激情的演講，我心中很羨慕，也充滿期待。
在枯草落葉滿天飛揚的季節，輪到我們班升國旗了。陶老師滿懷信任的把演講任務交給我，我樂得一蹦三高，拿著講演稿練了一遍又一遍，都能倒背如流了。我憧憬著周一的早晨，在一雙雙眼睛的注視下我充滿自信的演講。可是周日的一場寒風把我吹倒感冒了。更可氣的是還啞嗓子了，說不出話了。只能眼睜睜的看著機會從我手中溜走，而無能為力。 我氣憤，這破感冒竟和我搗亂!
當春暖花開、萬物復甦的時候，又輪到我們班升國旗了。陶老師再次信任的把演講任務交給我。我很珍惜這次機會，開始認真準備。我心想：這么暖和的天肯定不會感冒。誰知道，周五上課時，頭開始疼，接著渾身疼，到中午時連路都走不動，渾身哆嗦莫名的開始發燒。早晨上學還好好的怎么突然這樣。我欲哭無淚，只能又把機會拱手相讓。
第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著我猶豫了，最後下決心交給我。我臨走時，她又叫住我說：“你可千萬別生病了。”我表面很鎮定，其實心裡有個小小的聲音：“不會這么巧吧，每次都碰上。”接下來的日子，我小心翼翼，很注意保護自己的身體。在緊張期盼中迎來了星期一，我精神飽滿的來到學校。可是，學校通知天氣原因暫停升旗。我頓時像一隻泄氣的氣球沒了精神。盼望著，盼望著，又盼來了星期一，雨也盼來了，又暫停升旗。
我鬱悶，我超級鬱悶。老天呀，你也來和我搗亂。
再接著盼望著，盼望著，天好了，又把感冒盼來了，還好不厲害，吃點藥就好了。星期一我終於如願以償登上升旗台，也把前幾次積攢的能量全部釋放出來。我充滿感情的演講，獲得大家熱烈的掌聲，我終於完成我的夢想。
這一波三折的演講經歷，是徹底讓我明白身體健康的重要性。正如我們剛學的課文《陶校長的演講》的每天四問，其中第一問就是自己的身體有沒有進步?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。我是深有體會，沒有健康的身體，你有多少本領也沒用。以後長大工作更需要一個好身體。從暑假時我就開始堅持鍛鍊了，身體強壯了，我也更自信了!
國旗下大學勵志演講稿 篇15
安——全，在唇齒的開合之間，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。這個詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重複了幾千遍幾萬遍。“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀。
我們已步入高科技的社會，在此同時，人們的安全意識也應重視起來。在生活中，我們應當時時處處注意安全，儘量避免不必要的危險。
在上學途中，我們有的同學邊走邊看，對路邊的花草著迷，並且與同學在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將腳踏車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時，不知你們有沒有想到危險的來臨呢
很快，放學了，應當早點回家，不要再成群結隊地出去玩，有的很晚才回家。回家時，應靠右邊，別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央，到時候，吃虧的可是自我。當然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學並排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，並且是移動的，使得後面的車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的後悔藥，也沒有讓時間倒回去的時空太空梭，這都是人們的幻想。僅有注意安全，關愛生命，才能儘量讓自我做過的事不後悔。生命僅有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自我的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應當時時處處注意安全。
在大地震時，大地震的危險振動期大約僅有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下頭、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避，如廚房、衛生間等處。主震後應迅速撤離戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關掉煤氣，切斷電源。
安全這個平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自我!把安全帶回家，讓歡樂伴隨你我他。
在大地震時，大地震的危險振動期大約僅有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下頭、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避，如廚房、衛生間等處。主震後應迅速撤離戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關掉煤氣，切斷電源。
安全這個平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自我!把安全帶回家，讓歡樂伴隨你我他。
國旗下大學勵志演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天不我國旗下講話的題目是：奮鬥是一種力量。
奔跑不止，生生不息。面對生活，有的人總是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運宰割;而有的人則是奮起抵抗，想命運挑戰，我認為，奮鬥是一種力量，只要奮鬥過就會無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮鬥是一種幸福。
馬克思說：“我的幸福源自奮鬥。”奮鬥可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮鬥可以將一個低迷的社會變得生機繁榮;奮鬥可以將一個國家變得富強發達。就像《駱駝祥子》中的祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬千辛苦沒有換來累累碩果，但是他是幸福的，因為他拼搏過，奮鬥過。
奮鬥是一種美德。
奮鬥是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，程頤程門立雪，蘇秦懸樑刺股，今有海倫凱勒堅強毅力，改變人生，張海迪、桑蘭不屈不撓，創造輝煌。從古自今，有多少人因為奮鬥留下了一段段佳話，有多少人因為奮鬥譜寫了一段段歷史。即使生活再艱難，我只要奮鬥便可朝陽四起。我想這就是美德，就是奮鬥的本質吧。
同學們：奮鬥是一個民族崛起的基礎，奮鬥是一個國家強盛的保證。沒有奮鬥就沒有社會科技的日新月異;沒有奮鬥就沒有人們生活的欣欣向榮;沒有奮鬥，人的肉體就如行屍走肉，活著就沒有意義。有時候我很為我們育才的同學們驕傲，因為你們中的很多人正在創造奇蹟，你們正在用自己的奮鬥證明你們的價值，現在初三的同學距離高考還有17天，我們高一高二的同學距離會考的時間也是指日可待，我們要用我們的奮鬥精神去贏取我們一個一個的勝利。
除了學習，我們還要不斷狄增加我們的綜合實力，我們要大聲唱出來，唱出我們心中的夢想;在5月25日我們的校園十佳歌手五月飛歌比賽中我們同樣要展現我們不一般的魅力，我們還要積極參與學校的其他社會實踐活動，用我們的行動把我們的學校展現給我們的親朋好友。
紅色的五月，同學們，用我們的奮鬥把我們的夢想鑄就成輝煌，用我們的奮鬥把五月的歌聲唱響;用我們的奮鬥把我們心中的激情吶喊。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇17
同學們，我們從上幼稚園到現在，在學校已經度過10到12個春秋，我想你對“學習”兩字的理解會越來越深刻，今天借升旗時間我想談一談我對學習的認識。
說到學習我們會馬上想到我們的古聖人孔子，他說“學而時習之，不亦說(yuè)乎?”大家理解嗎，意思是說，學了之後及時、經常地進行溫習和實習，不是一件很愉快的事情嗎?他的這段話就給大家解釋了什麼叫學習，學習實質上就是學、思、習、行的總稱。
現代詞典中是這樣定義學習的：學習是透過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程，從而導致可量度的穩定的行為變化，更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構。
不管現代詞典還是我們的孔老夫子對學習的定義，可以是說殊途同歸。
同學們當你哇哇墜地時，你會說話和走路嗎，於是你用了近10個月的時間，用你的眼睛去觀察你的周圍的人，用你的耳朵去聆聽這個世界中的聲音，然後不斷的去模仿、嘗試，其中經歷過無數次失敗，在你的父母的不斷的鼓勵下，你最終學會了到說話、走路。在你的成長曆程中，你的父母對你多次的叮囑、教你如何待人接物、講衛生、騎腳踏車等等，在這個過程中，學習就在發生。
你在學校，在課堂上通過老師對知識的講解，在通過你的思考和練習，你終於擁有了知識，在這個過程中，學習也在發生。
你自己通過看書，去思考書中所描述的問題和現象緣由，然後去實踐加以驗證，這是自主學習，這也是學習。
同學們，想一想我們每個人在成長中和生活中，都應該向誰學習，我想第一是向你父母學習，因為你的父母閱歷豐富，是你最親近的人，第二向你的老師學習，因為老師擁有專業知識，第三向書學習，因為書是人類進步的階梯，一生的伴侶，第四向周圍的人學習，因為三人行必有我師焉。那么哪種學習才能伴你終生呢?我想應該是後兩種，但是，只有我們在學校掌握了良好的學習方法、具有了良好的學習習慣時，你才能學會自自主學習。以上簡單闡述了什麼是學習、向誰學習的問題，那么，同學們我們為什麼要學習?一隻小羊羔通過不斷地向羊媽媽學習，知道了哪裡可以尋找到豐富的食物，知道了怎樣躲避狼的追捕，這樣它學會了生存。同學們，在你呀呀學語、蹣跚學步時，如果你不去學，在學的過程中摔了幾次腳，不敢去嘗試，那么你會學會嗎?你還能生存下來嗎，所以你通過學習，你學會了生存，具備了生存的基本條件。你的父母為了讓你更加優秀，獲得更多的知識，送你上學，在學校有各專任教師給你講天文地理，使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變，如果說父母教會你如何在社會上生存的話，那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力，當你擁有了這些能力時，你就贏得了燦爛而美好的未來，同學們，我想你們的家庭有的非常富有，有的屬於溫飽，有的比較貧寒，家庭的富有與貧寒，那不是你們的功勞，也沒有你的過錯，可是你的未來的好壞，可是攥在你自己的手中的。美國一位前財政部長說過這樣一句話“一個人未來怎么樣，不是運氣，不是因為環境，也不是因為生下來的狀況，如果情況不如意，我們總可以想辦法，加以改變。”所以說，努力學習，是我們改變現狀，走出貧困，走向外面精彩世界的絕好契機。
當有了學習動機後，怎樣才能把學習搞好，從孔老夫子對學習下的定義中已經告訴了我們方法：我們要會學、會思、會習、會行。也就是說我們應該會看現象、會聽問題，具有觀察力。根據看到的、聽到的、去獨立思考現象發生的原因，為什麼會發生這種現象，當弄清來龍去脈後，在進行針對性的練習，加以實踐和驗證。
可是有很多同學這樣做了學習還是沒有搞好，那又是為什麼呢?
1、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀，一名滿懷理想的學生，他的生
活一定是充實的，有了理想，才會有前進的方向，有了理想，才會有前進的動力，你一但沒有了明確遠大的理想，沒有美好的希望和追求，你的行動就會失去方向和動力，在學習中，稍遇挫折就會心灰意冷，一蹶不振。有人問馬克思“您的特點是什麼?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什麼呢?怎樣才能達到理想彼岸呢。俗話講，千里之行始於足下，萬丈高樓起於壘土，我們還要有近期的追求目標，例如在班上確定競爭對手，每天確定自己的學習任務等等。
2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優秀桌球運動員，在她的體育生涯中，獲得了很多次世界冠軍的稱呼，成為名副其實的世界乒壇皇后。
這裡給大家講一段鄧亞萍的成長故事：童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。於是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了桌球，父親規定她每天在練完體能課後，必須還要做100個發球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加紮實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。
對一個孩子來說，這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬，心裡方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃、展、騰、挪一步，都可以用舉步維艱來形容!
腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但他從不叫苦，不喊累!
負責訓練的父親，有時心疼得掉眼淚!
付出總有回報，由於鄧亞萍的執著，10歲的她便在全國少年桌球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。就這樣她憑著自己的苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。
鄧亞萍的成長事例告訴我們：任何方法性、策略性的東西，離開了勤奮就無法談起，學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。無論多么笨拙的方法，只要配以努力勤奮，就必定可以化腐朽為神奇從而取得可喜的成績。
3、要學會嚴格要求自己很多時候，我們都是躊躇滿志，理想遠大，想有一番作為，可是自己在實施自己的遠大抱負時，開始還能按自己的想法去做，沒過幾天，由於生活中的一些瑣碎小事，一些小麻煩，小困難，於是就堅持不下去了，慢慢的就降低了標準，一切於是都成了過雨煙雲、水中花、鏡中月，理想就泡湯了。出現這種問題的原因，我想就是自己在思想上、學習中、生活中不能嚴格要求自己，學習時，總認為是給老師學習的。如果每天早上都能按時起床，精神飽滿，積極投入到學習中，上課認真聽講，不懂就問，不恥下問，課下獨立完成作業和資料，及時整理學習筆記和知識梳理。如果理解的慢時，需要更長的時間去消化。還有，手機、學習機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學聊到半夜嗎?以上所說的幾個環節，你都嚴格要求自己了沒有。
同學們，你們青春年少，你們風華正茂，你們是祖國的未來，希望我們每個同學能放眼於未來，著眼與現在，為實現我們的夢想，去發奮學習，努力拚搏吧!
國旗下大學勵志演講稿 篇18
3月8日，是我第一次給媽媽送禮物，也是媽媽第一次流著淚對我說：“你真是媽媽的驕傲。”
“三八”婦女節的前一個星期，我們的班主任對我們說：“同學們，立刻就是‘三八’婦女節了，我期望你們能為自我的媽媽做一件事或者送一件禮物，好嗎”“好的!”我們異口同聲地回答。
我打算送媽媽一件禮物。可是到底要送媽媽什麼禮物呢我想著，但心中還是毫無頭緒。
等到第二天晚上，我還是一無所獲。“唉”!我長嘆了一口氣。就在這時，媽媽頭上的那枚舊了又帶點銹斑的發卡映入了我的眼帘，“發卡”!我像發現新大陸似的異常興奮，哈哈，天助我也!
3月8日那天，我來到了頭飾店，裡面的發卡各種各樣，五顏六色，看得我眼花繚亂。到底要買什麼顏色的發卡呢我正想著，忽然一位大姐姐拍了拍我的肩膀，和藹地問道：“小妹妹，你要買什麼樣的發卡呢”我不好意思地說：“我也不太清楚，因為我是買給媽媽的。”大姐姐笑眯眯地對我說：“喔，原先是這樣啊，那我來幫你挑吧。”我開心地點了點頭，表示同意。
大姐姐拿出一枚漂亮的發卡遞給了我，我左看看、右看看，還夾在頭上比了又比，覺得真的很漂亮，就把自我的零花錢——十五元塞給大姐姐，拿起那個禮物盒快速往家走。
一回家，我大聲地說：“媽媽，婦女節歡樂!”我一邊說一邊捧出了禮物，媽媽的眼睛濕潤了，她一把把我摟在懷裡，無比感動地對我說：“寶貝，你真是媽媽的驕傲!”我的臉上露出了燦爛的笑容，“媽媽，我幫您把那枚新買的髮夾夾上。”“好的。”那枚發卡把媽媽打扮得更美了，她幸福地笑了，眼淚都流出來了。
國旗下大學勵志演講稿 篇19
熊熊烈火代表強烈光和熱;象徵大地不滅的生命力，泰雅族民視火為神聖的動力之源，可以改變大地之孕育，是人類不能為之大事。
火是溫暖的，它給人們帶來春天般的暖意。
火是美麗的，它使人們走進一個朦朧溫馨的世界。
火是無私的，它為人們犧牲自己，創造奇蹟。
火卻是無情的，它時而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來災難。多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去;有“萬園之園”美譽的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
眾所周知，那是1998年10月27日19時許，北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發生火災，燒死兩人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積達6000平方米，直接損失財產380萬元。同學們，你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數字後，有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?
這樣的事例實在是太多了，難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥倖心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什麼還要一而再，再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什麼就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧，又是中天街的商業大廈因其電器老化失火了，整幢樓房被燒毀，造成了重大的財產損失。請問：這是電器公司的錯嗎?不，錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥倖心理才製造了這一不堪回首的現場。
現實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。 當火災發生時，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次衝進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來?一切只是未知，一切都無法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門關，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會再回來! 一個個生命戰士的背後，流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續!
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康!
國旗下大學勵志演講稿 篇20
老師們、同學們：上午好!今天，我的講話題目是:告別陋習，擁抱文明!
我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據報導，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。
第二個例子：新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園裡，隨處可見到各種不文明的現象：有人將塑膠袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太乾淨，宿舍區一袋袋亂扔的垃圾;有的人滿口髒話，開口稱老子，帶髒字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧;有的人躲在廁所里抽菸、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞，完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花里胡哨，染黃髮、燙髮;更可惡的如廁後不沖水。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。
文明，現在已經成為社會進步的標誌，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
香港“領帶大王”曾憲梓在一次面試應聘員工時，有意將一把用於打掃房間的掃把斜斜地倒在辦公室門口，在面試過程中，這把掃把時而被進進出出的人跨過，時而被進進出出的人扶起。結果是那些各方麵條件適合併且主動將倒在地上的掃把扶起來的人被錄用了，而條件再好、卻不扶掃把的人未被錄用。事情雖然小，但揭示了一個人的內心本質。
1964年，日本以奧運會為契機，對國民提出了 6項要求，以後逐漸成為日本國民的禮儀規範，這6條包括：
一、對所有來會的外國友人，不分國家，不論身份，一律要熱情接待;
二、注重儀表，到機場接人一定要穿正規服裝，不符合要求的人不能進機場;
三、在觀看奧運會所有項目的比賽時，無論哪個國家的運動員奪得金牌，都要熱情鼓掌;
四、不許隨地吐痰、便溺;
五、司機在行車時遇到行人要禮讓，保證交通安全及道路通暢;
六、要做到文明素質教育從幼稚園抓起，從小就開始培養良好的個人素質和行為禮儀規範。
日本藉助奧運會，培養和展示國民禮儀素質上的巨大成功，讓全世界感到驚訝，甚至演變出了一個傳說，說東京奧運會結束後，所有的日本人都把垃圾帶回家，現場沒有留下一片廢紙。當時的錄像和電視轉播可以證明當時的現場確實非常整潔。日本經濟迅速騰飛，1967年便超過英法，1968年超過西德，成為繼美國之後的世界第二大經濟強國。
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口髒話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。“三比”之後，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
最後，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天很榮幸能站在國旗下講話，我是來自八(10)班的，今天我演講的主題是《愛國愛校，從身邊的小事做起》!
祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的內斂，她超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛。愛國，是永恆的主題。中華民族是一個偉大的民族，在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀以來，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強，最令世人震撼的音符。
老師們，同學們，每周一，我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻：面對國旗隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，就有光明與希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。但是，“愛國”絕不是空洞的口號!於我們生活、學習的實際情況而言，愛國就是先愛校，愛校就得先立足於我們身邊的具體行為。也就是說，我們要從點點滴滴小事做起，從遵守日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想，一個連對自己有養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，而作為學生，這都不愛，又怎會去愛自己的學校;一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
同學們，我們每天身處隨外，隨外為我們提供了優良的學習環境，我們的老師為培養我們成才無私奉獻，作為隨外學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。我們的每一位同學都應該在日常行為上像愛護自己的眼睛一樣去維護隨外的形象和榮譽;我們要像對待自己親兄弟姐妹一樣去愛護我們的同學;我們要積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;我們要關注周圍的環境，自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，我們要關心周圍的人，待人處事文明禮貌，要助人為樂，要團結向上，要發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……這些都是愛國的具體表現。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，一滴水蘊藏著大海的本質;一束光反映著太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。
最後，我倡議，同學們，愛國愛校，從身邊的小事做起吧!
國旗下大學勵志演講稿 篇22
同學們：
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校，先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關注的焦點，被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運會火炬接力達到巴黎，上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻，意外發生了：一個人衝破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。當神聖的奧運火炬被侵犯時，這個女孩堅強不屈，像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時，當國家利益受到侵害時，心中首先想到的是祖國利益，金晶不顧一切保衛了火炬，這是一個中國人的光榮與勝利。
其實，對於我們小學生而言，愛國是很具體，很細小的，小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨，我們都會舉行升旗儀式，這是十分莊嚴而又神聖的時刻，因為國旗是一個國家最鮮明的標誌，顯示著民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲，伴著國歌聲“哼哼”而已。其實，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好!但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。因為，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
當然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認認真真的上好每一堂課，學好本領，長大為祖國建設出力，就是愛國的表現。遵守學校的規章制度，長大成為有責任心、道德心的公民，這也是愛國的表現。了解國家大事，帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳，為祖國發展出力，這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念，才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民，這就取決於我們能否從這些“小事”入手，端正態度，嚴格要求，認真的做好這些“小事”。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲，期待著你們的進步!
國旗下大學勵志演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：上午好!
有人曾說：“自信是邁向成功的第一步”，是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚帆破浪，走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。
首先，我要帶給大家一個小故事。一位小學生，他要第一次上台朗誦，想到了觀眾席上坐著好幾百人，朗誦時要是忘詞了怎么辦?想著想著心裡不由得打起了退堂鼓。這時，老師來了，似乎看穿了他的心思，遞給了他一張紙條，說：“這裡裝的是朗誦的內容，如果忘詞了，就看看這個吧!”那位小學生懷著對老師的感激之情上了台。因為有紙條握在手心，小學生的心裡十分踏實，在台上發揮的很好，得到了所有觀眾的一致好評，他高興的走下舞台，向老師致謝。老師卻笑著說：“先看看你的紙條吧!”小學生展開紙條，驚奇的發現紙條上什麼也沒有。老師接著說：“我給你的不是紙條，是自信。”
很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中，我們才有了更多戰勝困難的勇氣。其實，在人生道路上，我們每個人都會遇到很多困難，很多挫折，能戰勝他們憑的都是自信!
自信是一粒生命的種子，深藏在人們心裡，隨時都可能發芽，並開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。
小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：讀國小的愛因斯坦，為了完成勞動課的作業，一連做了三個小板凳，雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學家。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。有了它，就邁出了成功的第一步。
同學們應該不會忘了20xx年的汶川大地震，突如其來的災難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是，他們卻並沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步，而是正視現實，用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月，樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。
自信是一種力量，當你面對生活困難時，讓你看見勝利的彼岸，當你遙望漫漫長路時，告訴你，“路是人走出來的”。 同學們，讓我們一起握住自信，綻放我們燦爛的笑容，去追求自己的理想和成功之路。相信自己，你一定行!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是三(3)班的，今天我在國旗下演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。爭做文明學生，讓我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇25
國是最大的家，家是最小的國。一個家庭就是一個國家社會的縮影，不僅反映出一個普通百姓家庭從貧窮走向富裕興旺的美好家境，同時反映出一個多災多難國家走向復興富強的繁榮景象。我家在建國70周年前後的巨大變化，正印證國家走向繁榮富強的偉大歷史跨越。
1949年時家人苦難煎熬，歲月變遷仍讓人難以忘卻
我出生在東城街道曾家窪村的一個貧農家庭。解放前，家人和千千萬萬普通百姓一樣，過著衣不敝體、食不果腹的窮困煎熬生活，其中有一個姐姐被活活餓死。聽我父母說，到1949年時，家裡有我爹娘、兩個哥哥、兩個姐姐六口人。一家人擁擠在一間破舊不堪的16平米烘烤菸葉用的屋內，人均居住面積不到3平米;屋內家具簡陋，僅有一張床、一個地鋪和一個盛糧食的圓囤，這些就是我家的全部家當。在那個年代，“吃飽飯”是人們夢寐以求的夢想，所以“你吃了嗎”成為鄉親鄰里見面打招呼的問候用語，一直延續到前幾年才逐漸不再沿用。當時家人生活狀況十分艱辛，全家靠種半畝地打的糧食和父親一根扁擔、兩隻油框挑販鹽掙點錢養活全家人。在缺吃少用、度日如年的日子裡，家人常常挨餓，只好到處挖野菜和撿拾樹葉、菜葉、莊稼葉勉強充飢維持活命。老白菜梆子、辣疙瘩英子、蘿蔔英子、地瓜葉、榆樹葉、桑葉、柳葉、薺菜、苦菜、七七菜等在當時還算是好的充飢食物。因為當時村里人家家缺吃，家家採食田地里的這些野菜樹葉，像掃蕩般一遍一遍的搶挖、撿拾，地里沒有多少。為了填飽肚皮，家人還不得不撿拾氣味怪異的國槐葉、白楊莽子等充飢，難以叫人下咽。這年農曆2月初二，12歲的大姐為給家裡換來兩斗穀子活命，被送到離家10多里的辛莊子村李姓人家做團圓媳婦，受盡婆婆欺凌，現今82歲的大姐每當談起這件往事，仍兩眼淚下，滿是委屈痛苦。這難怪有我母親時，大姐說跟娘不親，應是當年幼小心靈受到巨大創傷的緣故吧!
穿，那時家人能穿上破爛帶補丁的衣裳就不錯了。你想飯都吃不飽，還哪有錢買衣服。有點錢，先買糧食吃，餓不死人，把命保下來。衣服只好補丁摞補丁，補補再穿，大人不能穿的，把好的剪下來，改成孩子穿的衣服繼續穿，即使這樣孩子們還是蠻高興的。
那時，全家人沒有什麼文化，我娘和我兩個姐姐在當時既窮又重男輕女的社會背景下全是睜眼瞎，連錢上數字都不認識，更談不上算賬。我爹年少時上過兩年私塾，算是家裡的文化人，但認不了幾百個字，算賬也就能算個簡單的加減乘除。
1949年臨朐剛剛解放(1948年春天解放，1950年土改)，國民黨殘餘勢力、土匪和形形色色社會分子，仍然活動猖狂，家人生活在動盪不安的社會中，多么期盼有飯吃、和平安寧的幸福生活呀!
20xx年家興人旺，家人過上幸福小康生活
建國後，我家人同全國人民一樣，在中國共產黨和政府的領導下，從1950年起先後經過土改、互助組、初級社、高級社、人民公社和改革開放的70年發展歷程，與1949年比發生了翻天覆地的巨大變化，使一個從要吃飽飯的家庭，變成了一個豐衣足食、安居樂業的幸福家族，再到一個要成為追求更加美好、更加富有的追夢家族。
——人口大增。我父母解放前、後共養育我們兄弟姐妹8人，到20xx年6月底全家人口從1949年的6人增加到現在的126人，是原來的21倍，成為一個大家族。
——住房寬敞有餘。在農村的住上二三百平米的農家小院，有的還在城市買上了樓房;在城市的住上了寬敞明亮樓房，有的不只1處，人均居住面積達到四五十平米，還有的將多餘房子租給他人居住，成為經濟收入來源之一，無人為住房奔波勞累。
——家庭成員文化水平大大提高。家裡睜眼瞎早已成為過去式，除我這個輩分年齡大的外，有的上了國中，有的上了高中、中專，有的上了大學，有的讀了博士，成為文化家庭。例我自己三口之家，我大學畢業，妻子國中畢業，女兒正讀本科重點大學。
——經濟條件變化更大。衣食住行樣樣行，不再為吃飯穿衣發愁，都過上小康幸福生活。仍健在的我兄弟姐妹6人，4人有退休金，2人有種地補貼和老年人補貼。吃飯，現在家人變著法子吃、變著花樣吃，招待人上飯店成為常態，原來當飯吃救命的地瓜葉、菜英子、薺菜、苦菜、蒲公英等野菜，如今成為養生保健食品。82歲的老大姐見人就說，“你看現在好啊吧，想吃什麼有什麼!”穿衣，現在穿流行款、穿名牌成為時尚，衣服不等穿爛甚至沒洗幾水早就買上新的替換掉，我大哥大姐們常說現在衣裳還沒穿變樣的就扔了真可惜，沒人再穿舊的、帶補丁的衣服，道是家裡青年人趕時蹤穿戴“乞丐服”“叫花服”。家具，什麼2米寬的大雙人床、大衣櫥(壁櫥)、沙發、寫字檯，還有彩電、冰櫃、空調、洗衣機等應有盡有。行走，家家有電動車、小汽車，出門二三十里騎電動車不再為下步走路犯愁，二三百里開小汽車方便快捷不費勁，上千里路程坐高鐵、乘飛機當日到達有餘，現在出門散步走卻成為家人健身鍛鍊的好方法。經濟條件好了，近幾年家人還常出去旅個游，什麼北京啦，上蘇杭啦，桂林啦，海南啦，中國台灣啦，啦，廈門啦，泰國啦，越南啦，日本啦，......看一看祖國的大好河山和世界各地的秀美風景。現在鄰里鄉親見面打招呼說，也改成了“你好!上哪玩去?”，不再說“你吃了嗎?”
——社會穩定，全家人過著安居生活。社會既無戰爭，又無大災大難，社會秩序良好。我二哥逢人便夸社會好，說現在只要能幹活，就能掙錢餓不著人;身體生病有醫保，不再無錢醫治等死;社會上無明目張胆的惡霸地痞，人與人和睦相處，鄰里和諧平安無事。為了表達對社會的感激之情，他書法一中堂掛在屋裡正牆上，上面寫著“社會真好”，表達對社會的感激之情。
飲水思源，感謝黨恩。我父母過世最晚的也有20xx年有餘了，雖未趕上今天物質豐富的生活，但他們已感受到自己吃飽飯的幸福。我爹娘在世的時候常常對我說：四兒啊，沒有共產黨就沒有我家的幸福生活，不能忘了黨的恩情呀。是啊!這建國70周年，從沒有發生過兵荒馬亂、流離顛沛的逃亡，也從未發生過國破家亡、妻離子散的悲傷和痛泣，而是讓老百姓過上了幸福安寧、多姿多彩的小康生活，多么值得我們珍惜呀!所以我們要更加擁護共產黨，熱愛國家，百倍努力地為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量啊!
國旗下大學勵志演講稿 篇26
老師們，同學們：
大家好!
相信每一個人都知道，菸草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球菸民的總量已突破13億人，每年因吸菸致死近500萬人。為此，1987年11月聯合國世界衛生組織建議將_年的4月7日定為第_個世界無菸日，以後固定為每年的5月31日。開展這項活動，目的在於警醒世人吸菸有害健康，呼籲人們放棄菸草，為人類自己創造一個健康的生存環境。所有那么菸草究竟有多大危害呢
據研究，一支香菸里含的尼古丁可毒死一隻老鼠，而約一包香菸中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香菸，相當於吸入了50—70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置於死地。除尼古丁外，點燃香菸時產生的約5000種化合物，都是導致癌症的元兇。
世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出："如今菸草已經成為全球的第二大殺手。吸菸所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變，到_年，每年將有1000萬人因吸菸而過早去世。"
既然菸草有如此可怕的危害，為什麼有眾多的人吸菸呢分析其原因主要有兩個：一是菸草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸菸看成是一個醜陋的，既害人又害己的惡習。相反，認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情。因此，吸菸的人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對它的依賴也越來越強。
然而，菸草商們說："我們生產的煙是給那些沒有知識的人，年輕的人和愚蠢的人吸的。"我國是世界上的香菸生產國，也是的香菸消費國。全世界三分之一以上的香菸是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的菸民中，青少年又占了很大的一部分。對青少年來說，吸菸的危害遠比想像中大得多，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處於身體迅速成長發育的階段，身體的各器官系統還沒有發育成熟，對各種有毒物質的抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，甚至可以導致早衰，早亡。吸菸還可能使青少年養成不良的生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。反吸菸已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此，我國政府提出了在今後25年中，將我國的菸民總數減少1.1億的總體目標。所有為了積極回響政府的號召，更為了我們自己的健康，我們呼籲，全體同學都要自覺地遠離香菸，並勸說吸菸的親友儘量戒菸。畢竟，香菸對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有菸草的生命會更加絢爛!
國旗下大學勵志演講稿 篇27
今天，國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘，同時，生活中也有很大的啟迪!
轉眼20_ _年已經駐足於昨天的記憶，新學期已經進入第三周，新學期和春天一起到來，預示著播種希望!
千里之行，始於足下，一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話：
一、我們要懂得感恩，做個有良知，有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命，並撫養我們長大成人。我們要感謝學校老師，是學校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會國家，免去同學的學費書本費，……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候，我們就要學會感恩，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們就要明確責任，付出行動，好好做人，努力學習回報曾經和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報恩，做個有責任心勵志奮進的好學生
有責任心就要學會擔當學會負起責任，作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責，而對自己成長負責，最重要的是學會做人，學會學習，養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦，但我們要始終堅信：一份耕耘一份收穫。為了中考這場戰役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來”的信念，頑強拼搏，塌實肯乾，一定能夠去得滿意的成績。
新學期我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業，考好每一次試，保持好班級環境保護好校園衛生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們，一個人的成長需要副車艱辛的努力，不管是責任意識的形成，航海是好習慣養成都需要持之以恆的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學本著對自己負責的態度，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣。
同時真心希望每位同學在家做個好孩子，在學校作個好學生在社會做個好公民，在你的交際圈內做個好朋友，讓你的國中生活成為你人生中精彩的一頁!
最後祝大家在新的學期，播種新的希望，收穫新的佳績!
國旗下大學勵志演講稿 篇28
同學們,再過今天就是我們的20--新年――元旦節了.每年的1月1日為元旦,是新年的開始.為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示.為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活.大家都會舉行不同的慶祝活動.
同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年.相信每個孩子在新的一年裡都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子.所以在新的一年裡我們每位同學都要學會做人.
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題.不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福.人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會.就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人.我們從小就要用《小學生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年.
學會做人,對於每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗.活到老,學到老,是一輩子的事情.主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事.”“學校是我家,美麗靠大家”.在這裡,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生.遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!
同學們,俗話說:人心齊,泰山移.只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的最佳化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣.最後,我祝願孩子們在新的一年裡成績進步,身體健康,祝願的老師們家庭幸福,永遠快樂.孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
謝謝大家!
國旗下大學勵志演講稿 篇29
每一次，站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌，我們都無比自豪，無比驕傲，因為我們是中國人，我們都無限熱愛著自己的祖國。
也許有的同學會發出這樣的疑問：我的年紀這么小，怎樣做才是愛國，才是為祖國做貢獻呢?其實，愛國就在我們身邊。愛國的語言是無聲的，是不在乎任何形式的;愛國的情感是無處不在的，是浸潤在每一個細節之中的;愛國的行為是一種深入人心的自覺行為，是不需要任何強制的。
愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱，灑熱血，為革命事業獻出寶貴的生命，是愛國;黨和國家的各級領導幹部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國;人民解放軍長年累月守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拚搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚在國際賽場，是愛國;普通公民遵紀守法、創造財富、上繳利稅，是愛國;農民兄弟，耕作于田間地頭，用汗水換來物質食糧，也是愛國……
愛國並非一個抽象的概念，而是一種實實在在的行為。作為學生，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業，因為只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好的報效祖國;作為學生，愛國要從愛親人、愛同學做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福;作為學生，愛國要從愛校園、愛家園、愛環境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。我們要養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草，共同營造一個人與自然和諧相處的美好的生存環境。
同學們，讓我們在全新開啟的20xx年，繼續高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅定不移的走中國特色社會主義偉大道路，將愛國之志變成報國之行，努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。
國旗下大學勵志演講稿 篇30
很小的時候，就喜歡看書了。那時候還不識字，都是媽媽念給我聽，每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字，就開始看漫畫書，最喜歡看的是《七龍珠》，因為沒多少字，所以勉強看的懂，後來，看見《西遊記》裡面也有個孫悟空，便也迷上了這本書。於是，我讀書的經歷開始了——
說到《西遊記》就不得不介紹一下這本書了，這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事，師徒四人歷盡千辛萬苦，經過九九八十一難，最終取回正經，大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公，是個了不起的英雄，他有無窮的本領，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神，他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭維的話，他機智勇敢，最大的特點是好鬥，他敢和妖怪斗，敢和神仙斗，敢和玉皇大帝斗，還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做，心裡還總想著高老莊的媳婦兒，還有時讓師傅不停的念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。最後就是唐僧了，他心地善良，慈悲寬厚，，曾經被人說過軟弱迂腐，但他並沒有失去信心，一直堅持不懈，最終取得了成功。
還有一本相同類型的書，就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深，主人公魯濱遜在船隻失事後，獨自在荒島上生活了28年，最後終於回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明，勇敢，面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼，我總是在想：如果我獨自生活在荒島上的話，我能活下去嗎?因此，我們一定要向魯濱遜學習，學習他堅韌不拔，樂觀向上的精神。
從這兩本書中，我不僅得到了閱讀的快樂，而且還獲得了人生的啟發。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過：書是全人類的營養品。是呀，如果沒有書，人類不可能知道歷史，人類也不可能創造未來，如果沒有書，人類將永遠矇昧無知，如果沒有書，世界將是多么枯燥無味!因此，我們應該好好珍惜每一本書，要把書當做自己的好朋友，多讀書，讀好書，讓好書伴我成長，讓書香伴我同行!
國旗下大學勵志演講稿 篇31
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽，中華大地吹響了保護環境的號角。“人類只有一個地球”、“保護環境人人有責”等口號喊得震天響!的確，地球遭受嚴重破壞，保護環境已成為人類迫在眉睫的任務!
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們不僅要合理利用資源，更要竭新盡力保護環境永葆青春，永遠為我們人類所生存發展看，我們學校每一個教室前的小花壇里，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!
作為學生，我們現在主要是創建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先，應該樹立綠化校園的意識，應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要，但“文武之道，一張一弛”只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能為綠化校園做應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時，我們應不怕髒，不怕累，積極投身到活動中去，為植樹造林，栽木種草貢獻自己的一份力。
第三，應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。“人新齊，泰山移”只有這樣在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來，亮起來。
第四，應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵，讓小樹們能和我們一樣健康，茁壯地成長。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛，明天小草還給我們一份綠。
最後，我想說讓綠化校園的思想深入人心，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就是創建綠色祖國，綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!