國家稅務工作表態發言稿 篇1
作為一名稅務戰線上的黨員幹部，一名即將走上黨風廉政建設和反腐敗鬥爭第一線的紀檢幹部，我深感責任重大。全新的工作崗位對我來講意味著新的考驗和挑戰，我深深感到唯有廉潔自律，做好表率，才能真正擔此重任，才能不辜負領導和同志們對我的信任與期望。此時此刻，我的心中有著巨大的壓力，但更多的是充滿著對未來的信心和對做好這份工作的決心。在新的崗位上，我將在縣、市局黨組的正確領導下，以自身的廉潔從政的和踏實肯乾的拼搏精神，樹立稅務紀檢幹部的新形象，開創絳縣地稅黨風廉政建設的新局面!
一、強化自律意識，構築拒腐防變的思想防線
注重理論學習和黨性修養，樹立正確的權力觀、地位觀、金錢觀，是解決領導幹部在改革開放和社會主義市場經濟條件下自覺抵制腐朽思想侵蝕的根本途徑。因此，我將繼續強化學習，不斷提升自身綜合素質。在學習上，我將從四個方面入手，一是深入學習政治理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx屆三中、四中全會精神。二是認真學習黨紀政紀條規。自覺學習黨風廉政建設的有關規定，通讀、精讀“兩個條例”、“兩個綱要”等廉潔從政的各項黨內法規，通過不斷的學習，努力強化廉政自律意識，提高拒腐防變能力。三是學習先進模範人物。以孔繁森、鄭培民等先進人物為標桿，學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神，努力在工作中樹立正確的人生觀、價值觀，進一步堅定政治信仰，提高工作的責任感、使命感。四是學習新的稅收業務知識，不斷提高業務技能。本著與時俱進的原則，按照終身教育的理念，學習研究稅收知識、相關法律和信息化知識，積極拓寬知識面，提高自身文化素養。
二、加強自我約束，努力踐行廉潔自律各項規定
自己是黨和人民培養教育起來的幹部，手中的權力是黨和人民賦予的，自己只有扎紮實實地為黨和人民謀利益的義務，而沒有任何謀私利的權力，特別是在當前改革開放的新時期和市場經濟的大潮中，更要嚴格約束和規範自己的言行，做到光明磊落，堂堂正正，自覺接受黨組織和廣大稅乾、納稅人的監督。堅決做到在生活上嚴格要求自己，不搞特殊化，以政治堅定立德、以廉潔從政立身，以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇於開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、責任感和進取心，開創性地工作，並勇於負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善於調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯繫實際，密切聯繫民眾。在廉潔自律上，堅持用廉潔準則規範自身行為，不利用職權謀私利、辦私事，不借工作之機拉關係、交人情，不在工作中貪便宜、要好處，不接受與公務有關的吃請、禮品，不在工作中耍特權，刁難民眾和納稅人。
三、堅持從嚴治隊，構建反腐倡廉的良好機制
在新的崗位上，做為一名副職，按照廉政建設“一崗雙責”的要求，除保持自身廉潔外，還積極配合一把手和局黨組努力盡到對全系統全體稅乾的廉政教育和管理的職責。為此，我將做到，一是嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，把功夫下在持之以恆的日常教育、管理和監督上，堅持以人為本、以德治稅的原則，積極開展形式多樣的主題教育活動。有效增強幹部的責任心、事業心、進取心;二是注重把功夫下在黨風廉政建設責任制和執法責任追究制的落實上，從“小”處管起，從“細”處抓起，用紀律管人，用制度管事。真正把法律、紀律、他律轉變為稅務幹部的自律，自覺築起“不能腐敗、不願腐敗”的防範和自律機制;三是嚴格抓監督落實和違規違紀案件的查處，不斷純潔最佳化地稅隊伍;四是注重發揮自身的表率作用，帶頭堅持“兩個務必”、遵守兩個“條例”，執行“六條禁令”,時刻做到“言正、心正、身正、行正”，用言正聚人，用心正服人，用身正帶人，用行正感人，真正在管人環節帶個好頭。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的征途上，我堅信，依靠各級領導的關心與支持，依靠同志們的理解與配合，依靠自己的勤奮與努力，在新的工作崗位上，我將擺正位置，大膽工作，牢固樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，做到常修為政之德、常懷律己之心、常思貪慾之害。我將以飽滿的熱情，高昂的鬥志揚起堅定的理想信念之帆，把穩廉潔自律之舵，為推動地稅之舟穩步前進做出自己應有的貢獻。
國家稅務工作表態發言稿 篇2
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興在這個七月流火的日子裡再次和大家交流學生髮展問題。我作為班主任，我想把握近期的觀察思考，從以下幾個方面給大家匯報交流。
(一)堅持培養習慣。
1.學生不好的作業習慣，在這段時間出現了反覆。我作為班主任，真的很想給這樣每個學生談談，事實上我也和很多學生談了，在班會上也很激情的談了，老師在作業上有批語提醒，但是我們的部分學生依然我行我素。自覺的學生在突飛猛進，我行我素學生在求學的路上痛苦的倒下，我很心痛，學生的成長老師的作用很大，而父母對孩子關注的堅持決不可缺失。
2.學生在考試期間帶的書包很潮流。學習需要心如止水的心境，面對周圍環境的影響，本身就需要我們對學生引導怎么看這些現象。在我們的學生帶斜挎包進校園的時候，你看到後你制止嗎，你看到了有什麼想法嗎?斜挎包對學生的身體發育的影響，我們是應該有這個常識的。
3.不屬於這個年齡階段的東西，不要讓它成為習慣中的一部分。手機也是時代的產物，你讓學生帶手機，目的是方便跟你聯繫，事實上她給同學聯繫的比你多，而且往往一用上，就控制不了自己，上課、寫作業甚至該睡覺的時候還在發簡訊，從而影響自己和他人學習，同時還說明你跟孩子的關係很是問題，因為她想交流的對象不是你。
(二)激發學習動力。
1.學生生活很快樂，成績讓人很焦急，這就是學習動力的表現。當學生不明確自己學習的目的是什麼，怎么可能像家長、老師所期待的那樣努力學習，要取得理想的學習效果自然困難。孩子設定一些短期的、具體的學習目標，在達成小目標過程中，孩子提高了學習、做事的成功率。
2.家長過度的呵護孩子自尊的長期鋪墊，讓學生只和比自己稍差的學生比分數，這也是學習動力的表現。鼓勵孩子在喜歡的領域下工夫，力求精英化，體會學習的快樂。以點帶面，讓孩子認識到想在某一領域取得成績需具備必要的綜合素質，從而幫助孩子將興趣遷移到其他學科。
(三)學生成績分析。
1.我們班優秀生人數少，在班級發揮的引領作用表現的不穩定，從三名後到二十五名中間的學生，幾乎成了老師重點關注的人群，他們的成績的大起大落，讓我心驚肉跳。我和我的老師們比其他人要付出的多，結果仍不能讓班級的成績呈常態穩步向上，學生從小養成的壞習慣，我和我的老師們在努力的改變，學生的數量有點多，我們需要時間。育人是慢的過程，需要愛心、耐心和細心。
2.我們班中等梯隊學生人數多，而且到了成績開始分化的教育關鍵口，需要家長的參與。多用啟發的方式來指導孩子，千萬不要包辦代替。不要全權為孩子操持，要鼓勵孩子自己進行學習安排，分析自己的學習狀況，積極思考，在生活中也可以和孩子經常進行討論、探討，讓孩子去感悟、領會、理解、掌握。要教育孩子和同學互幫互學、互相交流、互相啟發、共同提高。只有虛心互學，在和同學互相探討的過程中孩子的自學能力也會得到進一步增強，奠定較深厚的功底。
(四)暑假生活指導
1.放假的時間應讓孩子以休息為主。對於學習，老師們通常希望學生首先要合理安排時間，認真完成假期作業;其次要回顧上學期知識，預習下學期內容。尤其對於平時功課缺功夫、前期知識點有遺漏的孩子，一定要利用假期及時補上，尤其對於偏科的學生，一定要加強薄弱科的補習，這樣就不至於開學時手忙腳亂，同時還能夠很好地適應開學以後緊張的學習。
2.暑假裡，孩子的作息時間與平時在學校里不太一樣，沒有課時限制，也沒有鈴聲提醒，這期間也難免有一些社會交往活動。所以，家長考慮到孩子的學習需要和生活節奏，要提示孩子有一個固定的作息時間，讓孩子形成規律的生物鐘，既提高學習效率，又利於身體健康。
3.如果孩子學習有迫切的要求，那就找個專業的老師給孩子指導一二，內容只能是以前學的。如果孩子學習還沒有態度，最好是你先給他好好交流，先幫助學生端正學習態度。
國家稅務工作表態發言稿 篇3
選調優秀大學本科以上畢業生到基層培養鍛鍊，是中央、省委著眼於黨和國家的事業後繼有人、薪火相傳而作出的一項重大決策。近幾年來，我市各級黨委和組織部門高度重視選調生工作，切實採取各項措施，加大跟蹤培養力度，一大批選調生在不同崗位得到鍛鍊成長，選調生工作取得了明顯成效。從各地各單位反饋的情況看，大家普遍反映選調生學歷高、工作積極、組織協調能力強，是幹部隊伍的新生力量。據統計，我市1999-x年等四批經省市選拔的選調生共63人(由於20__年招錄的40名選調生參加工作到這個月底剛滿1年，剛剛轉正，我們暫時不列入統計)，已調往省直單位、珠三角地區工作8人。現在仍在揭陽市範圍內工作的55名選調生中，已提拔擔任正科級職務10人(其中1人已定為副處級幹部的人選)，占選調生人數18%;擔任副科級職務29人，占53%;擔任科員職務16人，占29%。已提任科級以上的人數占選調生總數的71%。這些數據充分說明，我市各級黨委及組織部門對選調生工作十分重視，選調生受到各級領導和民眾的普遍歡迎，這與選調生的整體素質和勤奮工作是分不開的。選調生很爭氣，通過自己的努力,用出色的表現，得到民眾的認可，受到組織的提拔，擦亮了“選調生”這個品牌。因此，大家要珍惜這個“過五關斬六將”得來的機會，不要辜負“選調生”這個來之不易的稱號。等一下，市委組織部副部長劉建中同志還要為大家作專題講話。在這裡，我簡要地講幾句心裡話，送給大家，與大家共勉。
第一句話，甘於奉獻，志存高遠。理想、志向是一個人人生的航標，前進的燈塔，追求的動力。一個人確立什麼樣的理想和志向，對人生都將起到至關重要的作用。這裡講志存高遠，是要大家牢固樹立報效國家、服務社會的崇高理想，年輕幹部更加“要立志做大事，不要立志做大官”。要立志做一個讓組織放心、讓民眾滿意的幹部。大家到鄉鎮基層工作，一定會遇到不同程度的困難。因此一定要堅定理想信念，培養高尚情操，儘快消除生活上的寂寞感，工作上的無為感，心理上的浮躁感，與人民民眾同甘共苦，把自己的追求融入到服務基層服務民眾中去。
第二句話，勤於學習，掌握本領。希望大家在基層的工作中多向領導、同事、民眾學習，多向實踐學習，多了解基層的實際情況。雖然大家在大學學到了豐富的知識，但是在實踐上還是一張白紙，需要在今後的實踐中謙虛謹慎，刻苦學習。要學好哲學、掌握辯證法，在處理矛盾和問題的過程中，使自己的能力和水平儘快適應新崗位要求，跟上時代發展的步伐，為基層經濟和社會發展做出貢獻。
第三句話，勇於創造，銳意進取。大家在工作中要始終保持一種昂揚銳氣、浩然正氣和年輕人的蓬勃朝氣。同時，也要堅持年輕人的開拓創新精神，發揮年輕人這種優勢。因為時代需要創新，我們的事業也需要創新，在工作過程中，大家要大膽實踐，不要畏手畏腳。簡單地說，要做到“有膽有識”，既要大膽探索、改革創新，又要把握工作節奏、力度，自覺站在解放思想的前列，以求真務實的作風和扎紮實實的工作推動工作取得新成績。
第四句話，善於團結，貼近民眾。要逐步學會在工作、生活中營造和睦相處、和諧共事的氛圍。選調生不僅要有“能幹事”的本領和激情，還要有“能共事”的意識和水平。要發揚謙虛、謹慎、不驕、不躁和艱苦奮鬥的優良作風，及早找準位置，儘快使自己與領導、同事融為一體，與當地幹部民眾打成一片。一定要牢固建立民眾感情，與農民兄弟交朋友，不恥下問，以此推動工作的開展。