高一學生關於新型肺炎疫情個人心得體會作文 篇1
新型冠狀病毒還在肆虐地狂舞，開學只好延期，但停課不停學，上級教育部門安排我們運用_的_平台進行網上教學。
幾天來，一直在註冊、培訓、學習，終於拿到了數位化教師證書。
2月x日晚上，我班開始試課。第一位試課的是班主任x老師，我準時等候在手機前。8點鐘，有同學焦急地問怎么還不開始，看來，大家都在等待。其實，這時，已經能聽到x老師的聲音了，只是不夠連續和清楚。x老師不停地問，能聽到嗎?不一會兒，螢幕上一下子出現了x老師的畫面，連線上了!她和同學們一個個打招呼，祝賀新年好。
輪到我了，連線到直播課堂，臉印在螢幕上，居然這么醜陋!滿臉的皺紋和鬍子，真有點尷尬和羞愧。我急忙和同學們打招呼，我聽不見聲音，但他們用文字告訴我，可以聽到。怎么回事呢?手機問題還是網路問題?我急忙找來耳機插上，又把無線路由器檢查了一遍，沒問題呀。這時，x老師提示我，退出重新登錄，要么檢查連麥設定。想起來了，培訓課上講過，直播時先要設定連麥，慌忙中竟忘了。
重新登錄，設定了連麥，一個一個和同學們連線，終於接通了，同學們還是那么可愛，完全沒有被疫情影響，開心地打招呼，互相祝賀新年。李彥祖的媽媽是老師，趁機詢問他直播時能不能一次接通全體同學，彥祖說不能，只可以一個一個連線。
全部連線上了，我提醒同學們，上網課沒有了老師的監督，全靠自律。我想試試講課的效果，就給大家講了一段書法課。囉里囉索就耽誤了英語老師的試講。
結束試課後，我急忙回放，聽到自己聲音沙啞，語無倫次，還夾雜著許多陽城土話。沒想到我上課時竟是這種形象，直播課讓我自以為是的滿意打了大大的折扣。
網路真好，讓天涯變成咫尺，宅在家中依然可以享受教育。一次疫情，促進了網路飛速進入教學。我們老師如何做好直播教學，恐怕還要有一個過程。
直播課是解決孩子們居家學習好的辦法，但沒有了教室的氛圍，缺少了同學的監督、小組的討論，老師又難以及時了解教學的效果。對於自律的學生，直播課有更多的空餘時間可支配，嚴以律己，博覽群書，成長更快;對不自律的學生，可能就是放任自流，得過且過，虛度年華了。希望家長們能配合老師管理好孩子，讓防疫的日子過得更有價值，等開學相見時，人人都長大了。
高一學生關於新型肺炎疫情個人心得體會作文 篇2
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是一種無聲的動人的音樂，微笑是一片明媚的陽光。我們要以自我的心靈帶著微笑去衝破面前的海浪。
大家都聽過精衛填海的故事，那頑強不息的精衛鳥，執意要把吞沒了她的波濤洶湧的大海填平，這種以微笑去應對困難，以微笑去刻服苦難的精神，使我由衷的讚嘆。偉大的發明家愛迪生，僅試驗燈泡的燈絲選類，就試了一千多種，應對以往的失敗，他都微笑著應對。今日，我們要學習的就是這種以微笑去應對困難，以微笑去贏得克服困難的精神。
我們會遇到各種各樣的苦難、挫折，我們要以微笑去應對撲面而來的"兇惡"。國人大都喜歡梅花，是因為在風欺雪壓的寒冷的冬天裡，僅有它才開放，紅的像火，白的像雪，白里透粉，粉里包白，一個個都包含著微笑，應對著風霜雨雪，它不屈不撓，愈是寒冷，花開得就越好。五千年以來，在中華大地上，流淌著多少英雄豪傑的鮮血，他們應對困難和挫折，不屈不撓，為祖國今日的繁榮，做出了巨大的貢獻，就如這傲雪的紅梅，被人景仰!
其實，在人生中，微笑並不難，只要在微笑中，去看一切事物，它將變得更完美。讓我們揚起生活的風帆，加大馬力，不怕風吹日曬，不怕洶湧的海浪，不怕前面的暗礁，帶著微笑，永往直前。
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是一種無聲的動人的音樂，微笑是一片明媚的陽光，我們要以自我的心靈帶著微笑去衝破面前的海浪。
高一學生關於新型肺炎疫情個人心得體會作文 篇3
真情是什麼?它既摸不到也看不見，可是，它卻是悄悄存在於我們的身邊，是它在人間創造出一幕幕動人的真情場面。我本不明白真情到底是一個什麼東西，可經過那一件事後，我才懂得了真情是什麼。
記得那是我和夥伴們去玩的時候，我們一邊蹦蹦跳跳地玩，嘴上也不閒著，嘰嘰喳喳地討著，像幾隻小鳥一樣。俗話說得好：天有不測風雲，人有旦夕禍福。就在這個時候，我的腳踩進了一個不起眼的小坑裡，一陣疼痛感從腳下傳來。啊!扭到了!我趕緊地走到椅子上，慢慢地坐下來。而夥伴們看見我這個樣貌都圍了過來，著急地問我：“你怎樣了?腳扭到了嗎?”我輕輕地點了一下頭。他們看我點頭後，一個人幫我敲一下我的腿，再揉一下;一個人說：“痛不痛?等等我們送你回家。”……我的心裡湧起了一股不知名的感覺，是甜的。
之後，我的夥伴們慢慢地攙扶著我回到了我的家裡，夥伴們則因為扶我回家，頭上也冒出了些些細汗。但此時，我對他們的感激之情已經無法用言語表達了……