學校領導講話宣傳稿範文 篇1
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業，教書育人，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創造出無愧於時代、無愧於教育、無愧於學生的一流工作業績。立足本職工作，發揚奉獻精神，積極投身到以“共產黨員為人民，一切為了學生，為了學生一切”，使民眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學生，用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質，無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養和思想道德修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經受住各種考驗，永葆共產黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起，建立和諧的人際關係。因為：和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己，我們身為共產黨員，更要致力於培養個人高尚的道德情操，嚴於律己、自尊自重，注重修養，遵規守紀，不斷強化自身的文明素質，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關係，自覺維護校園和諧穩定，不斷提高學校的教育教學質量，保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在於以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學習生活的場所，需要我們發自內心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩定，保證教育教學的質量不受影響，我們要無愧於人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡，我們身為共產黨員，更應以大局為重，以穩定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發揮我們學校的優良作風，和全體教師，愛崗、敬業、奉獻，本著對學校負責，對學生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這裡作為一名黨員要起骨幹核心作用，。
建設和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧，就是當你向學生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學生沒擦黑板時，你把黑板擦乾淨;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學生在場注意你的談話內容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務;和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成和諧校園的的要素。
細節，體現在我們的一舉一動中，體現在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模範作用的心。別小看細節，細節體現一個人的品格;細節反映一個人的情操、細節決定一個人的成敗!黨員的先鋒模範作用，既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血，衝上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節體現自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關係。首先是同學間的關係。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關係的調劑，令我們的關係更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關係。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上，再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業了，我們的工作具有長效性和複雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生，如何跟學生保持良好和諧的師生關係，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念，現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外，我們也要轉變認識，我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作，不能打著為學生好就可以採用學生不理解不認同的教育教學手段，我們應該耐心解釋，不斷引導，努力爭取學生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
學校領導講話宣傳稿範文 篇2
今天給我們講座的是來自北京一0一中學的副校長、全國特級教師程翔老師，他講座的題目是“立德樹人，培養未來擔當人才”。
北京一零一中學是北京市重點中學，北京市高中示範校。北京一零一中學於1946年在張家口建校，1955年，學校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，並釋其含義為“百尺竿頭，更進一步”。北京一零一中學位於北京市海淀區圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現代都市中獨特的園林式學校。學校同時擁有國中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統招生高考重點本科升學率100%，有6位同學先後獲北京市高考狀元。20xx年和20xx年培養出高考狀元2名，單科狀元5名;20xx年高考文理重點率100%，文科總平均分名列海淀區第一、理科總平均分名列海淀區第二、文科綜合名列海淀區第一。
紅色學校是該校的革命傳統教育，培養勇於擔當的人文教育則是該校的特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學校對待不同年級的學生採取的不同做法。如初一、高一學生是“光榮與夢想”教育，他們提出了“走進一0一，幸福你一生”的口號;初二、高二學生是“憂患與自豪”教育，他們提出了“走進發達與貧困”的口號;初三、高三的學生則是“使命與責任”的教育，他們提出了“放飛夢想，未來從這裡起航”的口號。
該校的社團文化也是相當的豐富多彩。學校注重以研學和社團為平台開展的綜合實踐活動課程，包括模聯社、京劇社、動漫社等在內40餘個學生社團。學校於每年的12月9日舉行“一二九”合唱節，每年5月份舉行施光南藝術節。每年的五一勞動節和十一國慶前會舉辦運動會，每學年會舉辦莊嚴的開學典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會、“數字星空”數學節、施光南藝術節、模擬聯合國大會等，以及定期開展的與國內外大師面對面等高端大型活動。學校金帆樂團蟬聯三屆全國中小學生藝術展演一等獎，並獲得維也納第34屆國際青年音樂節第一名。北京一零一中是20xx年北京奧運會的奧林匹克青年營(Olympic Youth Camp)營地，20xx年北京奧運會聖火傳遞的終點站，學生們自己提出了“奧運給我一個機會，我給世界無限精彩”的口號。
最後程校長在如何撰寫教學論文方面也給了我們許多有幫助的指點。
學校領導講話宣傳稿範文 篇3
我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領導班子全體成員會議上發表重要講話。
陳林校長首先總結了在寒假期間有關工作的情況並宣讀了孟建柱部長等10位領導對我校20xx年的工作總結和20xx年工作要點的報告的批示，報告中孟部長等部領導對於我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強調了學校在學科建設、化解債務風險等方面作出的突出貢獻，並對做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長宣讀了關於我校獲得公安學和公安技術一級學科博士和碩士學位授權點的相關事項並總結經驗以及我校今後的發展方向。其後，校長對在寒假期間為兩個校區平穩安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領導和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結報告之後，程琳校長對20xx年和本學期的重點工作提出幾點要求：
第一，抓好對《學校20xx年工作總結和20xx年工作要點》的學習、討論和貫徹，推動各項工作再上新台階;
第二，總結和深化“如何建設國際一流警察大學大討論”活動成果，大力加強學科專業建設;
第三，狠抓科研創新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認真研究如何提高教學培訓質量和水平，抓好各項規章制度的修改、完善和落實;
第五，狠抓隊伍的教育管理，切實提高教師幹部隊伍的師德水平和綜合素質;
第六，積極主動的做好學生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學特色的學生管理工作路子;
第七，深入推進精細化管理，不斷提高后勤服務保障工作效率、質量和水平;
第八，認真紮實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設發展創建良好的工作環境;
第九，各級領導要認真履行崗位職責，切實抓好本單位的各項工作。最後，程琳同志祝願我校師生在新的學期中有新的工作態度，新的作風，新的業績，新的氣象，要求我們要科學規劃、合理安排，抓好各項工作的落實，為把我校建成國際一流警察大學而努力奮鬥，以優異的業績迎接黨的xx大勝利召開!
通過學習程琳校長在校屬單位領導班子群體成員會議上的講話精神，我感受到了本校領導和老師對全體學警的殷切關懷和無限期望。
在談到做好學生教育工作的時候，程校長多次強調應樹立以學生為本的思想，全方位的培養高素質人才;在學生的就業問題上，學校的領導班子也在努力提高我校學生的競爭力，這些無不體現出我校領導對於在校學生的的關心和幫助。
因此，作為一名中國人民公安大學的學生，一名新世紀共和國的預備警官，我們應該更加注重對自身的修養和素質的提高，為我校建設國際一流警察大學貢獻出自己的一份力量，絕不辜負黨和政府對我們的期望，並為人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學校的組織安排下，我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學講座，感受很深，先將感受總結如下。
一 學生
什麼是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人，教育就是點燃學生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市里閱卷時，別的學校老師說，一中不要的學生淘汰給了二中，二中不要的學生淘汰給了金華，金華不要的學生淘汰給了會寧。當時我心裡很不是滋味，可是又無法反駁。在學校里，我教的雖不是普通班，但從老師們得閒談中也聽過普通班學生的種種 “劣跡”。老師們說，剛開始很氣憤也管過，但總有調皮搗蛋不服管教的學生，所以時間久了也就習以為常了。怎么教育好這些學生，是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特，讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來，教育就是把每個人心中本質的東西點燃起來，越燒越旺，就像校長講的那樣，會中的這些學生從國中到高中都認為自己是差生，老師沒有好臉色，同學也是瞧不起，高考無望，未來一片黑暗，心中的希望之火早已經熄滅了。當務之急是點燃學生的希望之火，並且使它越燒越旺。 怎么點?怎么燒?王軍校長給我們指出了解決問題的辦法。從今天開始，認真備課，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個學生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學生都感受到老師是真真實實的關心著他們的，讓每一位學生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛去感化學生，溫暖他們的內心。
反思自己，我覺得自己做的還遠遠不夠，一是對學生批評的多，表揚的少。誰都願意聽好聽話，尤其是16,17歲這個敏感的年齡段，老師一句關心﹑鼓勵的話，可能會給孩子的一生都提供正能量，而過多的批評也可能讓一個孩子失去學習數學的興趣，甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚，感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今後的教學中，我一定按照王校長的要求去做，對學生多鼓勵多表揚多讚美，用心去發現每一個孩子身上的閃光點，讓每一個學生
在學習上都充滿自信和激情。
那些基礎差的學生，他們學的很吃力很痛苦，他們不是不想學好，可能是由於學習習慣不好或者學習方法不對，導致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學，別的科名列前茅，就是數學差，每次考試總名次班裡前十，數學單科成績倒數，她是數學底子差，越差越不愛學，形成惡性循環。了解情況後我讓她每天至少問我一道題，從寒假開學到現在堅持了差不多半年，現在數學成績有明顯提高，已經到了班裡的中游靠上的水平。以前見了我就跑，現在主動問好，問題過程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關係。以後我會給予這些同學更多的關注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學
6月13日上午，龍艷文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞：why,what,way,width。也就是，為什麼教?教什麼?用什麼方法教?教到什麼程度?老師的教和學生的學符合一個回歸曲線，老師講到什麼程度，能使學生的學最最佳化?過度的講授反而影響學生的學習效率。過度講授可能導致到了後面兩極分化，成績好的覺得我會了，不聽。基礎差的覺得怎么也是不會，也不聽。最終是累了自己，痛苦了學生，費時費力不討好。很多老師是：教>學，什麼都教了，為什麼還不會?
教與學之間該怎么平衡怎么協調?龍老師認為，首先，數學科學生沒做的，絕對不能教，因為沒有學生的切身體驗，老師的講授毫無意義。這一點，我感覺自己做的還可以。其次要講在關鍵點上，不是所有的過程都需要講。老師在講課時，要主次分明，重點突出，關鍵的要講，學生能完成的過程不要講，不要大包大攬，更不能替代學生。這點是我需要改進的。三是學生不是聽會的，而是做會的，而且越弱的學生，越不應該講。學生聽講，好像是會了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細節。做題時，不要怕學生犯錯，我們犯過錯之後，會對錯誤有更深刻的認識，經歷錯誤的過程有時也是必須的。
王軍校長要求教學首要的是提高教學效率。
1 減少課堂浪費，一是時間浪費，上課學生都安靜了嗎?學生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節課三分鐘才進入狀態，十節課就是三十分鐘，相當於浪費了一節，日積月累，這是多大的一個浪費啊!另外，課堂板演時，下面的學生在做什麼、要讓每個學生都動起來，課堂上不能沒事幹，不能當觀眾。
2 教學方法對教學效率影響很大，教學內容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學生，還要備教法。教法的本質就是學生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學生變被動接受為主動學習。新課程理念談到轉變教學方法，從傳統的教法到自主，合作，探究。在老師的引導下讓學生自主學習討論，自己練會是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實施，王校長給我們提出了“三會”原則。
①學生會的千萬不要講。讓學生自主學習，不要什麼都講，把孩子培養成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學會的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會的，不要講。不要故弄玄虛，學生聽不懂，沒有效果，還浪費時間。
③學生學不會的，教了也不會的，不告訴。講課不是告訴孩子怎么做，而是啟發，引導學生，讓學生自己去思考。
反思自己的教學，倍感壓力山大。說實話，總覺得現階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。
我現擔任高一440,441兩個班的數學課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學習慣，上課時，總想把自己所有的東西一股腦都教給學生，導致進度跟著費勁，有些基礎差的學生聽起來也費勁。我知道自己的教學方法需要調整，也正在調整中。因為高一新課教學和高三複習教學是不一樣的，高一教學要循序漸進，有些知識點該“放一放”，就要放一放，見到相關的練習題了再討論探究。不可能一蹴而就，急於求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問題。我覺得大部分學生基礎差，一個知識點或者一個類型題需要反覆練三四遍才能掌握，在課上重複較多，有些成績好的學生有怨言。其實這個重複練習的過程可以留給學生在課下完成。知識掌握牢固要反覆反覆再反覆。我需要改進的是不是一節課內重複三四次，應該在學生快忘記的時候再重複。聽了王校長和龍老師的講座，這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今後重點要解決好的問題。“授人以魚，不如授人以漁”，重要的是教會學生怎么做，而不僅僅是機械地重複。今後我會按照王校長的要求來教學，相信學生，讓他們主動起來，讓他們“做會”而不是“講會”，讓他們從“學會”變成“會學”。
三 複習
6月13日下午，龍艷文老師給我們做了高三如何進行一輪複習的專題講座。 相比新課教學，複習課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反覆;少了設計，多了講評。如何進行一輪複習，才能使效率最最佳化呢?
1 知識點整理，原則是先提綱後整理。老師費力了學生就省力了，王校長也說老師手裡的資料越多越好，學生手裡的資料越少越好。老師須把每節的知識點整理好。與之配套的是課前訓練，選題標準是簡單，純粹，引出知識、概念，儘量不涉及解題方法。
2 題組教學，原則是先方法後選題。題組教學是一輪複習的核心。學生當堂獨立完成，教師引導學生對題組進行比較、總結、歸納，通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做後講，先比較後提煉。題組教學要通過一組問題，形成解決一類問題的基本想法，從而使學生脫離“題海”，為二輪複習提供固著點。 3 反饋練習，促進學生對知識與方法的套用，提高學生回歸基本想法的意識，提升學生的解題能力。
以前高三複習，感覺有點盲目，就是按照資料做題講題，龍艷文老師的講座站位高，內容詳盡充實，不僅為我們講了怎么編寫高三一輪複習講義，還為我們提供了一套完善可行的複習教學模式。
龍艷文老師學識淵博，風度翩翩，聽龍老師的講座如沐春風，一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務實創新，富有遠見，是專家學者型的校長，王校長的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心裡都有很大的觸動，這幾天雖然做著和平時一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經點燃了塵封在老師們心裡的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長提出的要求，發展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會中的輝煌指日可待。
學校領導講話宣傳稿範文 篇4
尊敬的各位領導、來賓、同學們： 大家上午好!
首先感謝各位的光臨，你們能夠冒著嚴寒，在百忙之中抽出時間觀看孩子們的表演，單單這一點，就是對*學校所有教職員工最大支持和鼓勵。在此，我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
承蒙社會各界的關注與支持，*學校才得以不斷地發展。在此，謹向朋友們表示衷心的感謝!“東風吹奏園丁曲 ，地迎來桃李歌”，*學校帶著二十八年的辦學碩果，帶著二十八年的口碑和信譽一路走來。這些年，一個個天真可愛的孩子在這片沃土中快樂地成長著，一支支蓓蕾在校園裡綻放著，作為學校和教師來說是怎樣的一種欣喜!經過了一階段的學習、訓練，孩子們在、和等方面都有了很大的提高，今天，我們搭建了這個展示一階段成果的舞台，也許他們中有的表演還很稚嫩，但是是我們最可愛的孩子第一次登台，這需要的不僅是技巧，還有勇氣，稍後讓我們把讚許的目光和掌聲送給他們。同學們，看到了嗎?面前這個充滿陽光的璀璨舞台就是為你們搭建的，希望你們不負眾望，說的響亮，舞(武)的精彩，彈得悠揚，表演成功，為台下就坐的爺爺奶奶、爸爸媽媽們交上一份滿意的答卷。
夢想，即將成為現實!孩子們，今天的舞台，屬於你們，你們是最耀眼的明星。預祝**學校首屆藝術節匯報演出圓滿成功!
學校領導講話宣傳稿範文 篇5
各位老師：
你們好!
今天我們全校女教師歡聚一堂，共同慶祝三八婦女節。在這裡，我代表全校教職員工向你們道一聲：女教師們，你們辛苦了，祝你們節日快樂!謝謝你們為十三中的發展做出了令人驕傲的業績!謝謝你們不辭勞苦無怨、無悔奮戰在教育教學一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代青年學子!
女教師是我們十三中的驕傲。近幾年來，我校女教師人數超過全校教職工總數的50%。你們在教育教學工作中擔當著重要角色，名副其實地撐起了十三中的半邊天。我們有許多女性班主任，有的還成為我校班主任和全體教師的楷模，像黃淑良、孫琳琅、彭鄰親、謝佳雄等老師。可以說，女教師在我校中已經占有重要地位，成為十三中的驕傲。
女教師的存在增強了校長的辦學自信心。我校女教師的角色作用、傑出貢獻、感人事跡深深地影響了我。我為我校能有這么多優秀的女性而感到驕傲，我對你們所取得的優異成績、所獲得的榮譽稱號表示衷心的祝賀，對你們舍小家顧大家的奉獻精神表示感謝。是你們無私的奉獻，是你們對教育事業的執著，是你們對學生母親般的關愛，是你們的積極向上，對事業的孜孜追求，促進了我校的發展。你們中的很多人、很多事感染了全校師生，感動了我，增強了我辦學的信心。現在我要為你們深深地鞠上一躬，表達全校師生對你們的敬意，對你們給予學校工作的大力支持表示誠摯的謝意!
在一些女教師心目中，認為做一個好女兒、做一個好母親、做一個好妻子就足夠了;但是，近幾年的事實已經充分證明：你們除能做一個好女兒、好母親、好妻子外，你們更能做一名好教師!因為你們有作為女性的先天優勢——溫柔、細心，再加上你們的愛心、勤奮和追求，你們也就成為十三中更大的驕傲!希望你們在事業上有更高遠的目標、更堅定的追求，在家做一個好女兒、好母親、好妻子，在校做一個女能人、女強人。十三中會因你們而更加輝煌，會為你們倍感自豪!
最後，再一次祝你們節日快樂!
謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇6
尊敬的xx老師：大家上午好
今天我來到海南子弟學校，首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學校校長，我深深體會到這是組織對我的重託，是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規範治校、民主治校，努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的台階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重託，讓海南子弟學校的學子享受到最優質的教育，讓海南子弟學校走向更加輝煌。
謝謝
學校領導講話宣傳稿範文 篇7
各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學們︰
今天，我們又一次隆重集會在中川烈士陵園，深切悼念為共產主義事業，為了鹽官人民的解放和幸福，不惜拋頭顱、灑熱血，英勇獻身的七位英雄們。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我
們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念為了我們今天的幸福生活而英勇 捐軀的七位英雄;品讀革命志士的頑強、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠流 長、勇敢頑強的民族精神。
時間不停流逝，信念未曾更改。生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們大無畏的奉獻精神萬古長青。他們的英勇事跡將彪炳史冊，萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的英勇無畏，有了他們的流血犧牲，才有了我們今天的和平環境，才有了今天經濟的繁榮、和社會的安定。
同學們，國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優，國民經濟水平是不是高，國防力量是不是強。如果中國符合這個條件，我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的努力來爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個人都會想到自己的責任，那么我們就應該從我做起，努力學習各門文化科學知識，掌握各種技術技能，健全我們的心靈，加強思想品德的修為，完善我們的人格，為實現我們的中國夢而奮鬥。讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。
人民英雄永垂不朽!
英勇的烈士們，你們安息吧!
學校領導講話宣傳稿範文 篇8
同學們，今天我們在法官鄉烈士陵園隆重聚會，舉行一年一度的清明節掃墓活動。此時此刻，我們的眼前沒有雄偉壯觀的紀念碑，沒有挺拔聳立的松柏樹，也沒有鮮花簇擁、綠草如茵的優美環境。當面對這荒草萋萋、荊棘叢生的烈士的墳塋，我們禁不住油然而生許許多多滄桑感和責任感。因此，懷著悲壯和肅穆的心情，我們悼念，我們品讀，我們銘記，將能更加激發我們的愛國熱情，更加激勵我們報效祖國、立志成才的雄心壯志。因此，我們悼念這些為了山陽的解放而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀這些革命烈士的堅貞、崇高和不朽信仰;我們銘記他們用鮮血和生命向全人類訴說的不屈不撓的民族精神。這對我們小學生來說，其意義是非常深遠的，也是非常必要的。
雖然時間如流水，流逝得無影無蹤，但我們的信念未曾更改。多少年來，革命烈士的英雄事跡和豐功偉績被人們一代又一代傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德被我們時刻銘記，他們視死如歸的無畏精神，為人民大眾謀福祉的奉獻精神萬事留存、萬古長青。
同學們，生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利。先烈們為了我們今天的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!然而，現實生活中，有些人玩物喪志，有些人自私自利。因為一點點小小的困難，就讓他們退縮;因為一點點小小矛盾，就讓他們大動干戈。同學們，面對這些烈士的在天之靈，讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們少先隊員學習英雄，緬懷先烈的真諦!
幾年前，中共中央國務院制定和頒布了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建設的若干意見》，就是從提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，要求我們從增進愛國情感做起，宏揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展。今天，我們在這裡舉行隆重的清明掃墓活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的合格建設者和接班人，可以說，這個《意見》也是黨中央國務院向全國青少年鄭重發出的總動員令，全民族都在期待我們新時期的少先隊員們，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，嚴格要求自己，勤于思考探索，做有新時期的四有新人，在不遠的將來，勇敢地擔負起民族振興的神聖使命。
長期以來，我們法官鄉中心學校一屆又一屆學生淳樸向上，團結拼搏，走向社會，成為國家的建設人才。今天，作為我校的又一批學生，我們更要珍愛生命，努力學習，踏踏實實地為自己創造幸福人生作好準備，為將來服務和奉獻社會積蓄力量。同學們，還有幾個月，你們即將國小畢業或者升上高一年級了，現在你們處於一個非常關鍵的學習階段，我希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺地學習，爭取考出優異的成績，為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光!
同學們，讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學習做起，讓生活中的點滴小事洗禮我們的靈魂，讓學習中的點滴進步激勵我們前進的腳步，讓這些安息在青山懷抱中的英烈來見證我們的成長。
目光一直遠大，思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，奮鬥永遠堅強，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。讓我們做好文明的使者，當好時代的雛鷹，快樂學習，健康成長，老師堅信你們，你們將無愧於這個偉大的時代，你們一定能夠能夠奮然前行，茁壯成長。最後，我衷心的希望全體同學，要高舉革命先烈的旗幟，在我們少先隊組織的旗幟下，在我們學校這個充滿陽光的大家庭里，在國家改革開放、和諧發展的時代，向著我們理想的目標勇敢前進!
學校領導講話宣傳稿範文 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、同志們：
大家上午好!
今天我們隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節。首先我代表學校向辛勤耕耘、愛崗敬業的廣大教師致以節日的祝賀!向蒞臨今天大會的鎮領導表示衷心的感謝!
過去的一個學年，在**鎮黨委、政府和縣教育局的正確領下，在大家的共同努力下，我們科學謀劃、突出重點、狠抓落實，各項工作均實現新突破。
(一)加大教育投入，不斷改善辦學條件。
1、加強後勤保障，確保教育教學的正常進行。20xx年下期至20xx年上期，投入資金近6萬元，裝修了中心國小教師及行政辦公室、添置了辦公及會議桌凳，為啟航樓、匯智樓教室、功能室、辦公室安裝了電燈、電風扇，為師生創造了良好的工作和學習環境。
2、周家、文溪列入20xx年省市級合格學校建設項目，爭取上級資金20餘萬元，利用暑假期間對這兩所學校的教室及外牆進行了美化亮化、加高加固圍牆，校園美化、綠化、硬化，新建了升旗台。
3、投入資金3萬餘，新建了田頭學校學生廁所，結束學校沒有廁所的歷史。
(二)齊抓共管，合力創建安全校園
一是強化安全意識，緊抓安全工作不放鬆。每月進行了安全隱患排查，發現問題及時落實整改。購買了二十多個滅火器，實現了教學樓、綜合樓、寢室的每層樓及重要部位都配備了滅火器。中心國小安裝了一鍵式報警器，購買了警棍、鋼釵及警服，嚴格了門衛制度。
二是舉行了防溺水教育及防震減災應急疏散演練。學校進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全進課堂，學生的安全意識得到了很大的提高。一年來，校園、師生平安。
(三)大力開展教研教改，教學質量進一步提高。
1、各教研組大多能按照學校的要求，認真開展教研教改活動。
2、課題研究順利結題。我校“”規劃市級立項課題《農村國小數學小組合作的有效性研究》於今年3月，順利通過市教科院的結題。
3、教學質量有所提高。在上期的期末質量檢測中各抽考科目位居全縣鄉鎮學校前列。國小畢業班學生升入臨武三中6人，臨武六中7人，體育特長生6人(含足球特招生5人)。
(四)以開展校園足球為契機，素質教育取得成效。
1、開展豐富多彩的活動。6月1日，學校舉辦了慶“六一”遊藝活動。5月份，組織參加了全縣第十三屆中小學生(幼兒)藝術節，校園課本劇《成長變奏曲》榮獲一等獎，書法、繪畫分別獲得一、二等獎。
2、20xx年7月，學校田徑隊在臨武縣中小學生田徑運動會上獲得國小甲組團體總分第二名的優異成績。
3、校園足球結碩果。20xx年上期，學校以創建校園足球特色校為契機，開展了一系列的足球活動，取得了優異成績。6月2日，成功舉辦了臨武縣創建全國校園足球試點縣推進現場會，學校被評為“臨武縣首批校園足球特色學校”，受到縣政府的表彰和獎勵。7月29日至8月6日，在郴州市第21屆學生運動會上，我校女子足球隊一路高歌猛進，榮獲國小女足冠軍，為臨武縣爭得了榮譽，臨武縣電視台進行了專門報導。
在20xx年度工作中，我校各項工作突出，榮獲十餘項縣、市級集體獎項，在年度教育教學目標管理考核中，再次評為縣一等獎。 這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經驗彌足珍貴。
成績只能代表過去，存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量還有待提高，少部分教師的業務素質還有待提高，工作責任心還有待增強。這些都是我們今後要正確面對的，努力改變的。儘管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，辦人民滿意的教育。
今年教師節的主題是“落實重要講話精神，聚焦鄉村教師隊伍建設”。就今後我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業發展。結合學校實際，完善、修訂教師培養計畫、學習制度，開展各類活動，完善落實監督、檢查、評比、考核等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展，努力最佳化工作環境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們，社會發展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規範學校管理，強化教師培養，實施高效課堂，創建特色學校”為工作思路，全力發揚學校善抓、教師樂教、學生樂學的精神，努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上台階，實現學校新的更大的發展。
面對新的學年，學校發展的新機遇、新挑戰，我想對大家提幾點希望：
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業，勇挑重擔，敢於負責，勇於爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設，紮實落實培養和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績為突破口，全力實施高效課堂，牢固樹立質量意識，力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展，任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優良校風，為學校的發展不懈努力。
各位老師，同志們，撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。我們要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態，同心同德，發揚創業精神，抓住機遇，開拓進取，再創輝煌!
最後再次祝全體教師節日快樂!祝領導和同志們身體健康，工作順利，家庭幸福!
學校領導講話宣傳稿範文 篇10
少先隊員朋友們：
在這個激動人心的日子裡，我們的少先隊組織又增添了41名新隊員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。對此，我對新隊員提出三點希望：
1、 希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學、愛學習、愛勞動，做黨和祖國的好孩子!
2、希望全體少先隊員做主人，講文明，愛父母，敬師長，長才幹，立志向，做搏擊風雨之雄鷹，為鮮艷的紅領巾增光添彩!
3、希望全體隊幹部以身作則，做少先隊員的楷模，敢於創新，帶領我們全體少先隊員開展豐富多彩的活動，使我們少先隊員組織充滿生機和活力。
隊員們，讓我們時刻銘記：不管將來走到哪裡，不管我們從事什麼樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。
只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強，讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!再一次祝賀你們!
學校領導講話宣傳稿範文 篇11
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家下午好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這裡舉行鎮遠縣城關六小和都坪鎮地花國小少先隊“手拉手”結對子聯誼活動，在此我代表都坪鎮地花國小的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝，向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，城關六小的師生滿載著他們對我們地花國小的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，這些禮物深深地寄託著城關六小全體師生的濃濃愛意，在此，我代表都坪鎮 地花國小全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯繫，我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手夥伴關係。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們地花國小的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優點。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。藉此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發展，掌握真本領，為將來長大後全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最後祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇12
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好!
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利70周年，想必大家都收看了《開學第一課》。這樣的勝利來之不易，革命先輩用他們的獻血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界裡，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說:“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
古人云:“滴水之恩，當湧泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!做一個懂得感恩的人。
如果你不會感恩，幸福就遠遠的;
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈，用我們至真至愛的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇13
各位代表，各位家長朋友，同學們：大家早上好!
在這寒冬季節，張掖市職教中心迎來了20xx年校園招聘會。首先，我代表職教中心全體師生員工，向不遠千里、不畏嚴寒來我校參加招聘會的外地企業代表和本地企事業單位代表，兄弟學校師生，以及各位參會的家長表示熱烈地歡迎!向為這次招聘會的順利舉行付出辛勤工作的各位同志表示衷心感謝!
張掖市職教中心在各級黨委、政府的關心和家長、企業界朋友的支持下，經過多年的努力，各項事業有了突飛猛進的發展，教育教學質量和就業質量穩步提高。在過去的一年，我們密切關注就業市場動向，把握國家經濟建設投資方向，西赴安西、新疆，東到江浙、上海、北京等地，行程二萬多公里，考察企業四十多家，描準環渤海、長三角、新疆及甘肅酒嘉經濟圈等廣闊的就業市場，緊緊圍繞重工機械、精密機械、能源風電、汽車製造等國家重點投資的高科技產業，堅持“安全性、技術性、對口性、規範性、可持續性”的原則，穩固了勝利油田、吐哈油田、酒鋼集團、西安比亞迪汽車、寧波奇美電子、華碩電腦等原有的就業基地，開闢了三星重工、上海龍工、禧瑪諾、鷹普數控、瓜洲風電、吉利汽車、三星LED等新的實習就業基地，使我校就業基地以企業規模大、技術含量高、薪資待遇高、崗位穩定性高的“一大三高”的特徵進一步向品牌化方向發展。20xx年11月，我校被甘肅省教育廳授予“全省就業工作先進集體稱號”。
本次校園招聘會，按照“學校搭建平台重點推薦，學生自主擇業主動就業”的工作原則，我們重點篩選邀請了信譽好，規模大，待遇高，技術要求高，學生髮展空間大的十餘家大型企業來校招聘，各受邀企業也給予了積極回響。目的就是要轉變學生就業、擇業觀念，改變過去學校大包大攬，學生被動就業的做法，解決過去中職生就業崗位技術含量低，就業穩定性差，學生髮展空間小等制約學生可持續發展的瓶頸問題。相信在學校、學生、企業三者的共同努力下，我校畢業生就業工作將會更上一個台階，我校學生的就業質量將得到進一步提升。
本次招聘會我們邀請了上海龍工、鷹普數控、寧波奇美、三星LED、嘉峪關大友、西部重工、甘肅景隆房地產、張掖千里馬汽修、海峰汽修、萬達汽修、張掖市幼稚園、甘州區沙井鎮金貝貝幼稚園等21家企事業單位進校招聘。給08級500多名畢業生提供了多元廣闊的選擇空間和機會。希望全體同學能深入了解企業，把握機遇，選擇適合自己的崗位，與自己心儀的企業達成聘用協定。希望前來招聘的企業能從我校畢業生中伯樂相馬，招聘到符合自己企業要求的員工，為他們的成長和發展提供良好的平台。同時也希望各位家長關心孩子的發展，當好自己孩子的就業參謀。
同學們，雙向選擇，自主擇業，優勝劣汰，是國家對大中專畢業生就業的基本政策，也是人力資源市場選人用人的基本法則。現在，學校已經按計畫完成了校內文化知識和專業理論、專業技能的教學，在國家人事制度改革不斷深化的形勢下，學校為大家精心提供了這樣一個就業選擇的平台，希望同學們大膽、主動出擊，迎接市場挑戰，找到屬於自己發展的舞台，盡情舞動你的人生。
最後祝本次校園招聘會圓滿成功!招聘、應聘實現雙贏。
學校領導講話宣傳稿範文 篇14
老師們、同學們：
在這玉桂飄香，菊花吐艷的宜人時節，經過充分醞釀和精心籌備，我校“翔宇”文學社今天終於成立了!這是我校發展史上的一件大事，它標誌著我校校園文化建設又上了一個嶄新的台階。在此，我謹代表校行政會、蚌埠慕遠學校各位老師向所有關心、支持文學社的老師們、同學們表示深深的感謝!讓我們以熱烈的掌聲祝賀我們“翔宇”文學社的順利成立!
去年的金秋，蚌埠慕遠學校在珠城大地誕生，便引起了社會的廣泛關注，建校一年來，我們立足本職，求真務實，銳意進取，開創了慕遠學校良好的局面。今年是我們偉大祖國的六十華誕，在普天同慶的時候，蚌埠慕遠學校翔宇文學社終於成立了。
作為一所學校，它所承擔的主要社會功能是教書育人，而我們文學社的成立對實施素質教育，豐富校園文化生活，推進語文教學，培養文學新人等，都具有重要的意義。實施素質教育，大力推進教學改革，需要一個個具體的教育基地，要有為同學們喜聞樂見的活動形式。成立文學社，正是我校推行語文課程改革、實施素質教育的一個有益嘗試。文學社成立後，通過專題講座、編輯社刊等豐富多彩的活動，培養同學們的語文學習興趣，滿足我校學生走向成功的欲望，為愛好文學的同學提供一個廣闊空間，搭建一個學習交流的平台。“翔宇”文學社的成立是我校加強校園文化建設的重要組成部分，也是慕遠人走內涵式發展道路的重要舉措，更是慕遠語文教育改革的一個里程碑。
老師們，同學們，既然成立文學社團，我們就有必要對它有一個正確的認識和理解，文學是一門高尚的藝術，它對於提高人的人文素養有十分重要的意義。親近文學、熱愛文學是現代人文明素養的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恆，人生短暫”。我們就敢於用短暫的人生撞擊永恆藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一步、千分之一步、萬分之一步，我們的信仰總是百分、千分、萬分;我們沒有誓詞，但卻有堅強的基-督精神，朝拜永恆藝術的上帝。
文學，更是一門生活的藝術，我們可用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學讓人快樂和幸福。當你苦悶寂寞或快樂振奮的時候，當人生波瀾壯闊或平靜閒適的時候，當社會光明幸福或民不聊生的時候，當大自然春光明媚或風雨如磐的時候„„用文學的方式來表現，使別人能通過你的表達去感覺到這一切，因而產生審美的愉悅和情感的共鳴，進而把人的靈魂提升到一個崇高的境界，這就是文學的作用與價值。從這個意義上看，我們的教育，應該有文學教育，我們的學校活動，應該有文學活動。也正因為此，我為“翔宇”文學社的成立感到欣慰和驕傲，讓我們的文學社茁壯成長，健康發展，讓她成為我們學校一道亮麗的風景。
同時，我們也要清醒的認識到，文學創作道路，決非一帆風順，會有挫折無數，險阻萬千。更何況同學們的生活閱歷、文學素養、思想水平等等，都還相對比較稚嫩。所以，你們一定要認真學習，廣泛閱讀大量古今中外的佳作名篇，深入生活，勤於觀察和思索，抓緊時間，自覺多寫與多練。
文學社成立後還有很多工作亟待開展，這些工作都要以社員為主力軍，並進而擴大到全校各年級班級。目前我們已經確定了文學社的組織機構。以後文學社的活動開展，主要依靠文學社各級幹部組織策劃，讓全體社員積極參與。文學社各部門學生幹部要積極主動開展活動，提高活動組織水平，吸引更多更優秀的同學加入到我們的組織中來。藉此機會，我對文學社的輔導老師和首屆80餘名社員們提出以下幾點希望：
1、文學教育事業是一項永遠年輕的事業，值得輔導老師為之奉獻，希望我們的輔導老師們滿腔熱情地為文學青年服務，為文學社成為慕遠、蚌埠、安徽甚至全國名牌文學社而作出自己的貢獻。
2、希望我們的文學社員們多讀書，多思考，多觀察，多寫作，早日進入文學的自由王國，去讚美我們偉大的時代，去歌唱美好的人生。
3、我們倡導陽光閱讀、陽光體驗、陽光寫作，弘揚健康青春文學和個性化寫作，藉助“翔宇”文學社社刊《繁星》推出有代表性的青少年作家的優秀作品。
學校領導講話宣傳稿範文 篇15
各位領導、各位來賓、老師、同學們：
大家晚上好!
很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。
在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。
今年是中國語言文學學院建院十周年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十周年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。
中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今後的活動提出幾點建議：
首先，無論是什麼樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。
其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯繫實際，讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有著重要的作用。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞台上能看到同學么絢爛的青春!
最後，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇16
各位家長、各位老師和小朋友們： 大家上午好!
金色六月，果實纍纍。在這充滿豐收喜悅的時節，我們共同迎來了XX鄉中心幼稚園精彩的文藝匯演。我代表九年制學校及校黨支部向中心幼稚園文藝匯演表示熱烈的祝賀!對各位家長對幼教事業的關心、支持表示衷心的感謝!
XX鄉中心幼稚園建院較遲，發展迅速，在各位家長的信賴、支持與所有教職員工的努力下，一年來成效顯著，贏得了社會的廣泛認可，也希望各位教師及全體學生為XX鄉中心幼稚園今後的發展再注活力。在此，讓我們對XX鄉中心幼稚園教職工的努力付出表示由衷的感謝。 幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業，關係到國家振興、民族興旺和社會進步，它是為每一個家庭播撒陽光，為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是民眾的期望，也是政府和教育主管部門的責任。我們殷切希望小XX鄉幼稚園的教職工繼往開來，繼續發揚你們高質量的教學水平，對每個孩子高度負責的責任心，對國家和人民負責，盡心盡責辦好讓家長滿意的幼稚園，不斷開創幼兒教育工作的新局面，讓我們用自己的汗水為孩子們開闢一片廣闊的優質成長空間，讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機會!
爭取把我們XX鄉中心幼稚園打造成高品質、高品位、高質量的幼稚園，為XX鄉的幼教事業再添輝煌!
衷心希望，在各級領導、家長朋友和全社會的大力支持下，通過XX鄉中心幼稚園教職員工們的積極努力，讓這朵初綻的鮮花更加多彩嬌艷!
謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇17
老師們、同學們：
大家上午好! 今天,我們迎著十月煦暖的陽光,帶著經貿運動健兒的喜悅,迎來了本屆田徑運動會。首先,我謹代表學院黨政領導及本次運動會組委會,向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運動會的全體運動員、教練員、裁判員表示誠摯的慰問!
體育工作是國家教育方針的重要組成部分，也是國家精神文明建設的重要內容。 發展體育運動，增強人民體質，是中華民族屹立於世界之林的重要保證。對於弘揚奧運精神，提高學院師生員工的整體素質，推動學院各項工作的開展，都有著十分重要的意義。它既是強身健體，提高廣大師生員工生活質量的需要，又是培養新世紀德、智、體、美全面發展的社會主義合格人才、全面建設小康社會的需要。
20xx年是一個特殊的年份，我們難以忘懷北京奧運會上中國健兒為祖國爭金奪銀的颯爽英姿，難以忘懷五星紅旗在會場上的一次次激揚升起的壯觀場景，所以我希望，今天參加運動會的每位運動員在能奧林匹克精神的感召下，恪守“公平、公正”的競爭原則，發揚“同一世界，同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神，體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂，共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來幾天緊張的比賽中，希望全體參賽人員要以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，勇於拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。裁判員要嚴格競賽規則，公平、公開、公正裁決。各位運動員要遵守紀律，服從裁判，要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術，賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績，充分展現出我們經貿學子的精神風貌。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛” ，同學們，盡情在運動場上展現你們閃亮的青春吧，弘揚奧運精神，團結拼博，爭創佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在現代學校體育發展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個安全、文明、團結、奮進的大會。
最後，衷心預祝本屆運動會圓滿成功!
學校領導講話宣傳稿範文 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，十一月份的第四個周四，感恩節!這一天被感動填滿，被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!
老師們、同學們，現在我們在學習中華傳統文化，踐行弟子規，就是告訴我們要做一個有道德的人，要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業業，不辭辛勞，踏踏實實、不厭其煩地重複做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進步越來越大，是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!
感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!儘管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病，還沒有形成良好的生活學習習慣，但是我相信在老師們的帶動下，你們一定會進步!
感恩我的家長們，自從20xx年的8月我走進六小校園開始，一直以來，學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學苗遞減的現狀，六小的學生數在呈上升趨勢，這得益於家長朋友對學校辦學的高度認可，當然更得益於六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。
在這裡，我請求孩子們回家後轉達學校對你們家長的問候和祝福，也請你們為你們的父母做一件事，藉以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子裡將感恩的情懷真實的落在行動在，讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實這就是感恩，一種最直接最簡單的形式!
老師們，同學們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活，樂趣就在其中!
臨近期末，祝願大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收穫!
再一次謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇19
各位老師，親愛的同學們：
為迎接20xx年中考，今天我們隆重聚會，我發言的主題是“奮戰百日，再創輝煌”! 同學們，去年的今天，你們的學兄學姐們在這裡舉行了“中考百日衝刺誓師”大會，從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團結拼搏的精神，在老師的帶領下，勤奮刻苦、苦戰百日，終於創造了我校中招成績的輝煌!
今天，我們又在這裡歡聚一堂，隆重宣誓，決心以百日苦戰來奪取今年中考的成功，請問大家有沒有信心?
為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?
我堅信，憑著我們全體同學的堅定信心，憑著我們全體師生的拼搏精神，決戰二零一六，再創中考輝煌，再保全縣前茅，在我們大營國中20xx屆學子身上一定能夠變成現實!
同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了大營中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年中學磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激盪，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫大營中學中考的新篇章!
苦戰百日，會當凌絕頂; 拼搏一陣，破浪展雄風。
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰;
不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
同學們，回顧過去，我們碩果纍纍;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們大營的莘莘學子們定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創輝煌。
同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊
奮戰100天，給父母一個驚喜!奮戰100天，給學校一個奇蹟!奮戰100天，給未來一片光明!
三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裡，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，甩開步子，奮勇前行。
同學們，中考的戰鼓已經已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創造大營中學中考的新輝煌，新篇章!。
最後，祝全體教師身體健康，工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰期末，再創佳績;祝九年級全體同學在20xx年中考中旗開得勝，金榜題名，再創輝煌!
謝謝大家!
學校領導講話宣傳稿範文 篇20
同學們：
您好!歡迎來到我們北大青鳥佳音旗艦中心，您的需要就是我們努力的方向。
在高速發展的北大青鳥學校佳音旗艦校區，員工會充分發揮自己的潛能，按規範做事，按標準做事，養成優良的職業習慣，成為高素質的職業人，迅速提升自身價值。佳音旗艦中心歡迎能踏實工作、能本著“愛心、耐心、責任心”的三心原則為學員服務的優秀人才加入我們的集體，中心將與所有員工共同成長，共同進步，共同鍛造北大青鳥阿博泰克IT教育體系中的王牌中心。把複雜的問題簡單化，把簡單的問題標準化，願青鳥與大家共飛翔!
我們北大青鳥佳音旗艦校區擁有近百位總部認證專職教師，所有教師均有六年以上教學經驗,是保證您學習效果的基礎。中心地處全市最繁華阜成門商圈，距捷運環線僅5分鐘，幾十條公車均可到達,是您實現軟體工程師夢想的有力保障。 由於我中心高教學質量的優勢，成為北京開展軟體工程師培訓(ACCP)，網路工程師培訓(BENET)和學士後培訓等教學的旗艦中心。
當你選擇北大青鳥佳音旗艦中心，你就已跨越人生之路的一個重要的里程碑。
從此，你將踏上從事IT行業極具創造性、競爭激烈的希望之路。每時每刻你都要和自己的毅力對話，你要比別人承受更多的苦難，你要向自己的極限挑戰，同時要克服學習中的惰性和孤獨感。只有這樣，你才能和許多成功的校友一樣，得到的不僅僅是一份IT職業，也不僅僅是一份高薪的收入，更是一種前所未有的成功的感覺：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。從此，在你眼中，再也沒有不可攀登的高峰，再也沒有你不敢做的事情。
當你選擇北大青鳥佳音旗艦中心，你也就走進了充滿溫馨，處處見真情的大家庭。這裡有電腦教育專家們的精心指導，幫助並引導你得到計算機最新的信息和技術。這裡的老師不僅是嚴師更是益友，他們可為你制定人生的職業生涯規劃，幫助你樹立明晰的人生目標，培養你克服困難的勇氣，用準職業人的標準要求你，鼓勵你不懈追求新的生活。
當你選擇北大青鳥佳音旗艦中心，你的追求和這裡所有的同學，正在產生強烈的共鳴。人生的凱歌已在無聲處奏響，電腦學習只是你奮鬥精神的一次閃光;職業精神的提升才是你向著更高目標發起挑戰的一個象徵。每個人的收穫不盡相同，但是通過今天的奮鬥，再次獲得的自信和重新被喚醒的潛能，會永遠伴隨你，推動著你一次又一次走向成功，使你的生命更加燦爛，更加輝煌。選擇北大青鳥，就是選擇一種新的生活。
當你選擇北大青鳥佳音旗艦中心，你就走進了一個充滿希望、通向成功的世界。從佳音旗艦中心走出的學子，都要經過艱苦卓絕的努力和鍥而不捨的追求，從而獲得更好的機遇，找到人生新的自信、新的起點，最終實現他們人生的理想和生命的價值。他們的成功，是智慧的結晶，是汗水的澆灌，是心血的付出。面對那些在生活的風浪中，正揚帆遠航的同伴，你是否感到青春的跳躍，未來的呼喚，心靈的震盪，乃至生命的鼓舞!
日益發展的北大青鳥佳音旗艦中心，正在不斷開創和增添新的項目，為你的學習提供更好的環境和條件。你能從這裡結識一批優秀的同學，你們將在一起互相幫助，團結協作，共同完成一個個項目的開發和實施。
“天行健，君子當自強不息”，親愛的同學們，在前進的航程上，北大青鳥佳音旗艦中心將是你到達理想彼岸的希望之舟，而你自身不懈的努力將是奮飛的雙槳。
在xx年學校將更進一步的擴展，以一個團結、優秀、堅強的團隊作後盾，我們有信心，將北大青鳥佳音旗艦學校作成一個具有品牌價值的培訓機構。
讓我們鬥志昂揚、意氣風發，來迎接更為美好的xx年的到來。
學校領導講話宣傳稿範文 篇21
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這裡隆重集會，慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦幹實幹的結果。
從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄託，給我講述建校以及學校健康發展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發展的歷史，也為你們曾具有的創業精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業，獻計獻策。購買器材，貨比三家;犧牲休息，鑽研教材;培優補差，無償補課，這是一種精神!國小的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗牆壁，為孩子創設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼稚園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧並讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進教師代表的發言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發展。楊副市長在發言中指出：要加強教師隊伍建設，最佳化教師結構，加強師資培訓，體現教育優先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。
老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養，強化質量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此，我向大家也一點要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統一，小事協調，團結協作，相互交流，相互補台，凡事以身作則，做學校師生的表率，創造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學校發展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信並不斷學習的人。做一個享受快樂並給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。
老師們，請相信，“用制度約束人，用事業激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今後我們學校科學管理追求的目標。要實現這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執行力”，我們的目標就一定能夠實現。
請記住這樣一個公式：常規+細節+過程=奇蹟!我期盼這樣的奇蹟出現，期盼**學校的“二次創業”能夠實現董事長陳永琴先生的“創辦高素質學校，承載家庭重託，成就孩子未來”的美好願景!
老師們，只要我們志存高遠，奇蹟就會出現!只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現!
最後，祝大家節日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!