大學社團策劃書活動方案

大學社團策劃書活動方案 篇1

第一部分:背景

在中國,人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的“咖啡文化”充滿生活的每個時刻。無論在家裡、還是在辦公室或各種社交場合,人們都在品著咖啡。咖啡逐漸與時尚、現代生活聯繫在一起。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所接受。

第二部分:項目介紹

咖啡店由__學院在校學生自主創辦,在學校正門右邊街道一個顯眼的位置,這裡雖然裝修簡單,但特別有家的味道,甚至比家還溫馨,還放鬆。南面牆全部是書架,上面橫七豎八地擺滿了各種書籍。吧檯坐落在正中央,吧檯後面的牆上掛著一個木質的酒架,碼放著各式各樣咖啡豆,北面除了大門外,餘下的部分全部是明亮的玻璃飄窗,窗台很低,上面落滿了各種雜誌,靠窗的地方只擺放著方桌,每桌可以坐4—6人。但是,這裡的空氣、光線、聲音更讓人迷戀、難捨,感覺就像在家裡一樣輕鬆自由。

第三部分:創業優勢

目前大學校園的這片市場還是空白,競爭壓力小。而且前期投資也不是很高,現在國家鼓勵大學生畢業後自主創業,有一系列的優惠政策以及貸款支持。再者大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

第四部分:預算

1、咖啡店店面費用

咖啡店店面是租賃建築物。與建築物業主經過協商,以契約形式達成房屋租賃協定。協定內容包括房屋地址、面積、結構、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優點是投資少、回收期限短。預算10—15平米店面,啟動費用大約在9—12萬元。

2、裝修設計費用

咖啡店的滿座率、桌面的周轉率以及氣候、節日等因素對收益影響較大。咖啡館的消費卻相對較高,主要針對的也是學生人群,咖啡店布局、格調及採用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設計費用,大約6000元左右。

大學社團策劃書活動方案 篇2

在新學期開始之際。為紀念題詞向雷鋒同志周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規範文明行為養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現將“_月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路

_月,各校結合學校實際,開展“_月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛鍊習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,並通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規範》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校_月_日舉行了小學生“守則、規範”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。__國小在_年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規範,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規範》,規範要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯繫一起處理,並對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

大學社團策劃書活動方案 篇3

一、活動背景

學院向我們發出“我的大學誰做主”的號召,為了深入貫徹做文明學生,創文明校園的精神,切實加強我院學生的基礎文明建設,深入開展文明和諧校園創建活動,全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應該把環保精神和行動擴展到校園,讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講,校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要,只有講究衛生才會有更優良的環境,也才會有更健康的生活。

二、活動目的及意義

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

三、活動時間:20__年__月__日

四、活動地點:中樓203號教室

五、活動開展

(一)活動準備階段

1、參加活動人員:全體20__級計算機系統維護專業學員

2、主持人進行開場白演講並宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,並讓同學們進行討論,深化於心。

(二)活動舉辦階段

1、由寫好發言稿的同學進行發言;

2、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生後所帶來的直接後果和間接影響;

3、主持人對有關資料的解讀;

4、中場娛樂放鬆下,由同學或學生會代表組織下遊戲;

5、學生會代表點評。

(三)活動後續階段

1、會場保持良好的衛生環境,不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現象。

2、整理好會議的相關材料,以備後期查閱及作為相關會議內容的證明材料。

六、注意事項

1、會議進行時不得大聲喧譁,不得擾亂會場紀律;

2、會議期間注意自身的人身及財產安全;

3、會議在未結束之前,不得早退,注意會議期間的會場衛生。

七、活動預計(略)