統計法制宣傳月總結範文 篇1
一、進一步加強環境保護法規宣傳。
街道執法中隊在為民路廣場發放宣傳資料，增強市民環境保護意識，號召市民自覺抵制破壞城市環境的行為。樹立“城市是我家、環境靠大家”“爭做文明行車人、不向窗外扔垃圾”“保護環境共行動，抵制亂吐和亂扔”等文明意識和習慣，促進廣大民眾知法、守法意識的進一步提高，推進街道社區和諧發展，創造良好社會氛圍。
二、積極開展街頭社區城管法規宣傳活動。
我街道結合日常城管工作，在為民路廣場開展了形式多樣的城管法制宣傳、諮詢服務活動。發放《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《x省城鄉環境綜合治理條例》《x市市容和環境衛生管理條例》《x市建築垃圾處置管理條例》等法規、規章宣傳資料x余冊，接受民眾諮詢xx余次，快速查處違反城市管理法律法規的行為。
此外，充分發揮社區服務站的作用，在社區服務站點宣傳欄、告示板等處張貼和擺放安全法制宣傳資料，以進一步擴大宣傳面。
統計法制宣傳月總結範文 篇2
一、加強組織領導，落實完善職責
為加強對法治建設工作的領導，縣委宣傳部根據工作需要和人員調整情況對宣傳部機關法治建設領導小組成員進行調整，主要負責人為組長，明確一名副部長分管本系統、本單位的法治建設工作，辦公室具體負責協調、檢查、督促，做到思想上有位置，領導上有力度。實行嚴格的目標管理責任制，將法治建設工作落實到個人，定領導、定人員、定措施、定時間、定目標，一抓到底，務求實效。建立嚴格的責任追究制度，對工作不負責任、玩忽職守的，嚴肅追究有關人員的責任。
二、強化新聞宣傳，營造良好氛圍
宣傳部充分發揮新聞媒體的作用，廣泛宣傳法治建設活動的目標、任務和重要意義，增強社會各界的參與意識，形成見義勇為，扶正祛邪的強大輿論氛圍。指揮、協調縣電視台、縣廣播電台開闢專欄，組織開展法治建設系列報導，明確專人負責、定期播放專題稿件。在定期下發的宣傳報導意見中，要求新聞單位、鄉鎮通訊報導員圍繞法治建設工作大做文章，多寫大稿、好稿，通過對內對外宣傳，為全縣法治建設提供有力的輿論支持和思想保證。
三、開展法治宣傳，提高法治意識
宣傳部結合學習、宣傳、貫徹黨的，配合有關部門深入開展有針對性、形式多樣的法治宣傳教育，努力提高廣大公民的防範意識和與違法犯罪作鬥爭的意識。通過大力宣傳與廣大人民民眾生產、生活密切相關的法律法規，充分發揮法治宣傳教育工作在化解矛盾、調解糾紛、維護穩定以及保障正常的社會生活秩序等方面推動作用。積極開展“送法下鄉”活動，牽頭組織法律板塊的宣傳工作，司法局、公安局、法院、檢察院、環保局、食品藥品監督管理局、工商局、國土資源局等單位在現場開展法制宣傳教育，為民眾提供了有關婚姻、宅基地、土地補償、人身傷害、打擊假冒偽劣和交通安全等方面的法律諮詢，向民眾發放法制宣傳材料12600餘份，深受廣大人民民眾的好評。督促縣教育等部門繼續抓好青少年的法治教育工作，推動各類學校上好法治課，把法治教育與道德教育、知識教育與行為教育有機結合起來，促進青少年法治宣傳教育工作向陣地化、經常化、規範化發展。
四、加強道德建設，提高公民素質
宣傳部把提高公民素質作為法治建設活動的一項重要工作，切實抓好。在社會上大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。結合四城同創，深入開展各類道德建設實踐活動，鼓勵和引導人們在社會上做一個好公民，在工作中做一個好建設者，在家庭里做一個好成員。深入開展“誠信企業”、“誠信經營戶”、“十佳道德標兵”等評選活動，鼓勵文明行業、文明單位建立“誠信聯盟”，全力打造“誠信”，形成人人講誠信，個個守信譽的良好風尚。通過加強道德建設，提高了公民素質，倡導了文明新風。
五、加大掃黃打非力度，淨化文化市場
縣委宣傳部充分發揮職能，指導文化、新聞出版等部門，加強對文化市場的管理，會同有關部門組織開展“掃黃打非”鬥爭，堅決收繳反動、腐朽、淫穢書刊和音像製品，取締非法出版物，清除各種誘發違法犯罪的文化垃圾。認真貫徹落實市委領導關於加強網咖管理的指示精神，對民眾反映強烈的無證“黑吧”、容留未成年人上網等突出問題進行集中整治。建立由縣“掃黃”辦牽頭、文化、工商、公安、電信、教育等部門參加的網咖整治工作機構，真正形成齊抓共管、形成合力的管理機制。
六、開展民眾性文化活動，豐富人民民眾文化生活
縣委宣傳部一如繼往的把社會效益和百姓利益放在第一位，推動和鼓勵文藝、廣電、新聞出版等部門，努力為人民民眾提供豐富多彩、健康有益的精神食糧。繼續組織和諧文化進萬家系列廣場文化活動，以鮮明的主題，生動活潑的藝術形式吸引民眾，從而達到凝聚人心、鼓舞士氣的作用。注重小型分散活動與大型綜藝活動相結合，注重送文化與種文化相結合，力求做到貼近生活、雅俗共賞、寓教於樂、豐富多彩。
統計法制宣傳月總結範文 篇3
依據共青團商南縣委檔案指示精神，我們過風樓鎮初級中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據共青團商南縣委法制教育宣傳月的活動內容，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《道路交通
安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，團委書記、教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長辦為龍頭，以團委為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以各班團支部為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播台、文化櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計畫的利用活動日的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月17日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月1日，學校進行法制教育主題班報評選活動。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1。加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2。針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
3。普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
統計法制宣傳月總結範文 篇4
為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動精神，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規範教學行為，提高我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：
一、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
各班班主任
二、活動主題
大力弘揚法治精神，深入推進依法治校
三、活動時間
20xx年4月1日開始至4月30日結束。
四、活動內容及安排
1、我們對教育局下發的《關於開展 20__ 年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層幹部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法製圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”徵文等。
3、 落實部門：學校團委、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4.各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展
以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。
6組織教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了與師德師風相關的法律法規，並且要求教師在網路上瀏覽與教育有關的法律內容。
7. 學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文並茂的法制宣傳板報，積極參與評比。
8.邀請了學校關工委張亞元主任來我校為學生做了法制教育專題講座。關工委張主任講座的主題為：拒絕、珍愛生命。張主任用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。
10.音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
11、共青團開展“珍愛生命、拒絕”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的徵文，將優秀文章刊登在了校報上。
12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
統計法制宣傳月總結範文 篇5
20xx年是“七五”普法的開局之年，為認真貫徹中央、省、市政法工作會議精神，紮實推進法治青山、和諧青山建設，進一步提高法治宣傳教育工作的覆蓋率，根據縣依法治縣暨法治宣傳教育領導組金法宣辦(20xx)13號檔案精神。在全鎮範圍內開展了內容豐富、形式多樣的“四月法治宣傳月”活動，取得了明顯的成效。現將本次活動總結如下：
一、加強領導，精心部署，確保活動有序開展
為認真搞好法治宣傳月系列活動，我鎮做到早研究、早安排、早部署。在活動一開始，我鎮就成立了以鎮長為組長的工作領導小組，制定切實可行的法制宣傳月活動實施方案，並進行了明確的分工，責任到人。與其他鎮直單位聯繫，充分協調，共同組織好四月份法治宣傳月活動。通過認真組織和精密布置，確保了今年的法治宣傳月活動有條不紊，紮實有效地推進。
二、突出重點，創新方式，增強宣傳工作實效
為落實工作責任，提高宣傳工作實效，我鎮按照既定的活動實施方案，開展了一系列宣傳活動。
一是開展“法律進機關”活動，組織鎮乾及鎮直各單位相關人員開展了一次憲法專題學習會，要求全體幹部職工要牢固樹立憲法精神，要堅持從自身做起，想問題、作決策、辦事情都要時刻繃緊法治這根弦，切實做到心中有法、辦事依法，努力把憲法精神貫穿於工作的各個方面和整個過程。
二是開展“法律進農村”活動。各村運用懸掛標語、宣傳櫥窗、電子顯示屏開展宣傳。通過在“村村通”內播放法治宣傳錄音，主要路口懸掛宣傳橫幅，公交站牌、宣傳櫥窗張貼宣傳材料的方法，把各種法制宣傳內容和信息傳遞到轄區廣大居民民眾手中，真正把法律知識送進家門中。
三是開展“法律進學校”活動，把法律旁聽帶到青山初級中學，現場庭審觀摩給學生們上了一堂別開生面的法制教育課，取得了良好效果。
四是開展“法律進單位”活動，召開單位負責人會議，落實普法責任制，要求各成員單位結合自身實際，儘快制定相應的普法工作年度計畫和具體實施方案，按職責分工，細化分解任務，以責任落實帶動工作落實推進 “誰執法誰普法”責任制落實。
五是開展大型廣場法治宣傳活動，共有來自司法、衛生、農技、婦聯、文廣、財政、民政、教育等八個部門參加，活動當天除懸掛法治宣傳標語外，共發放《憲法》讀本、民生工程政策解讀宣傳冊、城鎮居民基本醫療保險政策問答冊、法律援助制度宣傳單、健康保健手冊等共500餘份，解答民眾現場諮詢近百次。拉近了普法工作者與民眾的距離，取得較好的宣傳效果。
三、成績顯著，效果明顯
為期一個月的法治宣傳月活動，為我鎮普法工作奠定了良好的基礎，但同時，我們也清醒地看到，法治宣傳教育月活動仍存在一些薄弱環節：普法工作發展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠，活動的內容不多，有的注重形式，講求實效不夠，普法教育工作的力度還有待進一步加強;普法責任製作用發揮不夠明顯，法制宣傳教育隊伍的專業化水平有待於進一步提高;法制宣傳教育陣地建設需要進一步加強和鞏固。為此，我們將進一步總結經驗，鞏固成果，在推進法治宣傳教育工作的過程中不斷完善法治教育工作長效機制，抓平衡、促推進、求實效，為我鎮經濟社會和諧、穩定、快速發展創造良好的法治環境。
統計法制宣傳月總結範文 篇6
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主力偉大旗幟，以科學發展觀為指導。緊密結合我民興社區實際，通過開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，宣傳與居民生產、生活密切相關的法律法規，努力在居民中形成學法、知法、守法、用法、護法的社會風尚，增強轄區居民的法制觀念和法律素質，滿足人民民眾學習法律知識的需要，引導人民民眾依法表達自己的訴求，自覺用法律規範自己的行為，自覺維護基層社會的穩定大局。
二、活動內容：
1、法制宣傳資料發放，編寫適合居民生產生活的法制宣傳資料，向轄區居民免費發放。
2、利用廣播、電視、互連網等媒體普及法律知識。
3、開展法律講座，為轄區居民提供法律諮詢服務。
三、活動意義
通過開展以十八屆四中全會精神和憲法為核心、以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在轄區居民中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了居民法制意識和權利意識，普及了法律知識，還為積極構建和諧團場、法制團場營造了良好的社會氛圍。
統計法制宣傳月總結範文 篇7
依據上級指示精神，五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計畫的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計畫5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的
統計法制宣傳月總結範文 篇8
為認真貫徹落實[]1號檔案精神，我鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民民眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣三月法制宣傳月活動主題——弘揚法治文化，建設山水、文化，並立足我鎮實際，聯合安監、計生、派出所等相關執法單位開展三月法制宣傳月活動。現將我鎮開展三月法制宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，健全機構
開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一,是促進民主法制建設,構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮人大副主席(分管維穩綜治工作領導)為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。
二、重點突出，形式多樣
一是大力宣傳了省、市及縣關於平安建設和法制宣傳月會議、檔案精神，使廣大人民民眾深入了解相關政策法規。
二是宣傳了打擊嚴重暴力犯罪以及嚴重影響人民民眾安全感的多發性犯罪活動所取得的階段性成果;有效懲處破壞市場經濟秩序、危害人民民眾安全生產生活的犯罪活動，確保社會的和諧穩定。
三是深入學校，宣傳青少年法制教育，針對當前青少年違法犯罪現象較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我鎮堅持青少年普法教育工作以學校教育為主的原則，對全鎮現有的7所中國小校學生進行普法宣傳，充分利用宣傳窗、黑板報、廣播、觀看vcd等方式向學生宣傳與他們相關的法律法規，如《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》等，並結合工作實際，聯繫身邊發生的案件以案說法，使普法宣傳活動生動具體，在廣大學生中引起了良好的反響。四是注重廣大民眾的普法教育，特別是對外出務工人員的法律宣傳。增強廣大民眾的法律意識，提高依法維權能力，一直是普法工作的重要目標之一。我鎮以各行政村為載體，通過宣傳窗、黑板報、廣播、橫幅、標語等形式，向廣大民眾宣傳《道路交通安全法》、《消防法》、《勞動法》、《消費者權益保護法》、《刑法》等與其生活息息相關的法律法規。並利用趕場時間在鎮政府門設點進行法律諮詢活動，通過接受過往的民眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大民眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。同時對全鎮調解員和各村委幹部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。
此次活動在全鎮主要街道懸掛橫幅標語6條，營造濃厚的法律宣傳氛圍，為各學校上法制課7場次，上街下村宣傳5次，散發法律節選、平安創建等宣傳材料1000餘份，為進一步提高這次綜治宣傳月活動效果，鎮機關還利用機關幹部、職工學習日對全鎮的機關幹部職工進行了綜治與法制的系統教育活動。
經過全鎮各級幹部努力，“三月法制宣傳月”活動取得了一定的成效，首先進一步增強了民眾的法制觀念，為教育民眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了民眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。
統計法制宣傳月總結範文 篇9
今年的12月4日，是我國第xx個全國法制宣傳日，也是“六五”普法規劃的第xx個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據區教育局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的檔案精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。
（2）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
（1）12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
（3）邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識，實現人生遠大理想》法制報告會，提高學生的法律意識和自我防範能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，學校還利用學校、家庭、社區資源及網路等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。
統計法制宣傳月總結範文 篇10
為了推進統計法制建設，增強全社會的統計法律意識，根據省、市統計局的統一部署，縣統計局精心組織，認真開展統計法制宣傳月活動。月初，縣統計局下發了檔案《關於在全縣開展統計法制宣傳月活動的通知》（橫統發［］21號），對宣傳新《統計法》進行了部署。本次活動範圍廣，力度大，普法宣傳效果明顯。現將活動開展情況小結如下：
一、高度重視，認真部署
《方案》明確了本次活動的指導思想、活動時間、活動內容，提出了具體活動要求。《方案》要求各單位對本次活動要高度重視、認真組織、加強領導,要結合實際，大膽探索，積極實踐，堅持求真務實，注重實效，及時上報活動開展情況。
二、積極推進，注重實效
根據《方案》要求，我縣各單位迅速著手準備，結合各地實際發文部署，積極落實經費、精心策劃方案並認真組織實施。
(一) 活動形式多樣、效果明顯
1、統計法律進機關。縣統計局緊緊抓住黨校這一宣傳陣地，向全縣各級領導宣傳統計和統計法，講解統計數據的重要性和宣傳依法統計的理念。一是在全縣局級幹部培訓班上專門開設了《縣情分析及統計法律法規知識》一課，提高領導幹部的統計法律意識；此外，還在經委、農業、建委、糧食系統開展了統計法專題講座，針對部門特點進行了相關統計法律法規的講解；二是利用年報機會多次召開部門統計人員統計法制工作會，對統計法律相關知識進行了講解，要求各單位統計人員必須持證上崗，依法統計。
2、統計法律進系統。以“統計法制宣傳月”活動為契機，縣統計局注重開展系統內部法律法規知識培訓。利用每周例會組織全局幹部職工學習了新統計法以及相關統計法律法規知識。
3、統計法律進社區。召開了街道統計工作會,對來自各街道統計負責人及統計人員進行了統計法律法規知識培訓，並就如何加強鄉鎮街道統計法制建設，依法履行職能職責進行了宣傳動員，對基層統計職能職責、統計法基礎知識、統計執法檢查應注意的問題進行了講解，此外，還對各鄉鎮街道開展統計執法檢查和統計法制學習等考核內容作了安排部署。
4、統計法律進企業。為了促進統計法律“六進”活動的深入開展，更加廣泛地宣傳統計法，各社區和工業園區都積極採取各種形式走進企業，把統計法知識送到企業領導和統計人員手中。
此外，蓮荷、岑陽鎮的統計法規人員也紛紛走進田間地頭，切實將統計法律法規送進鄉村農戶。
5、藉助平面媒體宣傳新《統計法》。為落實“四個到位”的新《統計法》宣傳方針，營造良好的統計法制氛圍。統計局與報社強強聯手，在《報》開闢了新《統計法》專版，藉助《報》的聲勢，將新《統計法》宣傳月活動推向高潮。
統計法制宣傳月總結範文 篇11
根據眉市發建辦《關於開展20xx年“法制宣傳月”活動的通知》（眉市法建辦〔20xx〕2號）檔案精神，市機關事務管理局緊緊圍繞“服務科學發展，維護社會和諧穩定”這一主題，深入開展“法制宣傳月”教育活動，積極推進法制宣傳教育工作，現將活動情況總結如下：
一、 加強領導，注重落實
局領導高度重視此次“法制宣傳月”活動。一是成立了“法制宣傳月”活動領導小組。由局長擔任組長，分管領導任副組長，相關科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，負責具體工作。二是制訂了市機關事務管理局“法制宣傳月”活動實施方案。三是根據全局工作的實際情況，對各科、室、下屬事業單位作了具體的分工。活動由領導小組辦公室統一安排，局辦公室負責具體工作的協調，各科、室、下屬事業單位具體實施，確保活動方案落到實處，取得實效。
二、 突出重點，紮實開展法制宣傳工作
以“服務科學發展，維護社會和諧穩定”為主題，全局上下開展了一系列活動：
（一）組織全局幹部職工參加法制知識專題講座3次，結合工作特點，重點對《勞動法》、《契約法》等法律法規進行講解、學習，同時，聘請法律專家在機關開展法制講座，努力提高幹部職工法制水平，增強法制意識，做到學法、知法、守法，嚴格按法律法規辦事。
（二）重點開展了“送法下鄉活動”。為聯繫村送去了法律宣傳資料和保障農民權益法制知識講座，開展了法律諮詢服務。
（三）積極開展綜治法制“一條街”集中宣傳活動。結合我局工作實際重點向民眾宣傳發放《中華人民共和國節約能源法》、《治安管理處罰法》、《中華人民共和國禁毒法》、《公共機構節能減排宣傳手冊》等內容及有關宣傳資料。接受民眾法律諮詢約50人次，為民眾提供法律幫助。
（四）分科、室、部門開展法制宣傳教育討論活動和座談會4次。
（五）在服務管理區域懸掛宣傳標語、展板，進行深入持久的法制宣傳教育，舉辦法制宣傳專刊櫥窗5個，並及時報送法制宣傳活動信息。
三、“法制宣傳月”活動成效顯著
通過開展“法制宣傳月”活動，全局幹部職工法制意識進一步增強，依法行政、依法辦事能力得到了顯著提高。法制宣傳教育活動深入人心，培養了廣大幹部職工以及住戶良好的法律意識。
統計法制宣傳月總結範文 篇12
青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發育階段，可塑性很強，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，學生的法制意識得到加強。一、加強領導，明確分工，落實任務在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。少先隊輔導員為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、共青團等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任，工作總結《法制宣傳月活動總結》。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典型我們先後組織學生認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規以及《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典型。四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育繼續探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。成立家長學校，通過家長學校向家長作“依法治校，依法育人”的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。在校舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後，知道了什麼行為是合法的，什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做。我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會，通過舉辦法律知識競賽，開展以“遵紀守法”為主題的法制主題班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽;舉行《中學生日常行為規範》和法律知識競賽、手抄報評比、觀看法制教育內容宣傳片等途徑，培養學生學法、守法、用法的意識。總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，紮實開展具體工作，勇於開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創無案單位、平安學校。
統計法制宣傳月總結範文 篇13
依據上級指示精神，五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。
統計法制宣傳月總結範文 篇14
一是制度保障，規範推進。
為了適應普法工作的需要，公司建立健全了組織制度、學習制度、責任監督制度等各項工作制度，普法逐步走上制度化軌道。公司先後制定、出台各級管理制度、標準百餘冊，公司將遵紀守法和崗位法律知識掌握情況作為技能素質必備內容，列入員工年度績效考核的德、能、勤、績、廉計分標準。公司將領導幹部學法、職工學法及法律考試情況與任職、晉升、年度工作目標考核相掛鈎，把政策法律素質作為幹部選拔任用的重要指標。
二是領導帶頭，夯實基礎。
公司中層以上幹部和企業經營管理人員是公司“六五”普法的重點對象。公司把提高領導幹部的法律意識和法律素質作為依法治企的首要任務來抓，在突出普法重點對象的同時又兼顧全面，深入開展面上的普及工作，以點帶面，帶動全員普法，把中層幹部、一般管理人員、法律事務人員、保衛人員、青年員工等全部納入普法宣傳對象網路，擴大普法工作覆蓋面，區分層次，分類施教，做到全員參與，應學盡學。廣大幹部職工法律素質的提高，為促進依法治企各項工作打下了堅實基礎。
三是拓寬渠道，力求實效。
公司運用豐富多樣的普法形式增強普法效果，充分運用網路、報刊、櫥窗、標語和公司“金和報”內部報刊等陣地開展了全方位的法制教育，普法參觀、圖片展覽、有獎問答、法制競賽、普法漫畫、法制徵文等宣傳活動搞得有聲有色。公司在餐廳開展了“小餐廳大課堂”活動，利用員工就餐時機，播放法制教育光碟，內部網站專門開設“規章制度”、“法律問答”專欄，設專人負責收集、整理、更新法律法規知識，供職工學習瀏覽，點擊率極高，成效顯著。公司每年利用元旦、春節、勞動節等傳統節日，進行全員性文化活動，多次組織員工進行普法法治教育宣傳學習活動，為加強學習效果，統一安排考試，形成強大的普法聲勢。
四是學法用法，健康成長。
公司在抓好普法的基礎上，致力於在法律法規與實際工作開展的結合上下功夫，專門聘請了法律顧問，規範公司的規章制度、勞動契約、經濟契約、智慧財產權保護等方面的不足，加強對自身的保護和良好發展。同時，要求廣大幹部員工做到有法可依、有法必依，但凡涉及到模稜兩可的法律區域，或者是有違法律法規要求的地方，決不越雷池半步。近年來，在公司法治教育過程中，嚴格按照黨政組織開展工作，公司法治教育各項日常工作秩序井然，高效開展。
通過學習和宣傳，公司初步形成了靠制度管事、管人、管財、管物的管理體制和工作運轉機制，依法嚴格規範企業基本法律規章制度等進行各項經濟活動，有力促進了企業規範化管理進程。養成了“遇事先問法，違法不辦事”的思維習慣，自覺運用法律手段協調和解決員工關係、客戶關係、企業間關係等各種利益關係。全員法律素質的提高，夯實了企業法治的基礎，為促進依法治企各項工作打下了堅實基礎。
統計法制宣傳月總結範文 篇15
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由劉必興任組長親自抓，分管副校長李祖畫具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人學校組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒於青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔淨;在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規範守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念
根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長韓澍派出所張律軍副所長及法制輔導員黃宗潔來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規範自己的教育教學行為20xx最新法制宣傳月活動總結工作總結。
3、國旗下講話及晨會教育
我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳視窗的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，國中年級各班自辦法制手抄報，正教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育徵文活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
統計法制宣傳月總結範文 篇16
隨著近年來社會治安形勢日趨嚴峻，在校園中不斷加強安全法制教育，不僅是全面貫徹落實黨和國家有關教育政策、深入開展依法治校的需要，更是開展素質教育，培養全面發展接班人的需要。只有在一個和諧、安全、文明、穩定的校園環境中，學校事業才有可能健康發展，廣大教師才有條件潛心教學科研、教書育人，莘莘學子才有條件潛心學業、發憤成才。基於以上要求，我校認真學習、深刻領會黨中央、國務院關於加強依法治校工作的一系列重要指示精神，以“三個代表”重要思想和維護廣大師生利益的高度，不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校依法治校工作會議、檔案精神，加強對依法治校工作的領導，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈，重視對學生的普法教育，切實把師生的安全、法制教育和防範工作做好、做細，營造一個舒適的學習、工作環境，豐富校園文化，創建和諧校園。具體做法如下：
一、加強領導、提高認識，為依法治校、依法執教提供制度保證。
1、圍繞依法治校工作，學校專門成立綜合治理領導小組。由校長擔任組長，副校長擔任副組長，全體班子成員、班主任、門衛保全擔任成員，形成校園綜合治理工作的領導網路。學校堅持每周班子例會專項匯報、布置工作，每月綜合治理領導小組會專題研究綜合治理工作，及時解決問題。定期對校園及周邊環境進行檢查，認真培訓指導保衛治安人員工作，學習上級部門的檔案和通知，通報情況，匯報工作，布置工作。
2、牢固樹立“安全第一”意識。我校高度重視學校法治安全建設工作，開學以來多次通過召開校務會議及學校法治安全建設工作會議，強調學校的安全、穩定，並通過對普法工作檔案材料、綜治知識及有關的法律法規和方針政策進行了宣傳。使學校領導及廣大教師增強“責任重於泰山”的意識，明確搞好學校法治安全建設工作是實施素質教育的重要保障，學校的安定、穩定對維護學校正常教育教學秩序的重要性，切實增強抓好學校綜治及平安建設工作的責任感和緊迫感，從講政治，保穩定，促發展的高度出發，把學校法治、安全工作納入重要議 1 事日程，作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學秩序，保證了學校的安全、穩定，初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。
3、增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度，從維護人民民眾的根本利益，維護社會穩定、政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。特別是對食品安全工作，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協定》，要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》後方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
二、珍愛生命，防患未然，創建平安校園。
我校十分注重學校法治安全工作的人員理論業務培訓。多次組織學習《中共中央關於加強社會治安綜合治理的決定》、以及省、市、局有關綜治工作的檔案精神，對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任範圍，已初步形成了安全工作的有效運行機制。
1、提高認識，大力宣傳，讓安全自查意識深入人心。學校專門召開班子會傳達上級精神，並分別利用教師會、班主任會和學生會以及櫥窗板報等形式，大力宣傳校園安全制度和精神，明確自查內容標準和責任分工、整改措施，確保全全自查工作深入人心。
2、細化檢查範圍，明確安全標準，以自查促工作的提高。
(1)檢查重點範圍：校舍內外建築物安全狀況，包括防火、防盜、防電燈設施狀況;學生食堂飲食衛生、設備衛生等;專業教室用電線路、化學用品儲藏情況等;以及個人衛生知識、安全知識等;體育課、課間活動安全制度等。
(2)徹底自查，查漏補缺，消除隱患。學校利用一定時間，對學校上述各各方面進行了全面細緻的安全自查，尤其將校園網安全用電作為檢查重點。對在自查中發現的問題，落實責任，限期整改，使學校的安全設施和安全制度更加健全，工作更加細緻。到目前為止，學校沒有危房，未發現火災、用電以及防盜隱患。
3、明確責任，建立規章，確保執行。
(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負總責，將安全工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(2)簽訂責任狀。學校與各處室和班主任層層簽訂責任狀，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任狀，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，並根據實際情況逐步進行完善。
(5)建立健全學校安全、綜治管理教育網路。為建立健全專群結合、人人參與的防範體系，我校成立學校“綜治安全工作領導小組”，校長負總責，各小組成員具體分工負責，各責任人分項管理，把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。學校成立學生安全信息組,協助值日教師管理日常安全，並聘請縣人民檢察院副檢察長唐雨春任我校法制副校長，另聘請部分法制輔導員，定期給學生上法制、安全、道德教育課程，把創建平安校園與社區綜合治理各項工作相結合，實行聯防聯治，形成人人參與、齊抓共管的學校安全管理教育網路。
(6)總務處按校長室的要求，牢固樹立“安全第一”的思想，成立部門安全工作領導小組，對各部門的安全工作制定工作制度，具體如下：
①建立門衛來客登記制度，嚴防壞人破壞和搗亂。
②課外活動一般不準學生隨便出校，如有事需出證明。
③做好防盜、放水、防事故的安全保衛工作，嚴格遵守建築施工操作規程。
④校產科要不定期組織對危房、室的普查，及時排除安全隱患。
⑤餐廳從業人員必須有健康證，否則堅決清退。本學期餐廳對工作人員重新考試、招聘、精簡了人員，提高了人員素質。
⑥本學期餐廳對大宗食品進行了公開投標，對所購食品要求有簽證、有檢測報告、有台賬，有QS標誌，決不讓不健康食品進校園。
⑦水電班每天對全校的用電、用水安全進行檢查，及時消除水電隱患。
⑧禁止辦公室、教室私拉接，確保線路安全
⑨保衛科對校園內的重點消防部位進行徹底排查，對損壞、缺少、老化的要及時處理。
⑩醫務室做好學生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作，確保醫療無事故。
三、學法知法，依法執教，創建守法校園。
1、多渠道滲透法制教育，營造濃厚的法制教育氛圍。
我們充分發揮校報、櫥窗、黑板報、班會課、校園廣播站、校園電視台等宣傳陣地作用，定時刊登、宣傳有關法制、安全常識和綜治知識，加強宣傳，促進交流。通過召開法治安全工作會議，張貼《中小學生防火安全知識掛圖》和《毒品預防教育》等。組織“法制宣傳月”和“安全教育月”活動，開展交通安全圖片展覽活動，加強對廣大學生的交通安全知識宣傳，提高青少年學生的交通安全意識和自我防範能力;請法制副校長進行法制講座，向全校師生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《治安管理處罰條例》等法律法規。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳，讓學生家長明確，家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任，必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展，歷年來我校師生無一例違法行為和安全事故。
2、呵護學生心靈，利用心育手段，開展豐富多彩的教育活動。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。學年以來，我們圍繞“預防校園侵害，提高青少年自我保護意識和能力”這一主題，開展了系列安全教育活動。
(1)分管校長、政教處主任圍繞安全這一主題定期作國旗下講話。
(2)舉辦一場“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防範侵害”的學生簽名活動。
(3)班會課定期進行法治安全知識教育。
(4)舉行法制講座、交通安全講座。
(5)分發“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的《告家長一封信》。
(6)學校創辦2期法治宣傳專欄和安全法制手抄報專欄。
(7)舉辦法治安全知識競賽和演講比賽活動。
(8)舉辦一次安全徵文評比活動。通過活動，全體學生的自身保護意識和能力普遍得到提高。
(9)開展法制安全教育專題月活動，開展“五個一”活動：即聽一次法制教育專題報告、舉辦一次法制演講比賽、舉辦一次法制手抄報展覽、出好一次法制教育主題的黑板報、觀看一次法制教育專題片並搞好觀後感徵文評比活動，以提高學生遵紀守法的觀念，落實行動，做遵紀守法的好公民。
3、加強網路道德教育，創設綠色育人通道。
我校地處城區，網咖數目多、環境雜，中學生上網遊戲、交友甚至網路成癮現象不容忽視。杜絕中學生上網，一味地管卡壓，不從心理上進行戒毒和疏導，解決不了根本問題。圍繞這一課題，我校積極開展豐富多彩的活動，把網路道德教育融入其中。在校園網上展播的專題片《警惕網路陷阱》，用大量的沉迷網咖導致犯罪或傷害性事故的案例，列舉了青少年網路成癮造成的種種危害，給學生以極大的心靈震撼;“我的網路我做主”主題演講比賽以及圍繞這一主題的手抄報比賽、專題片觀後感比賽等，給學生一個思辨和表達的空間，理性的分析網路雙刃劍的利弊，倡導學生做自己的主人、做網路的主人，警惕網路陷阱、拒絕不良誘惑。各項活動注重了學生身心發展的實際，充分體現了寓網路道德教育於活動之中的現代教育理念，在同學中引起了深刻的反響。
四、落實責任措施，學校法治安全工作抓出成效。
這學期，我們大力抓好建章立制工作，不斷健全和完善學校法治安全工作各項制度，通過進一步完善規章制度，明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任，把責任落實到各處室、各年級(部)和個人、確保綜治工作措施落到實處，整治活動取得實效。
1、突出重點，深入開展消防安全專項整治活動。
學校陸續添置和換藥充氣的滅火器有二十多台;樓梯、走廊的安全通道按要求進行了整改;老舊線路電源開關等得到全面更換，消防安全隱患基本得到消除。
2、積極配合、大力開展交通安全教育。
我校主動加強與縣交警大隊的聯繫配合，明確責任，落實措施，開展了一系列宣傳教育活動。
開展交通安全常識教育。將交通法規，交通安全常識滲透到相關學科。積極維護好校門口的交通秩序;學校安排值日教師在校門口維持秩序，保證校門口道路暢通，秩序井然。
開展形式多樣，內容豐富，寓教於樂，具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動，從學校師生拓展到全社會，擴大了交通安全教育的覆蓋面，真正做到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。”
3、綜合協調，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。
本學期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學校組織相關人員，在校內經常性地開展治安環境安全狀況自查，針對存在安全隱患，落實責任，抓好整改。另一方面，加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學校周邊及校內進行安全檢查，通過督促檢查，改善了學校門前及小賣部、教學樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛生、危驗品存放等安全問題。同時，通過大力整治校園周邊環境，清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及製作器具。淨化了校園周邊環境。
總之，法治、安全工作任重而道遠，我校將一如繼往的把此項工作做實、做好，確保師生平安，營造一個文明、和諧、安全的校園。
統計法制宣傳月總結範文 篇17
為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動精神，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規範教學行為，提高我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：
一、活動領導小組
組 長：齊 偉
副組長：馬文謙、劉文新、解 嘯
成 員：張 竟、解松柱、李獻龍、李蕾、鄭貴才、解 坤、周天飛、孫 朴、解 森、高仕明。
二、活動主題
大力弘揚法治精神，深入推進依法治校
三、活動時間
20xx年11月25日開始至12月25日結束。
四、活動內容及安排
1、我們對教育局下發的《關於開展 20__ 年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層幹部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法製圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”徵文等。
3、 落實部門：學校團委、教導處、各年級組。讓每一個教師都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4.各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
5、學校團委組織了法制手抄報、法制黑板報比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開
展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體師生受到教育。
6組織教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了與師德師風相關的法律法規，並且要求教師在網路上瀏覽與教育有關的法律內容。
7. 學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文並茂的法制宣傳板報，積極參與評比。
8.邀請了學校法制副校長姜根來我校為學生做了法制教育專題講座。法制副校長姜根講座的主題為：拒絕、珍愛生命。他用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。
10.音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
11、共青團開展“珍愛生命、拒絕”、“我是守法小公民”、“法制小手拉大手”為主題的徵文，將優秀文章刊登在了校報上。
12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
統計法制宣傳月總結範文 篇18
根據縣普法辦《關於開展20xx年x月法制宣傳月活動》的通知，結合我會實際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕。現將活動情況總結如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領導小組，制定宣傳方案，落實宣傳措施，明確宣傳任務。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關法律法規。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區、雙林鎮大姜村等發放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務活動。
三是開展法律政策宣傳。結合全國“兩會”安保維穩宣傳、“三八”婦女維權周以及“法治縣”創建。充分利用展板、影像、散發傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環境保護法》、《殘疾人優惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關法律維權知識，在此宣傳活動中，共發放宣傳資料500份，回應殘疾人及殘疾人家屬諮詢100餘人次，中殘聯和省殘聯發表新聞報導各1篇。通過一系列法律法規政策宣傳，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯聯合會
20xx年x月x日
統計法制宣傳月總結範文 篇19
縣依法治縣辦公室：
為認真貫徹落實鳳治縣辦[20xx]2號檔案精神，鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民民眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣四月法制宣傳月活動主題——學習憲法 尊法守法，並立足我鎮實際，聯合司法、法庭、安監、計生、派出所等相關執法單位開展四月法制宣傳月活動。現將我鎮開展四月法制宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，健全機構
開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一,是促進民主法制建設,構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮綜治維穩中心副主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、充分利用黑板報、標語等多種形式進行宣傳。駐鎮各單位、各學校結合工作實際，利用黑板報和標語等形式，以宣傳黨的十八屆四中全會精神,宣傳憲法，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系和宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規，宣傳活動以民眾實用性為主要目的，主要宣傳的法律法規有
《憲法》、《人口與計畫生育法》、《土地法》、《物權法》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《勞動法》等。通過接受民眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大民眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。
2、對全鎮調解員和各村幹部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。
3、懸掛宣傳橫幅，營造的宣傳氛圍。為了配合法制宣傳月活動的開展，在鎮區主幹街道懸掛普法宣傳橫幅9條，利用電子屏、廣播等形式宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
4、組織全鎮機關幹部、村組幹部、駐鎮各單位負責人學習了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，參加人數達到100多人。切實提高廣大幹部職工的法律意識，進一步增強依法執政、依法行政的能力。
5、由分管綜治領導組織綜治、司法、派出所、土地、工商、計生、林業等部門在鎮區街道集中開展法律諮詢和法制宣傳活動，共解答各類諮詢65人次，散發宣傳資料2500餘份。
6、4月16日下午在陳村鎮上營村開展了法制宣傳月文藝巡演活動，觀看民眾達到500人次，取得了良好的宣傳效果。
7、學校為加強學生的法制意識，組織了中國小法制教育宣講團在中國小舉辦法律知識巡迴宣講，全鎮1000餘名小學生參加了活動。
經過全鎮各級幹部努力，第二十一個法制宣傳月活動取得了一定的成效，首先進一步增強了民眾的法制觀念，為教育民眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了民眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建陳村和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。
統計法制宣傳月總結範文 篇20
為深入開展農村法制宣傳教育，穩步推進農村民主法治建設，提高基層法治化管理水平，促進我區農業現代化、新型城鎮化和新農村建設，根據上級檔案要求，我區緊緊圍繞“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續發展”這個主題，嚴密組織、精心規劃、突出重點、注重實效，從今年五月中旬到六月中旬，用一個月的時間開展了農村法制宣傳教育月活動，此次活動取得了實實在在的效果。現將有關事項總結如下：
一、加強領導，精心組織
區委、區政府高度重視農村法制宣傳教育月活動。為確保全區“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續發展”法制宣傳活動收到實效，我們成立了專門的領導小組，制定並下發了具體可行的實施方案。為使法律宣傳活動全面落實，我們進行了精心組織，對全區四個鄉鎮進行了全面布置，並做出了具體要求，要求各相關部門通力合作，統籌安排，確保這項工作落實到位。5月11日，我區在茶山坳鎮舉行了農村法制宣傳教育月活動啟動儀式，各鄉鎮場根據珠依治辦發〔20xx〕2號檔案的要求，對活動進行了周密的安排部署，確保了活動得到有序的開展。
二、突出主題，強化措施
活動月期間，我們突出主體，強化措施，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，迅速掀起了開展農村法制宣傳教育月活動熱潮。以“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續發展”為主線，圍繞黨委、政府的中心工作開展法制宣傳，將我區的農村法制宣傳教育引向深入，使我區農村基層民主政治建設步入規範化和制度化軌道。一是定點宣傳。區委法治辦統一協調組織有關部門，在全區四個鄉鎮主要街道擺攤設點，現場提供法律諮詢和法律援助發放宣傳資料。活動期間，共開展定點宣傳四場次，印發農村普法小冊子和傳單20xx多份，發放公開信3000多份，張貼標語橫幅20多條， 重點宣傳《中華人民共和國農村土地承包法》、《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國農業技術推廣法》、《中華人民共和國種子法》、《中華人民共和國野生植物保護法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《中華人民共和國農藥管理條例》、《中華人民共和國退耕還林條例》等涉農法律法規。二是流動宣傳。以我區“迎民調”活動形成的濃厚宣傳氛圍為基礎，區依治辦組織了宣傳車，在全區四個鄉鎮的主要道路上進行流動宣傳，重點宣傳了法律援助的辦理範圍、申請程式、應提交的資料，以及人民調解制度和《人民調解法》相關內容。
三、部門協作、成效明顯
各有關部門要在區委、區政府的統一領導和區委法治珠暉建設領導小組辦公室的組織協調下，按照各部門的活動方案和部門責任分工，切實履行職責，認真組織，積極提供必要的人、財、物力支持，共同做好了農村法制宣傳教育月活動的各項工作，取得了明顯成效。一是農村基層幹部的法制水平提高了。5月中旬，農村法制宣傳教育月活動開展以來，區、鄉(鎮)兩級層層培訓骨幹，普遍提高了廣大基層幹部依法辦事、依法行政的能力。二是廣大農民民眾的法律意識普遍提高了。由於層層開展送法下鄉等法制宣傳教育活動，激發了農民學法守法的自覺性，法律意識大大提高，“法律明白人”的培養初見效果。
總之，通過五月農村法制宣傳教育活動的開展，提高了全區幹部民眾的法律素質，增強了農村基層廣大幹部民眾的法制觀念，加強了基層民主法治建設，促進了社會主義新農村的發展。
統計法制宣傳月總結範文 篇21
我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計畫、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導，明確分工，落實任務。
建立普法工作領導小組，召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》《xx普法教師讀本》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網路和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。
4、組織 學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校“普法小衛士杯”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。
四、多方聯合，拓展教育。
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得親職教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
統計法制宣傳月總結範文 篇22
為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神和省委六屆七次會議精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據《省委宣傳部、省司法廳關於開展20xx年法治宣傳月系列宣傳活動的通知》（x普治辦[20xx]28號）要求，20xx年12月，x中縣食品藥品監督管理局組織開展了以“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題的憲法宣傳月活動，現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，周密部署。
集中開展法治宣傳月活動是新形勢下加強和創新社會管理的重要舉措，有利於調動社會各界和廣大人民民眾“懂法、學法、知法、守法”的積極性，為加強法治宣傳月活動的組織領導，我局成立了以林瑞局長任組長，鄒立威、黃怡菁副局長任副組長，機關各崗室負責人為成員的法治宣傳月活動領導小組，負責全局法治宣傳月活動的組織實施，領導小組下設辦公室，由局機關辦公室主任負責日常工作事務。12月4日，我局召開了法治宣傳月活動動員會議，全面部署安排開展法治宣傳月活動。
二、內容豐富，重點突出。
我局注重將法治宣傳月活動與省局日常工作相結合，根據省局的統一部署，開展了內容豐富、重點突出的宣傳活動。認真學習貫徹黨的十八大以來省局關於推進平安建設、法制建設和創新社會治理的重要決策部署；集中學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，集中學習宣傳與海南國際旅遊島建設相關的法律法規，弘揚憲法精神，增強社會主義法治理念，開展法治實踐，為推動創新、協調、綠色、開放、共享發展，深入推進法治x中、法治海南建設營造良好的法治氣氛。大力宣傳開展法制教育，增強機關工作人員法制意識和法制觀念的經驗。
三、形式多樣，措施得力。
為了使20xx年法治宣傳月宣傳活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合實際，因地制宜，採取集中學習、製作展板、張貼標語，懸掛橫幅、發放資料、上網宣傳等豐富多彩的宣傳形式。同時，我們還在12月4日和17日開展x中縣食品藥品安全集中宣傳日活動，著力擴大宣傳範圍，切實注重宣傳效果，營造濃厚的宣傳氛圍，將宣傳活動推向高潮。進一步促進綜治工作齊抓共管局面的形成，推進社會管理創新，維護社會和諧穩定。
為確保法治宣傳月活動的順利開展，我局領導高度重視，精心組織，嚴密部署，職責分明，措施得力。結合我局實際情況，聯繫工作實際，注重形式創新和宣傳實效，把宣傳形式、宣傳內容和實際效果有機結合起來，做到有計畫、有規模、有實效，宣傳活動有聲有色，成效顯著。
四、立足長遠，注重實效。
x中縣食藥監局始終把法治宣傳工作，作為一項長期性的工作來抓，對此次宣傳月活動高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，並把這次宣傳月活動開展作為一次實效工作，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養機關幹部的法律意識、安全意識、規範行為和文明習慣，使幹部始終堅持學習憲法、食安法工作長抓不懈的思想，更好地推進食品藥品監督管理工作的建設。
統計法制宣傳月總結範文 篇23
學校是育人的基地，讓學生生活在法制教育的生活中是學校義不容辭的責任，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓學生們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計畫、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，聘請德卓鄉派出所所長萬興東任法制副校長。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確“法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、國小教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教師增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰和變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，成立德育領導小組，充分發揮德育骨幹隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當後進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定責任。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境20xx法制宣傳活動總結4篇20xx法制宣傳活動總結4篇。
三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及 根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先後組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯繫實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、黑板報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：(“三嚴三實”專題教育總結匯報)由各班班主任為本班學生上一次法律課;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽。 開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。學生從聽講課後，知道了什麼行為是合法的，什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養學生良好的品行和禮儀規範
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還在開學典禮時進行一系列的文明禮儀教育，引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語，並使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質，養成優良品行。
總之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規範化，學校青少年法制教育才能持之以恆，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇於開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
統計法制宣傳月總結範文 篇24
在已經結束的法制宣傳月里，xx公司全體員工為貫徹落實黨的xx大精神，以科學發展觀為指導;以“五五”普法整體規劃為目標;以“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”為主旨;以深入開展法制宣傳教育、弘揚法制精神、形成自覺學法守法用法的社會氛圍為總體要求;以確保員工工作和生活環境安全穩定為手段，強化了創新意識，夯實了工作基礎，豐富了宣傳手段，積極認真地完成了法制宣傳教育工作;為我公司員工法律意識的提高和社會穩定，做出了積極的貢獻。現將一月來的法制宣傳教育工作總結如下：
一、法制宣傳月的前期準備工作：
在集團公司的統一部署下，我公司根據實際情況，主要做了以下幾方面的準備工作：
1、領導重視，加大力度。公司領導、各部門高度重視法制宣傳月工作，並撥出專門經費，簽發檔案等，都非常重視支持普法宣傳月工作制定計畫;公司對這次活動做了周密的安排，制定了法制宣傳月的日程做了詳細的安排;
2、組織部門協調工作。由於法制宣傳月涉及部門多，時間長，公司領導召開協調會，統一安排，明確分工;精心組織，計畫周密。一是明確了全公司法制宣傳月活動由公司經理統一領導，辦公室、生產一部、生產二部、產研部、工藝部、供應部、儲運部、質檢部等部門組織。尤其是辦公室協調、組織實施的作用。二是計畫周密，任務明確。每項工作可操作性強，做環境，造影響。
3、及時召開了組織實施單位的協調會，參與單位的工作部署會，使各單位明確工作意義、任務和目標。辦公室為使宣傳月工作的順利進行，認真做好宣傳工作，並印發有關法制考試試卷。由於公司領導的重視，各部門對基礎工作做得早、想得細，確保了法制宣傳月工作的順利進行。
二、法制宣傳月主要活動內容：
1、學習有關《憲法》、《食品安全法》、《安全生產發》、《道路交通法》、《四川省安全生產條例》、集團公司修訂的《消防安全管理規定》和《生產安全事故報告和調查處理條例》等法律法規;
2、請有關專家為全體員工講解有關法律法規，十二月三號，公司請來了專家為員工講解《食品安全法》和其他適用法律;
3、公司在許多地方張貼法制標語，讓全體員工知道法制宣傳月，並積極參與;
4、積極參加集團公司法制宣傳教育活動;
5、檢測全體員工對法律法規的熟悉程度，四號公司辦公室印發有關法律法規的試卷，並評選出一、二、三等獎;
6、召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經驗。
三、法制宣傳月的幾點成效：
今年12月4日，是全國第九個法制宣傳日，與過去相比，工作思路有所創新，活動時間長，涉及單位多，內容豐富，形式多樣，主要有以下幾個成效：
1、公司員工法律素質明顯提高。法律是先進文化的主要內涵之一，舉辦法制宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進，貼近員工，服務員工，是認真貫徹“”重要思想的具體實踐。從這次活動中可以看到員工對法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保護自己的合法權益，能運用法律知識解決生產、生活中許多問題。這說明人民民眾的法律素質較以前有了明顯提高，法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯;
2、創新了法制宣傳的形式。過去，法制宣傳單一，手段和措施簡單，效果受到影響。現在，整個法制宣傳月的平台多，載體多，內容多，全體員工參與，人人皆知。形式的轉變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務於人民民眾;
3、通過這次活動員工團結更加緊密，工作熱情更高。
統計法制宣傳月總結範文 篇25
一、高度重視制定方案認真進行活動部署
法制宣傳活動是貫徹依法治國方略的一項基礎性工作。為使全國法治宣傳日活動紮實有效地開展，我局高度重視，11月下旬，召開專門會議研究12·4全國法制宣傳日活動，並結合教育系統實際，制定了詳細的、切實可行的、而又便於操作的全國法制宣傳日宣傳活動方案，下發到各直屬單位，明確了法制宣傳日活動的指導思想和宣傳重點，確定了活動的主要內容，使活動做到有的放矢。
局總體方案下發後，下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動，認真進行謀劃，精心組織實施，結合實際和工作特點，制定了各單位具體的宣傳活動實施方案，部署法制宣傳日活動，並組織專門力量，認真抓好落實。
二、豐富載體創新形式紮實開展各項活動
為使全國法制宣傳日活動形式多樣，內容豐富，我局和各下屬單位結合實際，豐富載體，創新形式，紮實開展了一系列法制宣傳教育活動：一是以旅遊網站為平台，大力宣傳《食品衛生法》、《環境保護法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會治安管理處罰法》、《旅遊社條例》等法律法規。二是12月7日，組織旅遊職業學院部分學生，在校門口舉辦了12·4義務法制宣傳諮詢活動。
局領導參加了此次活動，並向過往民眾發放《義務教育法知識》等宣傳資料200餘份，熱情接待民眾現場諮詢6餘次。三是各下屬單位充分發揮法制宣傳欄主陣地作用，利用校園廣播、班級黑板報，單位櫥窗等媒介，開展法制知識宣傳、法律知識廣告張帖，在廣大幹部、職工、師生中掀起學法、守法和法制宣傳的熱潮。進一步增強了全體人員的法制意識和權利意識，為構建和諧單位起到了積極作用。
三、主題突出配合密切宣傳活動效果明顯
12·4全國法制宣傳日活動期間，各下屬單位緊緊圍繞弘揚法治精神，促進社會和諧這個主題開展宣傳。堅持規定動作和特色動作相結合，加強配合，密切協作，不斷擴大法制宣傳的覆蓋面，增強法制宣傳的感染力和吸引力。在各單位的共同努力下，xx年12·4全國法制宣傳日活動取得明顯效果。
在這次活動中，設立宣傳點1個，散發宣傳資料200餘份，為民眾提供法律諮詢服務8餘人次，懸掛宣傳橫幅6條，製作宣傳圖版9塊，這次宣傳活動的開展，大造了宣傳聲勢，向局系統全體人員宣傳黨的精神，宣傳憲法和法律知識，使廣大幹部職工的法律素質得到進一步的提高、法制觀念得到進一步的增強，為更好地促進我省經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定、推進法治建設到了積極的促進作用。
統計法制宣傳月總結範文 篇26
依據上級指示精神，五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計畫的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計畫5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的
法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
統計法制宣傳月總結範文 篇27
隨著普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園；為擴大我政法學院及政法論壇的影響力；為使會員能更多參與社團活動，政法論壇於12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法著力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。
這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律諮詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動；通過簽名和諮詢，同學們可以親身參與普法活動；通過發放法律小常識的傳單，同學可以了解一些日常的法知識，以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃，活動現場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新幹部的一次鍛鍊，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看，我們這次活動取得了一定的成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：
（1）各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。
（2）宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，儘量把活動的亮點宣傳出來。
（3）過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可徵詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導。總之，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，"沒有最好，只有更好"，我們會盡力做到更好。
統計法制宣傳月總結範文 篇28
我校以鄧小平理論為指導，全面落實科學發展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計畫、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導，明確分工，落實任務。
建立普法工作領導小組，召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》《__普法教師讀本》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網路和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。
根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、國慶x周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。
4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國60年在前進板報。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校“普法小衛士杯”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。
四、多方聯合，拓展教育。
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得親職教育的密切配合。
通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
統計法制宣傳月總結範文 篇29
為認真貫徹落實[201x]1號檔案精神，我鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民民眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣三月法制宣傳月活動主題——弘揚法治文化，建設山水、文化，並立足我鎮實際，聯合安監、計生、派出所等相關執法單位開展三月法制宣傳月活動。現將我鎮開展三月法制宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，健全機構
開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一，是促進民主法制建設，構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮人大副主席(分管維穩綜治工作領導)為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。
二、重點突出，形式多樣
一是大力宣傳了省、市及縣關於平安建設和法制宣傳月會議、檔案精神，使廣大人民民眾深入了解相關政策法規。
二是宣傳了打擊嚴重暴力犯罪以及嚴重影響人民民眾安全感的多發性犯罪活動所取得的階段性成果;有效懲處破壞市場經濟秩序、危害人民民眾安全生產生活的犯罪活動，確保社會的和諧穩定。
三是深入學校，宣傳青少年法制教育，針對當前青少年違法犯罪現象較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我鎮堅持青少年普法教育工作以學校教育為主的原則，對全鎮現有的7所中國小校學生進行普法宣傳，充分利用宣傳窗、黑板報、廣播、觀看VCD等方式向學生宣傳與他們相關的法律法規，如《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》等，並結合工作實際，聯繫身邊發生的案件以案說法，使普法宣傳活動生動具體，在廣大學生中引起了良好的反響。四是注重廣大民眾的普法教育，特別是對外出務工人員的法律宣傳。增強廣大民眾的法律意識，提高依法維權能力，一直是普法工作的重要目標之一。我鎮以各行政村為載體，通過宣傳窗、黑板報、廣播、橫幅、標語等形式，向廣大民眾宣傳《道路交通安全法》、《消防法》、《勞動法》、《消費者權益保護法》、《刑法》等與其生活息息相關的法律法規。並利用趕場時間在鎮政府門設點進行法律諮詢活動，通過接受過往的民眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大民眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。同時對全鎮調解員和各村委幹部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。
此次活動在全鎮主要街道懸掛橫幅標語6條，營造濃厚的法律宣傳氛圍，為各學校上法制課7場次，上街下村宣傳5次，散發法律節選、平安創建等宣傳材料1000餘份，為進一步提高這次綜治宣傳月活動效果，鎮機關還利用機關幹部、職工學習日對全鎮的機關幹部職工進行了綜治與法制的系統教育活動。
經過全鎮各級幹部努力，“三月法制宣傳月”活動取得了一定的成效，首先進一步增強了民眾的法制觀念，為教育民眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了民眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。
統計法制宣傳月總結範文 篇30
x街道利民社區司法站，在接到“關於開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”後，立即召開兩委班子會議，研究建立“xx街道利民社區20xx年普法宣傳活動”領導班子，並制定了社區宣傳活動計畫。制訂了活動宣傳主題及指導思想，活動宣傳時間以及宣傳活動的.方式。
首先，我們自己組織學習黨的十八屆四中全會精神，學習憲法。第二，我們參加了街道黨工委司法所12·4法制宣傳活動日宣傳活動，為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張，活動受益人幾百人之多，受到市民的好評。另外，參加了街道司法所宣傳活動。
通過組織學習，出版報、宣傳欄，發放宣傳單，宣傳冊，和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動，自己的法律意識有所增強，知識面得到更新，也得到薰陶，受益匪淺。
任何一個國家，任何一個人，任何一個團體，她的進步，都離不開知識的積累，特別是法律知識的學習和套用，只有學法，懂法，才能更好的守法，用法，從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家，一個人人遵章守紀的國家，一定是一個永遠保持活力和進步的國家，我希望，我們的國家如此。我們的社會如此，我們的社區如此。
12月4日是“全國法制宣傳日”。為提高社區居民的法律素質和法制意識，弘揚法制精神，牢固樹立並自覺踐行社會主義法制理念，12月1日上午，xx街道xx社區組織社區居民在新蓮花。新花園開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動。
統計法制宣傳月總結範文 篇31
在區司法局統一安排部署下，我街道緊緊圍繞“建設新農村，送法進萬家”這一主題，從服務黨委政府中心工作出發，從適應農村地區對法制宣傳和法律服務的現實需求出發，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則，有的放失，在全街道開展了農村法制宣傳教育月活動，為我街道加快建設社會主義新農村提供了有力的法治保障。
一、抓組織領導、促保障夯實。
在接到上級關於農村法制宣傳教育月活動的檔案精神後，宣傳月活動領導小組，對宣傳月活動各項工作進行了更為周詳的安排部署。在該會議中，我們確定並落實了三項事宜：一是成立了由各成員單位人員組成的聯合集中宣教小組；二是加大法制宣傳力度，印發3000份（冊）宣傳資料，內容涉及宣傳未成年人保護法、農村法制宣傳教育、憲法、老年人權益保護法、村民委員會組織法、物權法、土地管理法、信訪條例、治安管理處罰法等與農村生產生活緊密相關的有關法律法規和知識。如此，我們通過強化組織領導機制，積極籌劃各項準備事項，為全街道宣傳月活動的順利、有效開展打下了堅實的基礎保障。
二、抓宣傳教育、促服務到位。
在宣傳月活動中，我們針對不同的服務對象，著重開展了以下法制宣傳教育工作：
（一）致力於提高村支兩委幹部的法律法律素質和依法辦事能力、加強農村基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，以專項法律服務宣講團為依託，舉辦村支兩委幹部法制講座；
走村入戶，重點宣傳《物權法》、《治安管理處罰法》、《土地管理法》、《信訪條例》等相關法律法規。通過發放法律宣傳資料、現場解答民眾法律疑問、邀請專項法律服務志願者現場宣講、集中召開村民大會等方式與農民民眾面對面地進行法制宣傳教育。累計起來，我們共進行了村乾法制講座3場次，接受培訓的村支兩委幹部達20餘人，開展各類法制教育現場宣講5場次，向農民民眾發放宣傳資料3000多份，受教育民眾達1800餘人，一定程度上提高了村支兩委依法辦事的能力，增強了農民村民的法律意識，最大限度地從源頭上減少了不穩定因素和矛盾糾紛的發生。
（二）服務社會主義新農村建設，集中開展巡迴法制宣傳教育。為保障和促進新農村建設過程中良好法治基礎的奠定，利用法制宣傳月上街擺設法制諮詢台的方式讓村民民眾現場諮詢製法律知識。向農民民眾發放各類宣傳資料和法律讀本500多份（冊），接受民眾諮詢230多人次，現場解決問題4個。
（三）服務未成年人健康成長，開展農村留守兒童法制宣傳教育。為促進未成年人特別是農村留守兒童的健康成長，我們在宣傳月活動中將其列入了重點宣傳對象之一。我們在衡鋼中小校進行了專題法制教育宣傳，以《未成年人保護法》為宣傳教育主線，結合受教育兒童的年齡狀況條件而進行，學生們表現出了比較認真的狀態，課堂紀律極好，收到了很好的宣傳效果。
（四）服務農村經濟發展，舉辦返鄉農民工法制講座。著眼於滿足金融危機形勢下返鄉農民工再就業過程中可能會面臨的種種法律問題，以及迫切的法制宣傳和法律服務需求，對全街道20名返鄉農民工代表進行了法制講座教育。在講座里，專項法律服務宣講團成員以比較典型的案例展開淺顯易懂的講解，很受與會人員的歡迎。許多農民朋友還就一些自身遇到的一些法律問題向宣講團成員進行了專門請教並討論，表示一定將在以後的工作生活中加強法律素養，提高自己依法辦事的能力。
三、抓督促檢查，促全面落實。
為了促進宣傳月活動各項工作任務能在全街道範圍內得到全面落實，讓村民民眾充分認識宣傳月活動開展的重要性，將其納入了重要議事日程並制定了宣傳月活動實施方案，明確了宣傳月活動的分管領導和專門人員、經費，為全街道宣傳月活動的順利進行和取得實效提供了必要的保障。僅各街道組織開展的活動中，就累計懸掛宣傳橫幅24幅，張貼標語200多條，辦牆（板）報8期次，利用農村法制開展法律講座3場次。
統計法制宣傳月總結範文 篇32
今年是國家實施全民法制宣傳教育xx周年，也是開展“12.4”全國法制宣傳日的第xx年，我所根據縣法建辦〔20xx〕11號檔案的精神，結合本所實際，開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳紀念活動，在全所掀起了法制宣傳教育新高潮，推動了我所法制建設工作的深入開展。現將有關情況總結如下：
一、對外開展廣泛宣傳
我所高度重視此次活動，為把這次活動抓緊抓好，我所精心組織，周密安排，專門租用一輛宣傳車，編印3000多份相關法律法規的宣傳單，派專人用一周的時間深入等8個鄉鎮，廣播宣傳20xx年度養路費包繳有關規定和發放宣傳單，把法律法規知識送到民眾手中，送進民眾心裡。
我所還定製法制宣傳標語五幅、宣傳展示欄一面，分別懸掛、放置於各主要路口和我所前，讓民眾、車主在潛移默化中接受法制宣傳，達到提高公民守法、護法意識的目的。
二、對內組織教育學習
我所以這次宣傳活動為契機，認真組織本單位職工開展法律法規教育活動。12月初，專門組織全所幹部職工參加了一次憲法專題學習會，結合工作實際，學習了憲法的內容和精神；並分四次把、《行政處罰法》和《行政訴訟法》重新溫習了一遍。通過多次對法律法規的學習，增強了我所幹部學法、懂法、守法的法律意識，進一步提高了自身的法治管理水平。
總之，通過“12·4”全國法制宣傳月活動的開展，密切了黨和民眾的血肉聯繫，提高了民眾的法律素質，起到了預防糾紛，維護穩定的作用，同時促進了我所，特別是明年工作的順利，為依法治國方略的實施和構建和諧社會營造了良好的社會氛圍和環境。
統計法制宣傳月總結範文 篇33
我校以_理論和_重要思想為指導，全面落實科學發展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計畫、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導，明確分工，落實任務。
建立普法工作領導小組，召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》《xx普法教師讀本》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網路和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。
4、組織 學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校“普法小衛士杯”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵製毒品的活動中。
四、多方聯合，拓展教育。
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得親職教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。
統計法制宣傳月總結範文 篇34
為進一步貫徹實施《統計法》和《xx市統計管理條例》，十二月七號，我鎮綜合統計站在歌樂山廣場開展了規模較大的統計法制宣傳活動。
參加這次活動的有：鎮分管領導張祖平、鎮綜合統計站全體工作人員及鎮法律服務所相關人員等。此次活動，我們藉助了“12.4”全國法制宣傳日的強大東風，認真開展統計法律法規的宣傳。
首先，我們在廣場拉起了鮮艷奪目的橫幅標語，“弘揚憲法精神，構建和諧社會”。“如實申報統計資料是企業、單位和每個公民應盡的義務”。並請了社區腰鼓隊進行了表演，造成了強大的聲勢。
其次，我們設立了法律諮詢台兩個，積極、熱情地為廣大幹部、民眾宣傳講解統計法律法規及統計從業資格認定辦法及相關法律法規等。這次宣傳活動，我們總計發放了宣傳資料數千份（其中統計資料200來份）。
再次，我們根據沙委法建辦[20__]10號檔案精神，我們在幹部、民眾和企業中展開了《統計法》暨人口普查的知識競賽，完成了答卷202份並上報，在鎮、村、社區各地張貼宣傳畫總計30多份。同時還請了鎮廣播站進行了錄象拍攝，並以電視字幕、電視錄象等方式進行了大力宣傳。（時間為一周）
通過這次活動的開展，使廣大市民對統計工作均有了一定的認識，大大增強了全社會依法統計的法律意識，為我鎮統計工作的順利開展營造了良好的社會氛圍。在此，我們還將利用即將到來的年報會議及其他多種形式，進一步加大力度開展豐富多彩的統計法律法規宣傳活動，努力提高社會各界的法律意識，為全國第六次人口普查工作的順利開展營造良好的社會環境。