學校五四青年節活動通知 篇1
各團總支、各團支部：
今年是紀念五四運動xx周年，也是中國共產主義青年團成立xx周年，為在全院團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，動員和引導全院團員青年牢固樹立跟黨走的堅定信念，深入貫徹科學發展觀，院團學決定在全院各級團組織和廣大團員青年中開展五四青年節系列活動，現通知如下：
一、活動時間：
4月至5月
二、活動主題：
青春中國夢，弘揚正能量。
三、指導思想：
踐行科學發展觀的堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與實現中國夢緊密聯繫在一起，團結帶領青年為構建和諧校園貢獻力量。
四、主辦單位：
團委學生會。
五、承辦單位：
各系團總支學生會。
六、活動內容：
系列活動一：“五四”黑板報設計比賽。
為了激發廣大青年發揚“五四”精神，以飽滿的熱情投身到我院精神文明建設中，努力營造健康團結、奮發進取的校園文化氛圍。組織開展以“爭做精神富有的浙江青少年”為主題的黑板報評比活動。要求各團支部緊緊圍繞主題，積極開展黑板報設計比賽。
1、活動時間：4月中旬—5月5日。5月6日統一評比。
2、獎項設定：本次比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
3、承辦單位：通信工程系團總支、團委宣傳部。
學校五四青年節活動通知 篇2
各年級：
為慶祝 “五四”青年節，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展現當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽。現將有關事項通知如下：
一、演講內容
以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神，可以通過自己切身經歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事；或人生感悟。
題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。
二、參賽對象
各單位推薦30周歲以下青年教師1名
三、比賽時間：
5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室
四、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽要求
1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。
2、各單位的報名單於5月2日下班前報學區辦公室。
學校五四青年節活動通知 篇3
各年級、各完小：
為慶祝 “五四”青年節，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展現當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽。現將有關事項通知如下：
一、演講內容
以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神，可以通過自己切身經歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事；或人生感悟。
題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。
二、參賽對象
各單位推薦30周歲以下青年教師1名
三、比賽時間：
5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室
四、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽要求
1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。
2、各單位的報名單於5月2日下班前報學區辦公室。
學校五四青年節活動通知 篇4
各分工會、直屬工會小組：
為了紀念“五四”青年節，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵廣大青年教職工勇於進取，追求卓越，積極投身學校高水平高職院校建設中去，經研究，擬組織開展以下“四個一”五四青年節系列活動：
1.接受一次愛國主義教育（5月份）；
2.觀看一部電影（5月份）；
3.贈送一本圖書（6月份）；
4.開展一次素質拓展活動（6月份）。
院工會
20xx年4月23日
學校五四青年節活動通知 篇5
井屬各隊團支部、機關團支部：
為了慶祝“五四”青年節，弘揚我校校園文化，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設。我校特此舉辦卡拉OK大賽活動。
一、活動主題：
唱響青春主旋律，我的.校園我做主
二、活動主題歌：
《怒放的生命》
三、主辦單位：
XX中學
四、比賽原則：
本次大賽將本著公平、公證、公開的原則進行，比賽過程由全體師生全程監督。
五、報名方式：
每班至少三人參加彩排，多者不限。參賽選手必須填寫報名表（報名表請參看附屬檔案）上交團委王麗老師處。報名後原則上不得更改曲目，比賽順序由抽籤決定。
六、比賽時間及地點：
彩排時間：XX年4月26日下午
比賽時間：XX年4月29日（如天氣變化時間另行通知）
七、歌曲內容要求：
參賽曲目內容積極向上，體現當代中學生奮發向上的精神風貌。提倡校園歌曲。
八、比賽規則：
1、參賽選手可採用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種。
2、參賽選手一律用國語演唱。
3、演唱時可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱。
4、各參賽選手要在演出前30分鐘到達後台簽到處簽到，到場後將伴奏帶或光碟交給指定工作人員，並在光碟上標明曲目序號。若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負。
九、卡拉OK大賽評分標準：
1、歌曲內容健康、積極向上（10分）
2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理（30分）
3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力（20分）
4.颱風好、舞台效果（20分）
5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(20分)
評分採用100分制，評審打分去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的分數。
十、獎勵辦法
1、卡拉OK大賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；
2、集體獎3名。依據班級參賽學生數量和得分情況
十一、活動組委會：
主 任：劉瑩亮
副主任：
組員：
一號賽區組長：
組員：
三號賽區組長：
十二、舞檯布置：
後附:第XX中學“五四”青年節卡拉OK大賽歌手報名表
學校五四青年節活動通知 篇6
志願者協會將於明天上午在協會院內開展植樹活動，此活動需要20名志願者參加，參加的志願者請於3月18日（周六）上午9:00到志願者協會集合。
地點：
報名電話：
注意事項：
1、活動期間服從統一安排，端正言行舉止。
2、活動期間不要隨意打、看、玩手機，不要隨便嬉笑打鬧。
3、服從領隊的安排，不要擅自離隊或者做與本次活動不相干的事情，注意安全。
4、著裝整齊，注意形象，注意保暖，不要穿過於暴露的衣服。女士佩戴超大飾品和穿超短裙的，過於濃妝的，男士打耳環和穿迷你褲的。
5、有孕在身的育齡婦女、身體不適、在治療期間的人員和暈車暈船請勿參加。
6、禁止未在報名名額之外空降，禁止邀請無關人員一起來。
7、有紋身切暴露在外的人員，飲酒後想參加活動的，請勿參加。
8、車輛要求：車證準駕相符，雙證齊全，保險不超期，駕車女士不得穿高跟鞋。
通知人：
學校五四青年節活動通知 篇7
一、指導：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：放飛夢想，舞動童年，慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動演出安排
演出時間：20xx年5月30日上午9點-11點(周六)
(如遇特殊原因當天下雨將改期)
演出地點：xx幼稚園操場
五、演出當天家長送幼兒入園的最佳時間：6：30-7:30
(一)、小孩入園前請您做好如下幾方面：
①5月29日晚上安排小孩七點鐘提前入睡，以便第二天早起;
②5月30日早晨幼兒必須七點半之前入園，統一到幼稚園化妝，請家長按時送幼兒入園，以免影響小孩的化妝和演出;
③早晨請家長替小孩準備豐盛可口的早餐,讓小孩吃好、吃飽，早晨來園時一定要穿著簡單易脫的服裝(最好是穿單件衣褲)，因為到幼稚園老師需要給幼兒更換幼稚園統一的服裝;每名幼兒都需背上空書包，方便即使把換下的衣物到書包里，避免丟失。
(二)、演出前和演出時請家長配合幼稚園做到：
①家長把幼兒交給班級教師之後請務必離園，家長不得在幼稚園逗留，早到的家長請到幼稚園演出地點等待幼兒節目開始。
②演出時請家長站到家長觀看區，不能隨意走動，更不得進入幼兒等候區，堅決不能跟自己的小孩在一起，請務必做到，否則會影響演出。
③爭做文明觀眾，在觀看演出時務必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結束，任何家長不得中途離開，不要去候場區干擾您的孩子，每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!
(三)、演出結束後請您注意如下幾點：
①為了孩子的安全，演出結束後，請家長有序地接自己的孩子。
②接到小孩的家長請清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急，麻煩您告之班主任老師，及時給您進行調換。
我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽!
特別提醒家長：不要委託別人接小孩，需要委託的家長請提前通知老師;禁止陌生人接小孩。
附說明：①整場演出有攝影師攝像;②家長一定親自參加觀看。
學校五四青年節活動通知 篇8
親愛的家長朋友們：
您好！“六一”是快樂的節日，“六一”的快樂是屬於我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一，展現溫馨生活和美好風貌，促進幼稚園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展，張揚孩子的個性。現對廣大家長朋友們徵集親子節目，期待您的參與！特將有關事項通知如下：
一、活動目的：
以親子關係為切入點，以親子才藝展示活動為抓手，在共同合作的過程中，秀出自己的風采，增進了解，加強溝通，進一步的拉近親子之間的關係。
二、活動對象：x幼稚園全體幼兒和家長。
三、表演形式和內容：
採取家庭親子同台表演的形式，時間控制在5分鐘以內。
以家庭為單位報名參加活動，可以組合表演節目，也可單獨表演。
才藝展示。（幼兒親屬也可以組合參加）
才藝展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配樂朗誦、歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、雜技、魔術等，注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。
四、報名時間：20xx年4月1日至4月30日
五、報名方式：請家長朋友們到本班老師處報名。
當您與孩子一起慶祝他們的節日時，那份溫馨和親情將會成為我們寶寶和您難忘的回憶！我們期待您的支持與參與！
xx幼稚園
20xx年x月x日
學校五四青年節活動通知 篇9
一、活動主題
團結就是力量
二、活動目的
為了學生會及分團委各主要幹部及副部和大一大二班長團支書得到新的交流與溝通
三、主辦方
職師院分團委文體部
四、活動對象
分團委及學生會主要幹部及副部、大一大二班長團支書
五、活動時間:(待定)
20xx年5月7日
六、活動地點
北區排球場
七、比賽詳細流程:
活動為考驗學生幹部臨時組隊比拼，在不熟悉隊友的情況下相互合作及團結作戰的能力。活動總共以畫地地形式分成三大塊。一塊場地里一個小遊戲。可自由選擇娛樂場地。
八、獎項設定:
每組比賽下來的贏家可以到抽獎處抽取獎勵。以加學分為獎勵的方式。抽取箱裡為1分，2分的紙條。得分總數乘以50%為最後獎勵學分。
九:決賽流程
活動一:兩人三足，檢查幹部間的團結協作能力。四組為一個單位進行比賽。路途中設定障礙。
活動二:爆破專家，三組進行，男女搭配的形式。女生身上綁著一個氣球，遊戲開始時男生背著女生，女生互相去戳破對方女生身上的球，也可保護自己身上的球，最後一個女生身上有球的獲勝。
活動三:水球大戰，兩人組隊。沒接到水球的一方算輸。
十:活動前期準備
1、廢棄的橫幅若干
2、氣球若干，(吹好的及備用的，活動二需要)
3、小氣球若干(做水球用)
4、布2塊。
5、桌子一張，凳子四張。
十一:經費預算
江西農業大學職業師範(技術)學院
二○**年五月七日
學校五四青年節活動通知 篇10
各院、系、部、處、室：
為豐富教職工體育文化生活，倡導教職工積極參加健身活動，縉雲校區管委會、校工會、體育工作部將聯合舉辦教職工登山活動。現將具體事宜通知如下：
1、活動時間：20xx年3月22日(星期二)下午13點30分。
2、報名條件：學校在職在冊教職工，身體健康者。
3、集合地點：縉雲校區杏林潭路口(院系樓旁)。
4、登山線路：縉雲校區杏林潭路口—櫻花大道(植樹路段)—楊家山。
5、獎勵辦法：教職工全程步行參與，到達終點者獲紀念獎。
請各部門積極組織教職工參與活動，並於3月18日17點前將名單報縉雲校區管委會辦公室。學校其他部門凡願意參加活動的教職工，均可直接聯繫縉雲校區管委會辦公室。
體育工作部
20xx年3月10日
學校五四青年節活動通知 篇11
一、活動背景
母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志願者服務隊與清江社區聯合舉行“關愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學生課餘生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節，關愛貧困母親
四、主辦單位
系“朝陽”青年志願者服務隊、xx社區街辦
五、活動時間及地點
20xx年5月8日、xx市xx社區
六、活動內容
“朝陽”青年志願者服務隊出15個志願者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志願者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志願者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應急措施
1、志願者到達清江社區採用乘坐公車的形式。乘車路線：公車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負責人帶領志願者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志願者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、乘坐公車的時候，避免人群擁擠，在時間上儘量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由於是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
學校五四青年節活動通知 篇12
各學院、處室、學習中心：
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，為大力弘揚雷鋒精神，弘揚中華民族的傳統美德，促進整個社會良好風氣的形成，結合市、區兩級文明辦的統一部署，經校領導研究決定在全校範圍內開展學習雷鋒教育實踐活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年3月6日（周一）
二、活動地點
市區範圍內各公益、公共場所
三、活動主題
學習雷鋒，從我做起
四、活動要求
1、各處室要結合自身優勢和專業特點，自行組織人員深入社區、街道、敬老院等場所，為民眾提供技術型、科普型、實用型的服務活動。
2、有招生任務的處室和學院，除留值班人員外，其他人員必須全部參加活動。
3、本次活動也是我校對外形象宣傳、招生宣傳的大好時機，各處室要精心準備，認真組織，有必要也可以掛橫幅、做標語，表明服務單位名稱，同時服務人員要佩帶學校統一的志願者服務標誌。
4、每個處室至少開展1—2項為民服務項目。在開展活動過程中自行拍攝圖片資料，活動結束後將圖片資料上傳學校辦公室。
x大學
20xx年3月3日
學校五四青年節活動通知 篇13
XX中學關於開展趣味體育活動的通知
一、 宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，增強學生體質，發展身體素質，培養身體的正確姿勢，培養學生團結協作，提高注意力、自信心、進取心和勇敢頑強和克服困難的精神，以“健康”“快樂”為主題，開展群體趣味體育比賽。
二、 活動項目：(具體規程附後)
三、 本次活動共設：(一)集體項目: 時代列車，並足行競賽，二龍戲珠;(二)單人項目：摸著石頭過河，撿廢鐵競賽，夾球跳躍等6項活動。
四、 時間安排及要求：
1、個人報名及班級集體項目名單於 日前上報校團委。
2、比賽時間待定。
3、參賽的班級分男、女兩隊，參賽對象為團員。
五、獎勵:
本次活動集體項目設一等獎，二等獎三等獎一各名;個人項目設一等獎、二等獎、三等獎各一名，其中集體項目加分為6、4、2，個人項目3、2、1，最後按集體和個人項目的團體總分排隊。
六、競賽規程：
1、集體項目:
時代列車
方法：每隊10人，抽籤選道次，“車頭’手舉紅旗，於起跑線後站立，聽令後，在“車頭”帶引下，在清晰、宏亮的集體口號聲中，步調一致(“口令1時”邁左腿，“口令2時”邁右腿)。整齊劃一同步結隊前行，直至全隊成功越過終點。
規則：1、行進中，除“車頭”外，其他隊員的雙手必須搭扶在前位
運動員的雙肩上，若節奏失控應立即停止前行，並原位重新接組合後再行開始，裁判予以警告，若再次出現上述情況，應判罰失敗並不予計取成績。
2、前行中，若隊員摔倒在地，應以自動退出比賽之判罰予以論定。
3、判定比賽的先後順序，應以各隊“車尾”最後一名隊員的胸部越過終點線垂直部位時為主。
並足行競賽
方法：兩人一隊，用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內
側腿的膝關節處捆綁栓結在一起，將互相鄰的手臂相互搭放摟抱於同伴的肩背部，就緒於二人三足並肩狀，發令後沖向終點，用時多少排定名次。
規則：1、行進中，不得跑入鄰道，否則取消比賽。
2、行進中，若綁結條繩鬆動可在原地重新捆拴繼續。
若重心不穩摔落在地，亦可原地立起重組後再開始。
3、若綁結條強脫落，則以失敗論處。
二龍戲珠
方法：兩人一對(男女各一)，開賽前，同組選手分別面對面側向站於起點線後，並分別將排球頂夾對擠於彼此的前額之間，頂夾穩妥後，雙臂應於體側自然展開或於體後互挽。令發後，以球為媒並連為一體採用走、跑動作向前側行直達終點，以時間多少定名次。
規則：1、行進中應將球擠於兩人前額之間，以手托或相互把握對方不計成績。
2、行進中若球落地，應立即以比賽失敗予以判定。
2、單人項目：
摸著石頭過河
方法：開賽前，參賽運動員在各自賽道的起點線後，手持一塊木方，
兩腳分別站在起跑線後的兩塊木方上，發令後，運動員先將手中木方放臵在前方適當位臵，依次反覆前進至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最後一塊木方為準終止計時，以用時少者名次列前。
規則：1、賽程中，運動員的身體的任何部位均不得觸及地面，反之違例，成績無效。
2、行進中，運動員雙腳均須各踩在一塊木方上，才能去撿身後空出的木方，反之，違例，成績無效。
撿廢鐵競賽
方法：比賽令發出後，身負背簍，手持鐵鉗的選手應快速奔跑至本賽
道的10米處小圈前，鉗夾鐵釘時，雙腳站在圈外，持鉗手經胯下由後向前探出，夾住鐵釘後，仍從胯下原路抽回，並直接放於背簍之內，如此反覆鉗夾三次(一次一個)，待鐵釘全部入簍後，再順序移至20米處小圈，30米處小圈旁，並按前面的要求，分別完成後面的任務直至持鉗、背簍步及終點，用時少者勝。
規則：1、站於圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾，鉗夾未經胯下為無效鉗夾，若出現上述違例，則放回原地重新開始，否則比賽無效。
2、鉗之物胯下抽回時，不慎落於圈內地面，可再行撿拾後裝入背簍，若落於圈外，則放迴圈內後按撿拾鉗夾規重新開始。
3、所鉗之物向背簍擱放時不慎落於賽道地面，均可再行放臵(次數不限)，直至裝入簍內。
4、不影響其他賽道比賽。
夾球跳躍
方法：賽前，選手站於起點線後，將球對夾於雙腳內側之間，下令後，選手快速向前並步跳移，直至終點，用時少者勝。
規則：1、若脫落至地，應在掉球點將球夾穩再行，若再次脫落，則退出比賽。
2、如誤入他道或球脫落後滾至他人賽道，在不影響他人比賽的情況下，可在原地將球夾好繼續，否則停賽。
3、必須以穩定的腳夾球過終點，判定先後，以運動員的胸部觸越終點線垂直部位時為準。
XX中學團委
X年X月
學校五四青年節活動通知 篇14
各學院團委、附屬單位團委、機關團委、青年志願者組織：
為學習貫徹全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志願服務大會精神，推動學雷鋒活動在青年教師和青年學生中常態化開展，大力弘揚雷鋒精神，現就全校範圍內深入開展學雷鋒活動有關事項通知如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以實際行動貫徹落實十八屆三中、四中全會精神，著眼於培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好願望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 創建文明校園
三、活動時間
20xx年3月
四、活動內容
1、網路文明志願行動。各單位應根據共青團中央《關於廣泛組建青年網路文明志願者隊伍、深入推進青年網路文明志願行動的通知》（中青發<20xx>9號）要求，廣泛組建青年網路文明志願者隊伍、深入推進青年網路文明志願行動。要通過雷鋒主題日等形式，集中開展青年網路文明志願行動，組織動員青年志願者登記成為網路文明志願者，通過微博、微信、發帖等渠道，發布“網路文明志願宣言”話題內容。轉發共青團中央“清朗網路？青年力量”倡議書，並線上下開展座談交流、網路文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
2、學雷鋒志願服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志願者服務日前後集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志願服務活動。以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士、下崗職工等重點弱勢人群，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志願服務，推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化。
3、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。要充分運用網路新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。
4、“學雷鋒，樹新風”行動。結合本單位實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒視窗、學雷鋒承諾欄。動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。在全校範圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。
5、積極選樹身邊典型。各單位要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”、“雷鋒班”、“雷鋒隊”評選活動為載體，宣傳先進典型的感人事跡和高尚品格，充分發揮身邊典型示範引領作用。加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流於形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯繫，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。
五、相關要求
1、高度重視，精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的`深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。
2、整合資源，強化支持。各單位要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。
3、加強宣傳，營造氛圍。綜合運用微博、微信、網路等各種媒體對雷鋒精神和志願精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報導，擴大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發動，務求實效。堅持面向青年學生，搭建便於參與的平台，開闢青年樂於接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。
5、堅持創新，突出特色。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，要在總結和繼承長期以來青年志願服務工作好經驗好做法的基礎上，大力創新活動形式和載體，使活動常做常新，不斷煥發出新的生機與活力。
請各單位及時將活動開展情況報送至校團委劉毅辦公信箱。聯繫電話：。
x大學
20xx年xx月xx日
學校五四青年節活動通知 篇15
活動目的：
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感。
活動內容：
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級：1-3年級
負責人：仇俊傑、劉海青、劉潔
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校後各班精選5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級：4、5年級
負責人：李春蕾、王宇
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裡最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動年級：6年級
負責人：孫艷
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校後各班精選3-5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
學校五四青年節活動通知 篇16
親愛的同學們：
為弘揚學校傳統文化，增添學校節日喜慶氣氛，活躍學生們春節期間的文化生活。青年志願者協會將舉辦”元宵節有獎猜燈謎活動“。我社區定於x年x月xx日(正月十四日)上午9:00在學校禮堂內舉辦。歡迎廣大同學前來參加。
青年志願者協會
x年x月xx日
學校五四青年節活動通知 篇17
各二級學院：
為實現資助與育人相結合，我校決定在20xx—20xx學年受助學生中開展愛心教育、感恩教育、社會責任感教育等公益活動。現將有關要求通知如下：
1、公益活動時間為20xx年2月—7月。各學院學生資助專乾負責本院受助學生公益活動，實行統一管理。
2、參加公益活動對象為獲得20xx—20xx學年國家助學金、宿州學院校內助學金的大一學生。其中享受國家助學金4000元資助的學生需參加40小時公益活動，享受3000元資助的學生需參加30小時公益活動，享受20xx元資助的學生需參加20小時公益活動。享受宿州學院校內助學金1000元資助的學生需參加10小時公益活動，享受500元資助的學生需參加5小時公益活動。
3、校內公益活動崗位及需求人數由各學院負責統一安排，並填寫《宿州學院公益活動登記表》(附屬檔案1)。崗位設定要符合實際需要，符合學生身心特點，確保學生身心安全。不得組織學生從事違法亂紀、具有商業性、危險性、有損學校形象以及學生形象的`活動。《宿州學院公益活動登記表》由各學院建檔備查。
4、各學院推薦5-6名學生作為公益活動工作助理候選人，並組織填寫《宿州學院公益活動工作助理應聘登記表》(附屬檔案2)，候選人通過競聘考核，考核通過者選拔成為校公益活動工作助理。
5、校公益活動工作助理是聯繫校院兩級公益活動的聯絡員，協助各學院資助專乾開展公益活動，並對各學院公益活動開展情況進行相關的檢查。
6、請各學院於2月22日(周三)之前將《宿州學院公益活動工作助理應聘登記表》報送至學生處逸夫樓402室，電子版發至學生處信箱。
xx學校
20xx年xx月xx日
學校五四青年節活動通知 篇18
今年5月12日是全國第八個“防災減災日”，xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度“防災減災宣傳周”。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關於開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：
一、深化思想認識，加強組織領導
加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的'關鍵時期，各單位要牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。
二、抓好關鍵環節，強化安全教育
要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防
范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練
要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；“防災減災宣傳周”期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保全全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。
四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查
要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位於5月17日前將工作總結（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科信箱。
學校五四青年節活動通知 篇19
尊敬的各位家長:
我校經過研究決定:本學期的戶外課特聘請宜昌知名戶外拓展公司(宜昌大雁拓展培訓公司)於4月21日(周六一天)對全體學員開展一次戶外拓展培訓課。
拓展訓練又被稱為“人格自我突破訓練”，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式。
它利用各種自然環境，通過各種精心設計的活動，在解決問題、應對挑戰的過程中，使學員達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、勵志人生、熔煉團體”的培訓目的。是一種突破傳統培訓思維和模式要求的全新培訓方式。其所開課程獨具創意，融思想性、教育性、挑戰性、實用性和趣味性一體。
活動目的:
1、培養孩子吃苦耐勞的精神，全面提升他們的自力更生的能力、勇於面對挑戰的勇氣、培養訓練孩子的情商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，並教會孩子靈活運用思維轉換模式。
2、創設交往環境，引導學習建立人際關係技巧，學會與人良好溝通、友善相處的能力;在團隊互動及競爭中不斷訓練孩子領導力，培養孩子的領袖氣質，在實踐中開拓領袖人生!
3、培養孩子團隊合作的意識，打破內心封閉的障礙。教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，富有責任感，理解父母、師長，富有愛心。
活動時間:
4月21日(周六一天)8:30--16:30
活動地點:
宜都清江公園廣場
活動費用:
50元/人(交費日期從即日起截止4月15號，到學校辦公室報名。)
注意事項:
1、活動當天家長在8:30之前把學生送到清江公園廣場集合，下午4:30在廣場接回。
2、學生需自帶乾糧、水，統一裝在小桔燈專用書包里，中午請家長不要送午飯。
3、學生請穿普通運動裝、運動鞋或方便活動的服裝，學校統一為每位學生準備太陽帽，勿帶貴重物品及現金。
4、本次活動作為一次戶外課要求每位學生參加，若學生有身體不適等特殊原因不能參加需提前告知各任課老師。
5、若遇到下雨天氣，活動推遲一周。
桔文學校
20xx年4月6日