1 我用什麼來認識你
道具：a4白紙
活動程式：
告知學員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導員和其他學員認識你。
說明：只要給學員一點點空間，他就會有很多的創意空間。
2 棒打烏龍
道具：沖氣遊戲錘一個
活動程式：
所有學員圍成一圈，都是“烏龍”。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然後就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說出另一個“烏龍”的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續打人。
3 精神歡呼
活動程式：
所有學員圍成一圈，每個學員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。
4 口香糖
活動程式：
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“口香糖。”，旁人問：“粘什麼?”，如果那人說：“粘耳朵。”，那么所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續遊戲。
5 看你看我
活動程式：
要求學員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。時間長度從10秒，到20秒，再到30秒。最後請學員談談自己的感受。
6 自由落體
活動程式：
所有人圍成一個圓圈，先由輔導員站在中間演示。輔導員全身繃直，朝任意方向做“自由落體”，旁邊的學員需要輕緩的接住，並輕緩的將輔導員推回原來的直立狀態。最後所有成員將其舉起環繞一圈，之後每個學員依次嘗試。此活動要注意安全。