主題團日活動自我總結

主題團日活動自我總結 篇1

這天這次團日活動,讓人感到很個性,個性的主題,個性的嘉賓,外加個性的狀況,但是卻給大家帶來了個性的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了個性嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學於套用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再後面是由我們的個性主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一向朝著自己的目標奮鬥,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,之後進入數學系,這對她來說,就是一向挑戰,她也有想過轉系,之後透過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期盼的大相逕庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什麼不改變自己呢”,也許你有過抱怨,證明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後,到達了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。透過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的好處。更明白自己今後就應怎樣做。

花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。

本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:

首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。最後,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

透過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生就應具備的素質。同時,也能激勵大家從此刻開始,朝著優秀大學生的方向奮鬥,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有好處。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

主題團日活動自我總結 篇2

今天,就是我們黨xx歲的生日了。在這個時候,我的心情很不平靜,這種不平靜緣於那些剛剛逝去的日子裡,在黨的領導下,我們是這樣的無畏無懼:當風雪阻斷歸途,我們用愛取暖;當主權面對挑戰,我們亮出利劍;當民族遭受屈辱,我們義無返顧;當震撼撕裂大地,我們開山劈路!今天我演講的題目是:這一刻,我無法不感動

中國共產黨,一個樸實親切而又偉大的名字,想起即將迎來黨的九十五歲生日,這一刻,我無法不感動。

這一刻,我無法不感動,九十四年來無數的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陝北窯洞的運籌帷幄;從天-安-門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產黨,順應時代潮流,一步步引領著中國革命走向勝利和輝煌。

這一刻,我無法不感動,當黨的xx大把“”科學發展觀”莊嚴寫進黨章時,當“踐行科學發展觀”如春風般吹遍大江南北時,我無法不感動。我深深的明白了,中國共產黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。

在黨的xx歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時,我想起了身邊的這些當代的優秀的共產黨員們。想起他們:

這一刻,我無法不感動。20xx年5月12日14時28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震後的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的餘震中,在殘垣廢墟下,衝鋒,抵達,救援的,是我們英勇的共產黨員。可以說哪裡有危險,哪裡危險,哪裡就有共產黨員的身影。我們數十萬的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進,鑿開生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到:他們肩扛的,是我共產黨人忠誠的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊樑,他們是我們黨優秀兒女的精誠楷模。

這一刻,我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰鬥在沒有硝煙的戰場,在醜陋罪惡面前威嚴正直,他們警惕的眼睛,讓神經繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風驟雨之中,他們毫不畏懼,無怨無悔。當地震來臨的那一刻,他們執著地堅守著自己的崗位上,在拉響警報的暴風雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監獄實現安全監管15周年的錚錚誓言!

這一刻,我無法不感動,我想起了市監獄的同事們。白天,他們在談話室里諄諄教誨;夜晚,他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層,他們經歷了多少次工作與親情的考驗,背負了多少回對家人和親友的愧疚。但是,他們從不後悔,始終執著地工作著,默默地奉獻著。他們對父母有情,對兒女有愛,可是他們的愛更多地奉獻在了,這改造人的特殊學校;他們的情更多地賦予給了,這高牆內的莘莘學子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個個冷酷冰封的心靈。

這一刻,我無法不感動!因為我看到了你們,看到了你們平時在司法戰線上,工作中的努力和付出,看到了你們曾經向災區捐款時的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產黨員忠誠、愛心、團結、勇敢、無私無畏和能夠戰勝一切的決心鬥志!

這一刻,我無法不感動!因為在黨的領導下,我看到了我們民族堅強的核心,看到了我們民族無堅不摧的力量!

這一刻,我無法不感動。因為從你們,從我們的黨,從全國人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!

主題團日活動自我總結 篇3

當感恩節的氣氛還未完全褪去,感恩節過後的那一個夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學會感恩、放飛祝福。相信那是一個大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝福”系列演講比賽團日活動取得圓滿成功。本次團日活動以演講比賽的形式展開,旨在讓大家學會施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動。我們共收得三十餘封家書,共評選出八封優秀的家書。他們精彩的演講,誠摯的愛讓在座的每一位為之動容。

在本次團日活動中發現了許多優點,需要我們在以後的類似活動中繼續發揚:

1、 活動形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動中有所收穫。

2、同學們都能積極參加寫書信。

3、參加演講的同學都能認真對待、感情真摯誠懇。讓大家都被他們的感恩所感動。

4、活動公平公正。

5、活動過程過程中同學們都能認真遵守活動要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室乾淨整潔等。

6、各部門都能積極配合本次活動的順利開展。

但是,通過本次活動我們仍然發現了許多不足,需要我們在以後的活動中加以改進:

1、 活動當日有一些同學有些同學沒有參加,希望在以後的活動中大家都能積極參加。

2、 在寫書信的過程中大部分同學都能認真對待,但仍然有小部分同學沒有認真對待。

3、 在活動進行的最後有些同學就沒有認真聽其他人演講。

4、 活動的時間稍長。

針對以上不足在往後的類似活動中我們應該做的如下改進:

1、 提前通知大家活動的時間、地點等並告知其應積極參加。

2、 加大督促力度,讓大家都能保質報量完成任務。

3、 把握活動的時間。不宜太長也不宜太短。

4、 在活動的過程中多穿插大家感興趣的遊戲等。並告知大家應認真參加活動。

雖然有許多不足需要我們改進,但是總之本次活動是成功的。通過本次活動加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學會施恩、懂得感恩,以實際行動感恩父母,感謝學校,回報社會。進一步發揮了心源社的先進示範作用。在以後的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動。以一顆感恩的心對待身邊的每一個人,我們的明天就會更美好。在以後的活動中我們會繼續揚長避短,加大對心源社全體成員的思想道德教育。

主題團日活動自我總結 篇4

作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什麼,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志願者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。

在今天的團日活動中,一行人騎車來到了康馨苑敬老院探望這裡的老人。在一間略顯狹窄的院子裡住著一百多位老人。幽靜的院子因我們的到來而突然變的熱鬧起來。

我們匆匆忙忙的將水果、月餅分給老人們。四川的同學開始各自陪著老人聊天。和我聊天的是原籍南充的老人——一位老紅軍、老幹部。他平易近人,和平日裡印象中總是衣衫整齊的老幹部不太一樣,在交談中他給我講述了很多戰爭年代的舊事。我深深的被他們這些老一輩革命家對革命事業的忠誠和對於國家的熱愛所震撼。和本不太會說話的我聊天,時不時就會出現許多空白,可是在談到兒女的時候,他的聲音陡然高了八度,臉上的皺紋如盛開的菊花般擠在一起,說他能說能寫的兒子、剛剛考上大學的孫子……在他的描述中,自己的兒女是那樣的優秀。這也許就是所謂的可憐天下父母心罷:自己的孩子總是秀的,而自己兒女的幸福就是自己的幸福。

老人是善良的,然而我卻感到淡淡的憂傷:如此優秀的兒女,為什麼要將老邁的父親留在這裡呢?也許這裡環境幽靜,也許他們確實沒有時間照顧老人,但是家的溫暖對於老人而言不是最重要的嗎?我深深的感到了自己的責任,懂得感恩與回報是我們每個人都應有的品質,感恩養育我們的父母,並以實際行動回報於他們;感恩我們的祖國,並以實際行動回報於她。這是我這次活動最深的感觸。希望我們的到來能為這些老人帶來些許的溫暖。願有更多的人來關心身旁的每一個人。

主題團日活動自我總結 篇5

為用心回響學校“三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐透過:1、正確處理工作與學習的矛盾。2、求學道路。3、當代大學生應當具備的潛力。4、如何培養自己的交流潛力、自學潛力、組織潛力。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了民眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對民眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

主題團日活動自我總結 篇6

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班10漢語言文學的全體同學用心參與。為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有用心性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“展現青春風采,勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去腳踏車。

一、活動好處:

為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,更有用心性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班民眾活動的形式來加強班級凝聚力,讓大家更具有團隊精神,時刻心繫班級,養成互幫互助,互相理解謙讓的好習慣。

二、活動流程;

第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳,跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車後全班組成一支較為自由的大隊伍一同遊玩,遊覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之後第二個項目就是騎腳踏車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借腳踏車,以小組為單位相互照應,但始終跟隨大隊。騎腳踏車活動結束後團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還腳踏車狀況。

第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們能夠暢談感想,跟大家一齊分享完美的一天。

三、活動總結:

這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們用心參與,相互幫忙、配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

一、從團日活動的整體來看,是貼合“青春使命”這個主題活動的,並透過一些小遊戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關係,而這不僅僅有利於同學們鍛鍊身體,而且也營造了“展現青春風采,勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當的,每個環節的開展都在預定的時間內進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看,同學們熱情高漲,都能用心的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫忙,使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,並安排了一名負責人,保障人數的到齊以及安全。班幹部更是用心帶頭回響,分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準備來看,各個部分都安排的較恰當。場地的篩選,經費的籌算等都進行了詳細的討論,而使每個環節都能順利的進行。

但在這次的活動中,也出現了一些問題。例如:在活動的結束時,天下起了大雨,導致有一些同學因沒有雨傘而被澆濕。因而對於今後的活動,我們會更加注意細節,了解天氣的變化,做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加注重一些細節,力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利,每個同學都用心的參與,活動貼切主題,使同學們對青春和使命有了進一步的認識,在活動中更是展現了大學生的風采,而且更是進一步的了解到活動主題的好處。

主題團日活動自我總結 篇7

今天我們支部全體團員共聚在1303教室召開“新時代新風采”主題班會暨主題團日活動,首先由團支書介紹本次活動的目的,內容及意義,並按以下流程進行:

1、各位團員以書面形式填寫《團員民主評議鑑定表》,寫出20__年度的個人總結,進行自我評價:填寫好自我評價後,分團小組討論,派代表發言,大家發言積極踴躍,說出了自己的心聲。

2、召開團支部大會,以“新時代新風采”為主題,集體組織學習《團章》:有選擇的學習的黨章的部分內容,剩餘部分平時自學;重溫入團誓言:全體團員起立對著團旗宣誓;學唱《團歌》:大家齊唱團歌,氣勢磅礴。

3、團支部大會上,分組討論,由團員宣讀個人總結,對照團員標準,開展批評與自我批評,認真進行互評。

4、團支書、團內組織委員、團內宣傳委員根據小組評議意見及平時掌握的情況,認真負責的寫出評議意見,對每個團員進行定格。支委會向團員反饋評議結果、定格結果向各位團員公布。

5、以無記名投票的方式選舉產生校級、院級優秀團幹部(團員)。

6、觀看具有教育意義的視頻--閱兵式,確立了團組織在大家心目中的地位,各位團員感覺受益匪淺。

總之,通過了本次“新時代新風采”主題團日活動,增強了我團支部團員的意識,教育青年,引導青年,服務青年,做到了“以團建帶班建、團建促黨建、團建促和諧”的目的,增強了團支部團員心中的向心力和凝聚力。通過本次活動,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承艱苦奮鬥的優良傳統,發揚刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

主題團日活動自我總結 篇8

第一部分:團日活動簡介

第二部分:活動成效

第三部分:活動感想

第一部分:團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什麼是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒於此而舉辦。

2、活動形式及活動經費

此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經費如下:

裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)

書籤:45個,9.5元

裝飾紙:4元

優酪乳(獎品):13個,26元

馬克筆:10元

礦泉水:10元

糖果:15.9元

雙面膠,粉筆:3元

總計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任x老師,同時也有研究生實習老師等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師範四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數

參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班裡人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發2人,獎品頒發2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞台設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點:外國語學院階梯305教室。

時間:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲裡戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,後期節目有小品《選擇》根據免費師範生的誠信問題而編排,最後以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束後,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過後,作為主辦方的我們將整個教室打掃乾淨。

2、預期目標

此次活動的預期目的在於號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛,誠信網路,誠信社會,誠信就業,誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止於嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

第三部分:活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講,此次分組沒有採取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽籤決定,這樣就聯繫了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創,從小品《選擇》到話劇《戲裡戲外》創新是第一位的,大家都發揮自己的想像力,指導力,幸苦排練,力求創新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然,此次活動也存在許多不足之處。現總結一下,作為借鑑。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

主題團日活動自我總結 篇9

昨日我們班第一次舉行了班級的團日活動,透過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學一齊參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要資料。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中,我們班的同學都能用心的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學原先都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有職責心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。透過在幾輪遊戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的了解,大家一齊度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,到達了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關係,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的潛力。

我班的團日活動形式生動活潑,資料豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。

團日活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們用心參加班級戶的活動的熱情就應得到表揚並發揚。在團日活動的實踐中,我們根據我們想要到達的目的,自己設計、組織和實施活動資料,透過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團日活動正好帶給了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。

團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。用心組織同學開展團日活動,對於增長我們的知識和潛力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團日活動能夠團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當用心回響組織的號召,用心參與到團日活動中來。

主題團日活動自我總結 篇10

為了培養學生的團結協作精神,增強同學們的集體榮譽感,在豐富同學的課餘生活之時也能夠給同學提供一個互相交流的平台,增強自身的身體素質,我們文學院07級漢語言文學一班和化工學院07精細班聯合舉行了一場五四青年拔河比賽,以紀念五四運動90周年,弘揚五四精神。

本次主題為“青年學生,青春活力”的五四青年拔河比賽於20xx年5月6日下午在北區體育場看台下面如期順利地舉行。現把本次團日活動的情況總結如下:

首先,本次活動中,由於比賽可以促進班與班之間的交流,讓大家互相溝通,相互認識交個朋友,所以同學的積極性都非常的高。比賽當天天氣十分炎熱,但同學們還是十分準時而又整齊地來到比賽現場,活動參與的積極性很高。比賽採取三局兩勝制,兩個班的人混合分成四組,每組對手由抽籤產生。在比賽的秩序方面,主要由精細班的同學維持,使比賽能在安全、和諧的氛圍中井井有條地完成。

在比賽過程中,同學們都能竭盡全力的投入到比賽中去,為了勝利而拼搏而努力。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血。由此可以看出所有同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,儘管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。經過激烈的比賽,第二組奪得了冠軍。最後我們每組還留下來合影留戀。

通過這次活動,不僅是班級之間,還是班級內部的男女同學之間,都有了對對方彼此更進一步的了解和認識,也加強兩個班之間的聯繫和溝通以及舉辦團日活動的相互交流,同時也大大增進了同學們之間和班級之間的凝聚力。

這次比賽雖然成功的結束了,但在整個過程中我們的工作還是存在一些不足的問題的。首先是在守時的問題上,雖然大部分的同學都準時到位,但仍然有個別同學沒有準時到達比賽場地,甚至缺勤。其次,在選手的人員安排方面,我們的準備工作不夠充足。在一開始的時候,兩邊的人員數目不均,加上有些同學在比賽已經開始還跑過去幫忙拔河,在一定程度是影響了比賽的公平原則,同時也妨礙了比賽的現場秩序,這種現象十分的不好。再次,是我們的組織不夠完善,每一組的組長沒有發揮到很好的作用,使得主持人一直在那裡狂喊才能使得比賽順利地進行下去,現場有點混亂。

不過,總體而言,這次比賽的舉行受到了同學們的歡迎,也讓每一位同學都樂於其中,同時也達到了我們這次活動的目的,當然,我們也一定會不斷的吸取經驗,為以後成功、完美的完成各項工作奠定基礎。

主題團日活動自我總結 篇11

關於團日活動,我感覺首先要做出一個總體的定位:這是一次完整,順利進行的活動,但是就其預期目標,活動進行,後期總結,規模影響各方面而言,可以說是一次失敗的活動。作為一個策劃者和參與者,從整體和個人部分做出反思,從主觀和客觀得到教訓。從整體而言

沒有足夠的準備,考慮不周全。例如,就會場會發生的緊急情況沒有提出合理建議,甚至沒有想到。就物資(桌椅,板凳,帳篷)的解決沒有充分的考慮。前松後緊,時間不充裕。協調溝通太差,工作分成幾組,的確有利於提高效率,但是也同時割裂了各部分的聯繫,協調。導致人人只忙自己的事,忘了我們是一個整體。

活動進行和結束後,整體很懶散,怎么說呢。就是對工作沒有積極性現場的物資,垃圾都沒有自覺的打掃。

個人部分:負責視頻,和一個小組,現場參與。

工作粗糙,如在節目彩排的時間,人員還沒有到位。於內,它反映出我的組織能力有待加強。這種現象,是

很值得反思。通知,在活動中,要充分調動參與人員積極性,在活動參與時的通知,在拍攝視頻時的通知都不夠,沒有切實將活動具體的各方面細節通知到位,導致參與人員不夠積極,甚至簽到後就離場了。

條理性,整體性。在負責拍視頻過程中,雖然我們開了一小時多的會但是,沒有及時和其他人聯繫,後期製作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理,致使視頻質量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角,例如設備的準備,人員通知時不夠具體。

工作態度工作方法。沒有顧全大局,僅僅局限於自己的一小部分,沒有為整個團隊著想,在工作方法上還有缺陷,例如對拍攝人員的安排。還有最重要的一點就是態度真的不夠,雖然說能力很重要,但是積極的態度是必不可少的。

就後期和個人參與來看。沒有充分調動社團的積極性,主要由於活動通知不到位和不夠有吸引力,社團反響不算太好。而且個人積極性不夠,沒有完全投入到整個活動中,沒有為其他隊友考慮分憂。活動現場懶散,現場秩序混亂。

在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對活動缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。

認識:這次活動由於客觀可用時間的關係準備得有點倉促,還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動,都沒有什麼工作經歷。但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進步。在這一活動中,雖不戰果纍纍但卻也有一定的成績,不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。最後,我想說我在組織部學到了很多東西,提高了自己,希望會不斷進步,一直到最後。

主題團日活動自我總結 篇12

一.團日活動情況介紹

1.活動主題:建文明課堂,樹優良學風

2.活動名稱:學風建設主要靠學生還是學校

3.活動時間:20--年11月24日

4.活動地點:教學樓A1-204

5.活動對象:食品科學與工程082團支部

6.活動背景:

教室是學習的地方,而現在大學生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機等現象屢見不鮮。大學生是祖國的未來,是現代化建設的主力軍。為了減少這些現象,積極回響學校開展的“優秀課堂”活動,建立良好的學習環境,故我院開展了此次以“建文明課堂,樹優良學風”為主題的團日活動。

7.活動目的:

全面提升我院大學生的文明素質,培養文明行為習慣,促進課堂良好風氣的形成,營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風尚,展示我院廣大團員青年的良好形象。讓我院大學生都意識到個人素質和學習的重要性,積極投入到活動中來,從而改善課堂紀律,建立文明優質的課堂,樹立良好的學習風氣。

二.活動總概

活動自我評估

總體來說,我們這次以 “建文明課堂,樹優良學風” 為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

在這次活動中,我們作了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備,才有了圓滿的結局。在熱烈的掌聲里,學到了許多知識。如:我們團支部提前寫策劃書,並且在活動開始之前以及整個活動的開展,我們都有詳細的計畫及活動部署。

2、密切配合

負責各個工作的班委的認真工作,以及與同學間密切的聯繫與商討。同學們踴躍參加比賽,配合團日活動的時間。

3、活動全面深入

從初期活動內容的確定到宣傳組織,一直到活動的全面開展及按時的完成,後期總結討論,都充分做到了從實際出發,並且在這個過程中提高了我們和同學們對這次活動思想認識。

三.活動結果及意義

1.這次活動以學習“建文明課堂,樹優良學風”為主線,本著讓團員樹立優秀學風為主要任務。團支部從自身的實際出發,制定出符合我支部的計畫書,從而提高了這次團日活動的針對性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,使團日活動這一與社會有緊密聯繫的實踐,成為團員提高思想水平的有效途徑。

2.這次活動緊緊圍繞“建文明課堂,樹優良學風”的主題,開展了辯論賽,並進展順利,取得了較好的成效,也達到了一定的預期目的。

3.這次活動也充分鍛鍊團支部。結合學校推行創建優秀課堂的大環境,我們團支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個新的層次。

四.期望

團日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團體活動流下了許多值得回顧的地方,也流下了許多鞭策我們前進的動力。同學們通過準備和參加辯論賽,.com對樹立優良學風有了深刻認識,相信在以後的學習中會有優秀的表現。

幾次的團日活動留給我們許多經驗和教訓,為我們以後的團日活動開展工作打好了基礎。

1、要開展與學校推行政策緊密聯繫的團日活動。這樣做的話,更能提高團員參加的積極性。同時也起到了一定的宣傳作用。

2、開展的形式要多樣。這樣才能制定出符合支部自身需要的活動方案,真正做到聯繫實際。

3、加強對團日活動總結的要求,使他們正真投入到團日活動中,並且是正真的從這個團日活動中學習到東西。

主題團日活動自我總結 篇13

為了團結班級,促進同學之間的友誼和感情,我們班在x月x日進行了團日活動。活動內容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學們都踴躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。

在跳長繩中,全班同學分為四個大組,每大組由兩小組構成,各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調整心態,總結經驗,再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項目。

綁腿跑遊戲考驗的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到後來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試,有的同學跌倒在操場上,有的同學腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標前進。其中,隊長的口號起了關鍵性作用,大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!

撕遊戲中大家都"解放天性",不論男生女生,只要看到對方的就會儘自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。

通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!

雖然在活動之前準備好了方案,但是在突發情況下,並不能很好的隨機應變,高效率的組織大家進行下面的活動。鑒於本次活動基本實現了計畫中的效果,有不多可以總結的經驗,但還是有諸多不足。有了這次的經驗,在面對下次的活動,我可以在這次基礎上修補缺失,更加提高下次活動的質量。

主題團日活動自我總結 篇14

適逢“五四”運動xx周年和建團xx周年,為了繼承和發揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,營造濃郁的校園愛國氛圍,全面貫徹落實黨的xx大精神。材料0821班團支部精心組織、務求實效、結合實際,開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史職責,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一齊學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項禮貌活動中:

禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。

禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現個人禮貌。

禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

禮貌教室,我們讚頌:持續肅靜,不準喧譁。尊師重教。講禮貌,持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神禮貌,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中:

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

本次系列活動雖然結束了,但是繼承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

主題團日活動自我總結 篇15

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調味料充實著,初始的新鮮,聚會的開心,運動會的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導員,學姐,以及09電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

在這個學期,我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我明白了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。最後,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節,其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和民眾的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結髮言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。。。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;

3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;

總結一年的工作,儘管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年裡能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學一齊為班級的輝煌而奮鬥。

主題團日活動自我總結 篇16

通過這次活動,大家在觀看視頻時有了很大的感觸,視頻中的女主角小寒因為爸爸貪污被抓而在生活、交友、情感上發生了巨大的變化,我們深深地意識到腐敗是一種社會毒瘤,在禍國殃民的同時,亦對我們構成嚴重的道德傷害。作為大學生的我們,廉潔修身更是社會對我們的殷切期望。

視頻結束後,同學們也對“廉潔”這個話題發表了自己的想法,以及對自己的要求。

(1)作為社會主義建設者與接班人,作為社會的知識精英,我們是未來的希望,不僅應當承擔一個公民的基本社會責任,更要擔當起民族振興的大任。“天下興亡,匹夫有責”是積澱在中華民族血液中的民族魂,它需要當代大學生用畢生的智慧和努力去讀解,在中華民族的崛起過程中用生命去實踐。另外,我們要通過廉潔修身樹立起高度責任擔當精神。

(2)此外,我們大學生經過了長時間學習、培養,理所當然地要擔當起科教興國與人才強國戰略的重任。要擔當起這一重任,首先要有廉潔修身的個人品質,具體體現在三個方面:第一,有報效祖國的和人民的愛國主義精神。第二,有為發展科學技術刻苦拼搏的精神。第三,有團結協作精神。

(3)做人要有良知與責任,這體現在對社會和他人命運的高度關注,對知識和真理的執著追求,對自身行為的深刻檢視。既把自己當目的,同時又把別人當目的,關心人民疾苦是知識分子最大的良知。

廉潔自律是中華民族的一種傳統美德,也是職業道德規範的一項重要內容。廉潔自律,是各級領導幹部必備的品格,也是黨和人民對他們的起碼要求。領導幹部廉潔自律是密切幹群關係,提高領導幹部拒腐防變能力的內在要求,是推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭取得成效的關鍵環節。

而我們大學生是國家培養的技術幹部和後備幹部.廉潔修身,既是我們的崇高使命,也是我們的歷史使命,既是社會對我們的政治期待,也是社會對我們的道德希望。

因此,從自己做起,從小事做起,誠實守信,不相互攀比、不找關係、不搞小特殊、不盲目追星,努力學習,為了個人的理想,為了祖國的富強而奮鬥終身,讓廉潔成為我們一生的操守。

主題團日活動自我總結 篇17

為積極回響學校 “三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐通過:1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。3、當代大學生應當具備的能力。4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。