大學團支部年度工作總結範文 篇1
一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結階段了。回首這一學年，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領導下，在結合本班特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、具體工作總結
(一)思想建設方面
1.加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班裡成功舉辦了黨員推優活動，有2名同學得到了進一步發展;同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見，在我團支部不斷發展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裡、校里舉行的心理健康方面的講座。。
(二)學習方面
大學裡，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1.潛移默化。由班級幹部每天定時為同學們發學習信息，這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。
2.營造氛圍。由班級支部帶頭，在班裡營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。
(三)活動方面
在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裡舉辦了豐富多彩的活動。
1.20xx年10月，為了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質，我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知，對於當前的大學生來說身體健康越來越重要了，只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們積極參與，啦啦隊也很賣力。這場聯誼賽既是一種娛樂，也鍛鍊了身體，體驗了勞逸結合的快樂，達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學，增進了和對口班之間的感情。
2.團日活動。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。
3.20xx年4月我們團支部同學回響校第十二屆運動會，桌球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，並和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。
二、工作反思
總體來說，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。
第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院裡開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。
三、回顧過去，展望未來
時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館文明了解活動，我們經歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候，我們感到的只有每個人心中的充實。
過去的一年，本班團支部各團幹部的帶領以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個有著極強凝聚力與戰鬥力的集體，整個集體內部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優異的成績。儘管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個積極思想引導下，xx班團支部一定可以克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，並最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個目標永遠是超越現在自己!讓我們拭目以待!
我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發展的團支部，促進每位團員的成熟和自我完善。
大學團支部年度工作總結範文 篇2
在學校領導的統一組織下，本學期我們班在學校常規管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、加強對學生的思想政治工作，淨化學生心靈，培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人成功的最關鍵因素是什麼？”等活動。利用班會要求同學對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。讓同學認知了自己的未來是什麼，自己以後畢業了要去追求的是什麼。
二、加強與同學之間的交流，全面深入地做好班級工作。與班級同學交流，了解同學的思想動態、為同學排憂解難。提高同學之間的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由於班乾積極協作，開學初班級風氣很快步入正軌。同學不再荒廢學習的時間。
三、增強同學身體，提高學習效率。身體是革命的本錢，只有有了一個健康的身體才能有資本去談論為了，才能談論為社會貢獻自己的力量，了解同學不願意做體育運動，結合學校的制度，所以，我們將提高身體健康素質與之相結合，舉行班級戶外活動，結果表明這個是可行的，同學都積極的參加，減少了在宿舍蝸居的時間。
四、密切課任教師間的關係、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，學委經常主動地與任課教師進行交流，讓同學知道老師，老師了解學生，以便課後及時地做好學生的思想工作。可以讓老師和學生之間沒有隔閡，意見。這樣就可以達到師生之間的和諧相處，只有師生和諧，老師樂意講，學生樂意聽。這樣才會有一個好的課堂環境，學習才能有學習的效果。
五、加強對學生心理素質的訓練、提高同學的參與積極性。
積極的鼓勵同學參加個個系部的活動，同學也明白了參加活動的重要性，可以提高自己能力，更主要的讓自己的心裡素質得到提升，為以後自己找工作面對面試有一定的幫助。教無止境、學無止境，只要有了一個溫馨的環境，什麼都是有可能發生的，只有同學們彼此理解彼此，互相幫助一個溫馨的家就存在著。
大學團支部年度工作總結範文 篇3
本學期已過了近三個月，初入大學就擔任了團支書這個職務，這對我來說，既是一種挑戰，又是一種激勵。過去的三個月時間，似乎總是在忙碌中，忘記了自省。只有靜下心來細細的思考，才能看到自己的優點，以及認識到自己的不足，從而在以後能夠走的更穩。“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。
對於我這個剛步入大的我來說，對很多事情都不夠了解，因此，在這三個月里，我一直在努力的學習，希望對各方面的事情都能夠多點了解，從而能夠更好的為班級，為同學做事。這段時間中，擔任著自己從沒有擔任過的職務，做的都是以前自己很少做的事情，比如說網上團支部。關於網上團支部的各項內容，在前段時間內都能夠按時按量完成，每周的團委例會內容，我都在例會結束後，及時的傳達給班級里的各位同學，使班裡的團員同學能夠適時了解網上青共校的學習，考試信息，以及學校的各項豐富多彩前幾個星期，剛以班級為單位，組織了小型的秋遊活動，用以拉近班級同學間的距離，加強班級的凝聚力。但是，比較遺憾的是，並非班級里的所有同學都參加了這次活動，，一部分的原因估計還是我的宣傳動員工作做的不夠。
在下半學期中，我希望自己能夠積極改進這方面的問題，畢竟，組織執行能力是一個團支書所需要的重要能力。針對自己的曾做過的工作計畫，跟班級里的所有同學都有了一定的交流，對於各個同學的性格，愛好，特長都有了初步的了解。以便在日後的工作中能夠恰當的動員同學。互相了解是以後工作的重要前提，我目前對於班裡同學的了解還是遠遠不夠的，在之後日子裡，我都將繼續落實這方面的計畫。某天的晚自習，同宿舍的一位同學問我，你除了每周開會以外，到底還在忙些什麼。我當時愕然，因為我似乎常常只顧自己做事，忘記了與同學間的互動，雖然都是在認真完成團委分配下來的工作，可是在做一些事情的時候，都與同學交流討論，多聽聽他們的想法都是很有必要的。
總而言之，這個月來的工作有做的好的方面，也有不少的不足之處，我會繼續完善自己的工作，提高自己的執行力，從而提高自己的工作效果。
大學團支部年度工作總結範文 篇4
一年的時間很短，尤其是第二學年，第三學年的感覺也許因人而異，實習的勞累、未來的迷茫、離別的不捨，充斥著整個第三學年的各個階段。相比而言第二學年，在大學三年里再美好不過了。在這樣一個舒適的學年裡，沒有什麼不同尋常，沒有太多新穎的地方。我們熟悉每一項的活動，少了不安，也少了期待。再此把大一的活動流程走一遍，恰好不會有無休止的厭倦，因為很多活動是最後一次參加了，大三已經沒有時間、機會去參與。如果把活動看作衡量整個大學生活的一種尺度，畢業的感覺提前到來了，以後至少是學院安排的活動很少了。展望了未來，才能更在乎過去或者更清楚的看清過往。回顧第二學年，本團支部順利的完成了各項工作、活動，由於對其他班級了解甚少，所以對本團支部整體表現的優劣沒有直觀的認識。下面是對我團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、具體工作總結
(一)思想建設方面
1.加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極督促本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟，並在QQ群中發布時下熱門新聞，讓同學們了解國家大事，等等。使我們成為一名有社會責任感的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學年我團支部在班裡成功舉辦兩次團內推優活動，有10名同學得到了進一步發展;同時，我班有11名同學在本學期參加了黨課培訓;4名同學經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發展的同時，班級黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學期，我團支部聯合心理委員多次舉辦有關心理健康教育的活動，並認真做了心理健康學習記錄。同時，也鼓勵大家積極參加學院、大學舉行的心理健康方面的講座及問卷調查。
(二)學習方面
在大學裡，學習仍然是每個人最主要的任務。上學期，課程安排較為寬鬆;下學期，只有9周課，5門課程，學習時間較緊，考試壓力沒過幾周就顯現了，需要花費大量的時間準備考試，新學期的學習熱情還未燃起，就要面臨考試，對大家來說，是個不小的挑戰。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1.精簡活動。儘量少的減少活動，簡化活動，為大家節約更多的時間去解決生活問題，從而有時間去學習。
2.營造氛圍。由班級幹部帶頭，在班裡營造良好的學習氛圍，首先統一學習態度，不遲到、早退、曠課，根據本班情況從最基礎的學習態度上抓起，從而營造出主動學習的氛圍。
3.加分表揚。對在本學年取得各類從業資格證的同學給於表揚，並在綜合測評中單獨加分。
(三)活動方面
在緊張的學習工作之餘，我支部還組織大家舉辦了豐富多彩的活動。
1.心理健康教育。配合心理委員一同完成了，心理健康教育活動，在一個個的遊戲中，增進的同學之間的友誼。同時也準備了豐富的小禮物，使活動的火爆程度超過預期。
2.團日活動。12月份，我支部應團總支號召，舉辦了以紀念“一二·九”運動78周年為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對此事件的看法，通過演講、互動，仿佛大家回到了那個時代，認識到和平昌盛的今天來之不易。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多，更加懂得珍惜，不再肆意的揮霍青春。
3.元旦聯歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級元旦聯歡會。在元旦來臨之際，大家再也安奈不住平靜的內心，在自助餐廳中，大家充分感受了學習之外的，更接近與家庭的聚餐。從徵詢大家的意願，再到餐廳的實地考察、對比、預定，在曲折中我們再一次的成長了。
4.雷鋒月系列活動。新學期，從上次的雷鋒活動中吸取經驗，根據實際情況，集中時間把活動搞好。雖然此次活動未必有上次成功，但是我們也收到了預期的效果，從活動形式上與去年有所不同，讓人耳目一新。
二、工作反思
總體來說，本學年我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們都能夠一一克服。不過，還是從各個工作的開展中發現了一些不足，需要我們在以後的工作中進一步最佳化。明確決策者及其地位和權威，不然關鍵時刻會很亂、很無奈，影響大家的情緒和班級團結。朝令夕改，不能說明我們多么的機智，而是多么的不成熟和混亂。
三、展望未來
五一過後，就要到各自的實習崗位上了，無論我們有多么的不捨，現實就是這樣，我們實實在在的支離破碎了，三三兩兩，一次預演的畢業別離。當我們實習歸來之時，有人“腰纏萬貫”，有人“前途似錦”，不能說那個更好一些，那個更適合自己，最重要的是自己能夠達到哪種境地。時光呀，您怎么這么會捉弄人，是呀，不然你們怎么會重視眼前。
大學團支部年度工作總結範文 篇5
這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉變，只不過有的人快有的人慢。回首過去的學期歲月，回首整個班級在這一個學期的成長，回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。
從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書，軍訓時期我就開始好好表現，很榮幸的加入了男子佇列方陣，並獲得軍訓優秀學員稱號。還記得選班委的那天，先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹並把他們各自的名寫到了“班長”這一職務上，之後的半分鐘裡無一人上去競選其它職務，我就率先沖了上去，雖然當時的演說實在不怎么樣，但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢，大家選了我做工商102這個班的團支書，給感謝大家給我這個機會，真的很謝謝你們。
第一次辯論賽由於班長通知不到位，我們班棄權了。我是一名團支書，同時也是學系中商學院學術部的幹事。辯論會是我們部組織的，一次次的維護場地，卻看不到我們班的身影，心中真的有些落寞。當時的心情，真的不是很好，所以當時我更加堅定了一個信念：這個班要由我來扛起，大家必須學會團隊合作。
第一次的兩個班聯歡會，班長找到我弄班委節目，我們就去圖書館弄節目，後來我還把這次聯歡會的節目形式與次序給編排出了，當時感覺特好，覺得終於給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節目還不是很積極，我也在用各種方法調動大家的積極性，最後我們班委的朗誦和一班的合唱比起來，真的很成功，我也很開心。男生還要出個節目，體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌，大家意見很大，覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學，不是時間長短的問題，是態度的問題，帶頭學，帶頭唱的計畫進行的很成功，大家果然都學會了，並且那天表演的還很出色。
當日聯歡會舉辦的很是成功，會後101班散了，我們班則是開我們第一次組織的班會，討論了秋遊的地點等諸多問題，會上我還強調了班級凝聚力問題，雖然會後班長徐雅慧跟我反映說有的*不是很愛聽我說的，但我還是很高興，畢竟這是個事實，早晚得讓她們知道，早知道一天，我們班就能早日成長。
開始男生宿舍之間還不是很熟，甚至出現互相岔人的現象，借著聯歡會舉辦成功之際，我帶著我們宿舍的人去樓下買了十幾瓶啤酒，把二班男生都叫過來，一起在我們宿舍歡聚了一下，讓每個人都更加進一步了解對方，最後讓每人進行了一個簡短的發言，可以對班級建設，可以對彼此之間。雖說幹部不應該帶頭喝酒，但是通過這次小聚，我們16個男生真的是凝成了一根繩兒，團結了不少。
第一次班級聚餐，男生在我的號召下都去了，可是*沒來全，第一次給我們班足球隊上場球員加油，男生都去了，*沒來全。難道這不是班級凝聚力問題？這個問題，知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練，下午徐雅慧和施超開會，我去組織大家練習，結果呢，就到了十幾個人，而且又是男生比*多。居然請假的原因里還有給人過生日！哪個重要難道還用我說么？就占下午幾節課，有那么難來么？這個凝聚力的工作以後還得落實，我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人，說真的，有些人身為班委都不去，誰去表率？難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么？
通過每次活動的參與和平時大家的表現，我和徐雅慧在其中真的發現了上進的同學，也真的發現了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結，我想，下個學期我們會把班級帶的更好。
記得第一次上團校，我是一頭霧水，根本不知道團校是幹嘛的，為什麼選我去。那天還是我們部組織的最後一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽，自己在模擬法庭布了一下午的場地，自己卻看不了。但去了團校之後，我覺得我的選擇是正確的，第一節盧思峰書記的演說確實精彩，他用幽默的語言講述著深刻的真理。之後的團校，我認真記筆記，她是聽講，確實學到了很多做班級幹部與做人的良方。功夫不負有心人，在團校畢業的那天，我除了畢業證書，還拿到了優秀學員的榮譽證書，榮譽證書的名額之少讓我很是開心，證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。
上面提過我是一名學系成員，學術部的工作加上團支書的工作確實比較累，真的是天天有有事兒，過著“一會一打雜”的生活。甚至有的時候還得權衡一下，在學系與班級之間取捨。但每當我累的不行的時候，我總是看看我們部長，人家也是團支書，她就沒有在我面前吐糟過，之後我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的，人，有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習，真的很幸福。
我就是我，進班第一天我就要做這個班的團支書，入部第一天我就想著我要做下一屆的部長，就是這么直率，就是這么有自信。崇拜你，是因為我想超越你，原諒你，是因為我已長大。高中三年，“班長一職”我輝煌過。高四一年，“忍辱負重”我磨練過。大學四年剛剛開始，我要加倍努力，繼續譜寫我屬於我的傳奇人生。
大學團支部年度工作總結範文 篇6
我園團組織工作在幼稚園的直接領導下，不斷深入開展不斷創新並完善。本學期，團的一切活動緊跟幼稚園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創先進團支部。具體工作總結如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質
(一)加強團支部的思想政治建設，提高團員青年的政治素養。
在幼稚園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計畫、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏。在幼稚園黨支部的領導下，積極配合幼稚園搞好各項園內工作，維護幼稚園團結，樹立優良園風，增強幼稚園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課餘生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
(二)加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業務能力。
(1)開展培訓活動：
根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計畫，有方案，並將社團活動中的優秀教案進行整理和彙編。
(2)開展實踐研討活動：
依託社團活動，制定各類教學計畫和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色遊戲、區域講評等實踐研討活動。
(3)進行經驗分享與交流：
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰鬥力和適應力。
1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。
2.強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
3、發揮織力量，進一步密切團青關係
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，發揮團青力量，讓志願服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力
(一)、精心創設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優美的物質文化;積極向上的精神文化;創設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講國語、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
(二)、凝練提升保教特色
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼稚園特色，形成黨員帶團員，骨幹教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。
(三)慶文化娛樂活動。結合慶祝節日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業基本功，陶冶性情，提升品質。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今後要以"發揮團員的輻射力量，打造幼稚園品牌"為目標而繼續努力!
大學團支部年度工作總結範文 篇7
在校團委和學院黨總支的正確領導下，認真貫徹落實上級團委的工作安排，堅持加強共青團員意識教育，把落實學校分黨委和院團委的工作方針同本系辦的具體實際緊密結合，以思想政治教育為先導，以提高共青團員素質為目標，各項工作穩步推進，用心開展各項工作並加強團總支建設，取得了較好的成績。現對本學年工作總結如下：
一、團總支基本狀況
我學院現有青年學生XX名，團員XX名，團青比%，學生黨員及預備黨員XX名。學院團總支有支部XX個，團總支學生會下設主席團、辦公室、外聯部等XX個部門。對所有團員進行了學期註冊，對團籍進行了複審，對新生的團關係進行了轉入，收繳了全部團員的團費，團總支、各團支部按時完成換屆工作，日常工作開展順。
二、工作成績與經驗
(一)工作成績
1.加大思想建設力度，深化青年團員思想教育。各支部認真貫徹落實“三會兩制一課”制度，深入學習馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定共產主義信念;貫徹黨的基本路線和方針政策;學習《團章》和團的基本知識，提高青年團員理論素養和思想覺悟。
2.認真抓好常規工作
我院圍繞長期以來致力於抓好在團總支建設基礎之上的常規工作。認真做好團員的註冊，團費收繳工作。爭取使每個團員的團證得到及時的註冊和組織的認可。認真對新入團或團組織關係轉入的各個團員的團檔案進行審核，做到材料齊全，程式準確，使各團員的團級檔案貼合標準。按時收繳團費，切實保證每個團員都履行交納團費的義務，並及時上報給校團委。對各團支書進行大學生素質拓展認證工作的培訓，力爭使每個班的大學生素質拓展證書做到零失誤，到達標準化要求。
我總支學生會外聯部、宣傳部透過宣傳欄的方式對我學院的特色工作及時宣傳，起到了“視窗”的作用。自律部、學習部、宿管部對早操、宿舍衛生等方面的檢查、考核、通報。
3.注重學生幹部的培養。學生幹部對學院團學工作尤為重要。為提高我學院學生幹部素質，我院主管學生工作的領導多次召開會議，對團學幹部思想素質、團隊意識、工作潛力、服務意識進行了培訓指導，透過以德為先、擇優選取的原則，我們選送了一批優秀團員參加我院“入黨用心分子培訓班”，20xx年推薦了六名成績優異、素質過硬的團員作為發展對象，理解黨組織的考驗，很好地完成了向黨組織輸送優秀分子的任務。團總支制定了一系列嚴格的幹部考核制度，對團學幹部進行監督和考核，團學幹部素質顯著提高，團學幹部隊伍不斷發展壯大，逐漸構成了以“自我服務、自我學習、自我管理”為宗旨的團學幹部隊伍。
4.建立標準化團支部(團總支)
為了貫徹落實胡關於共青團“要堅持眼睛向下，重心下移，力爭使團的基層組織網路覆蓋全體青年，使團的工作和活動影響全體青年”的要求，堅持把為青年學生服務作為突破口，全面活躍團支部的各項工作，進一步把基層團支部建設成為吸引力強、凝聚力強、戰鬥力強的堅強民眾。
以“標準化團支部建設”為契機，我學院團總支從完善各支部機構設定和各項制度入手，其次加強對青年團員的教育，讓各支部向“有健全的領導班子，有完善的工作制度，有鮮明的主題活動，有作用明顯的團員隊伍，有先進的青年典型”方向邁進。培養“政治覺悟好，理論素養好，服務潛力好，青年反映好，創新意識好”的團員幹部，教育廣大團員“有鮮明的共青團員意識，有良好的民眾榮譽感，有明確的職業生涯設計，有參與團內活動的歸屬感，有相對完善的知識結構”優秀團員。
5.認真開展“評優、推優”工作
我們用心努力做好非團員的思想工作，鼓勵非團員用心向團組織靠攏。同時，依據學習成績、綜合測評“雙優”原則，評出了14名優秀學生幹部，14名優秀團幹部，28名優秀團員，2個班級被評為先進班民眾，2個支部被評為先進團支部。
6.指導學生會、學生社團開展各具特色的活動
我院此刻有2個學生社團(全部為校級學生社團)。每個社團每個學期都有活動安排。我們以“樹立品牌社團，打造品牌社團”為目標，深入挖掘社團這個大汛體的內聚力和向心力，結合大學生素質拓展訓練的資料，用心引導，科學設計“思想政治與道德修養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社團工作、從業技能與職業素養”六大模組的課外活動，為學生素質拓展帶給舞台，不斷提升學生的道德素質和從業技能。
7.指導學生會開展豐富多彩的校園文化活動及獲獎狀況
(二)經驗教訓
經過一年的努力，我總支對團學工作得到以下經驗：
1.務必把思想建設提升到一個高度，不重視思想建設工作，其他工作將舉步維艱。
2.完善團總支、各支部的組織機構，對團學工作的開展尤為重要，有了健全的組織機構，每一項工作才能落實到具體的部門、機構、個人，開展工作才能有效、有序。
3.“沒有規矩不成方圓”，嚴密的、行之有效的管理制度對團學工作的作用不可小視。讓所有的工作在具體指導下開展，讓所有幹部、學生在制度下行動，團學工作才能正常進行。
4.加強學生幹部隊伍建設，培養學生幹部的工作潛力、服務潛力、起好學生幹部隊伍在學院和在廣大學生中間的橋樑紐帶作用。
5.團學工作的最終目標是協助學院管理學生、服務學生、所以，一切團學工作的出發點務必以學生為主，讓全體學生在團學工作中受益。
三、工作中存在的問題及改善方法:
1.在思想建設方面：雖然本學年我總支在團總支(團支部)，團學幹部，廣大青年團員思想建設方面花費了很大力氣，但是我們努力的結果和預期的效果還是存在必須差距。究其原因，很大一部分學生沒有從思想上高度重視，對先進理論、黨的方針與政策的學習流於形式，沒有內化掉，沒有在個人修養上有所升華。
改善方法：在以後的工作中，我們要致力於轉變青年團員的思想意識，對廣大青年團員在提高思想認識的前提下進行思想教育。
2.在完善組織機構設定方面：我總支以及各支部經過長期的標準化建設，已經具有相對完善的組織機構，但是由一些部門、機構、幹部職位形同虛設，工作職責混亂，分工不明。
改善方法：今後我總支將對各支部以及所有學生能夠幹部進行培訓，最佳化組織機構設定，讓每個職位都發揮琪應有作用，每個幹部都能各司其職，使整個組織運轉更加完美。
3.在常規工作方面：我總支沒能做到非團員思想工作、動員其向團組織靠攏，團青比沒有顯著的提高;每周的團組織生活開展中，各支部對團組織生活認識不清，導致團組織生活娛樂化、枯燥化。
改善方法：做好非團員的思想工作，提高非團員思想覺悟，動員其向團組織靠攏;對各支部書記就團組織生活進行專題培訓，把團組織生活作為教育青年團員、學習團的基本知識、學習先進理論和黨的方針政策的課堂。
4.在開展活動方面：我團總支學生會、學生社團在一年來開展了很多活動，學生的參與面也很廣，但是活動的質量不高，雖然學生參加了活動，但是這些活動沒有起到“鍛鍊自我，提升自我”的效果。
改善方法：今後我總支將指導學生會、學生社團開展有創新性的、富有好處的、高質量的活動，豐富大學生課餘文化生活，為廣大學生帶給鍛鍊平台。
5.在“評優、推優”方面：由於我總支有些制度還是不夠完善，在“評優、推優”中沒有做到。
改善方法：在今後工作中我總支將不斷完善各項制度，把制度和*作為“評優、推優”的標準，確保“評優、推優”的“公平、公正、公開”。
透過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結，我總支對團學工作有了新的認識，在今後的團學工作中，我們將繼續加強先進理論的學習，按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作，發揚我總支在團學工作中的優良傳統，改正已經發現的缺點和不足，使團學工作不斷走向正規化、合理化、制度化，讓我學院團學工作蒸蒸日上!
大學團支部年度工作總結範文 篇8
不知不覺間，大一上學期工作將要結束，這四個多月中，忙碌而又充實。我班團支部積極組織同學參加活動，在學習、紀律、衛生、班級建設方面成績優異。
在班級團支部建設上，做到了把握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。作為團支書，我積極與同學溝通交流，深入了解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。並與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭。下面是我班團支部組織的主要活動：
1、組織八月十五聯歡會，與同學共度中秋。
2、舉辦“奧運、全運”知識競答活動，拓寬同學知識面。
3、組織“落實科學發展，共創校園文明”主題班會，提高個人素質。
4、組織“宿舍籃球賽”，活躍校園文化。
5、在學習上積極幫助同學，複印並分發英語、高數練習題，提供高數、機械製圖課件。
6、鼓勵同學參加社會實踐活動，曲傑，趙鵬參加“田莊執教”活動。
7、組織“入黨積極分子”推優活動，全班同學投票推出八名優秀同學。
8、組織“奧運志願者”推選活動，有宿舍推選，再經班委評議，推選出五名優秀同學參加答辯。
“落實科學發展，實現青x想”ppt答辯中，代表我班團支部參加比賽的。準備時間長達一個月，從一無所知到能夠完整的做出一套ppt，從面對電腦的無奈到看到勞動成果的喜悅，學會了好多好多，不僅僅是關於ppt的製作方法，更多的是學會了怎樣用心的、耐心的做好一件事情。而且，從中了解了許多有關改革開放三十周年、黨的xx大、xx大和科學發展觀的知識，對國家動態也有所了解。但是這之中也有許多不足之處，只要參與製作過程的有限的幾個人學到了很多知識，而大部分同學只是觀看，甚至是對我們製作的ppt毫無了解。所以在下半學期中，團支部將自己舉辦一次ppt戰士比賽，讓所有感興趣的同學有機會參與，感受其中的樂趣。
“奧運、全運”知識競答活動是由我班團支部舉辦的第一個有關學習的活動，從寫策劃，到安排工作、下達任務，再到整理活動現場、組織活動，看起來簡單的事情，做起來有太多的細節。在這次活動中，班委起到了主人翁的作用，班委會上討論活動具體流程、活動中可能遇到的問題，安排每一項具體工作，分配任務，每一位班委都認真的完成自己的工作，直到活動圓滿結束，看到大家的臉上的笑容，真的感覺為大家服務是一件很愉快的事情。但是活動中也體現了許多不足，在活動時間要求上太鬆懈，使得原本定下的活動時間向後推遲15分鐘，以至於產生抱怨情緒，不利於提高效率，也不利於同學養成嚴格守時的習慣，再者，對班委的工作分配不夠到位，使得單單幾個班委忙碌。今後，一定注意，在時間上嚴格要求，並做到具體合理的分配工作，更好的提高工作效率。
在“入黨積極分子”推優活動中，組織全班同學參加評比，鼓勵同學積極參加競選，通過上台演講、全班通票、班委評定、徵求學生輔導員意見的形式，最終評選出八名在各個方面都很優秀的同學為第一批入黨積極分子。並在平時生活中，主動與帶班黨員馮文娟師姐聯繫，積極與入黨積極分子交流，做好班級團支部與學院黨支部的配合工作。
說到學習，這是學生的天職，雖然大學有很多課餘時間，但是學習仍然是最重要的。臨近考試，同學們都在積極備考，團支部也發揮帶頭作用，主動為同學列印課後英語翻譯題和近兩年數學考試題，提供機械構圖和高數的課件共同學拷貝，希望能提高同學學習積極性，並儘量節省大家時間，幫助大家提高學習效率。下半年團支部工作中也會將側重點放在學習方面，組織宿舍評比、個人評比等活動，提高同學的學習積極性，並組織參觀博物館等活動，增加同學學習興趣，拓寬知識面。
一份耕耘，一份收穫，我班團支部在不斷努力下，班級團結，班風正直，營造了良好的學習氛圍。今後，我們將不斷總結經驗、彌補不足，廣泛吸納建議，爭取做到更好。
大學團支部年度工作總結範文 篇9
在學校領導的統一組織下，本學期我們班在學校常規管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、加強對學生的思想政治工作，淨化學生心靈，培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人成功的最關鍵因素是什麼？”等活動。利用班會要求同學對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。讓同學認知了自己的未來是什麼，自己以後畢業了要去追求的是什麼。
二、加強與同學之間的交流，全面深入地做好班級工作。與班級同學交流，了解同學的思想動態、為同學排憂解難。提高同學之間的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由於班乾積極協作，開學初班級風氣很快步入正軌。同學不再荒廢學習的時間。
三、增強同學身體，提高學習效率。身體是革命的本錢，只有有了一個健康的身體才能有資本去談論為了，才能談論為社會貢獻自己的力量，了解同學不願意做體育運動，結合學校的制度，所以，我們將提高身體健康素質與之相結合，舉行班級戶外活動，結果表明這個是可行的，同學都積極的參加，減少了在宿舍蝸居的時間。
四、密切課任教師間的關係、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，學委經常主動地與任課教師進行交流，讓同學知道老師，老師了解學生，以便課後及時地做好學生的思想工作。可以讓老師和學生之間沒有隔閡，意見。這樣就可以達到師生之間的和諧相處，只有師生和諧，老師樂意講，學生樂意聽。這樣才會有一個好的課堂環境，學習才能有學習的效果。
五、加強對學生心理素質的訓練、提高同學的參與積極性。
積極的鼓勵同學參加個個系部的活動，同學也明白了參加活動的重要性，可以提高自己能力，更主要的讓自己的心裡素質得到提升，為以後自己找工作面對面試有一定的幫助。教無止境、學無止境，只要有了一個溫馨的環境，什麼都是有可能發生的，只有同學們彼此理解彼此，互相幫助一個溫馨的家就存在著。