中學團委書記工作總結 篇1
為踐行科學發展觀，鼓勵黨員學員積極參加社會實踐，加強學生的校園主人翁意識，20xx年6月3日，我校黨校部分學員參加了修剪樹木，綠化校園活動。更多精品：總結中學校團委書記政治老師20xx學年工作總結20xx—20xx年學年度，我擔任校團委書記並任高20xx級6班政治教師，並將團委工作和分管的藝術工作相結合，各項工作齊頭並進，圓滿完成本學期的各項工作。下面具體工作總結如下：
一、促進團組織隊伍自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團影響力和戰鬥力，為學生自主管理奠定基礎。
1、常規工作：
(1)基本上完成了團員的轉出與轉入工作。完成初高09級畢業的團員和高20xx級的團員的檔案的轉出與轉入工作。
(2)按時完成收繳團費工作，完成了對20xx年團組織的統計工作。發展了523個新團員，給我校團組織注入了新鮮的血液。
(3)不定期地召開了全校性的支部書記和班長大會，工作研討會，強化培訓，提高思想水平和工作能力，力求加強基層學生幹部隊伍建設。強化學生自主管理意識與能力，培養學生的綜合實踐能力，收到較好效果，學生的主體參與意識大大加強。
2、學生會工作
(1)19屆學生會的成立，經過演講、選拔，在高20xx級新生中選拔了一批新生力量，使學生會有了新的生氣。
(2)生活部成員開始每周五和學生處的老師一起進行全校清潔衛生大檢查。體育部協助學生處進行了早操的考核工作;校運會上，體育部的同學積極配合體育組的老師，做好各項比賽準備和現場工作;並為全校廣播操比賽預賽進行考核。
第四屆文化節，學生會成為了主力軍。紀檢補負責賣票，文娛部負責音響及後台、體育部負責現場秩序，學習部和組織部負責記分統分，各司其職、分工合作，在學生處老師的帶領下，將“十佳”歌手賽辦得紅紅火火。
3、各社團活動繼續有序進行。文學社：每天中午有四名左右同學到圖書室負責學生圖書管理工作，並計畫進行學生校報的工作，第一期稿件己收完備。國旗班：日常的國旗升降等工作繼續有序開展。廣播站：以紅歌播放為載體，傳承中國傳統經典文化，每周二——五廣播站進行廣播，豐富了學生的課外活動。
二、積極開展校內、校外團委活動，增強學生社會實踐和自主管理能力，豐富師生生活。
1、三、八婦女節以班為單位組織學生向女教師和母親表達節日的問候。
組織召開團支部書記會議，各團支部和少先隊由團支部書記和大隊長牽頭，各班進行形式新穎地三八婦女節問候行動，表達對老師和母親的感恩之情。各班以圖片和文字報導的方式展示出來。
2、學生會組織一次為困難學生——梅學峰同學的捐贈儀式的主題集會。z同學身殘志堅，品學兼優，努力上進，學生會同學了解到其感人事跡後，為讓他能夠接受治療向全校同學發起倡議為其捐款，讓學生學會關心身邊，關愛他人。
3、組織參加“我是90後”讀書徵文比賽，高20xx級5班的馮魯豫同學被推選參加z市比賽。
4、第四屆文化節
(1)經典詩詞吟誦比賽。20xx年12月8日，我校組織高一年級同學在小禮堂舉行經典詩詞吟誦比賽。使同學們強烈地感受到民族自豪感和社會責任感，激發了同學們對祖國的熱愛。高一、14班、15班和12班獲一等獎。
(2)十佳歌手賽20xx年12月28日下午在小禮堂隆重舉行了第四屆文化節的“十佳歌手賽”決賽。18位同學盡展歌喉，大拼舞技，激情洋溢地展現著鐵中學生的青春與活力，豐富多彩的校園生活。為學生的特長展示搭建平台，弘揚和諧人文的校園文化，充分發揮藝術教育的育人、育德功能，形成群星燦爛的文化氛圍。高一年級的z同學獲第一名。
(3)紅五月合唱比賽
20xx年5月19日下午，z鐵路中學小禮堂成了歌的海洋，校紅五月“青春飛揚”紅歌合唱決賽正如火如荼的進行。經過初賽評選出了15個班級參加了最後的決賽。各班準備充分，形式新穎，水準高，是我校唱讀講傳活動的深入開展，充分體現了群星燦爛，和諧發展的校園文化。
5、《折翼的飛翔》舞動少代會20xx年10月28日，中國少年先鋒隊z市九龍坡區第四次代表大會隆重召開。改編自我校z同學事跡的舞蹈《折翼的飛翔》由舞蹈隊隊員們伴隨著跌宕起伏的音樂，淋漓盡致地將這一感人的事跡展現，特別表現出了鐵中學生力爭上遊、拼搏進取，即使折翼仍要驕傲飛翔的精神。
6、星光旗交接儀式暨高10級成人宣誓儀式
20xx年5月24日，陽光明媚的早上，z鐵路中學在足球場隆重召開z鐵路中學畢業年級星光獎頒獎暨高10級成人宣誓儀式。高10級同學共同許下十八歲的誓言，高三的z和z同學將校旗、星光旗交給了高二的z和z同學。相信高二的同學接過校旗、星光旗後，會繼續創造鐵中明天的輝煌。
7、黨校學員綠化校園
為踐行科學發展觀，鼓勵黨員學員積極參加社會實踐，加強學生的校園主人翁意識，20xx年6月3日，我校黨校部分學員參加了修剪樹木，綠化校園活動。他們也紛紛表示美麗校園的來之不易，非常願意能夠為維護校園環境盡一份力，並將在以後的學習生活中繼續努力。
8、組織開展了星光講壇之百生講壇——走進107高20xx級5班z同學，帶著當小老師的一絲青澀來到了初三。7班，開始了歷史課《李建成》的課堂教學。整個課堂互動良好，氣氛活躍。相信百更多精品：總結中學校團委書記20xx學年工作總結提要：為踐行科學發展觀，鼓勵黨員學員積極參加社會實踐，加強學生的校園主人翁意識，20xx年6月3日，我校黨校部分學員參加了修剪樹木，綠化校園活動。學生講壇只是z同學對自身鍛練，展示自己的一個平台，她將會發展得更好。
9、團委表彰大會總結
z鐵路中學在足球場隆重召開20xx——20xx年團委表彰大會。共表彰了初10級1支部等14個團支部先進團支部，高20xx級1班方程等118位團員優秀共青團員，高20xx級3支部z等21位團乾優秀團乾。初12級2班等5箇中隊為先進中隊，初11級1中隊z等38名少先隊員為優秀少先隊員。初12級6中隊的z和初11級9班的z獲區優秀少先隊員;初11級4中隊和初12級5中隊獲區優秀中隊稱號。而各優秀團員發言，表示刻苦努力，積極進取、遵紀守法、明禮誠信共青團員應肩負起更大的責任，擔當起更大的義務，投身到社會實踐里去。
三、藝術工作：
1、教師節文藝演出20xx年9月9日，在楊中體育館，我校舞蹈隊和初二部分學生共同參與演出了《沁園春。雪》，以慶祝教師節。
2、參加區政府組織國慶演出20xx年9月27日，我校120名學生組成的合唱團，參加了在巴國城舉行的九龍坡區慶祝新中國成立60周年“祖國萬歲”大型文藝演出活動。獲文廣局高度評價，榮獲演出金獎。
3、組織參加區中學生藝術節比賽20xx年9月—10月，獲三個區一等獎;獲三個區二等獎;z鐵路中學獲九龍坡區20xx年中小學生藝術展演藝術表演類優秀組織獎。
4、組織參加z市第五屆中學生藝術節比賽10月，在z市第五屆中小學生藝術節展演活動中，獲二個市一等獎;獲一個市二等獎。一人被評為市優秀藝術工作者。
5、20xx年1月23日校自由鳥合唱團參加z衛視台紅歌展演拍攝，演唱《聽媽媽講那過去的故事》
6、“青春中國”唱響九龍20xx年5月18日晚8點，我校80位學生參加了在楊家坪步行街舉行的“激情九龍，人文九龍”九龍坡區唱讀講傳精品節目匯報演出。
7、鐵路中學紅歌映青春-------“青春別樣紅”建功五個z20xx年5月4日，z鐵路中學六十位同學參加了在江南體育館舉行”青春別樣紅”建功”五個z”全市青年大會。
8、在“快樂陽光”z市第五屆中小學生才藝大賽高中組個人項目比賽中，我校高20xx級2班幸運同學、高20xx級4班z同學和高20xx級3班的z同學均獲獨唱一等獎。高20xx級10班z同學獨舞獲二等獎。
9、組織學生參加區“四獨”藝術活動
10、參加區校歌合唱錄像比賽
四、充分發揮優秀團員的先鋒模範作用，推優入黨
1、第三期學生黨校共培訓學員56人。
2、在高10級推薦了z等三位同學成為預備黨員。
五、獲獎情況：
1、陳可老師獲z市優秀共青團員。
2、初12級6中隊的z和初11級9班的z獲區優秀少先隊員;初11級4中隊和初12級5中隊獲區優秀中隊稱號。
3、團委書記z獲區“巾幗志願者”稱號。
六、教學工作
本學年擔任高20xx級6班的政治教學工作，加強學生對基礎知識的鞏固，特別是學生對哲學與現實生活結合的指導，注意教學中對學生興趣的激發，學習方法的指導。參加了z市思想政治課賽課獲一等獎。
七、存在的問題
1、教工團支部的建設還需加強。
由於以前對教師團工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯後，今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高。
在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。
過去的一年充實而具有挑戰性，需要不斷更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有學校黨支部與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
中學團委書記工作總結 篇2
在團市委領導和校黨總支的關心和支持下，校團委緊緊圍繞學校教育教學中心工作，積極貫徹團市委工作的指導方針，貫徹社會主義榮辱觀，緊扣團員青年思想發展的主脈絡，加強團的自身建設，最佳化團乾隊伍，積極開創各項活動，充分發揮我校團組織的作用和教育功能。現將我校團委本學期工作總結如下：
一、切實加強團的自身建設和基礎性工作
(1)加強和改進團的作風建設。切實貫徹落實《共青團中央關於加強和改進團的作風建設的決定》，努力把團的作風建設提高到一個新的水平。
(2)業餘黨校培訓。本學期，業餘黨校共開課四次，培訓學員16名，入黨積極分子4名。業餘黨校採用聽講座、討論等多種形式對學員進行黨史及黨的基本知識教育，提高了學生的思想政治素質。支部幹事於文會老師和語文教研組長高保中老師非常支持業餘黨校的工作，他們擠出自己寶貴的時間
為業餘黨校學員認真備課、授課，精彩的講授深受學員好評。
(3)加大推優評優力度。本學期，為了更好地發揮團員模範帶頭作用，學校團委共向黨組織推薦四名優秀團員為入黨積極分子，向團市委推薦曲建利老師為“新長征突擊手”，鄭齊翔同學為“市級優秀團員”，表彰趙秀娜等169名學生為“校級優秀團員”，張孟飛等20名學生為“校級優秀團乾”。
二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。本學期，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力地推動了學校整體工作的進行。
1.三月五日是學習雷鋒日，團委組織洛一中學雷鋒小組成員到東大街徐笑安老人家，為老人打掃衛生，送去水果等禮物，給老人送去春天般的溫暖。通過此項活動的開展，有助於進一步增強學生孝敬老人的意識、更有助於培養學生的助人為樂的精神和勞動意識。
2.認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，嚴格升旗程式，規範升旗動作，並根據學校中心工作，認真準備講話稿和演講稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規範等教育。
3、為歌頌偉大的母愛，為讓廣大同學深刻的理解感恩的意義，淨化心靈，更多地投入到感恩與感謝的實踐行動中來，在“三八國際婦女節”來臨之際，校團委特舉行“感恩‘三八’婦女節”“給母親的一封信”徵文活動。此次活動，語文組廣大教師認真組織學生寫稿，保證了活動的順利開展。其中，高保中、紀哲、徐好、湯繼成等老師，在百忙之中擔任評審工作，為活動的圓滿結束付出了辛勤的汗水。
4、四月份，配合洛陽市開展的“魅力洛陽、文明洛陽”活動，校團委利用每周一升旗儀式時間，舉行了“文明禮儀進校園”國旗下的演講活動;還開展了“向不文明行為告別”漫畫比賽，高一(3)班、高二(2)班、高二(6)班等獲一等獎，高一(1)班、高二(10)班、高一(8)班、高二(3)班等獲二等獎，高一(2)班、高一(9)班、高一(10)班、高二(8)班、高二(9)班等獲三等獎。
2、教學工作：
(1)備課過程中，吸收優秀教案的精華，又不失自己的教學風格，編寫電子教案;
(2)課餘，潛心研究高考試題，參與市教研室《3+X高考指津叢書(文綜上下冊)》的編寫工作。
(3)課下，向學生們徵求教學意見，不斷調整自己的教學方法，提高課堂興趣。
六、獲獎情況：
1、3月份，團市委、教育局授予洛陽一中“洛陽市團學先進集體”光榮稱號，胡建偉被評為洛陽市優秀團學幹部。
2、團市委五四表彰，曲建利老師被授予“洛陽市新長征突擊手”，鄭齊翔同學被授予“洛陽市優秀團員”，一中團委被授予“洛陽市優秀團委”。
3、“河南省中學生步步高書法比賽”，20多名學生獲一、二、三等獎，湯繼成、施長明、胡建偉等老師獲省級輔導獎。
4、6月份，洛陽市學聯第八次代表大會，高一八班潘丹作為學聯正式代表、胡建偉老師作為特邀列席代表參加。
5、“向不文明行為告別”漫畫比賽，高一(3)班、高二(2)班、高二(6)班等獲一等獎，高一(1)班、高二(10)班、高一(8)班、高二(3)班等獲二等獎，高一(2)班、高一(9)班、高一(10)班、高二(8)班、高二(9)班等獲三等獎。
6、感恩“三八”婦女節——“給母親的一封信”徵文活動，趙佳佳、范旭、李小燕、李瑩歌、劉亞萍等6名學生獲一等獎;趙優優、李地生、陳陽、馬姍姍、吳慧君、王蓮蓮、張磊、石燕秀等8名學生獲二等獎;馬杏利、王芳芳、劉智卿、劉聰瑞、趙艷利、仝培培、馬亞鑫、李帥鋒、董慧敏、張宇、趙曉丹、仇曉蒙等12名學生獲三等獎。
7、表彰趙秀娜等169名學生為“校級優秀團員”，張孟飛等20名學生為“校級優秀團乾”。
七、不足之處：
1、對外宣傳的力度不夠，團委所搞的活動沒有及時向上級團委匯報。
2、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示範性發揮得仍然不夠好，下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。
3、學期初制定的計畫因為時間問題沒有很好的完成。
4、班級管理中對學生的耐心引導不夠。
5、備講練三環節仍存在一些不足。
5、五月份，做好高三畢業生心理健康教育。學校團委特意為高三畢業生編印心理健康教育材料《輕鬆備考苑》，用一些典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。
6、六月份，團委、學生會向廣大高三畢業生髮出“傾情貧困山區，奉獻一片愛心”的倡議，並發起“幫助農村娃，我也算一個”的募捐活動。廣大高三畢業生紛紛將自己無破損、可正常使用的閒置文具、圖書等相關資料和物品奉獻出來。此項公益活動，6月20日的洛陽日報進行了報導。
7、抓好“一站一社一角”。“一站”指“校園之聲”廣播站。本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每次一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每周一、四下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、“校園點歌台”、“有獎競答”等欄目。“校園之聲”廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課餘校園文化生活，還進一步拓寬了學生的知識視野。“一社”指秦風文學社，社團有完善的管理機制，還有專門的活動時間和活動內容。本學期出社刊一期，收錄學生在文學社活動中的優秀文章。“一角”指“英語角”，由學生會學習部組織，定期開展一些活動，如英語對話和寫作，“英語角”手抄報等，提高了參與學生的英語聽力水平、拓寬了學生英語方面的知識。
8、才藝拓展。本學期組織40名學生參加“河南省中學生步步高書法比賽”，20多名學生獲一、二、三等獎，湯繼成、施長明、胡建偉等老師獲省級輔導獎。
9、組織開展科普活動。6月19日，中國科學院童慶禧院士親蒞一中，為一中廣大師生做了題為《空間信息技術與人類可持續發展》的報告。童教授用大量的事實與例子向師生展示和說明了遙感信息與圖象分析技術的原理與套用。童教授生動而又深入淺出的講解讓師生們對遙感信息與圖象分析技術有了一定的了解，並博得了師生們熱烈歡迎，他的報告不時被熱烈的掌聲打斷。報告會後，童教授與學生進行交流，勉勵學生好好學習，將來好報效祖國。此次活動，6月25日的洛陽日報進行了報導。
三、學生會工作逐步正常化、制度化。
在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公布，使班主任能及時地了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對於學生的監督網路機制，使學校的管理工作有效地向學生自主管理、自我監督的方向轉變。
四、做好與學校其他部門和上級團委的配合工作
1、3～5月份，圍繞創衛，做好宣傳工作和實驗室的衛生打掃工作。
2、4月份，參與團市委學校部組織的團校教材編寫工作，其中的“團日活動例選”編選了一中的一些活動事例。
3、6月份，做好中國科學院院士報告團到一中講學的場地聯繫、攝影照相、記者採訪等工作。
五、班級管理和教學工作
班級管理：(1)嚴格培養學生的行為習慣和衛生意識。在這方面，我每天克服困難，提前到校，檢查衛生區、班裡的值日情況，如果不合格，和學生一起返工，下午我也來得較早，到班裡維持秩序，準備上課。每天檢查交作業的情況，對無故不交作業的，給以批評教育或一定的懲罰，使學生養成良好的學習習慣。(2)嚴格班級紀律。在這方面，我採取了兩點措施：一是教育。讓學生代表參觀高年級宏志班的學習現狀，讓畢業的宏志生和他們暢談在校的學習經歷，使學生明了宏志班就有這樣的傳統;幫助學生找自己與縣重點高中和市區省示範高中學生的差距以及趕超途徑，指出洛陽市和我校宏志班高招錄取情況並分析成績取得的原因，使學生產生學習上的緊迫感和適應宏志班學習環境的自覺性。二是以身作則。總是學生還沒到班，我就站在教室門口了。(3)對每一個學生做到平等對待，關愛有加。(4)做到五“勤”：“腿勤”、“嘴勤”、“眼勤”、“耳勤”、“坐班聽課勤”。
中學團委書記工作總結 篇3
泗水實驗中學201x年團委的工作已經結束，現在把201x年以來實驗中學團委的基本情況和開展的工作總結如下：
一、團委基本情況
共青團泗水實驗中學委員會設兼職正書記一人，兼職副書記2人，兼職團乾3人。下設3個年級部團總支，32個班級團支部，1個教工團總支。共青團員人數約占全校人數的60%。一年來，我校逐漸形成了以黨建帶團建，以校團委帶年級部團總支，年級部團總支帶班級團支部的工作模式和以團委組織主導、學生骨幹帶動、理論社團推進、團支部落實、廣大青年團員參與的立體式工作格局。
二、開展工作回顧
近一年來，我校團委在團縣委、校長室、黨支部的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹以人為本的科學發展觀，全面落實團縣委的工作會議精神，緊密圍繞學校黨政德育工作中心，以社會實踐和體驗教育為重點，努力營造了青少年健康成長的綠色環境，為我校創建“一流學校”作出了貢獻。
(一)構建規範的組織網路體系，夯實團建工作的基礎工程。
1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬於學校黨支部。蔡書記、趙校長常常親力親為，悉心指導我們團委工作。各項工作只要團委書記牽頭負責，都會得到各級部的支持配合，上下齊心，齊抓共管，形成合力，見到成績。
2、組織機構網路化。新學期開始，由於人員變動較大，我們首先健全了團委會、學生會等團隊工作機構。畢業生離校，新生進校後及時在新增班級通過民主選舉建立了高一團支部組織，認真做好團員組織關係的轉接，團籍註冊和團員基本情況統計工作。為了保證組織網路的順暢運行，上至團委，下至各班團支部、團小組，都配備了各項工作負責人，使各項工作開展有了組織人事上的保障。
3、組織管理制度化。雖然今年暑假後，實驗中學國中部已併入龍城中學，在校生人數較之以前大幅度減少，但是管理工作仍然沒有放鬆，光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的，必須以制度化建設為依託，逐步實現組織管理制度化。
自本屆團委成立後，我們陸續制定了《團幹部會議制度》、《優秀團員評比方案》、《優秀團乾評比方案》，近期又制定了《團支部評選方案》、《團校學習制度》。制度一旦出台，就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員，需經個人申請，班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核後方可進入團校學習，修完規定課程後經過考核合格方可確定為入團積極分子。再比如依據《優秀團員、優秀團乾評比方案》，每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議，不但要評出“優秀團員”、“優秀團乾”，更要使考核成績較差的團員找到了差距，心中鳴起了警鐘。
4、本學期，我校團委成立了中學生團校，舉辦了團校開學典禮和培訓交流會。內容包括團務知識學習，形勢政策學習，理想道德學習和民主法制的學習等。
5、團委會及時書寫並上報了工作計畫和工作總結，並及時召開了團委例會。
6、做好推優入黨的工作。今年11月，我校團委通過推優入黨的方式，向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員。
7、加強對校學生會，廣播站，文明崗工作的指導。
(二)開展了一系列的主題教育活動
1、開展系列德育活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育。
教育之道首在立人，人立而百事舉;立人之道，首在尚德，德高而品自純。為此，我校進一步健全了德育工作領導機構，構建了德育工作體系，形成了全方位的德育工作網路。我校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓，學雷鋒活動，四月“放飛青春”歌手大賽，五四青年節活動，請心理教師作心理健康教育講座，請優秀政治老師做愛國主義動員，準備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動，讓學生在活動中感受，在活動中體驗，在活動中思考，在活動中受到潛移默化的教育。
2、開展“喜迎祖國60華誕，培育民族精神”活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。
一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據中宣部、教育部印發的《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，積極回響上級的通知，及時部署，認真策劃，在學校師生中開展了“喜迎祖國60華誕，培育民族精神”主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，感受以改革創新為核心的時代精神，活動受到了良好的效果。
(1)準備充分，宣傳到位
本學期開學初，團委制定了活動方案，通過升旗儀式、班會、團例會等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感受新變化，喜迎國慶”的大力宣傳，組織學生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報、宣傳欄等宣傳媒介，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。
(2)形式多樣，內容豐富
①在開學的升旗儀式上，趙校長對全體師生進行了教育講話，要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，組織各班級認真學習《中國小學生守則》和《中小學生日常行為規範》，尤其是對高一新生開展軍訓和《守則》、《規範》及《泗水實驗中學學生一日常規》教育，切實加強和改進中學生行為規範養成教育的方法、途徑。
③在“九·一八”事件紀念日前，請蔡書記向學生做了“銘記歷史，復興中華”的講話，通過對歷史事實的學習，讓學生回顧歷史，記住歷史，培養學生的愛國熱情，樹立學生的主人翁責任感，從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。
④組織各班參加“回響時代召喚，弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。
⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊，中國共產主義青年團》。
⑥組織高一新生觀看愛國主義影片。
(3)強化措施，深入推進
向中學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強中學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同為活動的根本目的，我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果，將以這次活動為契機，決定以後每年第一學期將組織一次“回響時代召喚，弘揚民族精神”的主題教育活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”，進一步增強共青團員意識。
為了認真貫徹落實黨中央和團中央精神，認真學習在同團中央新一屆領導班子成員和團xx大部分代表座談時的講話，教育引導廣大團員增強責任感和使命感，帶領團員師生為學校事業的發展做出更大貢獻，實驗中學團委結合本校實際，特制定了開展增強共青團員意識教育活動的方案。
本次教育活動計畫在20xx年11月下旬至20xx年12月開展，分三個階段進行：宣傳動員階段、學習教育階段和總結提高階段。
4、大力開展各種常規主題教育活動，擴大團委品牌活動的影響。
(1)“國旗下講話”制度。校團委於每周一上午定期舉行國旗下講話，對廣大學生進行思想道德教育。
(2)青年志願活動常抓不懈。為了給廣大青年團員提供施展才華、理論聯繫實際的機會，充分體現其先進性，團委不但組織青年志願者參加校團委組織的活動，而且獨立開展活動;不但組織原有青年志願者參加公益活動，還發展了一批新的青年志願者。
(3)加強對學生會工作的指導。在校團委帶領下，新一屆學生會工作已全面展開，本學期相繼開展了“書畫展”、“甲型h1n1防控”手抄報比賽、“遵守考試紀律，維護知識尊嚴”全校誠信簽名活動真正起到了團結、教育同學的作用。
(4)教工團支部的建設。
平時，我校團委組織青年教師積極參加到新課程改革活動中。我校評選出的校級優秀個人，學科帶頭人、教學骨幹、教壇新秀中，青年團員占半數以上。目前我校團委正在和校教工團支部籌劃“愛我家園，做時代新女性”的演講比賽和教職工排球賽，以此來激發教工的工作熱情，豐富他們的生活。
三、今後努力的方向
今後我們要進一步落實團縣委的工作會議精神，高舉德育大旗，精緻管理，務實工作，以爭創工作為起點，加強團幹部學習培訓。讓他們儘快合格上崗，以便工作的順利展開;加強服務青年的工作。隨著新形勢的發展，從以往的管理為主，逐漸轉為管理與服務齊抓。從服務青年入手，把青年集中在團組織的周圍。
各位領導，儘管我校團委工作還存在某些不足，但我們實驗中學的團員青年有信心、有能力在團縣委、教育團委、校長室、黨支部的領導下，乘爭創雄風，搶發展機遇，振拼搏精神，創實驗中學團委的輝煌!