團支部團員民主評議工作總結 篇1
經管半個多月的努力，我們行銷0612團支部的團員民主評議工作終於告一段落。現將本次團員民主評議工作做一總結。
本次民主評議，我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也評選出了優秀團幹部和優秀團員。
本次評議工作，一共分為四個階段。
第一階段，即宣傳動員階段。通過團支部的努力，使廣大團員增強了團員意識，同時也能明白將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性，增強了團組織的凝聚力。
第二階段，即學習教育階段。我支部開展了以“我與祖國共奮進，學校發展我光榮”的主題團日活動，通過學習，討論，競賽等形式，這次的活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身新校區的建設。在討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，並且有感而發，無論從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的學習氛圍和校園風氣的薰陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段，即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結，找出了存在的不足，並明確了努力方向。
第四階段，即教育評議階段。我們以自評，互評的形式產生合格團員，並通過投票選舉產生優秀團幹部1名，優秀團員2名。
通過此次團員民主評議活動，調動了團員的爭先創優的積極性，提高我們班團員的`團員意識，調動了我們團委的工作積極性。通過這次活動，我們不僅加深了對團支部成員思想動態的了解，而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題，例如有些團員沒有團員意識，學習不積極，生活作風懶散。
總之，我們的工作儘管存在一些不足，但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作，我們更加了解了我們班實際存在的不足，在今後的學習工作中，我們將進一步努力，好的繼續發揚，不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助，努力創造一個良好的支部氛圍，注重交流、鼓勵參與，進一步搞好團組織生活，努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯乾的優秀青年，為創建一個優秀的團支部而共同努力。轉貼於
團支部團員民主評議工作總結 篇2
為進一步增強團組織下層扶植，深入開展團員意識教導，增強我校民主評議制度扶植，加強團支部活力和團員意識，建立青年模範，表彰在團組織工作中做出突出供獻的支部和團員，在各院團委積極共同下，在支部小型化和支部多樣扶植的根基上，我校各團支部開展了團員民主評議並評選三優一先的工作。
依照今年校團委要求，本次民主評議以以評匆匆建、以評匆匆改，以評匆匆優為目的，評議內容的8個方面各5分，總分35分，此中思想政治與道德素養、社會實踐與志願辦事、學術科技與立異創業、文化藝術與身心成長、自我評價、榮譽紀錄、技能培訓等七個每欄記分範圍為1～5分;誠信記錄欄記分為0或-5分;評級標準為：30-35分為優秀;25-30分為優越;15-25分為合格;15分以下為分歧格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員介入到此中，截止3月末順利完成評議工作。關於本次評議總結如下：
一、評議結果公開化。在全校共青團員中，通過同學自評、互評的方法，全體支部成員積極介入，並將結果進行對內公示，讓每一位同學都可以觀到他人對本身的評價，以及本身必要進步的評議模組，加倍透明化，公開化。1401031支部將本身支部的評議結果通過myouth平台宣布到團支部動態傍邊，受到人人一致好評，並且得到必然關注度，也進一步強化了支部成員的民主監督意識。
二、評議形式多樣化。本次評議形式特色突出，1302051支部以民主評議為契機，進行誰比我更優秀的主題團日運動，積極引導支部成員介入民主評議運動，收到不錯成效。而 1401013支部另闢蹊徑，本著進步認識抓住重點嚴格標準增強教導和實時報送五項需求，在進行民主評議是採納電子投票的形式開展，在嚴格執行各項要求的同時，也進步了人人的積極性，包管了民主評議工作的高效進行。
三：評議流程規範化。各團支部嚴格執行校團委下發的相關看護，規範評議流程，包管了民主評議工作井然有序的進行，最大限度的包管了評議運動的公道、公正、公開。具體表現如下：
1、各學院以支部為單位由支部委員構成評議工作小組組織實施本次評議。
2、各學院以及支部可以或許按時將團支部分組環境以及評議日程支配上報校團委組織部立案。
3、各學院依照校團委要求，構成了多少監督小組，監督各支部的歷程。
4、各學院團委基礎做到對評議結果為合格以上學生進行註冊;對付分歧格的'團員增強團內教導。
這次民主評議讓我真正意識到班級扶植也必要我的一份力。某同學在民主評議工作停止後這樣說道。
通過本次評議，各支部同學更好的了解到了團工作的開展與每一位團員的相關性，同時也加深了團組織對團支部成員思想動態的了解，為進一步開展團組織工作，增強團員思想道德素質的培養奠定了根基。
團支部團員民主評議工作總結 篇3
根據《xx市教育系統20xx年民主評議政風行風工作實施方案》的有關要求，我校認真貫徹上級有關行風評議工作文件精神，紮實推進我校政風行風建設工作和 和工作。現將我校開展民主評議行風工作小結如下：
1、健全組織機構，制定實施方案。
學校按照上級部署，結合實際，制定了《xx市xx鎮xx國小民主評議政風行風工作實施方案》，成立了以肖志強校長為組長的學校政風行風評議小組，並公布了學校行風評議內容和舉報投訴電話，便於教工、學生、家長和社會各界對學校民主評議行風工作的監督和支持。
2、動員部署，提高認識。
為使學校政風行風評議工作深入人心，學校召開教職工會議，動員和部署開展民主評議政風行風工作，使全體教職工提高認識，統一思想，增強參與行風建設和行風評議工作的積極性。通過多種途徑，如校務公開專欄、網站等，將學校開展民主評議政風行風的情況向社會公布，努力營造全社會了解、關心、支持教育系統評議政風行風工作的良好輿論氛圍。
3、切實開展評議工作。
為了開展好政風行風評議工作，確保評議工作不走過場，學校圍繞依法治教、收費管理、招生考試、師德師風等熱點問題，於9月26—27日學校組織進行測評，向學生家長和社會各界人士發放《20xx年xx市教育系統政風行風狀況調查及徵求意見表》167份，廣泛徵求學生家長和社會各界人士的意見和建議，收回158份，總體評價滿意率100%；發放《20xx年度xx市教育系統政風狀況民眾滿意度測評表》167份，回收158份，總體滿意率99。68%；發放《20xx年度xx市教育系統行風狀況民眾滿意度測評表》167份，回收158份，總體滿意率99。68%。通過反饋，比較真實地反映了學校工作中存在的問題。
4、針對重點，認真整改。
（1）教育收費問題。學校嚴格執行上級的規定，規範辦學行為，繼續落實對學生免費提供教科書的政策。實行教育收費公示制度，規範教輔材料征訂工作。加強教師隊伍建設。
（2）校務公開情況。學校健全了校務公開工作制度，嚴格按照《xx市開展校務公開標準化建設實施方案》開展工作，設立校務公開欄，對師生、民眾關心的管理制度、招生考試、收費、職稱評聘、評先晉級、財務管理等工作及時公示，接受教師和社會各界的監督，做到公開化、透明化。
（3）規範師德師風。學校將行風建設與師德師風建設緊密結合，把師德建設作為重要工作抓實、抓好。一是組織學習《關於在全市中國小教師中開展自覺抵制有償家教活動的通知》，簽訂師德承諾書及自覺抵制有償家教承諾書，對教師從事有償家教活動，一經查實，將在職稱聘任、評先選優、師德考核、績效考核中一票否決，積極營造風清氣正的育人氛圍。二是要求全體教師為人師表、熱愛學生，尊重學生人格，不體罰學生或變相體罰學生，廉潔從教，愛崗敬業，在教師中持之以恆地開展端正教育思想，加強職業道德的教育。
（4）規範辦學情況。一是 我校嚴格按照上級檔案精神，按照“就近免試”入學的原則招生，妥善解決來晉務工子女入學問題，做到與本地學生平等對待。二是嚴格執行義務教育階段課程方案，開足開全課程，嚴格學生用書管理。三是我校沒有利用節假日違規補課的現象，更沒有舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特色班等以及以此為名亂收費的現象。四是加強了對教材的管理，嚴格使用教育局規定的教材和教輔材料。
加強政風行風建設意義深遠，由於學校領導重視，使學校的各項工作都取得了實實在在的效果，呈現出人民民眾滿意的成效。今後我們還將繼續突出重點，結合實際，緊緊圍繞教育教學中心，將端正行風工作與嚴肅辦學行為、提高教學質量緊密結合，樹立教育的良好形象，以更高的辦學水平，促進學校的各項工作得到不斷提高。