優秀團員自我分析

優秀團員自我分析 篇1

雖然我入團不到一個月,我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會儘量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

優秀團員自我分析 篇2

作為中國共青團團員,團員的自我評價鑑定不但是對團員自身各個方面的檢視和總結,更能夠為以後團員的自我提升提供方向。只有不斷了解自己,發現自己,才能最終超越自己。

在學習和生活中,我對團員意識和自我學習意識都得到了加強,我深刻的認識到了團組織的先進性,也對如何成為一名好團員有了深刻的認識,我知道自從我成為一名團員開始,我就要擁有了我應盡的義務和責任,我會在生活中嚴格要求自己。

共青團在政治上、組織上接收中國共產黨的引導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力氣的一局部。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特點社會主義事業的領導中心,代表中國進步出產力的發展請求,代表中國先進文明的前進方向,代表中國最寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結教導青年一代的大眾組織,是黨接洽青年的堅固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在跟發展的基本保障。

作為黨的助手和後備軍,堅決“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習堅持共產黨員先進性教育運動的精神,在學習、工作和生涯中當真貫徹“三個代表”重要思想,施展先鋒榜樣作用。

“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論,發明性地運用它們剖析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代前提下套用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發展法則,更好地推動我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發展先進生產力,才幹強盛;只有建設先進文化,並且不斷前進,能力成為文化、民主的國度。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的。“三個代表”是領導黨的建設的舉動綱要,是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設問題的巨大創造,也是保持共產黨員先進性的時期標準,這個標準也實用於我們團員青年。

在學習中,我們要動搖永遠跟黨走的信心,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想,不斷進步本人的政治素質和文化涵養。通過這次學習,讓我懂得了加強團員意識的主要性,要一直學習工作相干的技巧和常識,把三個代表的思惟落實到詳細的工作中。

在工作中,咱們要解放思維、勇敢實際、開闢翻新,做到捕風捉影、與時俱進。看待本職工作有事業心有義務感,耐勞研究本職業務,日常工作中發揮團結合作精力,盡力實現各項工作義務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光彩感和責任感,努力成為遵紀遵法的模範。

團員不是一個隨便的名稱,她意味著一種責任和使命,需要我們不斷提高自己,這樣才能更好的發揮團員的作用,樹立團員的先鋒模範。

優秀團員自我分析 篇3

自就讀於東昌學院以來,我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,培養自身綜合學習的能力。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。

在工作方面,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀學生”,得到老師和同學們的一致好評。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,刻苦鑽研,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

優秀團員自我分析 篇4

一年時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經驗財富了。

高三開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,課排得滿滿的,不能再像高一那樣混過去就算了,每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節課留下來的作業。很多人都說歷史很好學,其實他們只是不了解我們現在學的內容而已,高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西,現在我們學的是這些歷史框架裡面很細微的點滴,考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件,所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠,沒有科學的鑽研精神很難學好大學的歷史的。

在學習上,每天我都會有計畫地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閱讀的歷史課本,歷史讀物,作業等等。絲毫也不敢鬆懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。餘下的時間。

思想上,班裡組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員,黨員在活動中了解他們的為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進,積極向黨組織靠攏。

生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情非常好,在生活上和學習上互相幫助,友誼之情堅不可摧。這對於學習上相互促進,監督起到非常好的作用,精神上的有了友誼的支持任何困難都易於迎刃而解。住在混合宿舍,雖然我們不同院系,但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題,相互交流信息和學習彼此之間的優點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發!

優秀團員自我分析 篇5

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的民眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和後備軍,堅定“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想,發揮先鋒模範作用。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,並且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領,是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造,也是保持共產黨員先進性的時代標準,這個標準也適用於我們團員青年。

在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我了解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

優秀團員自我分析 篇6

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

優秀團員自我分析 篇7

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐"三個代表",保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要乾什麼? 我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員乾什麼?

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習"三個代表",去踐行"三個代表",用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

優秀團員自我分析 篇8

我來自行知學院工管066班,我是一個有思想的進步青年。我擁有對國家付出一切的思想理念,希望在身邊的小事做起,漫漫的發揮自己,燃燒自己,把自己的全部獻給國家。他深知自己的擔子任重而道遠,以後的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以後的工作中他會有更好的表現,為運行事業做出應有貢獻。

先進的思想激勵我前進,這種思想要從我小時講起,由於我的父親是村裡的幹部,受他的影響我養成奉獻的精神,處處為別人著想,再苦在累也要做好自己的工作。從此我以父親為榜樣不斷的完美自己那不成熟的思想。現在,我已是個具有良好思想的大學生了。

這種思想主要有:工作認真負責,樂於奉獻,腳踏實地,善於相處等,在人生這條漫漫長路上,這思想帶領我走的更遠。

思想成就一個人,生活造就另一個人。假如思想與生活完全隔絕,這將出現兩個不同性格的人,我們社會所需的是思想以生活相聯繫的,而造就出言行統一的人,有了這保障,我的人生道路更加的完美。

思想給我前進指明方向,生活讓我有新的體魄,兩者的完美結合讓我有了挑戰命運的決心。

國小的我很自卑,面對生活上的事感到無奈,無從下手,讓我苦惱,但我由於有思想與生活的結合,將我這些不成熟通通掃除,達到了現在自信的我,充滿生機的我。

越是困難的事,就越有信心去克服。漫漫長路只有生活與思想未免有些單調,“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

從小到大我一直把學習放在重要的地位,是因為父母的細心教導,還是社會生活塑造的,就不得而知了,但是我始終堅信學習能帶領我走向更加高遠的地方,創出自己的一偏天地。

由於,這種思想在我腦海中這么的根深蒂固,使我對知識的渴求,對未知的探索充滿著熱情。首先,在我讀國小的時候,在鍛鍊自己身體的同時,也在不斷的充實自我,期末考試總會有優秀的成績,受老師的表揚,並且得到我應得的獎賞,這樣的激勵,給我學習增添了信心。

其次,國中生活讓我明白了學習不僅學習理論知識,讓我明白實踐也是非常重要的。正所謂實踐是思想的延續,現實的展現。從那以後我不斷的從實踐中充實自己我那單純的理論性的頭腦,黃天不負苦心人,讓我以優越的成績考入了重點高中。

最後,在高中那緊張的學習氣氛中,我不斷的將學習溶入生活,以生活的樂趣淡化學習中的緊張。雖然,我校進行著封閉式的教育,讓我學習與實踐有了地理上的隔離,但是由於我的思想過硬,有良好的習慣支撐著我,讓我不至於被這緊張的、辛苦的高中生活所打垮。總之,生活讓我在學習中更加富有信心去面對學習,一切的苦難都一笑過之,我還是那么的熱觀、開朗。

高中生活並不是完全單調無趣的,不經歷風雨怎么見彩虹。在期末我一以優越的成績,連續兩年獲得校獎學金,這讓我鼓舞,讓我興奮。給我面對未來的信心。

永不放棄才是真正的勇者,就如文人所說:“人生不是因為失敗而結束,而是因為放棄而結束。”一切的一切源於那個追求高遠完美的心。別長久的滯留,沉滯不是寧靜,將使生命萎縮,所以說我們應該永不止步,追求完美。

步入大學這神聖的殿堂,有幾分衝動,有幾分茫然,是因我太多的幻想,還是過度的追求讓我產生了疑惑。從上個學期的學習來看我對所謂的社團活動感到無法理解,我認為他們好像是在浪費時間,以活動為“遮眼布”真正有意義的是要為社會,為那些需要幫助的人,盡我們的綿薄之力。這樣即鍛鍊了自己,同時也造福社會。能力並不是完全是從活動中得來的,也可以從交談中獲得。社會上人的經歷是我們最好的人生素材,這給我們的前進敞開了光明的道路。

只要我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有的幸福時光全部刻下來。幻想毫無價值,計畫渺如塵埃,就要我以實際行動證明自己,展現自己。

仔細回想入團的幾年來,可以毫不客氣的說我與優秀團員還有一段差距。為了在以後的生活中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與團員身份不相符的行為,效果當然是明顯的。

展望未來,大學直接影響就業。我將向上學期一樣,以全班前十名的成績,繼續努力學習,將思想、生活、學習、工作緊密的聯繫在一起為自己的目標奮鬥。因為成績不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。