九年級團員自我鑑定

九年級團員自我鑑定 篇1

初三的上半學期結束了。在這個學期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學習。

過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。

過去的半年,作為一個團員,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛鍊身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以後,使我的思想基礎更加牢固!

總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的更多,所以在新的學期里,我會更加的努力的。

九年級團員自我鑑定 篇2

加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

九年級團員自我鑑定 篇3

進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我明白更主要的是以身作則:學習上爭優異,政治上要先進,活動中要用心。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,用心參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定最終目標――社會制度終將實現。成為一名黨員,一向是我的夢想和奮鬥的目標,所以在大一上學期我就提交了入黨申請書,在自己的努力下,有幸的成為了黨章學習小組的一員。作為一名共青團員,我深知要要樹立起帶頭和模範作用,所以除了每次用心參與各項團日活動外,我都會按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。下面我將誠懇地匯報近期的思想、學習、工作、生活等方面的狀況。

在思想政治方面:作為一名入黨用心分子,我始終擁護黨的綱領,認真學習黨的檔案,學習“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。而且我都用心參與黨章學習小組組織的有關黨的理論知識的學習活動和其他實踐活動,例如我們看了有關劉波濤舍己救落水兒童的視頻,學習他那種永不放棄,捨己為人的雷鋒精神。同時我們還去了爬鳳凰山,在那裡我感受到一股祥和的氣息,從山頂上望去,看到的是人民安居樂業,欣欣向榮的景象。突然我心裡感慨:這可都是先輩們用鮮血和汗水換來的勞動成果,得來不易阿,因此我們更要珍惜此刻的幸福的生活。除此之外,我十分關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。不僅僅這樣,在提高自身黨性修養的同時,我還讓身邊的人了解黨的有關理論知識。雖然我不是入黨聯繫人,但我都有與入黨對象交流,了解他們的思想動向,並和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措,讓我們進一步了解黨、走近黨。

在學習方面:我有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,使得各科成績都有很大的提高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的最好的,但我的這種學習態度卻不是最遜,很值得大家學習,因為態度決定一切,沒有良好的態度,即使你再聰明也沒用。以前有一個大學老師就用了一個例子論證了這個觀點。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什麼,山外有山,天外有天,我務必不斷努力,追求更高的目標。因此,除了每一天必要的上課之外,在空餘時間,我都會到圖書館進修自己,無論什麼書都要看一看,如果一個人只看與自己專業有關的書,只學與自己職業有關的知識,那是無法在競爭如此激烈的社會上生存的。書中自有黃金屋,我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。

在工作方面:作為一名大學生,我不僅僅要提高思想修養,工作方面也要起到帶頭作用。我用心抓住每一次機會來鍛鍊自己,因此我在學生會選取了繼續留任。在班裡,雖然我沒有擔任任何一個職位,但我覺得有時候我比一些班幹部做得還多。例如那次迎新活動上,我幫忙吹氣球和掛氣球。吹氣球不算什麼,但掛氣球就辛苦多了,一個瘦小的我和大家搬著重重的梯子跑來跑去,爬上爬下,說實在也挺累的,就那個工作就忙了我們一個下午了,可想而知那個活動我們多重視,高興的是那次活動我們搞的相當成功,很多老師都贊我們這次活動是有史以來算好的一個。老師們高興,但其實最高興的是我,因為我覺得我的一份小小的力量能為班級做出點貢獻,辛苦也是值得的。還有一次班裡團支部組織的桌球比賽我也把自己的那份小小的力量貢獻出去了,雖然我不是班委,不是這次活動的負責人,但我時刻與負責人聯繫,跟進這次活動,聽從負責人的工作安排。在活動中,我全程擔任了攝影師,負責把這次活動的相關場面都拍下來,因為這些照片都見證了我們團支部的努力成果,同時我還把這些材料整理一下,以此為團支書寫工作報告帶給有力的依據。雖然我不是什麼大人物,不是什麼重要職位的領導人,但我也有做與這些職位相關的工作,有時候還

超出了這個範疇,沒別的,只想為班級做出點貢獻,證明自己無論在學習上,還是工作上也不是一個平凡的人。

在日常生活上:與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係十分重要。我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然持續勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。每次吃飯我都沒有留下一粒米飯,因為我明白浪費國家糧食是可恥的。

透過回顧一年來的所做所為,我驀然意識到自己尚存在很多的不足,對自己的嚴格要求的還很不夠,生活也比較懶散,甚至以前沉迷於電腦遊戲中很長時間,迷失了自己,每一天總是忙於作一些不切實際又毫無好處的事情。讓寶貴的時光不知不覺中在指尖溜走,此刻真得很需要做出一些改變了,也許這次個人總結就是一次很好的契機,以後要努力改正不足,完善自己。

最後,我期望團總支能透過我的匯報並指出不足和缺點,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。我會用激情點燃生命,全力以赴地打拚事業!