篇一
我曾擔任班級的學習委員，心理健康協會的秘書長，科學探究俱樂部網路部部長，實習物理趣味活動展負責人。進入大學以來，樹立堅定目標，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，以身作則，在思想覺悟、學習、工作及生活等各個方面都取得了很大的進步！
一、思想方面
在思想政治方面，我一直嚴格要求自己，通過各種渠道深入學習了黨團的知，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也肯定了我加入中國共產黨的正確性。通過對黨的學習，我學到了怎樣才能做一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。成為中共黨員後，我更加明確了中共黨員決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環。我們應該努力學習，不斷進取，為建設自己的祖國儘自己的一份微薄之力。
二、學習方面
在學習方面，我積極上進，努力進取。平時不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。在擔任學習委員的期間，為同學們提供大量的學習資料，盡努力不讓一個同學掉隊，在同學中起到模範作用。由於最重要的一個學習就是實習，實習期間，我始終嚴格要求自己，能夠很好適應老師和學生這個雙重角色，我除了不斷聽取有經驗老師的意見外，還做到了認真做好課前試講，課後總結。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很不夠，於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。今後我會更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
三、工作方面
大四這一年我雖沒有擔任班委職務，但我也很積極參與班級活動，協助班委為班級服務。大四我參加了科學探究俱樂部，並在其中擔任部長，我很慶幸加入了這個團體。每周我們都精心準備好科學探究的案例，提前試講聯繫以確保上課的質量。每周二我們整個團體就浩浩蕩蕩去南寧十九中上課，收穫不少，並獲得科學探究俱樂部工作積極主動、認真負責的榮譽證書。實習期間，班主任工
作中我做好詳細計畫，常組織開展一些體育活動、主題班會並達到了增強班集體榮譽感的效果。針對數學不理想這情況在班級組織同學開展數學興趣小組並取得了小小的成績。除了教學工作，我還積極參加實習小組組織的各項活動，在自己周圍起到帶頭模範作用。負責策劃實習小組大型的物理趣味實驗展並在校園成功舉辦。實習期間由於表現出色被學校評為優秀實習生稱號。
四、生活方面
我有樂觀的生活態度，團結同學，樂於助人，有廣泛的民眾基礎。嚴於律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補已之短，不斷進步。平時生活節儉，從不鋪張浪費，常常利用周末時間做家教，發傳單等兼職工作賺取生活費以減輕家庭經濟負擔。
雖然通過團黨組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今後的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、刻苦拼搏，不斷創新、迎接未來，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
篇二
來到大學是時最後一個學期了，生活和學習都已經形成了一種新的習慣，時鐘上的秒針的跳動倒像是日子一天天的流走。我也從以前的無知變得慢慢開朗，生活也更加自主，自己的時間也多了起來。獨立了，感覺自己慢慢地走向社會。
大學是人生的關鍵，李開復曾經說過大學，最後一次系統地接受教育，最後一次全心建立知識基礎，最後一次將大段時間用於學習，最後一次擁有較高的可塑性，集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣，第一次獨立參加團體和社會生活，第一次學習理論同時親身實踐，第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。認真把握每一個第一次，讓其成為未來人生道路的基石，珍惜每一個最後一次，不讓自己在不遠的未來後悔莫及。四年來，我們為了實現自己的人生抱負聚集在這裡，度過了四年意義非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
當了近十年的共青團員，個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學習放在首位，要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。
看著前輩留下來的忠告，覺得自己的任務其實是很大的，在這樣一個學校和社會融入一體的地方，只有讓自己更強大，才能適應社會。大學是一個給我們提供了適應社會的實踐場所。四年時光轉瞬即逝。沒有珍惜就沒有回憶。還是那句話，一分耕耘一份收穫吧。
大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生團員。
篇三
珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的專業，我努力培養自己的學習興趣，積累一定的專業知識，希望能將自己的才華奉獻於祖國未來的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂於助人乃快樂之本。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對於將來很重要。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名年大學應屆畢業生，我認為社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞台。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會儘自己所能，使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。