幹部素質拓展心得體會 篇1
新生班幹部拓展訓練心得體會
3月27日 在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班乾參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收穫了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記於心。
在輔導員生涯里,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間裡,當坐上車,教練大衛組織大家進行“起代號”活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑑到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今後的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪製隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閒暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的牆,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”遊戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業牆”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
活動結束一周多了,但那天的場景依舊曆歷在目,今記文字為念。
3月27日 在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班乾參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收穫了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記於心。
在輔導員生涯里,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間裡,當坐上車,教練大衛組織大家進行“起代號”活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑑到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今後的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪製隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閒暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的牆,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”遊戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業牆”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
活動結束一周多了,但那天的場景依舊曆歷在目,今記文字為念。
幹部素質拓展心得體會 篇2
學生幹部素質拓展培訓心得體會
五月6日至7日,我參加了“XX年廣州番禺職業技術學院學生幹部素質拓展培訓營”的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛鍊。
本次學生幹部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生幹部團體建設,明確團學組織工作的方向,增強學生幹部的大局意識、責任意識、服務意識,提高學生幹部的管理能力、組織協調能力及業務水平能力。
五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座——《大學生心態與禮儀》。王書記特彆強調到作為一名學生幹部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間裡,作為系部門和協會部門的幹事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生幹部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協會,作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設,形成團體的核心競爭力,讓每個幹事都有一種團體歸屬感和認同感。
其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養與個性品質。這正是學校的人才培養月標:一技之長+綜合素質。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發掘人的深層素質更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應具備良好的思想道德修養。作為一名學生幹部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生幹部,需要有團結協作能力和應急能力。
晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座——《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座——《學生幹部基本業務能力》。在吳老師說到學生幹部應具備的業務能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯合舉辦的。如何與外校協調溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生幹部應具備組織管理能力、表達能力、協調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力、創新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發展,需要一個有管理能力的領導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發展。
為期兩天的學生幹部素質拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在日後的時間裡,我會更加努力地提高個人能力和人文修養。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。
幹部素質拓展心得體會 篇3
學生幹部拓展訓練心得體會
為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委特別邀請了博盛公司的工作人員為我們進行一次戶外拓展的指導和>培訓。
在10月26號這一天,我非常有幸參加了這次為期一天的博盛拓展訓練活動。這次活動給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生幹部的性質有了更深的認識。而作為一名學生幹部,在此,我重點就學生幹部>工作體會作一下匯報。這次培訓使我對以後的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生幹部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的幹部。
首先,我覺得作為一個學生幹部,既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。因此我們必須擁有一個良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。以今天的培訓為例,今天,我們團隊在進行“目標市場”項目比賽時,原以為我們會有第一的,團隊協作也非常嚴謹、基本上沒什麼漏洞。但是由於我們心浮氣躁、沒有一個良好的心理素質,導致我們成為了最後一名。所以說,團隊協作、分工明確固然重要,但是沒有一個好的素質,再好的協作、再好的計畫也是成功不了。
其次,我覺得作為一個學生幹部,需要有一個好的收集處理信息和表達的能力。以今天實訓為例,在進行第三個項目比賽的時候,內容涉及很多、很考驗一個人的處理信息和表達的能力。本次比賽中,我們得到了第三名,原因是因為我們的隊長和助理把老師所說的信息整理好,用自己的語言表達出來,讓我們感覺通俗易懂,再加上隊友們的激情,讓我們得到了來之不易的第三名。我想,如果沒有隊長和助理處理信息和表達的能力,就不會有我們的成功。
最後,我覺得作為學生幹部需要統籌兼顧。做好學生幹部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計畫,安排活動前就應該有一個全盤的計畫,使自己有叫大的自主權,做到工作的時候後努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。
總而言之,作為學生幹部,不但要做好一個學生的身份也要做好一個幹部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領同學們。
幹部素質拓展心得體會 篇4
歷時近兩個月的05級畢業生素質拓展訓練已經圓滿結束,回顧拓展訓練的點點滴滴,做為輔導老師我感觸很多,當看到同學們全身心投入拓展的各個環節時我很欣慰,當聽到同學們在分享時,說到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領悟,對信任的正確理解等等時,我很感動。現對自己的拓展歷程做如下總結和反思:
一、拓展前要備好學生:
在認真參加多次集體備課的同時,自己在業餘時間對所要做拓展的學生有個全面的了解。感覺要想做好畢業生素質拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業生目前的情況,特別是心理狀態。始終堅持尊重學生、理解學生、啟發學生、關心學生、激勵學生的基本原則。現在的學生在意識形態上要求平等、自我意識強、挑戰意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當代大學生普遍的心理特徵。那么對於即將走入社會的畢業生來說,他們又具有著對進入社會的恐慌,特別是實習回來後對為人、處事方面的求知慾要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準備,把自己工作中積累的一些實戰經驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結提升。讓他們對活動的認識自覺內化為自覺意識,從而達到拓展訓練的真正目的。
二、拓展前輔導老師自身要做的準備:
1、輔導老師要有很強烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學生,使學生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調輔導老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學生參與狀態,為自己的課做方方面面的準備。做為輔導老師,用我們的語言感染學生,有時要像帶兵上戰場一樣,讓我的兵們,帶著戰鬥的激情去參加各個環節的拓展活動,只有這樣才能把大家團結起來,更重要的是把不積極參與的、性格內向同學帶動起來。只有讓學生全身心投入了,學生才會真正有收穫。
2、 輔導老師要用真誠換取真誠。 素質拓展從傳統的知識灌輸轉變為“在做中學”。學生能夠完全的理解與接納培訓的內容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導老師要做的事情就是進入學生的心理,改變和最佳化他們的固有的心理定勢。這需要輔導老師首先亮出真誠,博得學生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學生產生了共鳴。在大家都發完言後,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點頭。當時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。
3、輔導老師要有堅定的信心。 輔導老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想像,他們說的更深,想的更遠了。
三、拓展訓練給我的學生工作帶來的啟示:
1、努力讓每位同學都積極參與,獲得真切的體會
“寓教於樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學生營造最佳的學習和受教育的契機,激發主動的參與意識。輔導老師在“傳道”中要激發學生興趣,使訓練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導老師通過調動性格外向學生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學生積極參與。通過活動營造了“團結、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學們在共同的體驗過程中戰勝自我、實現了深切的體驗、共同成長。
2、啟發我在日常學生工作中努力嘗試建立新型師生關係。
俗話說:“身教勝於言教。”在素質拓展訓練的每一項活動中,教師都會適當做些示範和指導。當學生在活動過程中遇到困難或挑戰時,教師都會適時介入,提供適當的幫助,增強學生對活動的信心。同時,在師生互動和學生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的關係。這使我不禁想到在做學生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。
四、通過拓展訓練發現自身存在的不足
1、在做好大學生素質拓展訓練工作中,輔導老師應該利用自己的優勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業知識不豐富。在今後的工作中加強自身的學習,不斷提高和豐富心理專業知識,特別是加強與學校心理諮詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業技能。
2、進一步加強理論知識的學習和提高語言組織能力。在和學生分享時雖然有所準備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中套用自如。
是第一次參加素質拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收穫很多。這是外語系團學幹部培訓素質拓展訓練。
這次活動給我留下最深的印象是責任感,不論我們是什麼身份,都應該要有責任心,對自己、對他人、對團隊負責,就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什麼樣的崗位上,就應該擔起什麼樣的責任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當的是“政委”一職,我的職責就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務共同努力。而在“密宗挑戰”中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數挑戰在開始和結尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下伏地挺身的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責任,接受60下的伏地挺身。對於一個女生,我不曾做過這么多的伏地挺身,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責任,我不願也不能放棄。
除了責任,我還重新認識了團隊與個人的關係。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責的態度,認真完成每一件任務,那才能構建一個優秀的團隊;而也只有在優秀的團隊中,個人才能得到更好的發展,才能做最好的自己。所以我們應該為了團隊而努力。而在構建團隊中,應該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名夥伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質。因為木桶裝水的多少取決於的是最短的那塊板。
關於領導者或者管理者,我學到了應該注意溝通的有效性和學會授權以及不為失敗找藉口這幾點。並學到了在做一件事的時候應該有這樣幾個步驟,簡稱為“PDCA”。即,Plan, Do,
Check,Action。而最關鍵的就是檢查這個環節,學會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,並且能夠從中學會更多意想不到的東西。
不管是作為普通員工或者管理者或者領導者,我們都應該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。
幹部素質拓展心得體會 篇5
XX集團於五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關業務骨幹進行了業務培訓和素質拓展訓練。總的來說,我的收穫很多。XX集團於五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關業務骨幹進行了業務培訓和素質拓展訓練。總的來說,我的收穫很多。
一、關於課程培訓
該次培訓授課老師主要講了《實用禮儀》、《企業文化建設》和《市場行銷》三個方面,這幾門課程的實用性很強,老師講的更是生動活潑。
在《實用禮儀》的學習中,我體會到,一個人只有保持自己良好的個人形象和合情合理的待人禮節,才能贏得別人的尊重。中華民族是一個有著五千年文明史的傳統禮儀之邦,儒家“仁義禮智信”的思想舉世聞名,而禮則是與人交往的重中之重。結合現實來說,對於我們這樣一個在競爭中求生存、求發展、沒有壟斷優勢、在某些方面還要依靠優質服務才能贏得訂單的企業來說,以禮待人,良好的服務顯得尤為重要。公司的《績效考核管理制度》中,也有相關規定,例如,不準頂撞客戶,要使用文明語言等,我們都要認真領會並貫徹執行。
《企業文化建設》和《市場行銷》,講的是企業如何練“內功”,不斷提升和發展自己。
“行銷”和“推銷”是兩個完全不同的概念,“行銷”搞好了,根本不需要“推銷”。就拿盛康來說,去年春節前花生果的銷售就做的不錯,訂單接連不斷,以至於後來生產供不應求,成功的經驗是:
1.季節性:春節前是花生果銷售的黃金季節,盛康就抓住了這一機會;
2.口味:滷味烤花生果已初步得到了廣大消費者的認可;
3.價格:價格適應市場。當時花生原料的價格比較低,但我們成品的價格相對較高,這不但不會影響銷售,反而從某些方面提高#from 本文來自高考資源網 end#了公司產品的檔次。
盛康糧油專門成立了市場部,以便擴大銷售市場。實踐證明,公司的決策是正確的,無限廣闊的市場等待著我們去開發。再比如說,我們現在主要做的是貼牌生產,公司的成名品牌還沒有打造成功,或者說客戶知名度還不高,而要打造一個知名品牌是一個長期的過程,在市場競爭日益激烈的今天,我們還有很多的工作要做。
二、關於素質拓展
為了營造良好的企業氛圍,體現團隊精神,我們每天早上六點鐘準時集合,在李先生的帶領下進行晨練,先是做操,然後是5公里的越野,晨練的過程中,口號聲堅定有力,腳步聲整齊而富有節奏。
由於身體的原因,我沒能參加越野訓練,但是同志們並沒有對我另眼相看。當我站在路口操場上等待隊伍歸來時,我看到的是同事們對我寬容的眼神和笑容,真是令我倍受感動,身為聚豐人,我無限自豪。
三、努力向上,為公司多做貢獻
這次的培訓和拓展活動,與其說是公司對我們的考驗,不如說是公司給我們的獎賞,大家平時的工作都很辛苦,幾乎沒有時間放鬆,集團公司領導趁五一期間專門安排了該次活動,讓我們在調節工作節奏的同時放鬆身心,汲取知識的同時享受大自然的美妙時光,可謂用心良苦。
所以對於公司的這種關懷,我們非常感激。今後,在具體的工作中,我們一定加倍的努力,來回報公司領導如此深切的關懷。
幹部素質拓展心得體會 篇6
有幸參加了學院組織的教職工素質拓展訓練——一場智慧與體能的訓練。聽到過的你會忘記,看到過的你會淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心。訓練很辛苦,但很有意義。
教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂後心胸的開闊。
當我站在1.6米的高台上做好準備之後,教練向下面問:“下面的夥伴,你們準備好了嗎?”對於台下的夥伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人牆是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然後驕傲喊出:“準備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化。可當我站在高台上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向台上的夥伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最後的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,安全的落地。
這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現出來,結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的能力發揮到極致,才能達到最完美的效果。
“畢業牆”是我們所有參訓隊員要共同完成的最後一項挑戰,20分鐘時間,4.2米的光滑牆壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰。
隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時間制定好策略之後,然後都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在藉助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務,在這裡請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領導力的作用至關重要,團隊的力量更不能忽視,它可以起到1+1>2的效果。回過頭來再看這面牆,人生中有多少次我們就在這樣的高牆面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個又一個高牆。團隊中有各種角色,要找準自己的位置,競爭與合作都是達到目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!
拓展培訓是一種挑戰,不僅是體能、更是意識;挑戰的不僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。通過訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。
在此,我真心的感謝學院組織這次活動,為我們搭建了一個相互交流的平台,也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝願我們學院明天更美好、更輝煌!
幹部素質拓展心得體會 篇7
教室是我們學習課本理論知識的最佳場所,而戶外素質拓展課則是將理論化為實踐,並將實踐回歸理論的最佳學習方式。
在我們第七周所進行的戶外素質拓展課,內容豐富多彩,形式多樣。具有很強的吸引力,能夠培養集體的團隊合作精神。 心理素質培養課,讓我們更進一步了解了自己。也認識到了更多的同學,並通過不同的活動讓我們彼此之間得到了更深入的認識。其中心理劇表演生動形象得反映了我們生活中的細節,並在表演中領悟出了解決問題的最佳方法。
戶外素質拓展訓練課,更進一步增加了我的集體榮譽感和團隊精神。其中活動之一解手鍊,鍛鍊了我們的隨機應變能力,和團隊的協作配合能力。活動中我們小組成員團結一致,齊心協力,出謀劃策。在組織者和領導者的正確指導下,我們在短時間內完成了規定的任務。 星光體育訓練課,同樣有著很強大的互動性。活動中我們忘記了我們的性別、身份、職位。我們在一個會演講的領導人的帶領下,學會了聆聽、微笑、鼓掌。我們在團隊中不在是獨立自主的個體,而是集體中的個人。 鑽電網、過鍛橋、漫漫人生路等活動都極具挑戰性。沒有團結合作的精神,是無法完成任務的。在這些活動中我深感團結就是力量的正確性。最後一個項目畢業牆,是所有的成員都參加並且最具影響力的活動。其中出現了好多樂於奉獻的人,他們把雙肩,雙腿都獻給了我們以搭建人梯。我們在參與中無意思的就對成員產生了百分百的信任,也正因為此原因我們才得以超前完成任務。
通過本次活動,我深刻認識到,在團隊活動中,我們不能以自我為中心。只有把自己放入集體中,忘記自我,融入集體中,並且每個人都獻出一小份計策,我們才能收穫更多,辦事才能事半功倍。同時我們的心理素質也得到了進一步的鍛鍊。尤其是異性之間的交往
要比以前頻繁一些了,並且學會了正確處理異性交往的方法和技巧。 戶外素質拓展訓練課確實幫助我們學會了很多課本以外的知識,並且學會了理論聯繫實際的學習方法。更為重要的是我們的身心得到了美化。
幹部素質拓展心得體會 篇8
新入職員工拓展訓練心得體會
我很感謝能通過此次拓展訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!
在忙碌了一天后,終於可以躺在床上好好享受這難得的閒暇時光。
上周,注定是一個艱難但著實充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來了一筆精神上的財富。 在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力。在本次拓展訓練的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關注應該遠遠超過了其自身!
在這個過程中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊”。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發揮了重要作用。正是由於大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不苟、自動自發、拒絕藉口,才順利地完成了任務。
這次拓展訓練活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。
通過這種拓展訓練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟。
幹部素質拓展心得體會 篇9
4月11日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練。說實話,這是我第一次聽說拓展訓練這個活動,最開始感覺就是出去在戶外做些遊戲搞點活動鍛鍊一下。參加之後我才發現,拓展訓練並不簡單,讓我學到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天李教練就把我們分成了兩個隊伍,並讓我們自己推選隊長、起隊名、編隊歌、畫隊旗、編隊訓,在這個過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個人都全身心的投入到活動中,我們還給隊伍起了一個青春又響亮的隊名——夢想隊,我們高唱隊歌“夢想就是希望”,高呼我們的隊訓“堅持夢想,挑戰自我”,我們的訓練項目包括:七巧板、蛟龍出海、高空斷橋、撲克牌、猜數字、空方陣、穿越電網等。
通過這次拓展訓練,大家在兩天裡共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。這對於我們在今後的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時,在完成項目時也暴露了我自己很多的缺點:項目開始時在還沒有明確目標沒有制定可行的工作方案的情況下,因為盲動、草率而忽略了集體的力量就開始行動,使得原本可以更加輕鬆合理完成的任務事倍功半,訓練中的每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的細節和靈活性,讓我在訓練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓練給了我一次難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。
在高空斷橋訓練項目中,當我看到足足有8米多高的斷橋,距離1.2米的時候,我就心裡打顫了,怎么可能,這橋結實嗎?萬一我沒跳過去教練沒抓緊我,站那么高掉下來怎么辦?我腦海里浮現出的是一個又一個失敗的畫面,當看到隊友們一個又一個完成了這個項目,使我內心也輕鬆了很多,對完成這個項目增加了很大的信心,輪到我的時候,當我一步步爬到斷橋上時,我的腿有些顫抖,心裡非常緊張,只聽見我的隊友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最終我心一橫,輕輕一邁居然很輕鬆的就跳過去了,再向回邁的時候,心裡就沒什麼恐懼感了,最後我也很好的完成了這個項目,通過這個拓展項目訓練,我更加堅信我自己,只要面對困難不退縮,勇敢向前走,相信所有問題都不是問題,所有困難都不是困難,只要我們勇敢的面對,總能找到解決的辦法,總能跨越眼前的障礙,你將會有不一樣的人生體驗。
七巧板遊戲這是給我觸動最大的遊戲。規則很簡單:全體隊員分成不等份的七組,合計五套七巧板均分在七個組裡。其中第七組作為總指揮。七個小組既有分工又有協作,每個組既要在規定時間內完成用七巧板拼擺出規定的圖形的任務,又要在第七組的指揮下相互協作完成各隊的任務,並拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形,並最終贏得1000分。圖板的數量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進行傳遞。由於開始的時候大家都沒有仔細的閱讀任務說明單,導致各自為政,光顧著完成自己的任務,沒有更多的為大家的著想,在活動中第七組一直忙於為大家傳遞板塊,在長達四十分鐘的遊戲結束後,我們組一共拼出了六幅圖片,得了分,最終我們七個組總成績是分。活動結束後大家分別做了活動感言。我總結了一下,主要有以下幾點:
1、團隊成員間要有主動溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享,利用資源的合理配臵來提高任務完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強合作的重要性,合理處理競爭關係,實現良性循環。
4、領導在團隊中的角色很重要,不同的領導風格對於團隊完成任務的影響起著重要作用。
5、還有創新精神,任務中的長方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點至關重要。
在今後的日常工作中,這些細節和方法我們都是可以直接拿來用的。當然這個遊戲給我們的啟發遠遠不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現在的工作團隊,如果我們在以後的工作中,多注意一下協作,多注意一下方法,我們就會取得更大的成績!“共贏”,是這個遊戲要表達的意思。
最後,真心感謝董事長帶領我們參加這次活動,讓我受益匪淺,每一個體會都會給我以後的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個項目給我的啟發,在以後的工作中我會不斷的改變,完善自己,為公司的發展儘自己的一份力量。
幹部素質拓展心得體會 篇10
上周末我們一大早就來到了_拓展訓練公司在雙流的拓展基地,拓展訓練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最後一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等於愛自己。
“星際大逃亡”看似一個再簡單不過的遊戲,可是我們卻沒有勝利的脫逃,為什麼?因為覺得它太簡單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多么重要。
“高空斷橋”讓我重新認識了自己。伴著隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉著眼睛就能過去的長度,現在變得那么可怕。我顫抖著問教練:“教練,我怎么沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你一定可以過去”教練在我背後大聲說道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下面掌聲響起來,我這才知道自己成功了,太棒了!
每個人的力量在一個團隊中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環節出現問題,就會影響到整個流程。
團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學會了凡事要善於思考,工作方法是需要不斷創新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自己應該做的事情,這叫做“本份”。
“畢業牆”上大家互幫互助,爭分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只說了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經分不清流在自己臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一起大聲呼喊勝利之音YE!
拓展結束了,三天的時間,對我來說是不平常的,它教我學會合作,學會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在這裡我重新認識了自我,更懂得了團結就是力量,今天的浴血奮戰是為了我們明天的輝煌!
幹部素質拓展心得體會 篇11
我們學校四年級同學一起乘車來到雅森素質拓展基地,開展了一次特別的活動——素質拓展訓練。
一到基地,我們就迫不及待地想開展活動,可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數、分組,帶我們去主廣場開營。在開營儀式上,吳校長、主教練的講話,一句也沒聽進去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結束,終於可以開展活動了。
我們班56個同學分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個女的,她給我們講什麼叫一個團隊,怎么愛護這個團隊。開始我們沒當回事。活動開始啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。
攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連線鋼架的是編織成格線狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由於我爬過欄桿,心想這有什麼難的。可當我踩上搖搖晃晃的格線,身子也隨著不由自主的擺動,心裡發顫,兩條腿,兩隻胳膊開始發抖,心裡想:“不知什麼時候,才能爬到終點。”,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:“你爬的困難,就是生活中的困難,你要學會挑戰。”我心裡想:“我一定要爬過去,戰勝困難!”我後面的雷宜恆也安慰我說:“童欣悅你小心點,別害怕,我在你後面保護你!”地下熱情的陳唯一、王泠琪、李旭陽等同學,不停給我加油、指導、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點一點向終點爬去。看著離地面不遠啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網子把我的左腿卡在網裡,右腿在空中吊著,又害怕,又難受。李昭璞這時也喊了一句,“你踩空了!”我慢慢地挪著腳,移回到格線上,順利地完成了任務。
倒霉的是我們和於音在一組。於音在我們班平時表現不好,同學們一見到她都躲開,閒她髒,閒她臭,還叫她“於音病毒”,沒有人願意跟她坐在一塊,更不要說跟她交朋友啦。可這次活動改變了我們的看法。當看見於音爬到高點要翻身時,卻往後退了,我們看得直著急,如果老師不在的話,我一定會第一個衝上去。可老師偏偏讓楊劉鑫澤上去指導,我們只好留在下面,為她加油、鼓勁。當我們看見於音爬下來,一起振臂歡呼、互相擁抱慶祝任務完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個人的臉上。現在我們這個團隊已經沒有人嫌棄她啦。我們認識到於音是我們團隊的一分子,她有困難,我們要幫助她克服,讓她和我們一同取得成功,分享成功的喜悅。
整個活動開始時,男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到後來,男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個團隊!教練在總結時說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個放棄的,互幫互助,最後連她都感動了,直誇我們有集體榮譽感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機會,他們讓人失望。
活動結束了,可我們的友誼不會結束。通過這次素質拓展訓練,我體會到,一、我們不能嫌棄團隊中的任何一個人,當他遇到困難時我們應該伸出援助之手,給予幫助。就像在汶川大地震中,我們大家都關心他們,幫助他們度過難關。二、同學之間要相互謙讓,否則是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇於挑戰,不能退縮。
幹部素質拓展心得體會 篇12
前我對“拓展訓練”並不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由於時間有限,我們參加的項目並不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。
很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。
訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始後,大家並不急於過網,而是在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的格線。體積比較旁大的先過.休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面.經過大家齊心協力的努力,終於在規定的時間內完成了這個項目。
活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之後,指導員都會有一段精闢的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說,訓練培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計畫,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急於過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最後一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
幹部素質拓展心得體會 篇13
歷時了三個星期的素質拓展活動如今總算結束了,只剩下後期的活動總結等工作。與其他各系部的活動進行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經過此次活動的開展,我系全體團學會成員還是從中學到了不少。
大學生素質拓展訓練,有利於形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利於充分發揮學校綜合優勢、動員社會資源服務大學生素質教育,有利於增強大學生自主創業就業的意識和能力。依據這些要求和指導思想,我系團學會全體成員在團學會學長學姐的帶領下,於12月13日組織開展了一次素質拓展活動,取得效果顯著。
活動以“和諧文明,團結合作,共同進步”為主題,目的在於磨練同學意志,增強同學感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“鐵達尼號”和“生命之旅”,培養了大家的膽識和責任感,團隊的集體配合能力和解決問題的協調能力。每項活動均對大家的能力素質的鍛鍊產生了一定的影響,例如破冰分組活動,採取在規定時間內各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務後再展示各自風采的形式,各組成員均能開動腦筋,認真討論,互相幫助,共度難關,充分發揮出大家的聰明才智與團結協作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收穫與感觸的一項活動。鐵達尼號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通過這項活動,大家總結經驗,分析問題,認識不足,在明確任務、準備工作、領導作用、合作方式、與人溝通、對突發事件處理等方面進一步改進,進而在今後的學習生活工作中加以套用,加強個人素質及團隊協作能力的培養。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現場亦是精彩不斷,異常激烈。活動結束後,很多同學都意猶未盡,並表示,這種新鮮的活動,極大地調動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學之間交流合作的最好平台,增進了同學感情。並希望以後能更多,更好的舉辦這類活動。
幹部素質拓展心得體會 篇14
眨眼間第五期“雙百”培訓已經過去了10天,即將結束的培訓生活讓我心裡總有些不捨,躺在寢室的床上,回想著從剛來的第一天時大家的相識到現在大家在一起的相知,一天一天的生活歷歷在目。
晚上,在公司培訓部沈濤的組織下,我們開展了關於集體協作的團隊拓展活動。活動首先將全班成員按照單、雙號,男、女交叉分開,手聯手牽起來連成一個大圈,再互相擁抱左右的人,這一簡單的舉動讓我們縮短了心靈的距離,加深了相互信任,然後分別用兩個不同顏色的桌球,由圓圈的一個點向兩邊傳開,最後傳回原點。第一次,我們不假思索的用雙手對接的方式傳球,雖然最後按照要求將球傳回到了原點,但明顯速度比較慢;第二次,我們改進了方式,全部都用左手接球傳向右邊,大家的動作整齊了,明顯速度有了提升;第三次,沈濤讓大家把手全部伸出來做好接球、傳球的準備,並且如果誰將球傳掉就做為懲罰為大家表演一個節目,有了充分的準備和獎懲,大家都集中了注意力,以最快的方式將球傳回了原點。
通過這次團隊的拓展活動,讓我充分的認識到,提升團隊的工作能力需要信任、溝通、良好的協作方法和有效的獎懲機制,做為公司的一個基層領導者,在以後的工作中我會時時謹記,並將這次的培訓的成果運用到實際的工作之中,強化團隊協作能力將集體的力量發揮到最大化。
幹部素質拓展心得體會 篇15
今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計畫已久的大學生素質拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質拓展中心,叫素質拓展野戰營地,裡面有各種專業的設施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終於,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然後我們還是開始了步行,在半小時後,真正的目的地終於到了。
大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。
我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協調。團隊精神的培養是今天的重點之一。
團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關心的是如何組織,協調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。對於本人目前在學生會或者以後出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得的。
通過親身體驗拓展,我得到的收穫遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關愛和支持,鼓勵和祝福。
所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子裡我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預測哪個轉彎會成為你下一站的風景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學會感恩和知足!
幹部素質拓展心得體會 篇16
第二天的太陽依舊熱得恍惚,或許是昨日的酸楚使得今晨起床仍帶有昨日深刻的酸與痛。渾身沒有力氣,走路都夾帶著喘聲,我努力拖著身體迎接今日的炙烤,訓練卻並未因此而不盡人意,反倒變得比昨日更加堅定。
今天的太陽和昨天一樣不留情面,不過多了幾刻的陰涼。我站在烈日下感受酷暑,肚子疼得厲害,頭頂的太陽好像曬停了時鐘,眼前也變得有些許恍惚……“你是不是不舒服?”教官不知什麼時候走了過來。我點了點頭,看著我發白的臉色,教官立即讓我去一旁休息。
睡了個午覺,精神好了許多。下午仍是站在太陽下,日光卻沒了以往的曝烈。可能是昨天四次醫務室的記錄給教官和班主任都留下了深刻印象,下午站軍姿的時候,教官問了我三次需不需要休息。與之前不同的是,我並沒有接受唾手可得的愜意,而是繼續與大家一起體驗這場酸與痛。
或許這就是素質拓展的意義之一吧:不過分地勉強自己,但今天堅持的一定比昨天多,再從中領悟到更多。不得不說熬到結束那刻的喜悅與自豪感真的很棒,感覺一切都值得。
下午的太陽好像散下了濾鏡,過濾了酷熱灑在了我的身上……
幹部素質拓展心得體會 篇17
大學素質拓展心得體會
在重大EDP中心老師的帶領下,20xx年2月26日至27日,中心委託重慶在路上培訓諮詢公司對對總裁五班全體學員進行了一次別開生面的戶外拓展訓練,旨在通過戶外拓展這一獨特的培訓方式打造一支團結、高效、創新的優秀團隊。
此次培訓,培訓方為我們團隊量身訂做了一套訓練課程,並有專業教練進行項目指導,把訓練項目與現實生活充分融合,進行團隊成員的人格、能力、職業規劃等素質訓練,使隊員在體驗中豐富自我,以最直接的方式體會到個人、團隊共同成長的關係。
培訓開始時,全體人員隨機報數分成三個團隊。進行初步熱身後,教練要求每隊內選出隊長,取出本隊有意義的隊名,鼓舞人心的隊訓,個性化的隊型,通俗貼切的隊歌,設計出簡單但鮮明的隊徽。
在各隊學員都充分發揮了想像力,由最初的各抒己見到最終的意見統一,確定了本隊的隊名“陸艦隊”,隊訓:陸艦!陸艦!勇往直前!隊型是由全隊成員排列而成的一艘乘風破浪揚帆起航的戰艦,隊歌則是由某革命影視作品的樂曲改編而成的。
拓展訓練包括人猿泰山、穿越電網、盲人方陣、高空抓槓、海亂求生等訓練項目,無不體現團隊合作的重要性。此次培訓,打開了人與人之間的心靈壁壘,加強了團隊合作,樹立隊員合力致勝的信念;開發了個人和團隊潛能;培養了隊員們勇於面對競爭、面對壓力、面對風險的良好心理素質。
“人猿泰山”教會我們要充分充發掘自身的潛力、充分利用自身的資源和自我團隊的資源。“穿越電網”告訴我們資源是有限的,一定要合理的加以分配和使用。“盲人方陣”讓我們知道面對陌生的外部環境、面對從未經歷過的挑戰不能盲目進行,而是應該先研究制定切實可行的實施計畫,才能順利實施。“高空抓槓”則是讓我們克服了自身的心理恐怖以及人們處在不同位置時的心理區別。而“海難求生”讓我明白了個體力量的弱小和團隊力量的巨大,在完成求生任務時,沒有團隊的合作,僅憑個人的力量,是絕對無法完成的,然而大家團結在一起,別說是四米牆,五米牆我們也可以征服。可以說此行收穫最大的就是讓所有隊員體會到“沒有一個完美的個人,但是可以有一個完美的團隊;”。
兩天的拓展非常短暫,但是它帶給我們的是從來沒有過的震撼。有人為自己的團隊加油,也有人在給別的團隊潑冷水,有人感動得抱頭痛哭,也有人在默默的奉獻、頑強的拼博。在一系列拓展項目中,我們不僅暴露了自身的許多弱點,也認識到自己對於團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當,不僅提升了我們的視角高度,也讓我們總裁五班全體同學的友情更加濃厚,就像經歷了生死的難兄難弟,我們變得空前的團結,無比的堅韌。我們來自不同的天和地,而為了一個共同的目的,甘心背負著同伴的踩踏而沒有一句怨言,我站在高高的四米牆上,看著前方滿臉淚水的夥伴,回望牆下堅持不懈的隊友,此時的心情無比的沉重,大愛,真的無邊!雖已經不是第一次參加類似的拓展訓練了,但唯有此次,深受感動……
寫到這裡,我腦中不由再次響起那個熟悉的旋律,“路上的心酸,已融進我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅定,在路上,我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠行,在路上,只為溫暖我的人……”
幹部素質拓展心得體會 篇18
這是我第一次參加拓展訓練,這次訓練大家在一天的時間裡共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。
每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的工作方法。首先,一個優秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。
在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最後一個活動七巧板,我們的表現有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由於不了解目標,使得任務事倍功半。
拓展訓練的過程中,我得到的收穫超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。
第二天我們來到駝梁爬山,這次很好的體現了昨天的訓練結果。在領導的帶領下我們分了四個小組,又在小組長的帶領下對如何結對而行做了詳細的規劃及落實。途中大家互相打氣、加油,你幫我我幫你,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結束了這項活動!
幹部素質拓展心得體會 篇19
拓展訓練是一種塑造團隊活力、推動個人素質成長的訓練課程,通過豐富生動,寓意深刻的訓練內容,以體驗啟發作為基本教育手段,讓每一個拓展訓練科目都蘊涵著深刻的道理和觀念,都能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中。在當今的社會競爭發展中,擁有良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是MBA精英人才應有的基本素質,也是塑造現代人格特質的兩大核心內涵。
這次戶外拓展訓練雖然只有短短的一天,但留在我心裡的震撼卻難以磨滅。回顧整個拓展訓練過程中,我們從剛開始的團隊建設,到“畢業牆”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此陌生,到在團隊成員的鼓勵聲中勇敢的邁出斷橋項目中一步;從項目總結中培訓教官深入淺出的講解和學員們的精彩感悟,到遊戲中蘊涵的人生體悟;無不讓我的身心接受著一次又一次的洗禮。
一、高效的執行力,良好溝通與配合。
首先是拓展項目“環環相扣”和“拯救大兵”,讓大家在驚險而緊張的環節中挑戰自我,勇於把握機會,信任團隊。“環環相扣”項目要求團隊全體成員手牽手不能分開,在胳膊上一共掛從大到小的三個呼啦圈,在保持連體的情況下從指定的起點達到終點,這個項目考驗的是團隊的領導力與執行力。“拯救大兵”項目要求每人手持一節“生命通道”,通過節節相連,為若干個“桌球”大兵構築一條從敵後前線回到後方的通道,整個過程要求學員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退,這是檢驗溝通與配合的項目。教官介紹項目的話音剛落,我們“狼牙隊”就開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進的方式和節奏。在隊長的帶領下,大家統一按照方案執行。伴著整齊有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們終於第一個抵達終點。成功的喜悅讓我們忘卻了身體的勞累,集體榮譽感從心底油然而生。
二、“跳出真我”,樹立自信心,挑戰自我,把握機遇
“高空斷橋”項目要求隊員在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,在空間跨度大約1.5米左右的斷橋上再跳回來才算完成。當我一步一步爬上8米高空之時,心裡早已怦怦直跳。腳下僅有一條木板,手中沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,儘管有保險帶,但我仍心存恐懼。此時此刻,聽著下面隊友熱情的加油聲,剛剛的豪言壯語浮現在心頭,既然已經上來了,就沒有退路,下定決心,深吸一口氣,正視前方,縱身往前一躍,“好!”隊友的歡呼聲讓我立即從緊張的情緒中釋放出來。大家的歡呼聲,讚美聲交織在一起,讓我對自己充滿信心。這個項目教會我們建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰自我。
三、信任團隊,團結一致
“鼓動人心”,“如果在一面面積不到1/3平方米的花鼓上,由二十二個人每人手牽一條長3米連線到鼓上的繩子來控制鼓面的平穩。然後將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協作下,使鼓有節奏地平穩地把球連續地顛起。你們團隊能顛多少個呢?”這是教官剛開始介紹這個項目時提出的問題。“這個項目好難啊!”、“估計能顛10個吧”、“一個人歪了球就要掉下去了啊!”,場上充斥著疑惑和小心翼翼的聲音。這是一個難度較大的項目,沒有固定的目標達成值,但卻是挑戰團隊協作的項目。“狼牙隊”通過民主討論形成決策,讓每個隊員都了解決策的結果和實施的過程,堅決執行決策,同時聽取隊長在活動過程中的調整和應對。第一次一百四十下!第二次三百二十九下!第三次六百一十三下!我們通過合理配置人力資源和團結協作使結果最終遠遠超過了原定的期望值,看到了團隊更大的潛力,使大家更加緊密的融合在一起。
幹部素質拓展心得體會 篇20
秋季素質拓展運動會經過前前後後歷時兩個星期的準備,終於在今天落下帷幕。上午看見大家都玩兒得很high,心裡說不出的歡快。
從接到我和世衝要著手策劃和準備這項活動的通知開始,就開始了大大小小的忙碌。從來沒有寫過策劃的我,在百度、搜狗上各種搜尋策劃的寫作模式。在這個過程中,既要條理清晰,又要理論結合實際,真的需要好好的構思,反覆的審核才行。但是讓張萌姐看過之後,才發現自己真的有很多的紕漏,很多細節考慮得並不是很完善。經過張萌姐的指點,活動才真的達到了完整而又條理清晰。這件事情讓我學會了什麼事情都要注重細節,而細節真的能夠決定成敗。
在活動的準備過程中,雖然努力事事做好,卻還是避免不了失誤的存在。原本計畫給兩個小組頒發獎狀,但是由於我和世沖不知道給獎狀蓋章之前要先寫上獎狀的內容,所以錯過了蓋章的最佳時期。雖然我是周五晚上才拿到那兩張獎狀,雖然我之前也給世沖說抽空在獎狀上寫上內容,雖然被批評時感覺很委屈,但是事情沒辦好就是沒辦好,沒有任何的理由和藉口。好好反思後,還是覺得boss批評得對,如果畢業後在工作中出現這種失誤,估計就不是被批評,而是直接被老闆炒魷魚了。
為了避免準備過程再次出現其它失誤,我和世沖反覆核對活動前的準備。今天早晨7:40到達南操,為這項活動的開始進行最後的物品審核,生怕活動期間出現什麼差錯。也很感謝世沖和僑龍學長,在7:20來到南操,不顧大風的猛烈吹襲,認真地找石塊、綁繩子。敬業精神值得嘉獎和學習。
在小組的準備活動中,最應該感謝的是劉璐學姐,為了讓我們小組在才藝展示環節吸引眼球,不顧自己將近40度的高燒,堅持教我們排練舞蹈。那天晚上送她回宿舍,完全是架著她才能回去。而且第一天晚上排練時她就已經發燒了,晚上將近11點了還堅持送我回宿舍,我卻第二天才知道她生病了,心裡真的非常非常感動,貼心的姑娘。
在整個的活動過程中,我覺得我們小組的成員都非常的努力和配合。雖然我們沒有對方小組表現得好,但是我們一直在堅持,能夠一直堅持的孩子是最值得表揚的。謝謝每一個為了集體榮譽感而奮戰的成員們。
一直記得張萌姐的那句話:“你在什麼樣的位子,你就應該承擔什麼樣的責任。”聽到時,真的十分震撼。這句話,對於我們人生的每個階段,都是十分受用的。
不會忘記文辰姐的“吐曹操”;不會忘記對方小組霸氣的宋軍和搞笑的江南style;不會忘記寒威妖嬈的舞姿和趙聰的萌舞;不會忘記我們的失誤給劉璐姐和文辰姐帶來的伏地挺身;不會忘記袋鼠跳真的不能穿高跟鞋,哪怕是內增高也不行!可以值得記憶的事情真的事太多太多了,真心期待武巍姐的視頻剪輯……
很感謝這次活動,讓我在一系列的參與中學會成長;也感謝這次活動,讓我們編輯部的每一位成員的關係更加親近了;更感謝每一位積極參與的可愛的你們,你們的笑臉,你們的努力,你們的集體榮譽感,讓我們感覺這次活動的策劃沒有被浪費掉。
在以後的工作中,讓我們共同努力,攜手共進。謝謝你們!
幹部素質拓展心得體會 篇21
今天上午10點至12點時,我們展開了團校的新一個課程“素質拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務。
正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現的也就是團隊精神,正如“團結就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結,這樣才能取得最後的勝利,贏取大家最後的掌聲。
今天上午我們素質拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規定的時間裡找到藏在校園裡面的東西,然後做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。 在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然後每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務,但是在最後的時候,要四小隊都完成了任務才算結束,這就要考慮到大家中的配合了。
在比賽的時候,我們領到了學校的俯視圖,有四張,每張地圖上所標示的點又是不一樣的,而且共有14個點,散布在學校的各個地方,要我們一一找出來。我們幾個看了以後,就各自出發去尋找我們圖上所標示的點,我們兩個領到地圖以後,看了一下,決定從散到聚攻擊目標,先把散的找出來,然後再攻擊比較相近中的點,逐一擊破。在我們找那幾個點的時候,有些點我們也常常弄錯了,這主要也是我們對學校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標,在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務。最後,我們發現,我們的任務完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最後也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統計的時候,可能是我們沒有找準點,致使我們的準確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經很榮興了,所以我們應該高興了。
最後的時候,宣布我們組在十三個小組中排名倒數第三,排名雖低,但是,我們也給了我們最熱烈的掌聲,畢竟我們已經努力了,我們也已奮鬥過。所以,我們不留遺憾,我們是最棒的。 通過這次的素質拓展活動,我們深深的體會到團隊的力量是不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。
幹部素質拓展心得體會 篇22
今天,我們班進行了為期一天的戶外拓展訓練,大學生心理素質拓展,雖然天上下著濛濛細雨,可是並沒有阻擋我們。
5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我並不了解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什麼,還以為僅僅是為了讓老師們放鬆疲憊的身心而設立的一個名目罷了。 在這一天,所留下的餘味卻依然留在我的心裡,這餘味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標,能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是企業文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。
到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學老師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務。第一項活動穿網,這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關的處罰,男生一個伏地挺身,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結一致,計畫計畫。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之後就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最後看來,越到後做的快。這又說明了什麼呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想像。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經練,不斷的,吸取失敗教訓。之後同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的願望。
第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最後用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務,認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。
除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互交流。
拓展訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。
在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依託的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。
每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。
幹部素質拓展心得體會 篇23
11月11號光棍節這天,我並不孤單,有一群朋友們陪著我度過了一個不一樣的節日。懷著無比激動、忐忑的心情。跟隨大部隊從學校出發,來到觀音岩附近的度假村。地點雖然是度假村,可是我們此行的目的卻不是玩,而是對我們自身能力、團隊協作的訓練,從學校之外的另一方面,用更靈活、更考驗人的方式進行的鍛鍊。
聽說要去素質拓展訓練,而且是在戶外,心裡真的有點害怕,同時又很期待。害怕的是,即將到來的拓展訓練會比軍訓更辛苦,會有幾公里的的負重跑、會有戰術爬行比賽、會有高網的攀爬、會有野外求生訓練等,一系列電視裡才會出現的奇怪想法在我的腦袋裡出現,有點擔心自己的能力能否通過那樣的訓練,所以我的心裡十分的忐忑。素質拓展訓練、夏令營、冬令營、魔鬼訓練營等,這些戶外活動的字眼總是出現在我的耳朵里,面對昂貴的營費,像我這種農村的孩子只能望而卻步,沒想過這種高學費的東西自己會去參加,可是,就是三峽職業學院團委給了我這個機會,讓我真正體會到不一樣的學習空間中學習的樂趣。雖然這次走的地方很近,訓練的時間很短,但我卻十分珍惜這來之不易的機會,短暫的時光。
上山之後,我們看到了不黑的阿泰教官,與軍訓時候的教官相比,他真的好白,而且很幽默,每一句話的笑點都很高。旁邊有同學說他一點也不像教官,而像一個煮飯的。傳統的思維方式讓我把教官想像成軍訓時的黑教官,可是沒想到卻是一個白小伙。這個教官給了我一個小小的驚喜。
來到這個度假村,廟宇般的設計讓我一度以為這是一個寺廟,而非度假村,我以前去過一些度假村,有的以池塘為主題,有的以桃花為主題,寺院模式的還是第一次見,或許是去過的地方太少,看到這樣的結構,心裡的驚喜又多了一分。
這次訓練的內容,也給給了我很大的驚喜,沒有長跑、戰術,有的是遊戲般,緊張中帶一點刺激的團體訓練。總結這一天下來,我們一共進行了四個團體訓練的項目。第一個項目,團隊的組建。我覺得這個項目在鍛鍊我們這三十幾個人的大團隊上,就像準備好木板要做桶一樣,給了我們目標,把我們牢牢的捆在了一起,使我們意識到我們是一個團隊、是一個TEAM。“FLY”是我們的標誌,由我們的隊名“青春飛揚”而來,這四個字也正好體現了現在我們大學生青春活力的一面。“團結就是力量,青春就要飛揚”是我們的隊歌,雖然有一點牽強,但是唱起來也不缺乏一種氣勢。第二個項目,站在高處背過身向後倒。才聽教官講著實把我笑了一跳,背後可是水泥地,不是棉花墊。聽清規矩後,小小的心終於平復了一些。站在高凳上,聽著同伴們的加油聲,“請相信我們”的吶喊聲,我的心裡很踏實,十幾個男生能夠輕鬆個、把我接住。倒下的一瞬間,我享受的閉上了眼睛,這么多雙手組成的懷抱是多么的安全。在下面的時候,很遺憾沒有去試著接其他的同伴,不是不想,而是自己沒有那個能力。第三個項目,生死電網。聽名字,應該是很考驗速度和細節的活動,有三十個大小不一的網組成,每個成員必須從不同的一個網過去,並且身體的任何一個部位都不能碰到網線。看著隊長給我指的那個最小的網,那么小,和肩差不多寬,而且還要求不能觸碰到網線。三次的嘗試,我終於過去了,謝謝我的隊員們三次把我舉過頭頂,被他們舉著很安全,我相信他們會安全地把我放到地上,我的男同胞們,謝謝你們,還有那個做了一百多個伏地挺身的隊長。第四個項目,“盲人啞巴”。教官帶著我們一對對“盲人和啞巴”走在田間小道,上梯下坎過水溝,一路都不平坦,我們不知道下面的路是怎樣的,唯有相互扶持,相互信賴,相互依靠。很慶幸自己是啞巴,能夠清楚地看到面前的路。同時我也很謝謝我的盲人,謝謝他能相信我,相信我可以帶他走完全程。
最後的一個項目,謝謝老師讓我和自己的心進行了一次親密的接觸,很多人都哭了,我也落了淚,我想家了,想高中的好朋友了,想遠在外地的爸爸了,不知道多病的他,身體有沒有好一點。
這次素質拓展訓練,真的讓我學到了很多東西,很多呆在學校學不到的東西。還嘗試了很多生活中的第一次,有驚喜,也有害怕,最多的是收穫,或許我不是最好的,但是我卻認真的對待這自己。謝謝我的學長學姐們,還有我身邊的同學們,謝謝你們的幫助。
幹部素質拓展心得體會 篇24
為期一天的拓展訓練結束了,但這次活動留給我的思考遠遠沒有結束。回顧在訓練中所受的磨練與挑戰,感受頗深。這次訓練對於我來說是一場身心的大洗禮。它不僅僅是一個個遊戲,更是一種文化,一種精神,一種理念。我們的隊伍有一個時尚的名字隊長去哪隊。在隊長的帶領下,我們開始了一天極具挑戰的訓練。通過一天的訓練,我的體會如下:
1、團隊意識很重要
在一個團隊中任何人都是這次活動的組織者,大家相互討論,集思廣益,一根筷子很容易折斷,但把一把筷子握在手中卻很難折斷,在一個組織中,如果有人遇到困難,大家要相互鼓勵,互相扶持,當團隊中有人犯了錯誤,大家要包容而不是嘲笑。只有每個人真正地融入這個集體中,大家才能夠把力量發揮到極致。一個人可以走很快,但一群人可以走很遠,我想,這正是向我們說明團隊的重要性吧!
2、做事情之前要有目標和計畫
在牧羊犬這個遊戲中,使我體會最深的是行動前的計畫和溝通很重要。一個考慮周全的計畫,一次幸而有效的溝通往往可以使工作有事半功倍之效。目標就像燈塔,給我們照亮了前進的道路,而一個行之有力的計畫就是在我們行走在路途中的坐標,時刻為我們自己定位,讓我們在接近目標的途中不至於走太多彎路。
3、七巧板,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度
七巧板項目一開始有些亂,也沒有什麼好的方案,大家自己顧自己,結果耗時很多,收效甚微。遊戲將結束後,經過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,我覺得在以後的學習工作中可以這樣做:第一步,集思廣益;第二步,確立統一的領導;第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產生較完善的方案;統一領導才能統一認識,平息爭論,協調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理最佳化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實
4、有效的時間管理
這次活動給我印象最深的是生死99秒,活動規則要求我們在99秒中完成六個看似不可能完成的任務。遊戲結束,雖然大家都很拚命,但很遺憾沒有在規定的時間內完成任務。但我們的競爭者卻看似很輕鬆地完成了此次任務。通過分析失敗原因,我們不難發現,一次把事情做好就是節省時間的方式。有效的時間管理能幫我們更快的達到自己的目標。
幹部素質拓展心得體會 篇25
短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、相互配合、激發潛能等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、夥伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:
一、團結就是力量,團結就是希望。
古語云:三個臭皮匠勝過一個諸葛亮,集體的力量發揮得淋漓盡致當數荊棘排雷了,直徑約四米寬的雷區,僅藉助一根約40米的繩子,一個人是無法完成的。我們12名隊員很快就商量好機策:由我跟另一名男隊員負責把僅有的一根長繩織成一個網,在短短的十幾分鐘後,一個結實的網織成了。然後我對隊員們進行了一一的分工,首先進去排雷的選定有女士負責,男士負責用網把她們安全的抬進雷區。考慮到我們隊員人數有限、不能一次排雷成功、體力不足的原因,安排了由體重重到輕的順序進行排雷。第一由於大家的協作能力不足,失敗了;但是我們沒有總結原因,緊接著進行了第二、第三次排雷,因體力不足,還是失敗了,最後剩下了一個體重最輕的隊員了,我們才恍然大悟,總結了值錢的不足,休息了幾分鐘後,重新對負責抬網的隊員進行了分組,最後才成功了排除雷。勝利後高聲地歡呼著。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,在工作中要取得更好的成績,需要每位教師的鼎立支持,齊心協力。每個教師都是大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂上下齊心,其利斷金。
二、做好計畫是成功的保證。
排雷探寶項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重複犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗。首先錯誤一,隊長沒有對遊戲規則進行分析討論就盲目開始遊戲;錯誤二,沒有正確的對人員進行分工;錯誤三,沒有勇於創新的觀念,浪費了很多時間。由此,讓我想到在今後的工作中,事先要做好周密的計畫,磨刀不誤砍柴工,多花點時間做計畫是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。
三、彼此信任,相互配合,才能取得勝利
在蛟龍出海項目中,當我們敗給突擊隊的時侯,才知道同伴相互之間的信任和配合是完成該項目的關鍵。賽前我們練習的時候,沒有相互信任,各自按照自己的想法來走,不僅沒有前進,反而還絆倒幾個。在比賽中,由於沒有配合好,一開始就出現了絆倒的現象,處於了劣勢,敗了下來。由此,可以說明,團隊協作,關鍵就在於要相互信任對方,相互配合,才能取得最後的勝利。
雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經歷,心裡還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己的順利過關而滿足,我們為同伴加油而聲嘶力竭,我們為同伴成功而歡呼雀躍,我們為全體通過而擁抱而歡呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓練中,我們快樂著、合作著、前進著、幸福著,這種團結協作、催人奮進的精神將永遠激勵我今後的工作,我堅信,只要大家齊心協力,定能創造奇蹟。
幹部素質拓展心得體會 篇26
7月7日,我們幹部學院涉外分院一期班全體學員在石燕湖生態公園素質拓展基地參加了體驗式素質拓展訓練活動。這次戶外拓展訓練給我的感觸很深,雖然只有短短一天的時間,但使我更加清晰的懂得了什麼是團隊,什麼是溝通,什麼是勇氣,懂得了怎么團隊協作、相互激勵。
我印象最深刻的有三個時刻,第一個是60秒找圖片。這個遊戲鍛鍊的是我們的統籌與溝通、分工與協作的能力。這種情況在我們工作中其實經常遇到,我們在按計畫安排做好我們所主管的那一塊工作的同時,往往會遇到其他部門的工作任務,那么如何處理好之間的關係,如何妥善的協調是我們作為一個部門或一塊工作的主管必須跳出日常事務所考慮的問題了。
第二個時刻是仙人指路。我在訓練中擔任指揮官的角色,經過多次的努力終於率先找到了制定物品,完成了任務。它告訴我們要在一個團隊中,好的點子固然重要,但是執行力卻更應該得到我們的重視。我們平時有一些好的想法和思考,但是能不能完整的落實下去就要看團隊的執行力如何了。鍛鍊一個團隊的執行力是一個團隊是否有戰鬥力的重要評判標準之一。只有這樣,我們才能貫徹執行好聯盟、學院的各項方針政策,成為最團結奮進的,秀的團隊。
第三個是畢業牆。作為第一個爬上畢業牆的學員,每次我拉著一名同學翻上來的時候都有一種成就感,所謂贈人玫瑰,手有餘香,能夠得到大家的信任這本身就是一種的肯定。最後在同學們的幫助下我充當了人繩,讓最後一名學員順著我爬了上來。當最後一名學員爬上來以後,我有一種難言的感動,一種付出得到回報的感動,一種情感回饋的感動。最後全體學員進行總結的時候,所有學員都熱淚盈眶,感覺重新認識了同學,更重新認識了自己。
其實在我們的實際工作當中也是如此。一個部門、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該取長補短,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也才是正面的、積極向上的。顯而易見,企業的進步依託的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協同作戰的團隊是不會讓企業得到發展的。
幹部素質拓展心得體會 篇27
20xx年10月23日、24日有幸參加了法政學院組織的素質拓展訓練,受益匪淺,現將相關心得總結如下:
一、家的溫暖—團隊合作精神。
根據培訓老師的安排,我們的拓展以家庭為單位展開,我有幸擔任了我們家庭的家長,雖然是臨時組建的家庭,但是我們家庭的口號和精神是“永爭第一”。作為家長的我雖然盡心盡力在做,但是整個活動結束還是感覺自己是個不合格的家長,感覺沒有讓家庭成員的積極性、主動性發揮到極致,同時家庭成員的發言也不是很積極,尤其自己沒有起到很好的帶頭作用。但是通過這些拓展活動讓我深刻體會到家的溫暖—團隊合作的重要性,因為我們每一個人都是團隊中的一份子,只有積極的參與,時刻想著為別人服務,才能體會到團隊的力量,才能更好的發揮自己的特長。
二、我和你—互相信任。
在拓展中,根據老師的安排,我們每個人都被蒙上眼睛,然後在茫茫人海中行走。此刻,讓我真正的感覺到了無助,也體會到了眼睛對我們的重要性,同時我深深的感覺到人與人之間信任的重要。因為在整個行走中,總有一雙溫暖的大手把我們從危險中解救出來。可是,當我們千辛萬苦好不容易找到自己的同伴時,卻又被無情的雙手分開了。整個活動讓我體會到人與人之間的信任的重要性,只有互相信任,才能團結,才能永不分開,才能做好一切。
三、穿越時空—回憶、成長。
在拓展中,老師帶領我們回到了童年,回到了小時候自己住過、玩耍過的地方,回到了小時候和玩伴們在一起的美好時光。雖然我的童年沒有老師幫我們回憶的那么有意義,但是我還是能模糊的回憶到小時候髒兮兮、可憐兮兮的自己,孤獨的自己。。。。。。回到現實中的自己,讓我感覺到成長的意義,感覺到生命的偉大和神聖,珍惜今天,珍惜自己現在擁有的一切。
四、小我大我—個人和集體。
老師通過電視連續劇《喬家大院》中喬致庸的用人、馬勛的責任感和為自己利益據理力爭的典型事例等,讓我體會到個人和集體的關係、小我和大我的關係以及“自以為是”的後果。因此,我們在集體中要以集體為家,處理好個人和集體的利益,只有大河有水小河才能源源不斷。
五、感謝使你受傷害的人—做勇敢的自己,善於承擔責任。
拓展中,根據老師的安排,讓我們回憶最使你受傷害的事情,然後傾訴給你的搭檔。通過回憶、傾訴、以及搭檔的認真傾聽,我們都回到了受傷害的時刻,成了最委屈的人。可是就在此時,培訓老師又引導我們剖析自己在這件事中的責任、自身的問題,然後反思,並且讓我們感悟,隨著時間的推移你還有必要記恨那個曾經給你自己帶來痛苦的人嗎?反之,而是要感謝那個曾給自己帶來傷害的人,感謝他使我們成長。所以,通過這種方式讓我們要做勇敢的人,要善於承擔責任。
以上就是我本人的一點滴心得,通過這次活動之後,讓我真心體會到學院的用心良苦,使我們在緊張的工作中既充電,又感受到了心理歷程變化的微妙過程,真心的感謝學院領導的精心策劃,同時也感謝授課老師的辛勤付出。我想以後工作中,我會藉助這次培訓的成果消除自身不足,積極工作,為學院作出應有的貢獻。