四年級萬聖節的作文700字

四年級萬聖節的作文700字 篇1

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一訊息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久迴蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裡都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

四年級萬聖節的作文700字 篇2

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一訊息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久迴蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裡都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

四年級萬聖節的作文700字 篇3

今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由於工作忙,沒有來得及幫我準備萬聖節服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具.我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬聖節都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了,我們也該周末回家了。

到了家,我跟爸爸說:“下一次 萬聖節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應說:“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買”。還說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿第一”。

四年級萬聖節的作文700字 篇4

盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列,並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬聖節結束了。

四年級萬聖節的作文700字 篇5

萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。“Hallow”來源於中古英語halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬聖節仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的聖人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

關於萬聖節由來的,版本繁多,流傳較廣的是:

兩千多年前,歐洲的基督教會把11月1日定為“天下聖徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即聖徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,藉此再生,而且這是人在死後能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生,於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。

四年級萬聖節的作文700字 篇6

今天,我很快樂!因為我要去阿斯頓過萬聖節啦!

我回到家,認真做了一會兒作業。到了五點半,我高興地帶著我的好朋友王樹燁去阿斯頓過萬聖節。

我們一到,老師帶領我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個有趣的遊戲,我們很高興。遊戲是老師用桌球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。遊戲開始了,遊戲非常激烈,我們的動作非常快。不一會,輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進裡面,我把小吸血鬼放完以後,老師高興的分給我們一人一塊糖。

然後,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來,讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個一個來,終於又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。

最後,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進南瓜嘴裡,開始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進去10個,對方也扔進了10個。老師開始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!

我可真喜歡今天的萬聖節!

四年級萬聖節的作文700字 篇7

周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這裡到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬聖節。

我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

輪到我們了,我進去一看:裡面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和牆角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。

後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。

萬聖節可真好玩呀!

四年級萬聖節的作文700字 篇8

想了解萬聖節嗎?跟我進入蟲洞吧!

咻咻――終於到了,這是哪兒?這是……算了,還是給你們直接揭曉吧。在基督紀元前,凱爾特人在夏末舉行儀式,感謝上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃篝火併施展巫術以驅趕據說在四週遊盪的妖魔鬼怪。喔,我明白了。讓咱們再次進入蟲洞吧!

咻咻――這是哪兒呀?我來告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節,這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進蟲洞的時候你好好放鬆放鬆。進入蟲洞!

咻咻――到了中世紀。在中世紀的歐洲,人們穿上動物造型的服飾,戴上嚇人的面具,是想在萬聖節的夜裡驅趕妖魔鬼怪。

好了,咱們返回20xx的萬聖節吧!

咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一個幽靈呢?他一見到我就大喊:“trickortreat!(惡作劇或款待)”因為我們剛從蟲洞出來,沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西,只好接受它的trick了。現在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,跑到各家各戶去要糖果。萬聖節成了人們狂歡的節日!

你準備好了嗎?讓我們一起度過一個可怕而興奮的萬聖節吧!

四年級萬聖節的作文700字 篇9

萬聖節是在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬聖節是來自於西方的國家。

很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬聖節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

那一次,我在一個商場裡買書看,看到有一些人要在自己家裡舉辦萬聖節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那裡要糖吃。我看見了,心裡就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些乾什麼啊?”於是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他幹嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。

我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師喔!