萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇1

“Round that conrner,man hiding in the trash can。Something’s waiting now to pounce,and how you’ll scream。Scream!this is the Halloween。Red’n’black,silmygreen。”打扮成死神的范志強走在大街上,唱了一首《ThisIsHalloween》。“呼,今天是星期五,萬聖節喔,應該去‘找’我的好朋友陳昱靜玩玩!”

走到了陳昱靜家門口,范志強先按下了門鈴,之後走進了樓道里,敲了敲陳昱靜家的門。陳昱靜打開了門,只見一個金灰色頭髮、拿著“死神權杖”、臉上全是“血”的人站在她的家門口前尖叫。打扮成陰溝怪物的陳昱靜問到:“誒,范志強,你沒事不來要糖,來我家門口尖叫什麼啊?”只聽一個哆哆嗦嗦的聲音傳來:“陳、陳、陳、陳昱靜,你、你、你、你沒事呆在家裡幹嘛要裝扮成……這什麼、麼、麼呀?”

“當下最流行的時裝‘Cosplay(角色扮演)’——陰溝怪物呀,你不知道嗎?咱們乘風二小有十多個都買了呢!”

“好吧,我承認我out了,誒!”范志強一拍手掌,“要不我們一起去‘貓貓討糖吃’啊?”

我立即贊同:“好哇!爺爺奶奶,我跟‘范范’一起去‘貓貓討糖吃’了,就在咱們樓喔,保證不跑遠!”

“嗯,去吧!”裡屋傳來一個蒼老的聲音。

我們首先來到我的鄰居——劉阿姨家,敲了敲門。門一打開,我們就大聲喊道:“Trickortreat!不給糖就搗亂!”這可把劉阿姨嚇得,一個踉蹌,面色發白,回屋給我們取了6塊糖,正好一人三塊!

就這樣,我們在樓房裡,領了30塊糖,滿載而歸!

就在我和范志強回到我的家時,突然,一個涼颼颼的聲音傳來:“你的家已魂飛魄散,除非你找到四枚‘零落殘魂碎片’,否則你就永遠別想回家、永遠別想見到你的親人們!哇哈哈哈!就藏在你的家裡,只有30分鐘時間喔!!哇哈哈哈!”

第一片:居然在狗屋裡!為了親人,拼了!

第二片:在……高壓鍋里……

只剩5分鐘了!

我手心裡滲出了汗,緊緊地握著那兩塊還帶著霧的碎片。

“又找到一片!”范志強喜悅的叫喊聲鑽入我的耳膜。

只剩2分鐘了!

我終於知道了時間的寶貴。

倒數了!

5,4,3,2……

我在我的冰櫃里找到了一塊!

不可思議的事情發生了。

一切又重歸於平靜。

“‘靜靜’、‘范范’,謝謝你們啊!”

我和“范范”都笑了。

今天,哎,是又人心惶惶又開心啊!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇2

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一訊息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手裡都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇3

今天晚上,我過了一個開心的萬聖節。

萬聖節來源於西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。於是在這天所有人都會躲在家裡,不開燈、不敢出門。後來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬聖節這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

今天我們先在小操場集合,按年級來「秀」一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎麼恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎麼會有這麼好的效果呢!

「秀」完後,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那裡已經有很多人了。王老師拿了一袋子糖,一把一把地向後扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一隻手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收穫的,一共找到了四顆糖。只見王老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什麼,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子裡的老師才有。他的頭髮也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

這個萬對節我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇4

昨晚,我參加了英語學校舉辦的快樂萬聖節“Happy Halloween”活動。一進門,就感覺充滿了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己製作的小魔鬼,牆上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片,他們說的各地語言我都聽不懂。

燈亮了,突然,一個套著白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬聖節的來歷和單詞。緊接著又出現了一個“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發現巫婆提了一個南瓜燈,於是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰表現,得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

我們學了有關萬聖節的單詞,學了一首好聽的歌曲,和家長一起玩了遊戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語不斷!

我知道真正的萬聖節是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,於是,人們又在南瓜上挖出了一個笑臉,表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿蔔燈代替。

我得了三個小貼貼,那個姐姐是最多的,她有八個小貼貼,所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動,再接再厲,爭取取得好成績!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇5

生活中有太多太多值得回味的事情,像幾周前的萬聖節,就是一個閃光點!

萬聖節那天,我早早來到學校。看到幾個女生正在瘋狂地搶別人的糖果,心生疑惑,便去問我的死黨小豬。她抿嘴一笑,說:“你忘啦!今天可是萬聖節啊

我猛然清醒過來,心想,今天一定有許多人回來問我要糖的,我第二節下課就去買一包吧!!

時光老人飛快地撥動著時針,馬上就下課了,我飛奔到小賣部。天!人爆滿了!我只好灰溜溜地走回來。正好看見蔣諾亞手上拿著一包糖,心中竊喜,又以飛一般的速度跑的她跟前,隨著“刺啦——”一聲響,糖果全部掉出來了!!同學們一窩蜂的圍上來,有的同學圍在旁邊看熱鬧,有的同學一個勁的往前擠,就想拿到一個糖果。還有的同學不顧形象,乾脆就趴到地上搶糖果。還好我眼疾手快,搶到了一小把數目可觀的糖,心裡有一種莫名的興奮!

正當我們都沉浸在無比快樂之中時,“小喇叭”羅志明傳來一個訊息——雷慶正在發糖!我們全跑到教室去圍觀,——嚯!好傢夥!同學們把雷大班長圍了個水泄不通!黃炯憑她那瘦小的身軀擠到最前方。手裡已拿著根棒棒糖,可不知道該怎麼出去;徐思航怎麼都擠不進去,只好把手伸得老長老長,都快到雷慶的下巴了;最賣力的是劉陽陽,他利用著他的身高優勢,再把手一伸,都能夠得到糖了。他還嫌不夠,放開嗓子,吼了幾聲。嘿!還真別說!這方法還真有效,嚇退了好多人呢!

再往教室後面一看,哈哈!更加熱鬧!我的同桌趙一航,差點沒被幾個女生“五馬分屍”了。一個女生搜他的上衣口袋,一個女生摸他的褲口袋是否有糖果,還有一個女生叉著腰問他的糖果在哪裡。大家早就看慣了昔日威風凜凜的他,今天看他這副囧樣,一個個都笑的前俯後仰,人仰馬翻。

“叮鈴鈴上課鈴響了,我們都意猶未盡的坐回了座位。我在心裡許願:希望明年的萬聖節也能如今天這般精彩!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇6

今天英語興趣班的時候,老師發給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬聖節,西方的節日,路上一邊吃棒棒糖,一邊聽媽媽給我講萬聖節的來由。萬聖節是每年的11月1日,西方傳統節日,英文名稱是:All Saints' Day,10月31日被稱為萬聖節前夕。萬聖節主要流行於不列顛群島、北美、澳大利亞、紐西蘭等英語國家。

萬聖節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇7

萬聖節?到了?難道今天是萬聖節嗎?答案;錯。今天不是萬聖節,明天才是喔。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三),對吧。答;恩恩。萬聖節是西方的傳統節日,食西方的鬼節,這天是個狂歡的日子,到了晚上都是化成各種恐怖的妝容!如果你是西方的人,那麼,你就嘗到鬼節的滋味了吧,其實,我也嘗過;1。鬼節不能出去吃東西;2.鬼節不能在外面一人遊蕩久;3.不能脫頭髮睡覺;我回答;哈哈,洗完在綁不行嗎。炫瑩應該是嚇唬我吧,當時她還說有36天鬼節,或者是她也不知道?……

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇8

我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什麼了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬聖節的“我”.到了活動地點,那裡人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。

活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白面“殭屍”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上痲煩。“不好”!“殭屍”朝我走來,我打了個趔趄,連連後退,可是退到後面,卻是一堵牆擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

其他的遊戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水裡面了,試了很多次,可是,到最後一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩,並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇9

今天晚上是下城區體育館的萬聖節活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。

我們就趕緊上二樓去,玩「幫小魔鬼貼帽子」的節目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然後我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了「給魔鬼面具塗顏色」,塗好以後,奶奶用吹風機給我畫的圖吹乾。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然後我們就到它旁邊的一個玩遊戲下圍棋的地方,我進去後,我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然後我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的.大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然後那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節目,大風車,這邊是溜凍的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。

然後我們就到邊上的服務台,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然後我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然後就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務台的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。

今天是萬聖節,我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發了個簡訊:「李彧晨今天不上興趣班了。」放學的時候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇10

後天就是萬聖節了,也就是說10月31日,這個星期的星期四。萬聖節也叫鬼節。

我們興趣班英語老師,給我們說,外國的萬聖節是怎麼過的?我給大家講講吧,外國萬聖節的時候,所有的鬼都要出來問別人要糖,不給糖的話,就把你拐走或拔掉褲子。我好期待萬聖節呀!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇11

十月三十一日就是西方的萬聖節了,作為一名中國小孩,我居然又期待又羨慕。

說到萬聖節就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、殭屍、女巫和吸血鬼。還有萬聖節的經典遊戲——不給糖就搗蛋。這些萬聖節的元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。

讓我最覺得恐怖刺激的就是殭屍、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字,更不必說他們陰森的妝扮,單是殭屍黑呼呼的眼圈,呆滯的目光,女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲,還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。

萬聖節除了恐怖、刺激以外,它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬聖節做了一次創新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫,分別裝飾家裡的角角落落,來迎接即將到來的萬聖節。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇12

進入qq空間,美妙的音樂響起,我點擊螢幕,萬聖節的空間壁紙便出現了。

萬聖節其實我不知道是什麼時候來。

曾經聽說過萬聖節是化妝舞會,所有的人化妝成不同的人物,然後,一起去跳舞。

我印象中的萬聖節是這樣子的。

如果是我,我一定化妝成一位學生。

其實,如果是我,我一定什麼也不化妝。

我只想當自己。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇13

萬聖節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會的節目。

社會對節日的活動也一直做著正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的並點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家製作的食品也不給未包裝的食品。

公共場合以及居家周圍的節日布置都是自願的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責。

萬聖節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何製作萬聖節服裝。比如說製作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,並在禮帽與頭頂之間藏一隻絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背後怎麼綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們,就更有文章可做了。

學校在萬聖節是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬聖節快樂則成為每年十月間流行的習俗。

總之,萬聖節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬聖節一過,人們就開始期盼聖誕節乃至新年了。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇14

每年的11月1日,是西方的傳統節日——萬聖節。

傳說在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。

今天,英語老師就帶我們過了一次有趣的萬聖節。

早上,同學們帶上“鬼服”、面具,早早地來到學校,盼著中午的到來。因為今天中午,英語老師要帶我們去“遊園”。

中午,我們和三(6)班的同學一起打扮,同學們有的裝成“吸血鬼”,有的打扮成“魔術師”,還有的變成“妖怪”……過了一會兒,英語老師來了,我們興奮地排好隊伍,跟著老師往樓下走。

剛走下樓梯,那邊二年級的小朋友看見這麼多“妖怪”來了,大聲尖叫起來:“妖怪來了,妖怪來了,大家快跑啊!”我們在後面偷偷地笑。接著,老師帶我們繞學校走了一圈,沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。

這個節日給我們帶來了驚奇與快樂,真開心!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇15

今天是萬聖節,媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬聖節的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬聖節,晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我最喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇16

萬聖節是每年的'十月份的最後一天,西方的鬼節。在這個節日裡,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的遊戲了。

今天是萬聖節,我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。

晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間裡,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的腊筆),畫了起來。我先把自己的眼睛塗紅,再把鼻子塗黑,又把眉毛塗白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛塗成藍色,還畫上了鬍子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區里走來走去。

走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:「爸爸,我們有這麼多人,已經很安全了,你就別『跟蹤』我們了吧!」爸爸答應了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店裡,大聲喊道:「萬聖節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?」可是,小店裡的人不知道什麼是萬聖節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:「小店沒門,不好玩。我們到小區里去敲門吧!」大家都點頭同意。又有人說:「有很多人都不知道萬聖節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲『萬聖節快樂,拜拜!』然後就走。」所有人都說是個好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:「萬聖節快樂!」主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:「拜拜!」後「逃離現場」。

然後,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用「黑白配」的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:「有什麼好害怕的,我示範給你看!」於是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:「在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。」於是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:「停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!」我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯後仰。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇17

萬聖節的一個有趣內容是“trick or treat”,這習俗卻並非源自愛爾蘭,而是始於公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日,被基督徒們稱為“all souls day”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉於僻壤鄉間,挨村挨戶乞討用麵粉及葡萄乾製成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的遊戲。見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋裡。

另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源於古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然後jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死後,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿蔔里放著,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿蔔燈演變到今天,則是南瓜做的jack-o-lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿蔔勝一籌,於是南瓜就成了萬聖節的寵物。

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇18

當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬聖節活動的訊息後,我不知道什麼是萬聖節,充滿了好奇,於是報名參加了活動。

下午6時30分,我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬聖節的氣氛,特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個場面顯得很是刺激。遊戲開始了,老師先給我們講了萬聖節的來歷,接著用英語做遊戲——占卜。遊戲一開始,老師說“南瓜燈,點幾盞?點八盞”時,我們要迅速自由結合,八個人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運,我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球,扎破后里面有一個糖果,不是別的懲罰。

接下來的幾個遊戲我很積極,參加活動的老師誇我聰明、敏捷,我高興極了。時間過得真快,活動結束了,很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動,我不僅學會了關於萬聖節的相關英文詞語,也明白了什麼是萬聖節。今晚,我非常高興!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇19

上個星期五,我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個訊息,我就知道盼望已久的萬聖節終於來臨了。

星期一我帶著南瓜燈,萬聖節用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動開始了,我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然後我每個人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。

接下來我們排著隊來到操場上跳兔子舞,我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上,隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

快樂的時光總是很短暫,這真是個難忘的萬聖節。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇20

昨天晚上,我們班裡組織了萬聖節的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!

昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那裡,黃小笑已經吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那裡等她,等了一會兒,黃小笑說她肚子疼,我問她為什麼肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平台下面集合,到了那裡,好多男孩子已經到那裡了,他們用他們的手杖來攻打對方,玩了一會兒,不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。

首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫衝直撞地到了楊璐菲家,我們就又衝出去搶電梯。玩了好多家,我終於發現了,如果你不跑步的話,到後面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫衝直撞的,到了別人家,再又衝出去搶電梯,你知道我們為什麼搶電梯嗎?我告訴你吧!那是因為,如果我們衝出去了,有些人就會還在那個人家裡拿糖果,我們衝出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯裡也沒有那麼擠了。我記得有一次是最好玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們去了很多家,其中也有我的家,我覺得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。

萬聖節還真有趣。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇21

“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考捲走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎麼辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關係,反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。

誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最後一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其餘無效。什麼,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,喔,全班就他一人只做了第七題。

今天是萬聖節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇22

今天晚上,媽媽帶著我一起去英語班,我的好朋友劉彥孜和劉思彤他們也一起去了。我們一上去看見了好多人有的扮演:白雪公主的,冰雪王后的,可愛的南瓜的,鬼的……我扮演的是愛洛公主。

我們每個人都帶一個面具。老師帶我們一起去了三間屋子,第一間是南瓜屋,是讓我們大家做南瓜燈的。第二間是蝙蝠屋,我們一起在一張白布上畫蝙蝠。第三件是糖果屋,老師把糖果藏起來,讓大家找。我都覺得特別好玩。真希望下明年會有更精彩的活動。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇23

11月1日是美國的萬聖節。今年我來到了美國路易斯安娜州首府巴吞魯日市,正好趕上了萬聖節的重要節目——花車遊行。時間是在當天下午兩點到五點。吃過中飯,我和幾個小夥伴在爸爸媽媽的帶領下,就興沖沖地趕到了位於巴吞魯日市中心的法院廣場。據說這裡不僅是花車遊行的必經之路,也是觀賞花車遊行最好的地方。

花車還沒有來,但這裡早已是人頭攢動、歡聲笑語,原本顯得有點空曠的大街兩邊站滿了歡樂的人群。大大小小、膚色各異的孩子們都穿著各種萬聖節服裝,有戴了獨眼面罩裝扮成海盜的、有穿了黑色披風手持掃帚裝扮成巫婆的、有身穿白紗頭戴水晶冠扮成仙女的,更有些男孩子身著特色服裝扮成超人、蜘蛛俠、奧特曼的。不僅小孩子們如此,有些大人也穿了專有服飾、戴了面具,翹首企盼遊行花車的到來。

不一會兒,從大街的一頭傳來了熱情歡快的音樂聲。我們惦著腳尖、伸長了脖子望去,只見遠處一輛被裝扮的花旗招展、彩帶飄飄的花車慢慢地開了過來。而花車的前面,兩輛嶄新錚亮的警車閃爍著警燈,左右各一在前面開路。

與一臉嚴肅的警察相比,後面花車上的人可是輕鬆可愛多了。只見他們站在車上、面向人群,身著各色服飾、臉上塗了各種彩繪,有些人還帶了紅色、綠色假髮,不停地向周圍觀禮的人群拋灑各種糖果、項鍊及各種小飾品。每撒一把,都會引起一陣歡呼聲,接著有很多的小孩子一哄而上,把灑下的禮物一搶而空。花車後面跟著身著緊身服飾、跳著熱烈風情舞蹈的女孩子們,富有感染力的伴奏音樂,人群里不時發出陣陣歡呼聲。

接著是第二輛花車,前面寫著動物福利保護組織的橫幅。他們沒有很特殊的打扮,但每個人都牽著寵物,大多是各種或大或小、或兇猛或溫順的狗狗們、也有幾隻可愛的小貓咪,更有人還捧著個綠油油的小蜥蜴,提醒我們要好好地保護動物。類似的花車還有來自老兵協會和很多其他志願者組織的,都似乎在告訴我們要更多地關愛他們。

最刺激的花車現在來了。這裡不僅有吸血鬼造型的裝扮,連拋灑的禮物也更加恐怖——各種白森森的骨頭、斷掉的四肢,還有可怕的骷髏頭!嚇傻了吧?哈哈,爸爸給我接了一個,是紙漿做的啦。

就這樣,花車一輛接一輛地緩緩駛過,觀眾的興致也越來越高,既是為了那些或甜蜜或嚇人的禮物,也是因為遊行飽含的節日氣氛和應該得到更好保護的小動物們。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇24

今天是萬聖節。中午的時候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長,就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬聖節開始的那一刻。

2點左右,萬聖節開始了。第一項是老師穿上自己的服裝,讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的`是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的,像童話里的小丑一樣,非常可愛。因為他的帽子和面具突然被風吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來,我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝,有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然後,就輪到我們大顯身手了!我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場,走了好長時間,眼看著就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心裡真是太緊張了!

到了場上以後,我勉強擠出一絲笑容,擺了個超級幼稚的造型,走完兩趟後,便回到了我們班的位置。「這下心裡放鬆多了!」我嘟嘟囔囔地說。不一會兒,所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個遊戲場所在哪個地方以後,我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來了,他對我說:「王晏如,你願意和我一起玩兒嗎?」「願意啊,走吧!」我跟在李冠辰的後面,這時我發現,還有幾個同學也和李冠辰在一起。

我們想多拿些獎劵,便參加了很多遊戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋果的時候,我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區里擺著許多盆,盆里盛滿了水,水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋果,咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區,隨便找了個盆,便開始咬。我咬咬咬,一下咬了7個蘋果,夠我吃一周了!

這一次的萬聖節我太開心了,希望下次還能這麼開心!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇25

昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬聖節活動。

到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風、戴上海盜帽,還有面具,手裡拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往裡走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在裡面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽,有的臉上畫的像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。

活動開始了,老師先給我們講了萬聖節是怎麼來的,隨後我們跟著一個老師去冒險,我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬聖節。

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇26

在“萬聖節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬頻的感謝。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言佳句,開始廣泛流傳。

前天是萬聖節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手裡提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象徵麼?

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇27

一年一度的萬聖節又如期而至了,今年,媽媽學校要展開一場別開生面的萬聖派對,還特別邀請了我們這群小朋友,我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。

一到學校,媽媽便給我精心打扮起來:給我套上帥氣的超人服,穿上紫色的漂亮披風,最後戴上超人面具,再配上我那經典的超人姿勢——儼然一個威風凜凜的小超人啊!

我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓,呀!這裡簡直就是一個動漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳,戴著尖尖的魔法帽,手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜,頭系紅頭巾,身穿帶有一個面目猙獰的骷髏頭的黑衣,右眼帶著玄色眼罩,手上還戴著一個白森森的鉤子,定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還遊蕩著一個個小幽靈,身穿骷髏服,面具上的嘴張得老大,手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……

在小幽靈的帶領下,我們來到了一間早已布置好了的魔法教室,教室內著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個小女巫,寫著一個生動的小故事。

這時候一個高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛,聲音洪亮,表情誇大,兩眼瞪得滾圓,連說帶比畫地向我們訴說五個小南瓜的故事。

老師的語言如同機關槍一般說個不停,我既想知道故事下面是怎樣的,可又不太聽得懂,真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。

接著老師用英文說:“敲門時要說trick or treat,不然可沒有糖喔!”然後老師開始發朱古力,不時說一聲“trick or treat.”

“咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個敲,終究在第四扇門有了回應,窗戶里忽然探出一個大大的、可愛的藍精靈腦袋,親切地說:“小朋友,要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長手臂,大聲喊:“trick or treat、trick or treat!”藍精靈看著我期待的眼神,便往我的小袋子裡狠狠地扔了一把糖,後面的小弟弟小mm們,看我得了這麼多糖果,叫得更歡了,他們有的又蹦又跳,有的叫爸爸媽媽把他們抱起來,有的不停地晃動小手……不一會兒,全都滿載而歸了。

我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關於萬聖節的知識,真是一個難忘有趣的萬聖節啊!

萬聖節優秀作文_小學生高分作文推薦 篇28

每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬聖節。在萬聖節前夕,我們_的小朋友展開了一次「萬聖節英語文化之旅」。

我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到後領了一張活動的介紹。等人差不多齊了後,我們各自得到了一個英文名,然後來到了一個充滿萬聖節氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;牆上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬聖節的由來:萬聖節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫「夏之盡頭」。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,於是正式把「夏之盡頭」改為「Hlloween(萬聖節)」。據說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了「Trick or treat(不給糖就搗蛋)」的遊戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:「Trick or treat」,然後走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

玩的要數「咬蘋果」了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰先咬到,誰就是優勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就「跳」開了,反覆嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果「逃」得更快了,還來了個「反彈」,我的鼻子!遊戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一隻蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你「逃」不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!