關於萬聖節的作文 篇1
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心裡非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳說每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
關於萬聖節的作文 篇2
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上。“啊!”
別怕!今天是萬聖節，瞧瞧大家可高興了，萬聖節到了，可以調皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室，就看見一片歡樂的場面，小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業都拋之腦後。大家一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，喔!原來我“殺害”了一個氣球，“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包，就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀，下雨了!咦，這是糖果，歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞。“哎呦，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學們為了一顆小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節大課間，我們，穿著奇裝異服，向操場走去，放眼望去，一片段預告花綠綠的，在這龐大的隊伍里，有人裝扮成埃及豔后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經歪七扭八了，其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身後的高年級也被我們的快樂感染了，跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，我還意猶未盡。萬聖節真有趣呀。
關於萬聖節的作文 篇3
十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬聖節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩遊戲。
在一樓教室先玩遊戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麽。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最後，我們小朋友們大合影，然後，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬聖節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!
關於萬聖節的作文 篇4
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了，因為我高興得睡不著覺，心想：現在班級里會是什麼樣子，同學們又會拿什麼當道具呢？
於是，我懷著興奮的心情，邁著輕快的步伐，像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿銀色長袍，像個魔法師，熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼帘的有南瓜燈，彩條等等，班級里洋溢著節日熱烈的氣氛。接著，同學們陸陸續續來到班級里，大家都議論紛紛，有的在討論著帶了什麼道具，有的在討論將要扮什麼表情，還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具，左手一口假牙，右手一件披風。
大賽開始了，同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔，他用雙手把嘴張大，還用力把眼皮往下拉，看起來非常恐怖，膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑，她有著紅紅的鼻子，大大的笑臉，長長的耳朵，耳朵是用布條這些道具拉長的，大家看到了，都哈哈大笑起來，芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色長袍，嘴裡有一口暴露的假牙，笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學們驚恐的表情，我在心裡忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最後的環節是頒獎了，按照鬼臉的創意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票，芷蘭一票，我三票，所以老師把獎給了我，我高興得一蹦三尺高！遊戲時間結束了，我們依依不捨地回了家。
從今天的遊戲中我收穫了，鬼臉不僅可以釋放我們的情緒，還可以給其他人帶來歡笑，我非常開心。
關於萬聖節的作文 篇5
今年的萬聖節緊緊挨著周末，本是大家皆大歡喜的日子。可是，我怎么一點都看不出來嗨皮的痕跡呢?
一個星期前的周末，梁老師那裡搞活動。我們班占了3/1~4/1的人都在那裡，本該很熱鬧才是。其實不然。這個活動么，我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如：講故事……
終於，萬聖節到了。實習老師本來喜滋滋的跟我們說“萬聖節要到了!今天作業很少喔!”大家雖然熱烈的“喔，太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什麼代表性的行動。
自忖這幾年來班級人才凋落了?連個組織者都沒有了?大家可能都已經過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學習，就算出來玩又能做些什麼跟萬聖節相關的事情呢?反正我的萬聖節過得不好。
推算來推算去，原來還是因為夢工廠什麼動靜都沒有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個萬聖節還在過呢?立馬就期盼著下一個萬聖節，要買糖吃。要玩……回想起當年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此，夫復何求啊。
今年就不一樣了。年紀越大學業越重。煩惱也就越多。普希金曾說過：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的。可是等了一兩個星期了，夢工廠群里還是沒有人冒泡。同時也沒人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過，真是今非昔比今不如昔啊。
不過該說不說，這個節日氣氛也還是有的。家家戶戶，不，至少是那些興趣班。你看看哪個不是裝扮的花枝招展，玉樹凌風?門前掛幾個骷髏，剛轉進門就是一個大蜘蛛網。咦，頭頂上是什麼東西?原來是一個倒過來的吸血鬼。
這個萬聖節是非常的糟糕。但不用怕，還有聖誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠民眾們提出一點什麼建設性的建議來吧!
關於萬聖節的作文 篇6
花田美術中心組織萬聖節活動啦!我和夥伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進了花田美術中心。
這裡張燈結彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進了一個神奇的世界。我正專注地看著，一個清晰的聲音在身後響起：“嘿!夥計們!”原來是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個五顏六色地大捲髮，鼻子塗成了一個大大的紅圈圈，臉上這塗一塊那塗一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過一本冊子，讓我們填好姓名，之後她又拿出幾個螢光手環在我們眼前晃動，我們一拽，手環便屬於我們了。
到了活動區後，又陸陸續續的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人!真是姿態各異，我和鄭聖榆扮成了女王，每個人見了都會叫喚一聲：“女王!”心裡特美!
第一個任務是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭聖榆一組，相互給對方化妝。一開始兩人蠻認真的，後來就開始亂塗亂畫了，結果一個變成了花貓，一個變成了花臉。“小丑”老師說我們塗得不錯。便發了幾顆糖果獎勵給我們。
下一個任務是闖關，我們先到了第一間教室，闖關內容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過，但不可碰到線，到達終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去，一會兒扭腰，一會兒低頭，一會兒臥倒，一會兒仰頭，總之千辛萬苦才到達了終點。“機器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關教室走去。第二關更驚險——“吻球”，要兩個人吻住一個桌球以最快的速度到達終點，不能用手扶，也不能咬住桌球，更不能讓球落地。我和夥伴嘟著嘴把桌球吻住，然後一小步一小步向終點走去，費了九牛二虎之力才把球送到了終點，如願以償地得到了一小包的零食獎勵。於是我們又來到了第三關的教室。第三關相對簡單些，是“畫汽球”。鄭聖榆好不容易搶到一個氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好後，打了個結，我一等結打好，就飛快地轉動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。
闖關完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎品，便依依不捨地揮手道別了。
萬聖節活動真有趣!
關於萬聖節的作文 篇7
萬聖節到了，真是個適合“調皮“的節日啊!
每到這個節日，調皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬聖節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫，她就會嚇得把整本書丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來，跑出教室外。區區幾個在書上的蜘蛛圖片，就能嚇到她，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。
說到萬聖節，大家能聯想到的就是蜘蛛囉!於是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應我們了。
我們商量好計畫，大家都覺得這是個好玩的計畫，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢!
阿沛快回來了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開門時，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得衝進廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來，直到我們把蜘蛛丟進垃圾筒，她才肯出來。
我的調皮計畫很成功，我最喜歡惡作劇了，說不定，你的桌底下有什麼東西喔!
關於萬聖節的作文 篇8
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節日——萬聖節。
萬聖節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼帘，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一隻血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀髮大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好像在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
完畢後，接著又舉行了別開生面的運動遊戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，台下更是吶喊不斷，終於，勝利的旗幟飄向了學生。台下的掌聲經久不息。同學們更是喜形於色。
快樂的萬聖節終於結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
關於萬聖節的作文 篇9
今天學校里有萬聖節的活動，rachel老師讓我們帶化妝的萬聖節服裝和一些糖果。
第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區，這裡有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師!
我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里說：trickortreat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
後來還玩了”pumpinghost“的遊戲，玩的真高興!
這次的萬聖節活動真開心!
關於萬聖節的作文 篇10
昨天晚上，我和爸爸媽媽去逛完商場準備回家的路上，遇到一些打扮好的骷髏頭，有的裝扮的像魔鬼，有的臉上像個馬蜂窩，有的臉上像鬼影，還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個樣子是因為在過萬聖節，所以他們才打扮的跟鬼似得。
看到這些大人們，覺得他們很搞笑，很害怕!
關於萬聖節的作文 篇11
今天是萬聖夜，明天就是萬聖節了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小夥伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果。可刺激了。
我們英語班準備在後天開個萬聖節的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。
爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬聖節，我很期待啊。
關於萬聖節的作文 篇12
星期六下午，我被林緯傑邀請去藍藍英語舉辦的萬聖節活動。舉辦地點在紅星美凱龍裡面。
我和林黃楠先來到了紅星美凱龍，等林緯傑太久了，等不及了就連忙先去了。進去了我就看見一行大大的字齊歡萬聖節，下面人好多啊。人來人往，看下面這么多了還是去上面吧，再上面我們還看見了黃偉明。終於等到了林緯傑，林緯傑要辦成女巫。
我從他的袋子裡拿出了，一頂女巫的帽子，帽子上還有假髮還是金色的假髮。開始了我們就下去了，林緯傑開始了化妝。他畫的好搞笑喔!好像一個女的!後來他和林黃楠把我用衛生紙捆成木乃伊，捆完後還挺像的。就是走路不怎么好走，走一下衛生紙就斷了!坑爹!我決定不演了，後來林緯傑去上台走秀，我和林黃楠在那看著。走完還要表演，林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面，閒的好無聊。等到林緯傑了，哈哈有的看了。他和黃宜然上台表演收人，表演完後我們就回家了!
好無聊!
關於萬聖節的作文 篇13
“萬聖節”在十一月二日，挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬頻的感謝。
其實慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
在十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
記得前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
現在夜已深了，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象徵么?
關於萬聖節的作文 篇14
盼星星，盼月亮，終於盼到來我期盼已久的萬聖節party。
10月31日這天，同學們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進來一隻“鬼”。“媽呀!還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來。接著又進來一隻女巫和幾隻鬼，它們各個面目猙獰，極其可怕，當然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來到操場，操場上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼帘，真讓我大開眼界!
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進場了，同學們用洪亮的聲音喊著口號。“十班十班!奮勇爭先!齊心協力! 創造奇蹟!” 做完一切準備程式後，正式活動到來了。我看著卡片，目標鎖定了我最擅長的首字母填空。快步來到相對應的活動區域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然後又畫了一件夾克衫。“jacket !”我靈機一動，脫口而出說出了這個單詞。老師說：“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點評，老師給了我了一個印章。接著，我又去了將錯就錯活動區域。老師指著她的臉說：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說：“This is my face。”Yes!又成功得到一個印章!
不知不覺中2個小時過去了，滿分6關，我只闖了5關，得到了一些獎品，雖然沒有得到大獎，但是我依然很開心!很興奮!
萬聖節，真好!在同學們開心娛樂的同時還能複習一些英語方面的知識，萬聖節我愛你，就象老鼠愛大米!
關於萬聖節的作文 篇15
在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基_徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，基_徒們會為該家逝去的親人祈禱。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat), 這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”， 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。 坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
關於萬聖節的作文 篇16
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝遊行!仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖，就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦後。在已經失去了宗教迷信色彩的萬聖節中，大家齊心協力，製作萬聖節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計!
當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什麼兩樣罷?
值得一提的是，在世人眼中，萬聖節的結束就等於聖誕節的來臨，一旦萬聖結束，人們就開始期盼聖誕節的到來了。
關於萬聖節的作文 篇17
今天晚上，我去英孚過萬聖節，也稱鬼節。我到了那裡，看到一隻只像貓那么大的蜘蛛，有一隻爬在抽獎箱上，有一隻掛在蜘蛛網裡，好像要掉下來，我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠，有的掛滿了殭屍，還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂，陰森森的嚇的我直打哆嗦。
遊戲開始了，我們去鬼屋玩，我們剛進屋裡，那裡的老師說不要弄破氣球拿到對面抽屜里的東西，不然會有一條蛇爬出來，拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西，突然一個鬼冒出來了，我們尖叫一聲，趕緊拿好東西去換飲料，我拿了一杯黑乎乎的飲料喝，哇!那居然是可樂，我開心極了!我們又去其它的地方又玩了很多遊戲，感覺又驚心又有趣。
活動結束了，抽獎時間到了，我居然被抽中了二等獎，好開心呀!我捧著獎品回家了。在車上想：今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個活動!
關於萬聖節的作文 篇18
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬聖節。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩遊戲了，不過玩遊戲之前我們要先分成三組。遊戲規則是我們先說出五個動物的單詞，然後家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個單詞，其他小朋友也說了幾個，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了，媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖!加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。後來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅乾。遊戲結束，我們回到了講台，吃了自己做的餅乾，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心啊!
關於萬聖節的作文 篇19
十月的最後一天是萬聖節，我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。
這次，大山外語學校組織我們過萬聖節。十月三十一日下午四點，我和同學們早早的來到了大山外語學校。剛入場，學校就給每位同學發了一套萬聖節服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發了一個小南瓜，還是每人一個，南瓜的頂部老師已經切掉，又給了大家一個小勺子。把一個做好的南瓜燈放在桌子上，經過了不斷的挖空，終於做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈，老師把電燈關了，讓我們自由活動一會兒。現在開始玩遊戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個兵乓球，讓我們用風吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時間把全部撞倒，誰就獲勝。
玩完了遊戲，就開始看電影。電影是一個鬼片，大家都認為很恐怖。電影之後是抽獎遊戲，抽獎的隊伍排得很長。在我之前有一個同學抽中了一等獎“書包”，又一個同學抽中了四等獎五角錢，終於到我了，我抽中了三等獎二塊糖。哈啊！太激動啦！
呵呵！有趣的萬聖節！好玩的萬聖節！明年的萬聖節期待中！
關於萬聖節的作文 篇20
10月31日!噢!終於到萬聖節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什麼樣的道具。
放學了，我就衝去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完後，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷後加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐後，我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最後差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦!”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計畫也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯打開門後，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬聖節是西方人過的，我們是中國人，過什麼萬聖節啊?真拿你們沒辦法!不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯!“於是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝!”隨後，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。
糖果計畫結束後，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬聖節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
關於萬聖節的作文 篇21
我們星期五我和爸爸去了歡樂谷過萬聖節。
最後終於到了周五。我和爸爸收拾收拾就去捷運站，然後我們進錯捷運了，又跑出瞭然後又關門了，接下來又等了好久捷運才來。要到那了里有四站就等於我站了四站。到了歡樂谷看見了我們班級的同學，有一位同學說，“劉啟航，什麼都沒穿你就來了”。聽這句話我就來氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒看見?然後我就不理他了。我們從後門了進去了。就看見大批大批的萬聖節裝飾掛在場地內。 我們看見一個鬼他是一個黃包車夫座位上載著一個骷髏頭滿頭都是血，我們看見第二個鬼，他的樣子像精神病他的臉都看不見，後面拖著個易拉罐一會往左沖一會往右沖。這時，他在右邊我在左邊我也直接衝過去。他沒抓到我。然後我們又看見一個算命的，他也沒那么可怕。我們還看見一個鬼，他手上提著個燈籠，上面寫著“跟我玩吧”。然後我們喊“沖啊”。就朝那個鬼衝刺。最後，我們都安然無恙，可姜伯陽被魔鬼附身了。最後面的都沒意思，因為沒意思我們就去坐船。坐了一分鐘，我又請陳語和張心吃刨冰，本來我想和姜伯陽去玩碰碰車。可是下班了，我只好回家。
萬聖節真好玩。
關於萬聖節的作文 篇22
一大早，蹦蹦跳跳走出門，只聽得“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什麼?不說您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬聖節!
走進教室，突然從四面八方撲過來一大堆同學，有的用紙巾繞我的脖子和手臂，有的就直接翻我書包，果不其然——翻到了我藏在書包角落裡的一顆棒棒糖。“乾什麼乾什麼!”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲，毫無疑問，我的棒棒糖理被所當然的搶走了……
瘋狂萬聖節從這裡開始!
在我的央求下“傑克南瓜燈”小隊終於允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門裡，準備“釣大魚”!哈哈!來了一個自投羅網的!我們個個把腦袋壓得低低的，準備來個出其不意地進攻。來了!我們一下子撲上去!“Trick or Treat!—— oh，my God!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳，不過她不但沒有懲罰我們，還笑眯眯地學我們說了一句“ Trick or Treat.”沒辦法，我們口袋裡好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”，不過，許老師沒有向我們的班主任告狀。一個上午我們都在慶幸外國教育好!
晚上，我們“傑克南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello，Trick or Treat，If you do not want to be tease， wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最後她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增，又連著去了4個同學的家，次次成功!回到“舞會”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來的糖，拋來拋去，瘋玩了一好陣子。接著“Hide and seek”、“Time is it?”等萬聖節經典遊戲，歡聲笑語充滿了整個大樓!
那天晚上，我們都睡得很香……
關於萬聖節的作文 篇23
小時候，每年萬聖節，我們小區裡的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋!”闖進門後，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假髮，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈衝出門，一路小跑，奔向中心花園和夥伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽籤，分組，出發!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。於是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個衝到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想像的那樣，她並沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋!咱們先做個小遊戲，只有成功了，才能拿到糖喲!”我心裡一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說：“我發給你們每人一捲紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗!”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!遊戲結束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續搜查……
那天晚上，我嘴裡含著糖，拎著滿滿的收穫歡快地回了家。期盼著下一個萬聖節的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
關於萬聖節的作文 篇24
星期三，是我們學校一年一度的萬聖節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學們已經熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什麼，有的已經迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢!
紅老師來了，她宣布：“萬聖節走秀開始。”班級又沸騰了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞台中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經辭，只見他頭戴怪異奧馬頭盜，上場時一言不發，伸出兩根手指擺了個poss，然後，一拍屁股走人。結果，奧馬先生被我們叫了回來。原來，是吳經辭剛才表演時沒拍照片，於是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過於蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊莉莎白都比下去了。
萬聖節，真是一個快樂的節日，你樂，我樂，大家樂!
關於萬聖節的作文 篇25
今天就是可怕的萬聖節了，我三更半夜還在胡思亂想，旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬，我越想越是肚子餓，於是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋，不然明天上課又要遲到了。
我努力的把眼皮關上，但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲，還是把我的瞌睡蟲趕跑了，這時的我就像媽媽正在鍋里煎著的魚，翻來覆去，簡直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響，把我嚇得跳起來，原來是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的，是他竟然若無其事的爬上床，像一隻貪睡的無尾熊，繼續呼呼大睡，真是讓我既羨慕又嫉妒!
哎呀!我的鬧鐘小叮噹先生你不要“滴答!滴答!”的一直響，我聽著你的答數聲，我的精神都來了，每天早上要你大聲的時候，你就偷懶不認真的工作，偏偏在這個時候卯足全勁努力的工作，真拿你沒辦法。算了，不與你計較，我還是學聰明點，趕快去睡覺，不然明天一大早又要聽媽媽念經，我可不想被念到耳朵長繭。
夜越來越黑，越來越安靜，打呼聲也越來越響亮，而我望眼欲穿等著的那個人——周公，卻遲遲不現身，我想今晚他是不會來了。再等下去也沒意義，不如坐起身來拿起書，繼續認真的讀書吧!不知過了多久的時間，我回神的時候，房門響了，媽媽來喊我起床了。原來是天亮了，周公還是沒有來，我只好帶著疲憊的身體打起十二萬分的精神，準備迎接今天的挑戰。
關於萬聖節的作文 篇26
星期五下午1點多鐘，我們全校學生在國中部舉行了第四屆萬聖節遊行活動。萬聖節是西方傳統的宗教節日，在萬聖節大家多要穿上自製的鬼服在街上遊行。
全校老師及學生多聚集在了國中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為國小部、國中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布遊行開始。一位位學生一個接著一個地遊行，國小部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、鹹蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
國中部的服裝更是精美，在國中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，後面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼 哈哈! 遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿 胡蘿蔔 在那兒表演一個小品呢。 啊! 這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
後來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬聖節的意義和由來，隨後，我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的遊行。
關於萬聖節的作文 篇27
今天，我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬聖節。萬聖節是西方的傳統節日，在那天大家都裝扮得與眾不同，來嚇唬別人。
來到迪迪龍，發現同學們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環衛工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，繫著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”，“鬼宮”里有一個“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多遊戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個尾巴，經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼)，點到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸，厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最乾淨，就贏得兩張綠色獎卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了!
回家後，我把萬聖節有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我，萬聖節在10月31日，其實是一個讚美秋天的節日，就好像五朔節是讚美春天的節日一樣。原來是這樣，怪不得雖然我們置身於“怪異”的世界，但依然玩得那么有味，那么快樂!
關於萬聖節的作文 篇28
今天是萬聖節，老師宣布在中午開展萬聖節活動。
這一天上午，同學們都顯得異常興奮。他們每個人都去向別的小朋友要糖。其中有一個同學讓大家隨便拿。大家就一起擁向她，去要糖。
中午吃過飯，同學們都戴上各種各樣的面具，穿上奇裝異服，披上萬聖節的斗篷，拿上萬聖節的南瓜燈。你看那個女孩打扮得多像一個女巫呀！她穿著女巫的服裝，戴著女巫的帽子。我和幾個同學猜來猜去也猜不到她是誰。這時，一個同學竄到她身後，把她的面具摘了下來。我一看，原來是丁嘉容呀！你再看另外一個男孩穿得多像一個海盜呀！他披著海盜的斗篷，戴著海盜的墨鏡和帽子……同學們打扮好了，只等老師的口令了。
老師一聲令下，同學們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個同學圍住一個小朋友要糖，如果那個小朋友有糖不給，我們就不走。有一次，我太興奮了竟然跟一個小朋友要了兩次。那個小朋友生氣地說：“我不是給你了嗎?”我趕緊說：“喔，對不起啦！”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個班級，其中我在一個班級竟然要個兩個棒棒糖呢！
萬聖節真快樂呀！
關於萬聖節的作文 篇29
關於萬聖節由來的傳說最多的版本認為，那是源於基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
孩子們今天著裝挨家要糖的習俗，據說起源於愛爾蘭。古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬聖節前夜鬼魂會群集於居家附近，並接受設宴款待。因而，在“宴會”結束後，村民們就自己扮成鬼魂精靈，遊走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。於此同時，村民們也都注意在屋前院後的'擺布些水果及其他食品，餵足鬼魂而不至於讓它們傷害人類和動物或者掠奪其他收成。後來這習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
至於南瓜燈也至少有兩種說法。一種說是人挖空了南瓜又刻上鬼臉點上燭火用以驅散鬼魂的;另一種說是鬼魂點上的燭火，試圖騙取人們上當而跟著鬼魂走，所以人們就在南瓜表面刻上一個嘲諷的臉面，用以調笑鬼魂：哼!傻瓜才會上你的當。傳說因為首用南瓜的是一位愛爾蘭人Jack，所以人們又將鬼臉南瓜燈叫做Jack-O-Lantern。
關於萬聖節的作文 篇30
10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拚命地寫作業，為的就是能夠一放學就衝去SM!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了!
因為不是周末，大多數人都是好好學生，便只有我和BB這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……
由於前幾年我都來玩過，對這裡的萬聖節是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上塗鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。BB沒化妝……看來我總沒有志同道合的夥伴。
去逛了一下出售萬聖系列的道具店，好像沒什麼缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太醜了，並帶有假髮，我怕半夜嚇死自己。最後還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又PUNK又學生(校褲嘛)的，不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閒不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬聖節了嘛!我和BB每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“Trickortreat”，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜，火影忍cos表演，是廈門大學生cos的。我和BB心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上台表演啊……
才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得醜，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬聖!