寫萬聖節的國小作文500字 篇1
星期五那天，我受朋友的邀請和他一起去了英語學校參加活動。剛進去的時候，我看見一個老師手裡拿著小南瓜，小南瓜上畫著眼睛、嘴巴、鼻子，可愛極了。另一個老師手裡拿著顏料給同學們化妝，一個個都變成了離奇古怪的樣子，我也變成了藍色的小鬼臉，我們都戴著面具。原來今天是慶祝西方的萬聖節，老師把氣球粘在牆上，氣球裡面有小紙條，讓我們砸破氣球，球破了老師讀紙條上的單詞，讓我們回答問題，如：用英語說出五個關於水果的單詞，有：apple、orange、paear、banana、peach ，誰說出來就給那個小隊加分。還有好多問題，我們快快樂樂的玩著。我們還看了有關萬聖節的錄像，萬聖節是西方的鬼節，在這一天小朋友們穿上五顏六色的衣服，戴上千奇百怪的面具，提著用南瓜做成的傑克燈到處跑著玩。
今天，我度過了一個非常快樂的萬聖夜。
寫萬聖節的國小作文500字 篇2
今天早上爸爸叫了我一聲“趕快起床了”，我就軲轆一下爬了起來。平時我假裝聽不見不動彈賴床，媽媽很生氣。我和媽媽收拾好東西就去學校參加萬聖節迎賓活動。我扮成了一位魔法師，頭戴尖帽，披著披風，畫著貓妝。昨晚我給媽媽買了一個鬼臉面具，面具太沉媽媽帶著它看不見路，卸掉了。學校的老師給我了幾張貼紙，讓我在路邊給進學校的同學貼貼紙，我自己還準備了糖果。在媽媽的鼓勵下我大膽的找同學說出了：“Happy Halloween”同學跟我說“trick or treat”，有的人不跟我說，我就教他說“trick or treat”，我很興奮，媽媽說我“Happy Halloween，trick or treat”越說越好、表現也越來越好了。我的貼紙糖果發完了，我就去門口別人那裡“trick or treat，trick or treat”討糖果，在回來“Happy Halloween”被同學們搶光了，我再去要，再發……。今天我特別開心，活動完了，我和老師家長拍了合影，多么開心的一天呀，我希望天天這樣上學。
寫萬聖節的國小作文500字 篇3
周六晚上，我們英語班舉行萬聖節活動，我早早買好裝備，就趕緊去英語學校。
當我走近大門時，看見大門上掛了一個恐怖的小幽靈，我趕緊按了門鈴，有個姐姐給我開門，她披了一件黑色的披風，就像一個女巫，她還戴了一個我沒買上的最喜歡的尖帽子。我往旁邊一看，吧檯上亮著三個南瓜燈。這時，老師走過來，讓我們小南瓜們先合影。然後，所有同學就開始展示自己的造型了。接著，進行了關於萬聖節的知識問答，我搶答正確後還得到了甜蜜的糖果，可開心啦！接下來，老師放了一部恐怖片，我只看了一點就嚇得不敢看了，還是到房間裡做手工比較好，我很快做好了三個小幽靈，其實裡邊是用餐紙做的。
又恐怖又緊張，又興奮又開心的萬聖節活動就這樣結束了，明年我還想去向老師要糖吃，因為“不給糖就搗蛋！”
寫萬聖節的國小作文500字 篇4
今年的萬聖節我是在培訓學校度過的，萬聖節是西方的節日，所以我沒有過萬聖節的經驗，我覺得很興奮。
來到學校，發現同學們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環衛工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，繫著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”，“鬼宮”里有一個“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多遊戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個尾巴，經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼)，點到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最乾淨，就贏得兩張綠色獎卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！
就這樣，我度過了一個有趣的萬聖節！真希望這樣的活動能多舉辦幾次，雖然剛開始有點小驚嚇，但是這樣的活動是快樂的，大家都覺得很開心！
寫萬聖節的國小作文500字 篇5
今天，老師拿起課本笑容滿面地說：“我們要舉行化妝舞會，因為萬聖節快要到，回到家後讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬聖節禮服吧！”
小花鼠們高興極了，大家開始議論紛紛：
“我要變成蜘蛛俠！”
“我要化妝成殭屍！”
“我要變成巫婆！”
“我就變成一顆糖果吧。”
“我要變成一隻可怕的小貓！”
小花鼠們議論完，就高高興興地回家了。
小花鼠回到家後，小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會的禮服，“那你想要一套什麼樣的禮服呢？”媽媽問“我想要一隻南瓜燈”小花鼠說，“和一套酷酷的小魔怪服裝。”“好的。”媽媽說小花鼠在窗台旁邊想著怎么做一件禮服，這時，風中飛來了一隻花補襪子，小花鼠媽媽看見了這隻花襪子，一下就有了一個好主意！小花鼠媽媽就用這隻花襪子做了一套魔怪服，剩下的材料還做了一隻南瓜燈。媽媽拿著魔怪服和南瓜燈去問小花鼠。寶貝，“媽媽問，”你喜歡這套服裝嗎？“媽媽我很喜歡這套衣服，”小花鼠高興地說，“謝謝媽媽！”
萬聖節舞會結束後，小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹上。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬聖節愛民如子的國王神奇的玫瑰花
寫萬聖節的國小作文500字 篇6
上個星期五，我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬聖節活動。一路上，車水馬龍。到了那裡我看見已經有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時，來了一位服務員阿姨，她給我們端來了美味的番茄脆麵包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面，還有我最喜歡的薯條加漢堡，媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味，媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽先去給你排隊做批薩，你慢慢吃，不要走開喔。”“好的，我不會走開的，放心吧，媽媽”我說。“媽媽對我真好！”我想。於是，媽媽去排隊了。
我吃完後，跑過去對媽媽說：“媽媽，我吃好了。”我又等了好長一段時間，終於輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的義大利廚師教我們怎么做批薩。他先把麵餅發給我們每一個人，教我們把麵餅壓大，再在麵餅上層塗一層麵粉與批薩漿，然後灑一下一些蔬菜，最後弄一些果粒，哈！就大功告成了！我跑去洗了洗滿是麵粉的手，又跑去做遊戲了。我先做了一個紙南瓜燈，雖然做得很漂亮，但很不結實，回到家就破了。我又去木乃伊歷險記，因為我太胖了，所以輸了。我很不服氣，又去玩南瓜保齡球，耶！我第一次推倒了五個，第二次推倒了四個，遊戲結束了，我拿到了一個批薩，（是我親手製作的）一個手電筒和兩顆糖。臨走前，門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬聖節真快樂，這是我最難忘的一夜！
寫萬聖節的國小作文500字 篇7
今天的我一直都沉浸在興奮與驚喜當中。因為今天是萬聖節，是一個難忘的萬聖節。下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拚命地寫作業，為的就是能夠一放學就衝去sm!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了!
因為不是周末，大多數人都是好好學生，便只有我和bb這兩個把玩放在第一位的孩子去咯
由於前幾年我都來玩過，對這裡的萬聖節是差不多了解。便眼疾手快地沖免費化妝而去我選擇了在臉上塗鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。bb沒化妝看來我總沒有志同道合的夥伴。
去逛了一下出售萬聖系列的道具店，好像沒什麼缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太醜了，並帶有假髮，我怕半夜嚇死自己。最後還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學生(校褲嘛)的，不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閒不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬聖節了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，trick or treat，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜，火影忍者，夜叉的cos表演，是廈門大學生cos的。我和bb心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上台表演啊
才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得醜，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬聖!
寫萬聖節的國小作文500字 篇8
萬聖節是西方的鬼節（Halloween），我今年剛在英語書中認識了它，沒想到它這么快就來到了我身邊。
以前，我一直都沒過過萬聖節，今年卻忽然熱鬧起來，讓我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家裡認真做作業，忽然有一大幫人闖進我家門，他們臉上都帶著可怕的鬼面具，不過，我一下子就認出了他們就是我的同學。他們叫嚷著向我要糖，外婆被嚇了一大跳，幸虧媽媽聽到了，趕緊拿糖和牛肉干給他們。家裡的牛肉干馬上被一搶而空，最後，還有一位男同學不知什麼時候打開了我的肉鬆罐頭，猛地往嘴裡塞了幾口，逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請和帶動下，我立刻放下手裡的作業，晚飯都沒吃，就加入他們的隊伍。到了樓下，有家長問我：“你吃過飯了嗎？”因為我太高興了，所以回答道：“快樂已填飽了我的肚子！”於是，我跟著隊伍到李佳寶家裡去了。來到李佳寶家，一開門我們就衝進去向李佳寶要糖果，李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄乾和一包青豆，李佳寶也參加了我們的隊伍……我們按照通訊錄上的地址，挨個去附近的同學家“Trick、or、treat”，因為大家都很喜歡在一起玩，所以隊伍越來越龐大。
大約到八點左右，活動才結束。我們依依不捨地互相告別，各自帶著戰利品，帶著對明年萬聖節的期盼，興高采烈地回家了。我覺得萬聖節倒不像鬼節，更像我們這些孩子們的狂歡節，有趣極了！
寫萬聖節的國小作文500字 篇9
西方孩子們的萬聖節到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！動物們當然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對大家說：“萬聖節到了，我們做一輛精緻的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個；我和麗麗小南瓜十八個；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。”
大家都明白自己的任務了吧？”這時胖胖發現聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽了都陷入了沉思。這時，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個魚朋友嗎？幹嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”於是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了，招來一群夥伴們一起去采荷葉了。
不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和夥伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧！”聰聰一聲下集以，動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”於是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個小時，馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時，問了情況之後，招來夥伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝！”大家異口同聲地說。“沒關係！”嘰喳說完就走了。“終於做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
萬聖節是西方比較重要的節日，是古代Celebrating人的節日，這條人們會打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家裡討糖果，如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞！
寫萬聖節的國小作文500字 篇10
當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬聖節結束了。
寫萬聖節的國小作文500字 篇11
10月31日，雖然天空有些飄著小雨，孩子們依然興致盎然地來到學校。暢暢強烈要求扮成幽靈，嚇唬她班同學，沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學校的老師和孩子們都裝扮起來，很有節日氣氛。
暢暢可以說是飄著進教室的，她揮動著衣袖，白衣飄飄。說實話，我真不願意讓她扮成這樣。到了教室門口，有一同學看到後，笑著大叫：鬼啊，鬼來了。暢暢把頭套摘下，得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬聖節的節日氣氛，各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看，他們班級牆上有一具手工骷髏，可是她並沒有感覺害怕。
下午帶著孩子們來到了西餐廳。孩子們真是熱情似火啊!見面熱情地打著招呼，呼朋喚友，高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果，還有些孩子去各桌要糖果，並笑著大聲說，不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些，分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會，家長和孩子都到齊了，貝拉老師宣布活動開始。首先由老師們帶領家長和孩子們做手指遊戲和親子活動。暢暢不僅積極舉手參與，還讓我也踴躍參加，為了做好表率，咱也豁出去了。結果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權。並且第一個咬起了蘋果，絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。
親子活動結束後，牛排端上來，西餐廳的美女主管，簡單地介紹了一下西餐禮儀，譬如說，左手拿叉，右手拿刀，該如何拿，如何擺放。吃完牛排後，吃甜點和水果。孩子們吃得那叫一個香，只是切牛排的力度還是不夠，只好家長幫忙啦。
隨後，我們還做起手工，畫了面具，非常簡單的手工活動，孩子們都是自己動手做，壓根不要大人幫忙的。
在熱烈的氣氛中，這次參訪活動也該結束了。大家拍了合影后，貝拉老師宣布此次活動結束。孩子們還是意猶未盡，依依不捨地互相道別，離開了餐廳。
總之這次集體活動對孩子們很有意義。孩子們除了在學校里一起生活，很少會有這么多人並且有家長參與聚在一起吃飯聊天做遊戲的機會。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳，很是高興。
個人認為這樣的活動經常有，對於孩子來說還是很有必要的。如果能在咱中國人的節日裡也搞這樣的活動就更好了。因為對於現在的孩子們來說，好多中國人的節日了解的並不是很多，中國人的文化流傳嚴重缺失。就像中國古裝服飾，漢族服飾在現代生活中已經完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先，不了解中國傳統文化。
寫萬聖節的國小作文500字 篇12
今天是萬聖節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了鬼屋，外教老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上塗著。我們排著整齊的隊伍，站在鬼屋門口等待著進鬼屋的那一刻。突然，一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來，嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我們外教老師還放影片給我們看。當我正看得津津有味時，外教老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度衝過去搶糖。
時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬聖節可真開心啊!
寫萬聖節的國小作文500字 篇13
遠在凱爾特時代，每逢薩溫節，慶祝者們就會穿上怪異的服裝接待來應對遊蕩的亡靈。據說如果你能騙過亡靈，亡靈也會避免在祭祀和悼念的時候打擾到你。在那樣一個夜晚，亡靈世界和真實世界之間如同只隔了一層薄紗，所以你能扮好一個鬼。如果你做得到的話，就讓自己看起來很忙。
20世紀之初，美國人開始在萬聖節上穿著奇裝異服，但其本意和當初凱爾特人的想法並不一樣。在20世紀50年代，“不給糖果就搗蛋”的活動在美國風靡一時，但事實上它始於英國和愛爾蘭的一些名為“索靈”的傳統活動。而早在中世紀，窮人家的孩子會挨家挨戶收集一些施捨物來為死者進行祈禱。他們被稱為偽裝者。不過現在，它的裝扮只要看起來越嚇人就越好。
寫萬聖節的國小作文500字 篇14
今天，是我盼望已久的萬聖節。下午，我回到家，媽媽說：“萬聖節在今天晚上8：00分出發，起點是網球場旁邊。”我一聽，心想：“8點，不是吧，也太晚了吧。”我就趕緊做作業了(還要包括家裡的作業)。
作業終於做完了，也吃完飯了，就等媽媽洗碗，我覺得媽媽洗碗好慢，到了7點40分吧，才洗完碗。
出去嘍，我拿著我的武器，和披在背上的披風，還有頭頂上的帽子，我覺得神氣極了。先是到楊璐菲的家裡，沒想到，有一半的人都已經上錯樓。我們到了楊璐菲家的樓下，大家一窩蜂的衝進電梯，到了楊璐菲家，大家吵吵鬧鬧地爭著糖果，我好不容易才拿到了我想吃的糖，我趕緊回到了電梯提前下樓。
接著一家一家的去，我們幾乎像一個個小神經病，在路上瘋癲著跑，如果真有鬼，那鬼肯定不敢來惹我們了，因為我們氣勢太大了，鬼看見肯定不敢出來了。
我不喜歡吃糖，但是我的哥哥喜歡吃大白兔糖，我在石樂馨家裡拿了一顆大白兔糖。在周航冰家裡，她家為我們準備了爆米花，哎，早知道的話，我拿一個袋子就能裝多一點爆米花了。
回到家裡，我對媽媽說：“今天只是過萬聖節，我還為哥哥著想呢!這個萬聖節過得可真難忘啊，我下次等待的是我的生日。”
寫萬聖節的國小作文500字 篇15
今天晚上，我們三個要去“巫師的城堡”看看裡面是否真的有鬼?
我們一個個緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來到“巫師的城堡”里，我們一進去就看見了一個搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個屋子的外面，我們班上的女生都說：“好害怕呀!”宋老師說：“不怕，全是裝的，有我在，怕什麼怕?”我們一個個進入到屋子裡，只見屋子裡黑咕隆咚的什麼也看不清，只見有兩個鬼突然冒出來，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續探索。走到最深處的時候，又有幾個小鬼突然冒出來，他們對我們一直跺腳，宋老師出了一個主意——要我們說happy holiyween，我們個個都說了，鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”後，我們回到了教室，宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來，我們一個個從角落裡哇的一聲跳了出來—……。三九班來到講台上唱了兩首歌然後就和我們要糖果。等他們走之後，我們也去三九班拜訪。來到三九班，他們也來嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之後又回到教室用語言來表示這么愉快的萬聖節。
多么有意義而又難忘的萬聖節啊!
寫萬聖節的國小作文500字 篇16
萬聖節，在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝喔!裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!
萬聖節時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬聖節是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕鬆鬆跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當時她穿成什麼樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發給我們一個靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們塗色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬聖節的恐怖氣息。
今年萬聖節的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的僕人!我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈!連中國的小古話也用上了。
這次的萬聖節會有什麼節目呢?好期待呀!
如果班級中也舉行萬聖節活動，我會戴上發光惡魔髮夾，把臉塗成一個小惡魔樣，來參加萬聖節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。
只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼著我們寫作文;而學校正常上課，班級沒有安排相關活動;晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛!那么期待下一個休息日的萬聖節吧!
寫萬聖節的國小作文500字 篇17
下午我就直接把我自認為萬聖節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拚命地寫作業，為的就是能夠一放學就衝去sm!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了!我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了那裡，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上塗著。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身後大叫一聲“啊......”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度衝過去搶糖。
時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這可是心花怒放的萬聖節啊。
寫萬聖節的國小作文500字 篇18
快了，再有1天就是萬聖節了。
雖然這個節日在中國並不流行，不過依然是屬於10月份的一個節日，而且，只要萬聖節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬聖節竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“chickorcheat。”是多么的令人嚮往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦幹，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊。心裡總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心裡不平衡。
據說，萬聖節晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的遊戲。這么說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試。只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾隻；我們呢，是靠啃書，把書裡面啃不完的東西一股腦背熟，然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬聖節，借我一點力量，把試卷打敗吧。
寫萬聖節的國小作文500字 篇19
現在，同學們的作業越來越多，都沒有時間玩兒，有時放假了，也得去上課外班。我所上的英語班，為了迎接萬聖節，搞了一個扮鬼活動，就是為了讓同學們開心的玩兒。
這一天，活動分為兩個隊，紅隊和黃隊，同學們可以報名選擇，選擇一條很長的通道，通道里很黑，上面掛著毛毛等條形的裝飾物，地下鋪滿“綠藤”，紅隊和黃隊的同學都穿上自己製作的鬼衣，紅隊在通道中，黃隊從通道中過去，通道里擺著陷阱和障礙物，看一看誰能嚇著誰？最後在通道的終點有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看這蘋果汁能不能嚇到你！
這次還有一個好玩的活動，就是“洞穴探險”同學們可以從洞口走到裡面，裡面是個大迷宮，同學們依照指引標誌進入迷宮，中間有好多號碼的卡片，一個同學只能拿一個卡片，要是多拿的話就會被怪物給吃掉了。同學們走過神秘的通道，就可以換取禮物，我換的禮物好好喔，我非常喜歡！
你看，可怕又有趣的萬聖節好玩嗎？記住了，她是在每年的11月1日，這是屬於我們孩子的狂歡節喔！
寫萬聖節的國小作文500字 篇20
外國人稱鬼節為萬聖節，在國內的萬聖節我讀是平淡的度過!
但是在前年，我和舅舅在國外過了一萬聖節!
為什麼說是和舅舅一起去呢?因為舅舅在國外買的那套房子邊旁住的都是外國人，這樣才可以感受到萬聖節的真真含義!
當然到國外當然是要會說英語了!
剛到那，那的小朋友就迎上來，歡迎我，當時我還有些羞澀，可是在舅舅的鼓勵下，我就和他{她}介紹我自己，我先和他們說了我的名字叫：徐濤，然後一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然後以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經過這樣的介紹，我和他們便熟悉了!
大家吃完晚飯後，我便和他們一起參加了一連串的萬聖節活動。首先janet先帶著我們去化妝，畫完後janet變成了女巫，john變成了骷髏王……而我卻變成了一名魔法王子，想不到我還能做王子。終於到高 潮了，就是想隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經過我們的奮鬥，我得了60顆糖，另外我們還得了不少英鎊。這一天，我快樂的像一隻小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!
前年的萬聖節，令我畢生難忘。
寫萬聖節的國小作文500字 篇21
我的外語，辦了萬聖節活動，我穿著斗篷，戴著鬼帽，臉上戴著死神面具，手裡拿‘死神鐮刀’。我搖身一變，變成了恐怖的死神。我進入‘鬼屋’，老師學生一個個穿著奇裝異服，有的學生還手裡拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。遊戲開始了，規則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉，其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個‘小鬼’，但‘靈魂’有點難捉，但克服了困難，又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的遊戲是鬼鬼猜猜猜，我先上去，因為我穿的太離譜，別人認不出來，我說了一句話，算給了個提示，但還沒人猜出來，我揭下了面具，才被認出來。
接下來是眾鬼，一大堆‘鬼’提著南瓜燈，在小區里嚇著了不少人。
接下來是 講解。老師說有一個叫jack的鬼，他很愛捉弄人。有一次捉到了一個小鬼，逼他出主意，jack的問題是；我進不了天堂，下的了地獄，我死後一定在地獄，19層地獄太難熬了。
小鬼出了個辦法，就是jack死後，天天晚上拿著 燈，在人間遊蕩，所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了，我的英語名字就是jack，和那個鬼的性別，愛好一模一樣，我浮現連篇，我是不是就是那個jack的轉世呀。
寫萬聖節的國小作文500字 篇22
萬聖節前一天夜裡是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們們紛紛出動。在基-督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃並施巫術以驅趕據說在四週遊盪的妖魔鬼怪。後來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬聖節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。儘管後來基-督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬聖夜舞會，這些舞會四周的牆上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和屍骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬聖節前夕，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trickortreat。"（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家裡等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
自17世紀起，慶祝萬聖節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火x陰謀（GunpowderPlot）紀念會。但在蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭萬聖節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬聖節，只是方式完全美國化了。
傳統的慶祝儀式在愛爾蘭幾乎被完全保留。在那裡10月份的最後一個星期一是公眾假日，所有學校停課，準備在接下來的一個星期舉行期中考試。這個假日通常叫做萬聖節假期。因此愛爾蘭是在萬聖節給學生們放假的一個國家，所以可以自由地慶祝，保留了古老相傳的傳統。
萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
寫萬聖節的國小作文500字 篇23
穿上萬聖節的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬聖節小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小朋友們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬聖節活動的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務台領取活動路線圖後，迫不及待地出發了，開始尋寶之旅。先去哪裡呢？七星瓢蟲？狂歡萬聖節趣味運動會？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應該在這裡吧！咦，不在這裡？啊！原來我走到B棟了！我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終於找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續我的萬聖節尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什麼樣的，讓我看看唄！”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收穫了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什麼十多個糖果會有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂台賽里有小鬼們的歡聲笑語在迴蕩……今天下午的收穫滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收穫了這次的活動體驗。明年的萬聖節活動，我的經驗會更加豐富的。
萬聖節；一個充滿小鬼的節日；萬聖節，相聚在一起的節日；萬聖節，有數不清的小鬼和知識；……
寫萬聖節的國小作文500字 篇24
通過本次萬聖節party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論並制定了周密的計畫，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
不足和教訓：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今後的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。
寫萬聖節的國小作文500字 篇25
盼望已久的萬聖節終於來到了，今天就是萬聖節了，我要和我的小夥伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心!
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那裡，我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒，我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人，可是已經達到一百人，不能進去了。當時，我們有點悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那裡，我們一窩蜂地跑了進去，曾子軒先說了一聲：“不給糖就搗蛋。”於是大家異口同聲地說：“不給糖就搗蛋。”那裡的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
寫萬聖節的國小作文500字 篇26
今天，是萬聖節，是西方的節日。中國人現在也跟著湊熱鬧，過起萬聖節來了。
萬聖節有個討糖的風俗，所以，吃完晚飯後，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外!不知道是什麼意思?幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最後給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦!
大家圍著果果又蹦又跳，為什麼要說“大家”呢?因為我幾個好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著!然後玩起了遊戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚啊!
寫萬聖節的國小作文500字 篇27
今天，我高高興興地背著書包，早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋果，可是我帶的是梨!哎——鬱悶!
老師一聲令下，我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨，右手拿著水果刀，像準備戰鬥一樣，然後，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著我用刀將梨皮削一點點，再把果皮削長一點，這時我旋轉著梨，嘟著嘴心想：我一定要把果皮削長，削長，再削長!拿一個第一名，那多好!不知不覺中，我削叼了一大半的果皮。出於好奇，我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何，我輕鬆了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋果都快變成魔方了——並且造型也很奇怪。瞧瞧我後面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長，差不多厚，不過一比對下來，我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了。”為了避免後面的都削得太短了，於是，我又靜下心來繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒流血。抬起頭來，我看見：同學們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著，吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來萬聖節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟，學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急，哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。
在隊委的組織下，我們輪流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講台，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒有進五位選手中，下一次一定要再削長點啊!
一口一口地吃著自己勞動的成果，愜意極了!