萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇1
10月31日是西方一個著名的節日--萬聖節。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施捨人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的遊戲。可是，我常常在想，未來的萬聖節，會發展成什麼摸樣呢?
如果，未來的科技發達了，那么一到萬聖節，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之後，半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特製斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“傑克燈(即南瓜燈)”裡面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以後則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智慧型糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖症，請問有“減肥朱古力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鑽古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最後僅發現車子還在原地未動，只是被塗上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那么萬聖節估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬聖節，求你給我一點麵包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子麵粉了，全世界都在鬧資源危機，哪裡還有多餘的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家，什麼也沒有做--他連製造惡作劇的東西都沒有了。幾年後，因為資源危機，萬聖節被廢除，成為了歷史。
或許，以後的萬聖節還會增加更多的規則。萬聖節到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“傑克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的遊戲。萬聖節成了親子互動的最好時間。
在今年的萬聖節，我也收到了朱古力。不知未來的萬聖節到底會成為怎樣的呢?
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇2
今天學校里有萬聖節的活動，rachel老師讓我們帶化妝的萬聖節服裝和一些糖果。
第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區，這裡有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師!
我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里說：trickortreat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
後來還玩了”pumpinghost“的遊戲，玩的真高興!
這次的萬聖節活動真開心!
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇3
我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬聖節結束了。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇4
在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬頻的感謝。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言佳句，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手裡提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象徵么?
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇5
我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”.到了活動地點，那裡人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白面“殭屍”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裡面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇6
星期五下午1點多鐘，我們全校學生在國中部舉行了第四屆萬聖節*活動。萬聖節是西方傳統的宗教節日，在萬聖節大家多要穿上自製的鬼服在街上*。
全校老師及學生多聚集在了國中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為國小部、國中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布*開始。一位位學生一個接著一個地*，國小部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、鹹蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
國中部的服裝更是精美，在國中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，後面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲， 原來是丁媛媛身穿“胡蘿蔔”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
後來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬聖節的意義和由來，隨後，我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的*。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇7
昨天，舉行了萬聖節。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場集合。我看見有好多好多同學穿著各式各樣的衣服，有些很嚇人，有些比較漂亮。我穿的服裝，通過自己的評價，覺得很可愛。我的披肩是紫色的，帽子是藍色的，面具有點五彩繽紛。我還看見有很多同學拿著自己的武器在打仗，比如：翁嘉寶拿著一個鐵錘打顧墨軒，還有一些同學拿著不同的武器去還擊。
我等了好久好久，終於，聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合，我趕快跑過去站隊。朱嘉瑩媽媽領著我們去了很多家，就像周航冰家、孫樂天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖，她家除了有糖還有爆米花。我正準備離開的時候還聽見於洋說：“爆米花有纖毒，別吃多了。”我覺得于洋真有意思。
除了周航冰家，當然，我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時候都要跑著去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是，走路太慢了，到了翁嘉寶家，糖基本都快要完了。
我還覺得中場休息的時候很好，很多同學的媽媽都發東西給我們吃，怕我們累著。到了九點鐘，已經很晚了，我就跟著小笑一起回家了。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇8
今天，是萬聖節的前一夜。
我興奮的心始終無法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果，說到萬聖節，大家應該都知道，是西方的鬼節，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬聖節的服裝用衣架掛好了，等待著明天的到來。為了這次的萬聖節，我準備了很多!比如：整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時，我的心情更是激動，期待著萬聖節的到來!
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇9
今天晚上，我們三年級要去“巫師的城堡”看看裡面是否真的有鬼?
我們一個個緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來到“巫師的城堡”里，我們一進去就看見了一個搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個屋子的外面，我們班上的女生都說：“好害怕呀!”宋老師說：“不怕，全是裝的，有我在，怕什麼怕?”我們一個個進入到屋子裡，只見屋子裡黑咕隆咚的什麼也看不清，只見有兩個鬼突然冒出來，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續探索。走到最深處的時候，又有幾個小鬼突然冒出來，他們對我們一直跺腳，宋老師出了一個主意——要我們說happy holiyween，我們個個都說了，鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”後，我們回到了教室，宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來，我們一個個從角落裡哇的一聲跳了出來—……。三九班來到講台上唱了兩首歌然後就和我們要糖果。等他們走之後，我們也去三九班拜訪。來到三九班，他們也來嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之後又回到教室用語言來表示這么愉快的萬聖節。
多么有意義而又難忘的萬聖節啊!
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇10
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬聖節活動的訊息後，我不知道什麼是萬聖節，充滿了好奇，於是報名參加了活動。
下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬聖節的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。遊戲開始了，老師先給我們講了萬聖節的來歷，接著用英語做遊戲——占卜。遊戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞?點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。
接下來的幾個遊戲我很積極，參加活動的老師誇我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關於萬聖節的相關英文詞語，也明白了什麼是萬聖節。今晚，我非常高興!
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇11
當我們來到操場時,被眼前的景象所震撼到了：到處都是奇裝異服的“怪物”,還有遊戲,簡直是一片歡樂的海洋。我和同學們一起來到了一個遊戲前,用一張券開始套圈,一個,兩個,很可惜,沒有套到。我又看了看我的朋友:“哇,一套一個中圓頭圓腦的南瓜頭,來無影去無蹤的鬼魂和騎著掃把滿天跑的女巫成了學校里大家談論的熱點話題,因為今天是萬聖節。
萬聖節自然少不了南瓜了,在三樓的閱讀區和通往食堂的走廊里,整齊地擺放著神態各異的南瓜。有的齜牙咧嘴,調皮可愛,有的不懷好意,邪惡狡猾,還有的穿著奇特,引人注目……。校園裡到處都掛上了南瓜和彩帶,營造一個適合節日氣氛的環境.
但是這還不是最有趣的,好玩的還在下面。
“太牛了!”我露出了驚訝的表情。這時,突然感覺到後面冷嗖嗖的,回頭一看,“哇!嚇死我了!”原來是譚逸菲戴著面目猙獰的狼頭面具把我嚇了一跳.“怎么了?班長真膽小。”她又笑著去嚇別人了。萬聖節遊行的時間到了,大家立刻穿著服裝加入了遊行的行列里來,邊走還邊賣力地喊:“不給糖就搗亂!”這聲音真是震耳欲聾,響徹雲霄呀。同學們都沉浸在歡樂的海洋中,我們無憂無慮地玩耍著,拋開一切煩腦, 玩，盡情的玩。
歡樂的時光雖然十分短暫,但卻使人難以忘懷快樂和舒暢,我們這次萬聖節活動將是我美好童年裡的一段珍貴回憶。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇12
上個星期天，我們又迎來了陰森恐怖的萬聖節，跟去年一樣的是我們又有一個party，不一樣的是這次在老外(BEKEY)家。
萬聖節那天，爸爸把我送到BEKEY家，一進門，只見滿屋都是“鬼”，還真讓沒有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進裡面，他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻，一會兒，我就和他們融為一個集體，去做南瓜燈了。
接下來就是我們最期待的討糖果了。
快看!我們裝扮得天衣無縫，提著南瓜燈，放著恐怖的音樂，在老外的帶領下，朝著一家逼近。搶糖果要緊，我一想到這裡，便縱身跳到了第一排，拿著袋子，準備裝個痛快，平時如此淑女的我，在這種環境下，今天怎么也不害臊，使勁的敲著門，“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了，我們蜂擁而上，門內的阿姨笑眯眯的，手裡拿了個龐大的糖果袋子，我一邊把手伸進糖果袋子，抓那么幾個，一邊說著口號“takeatrick!”然後從不禮貌變成有禮貌，“thankyou!”便轉頭而走，一看收穫頗豐嘛!挺多的。
當然，在這個孩子可以狂歡的節日裡，我們當然不能直搗亂一家人，我們又邁著整齊的步伐，向保全室再次進攻，老師給我們指點好位置後，我們立刻把走變成跑，一起向衝鋒的將士一樣“身先士卒”，大家的心裡可想而知，我當然也不例外，可是我反應突然有些短路，一時沒怎么跑，等到那裡時，我下意識的伸手“搶”可那袋子裡早都被搶的乾乾淨淨了。這次，我失敗了。
後來，我們又討了好幾家，總算補回來了。看著半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心裡卻喜滋滋的。
這個萬聖節，真是讓我好好地過了一次孩子的癮。
萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敘事作文 篇13
今天，我要去萬達參加萬聖節活動啦!出發前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這裡簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好後，擠進人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發了。
一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發糖果，每發一顆，都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬聖節快快到來。