萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇1

終於,到了我期待已久的萬聖節了!

這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮啊!

我開始的我的要糖活動,我來到了三(14)班,敲了敲門,走進去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說:“放鬆”。我便放鬆嘗試用英語說了出來,老師把糖發給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了。”

然後,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的遊戲環節,老師發給了我一個氣球,我把氣球吹呀吹,費了九牛二虎之力,才吹了一個小氣球,雖然沒有拿到小獎勵,但是我真的很開心!

這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬聖節呀!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇2

今天,我一來到小桔燈就像來到了童話世界,這裡有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……

萬聖節遊戲開始了,其中套圈遊戲很好玩,當我去玩的時候,門外就已經排起了長龍,擠得裡面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮 物、琳琅滿目。我彎著腰瞄準一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個調皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個徽章射了過去終 於套中了,我樂開了花,心裡比喝了蜜還甜。

我還玩了千迴百轉遊戲,不過千迴百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼 地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終於我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時間都忘 記了。

今天真好玩,真有趣。這是我過得最開心的萬聖節。

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇3

10月31日晚上,我們到了紅星路參加是我夢寐以求的萬聖節派對。

這是恐怖而快樂的“旅行”,“鬼”從窗戶中擠了進來,敲打著房門,嗚嗚,哈哈聲交織成一片……

我們第一個要進去的地方是鬼屋,裡面異常漆黑,風兒呼呼地咆哮著,昏暗的燈光下,我的眼前浮現出一張恐怖的鬼臉,嚇得我連連後退。突然鬼臉越來越多,風聲越來越大,一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了,急忙向鬼屋出口跑去!唉,唉,總算出來了!

接著我們來到了後花園,大家自己做了鬼狀的披薩,有的做得非常搞笑,有的做得異常恐怖……看著各種奇形怪狀的披薩,這種幽默感差點把我笑死了;吃著自己親手做的披薩,一陣爽爽的感覺湧上心頭……

吃完鬼披薩,我們要進行下一個活動了,那就是幽默搞笑,幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具,換上吸血鬼的衣服,練習了一下動作和技巧,便開始去嚇人了。我看見媽媽毫無防備便去嚇了一下她,真高興啊;我又去嚇了一下爸爸,真快樂啊!

要走了,我還有點戀戀不捨。雖然可怕,我依然捨不得走,因為這裡有它獨有的快樂!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇4

萬聖節快到啦!今天晚上,我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮!

我們來到凱德廣場的豪傑士,小記者們裝飾也特別耀眼,巫師,公主!真是應有盡有啊!人來齊了,我們進入了第一個環節——做比薩餅!首先發食材,喔!是水果比薩,火龍果,蘋果,香蕉,看著就讓人眼饞,做好一定好吃!首先,把香蕉切成片,其它的切成丁,先在餅子上抹點水果醬,香蕉放在餅上,再塗點芝士碎 ,把其它水果都要放上,最後把芝士碎 倒光!比薩就這樣完成啦!烤比薩也要時間!我們可不能閒著,進入下個環節——做南瓜燈。

首先一人一個大南瓜,在南瓜上畫上各種表情!我畫了個超萌地咧嘴笑!接下來,工作人員把南瓜頂掀開,我們要把南瓜籽掏空,成為一個空心南瓜!接下來就要開始刻了!用小刀把表情精心地刻鏤空出來,這個很難的,還要小心不要弄傷心,我小心翼翼地刻完了,累的癱坐在座位上了,再把蠟燭點上,放進南瓜裡面,特別好看,望著自己的勞動成果,也不累了,等所有小記者都做完了,我們一起去外面玩兒,點上南瓜燈,各種各樣的南瓜燈在一起,要多美有多美!我們照了張合影,開始搶糖果啦!我一下子搶到了好多糖果!開心地笑了!

今天,我真的很開心!萬聖節前夕太有趣了!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇5

萬聖節是西方的節日,這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個節日充滿好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會,我很榮幸能參加。

我早早地到達了活動地點。老師告訴我們,今天要自己動手做萬聖節具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之後,我們開始自己製作。“老師,剛才我們沒有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就製作好了。第二個是眼鏡,我想眼鏡有什麼好教的,不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結果比想像中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。

雖然活動場地燈光很暗,但一點也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇6

一、 萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道,在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、化裝舞會的意義

1、增強學校和孩子家長之間的紐帶關係,增進學生對學校的感情,增加家長對學校的信任度。

2、增強孩子對西方節日的認知,增強對學習英語的興趣

3、給孩子一個難忘的萬聖節

三、 萬聖節“化裝舞會”活動方案

1、 活動時間:20xx年10月31日晚6點——9點。

2、 活動地點:馬承英語**學校多媒體教室

3、 活動對象:全校學生及家長

4、 活動流程:

(1) 親子diy製作

提前通知學生準備各種材料,請家長和孩子一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2) 親子化妝秀

請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給孩子簡單化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

(3) 親子萬聖節化妝舞會

a:小主持人主持活動開始

b:進場(全體學生和家長統一手牽手跟著音樂進場、就座)

c: 全體演唱萬聖節歌曲

d:家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

(4)萬聖節遊戲

A、“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)

遊戲準備:每隊一個桌球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。

遊戲規則:將學生和家長分成人數相同的幾隊,每隊孩子一組、家長一組,每隊的第一個孩子一隻手用湯匙裝著“眼球”到達終點,交給在終點等候的家長,家長用一隻手拿著湯匙和“眼球”快速回來,遞給下一個學生,以此反覆,優先完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上必須撿起來,放到湯匙里再繼續遊戲。

B. “蜘蛛”接力賽

遊戲規則:將學生分成人數相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個學生坐下,把手放在背後把身體撐起來,肚子朝天,然後走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

中間穿插學生才藝表演

C. 蜘蛛網(Spider web)

遊戲準備:一個毛線球。

遊戲規則:請所有學生站成一個大圓圈,請一個學生手抓著毛線的頭,然後把毛線球扔給另一個學生,這個學生再抓住毛線再將毛線球扔給另一個學生,直到把“蜘蛛網”織好,然後一起合影留念。

D. 運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)

遊戲準備:每隊一個小南瓜。

遊戲規則:每隊里將學生兩人分為一組,背對背把南瓜夾住,然後從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來遊戲繼續。

E.傳“鬼”音游(Musical ghost)

遊戲準備:音樂“Knock, knock, trick-or-treat”,用白布做的“鬼”一個,糖果若干。

遊戲規則:用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭,並畫好“鬼臉”。請學生坐成一圓圈,音樂開始就開始傳“鬼”,音樂停,手上抓著“鬼”的學生就要說英語或回答問題。遊戲結後把“鬼頭”的糖果取出來(可以以魔術的形式)分給大家吃。

結束:“trick or treat”討糖

小主持人主持活動結束,祝大家萬聖節快樂,並宣布“trick or treat”討糖活動,多媒體教室門口,老巫婆(老師化妝)設定場景,準備許多糖果禮盒,接受各位幼兒和家長的討要。

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇7

時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!

一年轉瞬即逝,遙想去年萬聖節,我是多么逍遙,和夥伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。 萬聖節是個快樂的節日,我不止一次幻想著和夥伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜裡,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。

去年的萬聖夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬聖節之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們並不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬聖夜啊。 有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬聖節的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,儘量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。

走到二樓的時候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。 叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬聖節有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計畫估計不會成功。 一會就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦。”那個小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。 “哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續萬聖節之旅。

最後一站我們去了晨家,誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子裡,聽著我們的萬聖之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。 第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,

呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。 好想有一天真正地參加一次萬聖節之旅。今夜萬聖夜,祝和我一樣喜歡這個節日的人萬聖節快樂!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇8

在“萬聖節”這一天(十月三十一日),_們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報,_們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬頻的感謝。

慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”,這一句孩子們的名言佳句,開始廣泛流傳。

前天是萬聖節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的朱古力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手裡提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的`一切,心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象徵么?

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇9

今天晚上,八點去萬聖節遊行,我們去平台集合,舉行萬聖節遊行。

我猜今天遊行的人數有二十五人,我們穿了很多希奇古怪的衣服,我穿的衣服和翁嘉寶一模一樣。我戴的是紅色的面具,我還拿了一把很長的塑膠大刀。

有一些人沒有戴面具,但是大部分人都戴了面具,我還看到很多魔法帽,還有斗篷。但是還有人穿蜘蛛俠的衣服,劉炫彤也去了萬聖節遊行,她打扮成一個女巫,還拿了一個掃帚。

葉正則還打扮成一個死神,還拿了一個鐮刀。

我們先去了楊露菲,結果走錯路了,到了別人家但是沒有拿到糖果。

我們又去楊露菲家拿了糖果,那些人一窩蜂擠在一起去搶,我搶到了一些。然後我們去了陳睿曦家,謝敏則家,然後去了周航冰家,後來就去了孫樂天家等等。

我最喜歡聶安琪家,因為我在他們家搶到的東西最多,我弄完周航冰就走了。

可惜我不能再去,因為我要回家,我今天玩得非常開心,下次還想玩。

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇10

中午放學後,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬聖節晚會!

晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標誌,我來到了C教室。剛要進去,突然發現教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮,牆壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的衝著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!

老師講了萬聖節的故事,教我們萬聖節的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多遊戲,其中印象最深的是吹桌球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子裡的桌球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子裡不僅有球,還有一些麵粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白麵粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手裡,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個遊戲真的很好玩!

晚會結束了,我懷著依依不捨的心情回家了。我想,鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但遊戲起來還是挺刺激的!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇11

活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間:萬聖節當日1小時30分(或前後幾日)

形式:以班級為單位的party(也可全校性的party)

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

活動前準備工作:

發給學生和家長的邀請函

布置教室環境

準備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、Trick or Treat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準備照相機、攝像機等。

活動內容:

1、講述萬聖節的起源,學習相關知識;

2、手工製作——南瓜燈;

3、遊戲——咬蘋果;

4、活動——不給糖,就搗蛋;

活動流程

一、熱身(15分鐘)

老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源(儘量避免講述宗教方面的內容),介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

這個環節中,教師要帶領學生學習(或複習)教材中76,77頁的辭彙、句型和歌曲,並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

教師讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手製作南瓜燈,體驗咬蘋果的快樂。

活動一:製作南瓜燈(30分鐘,具體步驟見附屬檔案3)

(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或採用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程:1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領孩子親手製作

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二:咬蘋果(15分鐘,具體步驟見附屬檔案4)

流程:1、教師介紹遊戲規則

2、學生根據規則做遊戲

3、分享遊戲快樂

活動三:不給糖,就搗蛋(25分鐘,具體步驟見附屬檔案6)

流程:1、教師帶領學生製作要糖袋

2、外出要糖,可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)

3、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

三、總結活動,布置作業(5分鐘)

教師可以請學生回家後繼續玩課上玩過的遊戲;

請學生用糖果的包裝紙製作面具

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇12

今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構,參加萬聖節活動。

我們七點準時到達那裡,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。

萬聖節遊戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了遊戲規則,同時教了我們幾個關於萬聖節的單詞:Happy Halloween! (萬聖節快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然後,我們就開始玩遊戲了。我把每個遊戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個朱古力。

活動快要結束了,老師讓我們玩一個包殭屍的遊戲。先請一個小朋友做殭屍,其他的小朋友把白色的衛生紙包在她得身上。這個遊戲真有趣!

這個萬聖節我真開心!

萬聖節主題作文_萬聖節優秀作文 篇13

昨天吃了晚飯,我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說:“今天不是要去參加萬聖節活動嗎?”我說:“呀,忘記了。”我們很著急地跑回家,騎著機車,來到了萬聖節活動的現場。

那裡好玩極了,後面有個白板,白板旁邊站了一萬老師,前面還有個舞台,舞台周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上,戴著面具,可恐怖了。

我們開始玩第一個遊戲了,遊戲的名稱是知識競賽,那些競賽題全是關於萬聖節的,但我沒舉手,那是因為我害怕答錯了,媽媽批評我。第二個遊戲是我做夢都想玩的比面具。遊戲規則是這樣的:我們覺得誰的面具好看就說“YES”,不好看就說“NO”。終於到我了,我很興奮,但是他們說我是“NO”,我很沮喪,可我還是得了一把尺子。

最後一個遊戲了,遊戲的名稱叫跳麻袋。可以有大人去,我趕緊拍媽媽,讓她去,可媽媽說:“我穿的是高跟鞋。”結果媽媽沒去,我的眼睛有些濕潤了,我真想讓媽媽去。

昨天真是個又高興,又傷心的萬聖節。