二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇1
萬聖節，你們知道嗎?萬聖節是西方的一個節日，萬聖節又稱“鬼節”，萬聖節的前夕叫鬼夜，在西方，當到鬼夜的時候，孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝，手提“傑克燈”跑出去向大人們要節日糖果。
事情是這樣的——我的英語輔導班的老師說：“萬聖節我們這要搞活動，願意參加的同學自己報名。”我報了名，就苦苦等待10月31日的到來。好不容易到了10月31日，晚上我就可以“瘋”個夠了!太爽了!我真巴不得天馬上黑下來。
終於等到了天黑，我飛快地跑到英語班。萬聖節活動開始了，門一開，我一個箭步沖了進去，我先做了南瓜燈，然後被殭屍大戰給吸引了……太好玩了，一個半鐘頭的活動到時間了，我還有很多節目沒玩，如果沒有時間限制的話，我就把它全部玩個遍。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇2
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬聖節來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼小愛從天而降。 “啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭髮被剃光了，教師的黑板被劃了。
”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛”正得意，突然，“嘩”只見小愛被淋濕了，一開燈，小愛現身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發現了，看我的!”高說。 高的戲演的不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。
哎呦，後果慘不目睹。 下面是發糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴裡還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由於所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬聖節的到來……
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇3
今天,是10月31日，大家知道是什麼日子嗎?就是萬聖節前夜了呢，也叫聖靈節，更加叫鬼節。
我很喜歡萬聖節，因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人，在這一天，大家千萬不要踩到地上畫的圈圈，不然的話你這一天都會倒霉的。雖然，這只是一個迷信的說法，但是，好象真的很靈喔，因為，去年萬聖節的時候我就踩到圈圈了，我那一天是好倒霉啊!
我喜歡萬聖節還有一個理由，那就是我最喜歡玩的一個遊戲"摩爾莊園"更新了，裡面也在慶祝萬聖節呢，還可以勇闖鬼屋，裡面還有一個活動是不給"糖果就搗亂"，就和現實中一樣，跑到別人那裡索要糖果吃呢。
我喜歡萬聖節!
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇4
今天棕櫚島舉辦了一個萬聖節的活動，我們的學校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個殭屍站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進到裡面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發抖。終於表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇5
星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬聖節。
站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。
在裡面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
裡面玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛!
馬上萬聖節就要結束了，我真想再待在那裡玩。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇6
萬聖節的晚上我要學小主持，我們都準備了面具，想過個快樂的萬聖節，來到學習的地方，小剛老師讓我們戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各種各樣嚇人的圖片，戴上有點像豬八戒，靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色，童童的面具上面有一隻美麗的蝴蝶，後來我們玩起了遊戲，我的面具可恐怖了，我一嚇他們，就被我嚇得心驚肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，淵淵只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布滿了小貓的圖案，戴上它就像個魔法大師。
聽說萬聖節是鬼節，所以我才扮演得恐怖一點，這樣才能嚇走可怕的鬼，可是世上有鬼嗎?
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇7
今天是萬聖節，爸爸媽媽帶我來到廣場上，這裡正在舉行“萬聖節魔法學校”的活動，活動分為六個項目：有魔法小畫家、魔法小巫師、魔法咖啡屋、魔法萬花筒DIY，魔法索糖區、魔法滑溜溜;遊戲規則是每完成一項魔法課堂，魔法學校的老師就給我的文諜上蓋上印章，等積滿六個章子，我在魔法學校的課程就完成，就可以畢業了。在遊戲的過程中我收穫到了魔法學校的發給我的玫瑰糖果、指著的萬花筒、還有自己DIY的花盤子等等。
我最喜歡最後一關了，魔法滑溜溜，一個鋪著木板的斜坡，爬上去滑下來了，可有意思了，最後我一口氣給爬上去了。時間過得真快，已經9點了，我們開開心心的回家了。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇8
今天是萬聖節，天氣格外晴朗，我們只上了兩節課，老師就叫我們換服裝去了，換完服裝老師就帶著我們乘車到中學。我裝扮成《恐龍寶貝》里的風鈴，其他小朋友有的是女巫，還有的是殭屍，有的是幽靈……。
在中學我們先看錶演，後玩小遊戲。第一個遊戲是咬蘋果，第二個遊戲是吹桌球，雖然我沒有成功，但是我盡力了。闖關遊戲是最難過的，第四關太可怕了，有許多鬼怪，當時我被嚇哭了。
雖然今天我哭了，但是我玩的很開心。我得到了一個蘋果和三顆糖，我心裡想帶回家和爸爸媽媽分享。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇9
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片並且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學的畫中海選出兩張。 最後Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬聖節的標誌性象徵，如果在萬聖節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節日我在幼稚園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說國小也會過這樣有趣的萬聖節。媽媽說會給我準備很多糖果帶去學校跟同學們一起玩!每年的萬聖節我都穿橘黃色的南瓜服， 其實我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇10
萬聖節?到了?難道今天是萬聖節嗎?答案;錯。今天不是萬聖節，明天才是喔。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三)，對吧。答;恩恩。萬聖節是西方的傳統節日，食西方的鬼節，這天是個狂歡的日子，到了晚上都是化成各種恐怖的妝容!如果你是西方的人，那么，你就嘗到鬼節的滋味了吧，其實，我也嘗過;1。鬼節不能出去吃東西;2.鬼節不能在外面一人遊蕩久;3.不能脫頭髮睡覺;我回答;哈哈，洗完在綁不行嗎。炫瑩應該是嚇唬我吧，當時她還說有36天鬼節，或者是她也不知道?……
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇11
萬聖節到了，太好了!賺糖果的好時機又來了，我的腦子裡有好多點子。
我和小夥伴們找來了塑膠袋，在上面挖了亮不咋圓的洞，在其餘的地方塗上顏色，在找點樹葉往上一粘，一個鬼面具就做好了。這是我們才發現，隔壁有個賣面具的，喔!早知道不做了!小明安慰我說：“沒事，說不定我們做的是最嚇人的!”
我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門，媽媽開了門，對我們“哇”了一聲，我們沒嚇到人，反而被嚇了一跳，額，出師不利啊!
下面我們“訪問”了鄰居，得到了許多糖。
這次收穫頗豐!
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇12
這周五，我參加了英語培訓班的“萬聖節”活動，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個南瓜兜，拆開一看，裡面竟是一件紅領黑邊的斗篷。於是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里，向著黑暗進發。
進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界裡，我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫傑克的人玩弄了惡魔，死後既不能進天堂，也不能入地獄，他只好提著南瓜，裡面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路，無休止地走著。而現在，南瓜燈卻成了萬聖節的標識，是萬聖節必不可少的裝飾。
萬聖節作文500字我衝進房間裡尋找。咦，黑漆漆的屋子裡，為什麼會有亮光在一閃一閃地發亮呢?走近一看，我這才發現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來，為了抓緊時間，我快速“掃蕩”了幾個教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上，我過五關斬六將，也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈，拿著自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學哄堂大笑。看來，咬蘋果可真是個體力活，口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果，我很著急，臉得憋通紅，等到一個蘋果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個目標發動進攻……最終，我們小組得了14分的好成績。
這次萬聖節旅程，我笑過、嗨過、享受過，期待下一個萬聖節的到來……
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇13
明天就應該過萬聖節了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做游時需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑裡面的，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。
可實際行動並不簡單，剛開始畫出的形狀就修改了五遍，然後剪的時候又覺得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開始剪。
剪好了外形之後，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然後我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最後我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以後，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬聖節。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇14
今天，我要去萬達參加萬聖節活動啦!出發前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這裡簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好後，擠進人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發了。
一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發糖果，每發一顆，都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬聖節快快到來。
二年級小學生萬聖節活動的日記作文 篇15
萬聖節馬上就要到了，學校要組織各種各樣的活動，老師讓我們準備道具。我和爸爸、媽媽一起做了一個憨態可掬的南瓜燈，還有一頂黑色的巫師帽。當我看見這些道具師心裡非常激動，希望萬聖節能快點到來。
萬聖節那天，同學們都帶著自己做的南瓜燈、面具，穿著奇形怪狀的衣服來到了學校。一進教室，大家看見講台上堆得滿滿的糖果，十分高興。都想馬上“不給吃就搗亂”。可是學校在這之前給我們安排了別的活動，有觀看南瓜燈製作過程，有學唱萬聖節兒歌，有萬聖節時裝走秀……終於到了要糖果的時候了，我們迫不及待的衝上講台，朝著老師大聲喊到：“Trick or treat!”。要完老師的糖果，我們又戴上面具，串班要糖去嘍……
真是一個快樂的萬聖節!