四月七日世界衛生日活動總結

四月七日世界衛生日活動總結 篇1

開陽村村委會高度重視,在全轄區掀起世界衛生活動熱潮。通過全轄區乾群的'共同努力,創衛工作取得了明顯成效,現總結如下:

一、建立機構、加強領導

為貫徹落實好有關要求,確保我轄區創建工作順利實施,經村委會領導小組研究,成立了健康教育工作領導小組,由張書敏同志兼組長,負責處理衛生日常工作。

二、廣泛宣傳、全民動員

村委會全面構建和諧社會、建設社會主義新農村的高度出發,高度重視世界衛生日活動對我轄區的創建宣傳和促進作用。制定了愛國衛生宣傳方案,充分利用廣播、標語、黑板報等宣傳工具,廣泛宣傳保護環境衛生的知識,提高民眾自覺維護城鎮環境衛生意識,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,從而營造人人愛衛生的良好氛圍。

三、重點整治、全面推進

村委會根據我轄區實際,制定了切實可行的重點整治活動方案,落實行之有效的措施,調動民眾共同參與,對轄區周邊主次幹道沿線、村子周邊垃圾進行重點清理,開展對農戶院壩進行衛生整治活動,徹底治理環境衛生死角。活動期間各小組要加強對世界衛生日活動制定切實可行的活動方案,明確工作重點,做好世界衛生日宣傳和義務勞動的組織工作,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用。

四、認真開展除“四害”活動

在全轄區統一開展滅鼠、滅蟑螂、滅蠅蚊活動,全轄區共投放鼠藥2公斤,建成毒餌洞200個,完成上級要求,除“四害”活動效果顯著。

總之,在村委會領導的正確領導和精心組織下,通過人民民眾積極參與,既使世界衛生日活動得以順利開展,取得實效,促使我轄區創建工作邁上新台階。

四月七日世界衛生日活動總結 篇2

量血壓、測血糖、建健康檔案、諮詢當前衛生計生政策、各類疾病的預防知識……上午9時許,小區居民來到活動現場,工作人員為小區的居民講解了滅蚊防病、春季傳染病防治、怎樣應對糖尿病等相關內容為主的愛國衛生月和紀念“世界衛生日”主題宣傳活動。

據市人民醫院醫生介紹,糖尿病是一種慢性病,分為兩種類型,一型糖尿病患者通常不能自己分泌胰島素,因此需要注射胰島素來維持生命。二型糖尿病占糖尿病病例總數的90%左右,患者通常自己能夠產生胰島素,但不能產生足夠的胰島素或無法妥善利用,但是,糖尿病很大一部分糖尿病病例是可以預防、治療的。

據介紹,本次宣傳活動將糖尿病的預防做為重點,預防口號定為“糖尿病要早預防,分級診療幫您忙”,同時還發放分級診療、控煙、疾病預防、健康知識、無償獻血等宣傳資料1500餘份,發放環保袋、宣傳圍裙、宣傳袖套等宣傳品300餘份。

四月七日世界衛生日活動總結 篇3

4月是安全、教育教學月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展。班上的12位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其餘幼兒都能積極來園,並開心的參與各項活動。

一、 教育教學方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規都不樣。因此我班將4月份的工作重點放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環境。《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《弟子規》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反覆的訓練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學。與此同時,我們還將幼稚園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的辭彙量的。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行,讓幼兒在遊戲中學,學中玩,寓教於樂,激發幼兒對學習的興趣。

二、衛生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼稚園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時,清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、遊戲環境。 三、家園聯繫方面

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後,我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發放《家園聯繫手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便於家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的學習常規培養。