環境衛生工作總結900字 篇1
根據市教體局關於《學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》的有關精神，為了進一步把我校的校園衛生環境綜合整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，建設安全文明生態校園，努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園，現將我校校園衛生環境綜合整治工作總結如下：
一、制訂方案，成立領導小組，明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據《校園內外衛生環境整治》的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《學校開展校園及周邊環境衛生整治工作方案》和成立學校環境整治工作領導小組，並根據我校的《實施方案》做好環境整治區域劃分，將校園衛生環境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳，提高認識。
為了做好我校的衛生環境綜合整治工作，我校運用晨隊會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，著重培養學生講衛生的良好習慣，提出“學校是我家，衛生靠大家”的工作目標。
三、劃分區域，分工明確，定期檢查，責任到人。
由於我校的校園比較大，給我校的衛生整治帶來一定的難度，但為了把衛生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角，同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，確保校園的乾淨、整潔。為全校師生提供一個乾淨、整潔、環境優美的校園。
四、認真做好食堂管理工作。
一是要求食堂工作人員切實搞好食堂環境衛生；二是食品的採購和儲存，嚴格按照上級要求執行，不進三無產品，保證食品的乾淨衛生； 三是食品的加工和銷售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進行徹底的消毒，嚴格做好食品留樣工作；四是食堂從業人員必須持兩證上崗。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來，我校的校園衛生發生了較大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，個個要衛生”的良好習慣，但由於我校校園比較大及周邊環境比較複雜，而學生卻比較小，給我校的衛生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
環境衛生工作總結900字 篇2
一、前期工作匯報
自開展村莊整治工作以來，在鄉鎮政府領導小組的指導和支持下，我們大魏莊村嚴格按照村莊環境整治工作的總體要求，以治理“髒、亂、差”為重點，以“五改一美”為抓手，以改善人居環境，提高生活質量為目標，認真紮實地開展了村莊整治活動，取得了一定的成績，但是，由於諸多主客觀原因，6月2日全鄉考核結果不理想，影響了全鄉的整體形象。
二、落後原因剖析
我村環境綜合整治工作之所以列全鄉倒數，原因有以下幾點：
1、六月份正值麥收季節，我村有街道打糧的習慣。由於村民無固定打麥場所，給街道整治帶來了很大困難。
2、宣傳不到位，動員布置不及時，很多村民意識不到環境整治的重要性。
3、工作統籌協調不夠，前期工作側重督查農村農民的環境整治工作，對企事業單位的創建整治工作強調不夠、責任不明、行動不力，以致於沒有取得很好的成效。
4、受財力制約，村基礎設施投入不夠，現有設施不能滿足需要，比如村垃圾池、垃圾箱、垃圾中轉房等必備設施明顯不足，造成全村生活垃圾亂倒亂扔亂堆現象。
三、今後目標定位
加大工作力度，努力將我村建設成“環境美化、區域綠化、水源淨化、夜間亮化”的和諧村居，在今後的工作中不斷尋找差距，查漏補缺，揚長避短，力爭把大魏莊村真正建設成為富裕、文明的現代化新村。
四、擬採取的措施
要想將我村環境綜合整治工作從目前的倒數提升到全鄉的上游水平，我們的困難很大，任務很重，但只要採取如下措施，我們的目標一定會實現，也一定能夠實現。
1、加強宣傳和教育。特別是村規民約和山東省公德教育，不定期搞一些寓教於樂、民眾喜聞樂見的活動，著力提高村民的文明素質。
2、加大投入，完善設施。要按照合理布局，方便使用的原則，迅速落實垃圾收集設施的建設，確保及時到位、及早使用，杜絕垃圾亂倒亂扔亂堆的現象。
3、強化考核，落實責任。要將我村所有路、街、巷整治保潔責任分解落實到每一小組，對照標準制定嚴格的考核辦法，確保整治、保潔效果常態化、長效化。
4、集中精力，突擊整治，徹底消滅中心街衛生死角。
5、自查自驗，對標整改。逐組、逐河、逐路、逐街、逐項對照標準整治達標。
環境衛生工作總結900字 篇3
*年**月*日，在直接關注下，公司成立了環境衛生檢查小組，各部室及辦公區域環境衛生清理工作由各部門幹部員工按每周輪換進行。現將一年以來的公司環境衛生工作進行總結。
一、過來情況
自從施行以部門為單位每周輪換進行辦公區域環境衛生清理以來，公司的環境衛生狀況大有改觀。通過不斷完善管理機制，有效推動了公司辦公區域環境衛生清理和工作的改善，實現了“管理有序、環境整潔、氛圍常新、環境美化”的環境建設和管理目標。
在創建文明辦公環境的工作中，絕大多數部門長和員工都能高度重視和積極主動參與此項工作，提高了保護環境、愛護環境、自覺維護公司形象的意識，保持了公司辦公環境常年的規範、整潔。
特別值得肯定的是，相關部門領導和員工，積極設計製作了公司榮譽牆，製作了宣傳企業文化和具體方針目標的條幅、標語、宣傳板等，懸掛在樓道、大會議室、辦公室等地，烘託了濃厚的企業文化氛圍。還不辭辛苦，主動在樓道和辦公室內布置養護花草植物，淨化空氣，給辦公環境增添綠色，使辦公室呈現出盎然生機，構建了和諧優美的工作環境，打造溫馨和諧的辦公氛圍，熱愛公司從環境衛生做起，公司到處整潔優美、布置有序，創建的良好的公司形象。
通過一年的運行證明，公司辦公區域環境衛生值周管理效果是顯著地，方法是可行的。通過輪換值周做清潔工作，使大家明白了：公司環境的美化和維護工作，人人有義務，人人有責任。溫馨的辦公環境營造了和諧的辦公氛圍，更給我們帶來好心情。在寬敞、明亮、清新的辦公環境下工作，幹部員工們工作的勁頭更足了，那種主人翁自豪感和責任感由然而生。
除了按要求做好值周的環境清理以外，更多的員工增強了關心集體榮譽、關心公司財產和注意節約意識。有很多的幹部員工堅持經常提早來到公司，打掃、擦拭、整理本部門環境衛生，積極參與值周工作，認真清掃整理公司公共區域衛生。還有的幹部員工，在下班後關心著衛生間的水源、嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生。關注樓道、衛生間等處的照明燈關閉情況，以做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。
一年來，通過各部門廣大幹部員工的努力，通過衛生檢查小組的監督提示，公司環境整體情況是不錯的，值得我們繼續發揚。
二、存在問題
但是，縱觀全局，也有著許多不盡如人意的地方：
我們發現，有時有的部門值周時的衛生質量就明顯很差，經過長時間觀察，我們還發現，當輪到某個部門值周時，認真參加打掃的總是那么幾位主動自覺乾的同事，有極個別的人就會找各種藉口和理由逃避勞動，好像這項工作與他無關一樣。都是同事，別人又不好意思說啥，這就使得這些極個別的人就更加不自覺，從來不願參加值周。
環境衛生工作總結900字 篇4
學校是師生的第二個家，打造一個整潔優美的校園環境是每個師生的心愿與責任，創建“文明、整潔、優美、有序”的校園環境，充分調動全校師生的積極性並養成良好的生活習慣也是學校的一項基礎而重要的工作。一年來，我校認真組織全體師生開展了校園環境衛生整治工作。
1、利用開校師生報到時間，我校組織工人、學生認真完成兩項工作：修剪花草樹木、清理校園衛生。我們分工明確，工人對全校花草樹木進行修剪，讓它們顯現出美麗的身姿。全體學生分組，分別對教學樓、宿舍樓、廁所進行衛生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得乾乾淨淨，用清新的姿態迎接師生的到來。
2、開學典禮上，團支部書記、少先隊總輔導員文敏老師為全體師生作了《學校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創文明”主題，開展不同形式的環境保護宣傳教育活動，讓學生們明白保護環境的意義。
3、加強了常規清潔打掃與保持工作，定期組織學生進行衛生大掃除。每周三各班利用下午第三節課時間，組織學生對教室及衛生區進行全面衛生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥櫃進行擦洗，並利用84消毒液對班級進行消毒。各衛生區也進行了徹底清掃，做到地上無紙屑、衛生無死角、牆上無蜘蛛絲。
4、除了對校園進行環境衛生清理活動以外，各班還對學生進行一次個人衛生檢查評比，要求學生不留長指甲，穿戴要乾淨整潔;常理頭髮，注意保持個人衛生;禁止在校內吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5、設立由德育處賴安民為組長的環境衛生檢查組，定期對全校環境衛生狀況進行巡視檢查，對各班級及衛生區環境衛生清潔狀況進行評比，發現問題及時進行整改。
6、開展“最美辦公室”評比活動，每天由學生會組織，對每個教師辦公室的清潔、護綠、節能、禁菸、文化五方面進行量化打分，每周評出大、小辦公室各兩名為“最美辦公室”，每月發獎。(註：四人以上為大辦公室，以下為小辦公室)
通過這一系列活動，全校師生，受到了保持校園整潔，保持環境衛生的教育，也幫助師生們養成良好衛生習慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
環境衛生工作總結900字 篇5
本學期我負責主管我校的環境衛生工作。在工作中，我認真貫徹落實校委及校領導提出的各項工作意見、建議，以創建“潔淨校園、舒心環境”為目標，加大管理力度，努力做好校園環境衛生工作，力爭為師生創建一個良好的工作環境和學習環境。現將一學期來的工作做簡要總結如下：
一、提高思想認識
本學期伊始，在校領導的提議下，經校委的討論研究由我來擔任我校環境衛生主管工作。剛開始的時候，作為一名新進校園的年輕教師，我對學校的環境衛生工作沒有一個正確的認識，感覺工作無從下手。校領導看到這一情況，給了我很多的指導和建議，使我對校園環境衛生工作有了一定認識。校園環境衛生工作是學校的重要工作之一，他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。
一個良好的校園環境，不僅能為師生提供一個良好的工作學習環境，從另一個角度來說，他也是事關學校整體形象，反映師生人文素質修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神，時刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導，大家動手齊心協力努力做好校園環境衛生中的每一件“小事”。
二、把工作落到實處
有了思想的指導，還需要把工作抓到實處，落到點上。校園環境衛生工作看似簡單，實則是粗中有細，每一點、每一個細節我們都不能疏忽。因而，為了工作的高效有序開展，我校成立了環境衛生督察小組。每天下午放學，學校統一組織，各班統籌安排學生進行大掃除，督察組成員分組巡視檢查衛生打掃情況，對不合格的班級及時責令整改，並在校會上通報批評。除了在行動上的督促外，我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上，值周教師都會對學生進行保持校園環境衛生的“四不”教育，即倡導每一位學生從自己做起，從身邊做起，愛護校園環境，不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，不踩踏花草樹木、不在牆壁上亂寫亂畫。一學期下來，我校的環境衛生工作取得了較大進步，在同類農村國小中名列前茅。成績的取得和學校領導的關心分不開，更和全校師生的共同努力分不開。
三、反思總結
當然，雖然一學期來我校的環境衛生工作取得了較大的進步，但是在我們的工作中還是存在一些不足，還有部分的學生對校園環境衛生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發生，針對這一現象，下學年我將進一步加強監督管理，力爭使學校的環境衛生工作在上一個新台階。
環境衛生工作總結900字 篇6
20x學年度第一學期，我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹教育局關於加強衛生工作的通知精神。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病的預防和治療，切實做好防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、關心學生的身體健康，保證環境、飲水、飲食衛生。
1、認真抓好衛生工作，利用晨會對衛生工作進行強化，安排落實少先隊督查崗學生，重點落實保潔工作。
2、關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報（每天準時向學校匯報），如有異常及時報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衛生，各班按照職責分工，落實少先隊環衛工作督查崗，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。量化評分的辦法，每月校組織一次環境衛生工作查評比。
二、做好傳染病的預防工作
(一)、責任落實制度
1、學校成立傳染病防控小組，校長任組長，副校長任副組長、班主任為成員。
2、王從領主任具體負責：
⑴、全校的防控工作，指導督促各年級的防控工作，每天向學區匯報晨檢情況。
⑵、收集有關傳染病防控知識，並對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。
⑶、班主任負責本班晨檢、午檢工作。
（二）、晨檢制度
1、學生晨檢由班主任負責，教導處負總責。
2、學生晨檢於學生到班後，早讀前在教室內統一進行。
3、晨檢的要求及方法是：
⑴、詢問是否有發熱的人員。
⑵、觀察所屬人員是否有發熱症狀。
⑶、對懷疑發熱的`人員要用體溫表測量體溫。
⑷、填寫好晨檢記錄。
對出現發熱、咳嗽、流涕等症狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任要登記，並追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
（三）、日報零報制度
1、日報要求：各班級於每日8：00前將本班學生和老師健康狀況向政教處報告，並由學校匯總。
2、零報要求：在防控、防治期間，各班級各部門即使沒有異常情況，亦要按日報要求上報情況。
3、對不執行日報、零報要求的班級、學校將通報批評；對造成後果的人員，學校將嚴肅處理。
三、加強健康宣教，提高師生防範意識
1.學校利用晨會期間，對學生進行預防傳染病知識的教育，指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防傳染病。2.各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育，重點宣傳染病預防知識。
四、做好衛生常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生每天認真檢查，發現問題及時解決。
2、做好“預防接種卡”補接種工作，及時通知家長到衛生院進行預防接種工作。
以上是我校的衛生工作總結。在新的一年裡，我校將紮實做好衛生工作，力爭使我校的衛生工作再上一個新台階！
環境衛生工作總結900字 篇7
第二學期眨眼之間就過去了。在本學期我們學校的環境衛生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時的環境衛生工作，建設整潔漂亮的校園，創造優美的學習和生活環境；二是培養學生良好的衛生習慣，養成良好的環境衛生素養。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書聲，課下隨處的歡聲笑語，形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景。現將學校衛生工作總結如下。
一、嚴格要求創造優良環境
1統籌安排合理分工
清潔區的劃分：延續第一學期不變。樓前平台、甬路、樓後化分成若干小區域，分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的'學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
腳踏車的擺放：延續第一學期不變。將靠牆的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生腳踏車的位置，學生到校後，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志願申請的，他們願意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可，直接聯繫。這樣，減輕了班主任的負擔。
2量化管理靈活掌握
為了節省檢查衛生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內和校園清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目製成表格，衛生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然後將匯總後的各班平均分列印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優，得一個★，85——89為良，得一個☆。教學樓和教室內部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區的成績則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃乾淨為主。每當有的班級的清潔區不乾淨時，我會找到所在班級的衛生委員去看一看，只要他們打掃乾淨了，就不扣分了。這樣，學生們是感激的，以後他們會做的很好。我覺得，分數是一種約束，但不是萬能的，加之於人性化的管理，工作更好。
每月一個總結，由本月的平均分。取得優秀、良好的次數以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數，排出全校各班級的名次。
我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為，養成了保持環境衛生的好習慣。
二、潛移默化培養良好習慣
在本學期內，我利用每天一次的全校衛生成績公布專欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀察〗10篇。
我們的衛生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說明我們學校對學校衛生的重視。每當下課時，衛生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章，這些專欄起到了潛移默化的作用，師生的衛生素養越來越高。
班主任老師把衛生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學生自覺約束自己，萬老師經常看到：當同學的口香糖咀嚼過後，總能自覺的吐到垃圾桶中；當手中的冰棍掉在地上時，馬上撿起來送到垃圾桶中；當學生三三兩兩地走過來，看到地上有垃圾袋，總會有一人彎腰撿起來……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風花草香”、“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園，以她的一個獨有魅力的側面，薰陶著莘莘學子，又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設人才。
環境衛生工作總結900字 篇8
根據《20xx—20xx年xx省城鄉環境衛生整潔行動方案》的通知要求，xx區愛衛會決定從20xx年8月開始利用三年的時間在全區開展城鄉環境衛生整潔行動，通過活動的開展環，全區城鄉環境衛生面貌有了明顯轉變，初步建立起了城鄉環境管理長效機制，取得了階段性成果。現就將我區20xx年上半年城鄉環境衛生整治工作總結如下：
一、目標任務完成情況
根據《20xx—20xx年xx省城鄉環境衛生整潔行動方案》要求，我區各鄉鎮、村，街道辦事處結合實際，按屬地管理的原則，開展滅鼠滅蟑為重點的病媒生物防制。全面推進落實城鄉環境衛生整潔行動的各項任務，制定長效的衛生管理制度，建立長效的管理隊伍，改善各項基礎設施建設。重點抓好城鄉結合部、農貿市場"五小行業"集中整治，加大鎮、村的綜合整治力度，組織發動農民民眾進行衛生大掃除，徹底清除垃圾、糞便、污水等"五亂"現象。
（一）進行摸底調查。對xx區各鄉鎮、街道辦事處整治活動開展情況、環境衛生基礎設施、重點場所、健康教育工作開展情況、保障措施進行摸底調查，掌握可靠數據，便於開展集中整治，進一步鞏固提高階段性工作。
（二）加大鎮、村的綜合整治力度。以整治環境衛生髒亂差為切入點，在城鄉廣泛開展以治理"柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑"五亂現象，開展大清掃、大清理、大清運等活動41次；清理垃圾1500噸；整治"五亂"現象594處。
（三）做好重點場所、重點行業的環境衛生整治工作。大力整頓農貿市場環境衛生，加強學校、車站、城中村、"五小"行業、垃圾中轉站、旅遊點、流動人口及農民工聚集地、農村家畜家禽集中養殖地環境衛生的管理，強化市容環境衛生管理；生活垃圾做到日產日清，密閉運輸。提升城市農貿市場規範化水平，促進農村鄉鎮農貿市場整潔有序。加**鄉結合部和農村餐飲業周邊環境衛生整治力度。
（四）制定衛生長效管理制度。為鞏固創衛成果及為省級衛生城市三年一複審奠定堅實的基礎，xx區愛衛辦對各鄉鎮、街道辦事處及各職能部門進行考核，考核項目包括市容環境衛生、城中村及城鄉結合部衛生、占道攤區及早夜市、門頭牌匾管理、交通秩序管理、犬類管理、五亂治理、違章建築監管、區居民區衛生、"五小"行業衛生、除四害、園林綠化、社會監督等項。
（五）作好城鄉滅鼠、滅蠅、滅蟑和滅蚊工作，廣泛開展病媒生物的防制。不斷加強重點行業的老鼠、蟑螂危害控制達標工作，加大宣傳力度，制定科學的防治對策和方法，將"四害"密度控制在國家標準內。
二、實施過程中存在的困難和問題
活動開展以來城市和城鄉結合部環境衛生死角得到初步清理，農村環境衛生狀況得到一定改善，但在活動中也遇到一些困難：
1、農村基礎設施落後，地域面積廣，居住分散，農民素質低，認識不夠，在短時間內難於見到明顯效果。
2、人員、資金短缺，配套設施無法配備。
3、存在前清後亂的現象。通過整治，面貌有了很大改善，但保持工作不到位，長效保潔機制的作用沒有得到很好發揮。
三、下步工作打算
城鄉環境衛生整治工作雖然已經取得了階段性成效，但環境整治絕不是短期行為，必須通過深入持久有效地開展環境衛生整治工作，才能使城鄉環境面貌實現根摸改變。
一要把城鄉環境衛生整治工作作為一項長期工作，堅持不懈的抓下去，努力把已經形成的好的思路、制度、措施堅持下去，把好的做法和經驗進行推廣，推進環境衛生整治工作的經常化、制度化。
二要完善長效機制，進一步加強保潔人員的管理，做好監督檢查工作，落實經費投入，配齊、配全環衛設施，徹底取消垃圾點。
三是切實抓好公民素質提升，培養公民良好行為習慣，教育引導城鄉居民提高環境衛生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，形成"講文明、講衛生、講公德"的良好社會風尚。
環境衛生工作總結900字 篇9
連日來，文縣碧口鎮切實貫徹落實全縣環境衛生突出問題綜合整治工作現場會議精神，按照縣委、政府安排部署，以實施鄉村振興戰略為總抓手，以建設美麗宜居鄉村為導向，多措並舉，紮實有序開展環境衛生綜合治理工作，著力營造整潔優美、規範有序、文明和諧的人居環境。
全縣環境衛生突出問題綜合整治工作現場會議後，碧口鎮黨委、政府高度重視，及時在全體幹部職工會議上專項傳達會議精神，成立碧口鎮環境衛生秩序突出問題綜合整治工作領導小組，制定《碧口鎮環境衛生秩序突出問題綜合整治工作方案》，將環境衛生綜合整治作為當前重點工作，深刻認識開展人居環境整治是決戰脫貧攻堅、決勝小康社會、實現鄉村振興的重大舉措，全面動員全鎮幹部職工、各村委會(社區)、鎮直和住碧企事業單位、黨員民眾廣泛參與，在全鎮形成了上下聯動，全民參與、共同治理的強勁態勢。
堅持“政府引導、部門聯動、全民參與、綜合整治”的方針，以“碧口是我家、美麗靠大家”為主題，深入發動各機關單位、學校、企業、商鋪及廣大民眾全民參與。鎮綜合執法中隊、鎮市場監督管理所，依法取締沿街私自亂設、無證占道經營的各類臨時攤點，重點整治店外經營、占道經營等突出問題，規範最佳化鎮區建築施管理，構建綠色施工模式；交通部門突出整治影響交通秩序的違法行為；鎮環衛部門對鎮區及鎮村結合部“蜘蛛網”“牛皮癬”、垃圾箱等進行全面清理，合理安排環衛車輛運行時間及路線，確保鎮區及周邊村社生活垃圾應收盡收；各中國小開展“小手拉大手，文縣更美麗”城鄉環境衛生清理活動。在全鎮範圍內紮實開展城鄉環境衛生秩序突出問題綜合整治，著力打造“天藍、地綠、水清、氣淨”的美麗宜居新碧口。
碧口鎮主要領導發揮示範帶動作用，積極發動廣大黨員幹部、居民民眾、公益性崗位人員，緊盯村里村外、房前屋後、田間地頭、河道溝渠、村道巷道、戶里戶外重點區域和重點部位，集中開展農村柴堆、糞堆、坑堆、河道、溝渠等薄弱環節的環境衛生整治，加強農村污水、有害垃圾、建築垃圾等監控管理和集中處理，結合“廁所革命”，對農村旱廁露天糞坑進行改造，對鎮區和轄區內的'公廁，安排公益性崗位人員進行清潔打掃。引導鼓勵民眾按照門前屋後乾淨、院落乾淨、室內乾淨、廚房乾淨、床鋪被褥乾淨、廁所乾淨、個人衛生乾淨、物件擺放規範的“七淨一規範”標準，切實發揮主觀能動性，自覺動手淨化綠化美化庭院，維護公共衛生，實現家庭衛生清潔，家居環境整潔。
始終堅持問題導向，完善環境整治工作檢查、評比、考核等機制，在“碧口發布”建立曝光台，對破壞環境行為的，及時處置，及時曝光。各村（社區）定期開展“衛生戶”“文明戶”“環境優美院落”示範村、示範戶評選活動，對達到要求的，由鎮黨委政府掛牌表彰。從鎮區（社區）、農村兩大塊進行整治，不斷消除薄弱環節，全面推進城鄉環境衛生整治各項工作，鞏固環境衛生綜合治理成果。
同時，由碧口鎮紀委牽頭，對各村（社區）工作推進情況、各單位積極配合情況進行督查檢查，對在整治工作中作風紮實、成效明顯的，及時通報表揚；對進展緩慢、效果較差，未按期完成政治任務的，進行通報批評；對推諉扯皮、工作不力的，進行約談警示、並追責問責。通過“碧口發布”、千村千群，教育引導民眾改變柴草亂堆、垃圾亂倒等不良習慣，自覺維護鄉村環境，動員民眾積極參與環境衛生整治，提高環保意識，營造環境整治人人參與的良好氛圍。
截至目前，碧口鎮共累計出動人力1200餘人次、垃圾清運車輛30台次、大型機械設備12台次，清理戶里戶外重點區域和重點部位垃圾63處；集中開展亂堆亂放47處；農村污水、有害垃圾、建築垃圾2處，總計3噸；庭院美化66戶；消除道路兩側可視範圍內堆積物75處；清理河道、溝谷垃圾27處；治理占道經營和車輛亂停亂放42處；實行綠色圍擋封閉施工2處；規範棄渣和建材堆放5處；清理房前屋後及道路兩側垃圾17處。目前，此項工作正在紮實有序開展當中。
環境衛生工作總結900字 篇10
今年，學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲，工作受到了有關領導和老師的好評。
現將整個學期的環境衛生工作總結如下：
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學期開始，學校將全校清潔區分成合理的12等份，並召集初一、初二班主任以抓鬮方式確定本學期該班的清潔區位置。與此同時，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。
2、組建學生會，認清職責。開學第一個星期要求七八年級各班推薦一名有責任心的同學到學生會工作。確定學生會成員名單後，對其每個人合理分工，並公示，以提高他們在全校師生間的認知度，方便日後工作的順利開展。學生會每個星期一中午開例會，總結前一階段的工作情況和對下一階段的工作進行部署。學生會成員分工情況如下：食堂值日生、守門口值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生，廣播員等。學生會值日採取簽到制度，每天兩次檢查一次抽查，發現問題通知該班及時整改，對各項檢查結果做好記錄，交由學生會主席匯總，並及時在宣傳窗和廣播台公布。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天兩次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，並在校宣傳窗公布。
5、發揮廣播台作用。每天有專門的播音員對每天的清潔衛生情況在廣播台通報，對做得好的班級進行宣傳，對做不好的班級要求及時整改，學期以來，效果非常好，不但對全校學生是一種宣傳教育，老師們也會高度認識，形成輿論壓力。
二、量化管理
1、制定二曲中學清潔衛生量化評分標準。教室30分，寢室40分，清潔區25分，食堂5分，學生會幹部依據評分標準一項項檢查打分，積分在95-100分為最清潔；積分在90-95分為清潔；積分在90分以下為不清潔。最清潔班級當月量化評分另加2分，不清潔班級另負2分。
2、每月對各班量化管理評分。分為五大部分：日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
環境衛生工作總結900字 篇11
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規範
我校在衛生工作上下了很大力度，學校領導多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，校領導能夠深入檢查學校衛生，並及時提出整改意見，督促學校衛生工作。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計畫、有進度、授課認真，測試規範，積極參加沙區的教研活動，尤其是本學期開始使用白板教學，大大提高了學生學習的興趣，並在教學中為自己提出了更高的要求。
2、有計畫性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次，並組織學生進行愛牙日手抄小報的評比，六年級的愛滋病專題講座，六年級預防愛滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲，勤洗手，勤理髮，勤洗澡搞好個人衛生。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細緻紮實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案，及時上報學生的晨檢及因病缺課情況，督促學生開窗通風，做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總，並聯繫地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作，全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性，並與家長溝通進行了複查。為新生和插班生進行了B肝檢查，發現一名大三陽，並與家長了及時聯繫進行複查。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃，本學期迎接“兩化”驗收數次，全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛生打掃，做到了窗明几淨，給上級領導留下了很好的印象。
2。實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。
（1）劃分衛生包乾區，責任落實到班級，每天兩掃。
（2）制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守。
（3）、衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，並每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
（4）室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明几淨物品擺放整齊，拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
環境衛生工作總結900字 篇12
本學年，學校衛生工作在校領導的關懷、支持和指導下，一直認真貫徹《學校衛生工作管理制度》，扎紮實實抓好學校衛生工作，取得了較為理想的成績。具體總結如下
衛生工作方面
學校衛生工作是關係到全體學生身心健康的大事，為了全面貫徹落實黨的教育方針，使學生身心健康發展。我校根據《學校衛生工作管理制度》，結合我校工作實際，認真學習落實，加大了執法力度，使學校衛生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學校管理規章制度。學校根據通知要求，結合我校學生實際，制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計畫，年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人，都和衛生保健工作掛鈎。為了確保學生身體健康，每年學校都要對學生進行相關的疫苗接種，並建立了學生的健康檔案。每天早上我們學校都會定時對學生進行晨檢，學校領導帶領班主任深入學生之中，了解掌握學生身體健康狀況，以便發現情況，及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。學校通過主題班會、課堂教學、講座、板報等教學形式向學生傳授健康教育知識，增強學生自我保健意識。舉辦衛生知識宣傳窗和衛生知識講座。為了加強學生對衛生知識的了解，對常見病的預防，學校利用櫥窗定期對學生進行衛生知識宣傳，堅持預防為主的方針，如、營養不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等，從而增強學生的保健意識。
3、調動班主任和班幹部的積極性。為了搞好學校衛生保健工作，學校從各班中選出四位優秀的學生加入校園值日生，並定期召開值日生會議，定期指導他們的工作。並要求值日生協助班主任做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持，輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。學校衛生天天有檢查、有總結，每月開展衛生評比活動，進行獎優懲差，形成人人講衛生、班班爭當文明班的良好風氣。
我們的衛生保健工作雖然取得了一定的成績，但按學校衛生保健工作制度的要求還有一定的差距，校園環境管理還需進一步綠化、美化，某些地方還有死角，校園四周廢棄物處理還不夠徹底，學生個人衛生習慣養成還要加強。
環境衛生工作總結900字 篇13
時間過的好快，轉眼一年又結束了，回想一年來我校的衛生工作，有成績，也有不足，現總結如下：
一、環境衛生：
①教室：室內地面整潔，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言佳句能鼓舞學生增強信心，提高學習動力;學生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。
②校園衛生：各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛生區域，學生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學校的後勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進行美化、綠化。這樣，全校師生共同創建了一個安靜、清新、優美、氣氛協調的環境，使校園成為發展學生精神文明的陣地，起到了陶冶學生性格、淨化學生心靈的作用。
③宿舍：學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所，它的衛生狀況如何，直接關係到學生的身心健康。在日常的教育教學活動中，學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛生工作。為保證學生宿舍的衛生，學校領導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學生個人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，並做到宿舍衛生管理有專人負責，每個學生宿舍的管理分工明確，循環有序，每天一小掃，每周一大掃，每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。
二、學生日常生活衛生：
學校安排了合理的作息時間，通過黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關日常衛生常識，如平時隨身待手絹，常剪指甲，常理髮，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學，特別是女同學這些日常衛生做的很好，這不僅有助於個人身心健康發展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。
三、學生心理衛生：
現在的中學生大部分是獨生子女，由於在家父母的嬌生慣養，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現象。再對這一實際，我們學校採取了大量的措施，如開校會、班會，利用板報、廣播，個別談心等方式對學生進行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質。
四、日常診療工作：
學校領導對此非常關心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買了一些藥品，在學校領導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。
總之，一年來，學校的衛生工作取得了一些成績，但也還存在不少問題，如學生的早戀，人際關係緊張等問題，這有待我們今後的努力。
環境衛生工作總結900字 篇14
第一學期學校環境衛生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下，32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保乾區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。 三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時也鍛鍊了他們的工作能力，從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布於校園網，並為成績好的班級發流動紅旗，以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發現問題及時解決，並把發現的問題與解決的方法在校園網上公布，以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今後一個階段，結合南匯區建設健康城區，創建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發現病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛鍊時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署，啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度，強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
環境衛生工作總結900字 篇15
服務中心是我們對外服務的視窗，其服務水平遠遠高於普通服務處。業主入住之後，只需一個電話，服務中心將會為業主提供24小時個性化、零干擾、全方位服務。
今年以來，按照部門的服務理念，圍繞部門的工作核心，根據部門年度工作計畫的工作重點和管理目標，開展各項服務、管理、培訓工作，並針對原有存在的不足之處加大培訓、考核力度，逐步予以改善。
1、防疫工作
封閉部分出入口，對進入所有人員採取一看、二測測量體溫、三詢問、四登記核實一套流程進行安全管理；快遞接收並配送到業主家；配合做好隔離戶管理；每天做好防疫消毒工作；公司領導現場指導防疫工作和發放防疫物資；街道領導帶隊指導檢查防疫工作。
2、費用收繳工作
由於工程遺留問題，一部分業主以各種藉口推遲或拒交物業管理費和相關費用。服務中心耐心地、深入細緻地做每一戶業主的工作：及時協調各部門解決業主的戶記憶體在問題；經常上門走訪業主，了解業主的需求，並及時予以跟進處理，得到業主的讚許與認可，從而提高了費用的收繳率。
3、業主（住戶）滿意度調查及投訴處理
今年上半年，服務中心，緊緊圍繞一期的工程問題和二期的返修工作進行跟進。根據實際情況，我們明確了返修工作完成後，必須先由服務中心、工程服務中心、施工單位三方對相關工程進行檢查、驗收，合格後方可通知業主驗收，減少了業主反覆驗收的情況和投訴。為了了解過去兩年每一戶的維修情況，服務中心對每一戶的維修記錄逐一進行分類統計，便於日後工作的跟進。
4、驗收交樓工作
在繼續做好二期交樓工作的同時，對一期尚未交樓的23套房進行檢查，包括戶內的工程問題、所缺配件等逐一進行認真細緻的檢查。對於工程問題，通知施工單位進行維修；對於所缺配件，通知相關部門予以補充。
5、工程返修工作
二期的收樓工作正常進行著，對於一些返修工作已完成的單元，加大了通知業主進行二期收樓驗收的力度，目前已完成二次收樓113戶。
由於有些施工單位的原因或業主本人的問題，有個別單元的返修工作滯後，造成業主投訴和提出索賠要求，本部在盡力協調相關施工單位儘快按交樓標準和業主要求做好返修工作的同時，也積極地與業主溝通、協調，徵得業主的諒解，有些業主放棄了索賠要求，有些業主大幅度降低了索賠的要求，取得較好的效果。
在今年三月份開始，重新啟動的聯合小組工作，對於一期和二期業主索賠要求的協商、確認起到較好的效果。
6、社區活動開展
上半年，服務中心除了扎紮實實地解決好業主的切身問題，做好業主的服務之外，是否開展適合業主喜歡的社區活動也是一個重要的因素。分別開展了以歡聚，共享中國年的一系列社區活動：春節業主聯歡晚會、迎春接福、元宵節猜謎；六一兒童節舉辦了美麗，歡樂兒童節的社區活動。這些活動都得到廣大業主的積極回響，業主反映良好，這樣也增加了我們做好社區活動的信心。
同時，根據廣大老年業主的需求，在業主活動室設施、配置尚未解決的情況下，想方設法地為其安排了培訓和活動場地，並安排員工擔任英語教員，為老年業主們上英語課，受到老年業主們的好評。
環境衛生工作總結900字 篇16
為全面實現區委、區政府提出的“打造最乾淨城區”及開展“垃圾不落地·羅湖更美麗”行動工作的要求和目標，根據市城管局《全面推行“垃圾不落地”模式進一步提升城市環境衛生水平的工作方案（試行）》的部署，我街道結合東湖轄區的實際，狠抓各項工作落實，20xx年全年工作進展順利，各項工作任務分工已全部完成，現將相關情況總結如下。
一、迅速抓好落實，形成工作合力。
制定開展“垃圾不落地·東湖更美麗”三年行動工作方案及一年工作計畫，成立了東湖街道“打造最乾淨城區”及“垃圾不落地”專項工作領導小組。根據職責分工和執法許可權，主要依靠執法隊和城管科抓好工作落實，同時街道各有關科室部門按照工作方案做好配合工作，各社區工作站、股份公司推動和配合該項工作在本社區得到落實和取得實效，維護轄區市容環境衛生，及時上報相關情況。
成立環衛執法小組，全年開展環衛執法專項行動，重點對以下兩種違反市容管理規定的行為進行處罰：第一、對隨地吐痰，亂吐、亂扔香口膠渣、甘蔗渣、瓜果皮核、紙屑、菸頭或者其他廢棄物，亂扔垃圾不入容器的，依法現場處50元罰款；拒不整改或拒不接受處罰的，處200元罰款。第二、對向門店外清掃垃圾的，依法處1000元罰款。對阻礙依法執行職務或者擾亂社會秩序的.，移交公安機關處理。
二、廣泛宣傳動員，創建特色街區。
為保證該項工作的順利開展和營造良好氛圍，加大公益宣傳力度，在20xx年宣傳工作的基礎上，繼續以東湖路、東曉路兩條商業街區為重點地段，開展文明街區創建活動，精心維護已經設定的宣傳標語，牆體宣傳畫、燈柱掛件公益廣告。
1、精心策劃梧桐山中心街、太寧路喜薈城商業街文明街區創建宣傳方案。通過制訂宣傳策劃方案、專業設計、施工布置、後期維護，完成了該大型公益宣傳廣告，並取得了良好的公益宣傳效果。
2、今年年初以來，在中國小校前設定公益宣傳廣告，倡導文明行為，擴大在重點人群的宣傳教育覆蓋面。目前，各項宣傳廣告、美化樹池等宣傳工作均取得了良好效果。
3、協調翠鵬社區彩世界家園的家和樂超市，利用超市門口led 電子顯示屏有利位置及布心國小、布心中學門口led 電子顯示屏定時定期播放：“垃圾不落地，羅湖更美麗”、“打造最乾淨城區，建設更美麗東湖”等宣傳標語。目前所有環衛工人的服裝前襟都印上了“請尊重他人勞動成果”，後背都印上“垃圾不落地·東湖更美麗”的宣傳口號。
4、在重點路段製作、懸掛25條“垃圾不落地，羅湖更美麗”、“垃圾不落地，東湖更美麗”、“隨地吐痰、亂扔垃圾，罰款50－200元”“禁止向車窗外拋物，違者罰款50－200元”等宣傳條幅標語，引導市民自覺踐行文明行為。
5、以“致居民一封信”等形式開展“垃圾不落地”公共宣傳，向轄區居民派發宣傳單張1000餘張。
環境衛生工作總結900字 篇17
學校環境衛生的主要任務是：培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲， 一、統籌安排、合理分工
1、 合理劃分清潔區。本學期開始，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。
2、 組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情況如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，並在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定皮營一中清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，並和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始於足下”，梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信皮營一中定會在新的起跑線上再創輝煌!
環境衛生工作總結900字 篇18
二00五學年度第一學期學校環境衛生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下，32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保乾區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時也鍛鍊了他們的工作能力，從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布於校園網，並為成績好的班級發流動紅旗，以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發現問題及時解決，並把發現的問題與解決的方法在校園網上公布，以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今後一個階段，結合南匯區建設健康城區，創建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發現病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛鍊時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署，啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度，強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
環境衛生工作總結900字 篇19
xx社區居委會全體工作人員認真貫徹執行鼓樓區政府、水部街道黨工委規定的衛生工作，以創建全國文明衛生城市為目標，全面動員轄區居民深入開展創建衛生城市的活動，積極行動起來，徹底消除了積存的垃圾，實現了生活垃圾日產日清。無衛生死角，消除了白色污染、樓道內、電線桿上的張貼物、清除樓道雜物，擦洗樓道玻璃、門等。按照市級愛衛辦的統一安排，對小區衛生工作常抓不懈。為創建全國文明衛生城市，打下良好基礎，給轄區居民創造了一個乾淨、整潔、舒適的生活環境。
一、大力加強環境衛生宣傳工作
6月5日是第40個世界環境日。我國的活動主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。當天的宣傳活動採取發放資料、設點諮詢、布置展板、懸掛橫幅等形式開展環境保護形勢與政策、環保法律法規和環保科普知識宣傳諮詢活動，宣傳動員每個公民、每個家庭、每個社區將保護環境的熱情轉化為保護環境的實際行動，倡導低碳經濟，倡導綠色生活，讓全社會牢固樹立生態文明觀念，形成良好的社會風尚，宣傳活動中有發放宣傳單、宣傳冊，收到了良好的社會效益。
二、深入開展除“四害”工作
滅蟑滅鼠是創建全國文明衛生城市的重要內容，為了改善社區居民的生活環境，為了提高居民對登革熱預防知識知曉率，控制登革熱媒介傳播，降低布雷圖指數。6月14日鼓樓區水部街道xx社區的工作人員利用晚上和雙休日，對佳和小區居民實行逐家逐戶上門發動民眾翻盆倒罐，清除積水，並對轄區範圍內開展統一滅蚊蠅活動。對小區內的水溝、排水系統，垃圾堆放處、雜草叢等範圍噴灑藥物消滅蚊蠅孳生地。改善轄區生態環境，做好消蠅滅蚊工作。
三、認真做好社區環境衛生工作
為使社區環境衛生工作做的更細更好，xx社區在社區共建單位的大力支持和配合下，狠抓了社區環境衛生的管理，嚴格對社區衛生死角進行清理，做到能及時清除社區和樓道的張貼物及廣告、對樹木懸掛物及時清理。另外，我們還加強了對袋裝垃圾的管理，在社區內設定了垃圾箱，方便了廣大社區居民。對袋裝垃圾房的垃圾做到日產日清。
四、大力開展綠地整理工作
為了創建全國文明城市，水部街道xx社區泮洋小區入口處右側前約20米處(泮洋變電站圍牆前)的空地上有近20株榕樹。榕樹的根須已經嚴重影響了小區路面狀況，圍牆牆面已被拱裂。造成了美觀及環境衛生安全的諸多隱患，社區協同區園林局工程隊對此樹木採取移植措施，還給小區一個優美整潔的生活環境。