學生給生病老師的慰問信

學生給生病老師的慰問信 篇1

敬愛的老師:

昨天,班長帶回了您病倒的不幸訊息,全班同學都十分著急,一致同意班長再去您家探望一次,梢去全班同學對您的問候和思念。王老師,您是為我們才累垮的呀!在您接管這個班之前,我們真是“群龍無首”,班級紀律倒數第一,學生科每周一期的簡報里,都有批評我們班課堂紀律鬆散、早鍛鍊有人缺席的條目;學習更是一塌糊塗,國中階段學習基礎本來就不牢固的同學,平時不能約束自己,結果上學期期中考試不及格現象十分嚴重,如果繼續下去,勢必影響專業課的學習。正是在這種關鍵時刻,您來擔任我們班的班主任了。您不辭辛苦,一次次召開班幹部會,一次次找後進同學談心,早鍛鍊的隊伍中,經常出現您的身影,晚自習的教室里,您經常為同學們補習功課。您在教室後的宣傳欄上面,布置了一行大標語:“今天的每一個努力,都是明天就業的積系。”讓同學們把這句口號看在眼裡,牢記心中。

您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實。我們班進步了:常規紀律考核名列前茅;上學期期末考試,全班及格率百分之百;我們班還獲得了學生科頒發的“文明班集體”的獎狀。

這次,班長轉告了您的囑咐,讓我們在成績面前不驕傲,不退步,繼續努力,取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做,努力學習,連守紀律,為班集體爭光,為您爭氣,力爭把“文明班集體”的榮譽,保持到畢業那一天。

盼望您早日康復,回到我們的身邊來!

xx班全體同學

學生給生病老師的慰問信 篇2

敬愛的老師:

您不用擔心我們,我們都很好,您離開的這些日子,同學們都很想念您,有些同學還經常提起您。

您離開我們的這些日子,同學們就更加努力的學習,希望在您來的時候,給您一個好成績。最近,我們班的紀律好了,有了“守紀律”和“講衛生”的紅旗。以前,我們班得不到紅旗,絕不是因為您工作沒做好,是我們做得不夠認真,總是馬馬虎虎的。以後,我們班一定會更加努力,爭取每次都得到紅旗。現在,我們班同學成績都在往上升,上課,同學們都聽得很認真,也不太吵了,老師還經常誇我們班呢!前幾天,我們班考試,老師說,我們班考得不錯,比五(二)班考得好了,優秀的同學也有很多了。這幾天,我們班的作業完成的好了,沒有不交、不做的了。

老師請您放心,我們一定會齊心合力,爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復!

學生給生病老師的慰問信 篇3

敬愛的老師:

昨天聽教導主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個月內,我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的面容,同時也就接受不到您諄諄的教導。

我們聽到這訊息,不覺黯然。老師,您的身體本來是非常健壯和結實的。但是,為了我們班能評上先進班級,您費盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業,沒有好好休息,怎沒會不病倒呢?

老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從後進班變成了先進班。可是,您自己卻愈來愈消瘦,直至最後被病魔擊倒。

老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

我們不能夠全體聽課去看您,特推出、兩位同學,代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品,聊表我們一點心意。還有許多話,有他們兩人當面同你講吧。

熱切的盼望您不就恢復健康。

學生給生病老師的慰問信 篇4

陳逸龍同學:

現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學,來正骨醫院來看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關心。

當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術時,全班同學的心情都很難過,大家都為你擔心。同學們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個同學精心準備的賀卡,上面可是寫滿了大家對你的祝福和想念喲! 逸龍,你安心養病,儘快好起來,我們都盼望著你早點回到三年一班這個大家庭呢!我們都期待著那個生龍活虎的陳逸龍早點回到同學們中間,一起學習,一起歡笑!

你落下的課程,不用害怕,老師和同學們都會幫助你的;遇到什麼困難,也不用擔心,老師和同學們都會和你一起解決。

祝:

早日康復

三年一班全體同學

xx年x月x日

學生給生病老師的慰問信 篇5

敬愛的王xx老師:

昨天,班長帶回了您病倒的不幸訊息,全班同學都十分著急,一致同意班長再去您家探望一次,梢去全班同學對您的問候和思念。王老師,您是為我們才累垮的呀!在您接管這個班之前,我們真是“群龍無首”,班級紀律倒數第一,學生科每周一期的簡報里,都有批評我們班課堂紀律鬆散、早鍛鍊有人缺席的條目;學習更是一塌糊塗,國中階段學習基礎本來就不牢固的同學,平時不能約束自己,結果上學期期中考試不及格現象十分嚴重,如果繼續下去,勢必影響專業課的學習。正是在這種關鍵時刻,您來擔任我們班的班主任了。您不辭辛苦,一次次召開班幹部會,一次次找後進同學談心,早鍛鍊的隊伍中,經常出現您的身影,晚自習的教室里,您經常為同學們補習功課。您在教室後的宣傳欄上面,布置了一行大標語:“今天的每一個努力,都是明天就業的積系。”讓同學們把這句口號看在眼裡,牢記心中。

您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實。我們班進步了:常規紀律考核名列前茅;上學期期末考試,全班及格率百分之百;我們班還獲得了學生科頒發的“文明班集體”的獎狀。

這次,班長轉告了您的囑咐,讓我們在成績面前不驕傲,不退步,繼續努力,取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做,努力學習,連守紀律,為班集體爭光,為您爭氣,力爭把“文明班集體”的榮譽,保持到畢業那一天。

盼望您早日康復,回到我們的身邊來!

X級xx班全體同學

二0 x x年x月x日

學生給生病老師的慰問信 篇6

陳逸龍同學:

現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學,來正骨醫院來看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關心。

當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術時,全班同學的心情都很難過,大家都為你擔心。同學們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個同學精心準備的賀卡,上面可是寫滿了大家對你的祝福和想念喲! 逸龍,你安心養病,儘快好起來,我們都盼望著你早點回到三年一班這個大家庭呢!我們都期待著那個生龍活虎的陳逸龍早點回到同學們中間,一起學習,一起歡笑!

你落下的課程,不用害怕,老師和同學們都會幫助你的;遇到什麼困難,也不用擔心,老師和同學們都會和你一起解決。

祝:

早日康復!

學生給生病老師的慰問信 篇7

親愛的張同學們:

你在家裡還好嗎?我好想你。

馬上就要期末考試和拉拉對比賽了,在這個節骨眼上,你卻生病了,我的心裡好難受。

雖然,老師和同學每天都在群裡面給你留作業,你也可以在爸爸媽媽的輔導下把功課補上,但是,你不能和我們一起在課堂上學習,也不能一起參加大課間活動,一起做遊戲......我的心裡還是感到很鬱悶。

你可一定要注意身體,在家裡好好休息,天氣一下冷一下熱的一定要注意保暖,及時讓爸爸媽媽給你添加衣服,還要多喝溫的熱水,衣服濕了要及時更換,注意衛生,洗手要用洗手液,洗完手把手擦乾,要擦潤膚露,記得聽醫生的話,按時吃藥,老師和同學們都盼著你早點兒回到學校

祝你早日康復

xx年x月x日

學生給生病老師的慰問信 篇8

親愛的鐘沙同學:

這是一封來自你的母校吉首大學校友·學生協會的書信,吉首大學校友·學生協會是吉首大學校友總會在學生群體中建立的一個聯繫學校和校友的平台,這裡面所有的成員都是你的學弟學妹。

20xx年3月,當我們獲悉你身體欠安住院治療,學校上下深為關切。作為一名學生,你向我們闡釋了一種“自強”的精神面貌,你為人踏實穩重而且十分懂事,即使你得知自己身體不適,想著的仍然是如何為家庭減輕負擔,我們著實被你這種自強的精神所感動;作為一名從母校走出去的大學生,你為我們這些學弟學妹們樹立了榜樣,我們了解到你在公司里是一名優秀的員工,做事紮實肯乾,這種“吃得苦,耐得勞”的素質是成才的優秀品質之一,我們為有你這樣的榜樣而感到自豪!

我們驚聞你身體欠佳的訊息後心情沉重。你是我們的校友,是我們的學長,無論你在哪兒,吉首大學就是你的家,這裡的老師就是你的親人,這裡的學生就是你的親兄妹,我們都是一家人,手牽著手,心連著心。如今,你遇到你人生中的一大挫折而生病住院所需的費用則是最大的難題,於是我們發動全校師生為你籌集費用,我們相信手牽著手的力量一定可以陪你戰勝病魔。“身體是革命的本錢”,你是一個綜合素質很強的人,你一定會在自己的人生藍圖中創造一份屬於自己的輝煌。所以,鍾沙同學,你一定要堅持挺下去。你的身後還有我們、你的親人、你的朋友還有吉首大學上萬名校友這個強大的團體。

我們代表吉首大學校友總會和你的母院——吉首大學文學與新聞傳播學院將問候和祝福傳給你,希望你在日後的康復過程中一切順利!我們相信,經歷過這次的人生挫折,你從逆境中重生的力量一定會支撐你在以後的人生道路中愈走愈遠!

最後,我們將吉首大學校友·學生協會發動全校籌集起來的善款轉給你。我們大家篤信不久的將來,你矯健的身體一定會再次出現在我們的面前!

吉首大學校友·學生協會

xx年x月x日

學生給生病老師的慰問信 篇9

親愛的張同學們:

你在家裡還好嗎?我好想你。

馬上就要期末考試和拉拉對比賽了,在這個節骨眼上,你卻生病了,我的心裡好難受。

雖然,老師和同學每天都在群裡面給你留作業,你也可以在爸爸媽媽的輔導下把功課補上,但是,你不能和我們一起在課堂上學習,也不能一起參加大課間活動,一起做遊戲......我的心裡還是感到很鬱悶。

你可一定要注意身體,在家裡好好休息,天氣一下冷一下熱的一定要注意保暖,及時讓爸爸媽媽給你添加衣服,還要多喝溫的熱水,衣服濕了要及時更換,注意衛生,洗手要用洗手液,洗完手把手擦乾,要擦潤膚露,記得聽醫生的話,按時吃藥,老師和同學們都盼著你早點兒回到學校。

學生給生病老師的慰問信 篇10

敬愛的馬老師:

您好!

您的病情怎么樣了?

自從元旦放假過後,我們一直不見您的身影。同學們多么想念您啊!今天來了一位陌生的老師給我們上課。同學們便小聲的議論起來:咦,我們的馬老師呢?怎么沒有來呢?她去哪裡了?聽了這位老師的自我介紹以後,我們才知道,這是我們的代課老師。她講課時雖然詳細認真,但是我們多么希望您給我們上課啊!

上語文課時,老師告訴我們您生病住院了,我們是多么的傷心啊!我們大家多么希望去看看您,讓您的病立刻好起來。我們多么的想您啊!您似乎聽到了我們的心聲,過了幾天,居然來給我們上課了。我們喜出望外。可當我們知道您是帶病來上課時,我們是既感到,又難過。同學們上課時都非常認真。

老師,希望您的病儘快好起來,我們希望看到健康美麗的您!

祝老師早日康復!

您的學生: