校長給老師的教師節的慰問信 篇1
各位教職員工：
仲秋時節，丹桂飄香。我們迎來了第xx個教師節和我國傳統中秋佳節，在此，我們謹代表學校黨委和行政，向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！向離退休教職員工表示親切的問候！向所有關心、支持學校改革與發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，同時，也寄託著億萬家庭對美好生活的希冀。一所大學，立校之基是教師，發展之源是教師，學校的特色、實力也體現於教師。教師的職業光榮而神聖，希望全體教職員工們不僅成為學生們學習的榜樣，而且成為受人尊敬的社會主義公民！
一直以來，全校教師始終發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，潛心治教，精心育人，默默耕耘於三尺講台，以高尚的職業道德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養，為學校教師教育改革和學科建設做出了重要貢獻！廣大管理人員和服務人員忠於職守，無私奉獻，為學校的基礎設施建設和和諧校園建設作出了辛勤努力！從而使得我校的教育事業呈現出強勁的發展勢頭，各方面都取得了顯著進步。在此，我們對全體教職員工的辛勤付出表示衷心的感謝！
目前，學校正處於改革發展的關鍵時期，面臨著許多發展過程中的困難和挑戰，同時，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布和學校“十二五”規劃的制定，凸現出學校難得的發展機遇，勾勒出學校美好的發展願景。“十二五”時期改革發展的目標任務已經明確，現在最重要的是搶抓機遇，迎接挑戰，開拓創新，在辦學理念和體制創新上大膽探索，紮實有效地推進各項工作，共同把我校教育事業科學發展推向一個新的高度、新的水平。要藉助舉辦全國第二屆智力運動會的重要契機，“辦好智運會，當好東道主”，在圓滿辦好賽事的同時，不斷宣傳學校，擴大學校影響力，並進一步鞏固學校的辦學特色。
“十二五”的開局之年已經起步。讓我們團結一心，紮實工作，銳意創新，深入貫徹落實科學發展觀，結合“創先爭優”活動，大力加強師德學風建設，把創建國內一流、國際知名大學的宏偉目標與實現國家現代化和民族復興的崇高使命緊密結合，在服務國家戰略上不斷作出新貢獻！希望廣大教職員工繼續發揚勇於奮鬥、敢於拼搏的精神，愛崗敬業，以良好的師德培養學生，以專注的態度鑽研業務，以務實的作風勤勉奉獻，譜寫人類靈魂工程師的讚歌。
最後，再次祝全體教職工及家屬節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
二0XX年九月八日
校長給老師的教師節的慰問信 篇2
教育戰線上的廣大教職員工：
金風送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節到來之際，集團向辛勤耕耘在x教育戰線上的全體教師、教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！並通過你們向一直關心、支持x教育事業發展的你們的家人及社會各界朋友表示衷心的感謝！
x教育，興教報國。這是集團興辦教育的崇高使命，也是全體教職員工矢志不渝的理想追求。懷揣濃烈的教育情懷，全體教職員工俯首杏壇，潛心育人，以高尚的職業道德和深厚的專業素養培育英才，使集團教育事業取得豐碩成果。集團學歷教育品牌影響持續擴大，職業教育保持快速發展，基礎教育獲得穩步推進，新業務模組正在快速開展。這些發展成績，是集團正確領導、科學決策的結果，更是全體x人為人師表、默默耕耘的結果！在此，集團向你們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
教育興邦，產業惠民。希望廣大教職員工始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命，把個人的理想與集團的教育藍圖結合起來，繼續發揚“團結、務實、開拓、奉獻”的精神，以不斷超越自我的信心和勇氣來擔當x持續發展的重任。集團將聚集一切有利於教書育人的活力要素，和廣大教職員工一起打造更廣闊的發展平台，讓每一位有理想、有追求的x人在x教育的宏圖偉業中都能煥發最大的光彩！
最後，祝全體教師和教育工作者節日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
x集團投資有限公司
二〇xx年九月xx日
校長給老師的教師節的慰問信 篇3
尊敬的黃老師：
您好！
很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉入園湖國小學習的時候.入學測試都不是很樂觀，學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢，而且那時他的作文寫得一點都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的辦法。所以，總擔心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況，也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向，從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性，自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下，肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方，用心良苦，如開家長會讓每個學生上講台說一段話，經常布置一些特別的作業，讓學生寫感恩作文和製作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們萬分感激，心裡特別高興。
時間過得真快，轉眼孩子這個學期就國小畢業了，在國小學習的最後幾個月里，希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。
祝黃老師：身體健康！工作順利！
寫信人：
日期：
校長給老師的教師節的慰問信 篇4
尊敬的全體教職工：
你們好！
秋風送爽，丹桂飄香。值全國第xx個教師節來臨之際，江蘇萬象集團謹向在學校教育教學崗位上辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問候和美好的祝願！
回顧過去的一學年，在上級教育主管部門的正確領導下，你校全體教職工立足本職，愛崗敬業，團結協作，學校在教育教學等各方面均取得了可喜的成績，獲得全國民辦教育好學校、全國真語文？真教育實驗學校、省文化建設特色學校、省科技教育先進學校、市依法治校示範校、市高中教學特色獎、區素質教育先進集體、區體衛藝教工作先進單位、區教育目標管理優秀獎等榮譽稱號。在全校的共同努力下，學校中考、高考再創佳績，智賢中學成功晉升為江蘇省四星級普通高中，並成為北京師範大學心理學院實驗學校，進一步提升了學校辦學層次和品位。
希望全體教職工再接再厲，繼續發揚團結協作、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，凝心聚力，銳意改革，開拓創新，拼搏進取，以更加飽滿的熱情和高昂的鬥志投入到工作中去，進一步提升教育教學質量，為學校發展做出新的更大的貢獻。
最後，集團衷心祝願全體教職工節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！
20xx年xx月xx日
校長給老師的教師節的慰問信 篇5
親愛的教職工們：
在黨的**大即將召開之際，我們迎來了自己的節日——第**個教師節。值此佳節，校工會向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職工致以節日的祝賀!向一直以來為學校發展做出貢獻的離退休老同志們致以親切的慰問和誠摯的謝意!
一年來，廣大教職工在各自崗位上辛勤工作、無私奉獻、精心治教、嚴謹治學，以自己高尚的職業道德、嚴謹的治學精神培育優才，影響社會，為我校的改革和發展作出了貢獻。在廣大教職工的共同努力下，我校各項事業取得了可喜發展：教學質量工程穩步推進，學科與科研建設頻結碩果，辦學條件明顯改善，人才培養質量不斷提高，國際教學與交流進一步拓展，和諧校園建設逐步深化，黨建和思想政治教育工作紮實有效，辦學實力不斷增強，辦學聲譽持續提升。
專升碩、本升碩、碩士預科班、同濟專升碩成績的取得，離不開全校教職工的心血與汗水，離不開全校教職工的團結與奮進!今年，兩部一市共建我校，藉此契機，學校將堅持正確辦學方向，繼承優良傳統，以穩定為保證，緊密結合國家重大戰略需求，大力推進協同創新，切實加強師資隊伍建設，尊師重教，牢固樹立人才培養的中心地位，不斷加強黨的建設和思想政治工作，努力造就大批高素質人才，為推動國家發展、社會進步作出新的重要貢獻!
同志們!讓我們團結一心，紮實工作，開拓進取，銳意創新，“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”，為把我校創建成國際知名的具有鮮明財經特色的高水平研究型大學而不懈努力。
*年**月**日
校長給老師的教師節的慰問信 篇6
親愛的各位老師們：
你們好，首先，在這裡，我代表我們班的同學向各位老師們表達節日的祝福。在這一年一度的教師節裡面，我們非常感謝你們和他。這幾年那個時間裡面對於我們的幫助和對我們的鼓勵。在這個神聖特殊的節日裡面，我們想要對你們說，親愛的老師們，你們辛苦了，感謝你們的關懷，感謝你們的幫助，感謝你們為我們所做的一切。我們也希望你們能夠接受我們這群來自學生的祝福。十年樹木，百年樹人，作為教師來說，在我的印象裡面，教師始終是這個世界上最偉大的職業之一。
是你們培育了一代又一代的人才，才能夠讓國家昌盛，也是你們將這一批又一批的學生送到了更高的學府學習。雖然說現在我只是小學生而已，但是我也知道我應該對你們表達感謝。這是因為有了你們的存在，才能夠讓我的生活，我的學習變得有條不絮，才能夠讓我的學習可以得到進步。才可以讓我的生活得到更好的改善。是你們讓我學會了良好的生活習慣和學習習慣，也是你們帶領我走了知識的殿堂，遨遊在學習的海洋裡面。曾經有人跟我說對待老師一定要發自內心的尊敬，因為老師是這個世界對我們影響最大的人之一。在你們的身邊，我學習到了許許多多的知識，也學到了很多為人的道理，更學會了明辨是非的能力。親愛的老師們，也許你們已經忘記了曾經我們多么的調皮搗蛋，多么的胡鬧。
可是隨著我們的逐漸成長，我們也知道了在一些場合裡面不合時宜的胡鬧，會引來別人異樣的眼光也會讓你演上午光，也會讓別人覺得我們這些孩子沒有良好的家教和受到良好的.教育。親愛的老師，你們始終站在講台上面為我們講解知識，我們也坐在自己的座位上面聽到你們講的內容。親愛的老師們請你們放心，我們一定會銘記你們的教誨，不會辜負你們的希望的。
校長給老師的教師節的慰問信 篇7
尊敬的老師：
您好！
9月悄然而至，教師節也隨之到來。在此，首先向您致以節日的祝福！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”古往今來，歌頌老師的名篇數不勝數。在這裡，我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，帶著我的祝福駛進你的夢灣，消除您的勞累，給您慰藉。
轉眼間，國中已經進入最後衝刺階段，而您卻不再教我了。雖然如此，但您在我心裡依舊是我最喜愛的語文老師。
您的話語、您的思想，充滿著詩意，蘊涵著哲理，顯得那樣神奇。在我的腦海里，它們曾激起過無數美好的漣漪。很多次，和您談過話以後，我就像充了電的檯燈一樣，放射出耀眼的光芒。
記得八年級下學期，因為學習、生活上的事情，有一段時間我的情緒十分低落。您看在眼裡，把我叫到辦公室，細心疏導，放鬆我的心情。正是那一次長談，讓我及時走出情緒的陰影，重新找回了自我。從您身上，我感受到了父愛的溫暖。
謝謝您，謝謝您兩年來對我的教導，謝謝您一次又一次給我注入前行的力量。“誰言寸草心，報得三春暉。”溫老師，請再一次接受我對您最真誠的祝福！
寫信人：
20xx年xx月xx日
校長給老師的教師節的慰問信 篇8
尊敬的黃老師：
您好！
很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉入園湖國小學習的時候。入學測試都不是很樂觀，學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢，而且那時他的作文寫得一點都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的辦法。所以，總擔心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況，也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向，從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性，自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下，肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方，用心良苦，如開家長會讓每個學生上講台說一段話，經常布置一些特別的作業，讓學生寫感恩作文和製作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們萬分感激，心裡特別高興。
時間過得真快，轉眼孩子這個學期就國小畢業了，在國小學習的最後幾個月里，希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。
祝黃老師：身體健康！工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
校長給老師的教師節的慰問信 篇9
尊敬的天津中學教職員工：
仲秋校園，丹桂飄香，蘭蕙爭妍。
時值新世紀第一次全國教育工作會議勝利閉幕，未來十年我國教育改革發展宏偉藍圖繪就之際，我們迎來了第二十八個教師節。
值此節慶之際，我校黨總支工會謹向為學校發展作出貢獻的全體離退休老同志致以節日的祝福!向辛勤工作在各崗位上的天津中學教職員工及您的家人致以節日的問候!
歲月如歌，見證苦旅，定格美麗。
十年前天津中學鷹隼試翼，發端建校，十年來風雨兼程，滄桑砥礪，而今成為成績斐然的全國教育系統先進集體，天津中學實現了“破繭成蝶”的華麗轉身。
我校取得的每一分成績，都凝聚著老師們的辛勤汗水。
老師們，天津中學的成長壯大，您功不可沒!
“教師是人類文明的傳承者。
推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵”.十年來我校教師進行教育改革的步伐一刻也沒有停歇，大家自覺地用專業理論知識豐富自己，在探尋高效教學模式的道路上孜孜以求，勇於實踐，引導學生自主學習，激發學生的學習潛能，打造有效課堂，培養學生的主動精神和創造性思維，使他們“親其師，信其道”“敬其師，效其行”.正因如此，我校的教育教學質量才得以穩固提升。
老師們，感謝您的事業心!
“捧著一顆心來，不帶半根草去”.老師們愛崗敬業，無私奉獻，默默耕耘，培養了一批又一批優秀畢業生，在您的身上彰顯著不計名利、甘為人梯，成功不必在我、奮鬥當以身先的精神。
老師們，感謝您的責任心!
“待人真誠，做事規矩，態度謙恭”.天津中學的老師們不僅能欣賞別人的優點，更有最大限度容忍別人缺點的雅量。
各位老師以平常心對待自己，以寬容心對待同事，充分顧及他人的感受，從而產生心靈的諧振。
正因如此，我校才成為了一個團結而又堅強的集體。
老師們，感謝您的友愛心!
今天我們回憶過去，是為了明天更好的前行。
在學校前進的路上，我們最希望老師們擁有的是健康的體魄和快樂的心情。
雖然當今社會競爭日益激烈，教師承受的壓力也越來越大，我們還是由衷的請各位老師--我們的兄弟姐妹：保重自己的身體，享受自己的人生。
過去的十年，我們用“奮鬥”抒寫了天津中學的輝煌;未來十年，我們更面臨著前所未有的機遇和挑戰。
我們衷心希望天津中學全體教職員工志存高遠、腳踏實地，努力為我校的持續發展做出新貢獻!
再次祝各位教職工及您的家人，節日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
天津中學工會
20xx年9月10日
校長給老師的教師節的慰問信 篇10
尊敬的黃老師：
您好！
很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉入園湖國小學習的時候。入學測試都不是很樂觀，學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢，而且那時他的作文寫得一點都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的辦法。所以，總擔心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況，也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向，從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性，自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下，肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方，用心良苦，如開家長會讓每個學生上講台說一段話，經常布置一些特別的作業，讓學生寫感恩作文和製作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們萬分感激，心裡特別高興。
時間過得真快，轉眼孩子這個學期就國小畢業了，在國小學習的最後幾個月里，希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。
校長給老師的教師節的慰問信 篇11
尊敬的各位教職員工：
九月金秋，碩果飄香。值此第xx個教師節到來之際，華洋教育集團總部向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀和親切的慰問！
20xx年，華洋教育事業發展再次取得歷史性的突破，名門珠江國小準國際化辦學模式和全人教育理念得到社會的廣泛認可，陽光中英文學校堅持文化知識教學和素質教育兩手抓，大步跨入花都地區品牌學校前三名，兩個中國小知名度的提升使得今年的秋季招生出現學位爆滿的可喜局面。高職教育在培養有信、有愛、有志、有為的“四有”青年的辦學理念指導下，積極探索“大專加技能”的雙證就業道路，不斷加大企業辦學，定向培養，優質就業工作力度，開闢港澳境外就業市場，也確保了今年招生工作再上台階。這些凝聚著廣大教育工作者辛勤汗水的累累碩果，彰顯了我們始終不渝地忠於人民教育事業，默默奉獻，埋頭苦幹，躬耕不輟，育人不己的崇高品格和風範。國之大計，教育為本；教育大計，教師為本。
今後，我們將繼續保持和發揚高度的責任心和奉獻精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，不斷促進華洋教育事業的科學發展、和諧發展、跨越發展。
衷心祝願廣大教職員工節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！
您的學生：
日期：
校長給老師的教師節的慰問信 篇12
尊敬的全體教職工：
你們好！
秋風送爽，丹桂飄香。值全國第xx個教師節來臨之際，江蘇萬象集團謹向在學校教育教學崗位上辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問候和美好的祝願！
回顧過去的一學年，在上級教育主管部門的正確領導下，你校全體教職工立足本職，愛崗敬業，團結協作，學校在教育教學等各方面均取得了可喜的成績，獲得全國民辦教育好學校、全國真語文?真教育實驗學校、省文化建設特色學校、省科技教育先進學校、市依法治校示範校、市高中教學特色獎、區素質教育先進集體、區體衛藝教工作先進單位、區教育目標管理優秀獎等榮譽稱號。在全校的共同努力下，學校中考、高考再創佳績，智賢中學成功晉升為江蘇省四星級普通高中，並成為北京師範大學心理學院實驗學校，進一步提升了學校辦學層次和品位。
希望全體教職工再接再厲，繼續發揚團結協作、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，凝心聚力，銳意改革，開拓創新，拼搏進取，以更加飽滿的熱情和高昂的鬥志投入到工作中去，進一步提升教育教學質量，為學校發展做出新的更大的貢獻。
最後，集團衷心祝願全體教職工節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！
校長給老師的教師節的慰問信 篇13
尊敬的黃老師：
您好！
很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉入園湖國小學習的時候。入學測試都不是很樂觀，學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢，而且那時他的作文寫得一點都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的辦法。所以，總擔心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況，也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向，從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性，自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下，肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方，用心良苦，如開家長會讓每個學生上講台說一段話，經常布置一些特別的作業，讓學生寫感恩作文和製作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們萬分感激，心裡特別高興。
時間過得真快，轉眼孩子這個學期就國小畢業了，在國小學習的最後幾個月里，希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。
寫信人：
20xx年xx月xx日
校長給老師的教師節的慰問信 篇14
敬愛的老師們：
你們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，第二十個教師節在這碩果纍纍的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，我們謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長的光華學子，向辛勤耕耘在工作崗位上的你們致以節日的祝賀和親切的慰問：“老師——您好！”、“老師——您辛苦了！”
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的西南財大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的財大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講台上，為了我們的成長，為了國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。從我們第一天滿懷憧憬地踏入光華園，我們的每一點成長都離不開你們無限的關愛。在我們陷入低谷的時候，如果沒有您的鼓勵，也許我們就無法重拾信心；在我們彷徨失措的時候，如果沒有您的指引，也許我們就將失去前進的方向；在我們驕傲自滿時，如果沒有您的提醒，也許我們就難以以平靜的心態迎接更大的挑戰。老師，您值得我們每一個人感激、尊敬！
目前，我校正處於發展史上的一個重要階段。新學期，溫江柳林校區已經建成並正式投入使用，近四千名新生剛剛走進柳林、涪江校區的懷抱。十一月，學校又將迎接教育部“評建創優”的檢查，這是我校創建全國一流大學的良好機遇。學校一步又一步的發展無不凝聚著你們的滿腔熱忱和辛勤工作。今年暑假中，你們戰高溫、斗酷暑，犧牲自己的休息時間以高度的責任感、榮譽感，勤奮工作，為學校評建創優工作的全面勝利貢獻著自己的力量，讓我們深切感受到了你們愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌。你們用自己的實際行動奏響了一曲鏖戰酷暑的壯歌。
師恩難忘。請老師放心，我們新一代的光華學子將繼續秉承“經世濟民，孜孜以求”的財大精神，遵從“勤儉、求實、開拓、創新”的校訓，攜手奮進，為把光華園裝點得更加美麗、為財大美好的明天不懈努力！
在這裡，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願你們節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
老師，請您接受我們深深的一鞠躬！
xx大學全體學生
日期：
校長給老師的教師節的慰問信 篇15
敬愛的老師：
伴著夏的神韻，和著秋的腳步，第32個教師節如約而至。值此喜慶之日，謹代表學校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝願!也一併感謝堅定地站在背後支持您的家人!
教師是一種綿延亘古、傳遞未來的職業，她解讀著歷史文明，傳承著社會精神，弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業，她肩負著承前啟後的重任，擔當著鍛造品格的大業。教師不是演員，卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人，卻凝聚著人類滾燙的目光。
誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。
正是你們的拼搏奮進，鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長，開發學生的每一份潛能，努力讓每一位學生都成人成才，才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績，都凝結著全校教職工的心血和汗水，學校跨越的每一個階梯，都鐫刻著全校教職工的奮鬥和奉獻。
你們關心學校的建設發展，關心學生的健康成長;你們愛崗敬業、拼搏奮進，為人師表、樂於奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學子揚起遠航的風帆;你們用奉獻和耕耘創造洋涇實驗的歷史，成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛讚不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您——敬愛的老師，致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快，身體健康!闔家幸福，萬事如意!
xx國小
20xx年9月6日
校長給老師的教師節的慰問信 篇16
敬愛的老師們：
你們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，第xx個教師節在這碩果纍纍的'金秋中悄然而至。值此喜慶之日，我們謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長的光華學子，向辛勤耕耘在工作崗位上的你們致以節日的祝賀和親切的慰問：“老師——您好！”、“老師——您辛苦了！”
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的西南財大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的財大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講台上，為了我們的成長，為了國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。從我們第一天滿懷憧憬地踏入光華園，我們的每一點成長都離不開你們無限的關愛。在我們陷入低谷的時候，如果沒有您的鼓勵，也許我們就無法重拾信心；在我們彷徨失措的時候，如果沒有您的指引，也許我們就將失去前進的方向；在我們驕傲自滿時，如果沒有您的提醒，也許我們就難以以平靜的心態迎接更大的挑戰。老師，您值得我們每一個人感激、尊敬！
目前，我校正處於發展史上的一個重要階段。新學期，溫江柳林校區已經建成並正式投入使用，近四千名新生剛剛走進柳林、涪江校區的懷抱。十一月，學校又將迎接教育部“評建創優”的檢查，這是我校創建全國一流大學的良好機遇。學校一步又一步的發展無不凝聚著你們的滿腔熱忱和辛勤工作。今年暑假中，你們戰高溫、斗酷暑，犧牲自己的休息時間以高度的責任感、榮譽感，勤奮工作，為學校評建創優工作的全面勝利貢獻著自己的力量，讓我們深切感受到了你們愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌。你們用自己的實際行動奏響了一曲鏖戰酷暑的壯歌。
師恩難忘。請老師放心，我們新一代的光華學子將繼續秉承“經世濟民，孜孜以求”的財大精神，遵從“勤儉、求實、開拓、創新”的校訓，攜手奮進，為把光華園裝點得更加美麗、為財大美好的明天不懈努力！
在這裡，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願你們節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
老師，請您接受我們深深的一鞠躬！
寫信人：
校長給老師的教師節的慰問信 篇17
全體女教師們：
秋風送爽，丹桂飄香，邵陽大地，桃李芬芳。在第二十一個教師節即將來臨之際，市教育局向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問，向關心、支持邵陽教育改革和發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來，我市各級黨委、政府認真貫徹落實黨和國家關於教育工作的一系列方針政策，大力實施“科教興市”戰略，我市教育工作取得了可喜成績，教育事業得到了長足發展：“兩基”成果不斷鞏固，素質教育富有成效，職業教育齊頭並進，高等教育實力顯著加強，民辦教育蓬勃發展，教育改革不斷深入，辦學條件明顯改善，教育質量穩步提高，為祖國和社會培養和造就了一大批有用人才，為邵陽的經濟發展和社會全面進步提供了強有力的智力支持。這些成績的取得，是市委、市人大、市政府、市政協正確領導和關懷的結果，是各部門和社會各界關心支持教育的結果，也是我市廣大教職工共同奮鬥的結果。
進一步深化改革，擴大開放，加快經濟的發展，對教育事業和廣大教育工作者提出了新的更高的要求，廣大教育工作者要進一步認清形勢，增強使命感和責任感，以適應新的形勢和要求。要認真學習“”的重要思想，全面落實科學發展觀，努力推進教育教學改革，為促進小康建設做出新的貢獻。同時，希望廣大教師努力學習教育理論和專業知識，廣泛開展教育教學研究，進一步提高文化業務素質，特別是要提高課程改革和“素質教育”的教學能力和水平，努力提高教育質量。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。教育的改革和發展，無論在廣度和深度上都有更加光榮而艱巨的任務擺在我們面前，也為廣大教師貢獻自己的智慧和才華提供了大顯身手的機會。希望全市廣大教師深入學習“”重要思想，進一步振奮精神，在教育教學改革中，取得更加令人矚目的成績。我們相信，在改革大潮的鍛鍊和考驗中，我市必將湧現出更多的教育專家，必將造就一支宏大的優秀教師隊伍。
祝全市教師和教育工作者節日愉快，身體健康，闔家幸福!
**市教育局
校長給老師的教師節的慰問信 篇18
又是一個金秋季節，又是一個收穫的日子，一個光榮而神聖的節日——教師節來到了。老師，我最親愛的人，我沒有鮮花，也沒有美酒，只說一聲：“老師，您辛苦了!”
老師，您是那么平凡，一個拼音，一個漢字，一道算式題，一道套用題，總是一絲不苟地教我們。我們是花園裡的花草，您像一位不知疲倦的老園丁，為我們修枝剪葉，讓我們迎著朝陽，茁壯成長。
您是那么偉大，就像一隻蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個什麼也不懂的小孩兒，培養成一個個有文化，有理想的有用人才。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”你們如同那春蠶一般，鞠躬盡瘁，死而後已。
您是那么嚴厲，當我們犯了一個小錯誤，當我們做了一件不該做的事時，您就嚴厲地批評我們，教育我們以後一定要改正。對我們的學習，要求是那么嚴格，哪怕是一個字，一個符號，都逃不過您的眼睛。
您又是那么慈祥，當我們生病時，您帶我們到醫務室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開水，像媽媽一樣噓寒問暖;當我們學習上有疑難時，您總是反反覆覆地、仔仔細細地講解，直到我們弄懂為止。
老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的最愛，祝您——節日快樂!
日期
校長給老師的教師節的慰問信 篇19
老師：
祝您教師節快樂！從5月份的分班到8月份的別離，時間似乎過得太快了些。我覺得，我們還未來得及告別，未來得及相互的祝福，我已站在了高三的起跑線，我覺得，如果上天再給我一次選擇的機會，我還會心甘情願的來四中，我還會甘心情願的成為您的學生，我會更加珍惜那段相處的時光。您曾告訴過我五百年的滄海桑田，偏有這樣的安排，而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師，我會一直深信，沒有比師恩更高的山，沒有比師恩更長的路。
臨別時分，總勉不了那淡淡的憂愁，是傷感，是懷念，更是心季的留戀。因為這期間有著玖瑰色的花季雨季，有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多，那么多，抓不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝，包裹著的除了那殷殷的希冀，還有那一段段成長的經歷，那叮嚀，那囑託，那亘古不變的誓言都放飛在天際，放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼，是色彩斑斕的.詩詞的華麗，是桃花潭水的重情重誼。
怎不能遇見你徐老師，您知道嗎？當得知您不再帶著我們步入高三時，我在日記本里寫下了上面的那段話，在日記本里寫滿別離的痛楚。因為那種融洽的師生關係，讓我有了安心的感覺，我覺得您更像是一位朋友，一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲，他的經歷充滿了離奇，他的生活總是那樣的平常心的體會。但在某些方面，又執著的相信他很獨立，自己的事業自己闖。他很帥氣，電腦的知識沒問題。他很少生氣，他愛五班的每一張笑臉，他熱愛這一個集體。也許正是因為您是這樣子的一個人，這樣做老師，我有什麼心裡話才敢、才能對您講，我有什麼問題才可以對您說。總而言之，高二的生活，謝謝您。我不會再輕別離，因為我知道，我們之間沒有別離。
祝：
徐老師永遠快樂！生活的道路一旦選定，就要勇敢的走下去，決不回頭應該相信，您會是生活的強。
日期