老師個人簡歷

老師個人簡歷 篇1

個人信息

姓名:

性別:女

出生年月:x年8月

身高:161cm

籍貫:合肥市

居住地:北京市

民族:漢

政治面貌:無黨派人士

求職類型:

畢業院校:北京科雯瑜珈教練培訓學校

專業:管理科學

行動電話:

家庭電話:

e_mail:

qq/msn:

教育經歷

x年2月至x年4月 北京科雯瑜珈教練培訓學校 x年7月至8月參加了國際著名體位大師希瓦.帕培訓班

實踐經歷

x年8月至9月 於安徽省合肥市藍天健身館

x年9月至12月 於北京市廣安門外大街女子瑜珈會館

技能水平

熟練掌握瑜珈體位以及高溫瑜珈體位,能夠帶領學生進行很好的瑜珈教學環境裡,讓學生親身體會到瑜珈所帶來的愉悅感。

自我評價

本人具有良好的國語水平,在工作中能儘快的融入團隊,可以與同事很好的相處,在教學中以學生為中心,並且不斷的要求自己提高,再提高!

老師個人簡歷 篇2

基本信息

姓        名:        性        別:女

婚姻狀況:未婚     民        族:漢

戶        籍:廣州     年        齡:24

現所在地:上海     身        高:163

聯繫電話:135*27758

電子信箱:

求職意向

希望崗位:音樂教師、職業教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養師

工作年限:        職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議

教育背景

畢業院校:華南師範大學音樂學院

最高學歷:本科

畢業日期:-07

專        業:音樂學

語言能力

英語水平:良好

國語水平:優秀

粵語水平:優秀

工作能力及其他專長

1、可擔任中國小音樂教學。

2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。

3、可組織音樂會的演出。

專長:從國小習聲樂、鋼琴、舞蹈,之後跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。

自我評價

本人工作勤懇、心態調整快、喜歡有些挑戰的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂薰陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業生涯中有新的嘗試,有所突破。

老師個人簡歷 篇3

姓 名:

出生日期: 1979-01-02

目前城市: 新疆

目前年薪: XX萬人民幣

E-mail: 性 別: 女 籍 貫: 陝西 工作年限: 三年以上 聯繫電話:

應聘方向

求職行業:

應聘職位:

求職地點:

薪資要求: 專業服務(諮詢,人力資源) ,教育/培訓,政府,學術/科研,檢測,認證 中學教師,圖書管理員/資料(material)管理員,英語翻譯 北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市 面議

工作經歷

20xx/03

現在: *公司 高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業:教育/培訓

主要職責: 我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生的歡迎。現除任課外,還參與外語組主幹課題研究,自己設計課題方案並策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。 工作業績: 除教學成績優異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,並在國家級刊物<現代教育理論與實踐指導全書>上發表.

20xx/08—陝西綏德中學(省級重點中學) 高中外語教師中學教師 20xx/02: 所屬行業:教育/培訓

主要職責: 在工作的一年裡,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用於教學工作中;總結工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養自己的研究能力。

教育培訓

1998/09—陝西師範大學 食品工藝教育 本科 教育學、心理學及食品

20xx/07 相關專業課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。

20xx/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05 書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術套用等課程。

20xx/07—新疆新華人壽保險西安分公司行銷學上崗培訓上崗合格證 20xx/08

職業技能

外 語: 英語:精通

證 書: 20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書A 20xx/01初級工程師

20xx/11高級中學英語教師資格證書a 20xx/09全國計算機等級

二級 20xx/06大學英語六級

自我評價

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇於挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化複合型人才”,對於未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對於個人發展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

老師個人簡歷 篇4

基本資料

姓名:

性別 女

民族 漢

年齡 22

畢業院校 廣東石油化工學院

政治面貌 黨員

專業 舞蹈

學歷 本科

期望工作地 廣州

現居地址 廣東 廣州市

求職意向:

期望職業 中國小學音樂教師,幼稚園老師,培訓班舞蹈老師以及管理 期望薪資 20xx-4000

工作性質 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售

個人履歷:

x年參加“紀念黨xx周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

x年《求職路上》在廣東省第五屆民眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

x年參加德國合唱節“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

x年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。

x年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼稚園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長,開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優秀幹部。

自我描述:

本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認真負責,學習能力強,有創新和團隊精神。

老師個人簡歷 篇5

姓 名:

性 別:男

出生日期:1900-00-00

民 族:漢族

身 高:165

體 重:52

目前所在:山西

婚姻狀況:

電子信箱:@

電 話:138

通訊地址:XX省XX市XX街號

教育背景

最高學歷: 大專

外語水平: 英語一般

畢業院校: 忻州師範學院專科部 20xx

專業類別: 中國語言文學 專業名稱: 中文

受教育/培訓經歷

20xx獲得國語證書,20xx五四獲得模範團員,20xx-20xx獲得優秀學生,20xx獲得教師資格證書

應聘方向

人才類型: 應屆畢業生 求職類型: 全職

應聘職位: 教師

求職地點: 山西 薪資要求: 面議

工作經歷

我們這些師範生快畢業了,在一所學校進行了實習,實習小結如下:

實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心。

老師個人簡歷 篇6

姓    名:

三年以上工作經驗|女|27歲(x年8月1日)

居住地:北京

電    話:139(手機)

e-mail:

最近工作〔2年8個月〕

學        歷:碩士

專        業:音樂,舞蹈,作曲

學        校:中央音樂學院

我評價

我是一個熱情大方,自信並對理想有著執著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務,並擔任學校學生處勤工助學崗職務,進行學校網站建設。經過有意識的鍛鍊,使自身的組織策劃能力、團隊協調能力以及自身的修養有很大提高。

求職意向

到崗時間:待定

工作性質:全/兼職

希望行業:學術/科研,教育/培訓,影視/媒體/藝術

目標地點:北京,香港

期望月薪:面議/月

目標職能:公關/媒介,市場/行銷,影視/媒體,寫作/出版/印刷,教師

工作經驗

/3—至今:中央音樂學院繼續教育學院(少於50人)〔2年8個月〕

所屬行業:學術/科研

對外合作部院校教務管理人員

對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。

/3—/1:北京文化藝術〔10個月〕

所屬行業:影視/媒體/藝術

音樂教育部責任編輯

負責部門內部的網站設計、網路課件開發;教育產品開發;教輔圖書出版;部門內部產品行銷策略制定。

/2—/7:北京歌舞劇學院〔5個月〕

所屬行業:教育/培訓

中西方音樂史教研組老師/中國音樂史、藝術概論

教授中國音樂史及藝術概論大課,有70人左右。

/11—/10:中央音樂學院〔1年11個月〕

所屬行業:網際網路/電子商務

學生處網路架構、編輯、維護

網站建設/維護(勤工助學崗)

與同班另一同學構成網站製作二人組。為學生處建設了學生會網站、團委網站、及就業中心網站,後期主要負責維護。

/5—/9:韓國media公司〔4個月〕

所屬行業:影視/媒體/藝術

音樂部門兼職卡拉ok點唱機伴奏音樂製作師

midi音樂製作。

教育經歷

/9—至今  中央音樂學院音樂,舞蹈,作曲碩士

/9—/7  中央音樂學院音樂,舞蹈,作曲本科

音樂理論、創作、表演技能等綜合學科。

項目經驗

/5—/7 全國鋼琴等級認證培訓

項目描述:主持培訓課程,全程跟班。

責任描述:策劃、執行、班主任、資產分析報告均需要我這個項目主管整合資源。並且上報給部門經理審批。

/3—/7 全國音樂教師等級認證教材編輯部

項目描述:將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。

責任描述:責任編輯

/9—/12 教學光碟轉化為網路資源

項目描述:在藝術公司,主持網路資源上傳項目。並且衍生出來網路直播教學系統。

責任描述:負責音樂教育部門的資源整合。配合網路部進行全公司相關資源的統一管理。

/9—/7 鋼琴音樂課件製作

軟體環境:音樂學系工作室

硬體環境:音樂學系工作室

項目描述:負責導師的鋼琴音樂課件製作,申報了國家重點科研項目。限期兩年內完成。撥款2萬元。

責任描述:負責課件中電腦部分程式操作,音像處理等。

語言能力

英語(精通)聽說(一般),讀寫(一般)