關於四年級周記

關於四年級周記 篇1

自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。

關於四年級周記 篇2

星期天,我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰,可把我給樂壞了。

一到森林公園,我和姐姐就像脫韁的野馬一樣,跑到“野戰”報名處,我們立刻穿上迷彩服,拿上大型雷射槍,還真像一個小戰士呢。

一人有十條命,“死”了下山到報名處補命,我和姐姐是藍軍,專打頭上有紅絲帶的人,我一馬當先,衝到了高峰的一個碉堡里,裡面有四五個戰友,結果沒一下,我肩膀一震,我們被紅軍包圍了,不斷地偷襲我們,我們一連損了兩三條命,我大搖大擺的走出去,紅軍竟沒發現我,等我回來時,我已經被壕溝里的敵人“斃命”了,我只好無奈的下山去補命。

補命完畢我看到一個碉堡,裡面有一個敵人,我拿槍對他頭打起來,他也對我的頭打起來,我把他的槍扒開,他就把我的槍也扒開了,在旁邊負責給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話:“你倆這是在肉搏呢!”,我們趕緊各奔東西。我轉身一看,看到一條壕溝,好不眼熟,原來是我“光榮犧牲”的地方,我想不如走這條路順藤摸瓜,說不定還能逮到幾個“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去,發現了一個碉堡,裡面傳出槍聲,因為碉堡擋住了我的視線,我又不敢靠近,只好迂迴前進。終於發現一個敵人,因為他沒有發現我,於是我集中火力,連續射擊,讓他一時間連斃了幾條命,這傢伙還以為是前方有敵人,不停地掃射,可惜一點動靜也沒有,我在他旁邊的壕溝里暗自發笑。這個反應遲鈍的傢伙過了好半天才發現我,他剛想還擊,可惜已經gameover了,只好下山去“補命”。幹掉這個敵人後,我信心倍增,又勇敢的轉戰到別處去了……

一個小時過去了,姨夫姨媽叫我們回家了,我們只好戀戀不捨地離開了“戰場”,高度緊張的神精放鬆下來,可是我的心情卻久久不能平靜……

關於四年級周記 篇3

媽媽說:“清明前後,種瓜點豆。”我正想著要驗證一下她說的對不對的時候,科技小組的同學告訴我,今天李老師要教我們種花啦!我可真高興呀!

來到了科技教室,老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來想去,選擇了鳳仙花。因為我覺得它具有觀賞價值。開花了肯定會很美麗的。

拿到種子後就開始種植啦。我小心的把花盆拿過來,穩穩地放在桌子上。又找來一張白紙鋪在花盆底部的小洞上,把土填進去。接著挖五個小坑,把五粒種子分別分到五個小坑中。再輕輕地把土蓋上。最後給它澆上水。老師說要看著水從底下的洞裡漏出來才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達到要求。最後,在老師的幫助下我給花盆包上了保鮮膜,讓它快速發芽。等到苗一出來就可以把膜拆掉。

我抱著種著鳳仙花的花盆走在回家的路上,滿腦子想的都是花開以後的樣子,真開心!

關於四年級周記 篇4

今天,媽媽在花鳥市場買了一盆鳳仙花,它雖不像牡丹那樣驕艷華貴、也不像桂花那樣香氣迷人、不像秋菊那樣色彩艷麗、但我愛它。

鳳仙花只需要足夠的水分和土壤就可以生長。它的顏色有紫的,有紅的、白的…葉子是利刀狀的,如一位亭亭玉立的少女傲立在風霜中。它的花蕊十分驕嫩,風兒吹過,就在風中

跳舞,花兒跳完了舞,風兒伴著那花兒沁人心脾的香氣一直吹到了我的鼻子旁,那迷人的芳香讓我陶醉。記得有一次,一道數學難題,我左思右想也想不出時突然風又把花兒迷人的芳香吹到了我的鼻子帝,腦子豁然開朗,吹散了我心中的憂愁,終於做出了這道題,它不愧是我家中排憂解難的小精靈,無所不能讓我們一家四口十分佩服它那種勇於奉獻的精神。

鳳仙花既是我的小精靈,又是我們的小公主,它為我的家庭帶來了無數的生機啊!

關於四年級周記 篇5

今天是9月1日開學典禮,陽光明媚、綠樹紅花,春風滿面,又是一新的學期!

我早早就起床了,吃完早飯就背著書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲,問推開了,抬起頭來,只見花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦!

到了學校以後,我馬上進教室“搶”座位。我終於找到一個讓我感到舒適的座位了,我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了,我們班都聚精會神地在聽著。“個班級不用去禮堂開會,要預防H1N1的疾病,少去人群聚集的地方。現在就在你們的教室里聽廣播,就當作是一次隆重的開會儀式,個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽後,多多少少都有些失望不能看到新的一年級的小學生了,個個都愁眉苦臉的,但是要預防H1N1也沒辦法呀!真是傷腦筋啊!

梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時,便做了個滑稽的表情,說了幾個笑話逗我們笑,我們當然也哄堂大笑。然而不久,譽為老師進來了,叫我們收作業,我還是語文組長啊,真開心啊!便找了組員們,催他們交作業。

雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學期里,我們能再接再厲,更上一階樓!

關於四年級周記 篇6

吃過午飯,爸爸興致勃勃地說:“今天是星期日,咱們玩個‘抓鬮刷鍋’的遊戲,我在一張紙上寫上‘刷’字,在另外兩張紙寫‘不刷’兩字,如何咱們來抓鬮。”我和媽媽都點點頭。

不一會兒,爸爸就捏好了三個紙團。我眼疾手快,搶先抓了一個,急忙把紙團打開一看,只見上面寫著一個“涮”字。我不禁失望地說“完了,這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團,爸爸朝她使了個眼色,爸爸便立刻住手了。

爸爸滿臉得意地說:“寶貝女兒,你運氣好,抓的是‘刷‘字,那就趕快行動吧!”媽媽也緊跟著說“:就是就是”。我想:他們自己不打開紙團看,裡面肯定有鬼。於是我便說:你倆的紙上寫的是什麼?打開看看啊!可爸爸把紙團捂得緊緊的,說什麼也不給我看。

我眉頭一皺,計上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然後目光媽媽地移到了牆角,接著我指著牆角對媽媽說:“媽媽,快看,那邊有隻蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計,馬上去尋找。不知不覺,她把捂紙團的手鬆開了,我馬上搶過去一看,也是個‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團一看,也是一樣。我沖爸爸大聲叫到:這回該說出你的詭計了吧!”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道,暗度陳倉。”

最後,我鄭重其事的宣布:“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案,裁定爸爸為‘主謀’,罰中午刷鍋;媽媽為‘協從’罰擦桌椅。我是受害者,就什麼也不用幹了!”爸爸媽媽聽了我的話,哈哈大笑,我也不禁笑了起來。

關於四年級周記 篇7

今天起個大早,看著天氣還可以,於是我們決定去看我的姥姥姥爺。

長途汽車開出了汽車站,我向窗外望去:一望無際的玉米地,路旁高聳入雲的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒,我一看,一個八九歲的小男孩大聲的叫道:“我要買水喝!”司機不假思索地說:“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來,一個前排的灰衣男子說:“孩子,怎么啦?你是哪裡人?你到哪裡去呀?”那個小男孩哭著說:“我的父母在新加坡賣汽車,我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說:“你手裡拿的是什麼?”那個小男孩伸開手說:“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說:“啊呀,100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什麼東西,不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’,好嗎?”

那個小男孩想了想說:“好吧。”“不行,孩子!”突然一個藍衣服的女子大聲叫道,“我是銀行的,讓我看看好嗎?”於是那位藍衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示,又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照,又向乘客們展示著說:“看見沒有?上面有一個鑽石。”她又接著說:“孩子!不要和他換,一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說:“和我換吧,那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”……最後小男孩還是和那個灰衣男子換了錢,那個藍衣服的女子還在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在這時,在灰衣男子的後排的一個紅衣男子對小男孩說:“孩子,過來。我也是杞縣的,和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭,紅衣男子又悄悄地說:“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”,於是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

這四人感到“戲”演砸了,到了可以下車的地方,那個紅衣男子對小男孩說道:“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對司機說:“下車!”灰衣男子說:“我也去!”後面的藍衣服的女子說:“不行!孩子!不能跟他們去!”說著說著也下去了。

從他們灰溜溜的收場來看,人們的防範意識提高了,但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜,就不會上當受騙。

關於四年級周記 篇8

今天一大早,我們乘著3路公車向終點站----鐵塔公園開進。

正要走進鐵塔公園,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,而且已經傾斜,還不如到一牆之隔的老河南大學玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,而且還能欣賞河南大學的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!

走過四通八達的小胡同,終於隱隱約約地看到河南大學。我開始激動了,於是加快了步伐。

跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機店。讓我感到大學是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,也有發出陣陣書聲的讀書長廊。

想起去年去過的新河南大學,雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚。看到一所在全國排名較落後的大學還那么得美麗,更何況全國一流的大學呢?更引起我的無限遐想。我要努力學習,爭取讓我飽覽一流大學的風景!

隨後,我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面:有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。後來我才知道他們的意圖:為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象,他們只為了省一點錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得啊!在這裡提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。

我們順著城牆往回走,走到河南大學大會堂時,聽見裡面飄出一陣陣優美動聽的歌聲,我們順著歌聲找了進去,原來是音樂系的學生在彩排,我們在裡面坐了下來,被大學生的那認真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個動作都做得那么到位,每一個細節都不放過。由此我想到我自己:在學習中,我要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。我相信我一定能做到!

關於四年級周記 篇9

那天那一碗為了我做的雞蛋面,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊含母愛和溫暖。

記得在那個雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望著從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問媽媽:“媽媽,您怎么了?出什麼事了嗎?”媽媽憂傷地說:“堅持每天的營養早餐是我們家的原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋面了,可現在雞蛋卻沒有了,那明天的雞蛋面該如何是好啊?你們的營養……唉!”聽了這段話,我心裡的小人兒可高興了:“明天終於不用吃難吃的雞蛋面了,最好全世界的雞蛋都不見了,那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了。”

到了第二天早上,我心裡暗喜著:媽媽呀媽媽,我倒要看看今天你給我們吃什麼。“什麼!”我大驚失色地叫了起來,那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面,我嘴裡嘀咕著:“不是沒了雞蛋嗎?哪來的雞蛋面啊?”可我這話不幸被我爸爸的順風耳聽到了,爸爸生氣地對我說:“你這句話要是被你媽媽聽到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由於太晚的緣故,沒有了公共汽車,為了讓你吃上營養早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩著腳踏車就在雨中艱難地駛去為你買雞蛋,可是天公好像要考驗你媽媽似得,讓雨越下越大,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊!等你媽媽回來時,她已經嚴重感冒了。還笑著說終於能讓你們吃上營養早餐了。”我看著媽媽在床上彎曲的身

關於四年級周記 篇10

這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或傑出的人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

關於四年級周記 篇11

風,帶點涼意,那滿是雲朵的天空,沒有了那天真的藍色,只有純潔的白色,那是多么的刺眼啊!

我站在十字路口,一陣冷風吹來,我不由得拉上了拉鏈,綠燈了,提起腳步向那家書城走去。

剛走進書城,就被這美麗的裝飾迷住了:隨意的落地簾,木頭做的柱子,幾根精心纏繞在柱子上的爬山虎,幾張上面鋪著小碎花桌布的正方形桌子,放上一直插在玻璃瓶中的雞蛋花小小的五片段預告瓣,怪可愛的,,再加上滿屋的書香 ,沒有理由讓人不喜歡。

我匆匆點了一杯果汁,高腳杯上插著一朵阿拉斯加州州花勿忘我,但我更喜歡叫它星辰花和匙葉草,我一邊吸著果汁,一邊找著我要看的書,我在一些書中翻翻找找,終於找出了幾本,一個大姐姐走了過來,很好心的幫我介紹這幾本書:“《追風箏的人》關於親情,贖罪,人性,希望他能幫助你思考屬於人生的一些東西。《天使與魔鬼》也許他能讓你對宗教和信仰有不同的看法。《文化苦旅》這本一定要看。余秋雨的文筆自不用說了,更重要的是它是以一個“人”最直觀的感受去描寫,無關千百年屬於他的定義。《普京和他的俄羅斯》不知你對政治是否感興趣,不過從弗拉基米爾普京的眼中我想你能學到很多——堅持,獨到,豪氣,骨氣,霸氣。《蘇菲的世界》哲學入門書。哲學,恩,讓人思考。如果一個人真正學會思索,那我想他基本無敵了。”這個大姐姐說的很好玩,我仍不住捂嘴笑了起來。

今天,我很開心,因為,我看了很多有益的書,也認識了一個很好的大姐姐,那個大姐姐好像是一個有名的大學畢業的,我也要像那個大姐姐一樣,在有名的大學畢業。

關於四年級周記 篇12

夏天的時候,我想種一盆鳳仙花,媽媽帶我在超市里買了一盆“小花農”,是鳳仙花的。

回家後,我迫不及待的查看了說明書,了解了它的種植過程,接著把鳳仙花的種子撒到準備好的培養基里,然後把它放在陽光下,每天澆一點水,慢慢地等它發芽。大約過了七八天后,鳳仙花發芽了,長出了兩片小小的、綠綠的嫩葉,是橢圓形的,非常地惹人喜愛!這時候,我就要給它增加“營養”了,那就是施肥,但是爸爸說不能施太多的肥,不然,會把種子“燒死”的。等到鳳仙花長出了四五片葉子的時候,我就把他它移栽到準備好的花盆裡。在接下來的日子裡,我每天都會記著給鳳仙花澆水、施肥、鬆土、曬太陽,像照顧一個小寶寶一樣細心地照料它。不久,鳳仙花長大了,長出了許多翠綠的葉子,變得比以前更強壯了!兩個月後,鳳仙花終於開花了!它的花瓣是白色的,呈扇形,一層又一層,非常地純潔、漂亮!

我喜歡我的鳳仙花!

關於四年級周記 篇13

這周是國語宣傳周。語言,是每個人溝通必不可少的重要工具。作為一個中國人,應該好好學習我們的國語—國語。

富順人說理髮叫“剪腦殼”,拳頭叫“定子”,絲瓜叫“燒瓜”,豆腐叫“灰門兒”,還有捲舌音特別重,四和十不分。剛寫到這裡,我的同學葉菁來找我,媽媽問她吃過午飯沒有?她回答說:“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。

雖然富順方言和國語一樣可以作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用範圍不一樣。富順話只適用於富順地區,而國語是全國通用的。國語是我們的國語,作為一個中國人連基本的國語都講不好,又如何把國語推廣呢?除了學好文化知識,還應該自己說一口流利的國語。

關於四年級周記 篇14

國慶節到了,我可高興了,因為我要去小坑玩。

跟我同去的也有兩個小孩,它們都比我小,一個上三年級,一個上二年級,我可是最大的了!坐上了車,我就盼望著快點到小坑。一到了小坑,我就迫不及待[註: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跳下了車,媽媽說要體驗大自然,我們就來到了農村。我看見農村現在的發展很快,都蓋起了二層的小樓房,走進裡面寬敞的很,電腦、電視全都有。

我們三個小孩吵著要到外面去玩,大人們就帶我們去玩,這時,我突然感覺有一個刺刺的東西刺在了我的身上,我往背後一摸,原來是一個帶著刺的小球,我看見那個弟弟一臉壞笑的看著我,我往旁邊一看,原來在一些樹上長著很多帶著刺的小球,一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰,互相打開了,突然我想到我們不能互相打,我們的對手應該是大人,然後我就對它們說:“我們一起來對付我爸爸吧!”他們倆笑嘻嘻地說:“好呀!”我們摘了很多小球向爸爸仍去,哈哈!爸爸中彈了!爸爸這才反應過來,一場大戰開始了!媽媽負責摘小球,要摘比較老的,這樣才可以粘的住,爸爸都不用撿子彈了,直接在身上抓一把就行了,我們也一個個變成了小刺蝟,最可憐的就是我了,因為我的頭髮比較長,可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀!大戰結束了。

我知道了這個植物叫倉耳子,它就是靠這樣傳播種子的。

關於四年級周記 篇15

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進入土壤後,像喝了魔法藥水,沒幾天就迅速地發芽、抽枝、長葉,遠遠超過了盆里也在生長的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競爭在無言地進行著,沒過幾天,鳳仙花越來越茂盛,獨霸了這個花盆。

在一個陽光明媚的早上,我在澆水時,突然發現鳳仙花開花了!大紅大紅的花兒艷透了我的心,它在晨風中輕輕地笑著。鳥兒也在窗外歡快地叫著,似乎也在慶賀鳳仙花的開放。不久,菜粉蝶盯上了邊上的白菜,偷偷地產下許多卵,我每天都要從白菜葉里抓到好幾隻又肥又胖的大青蟲,可鳳仙花還是精神抖擻,絲毫沒受到影響,還哼著口號兒使勁長。是菜粉蝶憐香惜玉,還是鳳仙花有防蟲秘方?

我終於盼到了暑假,我忙衝上樓,摘下鳳仙花的花瓣,美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色,而且洗了還不褪色,能保持一個多月呢,真好!鳳仙花第二天又開出了新的花,可我已經沒指甲可染了,而爸爸媽媽都不肯給我染指甲,我只好讓花兒開在那兒了。如果你要染指甲,可以來找我喔!

我有一叢美麗的鳳仙花,是我陽台上最炫麗的風景。

關於四年級周記 篇16

你們覺得鳳仙花美嗎?我覺得很美!鳳仙花有五顏六色的花瓣;有細長的綠葉;有長短不一的莖;有一粒粒小小的種子;還有……

鳳仙花的莖很奇特,與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的,由下往上,慢慢變綠,越到上面越綠,到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長葉子處有一個小小的節,鼓鼓的,好像鑲嵌了一顆小珍珠,美麗極了!而從莖上剛長出沒多久的小枝又伸出一根根小枝,每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴!漂亮極了!

鳳仙花的葉子長在莖的節上面,葉尖朝著四面八方,交錯生長。葉子又細又長,它的邊緣有無數根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣,正面的顏色是深綠色,而反面的顏色卻是淺綠色,可能是因為葉子正面受到太陽光的照射多點。葉子微微垂下,保護著那些嬌嫩的花朵。

鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特,花兒長在葉柄與葉片交匯處,兩個心形的花瓣相互襯托著,從遠處看,就像一隻凌空欲飛的鳳凰,所以人們給它取名鳳仙花!

鳳仙花的種子更是深不可測,每當花瓣謝落時,包著種子的小圓球就蹦出來了,等到小圓球張開嘴巴大笑時,調皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球,躲進肥沃的泥土裡。等到又一個秋天來臨時,美麗的鳳仙花又奇花百放了。

關於四年級周記 篇17

今天我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

假期里我也有自己的計畫,因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計畫去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。

關於四年級周記 篇18

今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。

我和妹妹去遊樂園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了!裡面好多東西玩!比如說:“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來了——(我為了保持淑女形象始終沒有跳起來)。可我的妹妹已經跳起來。隨後,我們玩了很東西,這時媽媽來了,說:“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園!

隨後,媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑膠做成的上面鑲著塑膠做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺得像女王一樣。“嗨”,我和媽媽說的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收穫可真大呀!買完東西,我們就像來的一樣披上雨衣騎機車又以極快的速度趕回家!

回到家,我感嘆的說:“啊,這又是美好的一天!”

關於四年級周記 篇19

無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家裡一切都很好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應了。

到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,幹活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓乾那些困難的事。於是,我就咬緊牙,繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點鐘,計畫乾的活都幹完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時,我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上,我起床時,全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。

在這個時候,我才真正體會到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應該,從今天起,我將會更加努力的學習。

多少會,腦中浮現出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動的身影,我卻舒適地作在教室里學習,不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊,我有什麼由不好好的學習呢?我55好學習,學得更多科學文化知識,將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富,勞動鍛鍊了思想,勞動堅定了意志,勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。

關於四年級周記 篇20

小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤台鏡,飛在青雲端。當一輪白玉盤似的明月高高掛在天空中時,就意味著一年一度的中秋節來臨了。

中秋是快樂的、甜蜜的、溫馨的。每逢中秋節,我們家都要全體總動員,一起來做月餅,享受中秋的快樂。今年當然也不例外。

你瞧!我們已經忙活起來了。爸爸正在廚房裡弄月餅餡,咚咚咚,一會兒是剁肉的聲音,吱吱吱,一會兒又是榨汁機旋轉的聲音。我和媽媽則負責弄好麵皮。我們找出電子稱,把麵粉和豬油按比例稱好配成油皮和油酥,然後揉成一團,再分別擀成麵皮。當我們完成麵皮的時候,只聞到一陣香味傳來,原來爸爸的月餅餡也製作好了。哇!品種真豐富啊!有鮮肉的,豆沙的,核桃花生芝麻粉的,還有水果味的,看來今天口福不淺啊。

這時,爺爺奶奶也回來了。爺爺、奶奶,快來包月餅。我高喊著。來了,來了!奶奶和爺爺笑呵呵地加入了我們。我們每人負責包一種餡,每個人包的居然還都不一樣。爺爺做的是扁扁的,媽媽做的有點兒尖,奶奶的月餅最漂亮,而且擺放得井然有序,而我的呢,搓得圓圓的,還連在一起。爺爺大笑著說:哎呀,哪來的月餅葫蘆呀!這話把我們逗得開懷大笑。咦?爸爸在乾什麼呀?只見他中間做了個大大的月餅,邊上放著一圈小月餅。我好奇地問:為什麼不多做幾個大的呢?爸爸說:你看天上是幾個大月亮呢?我看看天空,恍然大悟:啊!原來最大的像征月亮,而小的象徵星星呀!眾星捧月!我興奮地高喊起來。哈哈哈,丫頭真聰明!大家大笑著,傳出了一室的快樂和幸福——

月到中秋分外圓,香香的月餅,滿滿的快樂,濃濃的情。這樣的中秋節我很快樂,你呢?

關於四年級周記 篇21

烈日當空,知了齊鳴,我來到上海博物館參觀。

排隊時人很多,進去以後還是人聲鼎沸。我先參觀了一樓的青銅館,裡面有很多春秋戰國時代的武器,比如劍、戈、刀、矛等,其中我對越王劍最有興趣。除了武器,還有很多銅質的器皿和樂器,看見最多的器皿是有三條腿兩隻耳朵的鼎,最多的樂器是一排排的編鐘。接下來,我又去參觀了一樓的中國古代雕塑館,看到了很多尊用石頭或木頭雕刻的佛像,他們的樣子都栩栩如生,其中讓我最記憶最深的是千佛石碑。然後,我來到了四樓的少數民族工藝館,見識了很多中國很多少數民族的衣帽服裝,這些服裝一般都是由獸皮製成,之所以用獸皮,我想可能是因為他們不像漢族一樣會用絲織品。在明清家具館中,陳列的都是木製的家具,還見識了明清兩代的臥室布局。我剛看見羅漢床的時候,我還以為是沙發了。最後,我去了三樓的中國歷代繪畫館,因為對這些畫不了解所以興趣不大,走馬觀花的看了一下就出來了。

走出博物館的時候,依然驕陽似火,今天雖然很熱很累,但是還是很開心!

關於四年級周記 篇22

“啪,啪,啪,啪”,煙花的聲音把我從夢鄉里拉了出來。

過年了,今天是春節,我早早地起了床。我跑向爸爸媽媽的房間,“爸爸媽媽春節快樂!”一聲甜甜的祝福傳入了爸爸媽媽的耳朵,也許是他們心情好,早早地準備了紅包,一下子就從枕頭底下拿出來給我了!我跑回了自己的房間,數也沒數紅包,就放進了枕頭底下,聽說在枕頭底下放幾天就可以多幾張100元。我又跑到了爺爺奶奶的房間,“爺爺奶奶春節快樂”爺爺奶奶也拿出了早已準備好的紅包,我也放進了枕頭底下。我這才去洗臉刷牙了。

晚上,姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都來了!我們開始吃年夜飯了!哇,年夜飯可真豐盛呀!有魚、甲魚、雞、青菜、蝦……哇,看得我口水也流出來了。我給家人們倒上了果汁、老酒,就開始狂吃了。後來又由爺爺開始祝福:祝大家春節快樂,全家團團圓圓。之後就是爸爸、媽媽、奶奶、外公、外婆……紛紛送上美好的祝福!

吃完了年夜飯,爸爸就帶著我和姐姐、妹妹出去放煙花了,我們就先放大的。由爸爸用打火機點燃樹枝,再用樹枝去點燃煙花的引火線,就可以了。“啪,啪”的聲音真好聽,煙花在天空中的圖形也很美。放完了大的我們來放小的,這個小煙花可真奇怪,真像一個鑽石,爸爸還是用老辦法來點燃,只聽“呯”的這個煙花就像爆炸了一樣炸開了,哈哈,真好玩!

春節又來到了,我又長大一歲了!

關於四年級周記 篇23

今兒,就是大年三十了,我和爸爸、婆婆一起乘坐飛機來到了廣東白雲機場,因為媽媽工作離不開,所以沒來。我們到二姑媽家去過年,她家在廣東的順德,一下飛機,她就把我們接到了她家裡。

回到了二姑媽家,已經凌晨三點多了,子昊哥哥、爸爸、婆婆……都睡得很香。我卻睡不著,只要一想到明天我就會財源滾滾,口袋裡鼓囊囊的——裝滿了一個又一個紅彤彤的“毛爺爺”時,眼睛就會“發光”、開心的要命。夜深了,整個世界一片黑暗,只能看見月兒姐姐反射出來的一丁點兒可憐的光。睡意撲了過來,眼睛奮力反抗,最終也招架不住了,帶著這甜蜜美好的幻想,漸漸地進入了夢鄉。

天亮了,順德竟有二十多度,穿個薄外套都不覺得冷,甚至還有些煩人的蚊子,一直在耳邊叫個不停。沒過多久,大姑媽一家子來了,她們還帶來了一個可愛的寶寶,小名叫萱萱,還要叫我姑姑呢,不過她才兩歲。

果然,我的劉裴哥哥就給我一個紅包,我只說了聲:“謝謝”就跑到樓上去數錢了,一看有兩百元。緊接著大姑媽又給我一個紅包……就這樣我就有好幾百呢!

收完了紅包,我顯得有些無聊,二姑媽便叫我到院子裡去看看,二姑媽家有四樓,是一棟別墅,一個院子裡種滿了很多花花草草,還有一個小池塘,裡面養了四五隻水魚,長得很大!隨後又來了幾個與我年紀相仿的小朋友,我們玩得很開心!

這真是一個“倍兒爽”的春節,因為我收穫的不僅僅是壓歲錢,還收穫了親情,友情和快樂!

關於四年級周記 篇24

兩個星期前,班主任黃老師對我們說我們五年級的同學要舉辦一次感受中秋的活動,同學們聽了個個都興奮極了,期待著那一天的到來。

星期五到了,同學們個個的臉上都露出笑臉,早早就來到學校,特別是我,因為喜歡吃月餅的我卻從來沒有做過月餅,心情特別激動。我們整裝待發,排著整整齊齊的隊伍,高高興興地走進飯堂,來到我們活動的地點。我們安安靜靜地坐下來,躍入眼帘的是辛勤的阿姨為我們準備好的蓮蓉和麵粉。當主持人宣布活動開始時,原本安靜的飯堂一下子變得沸騰起來,我們像炸開了的鍋一樣,開始七手八腳地忙起來。

我用手抓了一塊面板,放在盆子裡,使勁地用手搓,費盡了九牛二虎之力,才搓了個兩三厘米高的面板。我以為差不多了,就用準備好的磨子去壓,結果壓出來的月餅又高又胖,真難看。我趕緊看看別的同學做的月餅,好看極了!我仔細地觀察了一會兒,原來他們把面板壓得像紙一樣薄,難怪做得這么好!我想:剛才自己把吃奶的勁都使上了,才把月餅的皮壓得這么薄,現在要把月餅的皮壓得更薄,那不是要了我的命啊!但我又看到大家那么拚命,熱火朝天地去做月餅,這時候,我選擇放棄,真是太不應該了。於是我開始加入同學們的行列中一起努力起來。漸漸地,我的第一個戰利品誕生了,這是一個方形的月餅,雖然不算得很好看,但還是成功的。我小心翼翼地捧著月餅,就像捧著一個能把地球炸毀的一樣,輕輕地放在盆子上。後來,我做得越來越快,也做得越來越好,一個個月餅陳列在我的眼前。當主持人宣布活動結束時,盆子裡的月餅像一個個士兵一樣列隊接受我們的檢查呢。

下午託管課時,月餅就新鮮出爐了,雖然吃上去硬邦邦的,有點像餅乾,但我還是感覺從來沒吃過這么好吃的月餅,心裡美滋滋的!

這次活動,我不僅品嘗到了自己做的月餅,還明白了無論做什麼事都要堅持到底,全力以赴,不能半途而廢,這樣才會成功!這是這次活動饋贈給我的最好的禮物。

關於四年級周記 篇25

盼望已久的中秋佳節終於到了,人們興高采烈,以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店裡聚餐,慶祝生日,共度佳節。

來到酒店門口,嘩!那裡人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心裡特別高興,盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯,我們就到海濱泳場看花燈。這時,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,九點十五分,我們來到目的地時,沙灘上已經燈火輝煌,遊人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門,“奇燈異彩耀水灣,依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒遊人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。

進入泳場,只見偌大的泳場裡到處都是火樹銀花,奇燈異彩。遊人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑膠紙,放上月餅、飲料等等,圍在一起,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。