小學生500字周記 篇1
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧裡。整個校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的鑽石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始變得熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
啊！校園的早晨，我讚美你！
小學生500字周記 篇2
3月2日 星期六 晴
意想不到
今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。
我想：我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的雲彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單，一定能畫好。想好後便我就開始畫了。可是，一.閉上眼睛，頓時覺得,眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，後來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終於摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。
我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連雲朵也畫得歪來倒去的，還有一朵雲竟然畫到了地上，房子則已經飄到天上去了!
3月3日 星期天 晴
烈士陵園一日游
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想;是埋在地里的，還是在地面上的?這時，劉老師說;“地點在右邊的小樹林裡，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裡，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手?”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼?”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了!同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊!烈士陵園真好玩!
小學生500字周記 篇3
我的家鄉銅陵有一個美麗的地方，那就是天井湖公園。那裡風景優美、綠樹成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進天井湖的大門，道路兩旁的大樹筆直挺立，又密又綠，中間是長長的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。
往裡走，就是小朋友們喜愛的兒童樂園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往裡走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚兒自由自在的游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風吹過，一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風舞蹈。湖邊有長長的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的遊人坐下來休息，吹著湖面飄來的小風，那真叫一個舒服呀。繞過九曲橋，來到天井前。據說天井“上通天，下通地，永遠都不會流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼裡就是一幅美麗的風景畫，我愛自己的家鄉，更愛這美麗的天井湖公園。
小學生500字周記 篇4
今天，是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕!
那天，我非常渴，就對媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊。”我媽媽說：“走，我們去那邊買東西喝。”當我們喝的停下來的時候看到了那一邊很多人圍著一個人。我也不知道怎么回事?於是。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧。”媽媽緊張的說：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法。”當我失望的時候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看見不宜少年的話面。
媽媽的這一句話聽醒了我，我心裡想到，為什麼?我們中國人會這樣?難道我們中國人真的沒有素質?為什麼?為什麼會這樣?叔叔，我覺得你不應該這樣，你應該學會別人的用心良苦啊!警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險的!您知道嗎，在一年裡有很多家庭因為火而死去，當失去家人的感受是多么難過啊!叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會害還更多的少年的!雖然，你這一次逃過了現場，那裡以後怎么見人?你簡直是我們中國人的人渣!只要改過自新，一切都可以挽回。
小學生500字周記 篇5
我印象最深的人是我們班的一位男生，他大大的眼睛，有著一對機靈的耳朵，能說會道的小嘴，我時常想上前捏一捏。他性格外向，總是把毫不起眼的事當成一件大工程來完成，他喜歡運動和課外活動。讓人覺得可笑，以為他沒有什麼優點，唯一會做的是遊手好閒呢?
令我沒想到的是，在一次運動會中，老師選運動員時，他總是把有力的手高高舉起，那時我以為他鬧著玩，沒想到，他竟然會有這么大的爆發力，在50米時，眼看別人要趕上他了，他一股氣一下噴了出來，像離弦的箭一下子沖了出去，我們班的同學在旁邊吶喊，歡呼著“張威加油，譚浩祥加油”，但最終沒有得到好名次，當時我沒有在意，只是上前對他說：“沒有完成不了的事，只有不肯完成的人。”他把頭慢慢抬起，像一朵花正在盛開，開得是那樣鮮艷的。
我不經意的看見了動人的一幕，這周是他那組做掃除，別人一般都說：“你乾，我才不做，我做了這么多。”然後轉走了。他卻說：“沒事，我來做，我能行，你們去玩吧!”我看見時，我走上前去，微笑地說了一句：“你真勤勞，不愧是班幹部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平靜地說了一句：“情的延續來自心靈，無論聯繫有多少，只要內心留有被彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。”
這才發現他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認識，或許你們也認識，他叫“威威貓”。
小學生500字周記 篇6
我非常喜歡看課外書。每到周日，我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。
又到周日了，媽媽對我說：“今天媽媽有事兒，你自己去看書吧。”每次都是媽媽幫我借書的，這回可怎么辦哪？可我又禁不住書的誘惑，於是，我下點決心，自己去試試。
我來到了圖書館，剛一進門就看見一行行銀白色的書架，上面擺放著整整齊齊的書。這裡的人可多了，有大哥哥，有大姐姐，還有跟我一樣大的小學生。我是第一借書，不知道借書處在哪裡，這時，一位身穿藍灰色相間工作制服的阿姨笑著對我說：“小姑娘，是不是要借書哇？”我點點頭說：“阿姨，請問在哪兒借書？”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地說。
我辦好了借閱手續，來到書架前。啊，這裡的書太多了！有科幻書、作文選、少年百科等，真叫我目不暇接。這時，那位阿姨又走了過來，和藹可親地問我：“選中了哪本？”我說：“還沒有。”“別著急，慢慢挑。”阿姨說。我靜下心來，終於選定了三本書，分別是《格林童話》《少年百科》和《作文選》。
我帶著它們，大步走著回家的路上，像個凱旋的將軍，心裡美滋滋的。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來的書。
小學生500字周記 篇7
有一天，老師給我們布置了一個作業——做一個小製作，我一回到家裡，就上網查絢，在浩如煙海的小製作里，我選中了一個房子。
這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反覆檢查筷子的牢固程度，讓每隻筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因為要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但我並沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型，我先把前面造成長方形的樣子，但看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個面成功拼接。於是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最後我用刀刻了一個窗戶和大門，最後把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽台，我的房子就大功告成了。
做小製作開闊了我的視野，鍛鍊了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小製作。
小學生500字周記 篇8
暑假裡，我參加了“小記者、大視野”夏令營。我們去了果園、百事可樂工廠、Tico少兒頻道錄音棚等等，但令我最戀戀不忘的是在水上消防隊那天。
我們來到水上消防隊，我驚奇地發現消防官兵們的宿舍和辦公區域竟然是一艘躉船。消防叔叔帶我們上了消防船，剛上船，我就發現有2個高台，上面分別有一個控制器，控制器前面有一個彎彎曲曲的東西，尾部有些像水槍。我問消防叔叔：“那是什麼?”“那是炮台啦!"
消防叔叔說。他還告訴我們一艘船有7門炮，炮彈是水彈，水彈炸開後會噴出水，起到滅火的作用。我被消防官兵的話給震住了，一個沒有超過3分米的飛彈，竟有如此強大的滅火效應。我們還進行了滅火演練，消防叔叔教我們如何使用滅火器：先拔掉保險栓、拿起噴槍、對準火源、最後按下把手就行了。當我們做好準備的時候，一位消防官兵拿起打火機，將沾滿油的木棍點燃了，放進裝滿油的鐵盆里。消防叔叔喊道：“按下把手!”只見一名同學眼睛都不眨一下就按下了滅火器的把手，大火瞬間熄滅了......
“小記者、大視野”還真能擴大我的視野啊!我下次還要參加。
小學生500字周記 篇9
×月×日星期×天氣×
今天，我問老師：“日記里可以寫什麼?”老師說：“在日記里什麼都可以寫，你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發獃的時候腦海中的那些想像……都可以在日記中寫出來。”我說：“老師，我知道了，我也可以把您教我寫日記的事情寫在日記里是嗎?”老師說：“對啊，真聰明!”
第一：製作小汽車
我最喜歡的是汽車，我真想自己有一輛汽車，於是我就開始做汽車了。
首先我用一個長方體的盒子做車身，接著拿一個正方體的盒子做車頭，再把舊玩具汽車上的車輪拆下裝在我的小汽車上，最後給小汽車塗上時尚的顏色，我還彩紙剪了幾個圓形貼上當車燈。
多帥氣的一輛小汽車!我終於用自己的勞動換來了自己的汽車。
第二：縫衣服
今天回家後，我發現衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了!”，媽媽說：“回家再補吧!”我想了想：要不我自己試著補補看吧!
於是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直誇我，真了不起!
第三：童年的記憶
駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛去.我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓鬍子。我一不小心被鄰居的一隻貓給抓傷了，手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤，便和我商量怎么剪小貓鬍子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動了。小姐姐說：“快動手吧!”我下不了手。說時遲那時快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的鬍子剪了。後來，小姐姐和小貓都搬走了……
真高興，童年真是美好!
第四：書法比賽
昨天下午，王老師說班裡要舉行書法比賽，並且挑幾幅優秀作品放進學校外面的櫥窗里展示。要知道我們的作品能放到學校外面的櫥窗里去是一件非常光榮的事情，來接送孩子的所有家長都能看到，有可能還會誇獎呢!我們個個摩拳擦掌，都想光榮一下。我想像自己的作品放進櫥窗後的情景：一個個大人都說我寫得很好，想著想著我都臉紅了。但是，這僅僅是我的想像而已，真正的書法比賽開始了，教室里鴉雀無聲，同學們認真地在紙上寫著，我寫完後，第一個交了上去。我感覺身上的負擔減少了許多。
今天放學後我們知道了成績，我的作品沒有被選上，但是我還覺得非常高興，並且下次我一定認真書寫，希望我的書法作品也能在櫥窗里展示。
小學生500字周記 篇10
今天是星期六，原本以為經過一個星期的“辛苦勞作”，能在今天好好休息一番，睡個懶覺，不料有一隻“瘋狗”在四點幾分狂叫，擾了我的美夢。
在夢裡，我吃著“漢堡果凍”，品著五彩美茶，聽著優美柔歌，坐在“神仙八寶椅”上，愜意地享受時，突然聽到一陣狗吠，我跳下“八寶椅”，看見一隻豎毛紅眼、嘴旁流著唾沫的大黃狗向我奔來，我很害怕它追上我咬我，於是我瘋狂地逃跑，不停地喊：“救命”，還不時瞟一眼後面，不好!追上了，差點咬了我的手，把我嚇了個半死，猛地睜開眼，發現差點從床上滾下來，原來是個夢啊，我拍拍我的小心臟，蓋上被子，準備繼續做我的“吃貨夢”，可是，狗又瘋狂地叫起來，吃得我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，真無奈!聽著狗叫聲，我心裡想著這條狗會長什麼樣呢?是小巧玲瓏的吉娃娃?是雪白無瑕的博美?是溫順可人的牧羊犬?還是面目猙獰的狼狗?我的腦子裡充滿了幻想，心中產生了疑問。不行，得去看看我才睡得著。可我在房間窗邊找，沒有;在前陽台的窗外找，可聲音好像是從後面傳來的，急忙跑到後陽台，聲音又好像回到了前面，真是“只聞其聲，不見其狗”啊!我只好回到床上，既然睡不著，乾脆看書吧，在書的世界裡，我靜下了心，隔絕了狗叫，聞到了麵包香，品到了紅茶味，在書的世界裡，我遨遊著……
雖然一大早被吵醒，沒睡好，但是我從書中讀到了快樂，讀到了幸福，讀到了平靜，感謝這隻瘋狗。
正寫著日記，那條狗又在狂叫了，是誰惹了它呢?狗啊狗，白天你叫就叫吧，但半夜可別亂叫啊!
小學生500字周記 篇11
3月4日 星期一 晴
交友活動
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧?經過溝通，我進一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲，遊戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四(八)班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四(八)班又贏了。賽後，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了遊戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得!
小學生500字周記 篇12
爬上高高的樓頂，我把一個個寫著字的氣球放飛在空中——好美。
在氣球上，都寫著兩個字——自由。是的，我跟其他孩子一樣，渴望自由，於是就總是想放飛自由，可惜我無法做到，只能在氣球上寫字，只能讓氣球帶著自由飛翔。
我呆呆地看著天空，只想把所有的壓力全部拋開，只想把自己所有的不快樂全部拋開，深深的吸一口氣，忽然感覺在這個世界上就只剩自己一個人，我在微妙間體會到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。
在樓頂上，我放開懷，把一切的自由，一切的愉快擁進懷中，此刻，我不再感到孤單，不在感到傷心，仿佛置身與一種說不出，但品的到的意境之中。
看著天上的氣球，我知道從今往後，我擁有了自由；看著天上的氣球，我流下了高興的眼淚；看著天上的氣球，我……
此刻，我突然明白，自由就在你手中，你合上手，你什麼也無法得到，但只要你張開手，你就會擁有全世界，擁有了全世界，你就擁有了自由，張開手，自由就會陪伴你一生一世。
自由，那份屬於我的自由，在冥冥之中飛了起來，飛的很高很遠，它帶著我的夢想飛翔著，是我，張開手放飛了自由，換句話說，是我---放飛了自由。
小學生500字周記 篇13
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。
我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥喔!
教練先帶領我們熟悉水世界的環境，接著就教我們做游泳前的熱身運動。第一節課的內容是練習水下換氣，教練給我們做示範，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然後把頭鑽進水裡，開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因為沒有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經憋得不行了，我迅速地把頭從水裡鑽出來，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓，我吸足了氣，再次鑽入水中，終於成功了!
在學會換氣之後，教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上，將臉埋入水中，進行換氣，這時候我感覺自己仿佛就是一朵白雲飄浮在藍天，又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被裡，舒服極了!
雖然我才剛剛開始學習游泳，但是我相信“世上無難事，只要肯登攀”，我一定會努力練習，做一條泳池裡快樂的“小魚兒”!
小學生500字周記 篇14
我相信，在同學們小的時候也一樣發生過許多童年趣事吧！在我的童年裡也發生過許多趣事，你想聽一聽嗎？那就跟我來吧！
在我小的時候，有一次，我和爸爸去參加婚禮，因為，上上下下又是獻花，又是賀詞，又是發糖，又是攝影。弄得我實在太渴了。所以，一進飯店我就想喝水。到了飯桌我抓起。。桌上的半瓶雪碧，不管三七二十一，就咕嚕咕嚕的喝了起來。過了一會兒，爸爸過來了，問；“你怎么了，臉為什麼這么紅？”我說：“剛剛喝了半瓶雪碧。”“什麼，你把那瓶都喝了？”“是呀！”“那可是上好的茅台酒。”“啊！”“我不會中毒吧！”爸爸說：“不會，不會，沒關係的。”說著又拿出一瓶雪碧來說：“寶貝，來吧喝點雪碧醒醒酒。”
我半信半疑的走到爸爸跟前上聞聞、下聞聞、左看看、右看看。小小的咽了一點，真甜，是雪碧，才大口大口的喝了起來。
從此，這件事一直深深的印在我的腦海里，每當翻起那些照片，小時候的故事就會像放電影一樣從我的腦子裡閃過。
小學生500字周記 篇15
春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像雲、像玉、像雪、像飛濺的浪花。
玉蘭花已經開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會開的這么美。就像一個滿期待的小女孩。有的才展開兩三片段預告瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來。這么多的玉蘭花一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的衣裳，一陣微風吹過來我就翩翩起舞。陽光照射下來，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過來把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過來唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！
過一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！
小學生500字周記 篇16
3月8日 星期五 晴
累並快樂著
今天是媽媽的節日——“三八”婦女節，我得讓媽媽好好地輕鬆輕鬆。哈哈，要知道媽媽可是“御膳房”里鼎鼎有名的“大長今”喔!我今天就讓“大長今”下下崗，我這個“新東方廚師”閃亮登場啦!
一大早，本廚師就開始實施CNG計畫!
我按照媽媽教我的辦法開始做炒年糕。
我先來到陽台上，取出四條白白胖胖的年糕，放進臉盆里，再舀兩勺水，用手輕輕地摸洗，直到把年糕洗乾淨。接著，我實施行動的第二步：切年糕。我把年糕放在案板上，年糕就穩穩噹噹躺在了上面。我左手按住年糕，右手掄起菜刀飛快地切起來，又薄又勻的年糕片一片一片地從刀口下鑽出來，整齊地排成一隊。然後，我開始炒雞蛋，找來一隻碗，把雞蛋往碗邊輕輕地磕一下，頓時，蛋黃、蛋清全到了碗裡。我把雞蛋攪拌均勻後，往鍋里放上色拉油。就把雞蛋倒進鍋里，翻炒幾次後，擺上味素和鹽，再把雞蛋切成片，讓它暫時在碗裡安了家。最後，我又把醃肉放進鍋里炸。炸好之後，再放上準備好的鹹菜，鋪上年糕和雞蛋，蓋上鍋蓋，一碗色香味俱全的炒年糕新鮮出爐了!
小學生500字周記 篇17
每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學老師布置中午作業給我們中午作業，我也不吃虧，連忙拿出數學本出來，抄著抄著題目，我被一道數學題難住了。我打開數學書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊迴響，“你是不是不會做啊?”喔!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做?”“少在這裡裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊!”於是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”
瞧!這就是我的好朋友江雪怡，一個樂於助人的好朋友。
每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學老師布置中午作業給我們中午作業，我也不吃虧，連忙拿出數學本出來，抄著抄著題目，我被一道數學題難住了。我打開數學書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊迴響，“你是不是不會做啊?”喔!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做?”“少在這裡裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊!”於是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”作文
瞧!這就是我的好朋友江雪怡，一個樂於助人的好朋友。
小學生500字周記 篇18
今天上午語文課，老師讓我們自主學習課文，教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學們的發音，她一遍又一遍地重複著。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。
下午，我找賴老師問作業，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什麼，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發現！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師；那個為了讓教室里每個同學都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的無禮與衝撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切！
小學生500字周記 篇19
又一個星期過去了，在這個星期里有不小甜酸苦辣的事，但是這件事讓我深深地感觸。
這件事發生在星期二的下午，在第二節課下課時，我發現我的同桌不見了，在上課時響起了一陣陣悅耳的奏樂聲才讓我明白原來他是去了訓練，我心裡又暗暗地想：“為了十三周的比賽，她們多么努力，真讓我佩服呀
訓練隊的同學陸陸續續回來了，我心想她們的心情一定會很急躁的了。”但是事實並不是我想像中那樣，她們用請求的語氣來問別人剛才講課講了什麼？有什麼作業做？並不是“有什麼作業做呀，快講！”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批准休息一下，而是迅速適應環境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對自己的印象，每次他們回來的態度總讓我覺得我之前的想法是大錯特錯的，而我們中國人就是缺乏這一點，不小心碰撞就“動手動腳”，滿口髒言；前段時間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場的柱子下蹲著抽菸的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對我們中國人的印象是多么大的失望呀！我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學，他們首先擔心是印象，不要給人留下一個不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個國家的文化氛圍，只要看這個國家的人的行為就行了，不必做多樣的調查。
中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠消失吧！讓文明之花開在每一個人心中。
小學生500字周記 篇20
今天下午，最後一節課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的遊戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。
遊戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背後。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴裡不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步衝上去，追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾隻“小雞”。
遊戲還在繼續，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。
小學生500字周記 篇21
在學習上，我可以循序漸進，在生活中，我卻顯得有些被動。特別是在生活必備技能“做飯”上，我可以直接說“我掛科了。”這可不是誇大其詞，在有了把青菜炒糊這件事跡後，我就對自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事後我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個稱號。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度，我決定今天與廚房“一較高下”。
我決定選擇最簡單的一道菜——炒白菜，因為這道菜聽起來沒有那么大的“殺傷力”，最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房後，我就開始炒菜了待鍋燒熱後，我小心翼翼地把油一點一點倒進鍋里，生怕到太多，然後又急急忙忙地把切好的蒜到了進去，當我轉身拿白菜時，回過頭來卻發現蒜竟然燒焦了！我心裡一急，手忙腳亂地把白菜倒了下去，鍋里頓時響起了“噼噼啪啪”的聲音，嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣後，我才冷靜下來，順利完成了接下來的事。
這一道才下來，真是讓人膽戰心驚，不單單是我，還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副著急的樣子，好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嘗了我的“戰果”，她皺了下眉，說“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時，我心裡就像吃了蜜一樣甜，但後面的“有色無味”實在讓人高興不起來。
雖然又一次失敗了，但總比之前的燒焦好吧，相信只要多練習就會好起來了。當我拿起鍋鏟準備再一次“戰鬥”時，爸爸媽媽終於按捺不住，毫不客氣地把我“請”了出去。
小學生500字周記 篇22
晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什麼呢?一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮!就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎?”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。
我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。
我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹籤一攪一攪，一個大大的棉花糖就出來了。
我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，媽媽，你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴裡，說：“嗯，味道真不錯!”
我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴裡，才幾秒鐘的時間，嘴裡的棉花糖就化了，真是入口即化啊!
今天的棉花糖真好吃!
小學生500字周記 篇23
在一個晴朗的下午，爸爸媽媽帶著我去溪沖海邊遊玩，我別提有多高興。我們很快就到了溪沖，我一下車，就直奔海邊，我們玩沙玩得很開心，堆了很多很多的東西，比如說沙灘隧道、山、陷阱、運動場，等等。爸爸告訴我待會兒要下海游泳，我一聽，就非常興奮。很快，我穿好游泳褲，套好游泳圈，馬上跳進大海，哇!真涼快!
我往前一游，就有一個非常大的浪向我撲來，我背對著它，一下子被沖得好遠，我大叫著：“太好玩了!”浪好像想把我蓋住，我一下子喝了一大口海水，真鹹啊!我馬上跑上沙灘，喝了一瓶水，才覺得好多了。我下海繼續衝浪，可是越往中間，浪就越小，正當我們要往回遊的時候，一個很巨大的浪劈頭蓋臉地打過來，我眼前一片漆黑，什麼都看不見，我有一點害怕。
浪一過，我很快就探出頭來了，被浪掀得老高，覺得像是坐過山車一樣刺激。忽然，一片烏雲飄到我的頭頂上，豆大的雨嘩啦嘩啦的下下來，一下子天昏地暗，我們很狼狽地跑回酒店了，真掃興。這次旅行多么快樂!多么難忘!你們也想去嗎?
小學生500字周記 篇24
五(1)班扳手腕經激烈的競爭，4月8日上午在教室里落下帷幕。力大無比的程偉橫掃千軍，過五關斬六將，榮獲男子組冠軍及總冠軍。李晨獲得女子組冠軍。
舉行比賽的那堂課剛一開始，老師就讓我們男女分組，同桌先比，勝者與另一桌的勝者比，四人小組決出第一名。程偉與同組的陳嘉琦較量了一會兒，就勝利“闖”過了第一關，開始與魏俊豪、李軒昊、劉宇航較量。程偉力壓群雄，很快淘汰掉了魏俊豪等人，接著與劉宇航進行男子組決賽。老師一聲令下，他們倆互不相讓，程偉咬牙切齒，劉宇航漲紅了臉。最終經過3局的角逐，程偉終於以2比1戰勝劉宇航，晉級總決賽，與女子組冠軍李晨決出總冠軍。兩人的較量正式開始，程偉用他那肌肉發達的胳膊使勁壓下去，李晨也不甘示弱，竭盡全力的扳。由於程偉是五(1)班公認的“大力士”，不僅力氣大，而且在力量比賽中威信高，所以不少同學都大喊：“程偉，加油!”比賽一時處於僵持不下的狀態。最終程偉體力不支，失利了。雖然三局中程偉只贏了一局，但由於李晨是雙手扳，所以仍判程偉獲得總冠軍。
這次比賽是全班性的比賽，劉宇航戰勝了李軒昊，獲得了男子組第2名，李軒昊獲得男子組第3名。
小學生500字周記 篇25
星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘著溫暖的春風，呼吸著清新的空氣，唱著歡樂的歌兒，一起去春遊。
一路上，桃花兒仰著笑臉，歡迎著我們，李花兒捧著潔白的雲兒，簇擁著我們，留樹保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞台上，蹦著跳著；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著圍繞廣場轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手裡邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞台上，圍成很多個小圈兒，然後拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裡，同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師後面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裡，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪裡呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？於是我笑得更開心了，腳也朝天了。
開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊遊的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春遊結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。
小學生500字周記 篇26
曾記得一位名人說過：“一個人做一件好事容易，但一輩子做好事就難了。”而這一輩子做好事，還是要靠生活中的一點一滴積累起來。
“叮……”放學鈴響了，我快樂地走出學校。乘上中巴，找了一個葦子舒舒服服的坐了下來。但是，一位老奶奶也上來了。她年過花甲，頭髮像雪一樣白，臉上的皺紋仿佛見證了她的過去歲月，戴著一副老花眼鏡。由於車上的座位已經坐滿了，老奶奶只好吃力地站著。我本想立刻站起來讓座，但又一想：站的滋味可不好受啊!我還有好幾站才到家呢!到底要不要站起來呢?可是老師有經常教育我們要做一個有禮貌、尊敬老人的少先隊員……
正當我的思想激烈鬥爭時，我突然看見了脖子上的紅領巾，它是那么鮮艷，像一團紅色的火，照亮了我的內心。“你是否該這樣做?你還是一個光榮的少先隊員嗎?”這些話，羞得我面紅耳赤。我毅然站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您快來坐吧!”“真是一個懂事的好小囡!”“是啊，真不愧是一個少先隊員!”此時此刻，我的心裡有一股從未有過的溫暖。
下車後，我驚奇的發現：天，是那么的藍;花，是那么的美;陽光，是那么的溫暖;紅領巾，是那么的鮮艷……
小學生500字周記 篇27
這時的天氣沉沉的，感覺著這是要下雨的節奏。果然，天有不測風雲，經過天上的雷聲跟閃電，不一會，豆大的雨滴打在毫無防備的窗子，滴滴答答的響著，雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拚命是的直往家裡走。我的心裡也莫名其妙開始著急起來，我想媽媽也是吧。
這雨來得很快，我和媽媽，弟弟一起去超市買菜。買完後，外面的雨更加狂起來。這時的我們拚命的往家裡跑，但是還是淋濕了身子。換好衣服後，靜靜的坐在床邊想著，爸爸，現在在哪裡呢？是不是還在埋頭苦幹的工作呢？作為一個交警，是否還在堵車的路口指揮著呢？我知道他不能隨意離開他的工作崗位，無論雨有多大，太陽有多強烈，他也盡職的堅守崗位。但是這個時候不知道有沒有被雨淋濕。其實他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務也是他的責任。這個時候路上的車子因為堵塞嚴重，他必須堅守崗位，可是他呢？每次媽媽送飯的時候都沒有時間吃，等車子不堵塞的時候，菜也已經涼了，但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅持著啊。
爸爸，你辛苦了，你的辛苦都是為了我們，我們一定會努力學習的。外面的雨很大，我只希望你能夠好好照顧自己。
小學生500字周記 篇28
今天是開學的第六周了。緊張的學習生活走向了正軌，我也適應了現在的學習生活。最近我經常寫完作業，就找老爸玩玩，聊聊學校發生的趣事，生活上的感悟以及學習上的樂趣，可是我發現老爸最近看電視經常看中央新聞頻道，並且特別關注香港發生的“占中”事件。
“占中”是什麼意思呢？我坐在老爸的身邊仔細的傾聽了老爸的詳解以及他的分析。“占中”指的是正在我國香港特別行政區發生的“占領中環”非法集會。簡稱“占中”。香港，全稱中華人民共和國香港特別行政區，國際大都市年之前的香港還是一個小漁村至1997年間，香港淪為英國殖民地年7月1日，中華人民共和國正式對香港恢復行使主權。最近由於換屆引起的這次“占中”，一些有預謀的組織出現了，其中還有好多血氣方剛的青年學生，並且開始反抗，反抗份子占領馬路擾亂（luan）交通，致使香港各地區當天多條巴士停運，白天有兩百多條公共運輸線路停運或改道，導致了商業嚴重受困，上班的無法正常出行。甚至有一些學校29日停課。聽到這些我覺得這些人太猖狂了，我們應全力的壓制這些不良分子的所作所為，恢復香港往日的繁華，創造和諧的香港壞境。
在此我懇請（qing）集會人士不要讓今天的激情變成明天的遺憾，懇切呼籲大家馬上回到家人身邊。你們這樣做肯定會損害香港的公共利益，破壞香港法治，影響香港社會未來的發展。
小學生500字周記 篇29
時間飛快，一下子就畢業了。
一下子，六年的同學就要與自己分別了，心中只有哀傷，腦子一片空白，悶悶的，什麼也不知道了。
老師站在講台上面，講著署假要注意的事項，一下子聯繫到了畢業，竟哭泣了出來，畢竟很不捨吶，六年的學子情誼怎么能一下子說分開就分開呢?下面的同學也紅了眼，不讓自己哭出來。分別的痛苦，離別的悲傷，即將進入新學校的難過，誰能捨得?
想起最後一次六一是同學自己辦的，唱歌的，跳舞的，講相聲的，很多。
最後一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心裡去。離別時的痛的傷，埋在心裡就好了吶!畢業時笑著揮揮手，道聲再見，不就可以了嗎?
徐志摩曾經說過：揮揮手不帶走一片雲彩。但是，真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業了，解放了，更多的是悲傷?