關於高中生周記合集 篇1
“轟隆隆……”一聲炸雷驚醒了睡夢中的我，我起身走近窗台，方才發現已是清晨，只是那漫天的烏雲遮住了黎明的霞光，萬物似乎還都籠罩在黑夜當中。漫天風雨中，這座小城仿佛是怒海狂濤中隨波逐流的一葉扁舟。
我正想離去，茫茫雨幕中卻突然有微光閃爍，我不禁一怔，心想：誰會在這種暴雨天氣出來?他又出來乾什麼?離去的步伐頓時停了下來。
雨從空中傾盆而下，雨中的微光時隱時亮，蒼天仿佛鼓足了力氣想要摧毀雨幕中的光芒。微光正緩緩的靠近，我隱約看到一個人影在雨中蹣跚前行。幾分鐘後，微光已移至樓下，我這才發現那人原來還托著一輛腳踏車。可為什麼他不騎車呢?可能這狂風暴雨中連車也騎不穩了吧!
“轟隆隆……”又是一聲驚雷，風呼嘯著在城中肆虐，雨如萬馬奔騰般從空中瀉下，如果詩仙太白面對此景一定會感嘆“疑是銀河落九天”吧!突然，雨中的身影摔倒在地上，那身影在雨中不斷地掙扎，想要站起，我不禁為他擔心起來。風一直刮，雨不停下，仿佛想要壓垮那人一樣。終於，雨中的身影緩緩站起，托著車走向我們樓道，可能是要避雨吧。
幾分鐘後，我正要回屋，一陣敲門聲忽然響起。我一愣，心想：這種天氣誰會來我家呢?我帶著疑惑打開門，只見一人站在門外，雨水順著他的衣角不停地向下流，地上的水已積聚成一條小溪。抬頭看去，雨水順著他的臉不停地流下，他的左頰上有一道傷痕，血正緩緩地滲出。
我正疑惑著這人是誰，他將身後的綠包拽至身前，只見上面印著“中國郵政”四個已泛白的大字。我不禁恍然大悟，原來是郵遞員。只見，他將凍得發抖的手緩緩伸入包中，艱難地掏出一份用尼龍布裹住的報紙，遞進大門的鐵欄桿，艱難的對我笑道：“小朋友，這是你們家的報紙。”我聞聲一怔，眼淚在眼眶中打轉。我打開鐵門，對他哽咽道：“叔叔，進來避避雨吧!”他不禁一愣，臉上露出溫和的笑容，對我擺擺手：“不了，不了，我還要去給別人家送報。”說著便緩緩地走下了樓。
漫天風雨中，我望著那遠處離去的微光，淚水悄然流下臉龐……
生活中有著無數的凡人，發生著無數的小事，但是，正是這些凡人小事一次又一次感動著我們!
關於高中生周記合集 篇2
自我們呱呱墜地的那刻，父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會我們自強不息，教會我們如何做一個最美的人。
父母頭上的絲絲白髮，早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長，而他們早已不再好像當年的那般意氣風發，倘若此時我們還不懂得用愛去呵護，陪伴他們，做到盡孝之責任，那我們根本算不上是一個人。
俗話說：“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”，這句話說的不無道理，倘若一個人的心中沒有愛那么他的天空就只是灰濛濛的一片，這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但是此刻舞台上的父子倆，是幸福快樂的，這就是愛的魔力。
心中有愛，必須要善於表達，這讓人想到啦禮。禮貌，是一個人的基本素養，會讓人不知不覺得感到一個人的優雅。所以懂禮是一個人的必修之課，想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力，我是一個有些懦弱的人，雖說不是別人叫我做什麼我就做什麼，但是面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但是只要我們心中有愛，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最美的人！
關於高中生周記合集 篇3
時間，總在不知不覺中流逝;長大，總在悄然間出現。
站在時間長河的角落，不知不覺中長大已經沉澱了厚厚的一層，其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中，將我對於自己幼稚世界最後的一絲幻想無情的擊破。
新開學，總無法避開一次次的失敗，考試令我膽寒，成績令我目不忍視，世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背後，我沒有在心靈上過分糾結。拿起筆，書寫自己的青春路。
又是一次失敗，我緊緊攥著試卷，記不清這種事情已經發生過多少次，也記不清自己是否還能夠繼續下去。我只知道，我變得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘，到處都是困難，我也不會心灰意冷。因為我會去攀登，去奔跑!!
不知從何時起，我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了，取而代之的是一疊疊厚厚的練習卷;下課活躍的身影中少了我的那一份，上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進的列車上，我開始變得不再慌忙;站在時間長河中，我不再為自己的選擇而後悔。
我開始努力，開始拚命地閱讀，去汲取那書中無窮無盡的營養;我開始感覺到並留意身邊的一切，因為他們在現在的我看來是那么的生動活潑，為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。
不知不覺中，我開始享受學習的樂趣和歡樂，不管外人怎么評價我。我發現原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味，棄之可惜的雞肋中還有那么多，我沒發現的美妙的滋味;曾經整天抱怨的作業，現在帶來的不是煩惱，而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”，而變成了“人定勝天”。
在充實的生活中，我再次迎來了人生中的磨難，雖然它還是和上次一樣，但我，卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我，曾經的傲慢已不再;我還是我，曾經的浮躁已不再;我還是我，曾經的沉默已不再。我，愈發成熟了。
驀然回首，如今的我，卻在不知不覺中長大了。是啊，我長大了，在不知不覺中，無聲無息地，在時光的某個角落。我不覺得驚訝，只是好奇，都不曾發現。不知是我太遲鈍，還是長大太悄悄。
長大，我還是一片迷茫，即使經歷了這么多次的磨礪。但我知道，只要自己努力了，奮鬥過了，即使失敗，也是甜蜜的，心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復返。
我正悄悄長大，我正用生命最燦爛的時光，續寫生命最悠遠的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因為，那很美。
關於高中生周記合集 篇4
冬天的夜幕很快就降臨了，周圍刮著凜冽的寒風，而我也被凍得瑟瑟發抖，但依然保持著和風一樣的速度。
我緊緊地裹著校服，乘著月色繼續向家中奔去，耳旁只有呼呼的風聲，和那簌簌的樹葉聲。走在無人的小路上，恐懼似海水一般連綿不斷地拍打著我，那濃濃的夜色仿佛要把我吞進那無窮的黑暗，再加上最近的殺人事件，心中更加恐懼了。
風一下子就靜了，但身後卻傳來了悄悄的.腳步聲，我保持著和剛才一樣的速度，生怕對方起疑心。突然，只見一個黑影向我襲來，我也顧不得後看，撒腿就跑，誰料，那人竟然輕而易舉地把我舉了起來。我的腦中現在一片空白，就連手心也沁出一層層的汗水。但那人竟把我放了下來，但終究躲不過死亡，因為那把大刀再次向我劈來。我強裝鎮定，傻傻地問：“你要殺我嗎？”那人呆了，我想他一定在心裡唾罵，這不顯而易見嗎？或許他連自殺的心都有了。但我直接無視，自顧自地說：“因為錢嗎？”只見那人頓了一下。我繼續說道：“難道你因為沒錢吃飯嗎？別急，我有，你等等昂！”說著，我就行動起來。結果，我搜颳了整套衣服，才湊夠了1。2元錢。我急了。我看見那人發抖的身體，近似一種癲狂的狀態，心裡更慌了。我趕忙說道：“你看見前面那微弱的亮光了嗎？那是我家，你看我母親還在忙呢！雖然我家境不好，但母親一定會幫你的。我爸爸走的時候說，一定要多行善事。他還和我說，我大學畢業就能見到他了。不知道爸爸最近怎么樣。你等等昂。”那個人一個趔趄，便扭過頭向黑暗中走去。嘴中還喃喃念道：“所有人都是這樣就好了。期望他父親可以實現他的承諾。”
望著他蕭瑟的背影，心不禁一陣酸楚。雖不知道他經歷過什麼，但我相信，如果有人幫他一下，一定不會發生這樣的事。就像我的父親，他依然堅強，善良的活著是因為他還有希望，還相信大善。
希望就像一陣風，你不知道它能幹什麼，殊不知，它為人們送去涼爽，它使風箏飛上藍天，它令蒲公英繁衍生殖。有時不經意的一個善舉會創造一片天地，給予他人一個希望，贈自己一份機緣。
關於高中生周記合集 篇5
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲，配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮雲，是不是天神為夜做的霓裳？是否會有頑皮的天使，躲在雲層後面，偷偷地窺探著這個世界？那童年斷了線的風箏，停留在哪塊雲上面，又發生了什麼樣的故事？
在每個夢開始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什麼，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡。”我在淒清的夜裡，不知還有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑，帶著一點無可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷裡。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種衝動想要傾訴，對著無邊的夜，但由於種情愫不可言說。
此際不知有多少人正在夢中囈語，說著白日不敢說或不願說的話，語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真，我願結交一切純真的人，在夜裡，在夢中。
關於高中生周記合集 篇6
生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進，為的就是一個內心深處的夢想。我們在生命的起跑線上，一步步奔跑過來，留下了無數串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執著地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上，勇往直前。
每個人都有自己的夢想。為了實現夢想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動和苦戰；為了實現夢想，不僅需要行動苦戰，而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經歷過了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢想是考上大學。當我剛到生命的起跑線上時，父母教會了我怎樣奔跑，讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力，也許是父母對我的期望吧！當我懂事開始，我學會要努力學習，長大後實現自己的夢想。
學習中，我不斷地奔跑，先跑過了六個春夏秋冬，在這段時間裡，我所看到的與領悟的一路風光，是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學生。
接下來的三年寒暑，我才真正領略到知識的無窮，世界的偉大。每天，我來回於家與學校的小路。天色剛明時，我騎著腳踏車去上學；天色微暗時，我就騎著腳踏車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無窮的知識，知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時，自己已留下無數串腳印，無悔於當初的抉擇。
三年後，我來到了高中。夢想實現的最後階段。我更努力地奔跑，因為要跑在別人的前面才有機會實現夢想。每天雖然不用奔跑幾米路，但學習上一定要奔跑。半年的高中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競爭與快樂。是啊！不經歷風雨，怎能看見彩虹！
我們常說“去做或不去做，這是個問題”。但只有我們真正做了，我們才會與成功更近一步。
生命的規律是不斷更替，這樣才不會衰退。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢想。我相信，總有一天，我會實現自己的夢，並在這個夢中不斷地增添更美好的夢。
關於高中生周記合集 篇7
任何事物都有兩面性，雪也不例外。雪是好的，但它也有壞的一面。
雪是好的。有什麼事物能像雪一樣，那么純潔，那么無暇呢？恐怕沒有吧。的確，雪確實是世界上最無暇，最純潔的東西。
雪能夠淨化人類的心靈，這是任何一種事物都達不到的。
雪，從半空中飄飄揚揚地落下來，落在它想落的地方，沒有人阻攔它。
它落在孩子的鼻尖上，立刻就融化了，融化成了一滴小水珠，掛在了孩子的鼻尖上，涼涼的。
它落在人們的手心裡，接在一瞬間，在人們還沒來得及觀察它的樣子時，它便向人們調皮的一笑，轉身一變，變成了一顆晶瑩的“鑽石”。
雪，能滋潤萬物，而無聲音，頗似春雨。
大的雪，落在了麥田裡，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，還對它們說：“快睡覺！快睡覺！來年有一個好收成！”
雪在地上積了厚厚的一層，孩子們早就厭倦了枯燥的學習生活，衝出了書的束縛，一齊來到了雪地上。一群孩子，不用工具，就只用手，只一會兒，一個雪人的雛形，就做好了。孩子們又從家裡拿來圍 巾、胡蘿蔔、各色各樣的扣子，給雪人按上鼻子，按上眼睛，圍上圍巾。於是，一個白胖、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯，雪人便孤零零地，站在雪地里。經過幾日太陽曬，那原先可 愛的雪人站的地方，只剩下了小小的，幾乎要快曬乾的一灘水，旁邊凌亂的放著先前當雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過，他們可以再做一個。雪，帶給了孩子們歡樂。
雪是壞的。人們都說：“瑞雪兆豐年。”我不大同意。下大雪時，那些無家可歸的乞丐，就只能在寒風中瑟瑟發抖。連一個遮擋風雪的木板都沒有。就像唐朝詩人羅隱的《雪》中寫的一樣：“盡道豐年 瑞，豐年事若何？長安有貧者，為瑞不宜多。”
是啊，雪如果下的適量，而那些乞丐，政府又肯給他們建一個福利院的話，那雪，就是瑞雪。所有人，都會因為這場雪，而高興。
關於高中生周記合集 篇8
願君處繁華依舊淡然存真，不枉吾凝眉而憂君。
——題記
林清玄在《生命的化妝》一文中道：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的`化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝，”
臉上的化妝有形，精神與生命的化妝無形。精神上的化妝即擁有充實的思想。自古文人紙筆間屢爭秀，一紙文墨便能令世人嘆為觀止，文采也得以百世流芳。書中既有你想要的，更有你困惑處的解疑。也許前路是未知的旅途，靈魂已著裝，而黝黑的枝椏，一簇一簇，開滿了星星點點的白色花朵。它們不是燈籠，不能照亮我獨自顛沛流離的人生，因此我要，我要觸及那更美好的領域，做一個溫文爾雅且思想豐盈的人。
妝點和思索前方的道路，即精神之真善美。
陳眉公在《幽窗小記》中寫道：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。”花開花落、雲捲雲舒這些現象雖時常發生，但何時開始，人們早已不在意。將美好遺留在自然中，自己卻置身於官場和職場內，搏得如火如荼，最後卻落得一身累累傷痕。怎奈何，勾心鬥角數十載，終究是繁華落盡一場空。生活中即便是要向上攀爬，也不能與自然脫軌，丟失了生命的本真。
交友亦是如此。莊周云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”小人之交以物質為橋樑，彼此狼狽為奸，從損人中獲利。君子之交則淡如一泓清水，一圈圈漾開，又一圈圈迂迴，若有情，似無意。小人之交多了，自然而然地便與之同流合污，漸而忘我。貪婪和無知將吞噬人的心，使其妄想更多索取。我從一些人的全世界路過，一些人從我的全世界路過。生命中有太多人成為匆匆過客，留下幾個君子之交，起碼能妝點彼此的生命。
漢朝的卓文君曾給司馬相如寫過一封情斷意絕書，便是今日朗朗上口的《白頭吟》。詩中“聞君有兩意，故來相決絕”和“願得一人心，白頭不相離”二句完美地詮釋了生命的妝容。司馬相如一心嚮往著與卓文君的美好愛情，卻又二心眷戀著皇室貴族的權勢。無奈之下，卓文君便遂了他心愿，即便她嚮往著“竹竿何裊裊，魚尾何簁簁”的美好生活，也只能斬斷這藕斷絲連的情愫。臨別前一句“男兒重義氣，何用錢刀為”更是抒發了她心中的遺憾與落寞。
生命的化妝是精神化妝之延伸，而世間最美的裝束莫過於最自然的妝容。假作真時真亦假，無須有時有還無。淡覷風雲，樂觀人生，方為人性之純真。
做一個淡然的人，勿將人生包袱背負在身。如林徽因所言：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執念，便可寂靜然。”只要你作此想，便一樣可以在這塵世間，看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。
關於高中生周記合集 篇9
我的一生中，有太多要感謝的人、事、物，每個人都對我很好，像父母、老師、同學、兄弟姐妹....，總在我有困難時幫助我、關心我。
我最感謝的就是我媽媽，因為我小時候爸爸就過世了，媽媽一肩扛起全家人的經濟重擔，不但讓我們三姐妹吃的飽、睡的好，還可以供我們讀書，不會叫我休學，一起去工作。幸好現在姐姐都有固定工作，就不會讓媽媽覺得太辛苦。我的一切的一切，包括我現在能踩在這片土地，這都要感謝我的媽媽，如果媽媽沒有生下我，如果媽媽沒有讓我衣食缺，或許就沒有現在的我了，我想要對媽媽說一句，“媽媽，謝謝您”。
現在每年的母親節，我不但有送媽媽卡片，還有跟姐姐一起合買禮物，雖然媽媽一直說很貴，可是看到媽媽開心的表情，我覺得花光我的壓歲錢也可以，因為媽媽是我在這個世界上最喜歡、也是最感謝的人了!
每個人心中一定會有感謝的人，只是都不善於表達，所以不容易說出謝謝你，我也是一樣，平常我雖然知道媽媽都是為我好，但是還是會覺得媽媽很會碎碎念。但是，如果不講出來，媽媽是不會知道的。我想對媽媽說：“謝謝您”。
關於高中生周記合集 篇10
X月X日 X天
生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定於我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：“好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來，她說：“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說：“把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說：“一個人“不一定終身受僱，但必須終身學習。”只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢於挑戰。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恆者，方有希望到達目的地。當然，儘管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識，更不等於有了智慧。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
關於高中生周記合集 篇11
踏著“綠一色”的校園地帶，穿著白中略黃的帆布鞋，和著別人不一樣的節奏，打裝著沉重的行囊，朝著難以捉摸的前方一步一步地在堅硬的水泥地上爬行。可曾有過放棄的念頭，但每當一陣陣清香的茉莉花味兒撲鼻而來之時，無情的巴掌狠狠地打碎了這個燒壞腦子的想法。凌亂的黑髮在清爽的春風中有力地擺弄著，似乎在光榮的向擦肩而過的路人吶喊，“我要上大學，我要走進那莊嚴而雄偉的殿堂”。
即使微笑的臉映著眼眶打轉的淚，卻從未後悔，因為我用毅力和勇敢鑄造了花一般雨季的青蔥歲月。那些挑燈夜戰的漫漫長夜，那些在千軍萬馬的獨木橋徘徊的日子，都在清醒的警告自己“淚不是你脆弱的藉口，分數不是打敗你的強敵，你要戰勝的是你自己。內心在滴血的刺痛，最終咬牙堅持了下來，只因我選擇了痛卻幸福的青春之路。
關於高中生周記合集 篇12
面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。
記得這是上學期班裡頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在這坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心裡很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功跟失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”後來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長！
關於高中生周記合集 篇13
20xx年的最後一天過去了，新的一年來臨了。我在歡樂祥和的氣氛中渡過了我快樂的20xx年的第一天。
20x年1月1號是星期六，天氣格外的晴朗，雖然沒有風，但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過元旦節。一回到家，我就看見我的小表弟也在我們家，原來是我姑姑也來了。弟 弟一看到我就高興的歡呼起來，我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說道：“姐姐今天是過新年，我們一塊玩吧，我們倆個要開開心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來了一大堆積木， 我們高興地在地板上堆砌起積木。你看，弟弟人雖然小，但他堆起了一個很大的五顏六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一個很低的房子，跟弟弟的比起來，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看見 我堆的房子哈哈大笑起來，他說：“我給你的房子起個名字吧，叫”豬豬房“。我很不服氣，也給他的房子起了一個名字叫”竹竿房“。屋子裡洋溢著我們倆快樂的笑聲。中午，還沒有等大人們吃完飯 ，我和弟弟吃了一點就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次，我們才喘著氣又回到屋裡吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務，我和弟弟又進入了我們的快樂當中去。
到了該回家時候，我和弟弟依依不捨的告別，我做在車裡向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手，心裡想，我要多回家看看，讓他們都高高興興的。20xx年元旦讓我難忘的一天。
關於高中生周記合集 篇14
每個人都有一兩樣拿手絕招。今天我就向大家分享一下我的本領——游泳。
剛開始我學游泳的時候，我是一隻“旱鴨子”。一見到水，心裡就發慌。何況是游泳池裡又深又涼的水。一走進游泳池，別說游泳了，連走一兩步就困難。
游泳可是一項難練的本領。我們剛開始先學憋氣。我鼓足腮幫子，緊緊地把嘴巴合攏，儘量不讓水流進我的鼻子裡。然後，把頭探進冰涼的水裡。一探進水裡，我就趕緊把頭伸了出來。一邊大呼：“好涼，好涼。”一邊在心裡打著退堂鼓。老師一邊鼓勵我們不要放棄，一邊把我的腦袋按進水裡。這一按就是十幾秒，終於可以把頭伸出來了。我雖然鼻子裡嗆了好幾口水，但心裡是甜滋滋的。第二節課，老師就教我們如何憋著氣浮在水面上了。我們竭盡全力，沒想到竟然很輕鬆地就掌握了要點。第三節課可就難了，我們要真真實實地在水裡游泳。我竭盡全力，拚命地往前游。我忽然覺得似乎掌握了該怎么游泳，我終於不是一隻“旱鴨子”了。
最後該測試了，我們要在很深的水裡游十米遠。我心裡害怕極了，猶豫了片刻，終於勇敢地跳了下去。我成功地游上岸，心裡高興極了。學游泳不但讓我強身健體，還學會了一個挺管用的保命絕招。
夥伴們，你的絕招是什麼呢?
關於高中生周記合集 篇15
2月4日的晚上十點左右，20xx年的第一場雪終於下了起來。
那雪開始下的零星小雪，不一會兒，雪漸漸下大了，雪片也漸漸的大了起來。風吹著雪，雪兒們隨著風，跳著舞，飄飄悠悠地落在地上。
我們一家人在舅舅家吃了飯。在回家的路上，雪越下越大，路燈照射著路，路上幾乎沒有車，外面靜悄悄的。一路上，我們慢慢悠悠的開著車，十一點多時，我們才回到了家。
第二天一早，我早早的起了床，一夜之間，竟然房頂上、花園裡、窗台、空調、路面、院子裡、樹枝上……上面全部都蓋上了雪，房頂和花園的雪上面沒有腳印，像棉花一樣柔軟，雪白雪白的雪，蓋在 草叢上。
汽車和空調上的雪，一夜之間，就有十幾厘米厚，雪把汽車給罩住了，就像汽車穿上了厚厚的棉衣。空調上的雪像一個剛剛烤熟的麵包那樣鬆軟。
路面上結一層冰，汽車經過時，象蝸牛一樣慢慢裡面蠕動。兩旁的樹蓋著雪，讓我想了岑參寫的詩句：“急如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”
下午兩點的時候，媽媽叫我們出去轉一圈，我轉念一想，記得媽媽說過雪澆花對花非常好，就約媽媽一起到外面弄點雪澆花！
“好，這個主意不錯！”媽媽高興的回答。
到了夜裡。站在陽台上向遠處望去，夜幕下的東風橋在雪的映襯下，顯得格外美麗、耀眼。在回家的路上，我們打起了雪仗。我撿了一根竹棍，爸爸用竹棍給我做了一個玩雪工具，玩的可開心啦！
第三天的早上，我打開窗戶一看，空調上的雪已經約有二十五厘米，鐵制的排水管下結了一個個冰柱，長的約有三十厘米，晶瑩剔透，感覺很涼爽。
這場雪在我長這么大以來下得時間最長的一次，而且非常有意思，非常好玩！
關於高中生周記合集 篇16
早上起床後，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到後，建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。
我們全副武裝後，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鑽來鑽去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢!原來是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說，一邊拔了起來，結果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。。
這次勞動真有意義，我們體會到了勞動的樂趣。
關於高中生周記合集 篇17
晚上，爸爸問：“還有半個西瓜吃不吃？”
看著閒書的媽媽和玩著的洋洋異口同聲：“吃！”，但沒有人動身去切西瓜。
爸爸一邊走向廚房一邊故意說：“你們兩個，光等著吃，也沒人去切西瓜。”
洋洋立馬回應：“小孩不能拿刀！”
“那媽媽為什麼不切？”
媽媽還沒想好找什麼藉口，洋洋已經幫媽媽擋駕了：“她要看書學習呀！你沒看她在看書嗎？”
這回，爸爸又無言以對了，只好乖乖地把西瓜切了端到了娘倆的跟前！
關於高中生周記合集 篇18
不知不覺中，我已成為一名高中生。第一次踏進高中教室時，映入眼帘的是一張張陌生的臉龐。三年的國中生活就這樣悄然遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起國中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想像中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活，高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了國中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計畫的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那么只能算是做了無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計畫、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定會擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約三年的高中生活，扎紮實實打造一個美麗的大學夢想。