有關教育專業求職信彙編 篇1
尊xx公司領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱俺的這份材料,並祝願貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
俺是大同大體育學院體育教育業專09屆生業畢魏,自從進入學大之後,高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拚搏,為下一個挑戰的勝利積蓄力量。學大四年讓俺在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文學大濃厚的學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,俺成為了一名綜合型人才。時光流逝,俺懷著俺的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。
俺會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本業專知識的基礎上,不忘拓展己自的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。俺還很重視英文的學習,不斷努力擴大辭彙量,英文交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,俺積極參加各種活動,這些經歷使俺認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面求職介紹信的知識,增加了閱歷,相信這對俺今後投身社會將起重要作用。
俺是一名應屆生。現在,俺以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但俺堅信,學大生活給俺的精神財富能夠使俺戰勝它們。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴公司能給俺一個發展的平台,俺會好好珍惜它,並全力以赴,為實現己自的`人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。
致此
敬禮
有關教育專業求職信彙編 篇2
尊敬的領導:
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!
我叫葛磊,來自安徽淮北,今年24歲,現為淮北師範大學外國語學院英語專業畢業學生。
在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析並得出自己的結論,掌握相關領域的動態,熟悉相關企業的用人需求和管理風格,更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學裡面的教學大綱要求,並且取得成績優秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!
隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的複合性人才。課外的我積極投身於各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己,例如培養自己的溝通能力,創新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴於自我的修養,而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃,這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創造美好的未來.熱切期盼您的回音,謝謝!
我相信只要您給我一個機會,我會讓您滿意您的選擇!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
下頁附個人簡歷表,盼面談!順祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
求職人
時間
有關教育專業求職信彙編 篇3
尊敬的領導:
您好!當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。
我叫,是X大學舞蹈教育學專業的應屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一番自我推薦。
在大學的前三年中,我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程,為以後的教育工作打下了堅實的專業基礎,同時我不忘學習外語等知識,具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的'書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中國小實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動,把自己所學專業知識用到實踐上來反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢語言,調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務,雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,並已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡以及老師的肯定。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
最後,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答覆。 祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人:
XX年X月X日
有關教育專業求職信彙編 篇4
尊敬的貴公司領導:
您好!
緣於對貴公司的嚮往和發展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業之帆能從這裡順利啟航。
思想——一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代*氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我願意用自己的專業所學和公司同仁一起致力於企業思想建設,增強公司凝聚力、戰鬥力。
管理——現代企業的重要內容。在進入以人為核心的管理階段,研究“企業如何做人的工作”不可缺少。儘管做人的工作很複雜,可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業的大量知識外,我還自修了不少企業管理之類的課程,經常翻閱此方面的雜誌,很有興趣在此方面實踐一下,把理論用於實際生活中。
法律——保障權益的有效武器。商戰中,企業難免會陷入經濟糾紛,為了排除阻礙公司發展的不利因素,有必要訴諸於法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的,但我還用心學習了大量的法律法規,如有機會,希望能成為貴公司的一名法律服務工作者,為公司分憂解難盡力。
人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會?
感謝您的關注,至於我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!
bsp;
自薦人:
有關教育專業求職信彙編 篇5
尊崇的校長:
您好!
我是南京初等師範學校中文系應屆本科畢業生,我所學的專業是國小教育。我經過各種渠道理解到,貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景,並且非常注重人才,所以我盼望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重,調查為謝。
我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師範大先生。開朗的性情使我充溢生機,而且沉著自信的面對學習、任務與生活。我具有愛心和激烈的職業品德感,勇於逾越自我是我的人生信條,具有遠大的目的是我不時行進的動力,能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業繼。我來自鄉村,艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大,但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰,我正激越豪情、滿懷鬥志預備迎接。我堅決地以為:天生我材必有用,付出總會有報答!
積極、上進的我,能享樂耐勞,有較強的順應才能,自學才能和自制力。在校學習時期,我嚴厲要求本人,努力學習,圓滿完成大學的全部課程屢次取得獎學金並順 利地經過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課餘工夫在深透課本知識的同時,停止多種常用計算機軟體的學習和運用,注重把實際與理論相結合,常常協助老 師和同窗處理一些計算機方面的成績。經過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片開展空間。
經過一系列的學習,我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術使用方面,可以運用所學軟體製造根本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品,軟硬體的運用與維護,具有根本的攝像和攝影技藝;在計算機網路方面,可以純熟使用時下盛行的網頁編輯工具停止網頁製造,區域網路的複雜配置和管 理,具有一定的建站和網站管理維護才能;在專業實際方面,掌握教育技術學科的根本實際和根本知識,理解教育技術學實際前沿、使用前景、開展靜態,掌握文獻 檢索、材料查詢的根本辦法,具有一定的迷信研討和實踐任務才能。
最初祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
有關教育專業求職信彙編 篇6
尊敬的領導:
首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。
我對幼教的執著起源於我幼稚園時,因為有一段時間我受傷了,幼稚園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼稚園老師是一份神聖的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。
本人鍾淑琪,是汕頭市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以後可以學,每一個人都是學出來的,但是一
顆認真、負責任的心卻是學不來的'。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收穫的!
雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。
尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的了解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。
特此
敬禮!
求職人:
×年××月××日
有關教育專業求職信彙編 篇7
尊敬的領導:
您好!感激你在百忙之中閱讀我的求職信,我是一名剛剛從綿陽市遊仙職業教育中心大專部畢業的大先生。名叫楊依酈。
在投身社會之際,為了找到契合本人專業和興味的任務,更好的發揚本人的才幹,完成本人的人生價值,謹向各位指導作一自我引薦。
大學時期,我特別注重知識的積聚,有務虛的專業根底,並且努力培育本人獨立自主的才能和積極向上的心態。並先後經過了四川省會計電算化考試和會計從業資歷考試。
我正處於人生盡力充分的時期,我盼望在更寬廣的天地里展露本人的才幹,我不滿足於現有的知識程度,希冀在理論中失掉錘鍊和進步,因而我希望可以參加你們的單位,我會踏踏實實的做好屬於本人的一份任務,養精蓄銳的再任務中獲得好的成果。我置信經過本人的勤勞和努力,一定會做出應有的奉獻。
希望各位指導可以對我予以思索,我熱切期盼你們的回音,謝謝。
此致
敬禮!
有關教育專業求職信彙編 篇8
我是一個耐心細緻,責任心極強,又充滿活力的師範大學生。辦事沉著穩重,勇於創新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功,這是我的人生信條。
我慕名來到東北師範大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎,並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。
在業餘時間,還進行英語和計算機學習。
在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語辭彙量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。
此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學裡獲得的又一項成績。98年,我參加了系裡社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗國小講先進人物的事跡。99年暑假,到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐,義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動,了解中小學生的課程設定和適齡兒童的入學情況,這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在20xx年 9月至10月之間的教育實習,更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂,把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上,有新的突破。通過這次實習,更加增強了我做教師的榮譽感和責任心,同時也邁出了我做教師的第一步。
今天的我,需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。謝謝!
有關教育專業求職信彙編 篇9
尊敬的領導:
您好!我的名字叫,我是學前教育20xx屆的學生。
在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。
另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
有關教育專業求職信彙編 篇10
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃,是莆田學院國小教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校"優秀共青團員","三好學生","優秀學生幹部",市"優秀學生幹部"等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國國語等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省"陶行知徵文"比賽第三名。
大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。願您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的個人求職書,下附個人簡歷表,盼面談!祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
有關教育專業求職信彙編 篇11
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演、中國小實踐教學、足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師!
我或許暫時不是令您最滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!
並祝貴校再創佳績!
此致敬禮
自薦人:
X年XX月XX日
有關教育專業求職信彙編 篇12
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講台,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
有關教育專業求職信彙編 篇13
尊敬的各位領導:
您們好!
在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講台,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
申請人:
xx年**月**日
有關教育專業求職信彙編 篇14
尊敬的領導:
您好!我叫。是美術學院*屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的國語。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學後,師從於東北師範大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了紮實的基本功。
20xx年,我以優異的成績考入美術學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了紮實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善於在興趣中發現美,並能在我的課堂上加以套用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關係集體,團結同學,並加入油畫社團及“先鋒英語”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。
最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
有關教育專業求職信彙編 篇15
尊敬的領導:
您好!
非常榮幸得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業的大學生,我將於20xx年7月畢業學前教育專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有國語二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。
在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼稚園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我構想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對於我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。
最後,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園裡做出我最大的貢獻。
此致
敬禮
日期:xx年x月x日