大學推薦信範文 篇1
尊敬的復旦大學招生辦老師：
你們好!我是吳雲駕，是參加貴校自主招生的考生xx同學的歷史老師。
我在本校已從教26年，送走了一批批考上清華、北大、復旦、浙大等名校的學子。
現在借今年自主招生的機會，我向你們鄭重推薦一名非常優秀的學生——xx同學。
希望你們從我的推薦信中能感受到一個真實可信、品學兼優的她。
xx同學是我校文科特招班應屆高中畢業生，校學生會主席，是一位德才兼備、興趣廣泛(小提琴九級、航模多項全省一等獎)、組織能力很強的優秀學生。
從高一到高三，我不僅是她的歷史老師，而且是她多次演講比賽的輔導老師，特別是安徽省教育廳為迎接新而進行的“祖國在我心中”演講比賽中，她以陽光大方的舞台形象，標準流利的語言，沉穩大氣的演講技巧，脫穎而出，征服了觀眾和評審，從而贏得一等獎，為校爭了光，也再次展露她超凡的才華。
她不僅學習刻苦，成績優秀，而且信守傳統、品德高尚，躋身於年學校評選的八位“感動校園人物”(74名候選人)之列。
頒獎詞這樣寫到：“省城演講大廳有她的身姿，綠茵場上有她奔跑的腳步，學生會主席台上有她沉穩的嗓音，到受傷同學家裡輔導有她忙碌的身影……為校爭光，為班出力，助人為樂，德藝雙謦，她正書寫著一首無悔的青春詩。”她被稱為“愛心與才藝雙謦”，當之無愧!我為有這樣的得意門生感到自豪。
作為歷史老師，對xx同學學業上的進步，我感到十分滿意，她給我的印象不僅僅是考試成績優異，而在於能夠博覽群書，厚積薄發，對歷史現象往往能發表一些獨到的見解。
在高二時，她利用假期讀了《歷史的拐點》一書，便對其中的一些改革成敗及其規律有了較深入的認識，如在她寫的讀後感《變法與民生》中，對王安石變法的失敗原因，她有自己的看法，認為“富國而不富民”，即不關注民生，改革最終就會歸於失敗;她還聯繫現實，認為堅持改革開放和共同富裕，才能走上一條長久富強的道路。
由於文章取材廣泛，立意較高，論證充分且頗有見地，所以後來在《當代中學生》上發表了(年1月12日)。
一位中學生在這種專業報刊發表文章，甚至令一些歷史老師自嘆不如，作為老師，我自然高興萬分。
總之，縱觀xx同學高中階段的表現，她不愧為一個心地善良、才藝雙全、素質全面的優秀學生。
上面介紹，有可能掛一漏萬，還希望海涵。
到貴校深造是她心底埋藏已久的嚮往，學成之後報效祖國，服務社會，造福於民是她人生的理想，我在這裡熱切期望你們看了我的推薦信後，給她一個參加選拔的機會，實現她到心儀的求知聖殿學習的美好願望。
我相信，她一定不會辜負老師們的期望，她的未來一定會交出人生滿意的答卷。
在此我先說一聲：謝謝你們了!
此致
敬禮!
推薦人：
大學推薦信範文 篇2
尊敬的領導：
您好!
我是導師呂，xx同學是我最為欣賞的學生之一。
他最吸引我的特質是他的學習天賦和上進心。他是我見過的最聰明的學生之一，學習成績在班級名列前茅，對人文科學有著一顆無比熱愛的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳，這體現了他認真、踏實的研究態度。同時，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，他具有天生的天賦。據我所知，她一直在各項考試中都在英語科目上取得了好成績並獲得許多學生英語競賽和英語口語大賽的獎項。能在英語語言國家學習，是他很久以前的夢想，為此他早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒!
還總是無私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長，平時主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛鍊。美國的文化一直以來都深深地吸引了，而新聞傳播學科在美國的發展迅速，將在那裡獲得更多的知識，也能夠帶回來國內新鮮的材料與觀點。
雖然他捨不得離開祖國，但我尊重他的選擇，相信他會在美國學有所成。
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇3
X大學大學招生辦：
X同學是以優異成績直升進入市重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了德語班學習並自學法語。現已能基本掌握會話能力，顯示了該生學習方面的不凡實力。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班長，多次組織班級活動，集中體現了他的組織能力和奉獻；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。並在X年被評為省級三好學生。X同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的'無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒於以上情況，我們認為XX同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事新聞等傳媒工作的好苗子，我力薦XX同學參加貴校自主招生選拔。
大學推薦信範文 篇4
尊敬的書記：
您好!
本人慾申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職，我自信符合該職位的要求。
高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。因此在大學裡，我注重自己的能力培養，積極擔任各種學生幹部，參加各種相關的社會實踐, 具有了一定的組織管理能力。
自20xx年9月入讀地理科學與規劃學院以來，除了對專業學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，願意為其做出自己的貢獻。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢：
1、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共產黨，一直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習後，政治理論水平也得到較大的提高，看待時政問題更加客觀透徹。
3、豐富的工作經歷，有較高組織、管理、調查研究能力，從大一到現在，我曾從事過多種工作，範圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協會會長，從黨章學習小組組長到黨支部書記，從學校門診部助理到學生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛鍊。
2、學習成績優秀，大一一學年成績在班裡排第六名，獲得三等獎學金，大二一學年成績在班裡排第十二名，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。
4、人際關係良好，由於個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利於自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。
腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮!
姓名：
*年**月**日
大學推薦信範文 篇5
尊敬的公司領導：
您好
首先感謝您在百忙之中抽出時間來看我的簡歷。我是一名高中畢業進入中專的學生。這兩年申請了大連理工學院繼續深造，即將畢業。
因為我有高中生活，進中專後很快就進入角色，利用自己的優勢以很高的熱情去迎接中專生活，所以剛進中專的時候逐漸顯示出自己的鋒芒，在學生會和各種文體活動中獲得了一些獎項。經過兩年的中專生活，我對自己的認識更加清晰，從而逐漸改善自己的不足，提高自己的整體素質。
我是一個親身經歷豐富的人。假期去過武漢、上海、廣州、深圳、天津做勤工儉學等社會實踐。這些經歷給我帶來了很多好處，極大的鍛鍊了我的適應能力。這些經歷讓我能夠迅速進入我的角色，在我生活和學習的任何地方發揮我應有的能力。我多年的學習教會了我一套好的學習方法。而在現實生活中，我常常從中受益匪淺。良好的適應能力和學習能力讓我在很多地方都如魚得水。而這些工作經歷讓我親身體驗了外面的世界，開闊了眼界，讓我更加踏實的提升自己的人生價值觀和世界觀。
我是一個獨立的人，喜歡獨立思考，善於處理人際關係和團隊合作。我性格很強，不能輕易放棄。我喜歡不斷挑戰自己，在不同的階段達成一些目標，從而實現自己的價值。希望能得到貴公司的青睞。我會充分發揮自己的能量，為貴公司做貢獻，實現自己的人生價值。
最後感謝大家的點評。祝貴公司業績，事業蒸蒸日上！
在此
敬禮！
推薦者：
時間：
大學推薦信範文 篇6
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!
xx同學是xx大學應屆畢業生，專業是系統仿真與控制。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，今年6月他將會順利畢業並獲得碩士學位。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該學生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。
該同學業務能力強。精通C/C++程式語言，能夠熟練運用上述語言進行軟體開發;掌握VisualC++6.0編程軟體，有豐富的基於Windows平台編寫軟體的經驗;他還了解TCP/IP協定，熟悉資料庫基本原理;具有較為豐富的網站設計開發經驗，曾經協助建設和維護學院網站。學習期間，積極參與多項科研項目。充分證明其具有很強的業務能力。
在專業學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。堅持四項基本原則;擁護改革開放;熱愛社會主義;熱愛祖國維護祖國統一;擁護中國共產黨的領導;認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定;能處理好個人與集體、個人與國家的關係。思想品德良好;一直積極向團組織靠攏。
在工作上，該生認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。他結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於該生工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
總之，我願意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位!
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇7
親愛的老師:
你好。我叫李新青。就像我的名字一樣，我是一個開朗、活潑、陽光的女孩。
在我上學之前，我媽媽特別注意發展我的智力，所以我的學習經歷幾乎是順利的。我五歲上一年級，跳過二年級，六歲直接上三年級。我還記得我剛上三年級的時候，媽媽陪我學習二年級的課本。那年的經歷告訴我，只要我盡力，就沒有克服不了的困難。
我出生在一個普通的小城市——山東萊蕪，那裡地理位置相對偏遠，教學資源相對貧乏。雖然我沒有那么多榮譽，但我經常沉迷於有趣的數學，忘記了回來。在我看來，數學是科學皇冠上的一顆寶石，它光芒四射，吸引我不斷探索。我媽媽是一個非常嚴格的人。除了幫我解決有趣的數學問題，她還喜歡陪我學習。歷史、科普、文學和故事……我們的書架見證了我和母親的成長。
我特別感謝我母親從國小到國中的陪伴。她不僅是一位好母親，也是一位好學生朋友。在中考中，我以萊蕪市總分前十名的成績被萊蕪市第一中學錄取。然而，我的父母希望我拓寬視野，接受更新的教育理念，把我從萊蕪一中轉到省實驗中學。省實驗中學的領導親自檢查了我，並特別記錄了我的學生身份。在省立實驗中學，我一直在知識的藍天上翱翔。可惜上天沒有幫助我。去年高考前我生病了。我高考成績不好。我只得到600多分。雖然我沒有考試不及格，但對我來說，成功已經過去了。
在上學的路上，我第一次遇到了挫折。幸運的是，我是一顆“陽光的心”。我冷靜地面對高考從最好到失敗的差距。我選擇給自己另一次機會。所以今天，我堅定而自信地寫了這封推薦信。
我的父母是非常善良的人。在他們的言行下，我從小就樂於助人。認識我的人非常喜歡我。我九歲那年的正月初一，我母親的朋友孟阿姨有事要做，就把她六歲的妹妹送到我家。我媽媽不得不出去做一些臨時的事情。所以我獨自看著妹妹，為她做飯，陪她吃晚飯...孟阿姨回來後非常感動，說我是被寵壞的新一代中最懂事的孩子。還有一次，我和媽媽去了山區的一家養老院，看到了那裡孤獨老人的淒涼夜景。當時我淚流滿面，要求母親把她帶來的所有錢都給他們...然後我去購物，和我媽媽一起去了幾次，直到我離開家去了另一個地方讀高中。
我一直認為，要成為一種新型的人才，不僅要有優秀的文化素質，還要有優秀的個人素質，還要有與他人合作的意識和能力。在我良好的家庭環境的影響下，我可以自信地說我比同齡人更優秀。
我想說說我選擇南京大學的原因。
我所在的國中教學樓的走廊上掛著中國十大名校的海報，我們的樓層上掛著南京大學。從那時起，南大已經在我心中生根。南大已經成為我的目標和動力。
南京大學歷史悠久，文化底蘊深厚，是理想的高等學府。我非常期待她在過去一百年里的變化所積累的文化氛圍。我特別想在她懷裡長大，給我的夢想插上翅膀。
請接受我的申請，實現我的夢想。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
大學推薦信範文 篇8
尊敬的xx大學招生辦領導：
我是江蘇省崑山市高級中學高三（8）班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學生X同學。
通過高中三年時間的觀察，在我眼裡X同學是一位事業開闊，志向遠大品學兼優的學生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當代現代國際名人的書籍，用心汲取古代人文和現代科技發展的精華，並以他們為榜樣來激發自己的發奮和規範自己的行為。例如他利用課餘時間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫賈伯斯傳記》等書。
在個人品德上，他突出的優點是謙恭知禮，具體表現在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團結同學，能與班內外同學友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學生。
在我所任教的英語科目的學習上，他表現出濃厚的興趣，日常學習中他善於獨立思考，總結創新，對語法，辭彙，語音的學習都有自己獨特輕鬆有效的學習方法；不僅在歷次考試中取得理想成績，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合套用能力的全面發展。例如他自學了《新概念英語3》，還閱讀了《簡愛》等簡本名著。
規定學業之外的個人興趣和特長上，他在太極拳，音樂（電子琴，吉他）和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協會頒發的證書和獎牌，還在同學中主導建立羽毛球愛好者QQ群並經常召集群員集體活動
X同學具有獨立思考和自我管理能力。認同且適合貴校的教育理念和模式，嚮往接受國際化教育和培訓，鑒於以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學的教育接力棒，持續地把X同學培養成一位對社會和人類有用的人才。
大學推薦信範文 篇9
清華大學：
作為鄭靚同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這並不是緣於他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中並不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特徵的學生。首先一點，是他在學習方面很具鑽研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課後拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的.依據，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。
同時，上課過程中，經常可以聽到他與眾不同的見解，甚至引經據典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續到課後。雖然，他的觀點有時可能並不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態度，卻是很值得讚賞的;不迷信課本和權威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態度和精神在鄭靚同學身上表現得很是充分。我想，這種因素對於今後更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。
選擇理科的鄭靚同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結構的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯活動，在規定的15分鐘時間內，他用了40餘個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準確且又新意全出。作文訓練中，他比較善於闡述事理，很顯條理性和邏輯性;但也不乏顯現激情的表達。從那些旁徵博引中，不難看出他的閱讀面及知識面。可以說，理科方面突出的他，也在一定程度上體現了較高的人文素養。
鄭靚同學很早就把進入清華作為他求學路上的一個目標，並在很多的方面努力著。鑒於以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦鄭靚同學。
語文高級教師：(簽名)
20xx年11月20日
大學推薦信範文 篇10
尊敬的xx公司人事部：
您好!
首先感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。今很榮幸以這樣的形式向你推薦一位優秀的學生。
是本xx學校xx學院一位非常優秀的學生，在校期間，她曾擔任過學院青年志願者協會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力，並善於與老師和同學合作，樂於助人。多次被評為“學院優秀學生幹部”、“學院優秀團乾”，學習成績優秀，每年都年獲得“學院三好生”稱號。
在個性方面，表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了積極向上的進取精神，面對困難從不輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在一家知名房地產公司管理契約業務，從xx年x月到xx年x月;繼而受聘於貿易公司企劃部，從xx年xx月迄今。
相信的絕對能勝任新的工作崗位，我想貴公司也將會給該生帶來更大的發揮空間，讓她在更好的實現自我的價值的同時為貴公司創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦，希望貴公司能給予該生一次考慮的機會，非常感謝!
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇11
尊敬的x大學各位領導：
你們好!
x同學於XX年從風華初級中學以數學滿分的優異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優的好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂於助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發展的好學生，曾榮獲XX年閘北區高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了x區2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學組)，獲XX年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，x年學農活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身於各項社會活動，在汶川大地震後他參於了有閘北區共青團組織的街頭募捐活動，並在學校也是一個熱心的志願者，積極服務於我校xx周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節活動。
他在學習課本知識的同時，並不拘泥與課本，注重創新，曾參加“上海市第xx屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機輻射，並和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為x大學未來的一名德才兼備的優秀人才，願峰同學能實現夢寐以求的大學願望!
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇12
x大學大學招生辦：
你們好!
x同學是以優異成績直升進入市重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了德語班學習並自學法語。現已能基本掌握會話能力，顯示了該生學習方面的不凡實力。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班長，多次組織班級活動，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。並在x年被評為省級三好學生。x同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒於以上情況，我們認為xx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事新聞等傳媒工作的好苗子，我力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇13
尊敬的x大學各位：
你們好!
x同學於XX年從風華初級中學以數學滿分的優異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優的好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂於助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發展的好學生，曾榮獲XX年閘北區高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了x區2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學組)，獲XX年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，x年學農活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身於各項社會活動，在汶川大地震後他參於了有閘北區共青團組織的街頭募捐活動，並在學校也是一個熱心的志願者，積極服務校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節活動。
他在學習課本知識的同時，並不拘泥與課本，注重創新，曾參加“上海市中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機輻射，並和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為x大學未來的一名德才兼備的優秀人才，願峰同學能實現夢寐以求的大學願望!
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇14
南開大學MBA中心：
我是今麥朗集團制面事業部總經理侯國友，很榮幸推薦我公司宋立剛同志去貴校進行學習。
宋立剛同志在我公司期間，工作努力，業績突出，多次負責主要項目，為我們公司在生產成本控制、人才成本控制等方面做出了突出貢獻，14年製造費用為公司累積節約成本管理1965萬元，重點管理者指標節約1260萬元，並在此期間，建立了計畫管理系統，完善了生產管理系統，大大地提高了我公司的管理水平，為公司發展做了出突出的業績。
我認為宋立剛同志作為一個食品行業的管理者，具備如下的基本素質：
1、良好的職業道德與操守：作為一個食品行業的高管，他始終秉承“講誠信、講道德、講倫理”的職業道德，以消費者的食品安全為第一要務，做“良心面、放心面、愛心面”為消費者負責，為企業負責，為社會食品安全貢獻自己的力量。
2、突出的工作成果：作為管理者要能夠為公司創造價值，站在經營的角度，想問題、辦事情。
3、優秀的團隊管理能力：具有團隊協作，具備較強的溝通能力和感染力，同時有一定的說服力，能夠較好地掌控團隊，並有帶好團隊的能力。
4、強烈的責任感：勇於擔當，敢於負責，能夠處理好上下級關係，具有一定的能力。
宋立剛同志，工作認真踏實，勤于思考，敢於創新，經過10年的努力，從職員崗位做起，不斷提升至制面事業部計畫經理、生管經理，現調入董事長室，負責再審中心工作，具有一定的管理潛力和培養價值，是我公司重點培養的人才之一，現因培養需要，我誠薦其進入貴校MBA學習、深造，希望能順利進入，期待學成之日，為我公司發展做出更大的成績。
大學推薦信範文 篇15
尊敬的xx大學招生辦領導：
我是江蘇省崑山市高級中學高三(8)班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學生x同學。
通過高中三年時間的觀察，在我眼裡x同學是一位事業開闊，志向遠大品學兼優的學生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當代現代國際名人的書籍，用心汲取古代人文和現代科技發展的精華，並以他們為榜樣來激發自己的發奮和規範自己的行為。例如他利用課餘時間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫賈伯斯傳記》等書。
在個人品德上，他突出的優點是謙恭知禮，具體表現在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團結同學，能與班內外同學友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學生。
在我所任教的英語科目的學習上，他表現出濃厚的興趣，日常學習中他善於獨立思考，總結創新，對語法，辭彙，語音的學習都有自己獨特輕鬆有效的學習方法;不僅在歷次考試中取得理想成績，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合套用能力的全面發展。例如他自學了《新概念英語3》，還閱讀了《簡愛》等簡本名著。
規定學業之外的個人興趣和特長上，他在太極拳，音樂(電子琴，吉他)和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協會頒發的證書和獎牌，還在同學中主導建立羽毛球愛好者QQ群並經常召集群員集體活動
x同學具有獨立思考和自我管理能力。認同且適合貴校的教育理念和模式，嚮往接受國際化教育和培訓，鑒於以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學的教育接力棒，持續地把x同學培養成一位對社會和人類有用的人才。
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇16
尊敬的復旦大學領導：
你們好!
現向你們推薦我校優秀學生。學校在20xx年秋破格錄取該生，進入省級示範高中學習以來，該生道德品質良好，思維品質優秀、學習能力突出、科學精神可嘉。
該同學理想遠大，志趣高雅，為中華民族的偉大復興而發奮學習。學習目的明確，學習態度積極，學習習慣良好，學習方法科學，學業成績優異。三年來，多次被評為校學習標兵，榮獲欽州市、廣西區級三好學生。參加數理化生學科競賽多次獲得自治區級及地市級獎項。該同學崇尚真理，追求科學。在進德修業中，注重科學精神培植，注重學科理性探索，不斷增強創新意識。科學精神的執著、堅定、仰慕、追求，使他在日常學習中，能另闢蹊徑，以積極而有深度的.思考拓寬視界，探尋知識、科學的奧秘。
該同學綜合素質良好，具有良好的人文素養。在學習方面成績驕人，在道德操守，意志情感等方面不斷純粹，不斷升華，不斷完善。自20xx年以來，每個學期的學業素質綜合測試都名列學校前茅、欽州市前列，每學期均榮獲學校三好學生、精神文明建設先進個人等殊榮。參加全國化學奧利匹克競賽榮獲省級二等獎第3名，數學競賽省級一等獎，全市物理競賽一等獎，市級演講比賽一等獎;在文藝，體育等活動中，也為班級，學校贏得讚譽。三年來，均擔任班學習委員、團支書，年級學生會副主席，校學生會學習部長。在學校全方位管理中協助班主任、年級領導、校團委領導、學校領導做好學校精細化管理工作，為營造良好的學習環境，良好的生活環境作出應有的貢獻。同時，積極參加校團委組織的社區服務活動，這不僅鍛鍊意志，開拓視野，更堅定服務人民，報效祖國的信心。
基於以上優異表現，特向貴校推薦。
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇17
尊敬的xx大學主管：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向貴校推薦我的優秀學生，同時感謝您撥冗閱讀此信。
xx同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，文化底蘊深厚的xx大學深深吸引了他，他告訴我校訓是“自尊、致知、正義、力行”，他深為認同，深受感召。以高分考入我校近三年，三年如一日，發奮努力，成績一直名列前茅，的成績是年級第三十六名。
xx同學富有責任感、判斷力和執行力，擔任擇優班209班班長和生物科代表，工作認真負責，井井有條，卓有成效。兩次被評為校級優秀班幹部。
xx同學熱愛學習，更熱愛生活，在緊張學習的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的寒暑假期間，他都主動報名參加志願服務活動，活動期間，他獲得了組織單位、志願者團隊和受助者的一致好評。
xx同學雖然是理科學生，但是很有天賦，他在高中繁重的學習之餘，筆耕不輟。三年來，先後共有十餘作品在報刊上發表，展現了他嚴密的邏輯思維能力、豐富的想像力和卓越不凡的綜合素養。
xx同學的又一個特點就是熱愛運動，是班級籃球隊的主力。
好學生就應該進入好的學府好的專業深造，選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優秀的高中畢業生一個機會，讓他實現自己的人生目標，追逐自己的夢想。此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學推薦信範文 篇18
尊敬的復旦大學：
你們好！
現向你們推薦我校優秀學生。學校在年秋破格錄取該生，進入省級示範高中學習以來，該生道德品質良好，思維品質優秀、學習能力突出、科學可嘉。
該同學理想遠大，志趣高雅，為中華民族的偉大復興而發奮學習。學習目的明確，學習態度積極，學習習慣良好，學習方法科學，學業成績優異。三年來，多次被評為校學習標兵，榮獲欽州市、廣西區級三好學生。參加數理化生學科競賽多次獲得自治區級及地市級獎項。該同學崇尚真理，追求科學。在進德修業中，注重科學培植，注重學科理性探索，不斷增強創新意識。科學的執著、堅定、仰慕、追求，使他在日常學習中，能另闢蹊徑，以積極而有深度的思考拓寬視界，探尋知識、科學的奧秘。
該同學綜合素質良好，具有良好的人文素養。在學習方面成績驕人，在道德操守，意志情感等方面不斷純粹，不斷升華，不斷完善。自年以來，每個學期的學業素質綜合測試都名列學校前茅、欽州市前列，每學期均榮獲學校三好學生、文明建設先進個人等殊榮。參加全國化學奧利匹克競賽榮獲省級二等獎第3名，數學競賽省級一等獎，全市物理競賽一等獎，市級演講比賽一等獎；在文藝，體育等活動中，也為班級，學校贏得讚譽。三年來，均擔任班學習委1
員、團支書，年級學生會副主席，校學生會學習部長。在學校全方位管理中協助班主任、年級、校團委、學校做好學校精細化管理工作，為營造良好的學習環境，良好的生活環境作出應有的貢獻。同時，積極參加校團委組織的社區服務活動，這不僅鍛鍊意志，開拓視野，更堅定服務人民，報效祖國的信心。
基於以上優異表現，特向貴校推薦。
校長（簽字）：
（蓋章）：
大學推薦信範文 篇19
專 家 推 薦 信
以下請申請人填寫：
姓名： 申請專業：
請你將這部分內容填好後，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，並請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字後交還你。推薦意見必須由推薦人獨自填寫。如發現申請人參與填寫推薦意見，將取消其資格。推薦信應隨其它申請材料於6月10日之前寄（或送）達我校。
申請人有權查閱推薦信的內容。但為保證推薦意見的機密性和客觀性，申請人可以放棄這一權利。申請人如不承諾放棄，只能在入學後申請查閱推薦信。如果申請人願意放棄查閱推薦信的權利，請在此處簽名：
申請人簽名： 日期： 年 月 日
以下請推薦人填寫：
上面簽名的同學正在申請南開大學20xx魅力化學優秀大學生夏令營，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我們的選拔工作大有幫助。首先請您在此頁（A4紙）背面（或另附A4幅附頁）參照以下問題進行說明：1、您通過什麼方式、對申請人有多長時間的了解？2、您對其思想品德、道德修養的評價；3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優勢和劣勢、知識結構、學術水平、科研能力、工作成果、創新潛力等，與其他同學相比，他有什麼特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說服力的論據，可能會影響推薦的效力。（如果您同時推薦幾名申請我院的同學，請務必排序，謝謝！） 非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》（含背面或另紙上的陳述）裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字後交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同於6月10日之前寄（或送）達我校。
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見！
大學推薦信範文 篇20
蘇州大學敬文書院：
悉聞貴院選拔優秀學生加盟，特推薦我校優秀畢業生同學。同學系我校級畢業生，業以優異的成績被貴校王健法學院錄取。該同學道德品質、學習成績、綜合素質優秀，是我校社團活動積極分子。該同學有較高的音樂素養，加之有著純正獨特的嗓音，在校園歌手比賽中曾兩次獲得“十佳歌手”稱號。
他思維敏捷，沉穩大方，多次承擔校文藝節演出活動的主持任務，並領銜朗誦和演唱類的節目，受到全校師生的歡迎。對照貴院的選拔條件，同學完全有資格、有能力加盟。鑒於此，本人特推薦同學加盟貴學院，希望貴院能夠優先考慮他的申請。本校將繼續努力，為貴院培養更多優秀的高中畢業生。謝謝！
江蘇省中學校長：
年8月8日