精選小學生周記合集 篇1
假期里，老師布置了一項練字作業。從放假開始，我就給自己制定了一個份練字計畫；每天描字一頁。
為了把我的字寫得更漂亮，最重要的是掌握練字方法。首先我是這樣做的，用薄紙蒙在帖上，直接地描畫。所以字形基本上不會走樣，這樣有利於把握字的結構。我照著這樣的方法，前幾頁字寫得很不錯。後幾頁寫得字不是很好。
過了幾天，我看見媽媽拿著我的字帖練字。我拿起媽媽練的字，和我描的字相比，還是媽媽寫的字更漂亮。我問媽媽：“你的字怎么寫得那么漂亮呢？”媽媽笑著對我說：“要想把字寫好，最基礎是要多臨摹幾遍，當把握好字形的結構時，就可以看著字帖，照著寫。只要做到認真地臨摹，就能把字寫規範了。而且每次不要貪多圖快，長期堅持不來，就可以做到把字寫得很公整、很漂亮。”聽了媽媽的話，我一定好好練字，爭取和字帖的字寫得一樣漂亮。
通過這次練字，我明白了不管做什麼事情做到堅持、認真。我相信無論多苦多累，都能把事情做好。
精選小學生周記合集 篇2
今天，媽媽要帶我去動物園玩。媽媽說那裡還有動物園，我開心極了，我像風一樣的跑去房間準備。
在車上，我等急了，因為坐車要8個小時才能到動物園。動物園終於到了，我拿著媽媽的錢去買門票，買了門票，我們就到動物園裡看到了很多的動物。有小金魚，我給他餵了東西吃，有可以吸水的大象，還有令人可怕的蟒蛇。
最後，我看見了兇猛的獅子。它的眼睛很兇猛，它的嘴巴里長著尖利的牙齒，還有長著密密麻麻的頭髮，它有四條腿，還有長長的尾巴。
我今天很開心。
精選小學生周記合集 篇3
大家可能曾經聽過：地震中，父母和自己的兒子陷入困境，在危急時刻時，父母用自己的身體保護著自己的兒子。最後，兒子倖存了，父母卻遇難了；在公車上一個年輕人讓座給一個老人；在馬路邊，一個小伙子扶老婆婆過馬路……這一個個觸動人心弦的事，大家可能看過或者聽過。可是，你親身經歷過嗎？我經歷過。
那是一個風和日麗的早晨，我準備去上奧數班，在車站靜靜地等待車的到來。不一會兒，車到了，乘客峰擁而上，爭先恐後地趕上車（包括我在內）這時，我看見了一位年紀跟我相仿的小男孩，他也要上這輛車，因為人群太擁擠的關係，那個小男孩跌到在地，左手外側擦傷了。這時，有一個年輕人把那個小男孩扶了起來，這個小男孩上了車，車上大部分的人都用關切的目光看著他，他的臉紅了。我發現他跟我在同一站下車。在我回到學校的時候才發現他是我隔壁班的同學。第一節下課的時候，我主動地問他有沒有事，我還得知：剛剛那個扶他的叔叔他們是互不相識的。我突然感覺到原來廣州的好人也不少。我們倆互相介紹，成為了好朋友。
精選小學生周記合集 篇4
眼看三天的假期即將到來，原本煩躁的心情已經消失了，期待的心情慢慢出現了。
三天的假期終於來臨了！在這段假期中，爸爸媽媽本來把我留在家裡寫功課、做家事，但是計畫永遠趕不上變化，最後，我好心腸的爸爸媽媽還是決定要帶我去大世界玩樂。
在這段假期中，不論是開心的還是難過的，都是令人難忘的。最可怕的就是鬼屋，那裡不但有許多長相特別的鬼，更搭配著令人毛骨悚然的音樂，回想起那段回憶，至今還讓我心跳加速！那時的感覺好像到了地獄一樣，非常的可怕。而最刺激的地方是“天旋地轉”，飛上去時，我整個人好像飛到了宇宙；但飛下來時，又好像在玩高空彈跳一樣，快速地向下俯衝，真好玩！
到了假期的尾聲，我十分依依不捨地道別了大世界。在這段假期里，我消除了疲勞，悠閒地過了既快樂又刺激的假期。
精選小學生周記合集 篇5
世上什麼最珍貴?每個人都有自己的答案，有的人說生命最珍貴，有的人說誠信最珍貴，也有的人說他人的關懷最珍貴……可我認為友誼最珍貴。
記得我剛上國小，進入住宿制學校，我那時還不會自理，不是把洗腳水弄翻了，就是把杯子摔壞了，什麼事也不會做。和我住在一個宿舍的胡超凡是一個很會生活的小男孩，他見我這樣，便熱情的對我說：“以後你遇到什麼困難，我幫你，大家都是朋友嘛!”說完他就幫我把盆子端到座位旁，然後幫我拿洗腳的毛巾，一步一步地教我怎么洗腳。我感激地對他說：“謝謝你。”胡超凡對我眨眨眼，笑著說：“別這樣了，我們不但是新同學，更是新舍友，當然要互相照顧了。”就這樣，他真誠的微笑和話語感染下，我逐漸適應了陌生的住宿環境，也慢慢消除了孤獨和害怕。
在這之後，胡超凡又教了一些我生活上的技巧，在他的幫助下，我漸漸學會了自理，學會了怎么自己生活，也體會到了友誼的珍貴。
真誠的友誼是世界上的無價之寶，世界上沒有真誠的友誼，仿佛失去了太陽。雖然這件事已經過去了，但我永遠不會忘記，這件事使我明白了友誼比什麼都珍貴。
精選小學生周記合集 篇6
我是一個愛看書的女孩，特別愛看月刊《小學生時代》，我與它有著不解之緣。
《小學生時代》是我上國小以後拿到的第一本刊物，每一次發到它，我總要翻來覆去的將它看好幾遍，直到發到下一本為止。這不，今天我們又發《小學生時代》了。
“躲在樹叢里最安全，肯定找不到我們了”上號上午第三節課，同學們紛紛把這份刊物發了下來。剛發到《小學生時代》的我讀出了封面上這幾行耐人尋味的文字。午飯時間到了，同學們盛好飯菜後，又翻開愛不釋手的《小學生時代》，津津有味的看起來：有的同學剛吃好一口飯頭就扎進抽屜里繼續看書；有的同學索性把書拿到桌子上邊吃邊看；有的同學嘴角上海洋溢著一絲甜蜜的微笑。我狼吞虎咽的吃好飯，放好完後馬上回到座位上，立刻拿出《小學生時代》，翻開這本刊物。一打開它，我就“直奔”第二十四頁——悅覽之小草帽遊記，這是我最喜歡看的欄目了。這個欄目以輕鬆幽默的方法，讓我在原地就能看到外國的風光、文化、事件，了解古代的人們之間的事情，總有善良打敗邪惡的美滿結局。看完了這個欄目，我有翻到38頁。從38也到44頁都是“原創”欄目。這個欄目里都是和我們年齡相仿的同學們用之人的筆頭書寫出的絢麗篇章。讀著這些純樸的文章，我感到特別熟悉，特別親切，好像這些是我都做過
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”清脆的鈴聲再次響起，我們的午會時間到了。我依依不捨地合上《小學生時代》，輕輕地將它放進抽屜里
精選小學生周記合集 篇7
手帕被打入了“冷宮”，而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者並不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次利用，只要洗乾淨就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應該想作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不願意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！
面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什麼？
答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！願時尚找對行進的方向！
讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環保連著你我他。
精選小學生周記合集 篇8
一提起我的爸爸，我心裡就感到非常地自豪，他是一位地質工程師，也是單位里的領導。一年當中，和我們在一起的時間還不足半年，即使是這樣我還是很愛他。
他中等個子，因為經常在野外工作，曬得有點黑了，我卻覺得爸爸這個樣子顯得更帥更健康了。
每當他從野外回來的時候，身體就瘦了一大圈，我看到後很心疼，就用自己的零花錢去買一些爸爸愛吃的食物，給他補充能量。
過了一段幸福的日子，爸爸又要去上班了，我多么不想讓他走呀！就哀求地說：“爸爸，你再多呆幾天陪陪我們吧！”每當這個時候，爸爸就耐心地給我講道理，我還是纏著他不放。他又和我說：“別的小朋友也想爸爸呀！我要是不去看看其他叔叔的工作乾的怎么樣，隊上的叔叔就回不來，他們想爸爸了怎么辦啊”？當我抬頭看爸爸時，看到他的眼睛也濕潤了，此時我明白了，原來爸爸和我是一樣的心情，他也不捨得離開我們。
爸爸要走了，我高興地對他說：“爸爸，祝您一路順風，多保重身體！早日安全歸來！”
精選小學生周記合集 篇9
我最感激的一個人就是我的老師，她從小就把我們教育到大，有時候有的同學還惹您生氣，我真是咽不下去這口氣。
您教育了我們這么多年而且沒有一點抱怨，我們真的很感謝您，因為您教會了我們怎么做人，怎么感激別人，今天我就要感激一下您，您教會了我不要撒謊、不要忘恩負義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會了我們要成人後給學會的一些東西，我們不會忘記您，您給我們帶來了快樂，同時我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會忘記您的，因為您是我們的老師，一日為師，終身為父，真是對啊!我們就要拜您為師。
這就是我感激的一個人，一個值得尊敬的好老師。
精選小學生周記合集 篇10
早晨當我推開窗子一看的時候，發現外面下雪了。媽媽就和我馬上出發去競秀公園。
來到公園之後，我一看，公園裡的湖水斗結冰了，於是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑，結果我們兩個都一起擦倒了。然後我就坐上雪橇，兩臂用力用棍一推，就這樣滑起來了……我就高興的笑了。
突然我被一陣大笑聲吸引了，自信一看，發現湖西面的滑冰場人生鼎沸，一到那裡我就摔了幾個跤，因為我剛站上去的時候，沒想滑呢，可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會之後，我就和一個小朋友玩熟了，他給我一個板，然後用腳踩上去，我剛開始滑，首先是個旋風滑——倒了，又讓別人見笑了，不過，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。雖然今天很冷，但是我卻很熱，在一旁凍得發抖的媽媽最後也敢滑了。在天黑之後，我就戀戀不捨地離開滑冰場，出園後路過競秀花卉觀賞區，五顏六色的鮮花真是美不勝收，媽媽還在這裡給我買了一個可愛的小烏龜。
今天實在是太有趣了啊！
精選小學生周記合集 篇11
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學樓……這就是我的學校。
走進校門，映入眼帘的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹……其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以“躲”在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你……我還把它當成一個“秘密基地”，經常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是“教學樓四兄弟”。為什麼說是“四兄弟”呢？因為它們已經“相依為命”很久了。其中，2號教學樓最高，是我們學習的樂園。而且層層都有花壇，美化了學校的環境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中“爬”上長長的枝，再“爬”上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！
你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令台上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農田、稻田裡一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨後，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的喔。三年級的在這裡玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那裡喝個痛快！
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學校的學習聖地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的喔，有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室……樣樣具備！
這就是我的學校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學校。
精選小學生周記合集 篇12
時間過得飛快，不知不覺中，暑假的時間已經只剩下一個星期了。兩個月的假期轉眼間就要結束了。在這暑假最後的一周里，也像以前一樣發生了許許多多的事情，下面我就從中挑選一兩件來跟大家分享。
第個星期一中午，我正靜靜地坐在沙發上看著精彩的電視節目，門外又像往常一樣響起了熟悉的腳步聲，但是明顯比往常慢了許許多多。我趕緊走過去，打開了門，果然不出我所料，就是媽媽。只見媽媽左手提著一大包的東西，右手還不斷地從裡面拿著什麼東西在吃著。我趕緊把袋子從媽媽手裡搶了過來，打開一看，只見裡面裝滿了一袋黃色的東西。它們的形狀是各種各樣的，有的是長條形的，有的是橢圓形的，還有的是卷在一起的。它們看上去很像街上賣的曬乾的紅薯片，可從顏色上看顯然不是。我怎么也看不透它們是什麼，我正要問媽媽，媽媽好像已經看出了我的心思，說：“不知道這是什麼東西吧！這就是芒果乾，嘗嘗吧！”我滿不在乎地回答道：“這不就是普通的芒果乾嗎！”“哎，你可不要小瞧它了，這可是你爸爸親自給我們曬的。”我聽了，拿出了一小片芒果乾，輕輕咬了一口，特別的酸。我幾乎把剛才吃的東西全部都吐了出來，但畢竟是爸爸自己親手曬的，而且還是那么遠托人帶回來的`，我無論如何都一定要吃上十幾片左右。
星期四那天我正在客廳看書，突然從門口傳來了幾聲低沉的敲門聲，我自言自語地說：“這時候到底會是什麼人呢？”我打開了門，原來是唐田龍還有楊凱科正站在門口。我一見他們兩個，心想，他們一定是想來我家玩電腦遊戲，還沒等我開口問，這時唐田龍發話了：“可不可以……”“不行，我現在正在看書，沒時間跟你們玩。”我立刻打斷了他的話，唐田龍趕緊說：“不是，不是，我們是來向你問一個問題的。”“什麼問題啊？”“就是寫童謠還有校歌還有校訓。”“這簡單。”我趕緊向他們講了起來。雖然這件事已經過去了，但是通過這件事，我發現，大部分同學在每次放假中起碼有80％的時間都是用在了玩上面，直到每次開學之前，才開始加班加點補作業。我不贊同這樣的學習方法，我每次在剛開始放假時就已經把作業大部分完成了，暑假裡就可以有很多的空餘時間來乾其它有意義的事情了。
暑假馬上就要過完了，在這個暑假裡，我覺得我過得非常的充實。雖然媽媽工作很忙，沒時間管我，更沒時間帶我出去旅遊，但是我還是學到了許許多多的知識。總之，我這一個假期過得非常有意義。
精選小學生周記合集 篇13
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什麼喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以後領舞的老師如果來晚，這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。第二天晚上我又早早的來到這裡，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’後面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的讚揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優美了。
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這裡和我一起跳舞吧！
精選小學生周記合集 篇14
2月27日 星期五 天氣：下雨，沒雨，又下雨；呵！沒完沒了。
春雨，是一個又奇怪，又頑皮的人。
早晨，天灰濛濛的，好像在白色里調了一點兒墨水，又如一張巨大的宣紙，又像一幅淡墨的山水畫
天空中還不時飄著點雨絲，但過不多久，雨漸漸的大了起來，從不時“嘀嗒”下幾滴雨水，變成豆大般的雨從天空中傾盆而下，“嘩啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盤玉豆，地上立刻有了一個個小水坑。可不到十分鐘，雨比剛才小了許多，小雨點撲呀撲地落到地面上濺起了許多水花。雨更小啦！雨絲在空中舞蹈，哈！春雨！你真是個多變的小可愛。
一早上，天色在不斷變化著，由灰黑色的雲，漸漸為雲中泛出一絲絲灰黑色的邊，但不久之後，雲中透出幾分陽光，陽光拂到水坑上，漾起了一幅很美的畫。可春雨寶寶發現不對勁，太陽要射開雲朵姐姐了，不好！出動！
春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下個沒完沒了了！過了好一會兒雨又一次停了，那是多么令人興奮呀！可頑皮的春雨發現了人們燦爛的.笑臉！下午又開心地下了起來！
呵呵呵！嗚嗚！交織著春雨的“喜”，人們的“怨”。春雨令人慾哭無淚，又可愛又可恨，春雨就是這么一個人，讓你帶了雨傘——白帶，沒帶雨傘的讓你變成“落湯雞” ！呵！我也是個受害者！
你瞧！你瞧！我批評了他，他又發火了！嘩啦啦……
精選小學生周記合集 篇15
今天老師帶我去風荷三期學習畫畫，我畫了一座橋，一棵樹，還有兩幢房子，有高高的樓房和低低的平房。
老師還誇我畫的'很好。我非常愛畫畫，每次去姐姐家玩，姐姐都會借她的油畫筆和顏料給我，讓我自由發揮，看到什麼就畫什麼。我喜歡我的生活中充滿五彩繽紛的景象。哈哈，我都跟媽媽說我要成為一個小小畫家，希望通過我的努力，這個夢想能夠實現！