教師專業求職信 篇1
經理：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員。一年前我從湖南理工大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，後由市教委分配到市直機關幼稚園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自我所長的地方。
現將本人情景略作介紹：本人本事方面長於語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩，在光明日報發表大學生暑假調查報告一，曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直機關借用字工作，寫過多種計畫、報告，為×副市長的電視寫過講稿。另外，我的英語學科一向是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩。大學四年級時經過了國家英語四級考試。由以上情景，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做我的貢獻。
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
教師專業求職信 篇2
各位領導:
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，並系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善於創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇於創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇！
此致
敬禮
教師專業求職信 篇3
各位、老師：
您們好!
很高興今天能有機會在這裡向各位、老師請教與學習，我是來自xx大學xx學院的。
我今天應聘的職位是高中物理教師，我相信經過大學四年師範教育的專業培養，我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質。
在大學期間，我努力學習，物理專業學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過兼職老師，教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月，兼任高二國際班的實習班主任和任課教師，協助導師處理了大量的班主任工作，並承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內容，在實習的日子裡我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛鍊和提高。
所以，我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位、各位老師，或許我不是令您們最滿意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我將會是最合適的!或許我不是秀的`，但我會是最踏實、最負責、有潛力的!
希望各位、老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
求職人：
年xx月xx日
教師專業求職信 篇4
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閒暇來閱讀我的求職信。可以與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的神往與嚮往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。
自己，姓名:，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業於南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教員,本迷信歷,具有計算機初級程度以及國語二級乙等程度。 參與任務以來，擔任畢業班數學教學已XX年不足，現已成為本校高三數學教員中的主幹。
自己具有較高的業務研究才能，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具有較強的教法、學法研討認識，教學效果明顯，歷年高考中，本學科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，自己還具有豐厚的班主任經歷。
自己欲加盟一所尊師重教、開闢進取、富有生命力的學校，在那裡，我的才幹將失掉最大水平地發揚！
隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談！
祝您任務愉快！
教師專業求職信 篇5
各位：
您好！
不管你選不選我，我都會真誠的說一句“謝謝你給我機會”！
我是個幸運的人。我在學習的路上遇到了一群優秀的老師。他們在我心中有著崇高的地位。所以，做人民教師成了我兒時的夢想。實習期間，第一次踏上講台，第一次真正感受到了學生們的純真，純潔，甚至頑皮。他們幸福的笑容讓我覺得我是世界上最幸福的人。這一刻，我感受到了老師對學生的愛。
在過去的16年裡，我離開父母的照顧已經有十年了。當然，這樣會讓我比別人更獨立，更頑強。求真、進取、挑戰，可以說是我性格的一大特點。我一直相信一句話，只要我努力過，失敗也是勝利！結果固然重要，但經歷會讓你更豐滿魁梧。
“不經歷風雨怎么能見彩虹！”我很欣賞這句話，也可以很坦白的告訴你，我四年前剛踏入大學，音樂素養可以說很差，因為我直到大二才具備學習音樂的意識。只是之前很喜歡，沒受過專業訓練。經過短短半年的強化，我以全國統招的身份考上了東北師範大學音樂系。老師們都嘆了口氣，說，這真是奇蹟。
經過四年比常人多幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴等基礎理論和技能課程上取得了驚人的進步。醜小鴨變成了白天鵝。如果你不相信我，我隨時隨地等著你的評估！
此致
敬禮！
求職者：
日期：20xx年x月x日
教師專業求職信 篇6
尊敬的學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫，20xx年7月5日，我畢業於湖北恩施職業技術學院英語教育專業，在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。
從任教以來，我學到了很多東西，現在我簡單的談一下我的小小觀點吧：
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、繼續教育：
鑒於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的.心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話（），或用電子郵件與我聯繫，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上！
教師專業求職信 篇7
尊敬的：
您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。
今年6月，我畢業於江西師範大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師範大學英語教育專業（本科）且順利經過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已經過英語本事六級。為適應時代人才要求，同時我自學並掌握同時自學掌握了現公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之餘，我還做了多份家教，經過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自我能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
教師專業求職信 篇8
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是工學院英語專業語言文化傾向的學生，即將畢業。
由於出身教師之家，是我從小就受到了良好的親職教育，而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，並塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績，並於20xx年9月一次通過英語專業四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟體，熟悉WORD、ExCEL等辦公軟體。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自己。
平日，我利用課餘時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導遊員，並得到廣泛讚譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短几年內從眾多省、市中脫穎而出，決非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
教師專業求職信 篇9
我是黑龍江科技學院機電專業08屆的一名畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界著競爭、充滿著挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞台，用我所學去服務公司，服務社會。
大學期間，本著嚴謹求學的態度，在學習中我注重實際能力的培養，把專業知識與相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用於實踐，不斷增強的能力，為今後開展各項工作打下堅實的基礎。
在校期間主要學習電工、電子技術、電機學、自動控制原理、CAD製圖、礦山供電、PLC與電氣控制、單片機、微機原理、採礦技術、礦山固定機械與提升等。在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬體方面的知識，能熟練地運用 Windows98/20xx、Office20xx、VF等軟體，同時對Internet有一定的了解，能夠有效地利用網際網路資源。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我願從小事情做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。
最後，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，祝願貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職信：
日期：
教師專業求職信 篇10
尊敬的執信中學：
我真誠地申請了你們學校的體育老師。非常感謝您在百忙之中閱讀我的。現在我的求職信希望得到你的青睞。
我是北江人，但我從小就住在廣東。我對這片土地有著真摯的熱愛。我在城關中學和北江中學讀書。對於執信中學來說，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘大學，是我學習時最渴望和敬畏的聖地。不幸的是，由於巧合，我總是錯過了第一中學。然而，今天我很榮幸能申請執信中學體育教師的職位！
20xx年，我帶著老師的夢想在廣州體校體育學院學習，主修體育。在學習期間，我一直堅持學習各種學科，掌握各種專業技能，練習自己的硬技能。在業餘時間，我經常參加各種學生團體活動和社會實踐。比如大一的時候，我加入了學校社團聯合會財務部，不斷彌補自己的不足，學會了很多做事的道理。寒暑假期間，我還不斷進行社會實踐，鍛鍊各方面的能力。比如在學習機構當小學生和國中生輔導老師，感受到了學生的可愛和作為老師的神聖。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛鍊了我吃苦耐勞的。做服務員也讓我覺得無論做什麼，堅持都很重要。
我不僅僅局限於學習專業知識，更注重綜合素質的培養。堅持並努力學習英語。通過英語四級考試後，我仍在衝刺英語六級考試。我利用業餘時間自學photoshop，基本掌握了office使用辦公軟體。
此致
敬禮
求職人：
教師專業求職信 篇11
各位：
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學校！懷著對貴校的憧憬，我寫了這封求職信，向你做了，希望貴公司能接受我。
本人，姓名：，男，19xx年10月出生，籍貫：xx省xx縣。19xx年7月畢業於南陽師範學院數學系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師，本科學歷，計算機高級水平，國語二級b級，入職以來，在畢業班教數學10多年，現已成為我校高三數學教師的骨幹。
本人專業研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。在歷年高考中，本科目一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校，在那裡我的才能會得到充分的發揮！
祝你工作愉快！
此致
敬禮！
求職者：
日期：20xx年x月x日
教師專業求職信 篇12
尊敬的：
您好！首先感激您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視本事，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以求職信的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業，選擇了XX大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自我的頭腦。才高為師，身正為范。作為師範生，我在上進取要求提高，樂觀向上，對大是大非堅持清醒認識，不畏難繁，有信心、有職責感。在本事培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了本事。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最終，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
教師專業求職信 篇13
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！
我叫李，1988年5月出生於湖南漢壽縣，畢業於湖南文理學院初等教育專業，在校期間我學到許多知識，並取得優異成績，獲得獎學金9次；大學期間一直利用寒暑假擔任家庭教師，並在學校進行可兩次實習，在各方面得到更好的鍛鍊，還成功獲得“優質匯報課”的美譽，在xx年上半年報考北京師範大學本科自考，已考科目均已通過，於xx年上半年可拿到其本科畢業證。
在學校期間，豐富多采的大學生活讓我的綜合能力得到了展現與進一步的提高。在xx年，參加了湖南國語測試並獲得二級乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡筆畫均已過關。五年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名國小教師。xx年上半年我在湖南桃源縣蓮花國小任教一個月五年級語文，我的努力和成績得到學校領導及原任老師的好評。xx年9月在湖南漢壽縣一所公辦國小擔任代課老師，任教六年級語文，效果也讓校方很滿意。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險的氣概，尋找屬於我的海洋。貴學校正規的管理體制和明達的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個腳印，一定能做的更好！真誠的希望您能給我一個展現自我，完善自我。發展自我的機會！恭候您的佳音！
祝貴學校在新的世紀獨樹一幟，屢創佳績！
祝您工作順利，身體健康，合家歡樂！
此致
敬禮！
教師專業求職信 篇14
：
從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學年給貴校畢業生開設中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。
從1980年起，本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業生常見的學習困難非常熟知，並能設法改進教授方法以取得最佳效果。
積數年對英文的勤奮學習，俺能毫無困難地用英文講課，並能與美國畢業生輕鬆相處。
本人20xx年2月後即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮並期盼回音。
20xx年x月x日
教師專業求職信 篇15
尊敬的領導：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
我的家鄉在內蒙古，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！
此致
敬禮！
自薦人：